1st generation modules - version...
TRANSCRIPT
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Araling Panlipunan – Ikapitong BaitangAlternative Delivery ModeUnang Markahan – Modyul 3: Mga Likas na Yaman ng AsyaUnang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ngkarapatang-sipi sa anumang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunpaman, kailanganmuna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kungito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapanay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brandname, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul naito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga itoupang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mgatagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit malibansa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mgaito.
Walang anumang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anumangparaan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Inilathala ng Kagawaran ng EdukasyonKalihim: Leonor Magtolis BrionesPangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio
Inilimbag sa Pilipinas ng ________________Department of Education – Division of Cebu ProvinceOffice Address: IPHO BLDG., SUDLON, LAHUG, CEBU CITY
Telefax: (032)255-6405; (032) 255-4401
E-mail Address: [email protected]
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
Manunulat: Leslee Anne A. Paradiang
Editor : Jimmy Suico, Pableo M. Tuling
Tagasuri: Elma M. Larumbe (Moderator)
Gracesila I. Maňanita (QA)
Tagaguhit: Ma. Dea Marl C. Tigle
TagapamahalaSchools Div. Superintendent : Marilyn S. AndalesAsst. Schools Div. Supt. : Leah B. Apao
: Ester A. Futalan: Cartesa M. Perico
CID Chief : May Ann P. FloresEPSVR in LRMDS : Isaiash T. Wagas
EPSVR – AP : Rosemary N. Oliverio1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
AlaminGabayan sa Pagkatuto: AP7HAS-le-1.5
nailalarawan ang mga yamang likas ng Asya
Mga Layunin
Sa araling ito, inaasahang matutuhan ng mga mag-aaral ang sumusunod:
naibibigay ang mga uri ng likas na yaman sa mga rehiyon sa Asya;
naisasagawa ang talahanayan na naglalaman ng mga pangunahing yamanglikas sa mga rehiyon sa Asya; at
naipapahayag ang kahalagahan ng likas na yaman sa Asya.
A. Panuto: Sa ibaba ay makikita mo ang hanay ng mga larawan ng mga
produkto. Isulat sa kahon kung ito’y yamang lupa, yamang tubig, o yamang
mineral. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
1.
http://lrmds.depedldn.com/DOWNLOAD/HAWAK_KO_ANG_KINABUKASAN_MO_V2.PDF
1
MGA LIKAS NA YAMAN NGASYA
ARALIN3
SubukinMakikita sa ating kapaligiran ang kalikasan na tumutustos sa
ating pangangailangan upang mabuhay. Ito ay nililinang din ng taopara sa kanyang kabuhayan at paghahanap-buhay.
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
2.
http://clipart-library.com/clipart/n1545860.htm
3.
https://webstockreview.net/explore/plant-clipart-palay/
4.
https://www.dreamstime.com/s
5.
https://www.google.com/search?q=fish+vendor+black+and+white+clipart
2
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
B. PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang bawat tanong. Bilugan ang titik ng
tamang sagot.
1. Ang pinakamahalagang aning pagkain sa India.
a. bigas b. mani c. patatas d. trigo
2. Sa anong bansa sa Hilagang Asya ang may pinakamalaking deposito ng ginto
sa mundo?
a. Kyrgyzstan b. Tajikistan c. Turkmenistan d. Uzbekistan
3. Anong bansa sa Timog-Silangang Asya ang nangunguna sa produksiyon ng
langis ng niyog at kopra?
a. Laos b. Myanmar c. Pilipinas d. Thailand
4. Ang pinakamasaganang mineral ng India.
a. bakal b. lead c. mica d. uranium
5. Ang unang pinakamahalagang mineral ng Indonesia.
a. iodine b. lata c. tanso d. zinc
6. Anong bansa sa Asya ang nangunguna sa pagpoprodyus ng goma sa Asya.
a. Malaysia b. Nepal c. Pilipinas d. Thailand
7. Bangan ng Palay ng Pilipinas.
a. Cagayan b. Nueva Ecija c. Nueva Vizcaya d. Tarlac
8. Ito ang bansa sa Kanlurang Asya na pumapangatlo sa pinakamasaganang
langisan sa daigdig.
a. Iran b. Iraq c. Kuwait d. Saudi Arabia
9. Ang mga sumusunod ay ang mga pangunahing ani ng mga magsasaka sa
Pakistan maliban sa isa:
a. cotton b. mais c. tabako d. tubo
10.Ang mga sumusunod na bansa sa Asya ay may masaganang ani ng bigas
maliban sa isa:
a. Bhutan b. India c. Japan d. Mongolia
3
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Magbalik-aral sa iyong natutuhan tungkol sa pisikal na katangian ngAsya sa pamamagitan ng pagsagot sa mga katanungan sa ibaba.
Balikan
Gawain 1: CROSSWORD PUZZLE
Panuto: Buuin ang crossword puzzle sa ibaba sa pamamagitan ng pagtukoy sa inilalarawanng bawat bilang. Isulat ang sagot sa mga kahon.
Matapos mong matukoy ang mga mahahalagang salita, subukin mong bumuo ng isangkonsepto tungkol sa iyong natuklasan sa ginawa mong gawain.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
4
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Sa bahaging ito, aalamin na ninyo ang mga likas na yaman ng bawatrehiyon na Asya.
Tuklasin
Gawain 2: REHIYON KO! HANAPIN MO!
Panuto: Pagtapat-tapatin ang mga rehiyon ng Asya sa mga likas na yaman na sagana dito.
Isulat ang sagot sa patlang.
A B
_________ 1. Kanlurang Asya a.https://www.google.com/search?q=likas+na+yaman+ng+timog+silangang+asya
_________ 2. Silangang Asya b.https://www.google.com/search?q=likas+na+yaman+ng+timog++asya
_________ 3. Timog Asya c.https://www.google.com/search?q=likas+na+yaman+ng+silangang+asya
_________ 4. Hilagang Asya d.https://www.google.com/search?q=likas+na+yaman+ng+KANLURANG+asya
_________ 5. Timog- Silangang Asya e.https://www.google.com/search?q=likas+na+yaman+ng+HILAGANG+asya
5
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
SuriinBasahin at unawain ang teksto sa ibaba bilang pandagdag naimpormasyon sa makakalap na mga datos sa pananaliksik
MGA LIKAS NA YAMAN NG ASYA
Iba’t iba ang mga likas na yaman ng mga rehiyon sa Asya. May mga rehiyon na maraming
yamang mineral habang ang iba ay may matabang lupa na angkop sa pagtatanim. Mayroon
namang natatabunan ng makapal na kagubatan. Ang iba ay mayaman sa pagkaing dagat.
Tatalakayin sa bahaging ito ang likas na yaman ng bawat rehiyon sa Asya.
Likas na Yaman ng Hilagang Asya
Siberia-Bahagi ng Rusya ang Siberia at matatagpuan sa silangan ng Bundok Ural at hilaga ng
Tsina at Mongolia. Nahahati ito sa tatlong pang-heograpiya at pangkabuhayang rehiyon –
Kanlurang Siberia, Silangang Siberia at Dulong Silangang Siberia.
Mongolia-Ang Mongolia, matatagpuan sa Gitnang Asya, ang bansang may pinakamaliit na
populasyon sa buong daigdig. Mataba ang lupaing praire ng Mongolia kaya ang
pangunahing hanapbuhay ng mga tao ay pag-aalaga ng hayop.
Tajikistan-May tatlong uri ng yamang mineral; ang metalikong mineral tulad ng ginto, mineral na
panggatong tulad ng natural gas, at industriyal na mineral tulad ng phosphate.
Kyrgyzstan-Tinatayang may pinakamalaking deposito ng ginto
Turkmenistan-May pangunahing industriya ng natural gas at langis.
Uzbekistan-Isa sa mga nangunguna sa nangunguna sa produksiyon ng ginto sa buong mundo.
Yamang-tubig at Lupa-Ang produktong panluwas ng rehiyon ay ang caviar(itlog) ng sturgeon, ang malalaking
isdang likas dito
6
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Likas na Yaman ng Silangang Asya
- Ang pinakamalaking potensyal sa produksyon sa pagsasaka sa daigdig ay matatagpuan
sa mga kapatagan at lambak-ilog ng Tsina. Gayunpaman, magtatagal pa bago ito
makamtan ng mga Tsino sapagkat sinauna pa ang paraan ng pagsasaka at di gaanong
gumagamit ng bagong teknolohiya ang mga magsasaka tulad sa Europa.
- Sa Hapon, kaunting lupa lamang ang sinasaka at dito inaani ang palay, trigo, barley,
millet, prutas at gulay. Nagtatanim ng punong mulberry na pagkain ng mga uod o
silkworm ang mga Hapones kaya nangunguna sila sa industriya ng telang sutla
- Sa Tsina, isang bansang nakahihigit sa iba sa likas na yaman ay ang bansang Tsina.
Matatagpuan ang iba’t ibang uri ng mineral sa Tsina tulad ng manganese, mercury at
tungsten. Malaki ang naitutulong ng mga kayamanang ito sa pag-uunlad ng Tsina bilang
isang pwersang industriyal
- Karbon ang pinakamahalagang pinagkukunan ng enerhiya sa Tsina. Pangatlo ang Tsina
sa pagmimina sa karbon at sa dami ng deposito ng karbon. Nasa lambak ng Hwang Ho
ang pinakamalaking deposito ng karbon at isa sa mga pangunahing minahan ng karbon
sa buong daigdig. Bawat lalawigan sa Tsina ay mayroong kaunting pinagkukunan ng
karbon.
Yamang-tubig at Lupa- Ang Ilog Yangtze at Ilog Hwang Ho ay dalawa sa pinakamalaking ilog sa buong mundo.
Ang mga ito ay mahalaga sa irigasyon at bilang lagusan patungo sa mga liblib na pook ng
Tsina. Ang Ilog Yangtze ay malaki ang posibilidad na magamit para sa lakas haydro-
elektrika. Sa kasalukuyan, maraming prinsa ang ginagawa upang mapakinabangan ang
potensyal na ito ng Ilog Yangtze.
Hilaga at Timog Korea- Higit na malaki ang Hilagang Korea kaysa Timog Korea ngunit higit na kaunti ang
populasyon nito sa Timog Korea. Ang Timog Korea ang pangunahing rehiyong pang-
industriya sa tangway at patuloy ang pag-unlad nito. Nagbibigay ng lakas haydro-elektrika
ang mga ilog. May graphite at magnesium na nagmimina sa bansang ito. Palay ang
pinakamahalagang produktong agrikultura.
Hong Kong- Isa sa pinakamalaking lungsod sa buong mundo ang lungsod ng Hong Kong. Ito ay
dating kolonya ng Inglatera (Special Administrative region of China ngayon). Binubuo ito
ng isang maliit na pulo at isang maliit na bahagi ng baybayin ng Tsina.
7
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Taiwan- Ang Republika ng Tsina ay itinatag ng mga Nasyonalistang Tsino sa pulo ng Taiwan.
Bulubundukin at panay kagubatan ang pulong ito. Kakaunti lamang ang mga yamang-
mineral. Ang tulong na nagmula sa mga ibang bansa tulad ng Estados Unidos ang
nakatulong upang mabago ang Taiwan mula sa isang pulo ng mahihirap na magsasaka
tungo sa isang bansang makabago at industriyalisado. Iniluwas ang maraming produkto
mula sa kagubatan tulad ng kawayan, plywood, tabla torso at papel. Iniluluwas din ang mga
produktong semento, pataba, plastic, kemikal, tela at mga pagkaing de-lata.
Likas na Yaman ng Kanlurang Asya
- Ang Talampas Anatolian ang pangunahing rehiyong pansakahan sa Turkey. Ang mga
pananim ay trigo at pagkaing butil. Ang igos, oliba at ibang prutas ay itinatanim sa gawing
timog-kanluran samantalang ang tabako ay matatagpuan sa kapatagang malapit sa
baybayin.
- Sa Iran, ikaanim na bahagi lamang ng lupain ang natatamnan. Ang mga nangungunang
produkto ay trigo at barley. Itinatanim din ang palay, bulak, mais, sugar beet, tabako,
poppies at mga prutas.
Mga Lupaing Arabyano sa Timog-Kanlurang Asya- Lubhang nabago ang tanawin at pamumuhay ng tangway ng Arabia nitong huling 30
taon. Masasabing ang mga tao sa Arabia ay nagpalit mula sa hanggang sa Cadillac sa
loob lamang ng isang henerasyon. Hindi pa rin gaanong matao ang tangway bagaman
marami nang mga lungsod na naitatag sa disyerto. Malaki ang naging pagbabago ng
kapaligiran bunga ng patuloy na pagtaas ng presyo ng langis na nagbibigay ng maraming
salapi sa mga bansang may minahan ng langis.
Jordan- Isang mahirap na bansa ang Jordan na may kaunting likas na yaman. Mayroong
kaunting yamang-mineral ngunit walang anumang langis. Ang nililinang na mineral ay ang
phosphate, potash at marmol. Mayroong deposito ng manganese, bakal, sulphur at tanso.
Tatlong bahagi ng mga tao ang nabubuhay sa pagsasaka. Pangunahing pananim ang
trigo, barley, kahol, olive at gulay. Pangunahing industriya ang pagrerepina ng langis,
pagkukulti ng balat, paggawa ng mga produktong elektrikal, semento at sabon.
8
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Syria-- Nakasasapat sa pangangailangan ng Syria ang produksiyon nito sa pagkain. Mahigit sa
kalahati ng mga Syrian ang nabubuhay sa pagsasaka. Pangunahing pananim ang trigo,
barley, bulak, tabako at prutas. Nag-aalaga rin ng baka at tupa ang mga tao. Pangunahing
industriya ang pag-iimbak ng pagkain, paghahabi ng tela at paggawa ng semento
Iraq-- Ang Iraq (Mesopotamia), ang lupain sa pagitan ng dalawang ilog, ay pinagkukunan ng
petrolyo, ang pangunahing pinagkakakitaan ng salapi. Ibang yamang-mineral sulphur,
phosphate, asin at gypsum. Mahigit sa kalahati ng populasyon ang nabubuhay sa
pagsasaka. Pangunahing pananim ang dates, trigo, barley, palay, tabako at bulak.
Nagbibigay ng lana at balat ang mga alagang tupa at baka. 30 Pangunahing industriya ang
pagpoproseso ng pagkain at paggawa ng semento, sabon at tela.
Turkey- Matatagpuan ang Turkey sa talampas ng Anatolia. Maraming depositing mineral sa
bansang ito ngunit karamihan ay hindi pa nalilinang. Mahigit sa kalahati ng populasyon ang
nabubuhay sa pagsasaka. Pangunahing pananim ang mga trigo, tabako, bulak at prutas.
Pangunahing industriya ang produksyon ng bakal, pagrerepina ng asukal at paghahabi ng
tela.
Iran- Kilala sa tawag na Persia ang Iran noong unang panahon. Naging opisyal na pangalan ang
Iran noong 1935. isa sa pinakamalaking bansa ang Iran sa Timog-Kanlurang Asya. Disyerto
ang malaking bahagi ng Iran kaya ang lupang sakahan dito ay maliit lamang. Pangunahing
pananim ng mga tao ang trigo, barley, palay, prutas, at bulak. Hindi sapat ang pagkaing
inaani upang mapakain ang lahat ng tao sa bansa.
Israel- isang maliit na bansa ang Israel na ang kalakihang bahagi ay disyerto. Sa tulong ng
irigasyon, nabago ng mga Isralite ang disyerto at naging mga lupang sakahan ito. Inaani ng
Israel ang ikatlo hanggang ika-apat na bahagi ng pagkain nito at nagluluwas ng mga prutas
tulad ng kahel. Walang anumang malaking deposito ng mineral ang Israel ngunit
napagyaman nito ang anumang mayroon sa lupa. Nagtataglay ang Dead Sea ng maraming
mineral.
Kuwait-Ang pumapangatlo sa mga pinakamasaganang langisan sa daigdig. Ang Burghan at
Magura Al Ahmadi ang pinakamatanda at pinakamahalagang langisan ng bansa
9
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Lebanon- Pinakamaliit na bansa ang Lebanon sa Timog-Kanlurang Asya. Ang mga pangunahing
mineral ng bansa ay bitumen, bakal, apog at asin. Pangunahing industriya ang
pagproproseso ng pagkain, pagrerepina ng asukal, at paghahabi ng tela at paggawa ng
semento. Ang ikaapat na bahagi ng lupa ay natatamnan ng prutas, gulay at tabako.
Karamihan sa kita ng bansa ay nagmumula sa komersyo, pagbabangko at pananalapi.
Likas na Yaman ng Timog-Silangang Asya
- Ang mga bansa sa Timog-Silangang Asya na nakakabit sa kapuluan ng Asya ay mga
bansang pansakahan. Sa Myanmar, itinatanim ang palay sa delta Irrawaddy at sa mga
lambak-ilog. Nagtatanim din ang mga magsasaka ng pagkaing butil, bulak, mani, goma,
tubo at tabako.
- Palay rin ang mahalagang produkto sa matabang kapatagan sa gawing hilaga ng
Thailand. Bukod dito, itinatanim din ang mga punong goma sa timog, mga punong niyog,
bulak at mais.
- Sa Laos, ang mga magsasaka ay nagtatanim ng palay, mais, kape, tabako at prutas sa
mga lambak-ilog at dalisdis ng bundok. Halos ganito rin ang mga produktong pansakahan
sa Cambodia bagaman ang plantasyon ng mga punong goma ang pinakamahalaga.
- Ang lupang pansakahan sa Vietnam ay ang delta ng Ilog Pula at ng Ilog Mekong.
Nangungunang tanim ang palay at mayroon ding kape, tsaa, asukal, mais at kopra.
Indonesia: Isang Lumalaking Higante- Isa sa pinakamataong bansa sa mundo ang Indonesia at patuloy pa ang mabilis na
paglaki ng populasyon nito. Apat na bansa lamang ang may higit na populasyon kaysa
Indonesia. Isang mahalagang likas na yaman ng bansang ito ang lata. Nagluluwas din ito
ng goma. Ang pinakamahalagang produkto nito ay langis. Walumpong porsyento ng kita
ng Indonesia sa iniluluwas na 32 produkto ay buhat sa langis. Lata ang dati-rati’y
pinakamahalagang mina ng bansa.
Malaysia- Sagana ang Malaysia sa mga yamang-likas. Ang ikatlong bahagi ng likas na goma sa
buong mundo at ang ikatlong bahagi ng lata sa mundo ay nanggagaling sa Malaysia kaya
ito ang nangunguna sa pagpoprodyus ng goma sa Asya . Isang mahalagang produkto rin
sa bansang ito ang langis ng niyog. Namimina ang langis sa hilagang bahagi ng Borneo.
10
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Brunei- Ang maliit na bansang ito ay mayroon lamang 200,000 tao. Ito ay may maraming mina ng
langis kaya pangunahing produkto ito ng bansa. Nagluluwas din ito ng goma sa ibang
bansa.
Pilipinas- Binagabag ng mga suliraning-pampulitikal at pangkabuhayan ang Pilipinas simula nang
maging malaya ito noong 1946. Sa kabilang dako, ang mga likas na yaman ng Pilipinas ay
hindi naman napauunlad kasabay ng populasyon. Karamihan ng mga produktong iniluluwas
ay poduktong agricultural tulad ng asukal, kopra at pinya. Ito ang nangunguna sa
produksyon ng langis ng niyog at kopra. Bigas ang pangunahing ani ng bansa. Ang Nueva
Ecija ang nag-aani ng may pinakamaraming palay sa bansa kung kaya’t ito ay tinaguriang
Bangan ng Palay ng bansa. Ang tanso ang itinuturing na pangunahing mineral ng ating
bansa dahil marami tayong mapagkukunan ng tanso sa ating bansa.
Singapore- Isang estadong-lungsod ang Singapore. Mataas ang antas ng pamumuhay sa Singapore
bagaman ito ay walang likas na yaman. Ang Singapore ay isang mahalagang daungan at
isang sentro ng kalakalan at industriya.
Thailand- Isang maunlad na bansa ang Thailand. Marami itong mga likas na yaman.
Nakapagluluwas ng goma at tablang teak ang Thailand sa ibang bansa. Suliranin nitong
pangkabuhayan ang mataas na halagang ibinabayad nito sa inaangkat na langis.
Vietnam- Karbon, bakal, manganese, phosphate, lata at zinc ang ilan sa yamang mineral na makikita
sa Vietnam samantalang mayroon ding karbon, tingga, apog at molybdenum sa bansa. Mula
sa kagubatan ay nanggagaling ang mga produkto ng cinnamon, quinine at kawayan.
Karamihan sa mga Vietnamese ay magsasaka. Ang ibang halamang tumutubo rito ay kape,
tsaa, mais, kamoteng kahoy, mani, niyog, tubo, tabako, at kamote. Ang pangunahing
industriya ng bansa ay ang pagmimina ng karbon, paggawa ng repinadong asukal, paggawa
ng goma, tela at semento.
Laos- Lata ang pangunahing yamang-mineral dito. May mga deposito ng ginto, tanso, at
manganese ngunit ang karamihan nito ay hindi pa nalilinang. Karamihan sa mga Laotian ay
nabubuhay sa pagsasaka. Mga pangunahing pananim ang palay, mais, kape, bulak, tsaa at
tabako.
11
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Cambodia– Ang bansang Cambodia na dati ay tinawag na Republika ng Khmer at Kampuchea ay
lubhang nasalanta nitong mga ilang huling taon. Habang may digmaan sa Vietnam, isang
pangkat ng mga Komunista ang umagaw ng
kapangyarihan ng pamahalaan. Isang milyong tao ang namatay bunga ng pananakop at
kawalan ng pagkain. Hindi pa nalilinang ang mga yamang-mineral ng bansa na binubuo ng
phosphate, bakal at apog.
Likas na Yaman ng Timog Asya
- Pagsasaka ang pangunahing hanapbuhay at palay ang mahalagang produkto sa Timog
Asya. Sa India, umaani ang mga magsasaka ng trigo at palay sa mga lupang mataba at
natutubigan. Ang ibang mga pananim ay bulak, jute, tubo, tabako at mga gulay.
Nangunguna ang India sa produksyon ng tsaa na itinatanim sa Assam.
India- Isang malakas na bansa ang India. Maraming likas na yaman ang bansang ito. Bigas
ang pinakamahalagang aning pagkain. Malaki ang reserba nito ng bakal at karbon.
Mayroon din itong pinagkukunan ng ibang mineral na ginagamit sa industriya tulad ng
manganese, chromium at bauxite. Bakal ang pinakamasaganang mineral.Napakarami ng
pinagkukunan nito kaya ang iba ay ipinagbibili sa ibang bansa.
Pakistan- Kabaligtaran sa suliranin ng Bangladesh ang suliranin ng Pakistan. Tuyo at tigang ang
lupa sa Pakistan. Ang pagsasaka ay maaari lamang gawin sa pook ng Ilog Indus dahil
may irigasyon. Trigo, tabako, tubo at cotton ang mga pangunahing pananim dito.
Maaaring mag-alaga ng mga tupa at kambing sa tuyong bahagi ng bansa.
Sri Lanka- Ang bansang ito ay dating tinatawag na Ceylon. Ito ay isang bansang maraming
pataniman ng niyog, goma at tsaa batay sa katabaan ng lupaing ginagamit na taniman.
Bangladesh- Ang bansang ito ay may matabang lupain na mapagtamnan nang tatlong beses sa
isang taon. Ang tsaa at jute ay dalawang produktong iniluwas sa ibang bansa.
Gayunpaman, mabagal ang pag-unlad ng Bangladesh bunga ng pagkakapinsala sa mga
digmaan, makalumang sistema ng transportasyon, malalayong pamayanan at ang
palagiang pagbaha na sumisira sa mga pananim.Pinagkunan: Antonio, D. et.al (2005). Kasaysayan ng Asia: Workteks sa Araling Panlipunan para sa Ikalawang Taon sa Sekundarya.Rex
Book Store, Inc. Quezon City.
12
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Ang mga nabuo mong kasagutan ay makatutulong sa iyo namaisakatuparan ang susunod na gawain.
Pagyamanin
Gawain 3: DATA RETRIEVAL CHART
Panuto: Kumpletuhin ang Data Retrieval Chart na nasa ibaba upang maunawaang mabutiang paksa. Isulat ang mga sagot sa kahon.
REHIYON MGA BANSA PANGUNAHING LIKAS NAYAMAN
13
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Matapos makakalap ng mga impormasyon tungkol sa likas na yamanng Asya ay aalamin mo naman kung paano ito pangalagaan.
Pamprosesong tanong:1. Ano ang dahilan ng pagkakaiba-iba ng mga likas na yaman ng Asya?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Ano-ano ang mga pangunahing likas na yaman sa Asya?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Paano nakakatulong ang yamang likas sa pamumuhay ng mga Asyano?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Isaisip
Gawain 4: PICTURE ANALYSIS
Panuto: Pag-aralang mabuti ang mga larawan. Isulat ang salitang TAMA kung ito aynagpapakita ng wastong pangangalaga ng likas na yaman, MALI naman kung hindi.Ipaliwanag ang sagot.
Larawan Blg. 1
Sagot:
_____________________
https://bit.ly/3g9W0Zt
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
14
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Larawan Blg. 2
Sagot:
_____________________
Https://bit.ly/3fYlicE
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Larawan Blg. 3
Sagot:
________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
15
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Tingnan natin kung paano ninyo ipapahayag ang inyong saloobinbase sa mga likas na yaman sa iyong komunidad.
Pamprosesong tanong:
Batay sa mga larawan, alin ang nagpapakita ng pagkasira ng likas na yaman?Magbigay ng tatlong paraan upang mapangalagaan ito.
Larawan Blg. ________1.
2.
3.
Isagawa
Gawain 5: PAGSULAT NG JOURNAL
Panuto: Magsaliksik ng isang importanteng likas na yaman sa iyong komunidad. Gamitinang mga nakuhang impormasyon upang makasulat ng isang journal. Sundin ang outline saibaba. Maging gabay sa pagsulat ng journal ang rubrik.
Pangalan: ___________________________________ Year and Section:_______________
(Isulat ang likas na yaman na iyong napili)
Uri ng Likas na Yaman: ___________________________
Saan matatagpuan: ______________________________
Panimula: Isulat mo ang tungkol sa likas na yaman na iyong napili, bakit mo ito napili, saanmo ito matatagpuan, ano ang gamit nito, paano ito nakakatulong sa inyong komunidad.
Nilalaman: Isulat kung paano ito pinahalagahan ng inyong komunidad, paano mo itopinapahalagahan ng iyong pamilya, at paano mo ito pinapahalagahan.
Konklusyon: Isulat kung paano mo maiprepreserba ang likas na yaman na ito. Hikayatinmo ang nagbabasa na pahalagahan ang ating likas na yaman.
16
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Rubrik sa Journal
17
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Ang Asya ngayon ay humaharap sa iba’t-ibang suliraningpangkapaligiran. Kinakailangan na tayo ay magkaisa para sa ikauunlad
nating lahat.
Tayahin
Gawain 6: MULTIPLE CHOICE
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga pahayag. Bilugan ang titik ng tamangsagot.
1. Ang _____ ay ang kapaligirang natural na nakaiimpluwensiya sa paraan ng
pamumuhay ng mga nilikha sa daigdig.
a. ekolohiya b. heograpiya c. likas na yaman d. topograpiya
2. Alin sa mga sumusunod na likas na yaman ang matatagpuan sa Hilagang Asya?
a. caviar b. mais c. pulang narra d. silk
3. Ano ang pangunahing ikinabubuhay ng mga tao sa mga bansang nabibilang sa
Timog Asya?
a. pagsasaka b. pagmimina c. pagtotroso d. pangingisda
4. Ang mga yamang-likas ay binubuo ng mga ___________.
a. yamang kagubatan at mga produktong agrikultura
b. yamang kagubatan, lupa, mineral, at tubig
c. yamang lupa at tubig
d. yamang mineral at kagubatan
5. Ang palay ang pangunahing butil pananim sa maraming bansa sa Timog
Silangang Asya. Bakit ito itinuturing na napakahalagang butil pananim?
a. Maraming matatabang lupa at bukirin ang angkop sa pagtatanim nito.
b. Maraming panluwas na produkto ang galing sa palay.
c. Pamalit ito sa mga butil ng mais, barley, at trigo.
d. Pangunahing pagkain ito ng mga tao sa Timog Silangang Asya.
6. Dahil sa matabang lupaing prairie sa Mongolia, ano ang pinakapangunahing
hanapbuhay rito?
a. paggawa ng mga feed para sa mga hayop
b. pagtatanim ng mga pagkaing butil
18
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
c. pagtotroso
d. pag-aalaga ng hayop
7. Ang tanso ang itinuturing na pangunahing mineral ng ating bansa. Ano ang
dahilan nito?
a. Bagong tuklas ang mineral na ito sa ating bansa.
b. Marami tayong mapagkukunan ng tanso sa ating bansa.
c. May mga yamang mineral sa ating bansa nauubos na maliban sa tanso.
d. May reserba at may potensyal na mamimili nito
8. Anong mga yamang mineral mayroon ang lahat ng bansa USSR?
a. ginto, tanso, at uranium
b. karbon, langis, at natural gas
c. natural gas, tingga, at tungsten
d. tanso, phosphate, at natural gas
9. Alin sa mga sitwasyon ang nagpapakita ng pagpapangalaga sa ating likas na
yaman?
a. Maraming tao ang hindi sumunod sa paraan ng pagtapon ng basura kahit
ipinatupad ng gobyerno ang waste segration management sa buong bansa.
b. Matalamlay na implementasyon tungkol sa pangangalaga ng ating
kalikasan.
c. Pagtapon ng mga panturok at iba pang mga kagamitang pang-ospital sa
dagat
d. Partisipasyon sa gawaing pangsibiko na sumusuporta sa pangangalaga sa
ating likas na yaman.
10. Ang pagkain ng mga tao sa isang bansa maging ang mga produktong panluwas
nito ay nagmumula sa pagsasaka. Ang Asya ay may malawak at matabang
lupain pansakahan. Ano kaya ang implikasyon nito sa pamumuhay ang mga
Asyano?
a. Mas matutugunan nito ang mga pangangailangan ng bansa at
makapagluluwas ng mga maraming produkto.
b. Sipag at tiyaga ang kailangan upang umunlad ang bayan.
c. Wala ng naghihirap na mga Asyano
d. Wala sa nabanggit.
19
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
11.Marami sa mga bansa sa Asya ay papaunlad bunsod sa kasaganaan nito sa
likas na yaman. Ang mga ito ay pinagkukunang mga materyales na panustos sa
kanilang mga pagawaan. Ano ang implikasyon nito sa pamumuhay ng mga
Asyano?
a. Ang mga bansang Asyano ay mapapabilang sa mayayamang bansa sa
buong daigdig.
b.Mapaunlad ang sistemang pang-ekonomiya upang matustusan ang
pangunahing pangangailangan ng mga tao.
c. Tayo ay makakaranas ng kasaganaan sa buhay
d. Tataas ang antas ng pambansang kita nang sa gayon ay mapabuti ang
pamumuhay ng mga mamamayan nito.
12. Sa patuloy na pagdami ng tao ay patuloy rin ang pagdami ng nangangailangan
ng ikabubuhay at pananahan nito. Ang dami ng populasyon sa isang lugar ay
nakabatay sa katangian ng likas na yaman nito. Isang katotohanan na ang
populasyon ay lumalaki ngunit ang lupa ay hindi kaya’t ang ilan ay isinasagawa
ang land conversion. Ano ang implikasyon nito sa pamumuhay ng mga Asyano?
a. Gumagamit ang tao ng teknolohiya upang baguhin ang kakayahan ng lupa
at ang kanilang kapaligiran.
b. Kapag patuloy ang ganitong sitwasyon wala na tayong malinis na hangin na
ating malalanghap.
c. Mahigpit ang pagpapatupad ng mga patakaran upang mahadlangan ang
paglubo ng populasyon sa bansang Asyano.
d. Patuloy ang kahirapan ng mga Asyano kaya maraming nakipagsapalaran
sa ibang bansa upang magtrabaho para mabuhay ang kanilang pamilya.
13. Paano nakaapekto sa pamumuhay ng mga tao sa Silangang Asya ang mga
anyong lupa nito?
a. Hindi maganda ang nagging epekto sa taun-taong pag-apaw ng Yangtze
River.
b. Masagana ang lupain ng rehiyon dulot nito ay maunlad ang pamumuhay ng
mga tao
c. Patuloy ang pagtaas ng populasyon
d. Lahat ng nabanggit
20
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Karagdagang Gawain
Ipahayag ang iyong saloobin sa pamamagitan ng isang facebook post.
14. Paano nakaaapekto ang Indian Ocean sa pamumuhay ng mga tao sa Timog
Asya?
a. Nakakatulong sa pag-usbong ng kanilang ekonomiya
b. Natitimbang nito ang ecology ng rehiyon
c. Nagbibigay ng mapagkakakitaan ng mga mamamayan dahil sa ito ay
nagtataglay ng iba’t-ibang uri ng shellfish at isda.
d. Umaapaw ito sa tuwing tag-ulan
15. Sa kasalukuyan ang isa sa mga suliranin ng ating bansa ay ang solid waste.
Ang ating lokal na pamahalaan ay hindi nagkulang sa pagpapatupad ng mga
ordinansa hinggil dito pero marami pa rin ang hindi sumusunod. Patuloy pa rin
sila nagtatapon ng basura na sanhi ng pagdumi ng hangin at tubig. Bilang
isang mag-aaral ano kaya ang dapat mong gawin para maiwasan ito?
a. Makilahok sa pansibikong gawain tulad ng paggawa ng Material Recovery
Facility sa bakuran, wastong pagtapon ng basura, at makilahok sa isang
symposium tungkol sa Solid Waste Management.
b. Pagliban mula sa naka iskedyul na clean-up drive ng Sangguniang
Kabataan.
c. Patuloy na ginagawa ang nakasanayan sa lipunang ginagalawan.
d. Lahat ng nabanggit
Gawain 7: FACEBOOK POST
Panuto: Gumawa ng isang malikhaing facebook post na nagpapahayag ngpagpapahalaga ng mga likas na yaman sa Asya.
21
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Rubrik ng Facebook Post
Pamantayan Indikasyon Puntos NakukuhangPuntos
Mensahe Naipapakita angkahusayan sa
nabuong mensahe atnaayon sa tema
25
Gamit na Salita Mahusay napagkapili at paggamitsa salita na naayon
sa tema
15
Dating sa Madla Lubos na nakapukawng atensiyon ng mga
tao.
10
Kabuuang Puntos 50
22
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Susi sa Pagwawasto
23
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
24
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
25
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
26
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Sanggunian
MGA AKLAT
Antonio, D. et.al (2005). Kasaysayan ng Asia: Workteks sa Araling Panlipunan para saIkalawang Taon sa Sekundarya.Rex Book Store, Inc. Quezon City.
Blando, R.C. et.al (2014). Asya:Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba. EduresourcesPublishing, Inc. Pasig City.
Mateo, J. et.al (2010).Asya:Pag-usbong ng Kabihasnan Batayang Aklat para sa AralingPanlipunan.Vibal Publishing House Inc.,Quezon City.
WEBSITE
Bureau of Alternative Learning System, “Hawak Ko Ang Kinabukasan Mo” accessed July 11,2020,http://lrmds.depedldn.com/DOWNLOAD/HAWAK_KO_ANG_KINABUKASAN_MO_V2.PDF.
Clipart Library, White Bar Cliparts” accessed July 11, 2020, http://clipart-library.com/clipart/n1545860.htm.
Dreamstime, “Silhouette Gas Station Filling Up a Car, Illustration Design” accessed July 09,2020, https://www.dreamstime.com/stock-illustration-silhouette-gas-station-filling-up-fuel-car-illustration-design-image84977965.
Garcia, Danilo “Pinas nahaharap sa ‘garbage crisis’,” The Philippine Star, December 06,2019, https://www.philstar.com/pang-masa/police-metro/2019/12/06/1974709/pinas-nahaharap-sa-garbage-crisis.
Penida, Alessandra “Prevent Illegal Logging”,Change.Org, 2020,https://www.change.org/p/government-prevent-illegal-logging.
PHYS ORG, “Tree-planting World Record Set in Philippines” accessed July 09, 2020,https://phys.org/news/2011-02-tree-planting-world-philippines.html.
PLDT, “PLDT 2015 Sustainability Report” accessed July 09, 2020,http://www.pldt.com/investor-relations/pldt-2015-sustainability report /environment#.
WebStockReview, ”Plant Clipart Palay”, accessed July 09, 2020,https://webstockreview.net/explore/plant-clipart-palay/.
27
1st GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:
Department of Education – Cebu Province Division
IPHO Bldg., Sudlon, Lahug, Cebu City
Telefax: (032) 255-6405
Email Address: [email protected] GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV