2รัตน์มณี พันธุ์มณี (1)

คณะสั�งคมศาสัตร์�และมนุ�ษยศาสัตร์�

การสั�งเคราะห์�งานวิ�จั�ยที่��เก��ยวิก�บกลุ่��มสั�มพั�นธ์� ในระดั�บบ�ณฑิ�ตศึ"กษา

ต�$งแต�ปี' พั.ศึ. 2517 – 2544*A Synthesis of Graduate Studies Research on Group Dynamics in

Thailand During the Academic Year 1974 – 2001

ร�ตน�มณ� พั�นธ์��มณ� Ratmanee Phanmanee

บที่ค�ดัย�อ

การ์วิ�จั�ยคร์��งนุ��ม�วิ�ตถุ�ปร์ะสังค�เพื่��อวิ�เคร์าะห์�สัภาพื่ทั่��วิไปของงานุวิ�จั�ยและสั�งเคร์าะห์�ข%อค%นุพื่บ จัากงานุวิ�จั�ยทั่��เก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์� ในุร์ะดั�บบ�ณฑิ�ตศ-กษา ต��งแต(ป. พื่.ศ. 2517-2544 ปร์ะชากร์ทั่��ใช%ในุการ์วิ�จั�ยคร์��งนุ��เป0นุงานุวิ�จั�ยจั1านุวินุ 298 เร์��อง จัากสัถุาบ�นุการ์ศ-กษา 16 แห์(ง กล�(มต�วิอย(างทั่��นุ1ามาสั�งเคร์าะห์�ข%อควิามร์2 % เป0นุงานุวิ�จั�ยร์ะห์วิ(างป. พื่.ศ. 2540 - 2544 จั1านุวินุ 95

เร์��อง เคร์��องม�อทั่��ใช%เป0นุแบบสัร์�ปล�กษณะสั1าค�ญของงานุวิ�จั�ย สัถุ�ต�ทั่��ใช%ในุการ์วิ�เคร์าะห์�ข%อม2ลไดั%แก(ค(าร์%อยละ และการ์วิ�เคร์าะห์�เนุ��อห์า ผลการ์สั�งเคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยสัร์�ปไดั%ดั�งนุ��

ผลการ์วิ�เคร์าะห์�สัภาพื่ทั่��วิไปของงานุวิ�จั�ย พื่บวิ(างานุวิ�จั�ยทั่��ผล�ตในุมห์าวิ�ทั่ยาล�ยศร์�นุคร์�นุทั่ร์วิ�โร์ฒปร์ะสัานุม�ตร์ม�จั1านุวินุมากทั่��สั�ดั (ร์%อยละ 35.6)

พื่�มพื่�เผยแพื่ร์(มากทั่��สั�ดัในุป.พื่.ศ. 2542 (ร์%อยละ 7.8)ผล�ตจัากคณะศ-กษาศาสัตร์�มากทั่��สั�ดั(ร์%อยละ 75.1) เป0นุงานุวิ�จั�ยร์ะดั�บปร์�ญญาโทั่มากทั่��สั�ดั(ร์%อยละ 99.3) ร์2ปแบบงานุวิ�จั�ยเป0นุงานุวิ�จั�ยเช�งทั่ดัลองมากทั่��สั�ดั (ร์%อยละ 92.3)

ผลการ์สั�งเคร์าะห์�ดั%านุเนุ��อห์า พื่บวิ(างานุวิ�จั�ยทั่��ม�(งศ-กษาในุภาพื่ร์วิมดั%านุจั�ตพื่�สั�ยม�จั1านุวินุมากทั่��สั�ดั (ร์%อยละ 44.8) ม�(งพื่�ฒนุาภาพื่ร์วิมเก��ยวิก�บทั่�ศนุคต�เพื่��อพื่�ฒนุาเฉพื่าะตนุเองมากทั่��สั�ดั(ร์%อยละ 32.5) ร์2ปแบบใช%การ์แบ(งกล�(มย(อยมากทั่��สั�ดั(ร์%อยละ 23.9) กล�(มต�วิอย(างเป0นุนุ�กเร์�ยนุช��นุม�ธ์ยมศ-กษามากทั่��สั�ดั (ร์%อยละ 38.9) เคร์��องม�อทั่��ใช%เป0นุโปร์แกร์มการ์ฝึ9กกล�(มสั�มพื่�นุธ์�มากทั่��สั�ดั (ร์%อ

518

ปฏิ�ร์2ปสั�งคมไทั่ย : ศ-กษาศาสัตร์�

ยละ 34.3) สัถุ�ต�ทั่��ใช%ในุการ์วิ�เคร์าะห์�ข%อม2ลใช% t-test, Z-test มากทั่��สั�ดั (ร์%อยละ 29.6)

ผลการ์สั�งเคร์าะห์�ข%อควิามร์2 %พื่บวิ(า การ์นุ1ากล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไปใช%เพื่��อม�(งพื่�ฒนุาสัต�ป;ญญา ควิามค�ดั ผลสั�มฤทั่ธ์�=ทั่างการ์เร์�ยนุ พื่�ฒนุาอ�ตมโนุทั่�ศนุ� การ์ปร์�บต�วิ การ์พื่�ฒนุาบ�คล�กภาพื่ ควิามกล%าแสัดังออก การ์ม�มนุ�ษยสั�มพื่�นุธ์� ทั่�กษะการ์จั�ดัการ์และการ์ทั่1างานุร์(วิมก�บผ2%อ��นุสัามาร์ถุพื่�ฒนุาผ2%เร์�ยนุและผ2%อบร์มให์%ม�พื่ฤต�กร์ร์มเปล��ยนุแปลงไปในุทั่างทั่��ดั�ข-�นุแสัดังให์%เห์>นุวิ(ากล�(มสั�มพื่�นุธ์�เป0นุกร์ะบวินุการ์ทั่��สัามาร์ถุพื่�ฒนุาพื่ฤต�กร์ร์มผ2%เร์�ยนุไดั%อย(างม�ปร์ะสั�ทั่ธ์�ภาพื่และสัอดัคล%องก�บควิามต%องการ์ของผ2%เร์�ยนุ

--------------------------------*วิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ร์ะดั�บปร์�ญญามห์าบ�ณฑิ�ต สัาขาวิ�ชาการ์ศ-กษาผ2%ให์ญ(และการ์ศ-กษาต(อเนุ��อง ภาควิ�ชาศ-กษาศาสัตร์� คณะสั�งคมศาสัตร์�และมนุ�ษยศาสัตร์� บ�ณฑิ�ตวิ�ทั่ยาล�ย มห์าวิ�ทั่ยาล�ยมห์�ดัล โดัยม� ผศ.นุ�กร์บ ร์ะวิ�งการ์ณ�, ร์ศ.สั�พื่�กตร์� พื่�บ2ลย�, ผศ.สัมศ�กดั�= สั(งสั�มพื่�นุธ์� เป0นุคณะกร์ร์มการ์ควิบค�มวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�

ABSTRACT

The objective of this investigation is to analyze general characteristics and synthesize the findings of graduate research on group dynamics published during 1974-2001. The population is 298 theses from 16 public universities found in an internet search on February 8, 2003. The sample group for the findings synthesis is 95 theses published during 1997-2001. The research instrument is a summary form. Content analysis technique and percentage are used to analyze the data.

Ananalysis of the general characteristics of the298theses reveals that Srinakharinwirot Prasarnmit University produced the highest number of theses (35.6%) and 1999 was the year when the highest number of theses were published (7.8%). Nearly all of the work was carried out by master’s students (99.3%) Three Quarters were from the faculty of education (75.1%), and the theses

519


were overwhelmingly experimental research projects(92.3 %).

A synthesis of the contents of the 95 theses reveals that in general the research focused on the affective domain (44.8%) and most of the study objectives emphasized developing attitude, emotion and mentality for self-development (32.5%). In terms of group dynamics types, small groups were utilized more than other (23.9%) and lower secondary and vocational school students were used as the sample group more than other (38.9%). Over one third of the research instruments were lesson plans or group dynamics program (34.3%). More than a quarter of the theses employed referential statistics (93.0%) and t-test and Z-test were used to analyze data the most (29.6%).

A synthesis of the findings reveals that implementing group dynamics is aimed at developing intelligence , thinking , learning achievement , self-concept , adjustment , personality development , outspokenness ,managerial skill , and ability to work with others. Group dynamics could change behavior of learners and trainees in positive way. This indicates that group dynamics is a process that could efficiently develop learners and is in compliance with learners’ needs

1. บที่น)า กล�(มสั�มพื่�นุธ์� ( Group Dynamics ห์ร์�อ Group Process )เป0นุวิ�ทั่ยาการ์แขนุงห์นุ-�งซึ่-�ง เก��ยวิก�บพื่ฤต�กร์ร์มของกล�(มคนุทั่��ม�ผลกร์ะทั่บต(อก�นุ โดัยเฉพื่าะในุสัถุานุการ์ณ�ทั่��ต%องทั่1างานุร์(วิมก�นุ การ์ศ-กษาเร์��องกล�(มสั�มพื่�นุธ์�จั-งเป0นุการ์ศ-กษาควิามร์2 %ทั่��จัะช(วิยให์%คนุสัามาร์ถุทั่��จัะทั่1างานุร์(วิมก�นุให์%เก�ดัปร์ะสั�ทั่ธ์�ภาพื่สั2งสั�ดั ซึ่-�งในุป;จัจั�บ�นุควิามร์2 %จั1านุวินุมากเห์ล(านุ�� ไดั%มาจัากข%อควิามร์2 %ในุศาสัตร์�สัาขา พื่ฤต�กร์ร์มศาสัตร์� เช(นุควิามร์2 %เก��ยวิก�บธ์ร์ร์มชาต�ของกล�(ม พื่ฤต�กร์ร์มการ์ร์วิมกล�(มล�กษณะและ บทั่บาทั่ของผ2%นุ1า ล�กษณะ

520


และบทั่บาทั่สัมาช�กกล�(ม ปฏิ�สั�มพื่�นุธ์�ในุกล�(ม ร์2ปแบบของการ์สั��อสัาร์ร์ะบบการ์ทั่1างานุ และย�ทั่ธ์วิ�ธ์�การ์แก%ป;ญห์าควิามข�ดัแย%ง เป0นุต%นุ ( ทั่�ศนุา แขมมณ� , 2536 : 15 ) ควิามร์2 %เห์ล(านุ�� ไดั%ม�ผ2%ทั่��สันุใจั ศ-กษาจันุม�ควิามเข%าใจัดั� และนุ1ากล�(มสั�มพื่�นุธ์�เข%ามาม�บทั่บาทั่ทั่��สั1าค�ญ ในุกร์ะบวินุการ์เร์�ยนุร์2 %ต(าง ๆ การ์จั�ดัการ์เร์�ยนุการ์สัอนุทั่��งในุร์ะบบ นุอกร์ะบบ และการ์ฝึ9กอบร์มเช�งพื่ฤต�กร์ร์ม ซึ่-�งกร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�จัะแตกต(างไปจัากกร์ะบวินุการ์เร์�ยนุการ์สัอนุโดัยปกต� ตร์งทั่��ผ2%เร์�ยนุจัะเก�ดัการ์เร์�ยนุร์2 %ดั%วิยตนุเองจัากกร์ะบวินุการ์ห์ร์�อจัากปร์ะสับการ์ณ� ทั่��ตนุเองเข%าไปม�สั(วินุร์(วิม

ก�จักร์ร์มทั่��นุ1ามาใช%ในุการ์สัร์%างปร์ะสับการ์ณ�การ์เร์�ยนุร์2 %โดัยวิ�ธ์�กร์ะบวินุการ์กล�(ม ล�กษณะของก�จักร์ร์มทั่��นุ1ามาจั�ดัให์%ผ2%เร์�ยนุนุ��นุ ควิร์ให์%ผ2%เร์�ยนุไดั%ม�โอกาสัแสัดังพื่ฤต�กร์ร์มโดัยทั่��สัมาช�กทั่�กคนุ ม�สั(วินุร์(วิม ก�จักร์ร์มนุ��นุต%องช(วิยเสัร์�มสัร์%างควิามเข%าใจัควิามเห์>นุใจัก�นุ โดัยคร์2ผ2%สัอนุ วิ�ทั่ยากร์ห์ร์�อผ2%จั�ดักร์ะบวินุการ์จัะม�บทั่บาทั่สั1าค�ญในุการ์ทั่��จัะช(วิยสัร์%างบร์ร์ยากาศในุการ์เร์�ยนุร์2 % การ์ใช%ก�จักร์ร์มกล�(มสั�มพื่�นุธ์� ควิร์จัะเนุ%นุให์%ก�จักร์ร์มนุ��นุต%องม�การ์ใช%ควิามค�ดั ม�การ์ปร์ะเม�นุผล ม�การ์วิ�เคร์าะห์� จัากพื่ฤต�กร์ร์ม และปร์ะสับการ์ณ�ทั่��เก�ดัข-�นุ ผ2%เร์�ยนุจัะไดั%ม�โอกาสัในุการ์ทั่บทั่วินุต�วิเองอ�กคร์��ง คร์2ผ2%สัอนุห์ร์�อวิ�ทั่ยากร์จัะต%องทั่1าห์นุ%าทั่��เป0นุต�วิกลางในุการ์เช��อมโยง และปร์ะสัานุควิามค�ดั เพื่��อเพื่��มปร์ะสั�ทั่ธ์�ภาพื่ในุการ์สั��อควิามห์มายให์%ก�บผ2%เร์�ยนุไดั%ม�ควิามเข%าใจัตร์งก�นุพื่ร์%อมทั่��งคอยช��แนุะและช(วิยแก%ป;ญห์ากล�(มในุบางโอกาสั เพื่ร์าะกร์ะบวินุการ์เร์�ยนุร์2 %โดัยใช%วิ�ธ์�การ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�นุ��นุ เป0นุไปในุล�กษณะทั่��กล�(มจัะต%องช(วิยก�นุแสัดังควิามค�ดัเห์>นุ ม�การ์ซึ่�กถุาม การ์อภ�ปร์ายก�นุอย(างเปAดักวิ%าง การ์เร์�ยนุร์2 %จัากวิ�ธ์�การ์นุ��จัะช(วิยทั่1าให์%ผ2%เร์�ยนุสัามาร์ถุทั่��จัะจัดัจั1าไดั%ดั�กวิ(าการ์เร์�ยนุร์2 %แบบบร์ร์ยาย ห์ากการ์ดั1าเนุ�นุการ์ก�จักร์ร์มกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ในุแต(ละคร์��ง บร์ร์ล� ห์ร์�อสัอดัคล%องก�บจั�ดัม�(งห์มายทั่��วิางไวิ% และเป0นุไปตามเนุ��อห์าทั่��ก1าห์นุดั ก>จัะช(วิยให์%ผ2%เร์�ยนุ

521


ร์2 %จั�ก เข%าใจัตนุเองและจัะสัามาร์ถุปร์�บพื่ฤต�กร์ร์ม เพื่��อให์%เข%าก�บสัมาช�กของกล�(ม อ�กทั่��งผ2%เร์�ยนุย�งม�ปร์ะสับการ์ณ�จัากการ์เร์�ยนุร์2 %เร์��องนุ��นุ ๆ และสัามาร์ถุทั่��จัะนุ1าไปปร์ะย�กต�ใช%ก�บเห์ต�การ์ณ�จัร์�งและสัถุานุการ์ณ�จัร์�งในุช�วิ�ตปร์ะจั1าวิ�นุไดั%ทั่�นุทั่� ป;จัจั�บ�นุกร์ะบวินุการ์พื่�ฒนุาทั่ร์�พื่ยากร์มนุ�ษย�โดัยใช%การ์ฝึ9กอบร์มดั%วิยก�จักร์ร์มกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ซึ่-�งใช%ร์2ปแบบก�จักร์ร์ม Walk Rally ไดั%ร์�บควิามนุ�ยมทั่��งในุภาคร์�ฐและภาคเอกชนุ อย(างกวิ%างขวิาง ดั�งต�วิอย(างการ์ฝึ9กอบร์มในุโคร์งการ์สั�มมนุาเพื่��อจั�ดัทั่1ากร์อบกลย�ทั่ธ์�ดั%านุอ�เล>กทั่ร์อนุ�คสั�คอมพื่�วิเตอร์�โทั่ร์คมนุาคมและสัาร์สันุเทั่ศของศ2นุย�เทั่คโนุโลย�อ�เล>กทั่ร์อนุ�คสั�และคอมพื่�วิเตอร์�แห์(งชาต� ดั1าเนุ�นุกร์ะบวินุการ์อบร์มโดัยผ2%ช(วิยศาสัตร์าจัาร์ย�นุ�กร์บ ร์ะวิ�งการ์ณ� มห์าวิ�ทั่ยาล�ยมห์�ดัล เม��อป. พื่.ศ.

2542 ม�ใจัควิามตอนุห์นุ-�งในุเอกสัาร์สัร์�ปผลการ์สั�มมนุาวิ(าตามปกต�แล%วิการ์จั�ดัการ์ปร์ะช�มห์ร์�อสั�มมนุาทั่างวิ�ชาการ์ห์ร์�อ

การ์จั�ดัทั่1าแผนุงานุขององค�การ์ สั(วินุให์ญ(จัะต%องเป0นุบร์ร์ยากาศทั่��เคร์(งเคร์�ยดัเอาจัร์�งเอาจั�ง จัะทั่1าอะไร์เป0นุเล(นุไม(ไดั% ห์ากม�การ์นุ1าเอาก�จักร์ร์มกล�(มสั�มพื่�นุธ์�บ%าง ห์ร์�อการ์ใช%ก�จักร์ร์มนุ�นุทั่นุาการ์มาสัอดัแทั่ร์กม�กจัะไม(ไดั%ร์�บควิามร์(วิมม�อเทั่(าทั่��ควิร์ ดั%วิยเห์ต�นุ��ผมจั-งเตร์�ยมต�วิและทั่1าการ์บ%านุอย(างห์นุ�ก เพื่��อให์%แนุ(ใจัวิ(าการ์ใช%ก�จักร์ร์มกล�(มเป0นุเคร์��องม�อในุการ์สัร์%างควิามร์(วิมม�อคร์��งนุ��ต%องไดั%ผล

เม��อไดั%พื่2ดัค�ยช��แจังเพื่��อเก>บข%อม2ลร์ายละเอ�ยดัต(าง ๆ เก��ยวิก�บวิ�ตถุ�ปร์ะสังค� ร์2ปแบบการ์จั�ดัและล�กษณะทั่��วิไปของผ2%เข%าร์(วิมสั�มมนุาจันุช�ดัเจันุแล%วิ จั-งนุ1าฐานุควิามค�ดัเร์��องกล�(มสั�มพื่�นุธ์� (Group

Dynamic) มาก1าห์นุดักร์อบของการ์นุ1าเสันุอ โดัยค1านุ-งถุ-งวิ(า- สัมาช�กทั่�กคนุม�โอกาสัเข%าร์(วิมก�จักร์ร์มอย(างทั่��วิถุ-งและ

มากทั่��สั�ดั- สัมาช�กร์(วิมก�นุก1าห์นุดัเปCาห์มายและวิ�ตถุ�ปร์ะสังค�ให์%ช�ดัเจันุ

522


- สัมาช�กเร์�ยนุร์2 %แลกเปล��ยนุและแบ(งป;นุปร์ะสับการ์ณ�เพื่��อให์%ไดั%มาซึ่-�งองค�ควิามร์2 %ทั่��วิ�ทั่ยากร์ก1าห์นุดั

- สัมาช�กสัามาร์ถุนุ1าควิามร์2 % ควิามค�ดัทั่��ไดั%จัากกล�(มไปปร์�บใช%ในุการ์ปฏิ�บ�ต�งานุ

จัากนุ��นุจั-งก1าห์นุดัแผนุการ์นุ1าเสันุอ โดัยเนุ%นุบทั่บาทั่ให์%ผ2%เข%าร์(วิมสั�มมนุาม�สั(วินุร์(วิม ในุขณะทั่��วิ�ทั่ยากร์วิางบทั่บาทั่เป0นุผ2%สันุ�บสันุ�นุห์ร์�ออ1านุวิยควิามสัะดัวิก ซึ่-�งแผนุการ์ดั�งกล(าวิก1าห์นุดัดั�งนุ��

ข� �นุตอนุทั่�� 1 ใช%เวิลาปร์ะมาณ 30 นุาทั่� ก1าห์นุดัวิ�ตถุ�ปร์ะสังค�เฉพื่าะให์%เข%าร์(วิมสั�มมนุาลดัแนุวิปCองก�นุตนุเองและเปAดัร์�บผ2%อ��นุ โดัยศ-กษาและทั่1าควิามเข%าใจัร์(วิมก�นุในุร์ะบบทั่�ม (TEAM WORK) ใช%ก�จักร์ร์มในุล�กษณะเพื่ลง เกมสั�

ข� �นุตอนุทั่�� 2 ใช%เวิลาปร์ะมาณ 60 นุาทั่� ก1าห์นุดัวิ�ตถุ�ปร์ะสังค�ให์%ผ2%เข%าร์(วิมสั�มมนุาเก�ดัการ์ยอมร์�บซึ่-�งก�นุและก�นุ ม�การ์ก1าห์นุดัเปCาห์มาย บทั่บาทั่ห์นุ%าทั่��และวิ�ธ์�การ์ทั่1างานุของแต(ละทั่�ม เนุ%นุให์%เก�ดั TEAM

SPIRIT โดัยใช%ก�จักร์ร์มแบบแบ(งศ2นุย� ข� �นุตอนุทั่�� 3 ใช%เวิลาปร์ะมาณ 30 นุาทั่� ก1าห์นุดัวิ�ตถุ�ปร์ะสังค�

เฉพื่าะให์%เข%าร์(วิมสั�มมนุาไดั% ปร์ะมวิลควิามค�ดัร์(วิมก�นุในุการ์ปร์ะเม�นุผลพื่ฤต�กร์ร์มของตนุเองและของทั่�ม

ซึ่-�งผลของการ์ใช%กร์ะบวินุการ์กล�(มในุการ์ปร์ะช�มอบร์มและสั�มมนุาในุคร์��งนุ��นุผ2%ช(วิยศาสัตร์าจัาร์ย�นุ�กร์บ ร์ะวิ�งการ์ณ� ให์%ข%อเสันุอแนุะวิ(าควิร์ใช%ทั่��งกร์ะบวินุการ์ กล(าวิค�อ เม��อเร์��มต%นุ ร์ะห์วิ(าง และเม��อจับ ซึ่-�งจัะทั่1าให์%สัมาช�กร์2 %สั-กถุ-งการ์ม�สั(วินุร์(วิมและจัะม�การ์ควิบค�มกล�(มโดัยแบบอ�ตโนุม�ต� และจัะสั(งผลต(อบร์ร์ยากาศทั่��ดั�ของการ์จั�ดัคร์��งนุ��นุ ๆ วิ�ทั่ยากร์ผ2%จั�ดักร์ะบวินุการ์ตามห์ล�กสั2ตร์ฝึ9กอบร์ม ทั่��ใช%กร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�เป0นุร์2ปแบบการ์เร์�ยนุการ์สัอนุในุปร์ะเทั่ศไทั่ยนุ��นุม�ห์ลายทั่(านุ และในุแต(ละห์ล�กสั2ตร์ทั่��ม�เร์��องของกล�(มสั�มพื่�นุธ์�นุ��ม�นุ�ก

523


วิ�ชาการ์ทั่��งชาวิไทั่ยและชาวิต(างปร์ะเทั่ศ ไดั%เข�ยนุต1าร์าวิ�ชาการ์ไวิ%มากมาย ซึ่-�งโดัยสัร์�ปค�อกร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์� เป0นุการ์ปร์�บปร์�งห์ร์�อเปล��ยนุแปลงทั่�ศนุคต� (Attitude) และพื่ฤต�กร์ร์ม (Behavior) ของบ�คคลในุทั่�มงานุทั่��งในุดั%านุการ์เสัร์�มควิามสั�มพื่�นุธ์�ร์ะห์วิ(างสัมาช�กและปร์�บปร์�งการ์ทั่1างานุของสัมาช�กให์%ม�ปร์ะสั�ทั่ธ์�ภาพื่มากข-�นุ (นุ�พื่�ทั่ธ์� กานุตอ�มพื่ร์, 2547:4) อ�กทั่��งย�งเป0นุการ์เสัร์�มสัร์%างการ์ม�วิ�นุ�ย การ์ทั่1างานุร์(วิมก�นุ การ์ปฏิ�บ�ต�ตามกต�กาและบทั่บาทั่ของกล�(ม จันุกร์ะทั่��งก�จักร์ร์มกล�(มสั�มพื่�นุธ์� เป0นุทั่��ยอมร์�บและใช%ก�นุอย(างกวิ%างขวิางในุทั่�กวิงการ์ โดัยเฉพื่าะอย(างย��งในุวิงการ์ศ-กษา ไดั%นุ1าเร์��องกล�(มสั�มพื่�นุธ์� เข%ามาบร์ร์จั�เป0นุเนุ��อห์าวิ�ชาอย2(ในุห์ล�กสั2ตร์ การ์เร์�ยนุการ์สัอนุ สัาขาต(าง ๆ เช(นุ สัาขาศ-กษาศาสัตร์� สัาขาการ์บร์�ห์าร์การ์ศ-กษา สัาขาจั�ตวิ�ทั่ยา สัาขาพื่ละศ-กษา เป0นุต%นุ และในุศาสัตร์�แขนุงอ��นุๆ ซึ่-�งจัะต%องทั่1างานุร์(วิมก�นุก�บกล�(มคนุ เช(นุ การ์ฝึ9กอบร์ม การ์แพื่ทั่ย�และการ์พื่ยาบาล สั��งแวิดัล%อมศ-กษา การ์บร์�ห์าร์ธ์�ร์ก�จั ก>ย�งไดั%ม�การ์นุ1าเร์��องกล�(มสั�มพื่�นุธ์� ไปศ-กษา ปร์�บ และทั่ดัลองปร์ะย�กต�ใช% โดัยม�การ์นุ1าไปก1าห์นุดัเป0นุป;ญห์าในุการ์วิ�จั�ย การ์ขยายองค�ควิามร์2 %โดัยการ์วิ�จั�ยนุ��นุสัามาร์ถุทั่1าให์%ไดั%ข%อควิามร์2 %ทั่��เช��อถุ�อไดั% ดั�งควิามห์มายของการ์วิ�จั�ยทั่��วิ(า การ์วิ�จั�ยเป0นุสั(วินุห์นุ-�งของศาสัตร์�ทั่�กสัาขาเป0นุกร์ะบวินุการ์แสัวิงห์าควิามร์2 % ควิามเข%าใจัทั่��ถุ2กต%องในุสั��งทั่��ต%องการ์ศ-กษา การ์ค%นุควิ%าห์าข%อเทั่>จัจัร์�งห์ร์�อปร์ากฏิการ์ณ�ตามธ์ร์ร์มชาต�อย(างม�ร์ะบบ ร์ะเบ�ยบและม�จั�ดัม�(งห์มายทั่��แนุ(นุอนุ เพื่��อให์%ไดั%ควิามร์2 %ทั่��เช��อถุ�อไดั%(บ�ญธ์ร์ร์ม ก�จัปร์�ดัาบร์�สั�ทั่ธ์�=, 2540 : 14 ) ควิามร์2 %ห์ร์�อข%อค%นุพื่บทั่��ไดั%จัากการ์วิ�จั�ยดั�งกล(าวิจัะเป0นุพื่��นุฐานุของการ์วิ�จั�ยในุข��นุต(อๆไป ทั่��งนุ��เพื่ร์าะควิามก%าวิห์นุ%าในุแต(ละสัาขาวิ�ชาการ์ ต%องอาศ�ยควิามร์2 %ทั่��เก�ดัข-�นุจัากงานุวิ�จั�ย (สั�ชาต� ปร์ะสั�ทั่ธ์�=ร์ �ฐสั�นุธ์�� , 2544 :17 ) จัากควิามห์มายและควิามสั1าค�ญของการ์วิ�จั�ย พื่บวิ(าการ์วิ�จั�ยเป0นุพื่��นุฐานุสั1าค�ญในุการ์พื่�ฒนุาองค�

524


ควิามร์2 %ของทั่�กศาสัตร์� โดัยเฉพื่าะการ์ศ-กษาในุร์ะดั�บบ�ณฑิ�ตศ-กษาซึ่-�งม�พื่�นุธ์ก�จัห์ล�กค�อ ม�(งพื่�ฒนุาและควิบค�มมาตร์ฐานุนุ�กศ-กษาร์ะดั�บบ�ณฑิ�ตศ-กษา ( บ�ณฑิ�ตวิ�ทั่ยาล�ยมห์าวิ�ทั่ยาล�ยมห์�ดัล, 2546 : สั(วินุห์นุ%า) วิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ทั่��ศ-กษาเก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์�นุ��นุ ห์ากเปร์�ยบเทั่�ยบก�บงานุวิ�จั�ยในุศาสัตร์�อ��นุ ๆ พื่บวิ(า ม�ค(อนุข%างนุ%อยในุแต(ละป. โดัยสัถุาบ�นุการ์ศ-กษาแห์ล(งผล�ตวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ทั่��ม�การ์ศ-กษาเร์��องเก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์�โดัยตร์งนุ��นุม�อย2(เพื่�ยงไม(ก��แห์(งและกร์ะจัายอย2(ทั่��วิปร์ะเทั่ศ อ�กทั่��งวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ทั่��งห์ลายเห์ล(านุ�� ย�งไม(ม�ผ2%ใดัทั่1าการ์สั1าร์วิจัวิ�เคร์าะห์�โดัยตร์งมาก(อนุปร์ะกอบก�บควิามกร์ะจั�ดักร์ะจัายของ สัถุาบ�นุการ์ศ-กษาทั่��ม�อย2(ทั่��วิปร์ะเทั่ศ ทั่1าให์%ไม(สัะดัวิกในุการ์ค%นุควิ%า ซึ่-�งอาจัจัะเป0นุผลให์% การ์ทั่1าวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ในุร์ะยะห์ล�งม�ควิามซึ่1�าซึ่%อนุ ไม(นุ(าสันุใจั ห์ร์�ออาจัจัะทั่1าให์%ขาดัข%อม2ลในุสั(วินุทั่��ควิร์จัะศ-กษาพื่�ฒนุาเพื่��มเต�ม ซึ่-�งนุ�บเป0นุเร์��องทั่��นุ(าเสั�ยดัาย ห์ากผลงานุวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ทั่��สั1าเร์>จัออกมา ม�ล�กษณะซึ่1�าซึ่%อนุ ไม(ม�เร์��องให์ม(ๆ ขาดัควิามห์ลากห์ลาย ก>จัะกลายเป0นุควิามสั2ญเปล(าไป ดั%วิยเห์ต�ผลทั่��งานุวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ทั่��เก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ต��งแต(ย�คเร์��มต%นุทั่��ม�การ์ศ-กษาในุปร์ะเทั่ศไทั่ยค�อต��งแต( ป. พื่.ศ.

2517 จันุถุ-งพื่.ศ. 2544 ย�งไม(ไดั%ม�การ์สั1าร์วิจัวิ�เคร์าะห์�มาก(อนุ ผ2%วิ�จั�ยในุฐานุะทั่��ไดั%ศ-กษาและสันุใจัทั่��จัะนุ1าเร์��องกร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไปใช%ปร์ะโยชนุ� จั-งต%องการ์ทั่��จัะให์%ศาสัตร์�เร์��องของกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ม�ควิามก%าวิห์นุ%าไปในุทั่างทั่��เป0นุปร์ะโยชนุ�ต(อการ์เร์�ยนุร์2 % และการ์ปร์�บพื่ฤต�กร์ร์มของคนุให์%ไดั%มากทั่��สั�ดั เพื่��อให์%ไดั%มองเห์>นุล�กษณะภาพื่ร์วิมของงานุวิ�จั�ยในุร์ะดั�บมห์าบ�ณฑิ�ต ผ2%วิ�จั�ยจั-งไดั%ทั่1าการ์สั�งเคร์าะห์�งานุวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ร์ะดั�บมห์าบ�ณฑิ�ต ทั่��เก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ข-�นุโดัยศ-กษาจัากวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ของผ2%ทั่��สั1าเร์>จัการ์ศ-กษาไปแล%วิจัากมห์าวิ�ทั่ยาล�ยต(างๆทั่��วิปร์ะเทั่ศ โดัยเป0นุการ์สั1าร์วิจัขอบเขตเนุ��อห์าของวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�

525


ทั่1าให์%เห์>นุสัภาพื่การ์ณ� และแนุวิโนุ%มของการ์ทั่1าวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ทั่��เก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์� เพื่��อเป0นุแนุวิทั่างสั1าห์ร์�บสัถุาบ�นุการ์ศ-กษาห์ร์�อผ2%สันุใจัและ เก��ยวิข%องในุการ์ปร์�บปร์�งห์ล�กสั2ตร์การ์ศ-กษา ห์ร์�อห์ล�กสั2ตร์การ์จั�ดัฝึ9กอบร์มพื่�ฒนุาบ�คลากร์ต(าง ๆ ให์%สัอดัคล%องก�บสัภาพื่การ์ณ�ในุป;จัจั�บ�นุ และเป0นุปร์ะโยชนุ� ต(อผ2%วิ�จั�ยอ��นุๆในุการ์เล�อกห์�วิข%อในุการ์ทั่1าวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ให์%กวิ%างขวิาง และเป0นุปร์ะโยชนุ�มากย��งข-�นุต(อไป

2. วิ�ตถุ�ปีระสังค�ของการวิ�จั�ย1. เพื่��อวิ�เคร์าะห์�สัภาพื่งานุวิ�จั�ยในุร์ะดั�บบ�ณฑิ�ตศ-กษาทั่��เก��ยวิก�บ

กล�(มสั�มพื่�นุธ์�ต��งแต(ป. พื่.ศ.2517 -2544

2. เพื่��อสั�งเคร์าะห์�ข%อควิามร์2 %จัากงานุวิ�จั�ยทั่��เก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ร์ะห์วิ(างป.พื่.ศ.2540-2544 ดั%วิยเทั่คนุ�คการ์วิ�เคร์าะห์�เนุ��อห์า( Content Analysis )

3. ขอบเขตของการวิ�จั�ย1. การ์วิ�จั�ยคร์��งนุ�� เป0นุการ์สั�งเคร์าะห์�งานุวิ�จั�ย ทั่��ม�สัถุานุภาพื่เป0นุ

วิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�ห์ร์�อปร์�ญญานุ�พื่นุธ์�ในุร์ะดั�บมห์าบ�ณฑิ�ตและดั�ษฎี�บ�ณฑิ�ตเฉพื่าะเร์��องทั่��ม�เนุ��อห์าสั1าค�ญเก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ต��งแต(ป. พื่.ศ.

2517 – 2544 จั1านุวินุทั่��งสั��นุ 298 เร์��อง 2. ผ2%วิ�จั�ยสั�บค%นุร์ายช��องานุวิ�จั�ยจัากฐานุข%อม2ล การ์บร์�การ์สั�บค%นุ

สัาร์นุ�เทั่ศดั%วิยคอมพื่�วิเตอร์�ร์ะบบออนุไลนุ� (Online Public

Access Catalog )ทั่าง Internet ผ(านุทั่าง WEBOPAC ของสัถุาบ�นุอ�ดัมศ-กษาของร์�ฐสั�งก�ดัทั่บวิงมห์าวิ�ทั่ยาล�ยทั่�กแห์(งทั่��วิปร์ะเทั่ศ โดัยสั�บค%นุในุห์�วิเร์��อง (Subject) จัากค1าวิ(า กล�(มสั�มพื่�นุธ์� “ ” กร์ะบวินุการ์กล�(ม “ ” “Group Dynamics” และ “ Group

Process ” เทั่(านุ��นุ

526


3. ในุการ์วิ�เคร์าะห์�สัภาพื่การ์วิ�จั�ย จัะศ-กษาสัภาพื่ในุดั%านุ ช��อสัถุาบ�นุการ์ศ-กษา ช��อเร์��องของงานุวิ�จั�ย ป.การ์ศ-กษา และร์2ปแบบของงานุวิ�จั�ย โดัยผ2%วิ�จั�ยจัะทั่1าการ์สั1าร์วิจัและวิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยทั่��งห์มดัทั่�กเล(ม 4. ในุการ์สั�งเคร์าะห์�ข%อควิามร์2 % จัากงานุวิ�จั�ย ผ2%วิ�จั�ยไดั%ก1าห์นุดัการ์จั1าแนุกเนุ��อห์าของงานุวิ�จั�ยทั่��เก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์� ตามปร์�เขตห์ร์�อจั�ดัม�(งห์มายทั่างการ์ศ-กษา(Educational Objectives

) โดัยแบ(งออกเป0นุ 3 ดั%านุดั�งนุ��4.1 ดั%านุพื่�ทั่ธ์�พื่�สั�ย ( Cognitive Domain)

4.2 ดั%านุจั�ตพื่�สั�ย ( Affective Domain)

4.3 ดั% า นุ ทั่� ก ษ ะ พื่� สั� ย ( Psycho – motor Domain )

5. ผ2%วิ�จั�ยทั่1าการ์สั�งเคร์าะห์�ข%อควิามร์2 % โดัยเล�อกงานุวิ�จั�ยทั่��จั�ดัทั่1า ในุช(วิงร์ะยะเวิลา ต��งแต(ป. พื่.ศ. 2540 - 2544 เนุ�� องจัากองค�ควิามร์2 % ของงานุวิ�จั�ยในุช(วิงร์ะยะเวิลาดั�งกล(าวิ ย�งคงควิามทั่�นุสัม�ย และสัอดัคล%องก�บสัภาวิะการ์ณ�ในุป;จัจั�บ�นุอ�กทั่��งย�งสัามาร์ถุนุ1าข%อสัร์�ปจัากการ์วิ�จั�ยไปอ%างอ�งและปร์ะโยชนุ�ในุการ์นุ1าไปปร์ะย�กต�ใช% โดัยการ์สั�งเคร์าะห์�เนุ��อห์าจัะจั1าแนุกตามจั�ดัม�(งห์มายทั่างการ์ศ-กษา ทั่��ง 3 ดั%านุ

4. วิ�ธ์�ดั)าเน�นการวิ�จั�ย เป0นุการ์วิ�จั�ยทั่��ใช%ร์ะเบ�ยบวิ�ธ์�วิ�จั�ยเช�งบร์ร์ยาย ( Descriptive Research ) ปร์ะเภทั่การ์วิ�จั�ยเอกสัาร์ ( Documentary Research ) โดัยม�วิ�ธ์�การ์ดั1าเนุ�นุการ์ตามล1าดั�บ ดั�งนุ��

4.1 ศึ"กษาเอกสัาร ต)าราวิ�ชาการ ข-อม.ลุ่ แลุ่ะงานวิ�จั�ยที่��เก��ยวิข-อง

527


ศ-กษาเอกสัาร์ต(าง ๆ ค�อ ห์นุ�งสั�อ ต1าร์า บทั่ควิาม วิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์� ร์ายงานุการ์วิ�จั�ย ทั่��เก��ยวิข%องก�บการ์สั�งเคร์าะห์�งานุวิ�จั�ย และกล�(มสั�มพื่�นุธ์� พื่��อเป0นุแนุวิทั่างในุการ์วิ�จั�ย และการ์สัร์%างเคร์��องม�อในุการ์วิ�จั�ย โดัยเฉพื่าะอย(างย��งในุการ์แบ(งล�กษณะเนุ��อเร์��องของงานุวิ�จั�ยในุแบบวิ�เคร์าะห์� และวิ�ธ์�ดั1าเนุ�นุการ์ในุข��นุตอนุย(อย ซึ่-�งเป0นุเร์��องละเอ�ยดัอ(อนุทั่��จัะนุ1าไปสั2(การ์พื่�จัาร์ณาจั1าแนุกวิ(างานุวิ�จั�ยแต(ละเล(มควิร์จั�ดัเข%าในุปร์�เขตใดัในุห์�วิข%อใดัจั-งจัะเห์มาะสัมเพื่��อจัะไดั%แบบสั�งเคร์าะห์�และผลการ์สั�งเคร์าะห์�ทั่��ม�ควิามสัมบ2ร์ณ�ทั่��สั�ดั

4.2 ปีระชากร แลุ่ะการสั��มต�วิอย�างปีระชากรปร์ะชากร์ทั่��ใช%ในุการ์วิ�จั�ยคร์��งนุ��ค�องานุวิ�จั�ยร์ะดั�บบ�ณฑิ�ตศ-กษาทั่��

ม�(งศ-กษาเก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์� จัากสัถุาบ�นุอ�ดัมศ-กษาของร์�ฐ ต��งแต( ป. พื่.ศ. 2517 – 2544 โดัยสั�บค%นุข%อม2ลทั่าง Internet

จัากฐานุข%อม2ลทั่ร์�พื่ยากร์ห์%องสัม�ดั WebOPAC ของทั่�กมห์าวิ�ทั่ยาล�ย จั1านุวินุ 298 เล(ม

การ์สั�(มต�วิอย(างปร์ะชากร์เป0นุการ์สั�(มแบบเฉพื่าะเจัาะจัง ( Purposive Sample ) โดัยเล�อกสั�งเคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยต��งแต(ป. พื่.ศ. 2540-2544 จั1านุวินุ 95 เล(ม

43. เคร/�องม/อที่��ใช-ในการเก0บรวิบรวิมข-อม.ลุ่ เคร์��องม�อทั่��ใช%ในุการ์ร์วิบร์วิมข%อม2ลคร์��งนุ�� ค�อแบบสัร์�ปล�กษณะสั1าค�ญของงานุวิ�จั�ยทั่��ผ2%วิ�จั�ยสัร์%างข-�นุ โดัยแบ(งร์ายละเอ�ยดัออกเป0นุ 3 ตอนุดั�งนุ��

ตอนุทั่�� 1 ข%อม2ลพื่��นุฐานุเบ��องต%นุ ล�กษณะทั่��วิไปของงานุวิ�จั�ย ม�ข%อควิามเก��ยวิก�บ

1.1 ช��อสัถุาบ�นุการ์ศ-กษา แห์ล(งผล�ตงานุวิ�จั�ย 1.2 ช��อผ2%ทั่1างานุวิ�จั�ย 1.3 ช��อเร์��อง ของงานุวิ�จั�ย1.4 ป.การ์ศ-กษา ทั่��ไดั%ร์�บอนุ�ม�ต�ให์%สั1าเร์>จัการ์ศ-กษา

528


1.5 ร์2ปแบบของงานุวิ�จั�ย ตอนุทั่�� 2 ข%อม2ลเก��ยวิก�บเนุ��อห์าสัาร์ะสั1าค�ญ ของงานุวิ�จั�ย ม�ข%อควิามตามปร์�เขตทั่��ม�(งศ-กษา

2.1 ดั%านุพื่�ทั่ธ์�พื่�สั�ย ( Cognitive Domain )

2.2 ดั%านุจั�ตพื่�สั�ย ( Affective Domain )

2.3 ดั% า นุ ทั่� ก ษ ะ พื่� สั� ย ( Psycho – motor Domain )

และร์ายละเอ�ยดัเก��ยวิก�บงานุวิ�จั�ย ม�ข%อควิามเก��ยวิก�บ1. วิ�ตถุ�ปร์ะสังค�ของการ์วิ�จั�ย2. ขอบเขตเนุ��อห์าของการ์วิ�จั�ย3. ปร์ะชากร์ และกล�(มต�วิอย(างทั่��ใช%ในุการ์วิ�จั�ย4. เคร์��องม�อทั่��ใช%ในุการ์เก>บร์วิบร์วิมข%อม2ล5. วิ�ธ์�การ์วิ�เคร์าะห์�ข%อม2ล6. สัถุ�ต�ทั่��ใช%ในุการ์วิ�เคร์าะห์�ข%อม2ล

ตอนุทั่�� 3 ผลการ์วิ�จั�ย วิ�เคร์าะห์�ตามเนุ��อห์า4.4 การเก0บรวิบรวิมข-อม.ลุ่

1. สั1าร์วิจัร์ายช��องานุวิ�จั�ย เฉพื่าะเร์��องทั่��ม�เนุ��อห์าสั1าค�ญเก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์� โดัยผ2%วิ�จั�ยไดั%ก1าห์นุดัค1าสั1าค�ญในุการ์สั�บค%นุร์ายช��องานุวิ�จั�ยจัากฐานุข%อม2ลทั่ร์�พื่ยากร์ห์%องสัม�ดั WebOPAC โดัยสั�บค%นุทั่าง Internet จัาก http://www.li.mahidol.ac.th

ผ(านุทั่าง ห์%องสัม�ดัภายในุปร์ะเทั่ศ จัากนุ��นุจั-งเข%าไปสั�บค%นุข%อม2ล“ ”งานุวิ�จั�ย ของแต(ละมห์าวิ�ทั่ยาล�ย 2. เม��อข%อม2ลปร์ากฏิข-�นุ ผ2%วิ�จั�ยจัะทั่1าการ์ค�ดัเล�อกในุเบ��องต%นุโดัยตร์วิจัสัอบช��อ และ /ห์ร์�อ บทั่ค�ดัย(อของงานุวิ�จั�ย ในุแต(ละเร์��องวิ(าม�ควิามสั1าค�ญเก��ยวิข%องก�บปร์ะเดั>นุของกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ห์ร์�อไม( ห์ากเก��ยวิข%องก>จัะร์วิบร์วิมร์ายช��องานุวิ�จั�ยนุ��นุไวิ% ห์ากไม(เก��ยวิข%องจัะทั่1าการ์ค�ดัออกไป

529

http://www.li.mahidol.ac.th/


3. นุ1างานุวิ�จั�ยทั่��สั�บค%นุและร์วิบร์วิมไดั%มาศ-กษาโดัยใช%กร์อบแนุวิค�ดัห์ล�กทั่��ม�(งศ-กษาเก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์� เป0นุสัาร์ะสั1าค�ญในุการ์วิ�จั�ย มาจั�ดัปร์ะเภทั่ ตามปร์�เขตทั่��ม�(งศ-กษา ทั่��ง 3 ดั%านุ ไดั%แก(ดั%านุพื่�ทั่ธ์�พื่�สั�ย ( Cognitive Domain ) ดั%านุจั�ตพื่�สั�ย ( Affective

Domain ) ดั%านุทั่�กษะพื่�สั�ย ( Psycho – motor Domain

) โดัยพื่�จัาร์ณาจัากช��อเร์��อง และ/ห์ร์�อบทั่ค�ดัย(อ4. เล�อกกล�(มต�วิอย(างในุร์ะห์วิ(างป.การ์ศ-กษา 2540 - 2544

โดัยการ์เล�อกแบบเจัาะจัง( Purposive Sample ) 5. ร์วิบร์วิมงานุวิ�จั�ยทั่��จัะนุ1ามาสั�งเคร์าะห์� แสัวิงห์างานุวิ�จั�ยฉบ�บสัมบ2ร์ณ� โดัยทั่1าห์นุ�งสั�อจัากคณบดั�บ�ณฑิ�ตวิ�ทั่ยาล�ย มห์าวิ�ทั่ยาล�ยมห์�ดัล ถุ-งบร์ร์ณาร์�กษ�ห์%องสัม�ดั เพื่��อขออนุ�ญาตและขอควิามร์(วิมม�อในุการ์เข%าไปเก>บร์วิบร์วิมข%อม2ลดั%วิยตนุเอง โดัยในุข��นุต%นุจัะใช%บร์�การ์งานุวิ�จั�ยจัาก สั1านุ�กห์อสัม�ดัแห์(งชาต� ในุห์%องสัม�ดัทั่��เก>บร์วิบงานุวิ�จั�ยจัากทั่��วิปร์ะเทั่ศ ห์ากกล�(มต�วิอย(างเล(มใดัไม(พื่บในุห์อสัม�ดัแห์(งชาต� จัะใช%บร์�การ์ย�ม-ค�นุ ร์ะห์วิ(างห์%องสัม�ดั ก�บสัถุาบ�นุทั่��เป0นุแห์ล(งผล�ตงานุวิ�จั�ยฉบ�บนุ��นุๆโดัยตร์ง 6. สั1าร์วิจั และจั1าแนุกงานุวิ�จั�ย โดัยการ์อ(านุทั่�ละเล(ม และบ�นุทั่-กลงในุแบบสัร์�ปล�กษณะสั1าค�ญของงานุวิ�จั�ย จันุคร์บทั่�กเล(ม ( คร์��งทั่�� 1 ) แบบสัร์�ปล�กษณะสั1าค�ญ 1 ช�ดั ใช%สั1าห์ร์�บบ�นุทั่-กข%อม2ลงานุวิ�จั�ย 1 เล(ม 7. อ(านุทั่บทั่วินุการ์วิ�เคร์าะห์�อ�กคร์��ง (คร์��งทั่�� 2) เพื่��อให์%แนุ(ใจัวิ(าผลการ์วิ�เคร์าะห์�นุ��นุถุ2กต%อง

8. งานุวิ�จั�ยเล(มใดัม�ป;ญห์าห์ร์�อผ2%วิ�จั�ยไม(แนุ(ใจัในุร์ายละเอ�ยดั จัะนุ1าข%อป;ญห์านุ��นุ

มาปร์-กษาก�บคณะกร์ร์มการ์ทั่��ปร์-กษาวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์� เพื่��อห์าข%อสัร์�ปร์(วิมก�นุ

530


4.5 การวิ�เคราะห์�ข-อม.ลุ่ผ2%วิ�จั�ยดั1าเนุ�นุการ์สั�งเคร์าะห์�งานุวิ�จั�ย โดัยใช%วิ�ธ์�การ์วิ�เคร์าะห์�

เนุ��อห์า ( Content Analysis ) ดั%วิยการ์นุ1าข%อม2ลจัากแบบสัร์�ปล�กษณะสั1าค�ญของงานุวิ�จั�ยมาแจักแจังควิามถุ��ของข%อม2ล และค1านุวิณค(าร์%อยละ เพื่��อห์าข%อสัร์�ปในุเช�งปร์�มาณ แยกตามสัถุาบ�นุและทั่�กสัถุาบ�นุร์วิมก�นุ แล%วิเสันุอในุร์2ปตาร์างปร์ะกอบค1าบร์ร์ยาย ในุร์ายละเอ�ยดัเก��ยวิก�บล�กษณะทั่��วิไปของงานุวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์�

46 สัถุ�ต�ที่��ใช-ในการวิ�เคราะห์�

สัร์�ปล�กษณะร์ายละเอ�ยดั ของวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์� โดัยใช%การ์แจักแจังควิามถุ�� และร์%อยละ

5. สัร�ปีผลุ่การวิ�จั�ย

5.1 ผลุ่การวิ�เคราะห์�สัภาพัที่��วิไปีของงานวิ�จั�ยผลการ์วิ�เคร์าะห์�ดั%านุสัภาพื่ทั่��วิไปของงานุวิ�จั�ย โดัยวิ�เคร์าะห์�จัากงานุวิ�จั�ยจั1านุวินุ 298 เล(ม

โดัยผลการ์ วิ�เคร์าะห์�ข%อม2ลสัร์�ปและอภ�ปร์ายไดั%ดั�งนุ��ค�อผลการ์วิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยดั%านุจั1านุวินุงานุวิ�จั�ย ทั่��ศ-กษาตามแห์ล(ง

ผล�ตงานุวิ�จั�ย พื่บวิ(าจั1านุวินุงานุวิ�จั�ยทั่��ผล�ตข-�นุในุมห์าวิ�ทั่ยาล�ยศร์�นุคร์�นุทั่ร์�วิ�โร์ฒปร์ะสัานุม�ตร์ม�จั1านุวินุมากทั่��สั�ดั ค�ดัเป0นุร์%อยละ 35.57 ทั่��งนุ��อาจัเนุ��องมาจัากมห์าวิ�ทั่ยาล�ยศร์�นุคร์�นุทั่ร์วิ�โร์ฒปร์ะสัานุม�ตร์ ม�ห์ล�กสั2ตร์ทั่างดั%านุการ์ศ-กษาทั่��เปAดัสัอนุอย2(ห์ลายห์ล�กสั2ตร์ ซึ่-�งอาจัสั(งผลให์%ม�การ์ผล�ตงานุวิ�จั�ยทั่��เก��ยวิข%องก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ซึ่-�งเป0นุห์นุ-�งในุร์2ปแบบการ์เร์�ยนุการ์สัอนุทั่��ม�ปร์ะสั�ทั่ธ์�ภาพื่เป0นุจั1านุวินุมาก อ�กทั่��งผลการ์วิ�เคร์าะห์�ดั%านุจั1านุวินุงานุวิ�จั�ยทั่��ศ-กษาตามร์ะดั�บการ์ศ-กษาของผ2%วิ�จั�ย พื่บวิ(าเป0นุร์ะดั�บปร์�ญญาโทั่ มากถุ-งร์%อยละ

531


99.33 ผลการ์วิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยดั%านุจั1านุวินุงานุวิ�จั�ย ทั่��ศ-กษาตามคณะของผ2%ทั่1าการ์วิ�จั�ย พื่บวิ(าเป0นุคณะศ-กษาศาสัตร์�มากทั่��สั�ดั ค�ดัเป0นุร์%อยละ 75.16 และผลการ์วิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยดั%านุจั1านุวินุงานุวิ�จั�ยทั่��ศ-กษาและเผยแพื่ร์(ในุแต(ละป.พื่บวิ(าป. พื่.ศ. 2542 ม�จั1านุวินุงานุวิ�จั�ยเผยแพื่ร์(มากทั่��สั�ดั ค�ดัเป0นุร์%อยละ 7.72 เม��อพื่�จัาร์ณาต��งแต(ป. พื่.ศ.

2517-2544 พื่บวิ(าม�แนุวิโนุ%มเพื่��มข-�นุเร์��อยๆ จัากข%อม2ลดั�งกล(าวิผ2%วิ�จั�ยม�ปร์ะเดั>นุอภ�ปร์ายดั�งนุ��ค�อ เห์ต�ทั่��งานุวิ�จั�ยสั(วินุให์ญ(เป0นุงานุทั่��ผล�ตจัากนุ�กศ-กษาร์ะดั�บปร์�ญญาโทั่ และจัากคณะศ-กษาศาสัตร์� เนุ��องจัากเร์��องกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไดั%ถุ2กนุ1ามาใช%สัอนุในุวิ�ชา กร์ะบวินุการ์กล�(ม ซึ่-�งเป0นุวิ�ชาเร์�ยนุในุห์ล�กสั2ตร์ของคณะศ-กษาศาสัตร์� (ทั่�ศนุา แขมมณ� , 2545 : 5) และกล�(มสั�มพื่�นุธ์�เป0นุร์2ปแบบการ์เร์�ยนุการ์สัอนุทั่��ไดั%ร์�บการ์ยอมร์�บวิ(าเป0นุร์2ปแบบทั่��ใช%ห์ล�กการ์ย-ดัผ2%เร์�ยนุเป0นุศ2นุย�กลาง ย-ดักล�(มเป0นุแห์ล(งควิามร์2 %ทั่��สั1าค�ญ สัามาร์ถุนุ1าไปใช%ในุการ์สัอนุเนุ��อห์าสัาร์ะต(าง ๆ ไดั%เป0นุอย(างดั� (ทั่�ศนุา แขมมณ�, 2545 : 167 )ซึ่-�งสัอดัคล%องก�บ พื่ร์ะร์าชบ�ญญ�ต�การ์ศ-กษาแห์(งชาต� พื่.ศ. 2542

มาตร์า 22 ทั่��กล(าวิไวิ%วิ(าการ์จั�ดัการ์ศ-กษาต%องย-ดัห์ล�กวิ(าผ2%เร์�ยนุทั่�กคนุม�ควิามสัามาร์ถุเร์�ยนุร์2 %และพื่�ฒนุาตนุเองไดั% และถุ�อวิ(าผ2%เร์�ยนุม�ควิามสั1าค�ญทั่��สั�ดักร์ะบวินุการ์จั�ดัการ์ศ-กษาต%องสั(งเสัร์�มให์%ผ2%เร์�ยนุสัามาร์ถุพื่�ฒนุาตามธ์ร์ร์มชาต�และเต>มตามศ�กยภาพื่ (กร์มวิ�ชาการ์ , 2542 )ทั่1าให์%ม�ผ2%สันุใจัทั่��จัะศ-กษาและนุ1าร์2ปแบบของกร์ะบวินุการ์ กล�(มสั�มพื่�นุธ์�มาพื่�ฒนุา และใช%ในุการ์ศ-กษาวิ�จั�ย เป0นุจั1านุวินุมาก ค�อต��งแต(ย�คเร์��มต%นุ ค�อป. พื่.ศ. 2517 จันุกร์ะทั่��งในุป. 2542 ม�จั1านุวินุมากทั่��สั�ดัและม�แนุวิโนุ%มทั่��จัะเพื่��มข-�นุ อย(างต(อเนุ��องจั-งอาจัสั(งผลให์%งานุวิ�จั�ยเก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไดั%ร์�บควิามสันุใจัทั่��จัะทั่1าการ์ศ-กษาและเผยแพื่ร์(ต(อไป

ผลการ์วิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยดั%านุร์2ปแบบการ์วิ�จั�ยพื่บวิ(างานุวิ�จั�ยทั่��ใช%ในุการ์ศ-กษาคร์��งนุ��สั(วินุให์ญ(เป0นุงานุวิ�จั�ยเช�งทั่ดัลอง ค�ดัเป0นุร์%อยละ

532


92.28 ของจั1านุวินุงานุวิ�จั�ยทั่��ใช%ในุการ์ศ-กษาทั่��งห์มดั ทั่��งนุ��เนุ��องจัากการ์ทั่1าวิ�จั�ยสั(วินุให์ญ(เป0นุการ์ศ-กษาผลของการ์นุ1ากล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไปใช%ในุการ์จั�ดัปร์ะสับการ์ณ�ต(าง ๆ ในุการ์สั(งเสัร์�มการ์พื่�ฒนุาการ์ วิ�ธ์�การ์ทั่��ผ2%วิ�จั�ยให์%ควิามสั1าค�ญก�บการ์ศ-กษาร์2ปแบบห์ร์�อแนุวิทั่างในุการ์พื่�ฒนุาทั่��งในุดั%านุการ์ศ-กษา การ์พื่�ฒนุาทั่�ศนุคต� และการ์พื่�ฒนุาทั่�กษะการ์ปฏิ�บ�ต� ให์%เก�ดัข-�นุไดั%อย(างม�ปร์ะสั�ทั่ธ์�ภาพื่และปร์ะสั�ทั่ธ์�ผล ดั�งนุ��นุร์2ปแบบของงานุวิ�จั�ยสั(วินุให์ญ(จั-งเป0นุเช�งทั่ดัลอง

5.2 ผลุ่การวิ�เคราะห์�เน/$อห์าของงานวิ�จั�ยผลการ์วิ�เคร์าะห์�ดั%านุเนุ��อห์าของงานุวิ�จั�ยโดัยวิ�เคร์าะห์�จัากงานุ

วิ�จั�ยร์ะห์วิ(างป. พื่.ศ.2540 -2544 จั1านุวินุ 95 เร์��อง โดัยผลการ์ วิ�เคร์าะห์�ข%อม2ลสัร์�ปและอภ�ปร์ายไดั%ดั�งนุ��ค�อ

งานุวิ�จั�ยในุร์ะดั�บบ�ณฑิ�ตศ-กษา ทั่��เก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์� ร์ะห์วิ(างป. พื่.ศ. 2540-2544 เป0นุงานุวิ�จั�ยทั่��ม�(งศ-กษาในุภาพื่ร์วิม ดั%านุ จั�ตพื่�สั�ย(Affective Domain) มากทั่��สั�ดั ค�ดัเป0นุร์%อยละ 44.81 จัากจั1านุวินุงานุวิ�จั�ยทั่��งห์มดั ทั่��งนุ��ม�เห์ต�ผลมาจัากกล�(มสั�มพื่�นุธ์�เป0นุเร์��องของการ์พื่�ฒนุาเนุ%นุห์ล�กทั่��ต%องย-ดัการ์ค%นุพื่บดั%วิยตนุเองเป0นุกร์ะบวินุการ์สั1าค�ญในุการ์เร์�ยนุร์2 % เนุ%นุห์ล�กของการ์พื่�ฒนุาทั่��ต%องเร์��มต%นุจัากการ์พื่�ฒนุาทั่�ศนุคต� และการ์ยอมร์�บโดัยทั่��ผ2%เร์�ยนุจัะยอมร์�บการ์เร์�ยนุร์2 %สั��งให์ม(ๆ ต%องอาศ�ยกล�(มสั�มพื่�นุธ์� เข%ามาใช%ในุกร์ะบวินุการ์เพื่��อให์%ผ2%เร์�ยนุ เปAดัใจั แล%วิจั-งสัามาร์ถุทั่1าให์%กร์ะบวินุการ์ในุการ์ปร์�บเปล��ยนุทั่�ศนุคต� ในุการ์พื่�ฒนุาตนุเองเป0นุไปไดั%อย(างง(ายข-�นุ ซึ่-�งสัอดัคล%องก�บงานุเข�ยนุของนุ�กร์บ ร์ะวิ�งการ์ณ�ทั่��กล(าวิไวิ%วิ(า ห์ล�กการ์สัอนุกล�(มสั�มพื่�นุธ์� เนุ%นุให์%ผ2%สัอนุจั�ดัการ์เร์�ยนุร์2 % โดัยนุ1าควิามร์2 %ดั%านุจั�ตวิ�ทั่ยามาใช%ในุการ์ให์%ผ2%เร์�ยนุพื่ยายามค%นุห์าและค1าตอบดั%วิยตนุเอง ซึ่-�งจัะช(วิยให์%ผ2%เร์�ยนุจัดัจั1าไดั%ดั�และม�กจัะม�ผลต(อการ์เปล��ยนุแปลงพื่ฤต�กร์ร์ม ไดั%มากกวิ(าการ์เร์�ยนุร์2 %ทั่��ไดั%ร์�บจัากการ์บอกเล(าจัากผ2%อ��นุ แต(ทั่��งนุ��เม��อมองในุภาพื่ร์วิมของ

533


วิ�ตถุ�ปร์ะสังค�ของการ์วิ�จั�ยแล%วิ พื่บวิ(างานุวิ�จั�ยสั(วินุมากจัะทั่1าการ์ศ-กษาโดัยม�(งศ-กษามากกวิ(า 1 ดั%านุในุเร์��องเดั�ยวิก�นุ ซึ่-�งสัอดัคล%องก�บแผนุการ์ศ-กษาแห์(งชาต�ฉบ�บให์ม( ควิามต%องการ์ในุการ์พื่�ฒนุาบ�คลากร์ ในุ 4 ดั%านุอย(างสัมดั�ลย�และกลมกล�นุก�นุ ค�อดั%านุป;ญญา ดั%านุจั�ตใจั ดั%านุร์(างกาย และดั%านุสั�งคม (วิ�ช�ย ต�นุศ�ร์� .2544:24-25)

ผลการ์วิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยดั%านุวิ�ตถุ�ปร์ะสังค�ของงานุวิ�จั�ยสั(วินุให์ญ( พื่บวิ(าม�การ์นุ1ากล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไปใช%เพื่��อม�(งศ-กษาภาพื่ร์วิมเก��ยวิก�บอาร์มณ�ทั่�ศนุคต�และจั�ตใจัในุดั%านุการ์พื่�ฒนุาตนุเองมากทั่��สั�ดัค�ดัเป0นุร์%อยละ 32.46 ของจั1านุวินุงานุวิ�จั�ยทั่��งห์มดั ซึ่-�งสัอดัคล%องก�บภาพื่ร์วิมของงานุวิ�จั�ยทั่��นุ1ามาใช%ในุการ์ศ-กษาทั่��พื่บวิ(าสั(วินุให์ญ(เป0นุการ์ศ-กษาดั%านุจั�ตพื่�สั�ย (Affective Domain)

ผลการ์วิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยดั%านุร์2ปแบบของกล�(มสั�มพื่�นุธ์� พื่บวิ(างานุวิ�จั�ยสั(วินุให์ญ( ม�การ์ใช%มากกวิ(า 1 แบบ ทั่��ใช%มากทั่��สั�ดัค�อ การ์แบ(งกล�(มย(อย ค�ดัเป0นุเป0นุร์%อยละ 23.95 และการ์ใช%เกม ร์%อยละ 22.65

เม��อพื่�จัาร์ณาในุภาพื่ร์วิมทั่��งห์มดั จัะพื่บวิ(าม�การ์ใช%ร์2ปแบบกล�(มสั�มพื่�นุธ์�ในุการ์วิ�จั�ยแต(ละเร์��องมากกวิ(า 1 ร์2ปแบบ ซึ่-�งสัอดัคล%องก�บงานุเข�ยนุของทั่�ศนุา แขมมณ� และเยาวิพื่า เดัชะค�ปต� (2545 :

152-153 ) ทั่��วิ(าการ์จั�ดัก�จักร์ร์มกล�(มสั�มพื่�นุธ์� ต%องอาศ�ยวิ�ธ์�การ์ต(าง ๆ ห์ลายวิ�ธ์� การ์ใช%เกมสัามาร์ถุนุ1ามาใช%ในุกร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไดั%ดั� เพื่��อให์%ผ2%เร์�ยนุเก�ดัทั่�กษะในุการ์แก%ป;ญห์า และเอาชนุะสั��งต(าง ๆ วิ�ธ์�การ์แบ(งกล�(มย(อยเป0นุวิ�ธ์�การ์ทั่��จั1าเป0นุต%องทั่1าบ(อย ๆ เพื่��อให์%ผ2%เร์�ยนุ ห์ร์�อผ2%ร์ (วิมก�จักร์ร์มทั่�กคนุม�โอกาสัร์(วิมก�จักร์ร์มอย(างทั่��วิถุ-ง เป0นุการ์ช(วิยให์%สัามาร์ถุม�ปร์ะสับการ์ณ�และข%อม2ลทั่��จัะนุ1ามาใช%ในุการ์อภ�ปร์ายให์%เก�ดัควิามร์2 %และควิามค�ดัต(อไป

ผลการ์วิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยดั%านุสัถุานุภาพื่ของปร์ะชากร์และกล�(มต�วิอย(าง เป0นุนุ�กเร์�ยนุร์ะดั�บม�ธ์ยมศ-กษาห์ร์�อ อาช�วิศ-กษามากทั่��สั�ดั

534


ร์%อยละ 38.95 ร์องลงมาไดั%แก( นุ�กเร์�ยนุร์ะดั�บปร์ะถุมศ-กษา ร์%อยละ 13.69 สั(วินุกล�(มต�วิอย(างอ��นุๆทั่��เป0นุผ2%ให์ญ(เช(นุ ข%าร์าชการ์พื่นุ�กงานุร์�ฐวิ�สัาห์ก�จัพื่นุ�กงานุเอกชนุ นุ�กศ-กษานุอกโร์งเร์�ยนุ ผ2%ให์ญ(บ%านุ ผ2%ปEวิยในุโร์งพื่ยาบาล ผ2%ปกคร์องเดั>ก ม�จั1านุวินุไม(เก�นุ 7 เร์��องทั่��งนุ��อาจัเป0นุเพื่ร์าะผ2%วิ�จั�ยสั(วินุให์ญ(เป0นุผ2%ทั่��เก��ยวิข%องก�บวิงการ์ศ-กษา ดั�งนุ��นุจั-งม�ควิามสัะดัวิกทั่��สั�ดัในุการ์เก>บร์วิบร์วิมข%อม2ลและกล�(มต�วิอย(างทั่��เป0นุนุ�กเร์�ยนุม�ตาร์างเร์�ยนุทั่��แนุ(นุอนุสัามาร์ถุควิบค�มไดั%ง(ายและสัะดัวิกกวิ(า กล�(มต�วิอย(างทั่��เป0นุผ2%ให์ญ(

ผลการ์วิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยดั%านุเคร์��องม�อทั่��ใช%ในุการ์ร์วิบร์วิมข%อม2ล เป0นุแผนุการ์สัอนุห์ร์�อโปร์แกร์มการ์ฝึ9กกล�(มสั�มพื่�นุธ์�มากทั่��สั�ดั ร์%อยละ 34.28 ซึ่-�งสัอดัคล%องก�บร์2ปแบบของการ์วิ�จั�ยทั่��เป0นุการ์ทั่ดัลองใช%กร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์� กร์ะทั่1าก�บต�วิแปร์ต(าง ๆ อ�กทั่��งการ์ศ-กษาเร์��องทั่��เก��ยวิก�บการ์นุ1ากร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไปใช%ในุการ์พื่�ฒนุาทั่ร์�พื่ยากร์มนุ�ษย� โดัยม�พื่��นุฐานุตามทั่ฤษฎี�กล�(มสั�มพื่�นุธ์� สัามาร์ถุวิ�ดัผลดั%านุพื่ฤต�กร์ร์มดั%านุต(างๆ ไดั%ซึ่-�งสัอดัคล%องก�บผลการ์วิ�จั�ยของ วิงจั�นุทั่ร์� จั(าเห์ลา (2544)

ผลการ์วิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยดั%านุปร์ะเภทั่ของสัถุ�ต�พื่บวิ(า ใช%สัถุ�ต�อ%างอ�งมากกวิ(า สัถุ�ต�บร์ร์ยาย ร์%อยละ 92.78 และ 7.22 ตามล1าดั�บทั่��งนุ��เพื่ร์าะงานุวิ�จั�ยสั(วินุให์ญ(เป0นุงานุวิ�จั�ยเช�งทั่ดัลองต%องใช%ร์ะเบ�ยบวิ�ธ์�วิ�เคร์าะห์�ข%อม2ลจัากกล�(มต�วิอย(างนุ1าไปสั2(การ์ลงนุ�ยสั1าค�ญสัร์�ปไปย�งปร์ะชากร์เปCาห์มาย เพื่��อปร์ะมาณค(าพื่าร์าม�เตอร์� และการ์ทั่ดัสัอบสัมมต�ฐานุ ( บ�ญธ์ร์ร์ม ก�จัปร์�ดัาบร์�สั�ทั่ธ์�= , 2543:4 )

ผลการ์วิ�เคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยดั%านุสัถุ�ต�ทั่��ใช%ในุการ์วิ�เคร์าะห์�ข%อม2ลพื่บวิ(าใช%สัถุ�ต�การ์ทั่ดัสัอบ ควิามแตกต(างของค(าเฉล��ย t-test ,z-test

มากทั่��สั�ดั ร์%อยละ 28.57 ทั่��งนุ��เนุ��องจัากงานุวิ�จั�ยสั(วินุให์ญ(เป0นุ งานุวิ�จั�ยเช�งทั่ดัลอง ม�การ์จั�ดัปร์ะสับการ์ณ�การ์เร์�ยนุร์2 % โดัยใช%กร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�เป0นุต�วิแปร์อ�สัร์ะ จัากนุ��นุจั-งศ-กษาผลทั่��เก�ดั

535


ข-�นุ โดัยม�การ์เปร์�ยบเทั่�ยบค(าเฉล��ย จัากการ์เก>บร์วิบร์วิมข%อม2ลมาจัากกล�(มต�วิอย(างกล�(มเดั�ยวิทั่ดัลองสัองคร์��ง ม�การ์เปร์�ยบเทั่�ยบค(าเฉล��ยร์ะห์วิ(าง ก(อนุก�บห์ล�งการ์ทั่ดัลอง กล�(มต�วิอย(างสัองกล�(ม ทั่ดัลองห์นุ-�ง และสัองคร์��ง เปร์�ยบเทั่�ยบค(าเฉล��ยร์ะห์วิ(างกล�(มทั่ดัลองและกล�(มควิบค�ม ดั�งนุ��นุสัถุ�ต�ทั่��ใช%วิ�เคร์าะห์�ข%อม2ลสั(วินุให์ญ(จั-งเป0นุ t-test ,z-

test มากทั่��สั�ดั

6. อภ�ปีรายผลุ่การวิ�จั�ยผลการ์สั�งเคร์าะห์�ข%อควิามร์2 %เก��ยวิก�บผลการ์วิ�จั�ยของงานุวิ�จั�ยในุ

ร์ะดั�บบ�ณฑิ�ตศ-กษา ทั่��เก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์� ร์ะห์วิ(างป. พื่.ศ. 2540-

2544 โดัยจั1าแนุกข%อสัร์�ปตามวิ�ตถุ�ปร์ะสังค� ของการ์นุ1ากล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไปใช% ดั�งนุ��ค�อ

การวิ�จั�ยเก��ยวิก�บ การน)ากลุ่��มสั�มพั�นธ์� ไปีใช-เพั/�อม��งพั�ฒนาดั-านการใช-สัต�ปี5ญญา ห์ร/อพั�ฒนากระบวินการเร�ยนการสัอน ผ2%วิ�จั�ยม�ปร์ะเดั>นุอภ�ปร์ายดั�งนุ��ค�อ งานุวิ�จั�ยทั่��ศ-กษาถุ-งผลสั�มฤทั่ธ์�=ทั่างการ์เร์�ยนุโดัยม�การ์เปร์�ยบเทั่�ยบผลสั�มฤทั่ธ์�=ทั่างเร์�ยนุร์ะห์วิ(างการ์เร์�ยนุดั%วิยวิ�ธ์�การ์สัอนุโดัยใช%กร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์� ก�บการ์สัอนุดั%วิยวิ�ธ์�ปกต� พื่บวิ(านุ�กเร์�ยนุกล�(มต�วิอย(างทั่��เป0นุกล�(มทั่ดัลอง เม��อไดั%ร์�บการ์จั�ดัปร์ะสับการ์การ์เร์�ยนุร์2 %ดั%วิยกร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�แล%วิ คะแนุนุผลการ์เร์�ยนุสั2งข-�นุกวิ(ากล�(มทั่��ไดั%ร์�บการ์เร์�ยนุการ์สัอนุแบบวิ�ธ์�ปกต� ทั่��งนุ��เป0นุเพื่ร์าะวิ�ธ์�การ์สัอนุดั%วิยกร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�เป0นุวิ�ธ์�การ์สัอนุทั่��เปAดัเนุ%นุให์%ผ2%เร์�ยนุไดั%เร์�ยนุร์2 %จัากปร์ะสับการ์ณ� ดั�งนุ��นุผ2%เร์�ยนุจั-งม�ควิามสัามาร์ถุในุการ์เร์�ยนุร์2 % ม�ควิามเข%าใจั และสัามาร์ถุจัดัจั1าเนุ��อห์าและสั��งทั่��เร์�ยนุไดั%มากข-�นุซึ่-�งสัอดัคล%องก�บวิ�ตถุ�ปร์ะสังค�ทั่างการ์ศ-กษาดั%านุพื่�ทั่ธ์�ป;ญญา ของเบนุจัาม�นุ บล2ม (อ%างถุ-งในุเยาวิภา เดัชะค�ปต� , 2517:229)

536


การวิ�จั�ยเก��ยวิก�บ การน)ากลุ่��มสั�มพั�นธ์� ไปีใช-เพั/�อม��งพั�ฒนาภาพัรวิมเก��ยวิก�บ อารมณ�ที่�ศึนคต� แลุ่ะจั�ตใจั ผ2%วิ�จั�ยม�ปร์ะเดั>นุอภ�ปร์ายดั�งนุ��ค�อ งานุวิ�จั�ยทั่��ศ-กษาถุ-งการ์นุ1ากร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไปใช%ในุการ์พื่�ฒนุาตนุเอง และการ์พื่�ฒนุาตนุเองร์(วิมก�บผ2%อ��นุ นุ��นุม�กจัะใช%การ์ฝึ9กอบร์มห์ร์�อโปร์แกร์มการ์ฝึ9กกล�(มสั�มพื่�นุธ์�เพื่��อการ์ร์�บร์2 % เพื่��อปร์�บทั่�ศนุคต� และควิามร์2 %สั-กทั่��ม�ต(อตนุเองและผ2%อ��นุ การ์ม�มนุ�ษยสั�มพื่�นุธ์�สัามาร์ถุเข%าก�บผ2%อ��นุไดั% จัากการ์ศ-กษาพื่บวิ(าทั่ฤษฎี�กร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์� จัะม�กร์ะบวินุการ์ทั่��สัอดัคล%องต(อจั�ดัม�(งห์มายดั%านุสั(งเสัร์�มจั�ตใจัและอาร์มณ�โดัยตร์ง ค�อผ2%เร์�ยนุสัามาร์ถุแสัดังควิามสันุใจั ควิามร์2 %สั-กนุ-กค�ดั และอาร์มณ�เม��อเข%าร์(วิมก�จักร์ร์มตามห์ล�กการ์ของทั่ฤษฎี�นุ��และสัามาร์ถุแสัดังออกไดั%ในุทั่�กๆ ข��นุตอนุของการ์เร์�ยนุร์2 % นุอกจัากนุ��เยาวิพื่า เดัชะค�ปต�ย�งกล(าวิไวิ%ในุห์นุ�งสั�อทั่ฤษฎี�กร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�ในุการ์สัอนุวิ(า กล�(มสั�มพื่�นุธ์�จัะเปAดัโอกาสัให์%ผ2%เร์�ยนุเร์�ยนุร์2 %จัากการ์ม�ปฏิ�สั�มพื่�นุธ์�ก�บสัมาช�กคนุอ��นุ ๆในุกล�(ม ดั�งนุ��นุผ2%เร์�ยนุจัะม�โอกาสัการ์เร์�ยนุร์2 %การ์ปร์�บต�วิให์%เข%าก�บผ2%อ��นุไดั%ดั�

การวิ�จั�ยเก��ยวิก�บ การน)ากลุ่��มสั�มพั�นธ์� ไปีใช-เพั/�อม��งพั�ฒนาดั-านที่�กษะการจั�ดัการแลุ่ะการที่)างานร�วิมก�น ผ2%วิ�จั�ยม�ปร์ะเดั>นุอภ�ปร์ายดั�งนุ��ค�อ งานุวิ�จั�ยทั่��ศ-กษาถุ-งการ์นุ1ากร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไปใช%ในุการ์พื่�ฒนุาดั%านุทั่�กษะทั่างสั�งคม ดั%านุการ์พื่�ฒนุามนุ�ษยสั�มพื่�นุธ์� ดั%านุควิามสัามาร์ถุในุการ์ปฏิ�บ�ต� นุ��นุ ม�การ์ใช%เทั่คนุ�คการ์ฝึ9กอบร์ม ห์ร์�อโปร์แกร์มการ์ฝึ9กกล�(มสั�มพื่�นุธ์� เป0นุต�วิแปร์ในุการ์พื่�ฒนุา ซึ่-�งสัามาร์ถุทั่1าให์%ผ2%เร์�ยนุ ห์ร์�อผ2%เข%าร์�บการ์ฝึ9กอบร์มไดั%พื่�ฒนุาการ์ควิบค�มตนุเอง และแสัวิงห์าแนุวิทั่างตนุเอง ม�โอกาสัช(วิยเห์ล�อก�นุในุการ์ทั่1างานุร์(วิมก�นุเป0นุกล�(ม ม�โอกาสัในุการ์พื่�ฒนุาม�ตร์ภาพื่ ให์%ควิามสันุใจัในุเร์��องร์าวิของสั��งทั่��ผ2%สัอนุ ห์ร์�อวิ�ทั่ยากร์นุ1า

537


เสันุอ ดั�งจัะพื่บไดั%ในุขณะทั่��ผ2%เร์�ยนุ ห์ร์�อผ2%อบร์มลงม�อปฏิ�บ�ต�ก�จักร์ร์มการ์เร์�ยนุร์2 %ดั%วิยตนุเองร์(วิมก�นุ และวิ�เคร์าะห์�การ์เร์�ยนุร์2 %ร์ (วิมก�นุ

จัากทั่��อภ�ปร์ายนุ��นุพื่อจัะสัร์�ปไดั%วิ(า ห์ล�กการ์ของทั่ฤษฎี�กร์ะบวินุการ์กล�(มสั�มพื่�นุธ์�ทั่��นุ1ามาใช%ในุการ์พื่�ฒนุาผ2%เร์�ยนุ ห์ร์�อผ2%ทั่��เข%าร์�บการ์ฝึ9กอบร์มนุ��นุ สัอดัคล%องก�บวิ�ตถุ�ปร์ะสังค�ทั่างการ์ศ-กษาของเบนุจัาม�นุ บล2ม โดัยตร์งโดัยม�(งพื่�ฒนุาผ2%เร์�ยนุทั่��งดั%านุควิามร์2 %ห์ร์�อดั%านุป;ญญา การ์พื่�ฒนุาจั�ตใจัและอาร์มณ� ดั%านุการ์ฝึ9กทั่�กษะ และดั%านุมนุ�ษยสั�มพื่�นุธ์�ไปพื่ร์%อม ๆ ก�นุ

7. ข-อเสันอแนะจัากการวิ�จั�ย1. จัากการ์สั�งเคร์าะห์�งานุวิ�จั�ยพื่บวิ(า งานุวิ�จั�ยจั1านุวินุไม(นุ%อยทั่��

ม�ช��อเร์��องคล%ายคล-งก�นุ เพื่�ยงแต(เปล��ยนุกล�(มต�วิอย(างทั่��ใช%ในุการ์ศ-กษาวิ�จั�ยเทั่(านุ��นุ และกล�(มต�วิอย(างม�กเป0นุ นุ�กเร์�ยนุในุร์ะดั�บช��นุม�ธ์ยมศ-กษา ล�กษณะเช(นุนุ��ทั่1าให์%เห์>นุวิ(าทั่�ศทั่างของงานุวิ�จั�ยทั่��เก��ยวิก�บกล�(มสั�มพื่�นุธ์�นุ��นุ จัะม�(งเนุ%นุไปทั่��การ์พื่�ฒนุาคนุในุร์ะบบการ์ศ-กษาเทั่(านุ��นุ ดั�งนุ��นุจั-งควิร์ขยายกล�(มต�วิอย(างเปCาห์มายทั่��เป0นุผ2%ให์ญ( และกล�(มทั่1างานุ ให์%มากข-�นุ

2. ควิร์ม�การ์ดั1าเนุ�นุการ์วิ�จั�ยในุล�กษณะของการ์ศ-กษาการ์นุ1ากล�(มสั�มพื่�นุธ์�ไปใช%ในุกร์ะบวินุการ์ฝึ9กอบร์มในุกล�(มคนุทั่1างานุ และในุวิงการ์บร์�ห์าร์ให์%มากข-�นุเพื่��อสัอดัคล%องก�บนุโยบายการ์พื่�ฒนุาปร์ะเทั่ศ

3. ควิร์ม�การ์จั�ดัสั�มมนุาร์ะห์วิ(างอาจัาร์ย�ในุคณะศ-กษาศาสัตร์� คร์�ศาสัตร์� จัากมห์าวิ�ทั่ยาล�ยต(าง ๆ เพื่��อห์าแนุวิทั่างในุการ์ให์%ค1าปร์-กษาแก(นุ�กศ-กษาในุร์ะดั�บบ�ณฑิ�ตศ-กษาในุการ์ห์าห์�วิข%อวิ�ทั่ยานุ�พื่นุธ์� และวิ�ธ์�ดั1าเนุ�นุการ์วิ�จั�ยให์%แตกต(างไปจัากขณะนุ��

บรรณาน�กรม

538


ทั่�ศนุา แขมมณ�. (2522). กล�(มสั�มพื่�นุธ์� : ทั่ฤษฎี�และแนุวิปฏิ�บ�ต� : โคร์งการ์เผยแพื่ร์(การ์สัอนุกล�(มสั�มพื่�นุธ์� คณะคร์�ศาสัตร์�.(พื่�มพื่�คร์��งทั่�� 1)กร์�งเทั่พื่ฯ,โร์งพื่�มพื่�จั�ฬาลงกร์ณ�มห์าวิ�ทั่ยาล�ย.

_______(2522). ค2(ม�อการ์จั�ดัก�จักร์ร์มกล�(มสั�มพื่�นุธ์�.กร์�งเทั่พื่ฯ,โร์งพื่�มพื่�จั�ฬาลงกร์ณ�มห์าวิ�ทั่ยาล�ย.

_______(2536). ช(วิยค2ฝึ9กปร์ะชาธ์�ปไตยให์%แก(เดั>ก. (พื่�มพื่�คร์��งทั่�� 1) กร์�งเทั่พื่ฯ,สั1านุ�กพื่�มพื่�จั�ฬาลงกร์ณ�มห์าวิ�ทั่ยาล�ย.

_______(2545). กล�(มสั�มพื่�นุธ์�เพื่��อการ์ทั่1างานุ และการ์จั�ดัการ์เร์�ยนุการ์สัอนุ. (พื่�มพื่�คร์��งทั่�� 1) กร์�งเทั่พื่ฯ,พื่�มพื่�ทั่�� นุ�ช�นุแอดัเวิอร์�ไทั่ซึ่��ง กร์2 Hฟ.

นุ�กร์บ ร์ะวิ�งการ์ณ� และคนุอ��นุ ๆ. ( 2542). การ์สัร์�ปผลงานุดั%านุการ์จั�ดัอบร์มและเป0นุวิ�ทั่ยากร์ร์ะห์วิ(างป. พื่ . ศ . 2540 – 2542 .เอกสัาร์ปร์ะกอบการ์สัอนุ คณะสั�งคมศาสัตร์�และมนุ�ษยศาสัตร์� มห์าวิ�ทั่ยาล�ยมห์�ดัล, อ�ดัสั1าเนุา.

นุ�พื่�ทั่ธ์� กานุตอ�มพื่ร์ และนุ�กร์บ ร์ะวิ�งการ์ณ�. (2547).การ์พื่�ฒนุาทั่�มเพื่��อสั�มฤทั่ธ์�ผลในุงานุ. เอกสัาร์ปร์ะกอบการ์สั�มมนุา,อ�ดัสั1าเนุา.

บ�ณฑิ�ตวิ�ทั่ยาล�ย. (2546). ข%อบ�งค�บมห์าวิ�ทั่ยาล�ยมห์�ดัลวิ(าดั%วิยการ์ศ-กษาร์ะดั�บบ�ณฑิ�ตศ-กษา พื่ . ศ . 2543 และ ( ฉบ�บทั่�� 2) พื่ . ศ . 2546 .นุคร์ปฐม,บ�ณฑิ�ตวิ�ทั่ยาล�ย มห์าวิ�ทั่ยาล�ยมห์�ดัล.

บ�ญธ์ร์ร์ม ก�จัปร์�ดัาบร์�สั�ทั่ธ์�=. (2540). ร์ะเบ�ยบวิ�ธ์�การ์วิ�จั�ยทั่างสั�งคมศาสัตร์� .(พื่�มพื่�คร์��งทั่�� 7)กร์�งเทั่พื่ฯ, โร์งพื่�มพื่�และทั่1าปกเจัร์�ญผล.

539


_______(2543). สัถุ�ต�วิ�เคร์าะห์�เพื่��อการ์วิ�จั�ย. (พื่�มพื่�คร์��งทั่�� 1)กร์�งเทั่พื่ฯ, โร์งพื่�มพื่�เร์�อนุแก%วิการ์พื่�มพื่�.

_______(2545). นุานุาสัาร์ะ. นุคร์ปฐม, พื่�มพื่�ทั่��คณะสั�งคมศาสัตร์�และมนุ�ษยศาสัตร์� มห์าวิ�ทั่ยาล�ยมห์�ดัล.

อ�ทั่�มพื่ร์ จัามร์มานุ. (2527).การ์สั�งเคร์าะห์�งานุวิ�จั�ย : เช�งปร์�มาณ . กร์�งเทั่พื่ฯ,ฟ;นุนุ��พื่�บบล�ชช��ง.

_______(2531).การ์สั�งเคร์าะห์�งานุวิ�จั�ย : เช�งปร์�มาณเนุ%นุวิ�ธ์�วิ�เคร์าะห์�เม ตต%า. กร์�งเทั่พื่ฯ, ฟ;นุนุ��พื่�บบล�ชช��ง.

Shaw , M.E. (1976). Group dynamics. ( 2nd ed.) New Delhi, India : TaTa . McGraw Hill.

540

2รัตน์มณี พันธุ์มณี (1)

Documents