GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADATEHNIČKE ŠKOLA PULA

ŠKOLSKA 2013./2014. GODINA

Rujan, 2013. godine

1. OSNOVNI PODACI O USTANOVI

1.1. NAZIV ŠKOLE I SJEDIŠTE ,TELEFON, TELEFAKS, UPIS U SUDSKI REGISTAR (USTANOVA I UPISNI BROJ), IME I PREZIME RAVNATELJA

Naziv škole je Tehnicka škola Pula sa sjedištem u Puli, (ŽUPANIJA ISTARSKA), ul. Jurja Cvecica 7, tel 218-461, fax 218-562.

Škola je upisana u sudski registar ustanova Trgovackog suda u Rijeci, broj registarskog uloška (MBS) : 040048538, od 23. srpnja 2002. god. (Poslovni broj Tt-02/2083-2). Šifra ustanove: 18-069-508.

Škola je ustrojena kao jedinstvena i samostalna srednjoškolska ustanova. Odgojno-obrazovni rad u skladu s nastavnim planovima i programima te godišnjim planskim i programskim aktima škole, realizira se u sjedištu škole, Pula, J. Cvecica 7. i prostorima školskih radionica Industrijsko-obrtnicke škole, Pula, M. Oreškovica bb, za potrebe elektrotehnicke grupe predmeta i radionickih vježbi.

Temeljem clanka 44. Zakona o ustanovama i članka 127. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi ( N.N. 87/2008), te sukladno članku 62. Statuta Tehničke škole Pula, Školski odbor Tehničke škole Pula na sjednici održanoj 4. studenog 2008. imenovao je Dalibora Pausa prof. matematike ravnateljem Tehničke škole Pula, Klasa: 003-08/08-01-37 Urbroj: 2168-23-08-01 od 04. studenog 2008. godine.

1.2. UKUPAN BROJ UČENIKA I ODJELA (PODACI IZ PROŠLE GODINE)

Broj razrednih odjela i ucenika

RAZREDNI ODJELI BROJ RAZ. ODJELA BROJ UCENIKAI raz. 5 109II raz. 5 118III raz. 5 136IV raz 5 120UKUPNO 20 483

1.3 BROJ NASTAVNIKA, STRUČNIH SURADNIKA, ADMINISTRATIVNOG I TEHNIČKOG OSOBLJA (na kraju nastavne godine)

NASTAVNICI:VSS - 46VŠS - 2

STRUČNI SURADNICI:VSS - 2

ADMINISTRATIVNO TEHNIČKO OSOBLJE:VSS - 1SSS - 2

POMOĆNO OSOBLJE:SSS – 2 NKV - 2

1.4. OBRAZOVNA PODRUČJA

Djelatnost škole obuhvaca:- izvodenje nastavnog plana i programa srednjeg školstva verificiranog

Rješenjem Ministarstva kulture i prosvjete, Klasa: 602-03/92-01-184, Urbroj: 532-02-2/1-92-01 od 8. travnja 1993. godine za:

1. obrazovni sektor :STROJARSTVO,BRODOGRADNJA I METALURGIJA:programi: - strojarski tehnicar (šifra 010104), - tehnicar za brodostrojarstvo (šifra 010904), - brodogradevni tehnicar (šifra 020104), i

- računalni tehničar za strojarstvo (šifra 015104) odobren Rješenjem Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, Klasa: UP/I-602-03/13-05/00002; Urbroj: 533-21-13-0004 od 18. siječnja 2013.

2. obrazovni sektor :ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVO :programi: - elektrotehnicar (šifra 040104),

- tehnicar za elektrostrojarstvo (šifra 040304) - tehnicar za racunalstvo (šifra 040604), odobreno Rješenjem Ministarstva prosvjete i športa, Klasa: 602-03/97-01/227, Urbroj: 532-02-2/5-97-97 od 04. svibnja 1997. godine, - tehničar za mehatroniku (šifra 041004), odobreno Rješenjem Ministarstva prosvjete i športa, Klasa: 602-03/97-01/227, Urbroj: 532-02-2/5-97-97 od 04. svibnja 1997. godine. - tehničar za mehatroniku (šifra 041304), odobreno Rješenjem Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa, Klasa: 602-03/1-05/00060, Urbroj: 533-09-11-0010 od 13. lipnja 2011. godine.

3. obrazovni sektor: GRADITELJSTVO I GEODEZIJA,

programi: - gradevinski tehnicar-visokogradnja (šifra 130104), - gradevinski tehnicar-niskogradnja (šifra 130204),

- arhitektonski tehničar (šifra 131204) odobren Rješenjem Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa: Klasa: 602-03/06-05/00040;Urbroj:533-09-06-02 od 14.srpnja 2006.god. - geodetski tehnicar (šifra 130304), odobreno Rješenjem Ministarstva prosvjete i športa, Klasa: 602-03/95-01-269, Urbroj: 532-02-2/5-95-01 od 24. ožujka 1995. godine.

- geodetski tehnicar (šifra 130704), odobreno Rješenjem Ministarstva znanosti,obrazovanja i športa, Klasa: 602-03/11-05/00060, Urbroj: 533-09-11-0006 od 13. lipnja 2011. godine.

4. Srednjoškolsko obrazovanje odraslih u cilju stjecanja srednje stručne spreme i cilju prekvalifikacije odobreno Rješenjem Ministarstva kulture i prosvjete, Klasa: 602-07/94-01, Urbroj: 532-02-1/2-94-01 od 20. lipnja 1994. godine za sva gornja zanimanja osim geodetskog tehničara koje je odobreno Rješenjem Ministarstva prosvjete i športa Klasa: 602-07-95-01-98, Urbroj: 532-02-2/2-95-1 od 22. svibnja 1995. godine.

2. MATERIJALNO-TEHNIČKI UVJETI RADA

2.1. PROSTORNI UVJETI ( ZGRADA, UČENIČKI PROSTOR )

Škola realizira odgojno-obrazovni plan i program na tri lokacije:- u maticnoj zgradi (kojom gospodari) raspolaže sa 16 klasicnih ucionica i 6

specijaliziranih ucionich ukupne radne površine 877,62 m2; novi dio- u prostorima školskih radionica Industrijsko-obrtnicke škole za programe

elektrotehnicke grupe predmeta i radionickih vježbi i praktikuma. Tim prostorima gospodari Industrijsko-obrtnicka škola, a korisnik je i Tehnicka škola.

U tim prostorima Tehnicka škola koristi kabinet za elektrotehniku i elektroniku, radionicu-praktikum za elektrotehniku, radionicu-praktikum za vježbe iz strojarstva, te jednu klasicnu ucionicu za opce potrebe;

- za realizaciju programa tjelesne i zdravstvene kulture u dvorani i pratećim objektima Saveza športova grada Pule.

Od ostalih radnih prostora škola u maticnoj zgradi raspolaže sa:- ured za ravnatelja, 26 m2- uredom za tajništvo škole, 25,80 m2;- uredom za pedagoga škole, 10 m2;- kabinet za profesore hrvatskog jezika, 16 m2;- kabinet za profesore strojarske grupe predmeta, 12 m2;- zbornicom, 54,86 m2;- racunovodstvom, 13 m2- radionicom za kucnog majstora, 40 m2;- knjižnicom i citaonicom, 115,7 m2;- arhiva, 16,00 m2;- pomocni prostor - skladište materijala za cišcenje, 4,20 m2.

Opcenito, prostor koji koristi škola nije zadovoljavajuci po površini, jer se nastava izvodi na tri lokacije. Zgrada škole je stara i potrebne su daljnje adaptacije prostorija. U školskoj godini 2010./2011., za sve razrede nastava se odvija u jednoj smjeni. Škola koristi još 6 učionica, 4 saniatrna čvora.

2.2. OPREMLJENOST

Za potrebe nastave u školskoj 2012./13. godini kupljeni su propisani udžbenici i prirucnici.

Literatura za stručni dio programa je manjkava zato što dio literature nije tiskan, pa nastavnici alternativno koriste starija izdanja, ili se koriste sveucilišnim udžbenicima i skriptama koje nabavljamo od fakulteta u Hrvatskoj.

Od nastavnih pomagala opce namjene škola raspolaže sa 4 grafoskopa (klasicna), 9 LCD projektora, 10 radio-kazetofonom, glazbenom linijom, TV prijemnikom.

U školi postoji Centar za nove tehnologije: specijalizirana ucionica za CAD, alatne strojeve I robotiku, pneumatiku I hidrauliku.

Školskoj ima opremljenu specijaliziranu učionicu za Osnove elektrotehnike I Mjerenja u elektrotehnici.

Škola raspolaže kabinetom za racunalstvo sa 12 racunala , kabinetom za graditeljsku grupu predmeta s 15 računala i kabinetom za brodograđevnu grupu predmeta sa 12 računala te kabinetom za elektrotehničku grupu predmeta sa 6 računala.

U maticnoj zgradi škole za potrebe službi instalirana su slijedeca racunala: u tajništvu , knjižnici, zbornici, racunovodstvu, uredu pedagoga i uredu ravnatelja.

Specijalizirane ucionice-praktikumi postoje za elektrotehnicku grupu predmeta, instalirana u prostorima školskih radionica Industrijsko-obrtnicke škole.

Za realizaciju programa: radionicke vježbe i radionicke vježbe i praktikum, škola koristi radionice Industrijsko-obrtnicke škole ravnopravno.

3. UČENICI

3.1 PROGRAMI REDOVITE NASTAVE (PO SMJEROVIMA ODNOSNO ZANIMANJIMA I RAZREDNIM ODJELIMA)

Od programa verificiranih od Ministarstva znanosti, obrazovanja I sporta, u Tehnickoj školi Pula realizirat ce se slijedeci programi:

1. obrazovni sektor: STROJARSTVO, BRODOGRADNJA I METALURGIJA programi:strojarski tehničar (010104), računalni tehničar za strojarstvo (šifra 015104), brodograđevni tehničar (šifra 020104),

2. obrazovni sektor ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVO, programi: elektrotehnicar (šifra 040104), tehnicar za mehatroniku (šifra 041004 i 041304) 3. obrazovni sektor: GRADITELJSTVO I GEODEZIJA, programi: arhitektonski tehničar (šifra 131204), geodetski tehnicar (šifra 130304 i 130704)).

3.2.TABLIČNI PRIKAZ RAZREDNIH ODJELA ( šk. 2013./2014. god.)

rb PROGRAM I raz II raz III raz IV raz1 Strojarski tehničar 0 1 0,5 12 Računalni tehnicar za strojarstvo 0,5 0 0 03 Brodogradevni tehnicar 0,5 0 0,5 04 Elektrotehnicar 1 1 1 15 Arhitektonski tehničar 1 1 1 16 Tehnicar za mehatroniku 1 1 1 17 Geodetski tenicar 1 1 1 1

UKUPNO 5 5 5 5

3.3.TABLIČNI PRIKAZ UČENIKA ( ODLIČNI / PONAVLJAČI - šk.2012./2013.god)

STROJARSKI TEHNIČARBROJ UČENIKA

UČENICE ODLIČNI UČENICE PONAVLJAČI UČENICE

I 11 0 1 0 0 0II 8 0 0 0 0 0III 27 0 0 0 2 0IV 14 1 4 1 0 0

UKUPNO 60 1 5 1 2 0

BRODOGRAĐEVNI TEHNIČARBROJ UČENIKA

UČENICE ODLIČNI UČENICE PONAVLJAČI UČENICE

II 10 0 0 0 0 0IV 9 0 3 0 0 0

UKUPNO 19 0 3 0 0 0

TEHNIČAR ZA MEHATRONIKUBROJ UČENIKA

UČENICE ODLIČNI UČENICE PONAVLJAČI UČENICE

I 22 0 0 0 2 0II 21 0 3 0 2 0III 28 0 6 0 0 0IV 20 0 6 0 0 0

UKUPNO 91 0 15 0 4 0

ELEKTROTEHNIČARBROJ UČENIKA

UČENICE ODLIČNI UČENICE PONAVLJAČI UČENICE

I 22 1 0 0 0 0II 22 0 3 0 2 0III 25 0 2 0 0 0IV 24 1 2 0 0 0

UKUPNO 93 2 7 0 2 0

ARHITEKTONSKI TEHNIČARBROJ UČENIKA

UČENICE ODLIČNI UČENICE PONAVLJAČI UČENICE

I 28 13 4 3 0 0II 29 8 3 2 0 0III 30 10 8 5 0 0IV 25 10 4 2 0 0

UKUPNO 112 41 19 12 0 0

GEODETSKI TEHNIČARBROJ UČENIKA

UČENICE ODLIČNI UČENICE PONAVLJAČI UČENICE

I 26 6 1 0 2 1II 28 7 2 0 1 1III 26 2 6 0 2 0IV 28 8 9 2 0 0

UKUPNO 108 23 18 2 5 2

UKUPNO UČENIKABROJ UČENIKA

UČENICE ODLIČNI UČENICE PONAVLJAČI UČENICE

I 109 20 6 3 4 1II 118 15 11 2 5 1III 136 12 22 5 4 0IV 120 20 28 5 0 0

UKUPNO 483 67 67 15 13 2

3.4.. NASTAVNI PLANOVI RAZREDNIH ODJELA

Obrazovni sektor: STROJARSTVO,BRODOGRADNJA I METALURGIJA Zanimanje: RAČUNALNI TEHNICAR ZA STROJARSTVO ( šifra: 015104)) - I razred Razrednik: Sandra Balde, dipl. inž.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. EtikaVjeronauk 1 1 355. Geografija 2 2 706. TZK 2 2 707. Matematika 4 4 1408. Fizika 2 2 709. Računalstvo 2 2 7010. Kemija 2 2 7011. Racunalstvo 2 2 7012. Tehničko crtanje 3 3 10513. Tehnicka mehanika 2 2 7014. Tehnicki materijali 2 2 7015. Strojarske tehnologije 3 3 105

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: STROJARSTVO,BRODOGRADNJA I METALURGIJA Zanimanje: BRODOGRAÐEVNI TEHNICAR( šifra: 020104) – I razred Razrednik: Sandra Balde, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. EtikaVjeronauk 1 1 355. Geografija 2 2 706. TZK 2 2 707. Matematika 3 3 1058. Fizika 2 2 709. Kemija 2 2 7010. Računalstvo 2 2 7011. Teh. crtanje i nac. geometrija 2 2 7012. Tehnička mehanika 2 2 7013. Tehnički materijali 2 2 7014. Osnove brodogradnje 2 2 7015. Tehnologija brodogradnje 2 2 70

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVOZanimanje: ELEKTROTEHNICAR ( šifra: 040104)- I razredRazrednik: Orijana Kremenić, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. Etika/Vjeronauk 1 1 355. Geografija 2 2 706. TZK 2 2 707. Matematika 4 4 1408. Fizika 3 3 1059. Kemija 2 2 7010. Biologija 1 1 3511. Racunalstvo 2 2 7012. Te. crtanje i dokumentiranje 2 2 7013. Osnove elektrotehnike 4 4 14014. Radionicke vježbe 2 2x2 140

UKUPNO 32 34 1120

Obrazovni sektor: ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVOZanimanje: TEHNICAR ZA MEHATRONIKU (šifra: 041304) - I razredRazrednik: Dinko Krajinović, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. Etika/Vjeronauk 1 1 355. Geografija 2 2 706. TZK 2 2 707. Matematika 3 3 1058. Fizika 2 2 709. Računalstvo 2 2 70

10. Teh. crtanje i dokumentacija 3 3 10511. Tehnički materijali 2 2 7012. Tehnicka mehanika 2 2 7013. Osnove elektrotehnike 4 4 17514. Radionicke vježbe 2 2x2 140

UKUPNO 32 34 1120

Obrazovni sektor: GRADITELJSTVO I GEODEZIJAZanimanje: ARHITEKTONSKI TEHNICAR (šifra: 131204)- I razred Razrednik: Jasna Marijančević Dubinović, dipl. inž.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. Etika/Vjeronauk 1 1 355. Geografija 2 2 706. TZK 2 2 707. Matematika 4 4 1408. Fizika 2 2 709. Biologija 2 2 7010. Tehnicko crtanje 2 2 7011. Racunalstvo 2 2 7012. Praktikum 2 2 7013. Nosive konstrukcije 2 2 7013. Arhitektonske konstrukcije 4 4 1414. Gradevne konstrukcije 4 4 140

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: GRADITELJSTVO I GEODEZIJA Zanimanje: GEODETSKI TEHNICAR( šifra. 130704 ) - I razredRazrednik: Jadranka Vreš Rebernjak, dipl. inž.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. Etika/Vjeronauk 1 1 355. Geografija 2 2 706. TZK 2 2 707. Matematika 4 4 1408. Fizika 2 2 709. Biologija 2 2 7010. Geodezija 2 2 7011. Geodetska izmjera 2 2 7012. Metrologija 3 3 10513. Geodetska grafika 3 3 10514. Fotografija 1 1 3515. Osnove informatike 3 3 105

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: STROJARSTVO, BRODOGRADNJA I METALURGIJAZanimanje: STROJARSKI TEHNICAR ( šifra: 010104 ) - II razredRazrednik: Daniela Koljđeraj , prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. Etika/Vjeronauk 1 1 355. Geografija 1 1 356. TZK 2 2 707. Matematika 4 4 1408. Fizika 2 2 709. Računalstvo 2 2 7010. Teh. crtanje i nacrtna geometrija 2 2 7011. Tehnicka mehanika 2 2 7012. Tehnicki materijali 1 1 3513. Elementi strojeva 3 3 10514. Hidraulika i pneumatika 2 2 7015. Obrada materijala 3 3 105

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVOZanimanje: TEHNICAR ZA MEHATRONIKU ( šifra: 041304) - II razredRazrednik: Sanja Peranić Pošić, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. Etika/Vjeronauk 1 1 355. Geografija 1 1 356. TZK 2 2 707. Matematika 3 3 1058. Fizika 2 2 709. Računalstvo 2 2 70

10. Tehnicko crtanje i dokumentacija

1 1 35

11. Elementi strojeva 2 2 7012. Tehnicka mehanika 2 2 7013. Električne instalacije 2 2 7014. Električni strojevi i uređaji 2 2 7015. Elektronički sklopovi 3 3 10516. Radionicke vježbe 2 2x2 140

UKUPNO 32 35 1120

Obrazovni sektor: ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVOZanimanje: ELEKTROTEHNICAR (šifra: 040104)- II razredRazrednik: Mario Turić, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. Etika/Vjeronauk 1 1 355. Gegrafija 1 1 356. TZK 2 2 707. Matematika 4 3 1058. Fizika 3 2 709. Mjerenja u elektrotehnici 3 3 105

10. Elekrotehnicki materijali i komp. 2 2 7011. Racunalstvo 2 2 7012. Osnove elektrotehnike 3 3 10513. Radionicke vježbe 4 3x4 320

UKUPNO 32 40 1400

Obrazovni sektor: GRADITELJSTVO I GEODEZIJA Zanimanje: ARHITEKTONSKI TEHNICAR ( šifra: 131204)- II razred Razrednik: Mirjana Kalac, dipl. inž.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. Etika/Vjeronauk 1 1 355. Geografija 1 1 356. TZK 2 2 707. Matematika 4 4 1408. Fizika 2 2 709. Računalstvo 2 2 7010. Nosive konstrukcije 2 2 7011. Povijest arhitekture i umjetnosti 2 2 7012. Praktikum 1 1 3513. Nacrtna geometrija 2 2 7014. Arhitektonske konstrukcije 4 4 14015. Crtanje 2 2 70

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: GRADITELJSTVO I GEODEZIJA Zanimanje: GEODETSKI TEHNICAR ( šifra: 130304)- II razredRazrednik: Vedran Tatarević, dipl. inž.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Povijest 2 2 704. Etika/Vjeronauk 1 1 355. Geografija 1 1 356. TZK 2 2 707. Matematika 4 4 1408. Fizika 2 2 709. Geodezija 2 2 7010. Geodetska izmjera 3 3 10511. Nacrtna geometrija 2 2 7012. Opća kartografija 1 1 3513. Fotogrametrija 2 2 7014. Geoinfornatika 3 3 10515. Programiranje 2 2 70

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: STROJARSTVO, BRODOGRADNJA I METALURGIJAZanimanje:STROJARSKI TEHNICAR( šifra: 010104) - III razredRazrednik: Kristina Primc, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Etika/Vjeronauk 1 1 354. TZK 2 2 705. Matematika 3 3 1056. Fizika 2 2 707. Tehnicka mehanika 2 2 708. Termodinamika 2 2 70

9. Hidraulicki i pneumatski str.i uredaji

2 2 70

10. Elektrotehnika 3 3 10511. Strojarske konstrukcije 4 4 14012. Alatni strojevi 2 2 7013. Radionicke vježbe i praktikum 4 4 140

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: STROJARSTVO,BRODOGRADNJA I METALURGIJA Zanimanje: BRODOGRAÐEVNI TEHNICAR ( šifra: 020104)– III razred Razrednik: Kristina Primc, prof

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Etika/Vjeronauk 1 1 354. TZK 2 2 705. Matematika 3 3 1056. Elektrotehnika 2 2 707. Tehnologija brodogradnje 2 2 70

8. Konstrukcija i čvrstoća broda 4 4 140 9. Teorija I projektiranje broda 5 5 17510. Brodski strojevi i uređaji 3 3 10511. Radioničke vježbe I praktikum 5 5 175

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVOZanimanje: ELEKTROTEHNICAR ( šifra: 040104) - III razredRazrednik: Manuela babich, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Etika/Vjeronauk 1 1 354. TZK 2 2 706. Fizika 3 2 70

7. Matematika 4 3 1058. Elektronicki sklopovi 4 4 1409. Dgitalna elektronika 2 2 7010. Elektronicki strojevi i uredaji 2 2 7011. Informacije i komunikacije 2 2 7012. Finomehanicka tehnika 2 2 7013. Školski izborni program 1 1 3514. Radionicke vježbe 4 3x4 420

UKUPNO 32 40 1365

Obrazovni sektor: ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVOZanimanje: TEHNICAR ZA MEHATRONIKU ( šifra: 041004)- III razredRazrednik: Sanja Peranić Pošić, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Etika/Vjeronauk 1 1 354. TZK 2 2 705. Matematika 3 3 105

6. Računalstvo 2 2 707. Tehnološke obrade i procesi 2 2 708. Mehatroničke konstrukcije 2 2 709. Digitalna elektronika 2 2 7010. Mikroupravljači 2 2 7011. Pneumatika 2 2 7012. Upravljannje i regulacija 2 2 7013. Izborni strukovni: Termodinamika 3 3 10514. Radionicke vježbe 2 2x2 140

UKUPNO 32 34 1190

Obrazovni sektor: GRADITELJSTVO I GEODEZIJAZanimanje: ARHITEKTONSKI TEHNICAR ( šifra: 131204 )- III razredRazrednik:Svetislav Šandorov, dipl. inž.

rbNASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji

1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Etika/vjeronauk 1 1 354. TZK 2 2 705. Matematika 4 4 1406. Fizika 1 1 357. Crtanje 2 2 70

8. Računalstvo 2 2 709. Nacrtna geometrija 2 2 7010. Arhitektonske konstrukcije 3 3 10511. Nosive konstrukcije 2 2 7012. Organizacija građenja 2 2 7013. Povijest arhitekture i umjetnosti 2 2 7014. Praktikum 1 1 3515. Stambene i javne zgrade 3 3 10516. STRUČNA PRAKSA 80*

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: GRADITELJSTV I GEODEZIJAZanimanje: GEODETSKI TEHNICAR ( šifra: 130304)- III razredRazrednik: : Mladenka Kosanović, dipl. inž.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 1052. Strani jezik 2 2 703. Etika/Vjeronauk 1 1 354. TZK 2 2 705. Matematika 4 4 1406. Fizika 2 2 707. Geodezija 2 2 708. Geodetska izmjera 3 3 1059. Analiza i obrada geodetskih

mjerenja2 2 70

10. Geodetski planovi 2 2 7011. Katastar 2 2 7012. Primjenjena geodezija 2 2 7013. Geoinformacijski sustavi 3 3 10514. Kartografija 2 2 70

UKUPNO 32 32 1120

Obrazovni sektor: STROJARSTVO, BRODOGRADNJA I METALURGIJAZanimanje:STROJARSKI TEHNICAR (šifra: 010104) - IV razredRazrednik: Elvis Lenić, dipl. inž.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 962. Strani jezik 2 2 643. Etika/Vjeronauk 1 1 324. TZK 2 2 645. Matematika 3 3 966. Politika i gospodarstvo 2 2 647. Toplinski strojevi i uredaji 3 3 648. Strojarska konstrukcija 3 3 969. Alatni strojevi 2 2 6410. Mjerenje i kontrola 2 2 6411. Alati i naprave 2 2 6412. Tehnološki procesi 2 2 6413. Regulacija i upravljanje 2 2 6414. Radioncke vježbe i praktikum 4 4 128

UKUPNO 32 32 1024

Obrazovni sektor: ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVOZanimanje: ELEKTROTEHNICAR ( šifra: 040104)- IV razredRazrednik: Gordana Mofardin, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni

izv. godišnji

1. Hrvatski jezik 3 3 962. Strani jezik 2 2 643. Etika/Vjeronauk 1 1 324. TZK 2 2 645. Matematika 4 4 1286. Politika i gospodarstvo 2 2 647. Fizika 3 3 968. Automatsko vodenje procesa 2 2 649. Elektronicka instrumentacija 2 2 6410. Mikroracunala 2 2 6411. VH sklopovi I sustavi 2 2 6412. Radionicke vježbe 4 4 12813. Školski izborni program 3 3 96

UKUPNO 32 32 1024

Obrazovni sektor: ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVOZanimanje: TEHNICAR ZA MEHATRONIKU ( šifra: 041004)- IV razredRazrednik: Marino Jurinović, dipl. inž.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 962. Strani jezik 2 2 643. Etika/Vjeronauk 1 1 324. TZK 2 2 645. Matematika 3 3 966. Politika i gospodarstvo 2 2 64

7. Finomehanicki elementi i konstrukcije

2 2 64

8. Mikroracunala 2 2 649. Pneumatika 2 2 6410. Hidraulika 2 2 6411. Senzorika 2 2 6412. Kontrola i mjerenja 2 2 6413. Vodenje procesa racunalom 3 3 9614. Radionicke vježbe 4 3x4 384

UKUPNO 32 40 1280

Obrazovni sektor: GRADITELJSTVO I GEODEZIJA Zanimanje: ARHITEKTONSKI TEHNICAR ( šifra: 131204)- IV razredRazrednik: Vesna Dominis Brenko, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni

izved. godišnji

1. Hrvatski jezik 3 3 962. Strani jezik 2 2 643. Etika/Vjeronauk 1 1 324. TZK 2 2 645. Matematika 4 4 1286. Fizika 1 1 327. Politika i gospodarstvo 1 1 328. Nacrtna geometrija 1 1 329. Arhitektonske konstrukcije 3 3 9610. Nosive konstrukcije 3 3 9611. Organizacija građenja 4 4 12812. Povijest arhikteture i umjetnosti 2 2 6413. Praktikum 1 1 3214. Izborni: Stambene i javne zgrade 4 4 128

UKUPNO 32 32 1024

Obrazovni sektor: GRADITELJSTVO I GEODEZIJAZanimanje: GEODETSKI TEHNICAR ( šifra: 130304)- IV razredRazrednik: Đenifer Perhat, prof.

rb NASTAVNI PREDMET okvirni izv. godišnji1. Hrvatski jezik 3 3 962. Strani jezik 2 2 643. Etika/Vjeronauk 1 1 324. TZK 2 2 645. Matematika 4 4 1286. Politika i gospodarstvo 2 2 647. Geodezija 2 2 648. Izrada planova 3 3 969. Geodetsko racunanje 3 3 9610. Primjenjena geodezija 3 3 9611. Katastar i agrarne operacije 2 2 6412. Zemljišni informacijski sustav 2 2 6413. Trasiranje 2 2 6414. Geodetske vježbe 2 2 64

UKUPNO 32 32 1056

4. DJELATNICI USTANOVE

R.BR. IME I PREZIME R.BR IME I PREZIME1. BABICH Nastavnik

Hrv. jez30. MOFARDIN G. Nastavnik Hrv.

jez2. BALDE S. Nastavnik

str. grupe31. NEMET P. Nastavnik

povi. i geog.3. BLAŽEVIĆ K. pedagog 32. PAUS D. ravnatelj

4. BOŽIĆ G. Nastavnik matematike

33. PERANIĆ S. Nastavnik TZK

5. BRADAČ B. Nastavnik geodet gr

34. PERHAT Đ. Nastavnik matematike

6. BUTKOVIĆ R. Nastavnik elek. grupe

35. POPOVIĆ I. Nastavnik matematike

7. DOMINIS V. Nastanik engleskog

36. PRIMC K. Nastavnik Hrv. jez

8. DUBINOVIĆ J. Nastavnik grad. grupe

37. RAJKO D. Nastavnik PiG

9. GENTILINI D.. Nastavnik elek. grupe

38. REBRENJAK J. Nastavnik geodet gr

10. GRUBIĆ H. knjižničar 39. ŠAIN R. Nastavnik elek. grupe

11. JERMAN MIŠAN B. Nastavnik povijesti

40. ŠANDOROV S. Nastavnik grad. grupe

12. JUKAN E. Nastavnik vjeronauka

41. SMRIKO NORA Nastavnik grad. grupe

13. JURINOVIĆ M. Nastavnik računalstva

42. SREDIĆ N. Nastavnik fizike

14. KAIĆ N. Nastavnik vjeronauka

43. STANKOVIĆ M. Nastavnik grad. grupe

15. KALAC M. Nastavnik grad. grupe

44. ŠURAN I. Nastavnik elek. grupe

16. KAMERLA I. Nastavnik str. grupe

45. ŠURAN L. Nastavnik str. grupe

17. KOLJĐERAJ D. Nastavnik TZK

46. TATAREVIĆ V. Nastavnik geodet gr

18. KOSANOVIĆ M. Nastavnik geodet gr.

47. TURIĆ M. Nastavnik fizike

19. KRAJINOVIĆ D. Nastavnik njem. .ez

48. VIČIĆ V. Nastavnik matematike

20. KRELJA T. Nastavnik elek. grupe

49. VITAS G. Nastavnik brod. grupe

21. KREMENIĆ O. Nastavnik Hrv. jez

50. ZUPANC B. Nastavnik engle. jez.

22. LEKO D. Nastavnik kemije

51. TURKOVIĆ S. Tajnik

23. LENIĆ E. Nastavnik str. grupe 52. VIDAS V. Voditelj

računovodstva24. LONČAR M. Nastavnik

str. grupe 53. KAMERLA S. administrator

25. MAMIĆ T. Nastavnik povijesti 54. PEZIĆ M. spremačica

26. MARETIĆ M. Nastavnik str. grupe 55. TOMIČIĆ L spremačica

27. MASLOVAR I. Nastavnik biologije 56. MIHAJLOVIĆ J. spremačica

28. MILOVAN A. Nastavnik etike 57. ANIĆ-IŠIĆ T. domar

29. MIŠČEVIĆ S. Nastavnik elek. grupe 58.

5. ORGANIZACIJA NASTAVE

5.1. PREMA BROJU RADNIH DANA U TJEDNU

Tjedno opterecenje ucenika je pet dana po 32 sata. Iznimno, ako se veci dio programa izvodi u obliku vježbi i prakticne nastave može imati 36 sati teoretske i prakticne nastave tjedno, odnosno 40 sati u tjednu u kojem se izvodi prakticna nastava.

5.2. PREMA DNEVNOM RADU

Svu učenici Škole nastavu polaze u jutarnjoj smjeni. Prema potrebi u poslijepodnevnim satima održavat će se izvannastavne aktivnosti.

Dnevni raspored satnice:

1. 8,00 - 8,45

2. 8,50 - 9,35

3. 9,40 - 10,25

Veliki odmor

4. 10,45 - 11,30

5. 11,35 - 12,20

6. 12,25 - 13,10

7. 13,15 – 14,00

5.3. PREMA SADRŽAJU I TJEDNOM ZADUŽENJU NASTAVNIKA – tablica

5.4. IZBORNA NASTAVA 5.4.1.Nastavni plan etike i vjeronauka za I, II, III i IV godinurazred razredni odjel predmet broj ucenika

RT vjeronauk 8RT etika 6BT vjeronauk 6BT etika 8ET vjeronauk 7

I ET etika 21MT vjeronauk 11MT etika 17AT vjeronauk 15AT etika 13GEO vjeronauk 13GEO etika 16

razred razredni odjel predmet broj ucenikaST vjeronauk 5ST etika 5ET vjeronauk 9

II ET etika 15MT vjeronauk 10MT etika 11AT vjeronauk 14AT etika 15GEO vjeronauk 21GEO etika 3

razred razredni odjel predmet broj ucenikaST vjeronauk 8ST etika 2BT vjeronauk 6BT etika 4

III ET vjeronauk 9ET etika 11MT vjeronauk 10MT etika 9AT vjeronauk 11AT etika 17GEO vjeronauk 17GEO etika 12

razred razredni odjel predmet broj ucenikaST vjeronauk 12ST etika 13ET vjeronauk 9

IV ET etika 16MT vjeronauk 20MT etika 8AT vjeronauk 19AT etika 11GEO vjeronauk 10GEO etika 14

5.4.2. NASTAVNI PLAN IZBORNIH PREDMETA

razred izborni predmet razredni odjel broj ucenikaIII Digitalna

elektronikaIII ET 20

IV Energetska elektronika

IV ET 25

IV Obnovljivi izvori energije

IV MT 28

5.5 DODATNA I DOPUNSKA NASTAVA

nastavni predmet razredni odjel nastavnikEngleski jezik Svi razredi B. ZupancNjemački jezik Svi razredi D. KrajinovićFizika Svi razredi M. TurićMatematika Svi razredi V.Vičić, I.

PopovićHrvatski jezik Svi razredi G. MofardinUKUPNO:

6. ORIJENTACIJSKI KALENDAR RADA ŠKOLE

6.1 ODGOJNO OBRAZOVNA RAZDOBLJA

Nastavna godina pocinje 02. rujna 2013. god. a završava 13. lipnja 2014. godine odnosno 16. svibnja 2014. god. za završne razrede Tehnicke škole.

Nastava se ustrojava u dva polugodišta. . Prvo polugodište traje od 02. rujna do 20. prosinca 2013. godine a drugo polugodište od 13. sijecnja do 13. lipnja 2014. godine. Nastava se organizira i izvodi u 35 petodnevnih nastavnih tjedana i najmanje 175 nastavnih dana.

Za završne razrede nastava se organizira i izvodi za 32 nastavna tjedna i najmanje 160 nastavnih dana.

6.2RAZDOBLJA ODMORA UČENIKA

Tijekom školske 2013./14. godine učenici imaju zimski ,proljetni i ljetni odmor. Zimski odmor počinje od 23. prosinca 2013. god. a završava 10. sijecnja 2014. godine. Proljetni odmor počinje 14. travnja a završava 21. travnja 2014. godine. Ljetni odmor počinje 16. lipnja do 31. kolovoza 2014. godine osim za ucenike koji polažu završni rad ili ispite državne mature i ucenike koji u to vrijeme imaju prakticnu nastavu ili stručnu (ljetnu) praksu.

6.3ROKOVI IZRADBE I OBRANE ZAVRŠNOG RADA

ZIMSKI ROK IZRADBE I OBRANE ZAVRŠNOG RADA za šk.2012./2013.god.do 30. 11. 2013. – prijava obrane Završnog radado 29.01. 2014. – predaja Završnog rada07.02. 2014. - obrana Završnog rada21.02. 2014. - podjela svjedodžbi

LJETNI ROK IZRADBE I OBRANE ZAVRŠNOG RADA za šk. 2013./2014.god.do 31.10.2013. - izbor teme za završni raddo 01.04. 2014. - prijava obrane Završnog rada16.05. 2014. - završetak nastavne godine za IV razrede02.i 03. 06. 2014. - popravni ispiti za IV razrededo 02.06. 2014. - predaja Završnog rada 16.,17. i 18.06. 2014. - obrana Završnog rada04.07.2014. – podjela svjedodžbi

JESENSKI ROK IZRADBE I OBRANE ZAVRŠNOG RADA za šk. 2013./2014.god.do 11.07. 2014. - prijava i predaja Završnog rada18.-22. 08. 2014. – popravni ispiti za 28.08. 2014. - obrana Završnog rada01.09.2014. – podjela svjedodžbi

ZIMSKI ROK IZRADBE I OBRANE ZAVRŠNOG RADA za šk.2013./2014.god.do 28. 11. 2014. – prijava obrane Završnog radado 30.01. 2015. – predaja Završnog rada06.02. 2015. - obrana Završnog rada20.02. 2015. - podjela svjedodžbi

6.5. POPRAVNI ISPITI

Ljetni rok popravnih ispita od 30. lipnja do 04. srpnja 2014.Jesenski rok od 18. kolovoza do 22. kolovoza 2014.

6.6 KALENDAR POLAGANJA ISPITA DRŽAVNE MATURE ZA ŠKOLSKU GODINU 2013./2014.

7. OKVIRNI PLANOVI I PROGRAMI RADA ŠKOLE

7.1. PROGRAM I PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA

Školski odbor Tehničke škole Pula, konstituiran je 02. svibnja 2013. godine.Do 30. rujna 2013. godine Školski odbor na prijedlog ravnatelja donijet će Godišnji plan i program rada Tehničke škole Pula uz predhodnu suglasnost Vijeća roditelja za školsku 2013./14. godinu.Sjednice Školskog odbora sazivat će se prema potrebi u skladu sa Statutom članka 53.

Program rada Školskog odbora: IX mjesec - izrada plana i programa rada Školskog odbora

- donošenje Godišnjeg plana i programa rada Škole za šk.god.2013./14. - usklađivanje pravilnika i drugih općih akata utvrđenih Statutom i Zakonom te donošenje njihovih izmjena - razmatranje i donošenje odluka o zamolbama učenika, roditelja ili djelatnika - usvajanje Školskog kurikuluma za šk. god. 2013./14. - razmatranje rezultata odgojno-obrazovnog rada na kraju školske godine te predlaganje mjera za njihovo rješavanje - priprema sjednice

X mjesec - usklađivanje pravilnika i drugih općih akata utvrđenih Statutom i Zakonom te donošenje njihovih izmjena u skladu sa Zakonom o odgoju i obrazovanju - razmatranje Izvješća povjerenstva za kvalitetu škole - razmatranje problema u svezi rada Škole te u suradnji s ravnateljicom donošenje prijedloga za njihovo rješavanje - tekuća problematika - priprema sjednice

XI mjesec - usklađivanje pravilnika i drugih općih akata utvrđenih Statutom i Zakonom te donošenje njihovih izmjena - razmatranje problema koji se odnose na odgojno-obrazovni rad te u suradnji s ravnateljicom predlaganje mjera za njihovo rješavanje - tekuća problematika - priprema sjednice

XII mjesec - donošenje financijskog plana Škole za 2014. godinu te rebalansa za 2013. godinu - usklađivanje pravilnika i drugih općih akata utvrđenih Statutom i Zakonom te donošenje njihovih izmjena - praćenje ostvarivanja plana i programa rada Škole te predlaganje mjera za poboljšanje odnosa i rada u Školi - tekuća problematika - priprema sjednice

I mjesec - razmatranje rezultata odgojno – obrazovnog rada na kraju I. polugodišta te predlaganje mjera za njihovo poboljšanje - usklađivanje pravilnika i drugih općih akata utvrđenih Statutom i Zakonom te donošenje njihovih izmjena - tekuća problematika - priprema sjednice

II mjesec - usvajanje financijskog izvješća za 2013. godinu

- praćenje ostvarivanja Godišnjeg plana i programa rada škole - usklađivanje pravilnika i drugih općih akata utvrđenih Statutom i Zakonom te donošenje njihovih izmjena - tekuća problematika - priprema sjednice

III mjesec - razmatranje problema koji se odnose na odgojno – obrazovni rad te u suradnji s ravnateljicom predlaganje mjera za njihovo rješavanje - usklađivanje pravilnika i drugih općih akata utvrđenih Statutom i Zakonom te donošenje njihovih izmjena - tekuća problematika - priprema sjednice

IV mjesec - praćenje ostvarivanja Godišnjeg plana i programa rada Škole 107- usklađivanje pravilnika i drugih općih akata utvrđenih Statutom i Zakonom te donošenje njihovih izmjena - tekuća problematika - priprema sjednice

V mjesec - praćenje ostvarivanja Godišnjeg plana i programa rada škole - usklađivanje pravilnika i drugih općih akata utvrđenih Statutom i Zakonom te donošenje njihovih izmjena - tekuća problematika - priprema sjednice

VI mjesec - razmatranje problema koji se odnose na odgojno-obrazovni rad te u suradnji s ravnateljicom predlaganje mjera za njihovo rješavanje - usklađivanje pravilnika i drugih općih akata utvrđenih Statutom i Zakonom te donošenje njihovih izmjena - tekuća problematika - priprema sjednice

VII mjesec - donošenje polugodišnjeg obračuna škole - predlaganje mjera za unaprjeđenje rada Škole za slijedeću školsku godinu - tekuća problematika - priprema sjednice

VIII mjesec - razmatranje problema vezanih uz početak nastavne godine te u suradnji s ravnateljicom predlaganje mjera za njihovo rješavanje - tekuća problematika - priprema sjed

7.2. PROGRAM I PLAN RADA RAVNATELJA

Ravnatelj vodi brigu o ustroju cjelokupnog rada i života škole a posebno brigu o ustroju nastave. U tijeku godine ravnatelj pomaže nastavnicima ukazujuci im na nacin i metode rada kao i pomoc oko ustroja roditeljskih sastanaka. Tijekom školske godine ravnatelj redovno posjecuje nastavu radi uvida rada ucenika i pracenja napredovanja nastavnika. Suraduje s lokalnom samoupravom, Županijskim uredom za prosvjetu, kulturu, informiranje, šport i tehnicku kulturu i Ministarstvom prosvjete i športa glede modernizacije nastavnog procesa i poboljšanja nastavnih programa.

Plan rada ravnatelja:

VII, VIII, IX mjesec: - izrada prijedloga Godišnjeg plana i programa rada škole- izrada prijedloga školskog kurikuluma- izrada prijedloga godišnjeg zaduženja nastavnika i ostalih zaposlenika- pomoc nastavnicima pri izradi pojedinih programa

- izrada godišnjeg plana i programa ravnatelja- izrada prijedloga ustrojbene sheme obavljanja svih oblika odgojno-obrazovnog rada škole- podjela zaduženja oko tehnicke pripreme pocetka rada u novoj školskoj godini- ustroj rada na investicijama

Tijekom godine: - ustrojstvo rada na izradi i izmjeni novih izmjena i dopuna postojecih normativnih akata

X mjesec: - pružanje pomoci za obavljanje administrativnih poslovaXII mjesec: - ustroj rada na inventuri i izradi završnog racunaI i II mjesec: - stroj izrade financijskog plana školeI mjesec - analiza ostvarenja godišnjeg programa rada na kraju

obrazovnog razdobljaTijekom godine: - posjeta satovima nastave

- obilazak nastavnika pocetnika- savjetodavni rad s roditeljima ucenika- ustroj i sudjelovanje u radu nastavnickog vijeca, razrednog vijeca i strucnih aktiva

VI mjesec: - analiza ostvarenja godišnjeg porgrama rada škole na kraju nastavne godine- izrada razlicitih analiza i izvješca o radu i stanju u školi.- analiza godišnjeg plana i prijedlozi za iducu školsku godinu

Tijekom godine: - rad u organima upravljanja i strucnim organima škole - suradnja sa strucno-pedagoškom službom- suradnja sa Upravom za školstvo i prosvjetnom inspekcijom- suradnja sa srodnim srednjim školama u gradu, županiji i državi- suradnja s poduzecima i institucijama koje pomažu u realizaciji nastavnih programa- rad na pedagoškoj dokumentaciji

VII, VIII, IX mjesec: - izrada godišnjeg makro plana radaSvakodnevno: - pracenja zakonskih propisa, Tijekom godine: - pracenje strucne literature

7.3. PROGRAM I PLAN RADA NASTAVNICKOG VIJECA

Rujan1. Podjela razrednih odjela i predmeta na -voditelji strucnih nastavnike aktiva2. Usvajanje rasporeda sati -satničar3. Pripreme za organizaciju izborne -voditelji strucnih i fakultativne nastave, te aktiva izvannastavnih aktivnosti

Listopad1. Analiza organizacije prakticnog -voditelj rada ucenika prakticne nastave

2. Upoznavanje sa stanjem i -voditelji strucnih problemima u razrednim odjelima aktiva, razrednici 3.Upoznavanje s pravilnikom o izradi i obrani završnog rada -ravnatelj, pedagog

Studeni1. Upoznavanje sa socijalnim i -pedagog-razrednici zdravstvenim problemima pojedinih ucenika2. Analiza realizacije programskih -pedagog-razrednici zadaca3. Analiza rada razrednih vijeca -voditelji strucnih i strucnih aktiva aktiva, razrednici

Prosinac1. Položaj ucenika u nastavnom -pedagog procesu - odnos nastavnik-ucenik2. Analiza realiziranih programskih -ravnatelj,razrednici, zadaca na kraju prvog polugodišta -pedagog,3. Izvješce o pregledu pedagoške -pedagog-ravnatelj dokumentacije4. Razmatranje i usvajanje pedagoških -razrednici, razredna vijeća mjera za ucenike

Sijecanj1. Usporedna analiza stanja i rezultata po predmetima i razrednim odjelima uz poseban osvrt na predmete iodjele koji imaju najveci broj slabih ocjena na kraju prvog polugodišta - pedagog, voditelji

strucnih aktiva2. Ocjenjivanje i provjeravanje - pedagog znanja ucenika

Veljaca1. Analiza izostajanja ucenika -pedagog s nastave, te poduzimanje mjera za njihovo smanjivanje2. Analiza rada strucnih aktiva -ravnatelj

Ožujak1. Izvješce o ostvarivanju programa - pedagog strucnog usavršavanja nastavnika

Travanj1. Analiza realizacije programskih zadaca - ravnatelj2. Organizacija strucne prakse - ravnatelj3. Organizacija dopunske nastave - ravnatelj

Svibanj1. Pripreme za izradu izvješca - ravnatelj,pedagog, o radu za tekucu školsku godinu - tajnik2. Analiza rezultata u izvannastavnim - voditelji slobodnih

aktivnostima aktivnosti3. Pripreme za upis u novu školsku - ravnatelj godinu4. Utvrdivanje rokova popravnih - pedagog Ispita za maturalne razrede

Lipanj1. Organizacija upisa ucenika - ravnatelj u novu školsku godinu2. Izrada i dopuna izvedbenih -strucni aktivi programa 3. Analiza uspjeha na kraju -ravnatelj nastavne godine4. Didakticka valorizacija -pedagog operativnih programa

7.4. PROGRAMI I PLANOVI RADA STRUCNIH AKTIVA U ŠKOLI

Strucni aktiv: Hrvatskog jezika i Stranog jezika - u radu sudjeluju svi clanovi aktiva Hrvatski jezik

IX mjesec: - dogovori o udžbenicima- razrade programa- suradnja s kazalištem (INK)

X mjesec: - obilježavanje mjeseca hrvatske knjige- suradnja s kazalištem (INK)

XI mjesec: - pripreme za LIDRANO- suradnja s kazalištem i sl.

XII mjesec: - izbor za LIDRANO (prof. Mofardin)- suradnja s kazalištem (INK)- pracenje izložbi

I, II, III i IV mjesec: - nastavak prethodnih aktivnosti- analiza realiziranog programa- pripreme za Dan škole

V mjesec: - dogovori za Dan škole- strucna pomoc u vodenju itd.

Strani jezik

- na pocetku školske godine I razredima ponuditi i naruciti udžbenike i radnu bilježnicu - naruciti engleske casopise za školu - ucenike I razreda obavijestiti i informirati o radu engleske knjižnice i mogucnosti posudivanja knjiga na engleskom jeziku

- nastavnici ce sudjelovati na seminarima - uredivati jedan od panoa na hodniku

Predsjednik aktiva: Manuela Babich, prof.

Strucni aktiv : Matematike, Fizike, Kemije i Biologije - u radu sudjeluju svi članovi aktiva

MatematikaIX mjesec: - razmatranje nastavnih planova i programa

- izbor udžbenika i zbirki zadataka te stručne literature X mjesec: - izbor programa fakultativne i izborne nastave

- odredivanje jedinstvenih kriterija ocjenjivanjaXI mjesec: - organizacija dopunske i dodatne nastaveXII mjesec: - rad s ucenicima koji s teškocama savladavaju gradivo

- izbor zadataka za školsku i kontrolne zadaceI mjesec - analiza realizacije programa II i III mjesec - pripreme za natjecanje

- rad u grupama s nadarenim učenicimaIV i V mjesec - natjecanja na školskom, gradskom i županijskom nivouVI mjesec: - analiza realizacije programaTijekom godine: - rad u gradskim i županijskim stručnim aktivima

IX mjesec: - razmatranje nastavnih planova i programa te odabir izbornih modula: - ravnoteža tijela, statika, zakoni ocuvanja, izmjenicne

struje, poluvodici - izucavanje strucne literature, udžbenika i priruncnika

- utvrdivanje jedinstvenih kriterija i komponenti ocijenjivanja za iste nastavne predmeta

Tijekom godine:- utvrdivanje i izrada kontrolnih zadaca te modula koje obuhvacaju :

- izbor demonstracijskih vježbi- izbor laboratorijskih vježbi fizike, kemije i biologije - rad na opremanju kabineta fizike- rad u regionalnom aktivu - izbor tema i priprema ucenika za natjecanja

Predsjednik aktiva: Gordana Božić, prof.

Strucni aktiv: Povijesti, Etike, Vjeronauka, Geografije , Politike i gospodarstva i TZK - u radu sudjeluju svi clanovi aktiva

IX mjesec: - dogovor o radu strucnog aktiva te o izradi godišnjeg programa rada. - dogovor o nabavi nastavnih pomagala, strucne literature, povijesnih

karata i dr. - analiza novih udžbenika i ostale litarature te pracenje kroz godinu.

- razmatranje nastavnih planova i programa - uskladivanje kriterija ocjenjivanja- uskladivanje obrazovnih zahtjeva ucenika slabijih sposobnosti

X mjesec:Tema: Stvarni i lažni autoritet nastavnika - T. Mamic, prof. povijesti i pedagogije Tijekom godine:- tema: Kršcanstvo – Nadan Kaić

- tema: Potreba vjeronauka i etike u obrazovanju srednjoškolaca - tema: Tolerancija i suživot na našim prostorima - sudjelovanje u radu županijskih aktiva

I polugodište: - organizacija i izrada programa rada slobodnih aktivnosti ucenika u slijedecim športskim igrama:

- nogomet- košarka- odbojka i rukomet

II polugodište: - sudjelovanje sa športskim ekipama škole u športskim manifestacijama na razini grada Pule.

- organizacija i provedba športskog dijela Dana Škole.Tijekom godine:- prisustvovanje strucnim seminarima i aktivima tjelesne i

zdravstvene kulture - strucna usavršavanja nastavnika

Predsjednik aktiva: Nadan Kaić, prof.

Strucni aktiv: Strojarstva i brodogradnje - u radu sudjeluju svi clanovi aktiva

VIII i IX: - razmatranje nastavnih planova i programa, razrada i dopuna- utvrdivanje elemenata i kriterija ocjenjivanja- proucavanje strucne literature, prirucnika i udžbenika, posebno

prije preporuke ucenicima - strucni razgovori o pripremi za nastavu, o artikulaciji nastavnog sata, izboru nastavnih metoda i sredstava.- proucavanje i utvrdivanje softwerskih programa koji su temelj nekih nastavnih programa - G. Vitas, dipl. inž.- dogovor o nabavi strucne literature te nabavi i izradni nastavnih

sredstava i pomagala. IX i X mjesec: - dogovor o programima i realizaciji programa fakultativne

nastave- pripreme i odabir tema za završni rad- strucna obuka u školi zavarivanja

Tijekom godine:- odlazak clanova aktiva na seminare i savjetovanja- kontinuirana suradnja s drugim aktivima i pedagoško-razvojnom službom- organizacija posjeta "Uljaniku", Tvornica alatnih strojeva -

Raša, i "Velesajmu".XII mjesec: - analiza uspjeha I i II mjesec:dogovor o završnim ispitima - teme organizacija i realizacija.

- utvrdivanje mentora, pitanja za završni ispit itd.III mjesec: - analiza uspjeha IV mjesec: - organizacija posjeta Proljetnom VelesajmuVI mjesec: - analiza iz strucnih predmeta

- dogovori i strucno mišljenje za upise u I razred VI - VIII mjesec:- dogovor o raspodjeli nastavnih predmeta za novu školsku

godinu VII - IX mjesec:- organizacija i realizacija popravnih ispita

VIII i IX mjesec:- dogovor o slobodnim aktivnostimaTijekom godine:- razmatranje suradnje s ostalim strucnim školama

Predsjednik aktiva: Gordan Vitas,dipl. inž.

Strucni aktiv : Elektrotehnike i informatike - u radu sudjeluju svi clanovi aktiva IX mjesec: - analiza rasporeda sati i prostora

- broj sati za laboratorijske vježbe- rad bez laboranta, stanje ucionica, zaštita na radu, - nastavni materijal- proširenja aktiva s informatikom- udžbenici- izrada i uskladivanje novih nastavnih planova

X mjesec: - primopredaja alata u radionici - dolazak ravnatelja u školske radionice na Vidikovcu- pripreme i posjeta sajmu Interbiro u Zagrebu- pripreme i odabir tema za završni rad

XI mjesec: - stari materijali aktivaXII mjesec: - inventuraI mjesec: - sastanak aktiva Županije IstarskeII i III mjesec: - nabava nove didakticke opreme

- pripreme za završni ispitV mjesec: - Dan školeVI mjesec: - prijedlog rasporeda predmeta za novu školsku godinuVII - IX mjesec: - seminariTijekom godine: - uskladivanje programa i sadržaja nastave, ocjenjivanje svaki

mjesec

Predsjednik aktiva: Ivan Šuran, dipl. inž.

Strucni aktiv : Graditeljstva i Geodezije- u radu sudjeluju svi clanovi aktiva

IX mjesec: - razmatranje nastavnih planova i programa te svih promjena u svezi s njima,- proucavanje strucne literature prije preporuke ucenicima

IX i X mjesec: - rad na rasporedu nastavnog gradiva - strucni razgovori o pripremi nastavnog sata - pripreme i odabir tema za završni rad

X mjesec: - odredivanje jedinstvenih elemenata i kriterija objektivnog ocjenjivanja

- programi, školske zadace, IX - XI mjeseca:- predlaganje novih oblika i sredstava nastavnog rada

- nabavka novih nastavnih sredstava literature i casopisaIX - II mjeseca:- izbor tema za programe, zadace, XII i I mjesec: - dogovor o programu rada dopunske i dodatne nastave,

IX - VI mjeseca:- organizacija strucnog usavršavanja nastavnika - dogovor o realizaciji suradnje sa strucnim aktivima u Rijeci i Zagrebu,

- uspostavljanje suradnje sa znanstvenim i privrednim subjektima, - uredenje interijera i eksterijera Škole, - racunala u nastavi graditeljstva i geodezije III - IV mjesec: - posjeta poduzecima, sajmovima i izložbama

Predsjednik aktiva: Vedran Tatarević, dipl. inž.

7.5.PROGRAM I PLAN RADA VIJECA RODITELJA

Plan rada Vijeća roditelja 09/2013. - Izrada Plana i programa rada Vijeća roditelja - Razmatranje školskog i strukovnog kurikuluma za šk./god. 2013./2014. - Razmatranje Godišnjeg plana i programa rada Škole za 2013./2014. 10./2013. - tekuća problematika - analiza uspjeha i izostanaka učenika za šk. god. 2013./2014. 11./2013. - tekuća problematika 12./2013. - tekuća problematika 02./2014. - analiza izostanaka učenika na polugodištu šk. god. 2013./2014. - tekuća problematika 03./ 2014. - razmatranje problema izostanaka učenika - tekuća problematika 04./ 2013. - tekuća problematika 05./ 2014. - tekuća problematika 06./ 2014. - Analiza natjecanja i uspjeha učenika - analiza rada Vijeća roditelja u šk.god. 2013./2014.

7.6. PROGRAMI I PLANOVI RADA STRUCNIH SURADNIKA

1. Program i plan rada pedagoga:

A. Priprema za realizaciju Rujan odgojno-obrazovnog programa - planiranje i programiranje rada pedagoško-razvojne službe; - upucivanje nastavnika u rad na izvedbenom i operativnom planiranju i programiranju nastave;- prikupljanje i didakticka valorizacija nastavnih planova i programa;- planiranje i programiranje rada slobodnih aktivnosti;- planiranje rada razrednika;- planiranje odgojnog rada s ucenicima;- programiranje aktivnosti na unapredivanju nastave i uvodenju inovacija u nastavni rad;- uskladivanje uvjeta za nastavni rad sa zahtjevima odgojno-obrazovnog rada;

B.Realizacija odgojno-obrazovnog programa:

B.1. Upis ucenika i formiranje Rujan razrednih odjela- organizacija upisa ucenika u I godinu obrazovanja;- formiranje razrednih odjela prema upisnim kriterijima;- izbor grupa slobodnih aktivnosti koje se mogu ponuditi ucenicima;- suradnja s nastavnicima u identifikaciji naprednih ucenika i formiranje obrazovnih grupa za dodatnu i dopunsku nastavu.

B.2. Suradnja s izvanškolskim Kontinuirano institucijama - suradnja sa Upravom za školstvo;- suradnja sa poduzecima;- suradnja sa osnovnim školama;- suradnja sa Ucenickim domom - suradnja sa Školskim dispanzerom - suradnja s Centrom za socijalnu skrb - Udrugama grada Pule

B.3. Pracenje realizacije plana Kontinuirano i programa odgojno-obrazovnog rada- didakticko-metodicka operacionalizacija novih nastavnih planova i programa;- pracenje realizacije NPP redovne, izborne, fakultativne, dopunske i dodatne nastave te predlaganje mjera za unapredivanje;- pracenje, analiza i predlaganje mjera za unapredivanje realizacije prakticne nastave i strucne prakse ucenika;- sudjelovanje u radu Nastavnickog vijeca;- sudjelovanje u radu razrednih vijeca;- sudjelovanje u radu strucnih aktiva;- sudjelovanje u realizaciji kulturne i javne djelatnosti škole.

B.4. Pracenje i analiza uspjeha Kontinuirano ucenika

- pracenje i analiza redovitosti prisustvovanja nastavi;- rad na razvijanju motivacije ucenika za intenzivnije ucenje i upucivanje u racionalne i efikasne metode ucenja;- pracenje i analiza uspjeha ucenika u redovnoj nastavi i izvannastavnim aktivnostima;- pomoc u organizaciji završnih ispita.

B.5. Rad na odgojnoj Listopad problematici Studeni

- izrada mjernih instrumenata u toku snimanja odgojne situacije (sociometrijska ispitivanja, skale procjene, intervjui i dr.), obrada i analiza rezultata;- suradnja i savjetodavni rad s nastavnicima u otklanjanju odgojnih poteškoca kod ucenika;- savjetodavni rad s ucenicima - grupni i individualni; - pedagoške radionice- savjetodavni rad s roditeljima (skrbnikom); - suradnja s Ucenickim domom i savjetodavni rad s odgajateljima u svrhu uskladivanja odgojnog djelovanja i rad na prevenciji i suzbijanju neprimjerenih oblika ponašanja ucenika.

B.6. Ucenici s posebnim Rujan potrebama Listopad

- identifikacija, opservacija i postupak s ucenicima koji imaju emocionalne i druge razvojne poteškoce;- identifikacija, opservacija i postupak s nadarenim ucenicima;

c. Valorizacija Prosinac odgojno-obrazovnog rada Lipanj i postignutih rezultata

- analiza ostvareniih odgojno-obrazovnih rezultata (I i II polugodišta i na kraju školske godine);- rad na pisanju izvješca o realizaciji programa odgojno-obrazovnog rada na kraju školske godine;- vodenje dokumentacije o razvojno-pedagoškoj djelatnosti.

D. Permanentno obrazovanje Kontinuirano - strucno usavršavanje- organizacija i koordinacija strucnog usavršavanja nastavnika u školi;- pedagoško-instruktivni rad s vanjskim suradnicima;- pracenje strucne literature i drugih izvora;- sudjelovanje na sastancima županijskog aktiva strucnih suradnika;- sudjelovanje na seminari i savjetovanjima

7.7 Plan i program rada knjižničara

ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD

Tema Metode rada Ciljevi

Rujan

1.Upis učenika prvih razreda u knjižnicu, školaski sat u knjižnici za pet prvih razreda

2.Samostalno učenje

3.Upućivanje u način I metode rada na istraživačkim zadacima4.Savjeti učenicima pri izboru građe5.Razvijanje čitalačke kulture učenika6.Razvijanje kulture korištenje I čuvanja knjižnične građe7.Suradnja s nastavnicima svih nastavnih predmeta u nabavi literature I ostalih medija za učenike I nastavnike8.Sudjelovanje u radu Nastavničkog vijeća9.suradnja sa računovodstvom,tajništvom I tehničkim osobljem škole10.Izvješće o radu u protekloj školskoj godini11.Plan I program rada za ovu školsku godinu

Grupni rad

Individualni rad

Individualni rad

1.Upoznavanje učenika s organizacijom I radom školske knjižnice; edukacija za korištenje I čuvanje knjižnične građe2.Upućivanje učenika u vještinu pronalaženja građe I informacija potrebnih za uzradu referata

3.Osposobljavanje učenika za samostano korištenje izvora znanja, prepoznavanje osnovnih vrsta dokumenata I informacijskih izvora.

Listopad

1.Samostano pronalaženje relevantnih informacija2.Savjeti učenicima pri izboru građe3.Razvijanje čitalačke kulture učenika4.Razvijanje kulture korištenja I čuvanja knjižnične građe

Individualni I grupni rad 1.Osposobiti učenike za samostalno prepoznavanje osnovnih vrsta dokumenata I informacijskih izvora, te vještine u korištenju građe koja im je potrebna za izradu referata I drugih tematskih zadaća

Studeni

2.Neposredna pedagoška pomoćpri izboru građe

3.Razvijanje čitalačke kulture korištenja I čuvanja knjižnične građe

4.Upućivanje u način I metode rada na istraživačkim zadacima

Individualni rad

2.Poticanje čitanja neobavezne literature

3.Samostalno pokušati pronaći podatke u kazalima udžbenika I enciklopedija te u časopisima

Prosinac

1.Pomoć pri izboru lektire,beletristike I stručne literature

2.Samostalno učenje

Individualni rad 1. Razvijanje ćitalačke kulture učenika, samostao pronalaženje potrebne građe

2. Samostalno pronalaženje podataka I informacija potrebnih za učenje I rad; prepoznavanje osnovnih vrsta dokumenata I informacijskih izvora, stjecanje navike korištenja knjižnicom

Siječanj

1.Parkovi prirode u Hrvatskoj

2.Sat u Sveučilišnoj knjižnici u Puli

3.Neposredna pomoć pri izboru građe4.Upućivanje u način I metode rada na istraživačkim zadacima5.Osposobljavanje učenika za samostalni individualni rad6.Razvijanje kulture korištenja I čuvanja knjižnične građe

1.Individalni I grupni rad

2.Grupni rad

Individualni rad

1.Pronalaženje literatire I informacija potrebnih za izradu tematskih projekata I panoa

2.Priprema maturanata za samostanu izradu zavrsnih radova ;upoznavanje s kulturnim institucijama I izvorima znanja, uputiti učenike u uporabu informacijskih sustava, I izvora te knjižničnih izvora.

Veljača

1.Pomaganje učenicima u pripremi I obradi zadanje teme ili referata2.Pomoć pri izboru knjižnične građe3.Upućivanje u metode rada na na istraživačkim zadaćama 4.Savjeti učenicima pri izboru građe5.Poticanje učenika na rad u knjižnici5.Priprema za izradu završnog rada

Individualni rad

5.grupni rad

1,3.-Samostalno pronaći relevantne informacije u referentnoj literaturi (leksikoni, enciklopedije, rječnici I sl.)

5.Skeniranje svim podataka iz stručnih časopisa,koji su potrebni za uzradu završnog rada

Ožujak

1.Sat u Sveučilišnoj knjižnici u Puli

2.Svjetski dan voda

3.Samostalno učenje4.Neposredna pedagoška pomoć pri izboru građe

Grupni rad

Individualni I grupni rad

Individualni rad

1.Priprema maturanata za samostalnu izradu završnih radova, upoznavanje s kulturnim institucijama I izvorima znanja.Uputiti učenike u uporabu informacijskih sustava I izvora te knjižničnih usluga.2.Pronalaženje literature I informacija potrebnih izradu tematskih referata I panoa

Travanj

1 Savjetodavni rad I pomoć pri pronalaženju informacija pri obradi zadane teme, maturalnog rada ili referata

2.Sat u Sveučilišnoj knjižnici u Puli

2.Pomoć učenicima završnih razreda u pronalaženju literature za završni rad

3.Pripreme za fakultet

Individualni rad

Grupni rad

1.Upoznati učenike sa klasičnim I elektronskim (online) katalozima.Pretražiti e-kataloge većih knjižnica na zadane teme.

2.Priprema maturanata za izradu završnih radova.Uputiti učenike u uporabu informacijskih sustava koji omogućuju pretraživanje informacija.

3.Upoznati zainteresirane učenike završnih razreda sa mogućnostima nastavka školovanja na sveučilištima I veleučilištima

Svibanj

1.Predstavljanje Ekonomskog fakulteta Pula

2.Upućivanje u način I metode rada na istraživačkim zadacima

3.Savjetodavni rad I pomoć pri izboru knjižnične građe I obradi zadanih tema

54Razvijanje čitalačke kulture učenika

5.Osposobljavanje učenika za samostalni intelektualni rad

1,2.-Grupni rad

Individualni rad

1,2.-Upoznavanje učenika završnih razreda sa mogućnostima daljnjeg školovanja na fakultetima

Lipanj

1.Neposredna pedagoška pomoć pri izboru građe2.Savjetodavni rad I pomoć pri obradi zadane teme3.Upućivanje u način I metode rada na istraživačkim zadacima4.Osposobljavanje učenika za samostalno korištenje izvota znanja5.Razvijanje čitalačke kulture učenika6.poticanje učenika na rad u knjižnici7.Pomoć pri izboru lektire,stručne knjige I beletristike8.Razvijanje kulture korištenja I čuvanja knjižne građe, s posebnim naglaskom na vraćanje građe u školsku knjižnicu(u suradnji sa razrednicima)

Individualni rad

3. STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST

1.Organizacija I vođenje rada u knjižnici I čitaonici2.Izrada godišnjeg plana rada I izvješća o radu3.Praćenje frekvencije korištenja knjižnične građe4.Vođenje sustavne nabavne politike za nabavu knjižne I neknjižne građe, kontinuacija periodike5.Praćenje kataloga nakladnika6.Obilazak knjižara I sajmova knjiga7.Informiranje nastavnika o prinovljenoj građi u školskoj knjižnici8.Otpis oštećenih knjiga9.Obrada knjižne građe: inventarizacija, signiranje, klasifikacija, katalogizacija, tehnička obrada građe I zaštita10.Vođenje statistike11.Suradnja s Sveučilišnom I Gradskom knjižnicom12.Suradnja s drugim školskim knjižnicama

13 Posudba knjižnične građe 14.Nabava stručne literature I udžbenika za nastavnike15.Nabava knjiga za nagrađenje učenike16.Izrada popisa učenika koji duže nisu vratili knjige,suradnja s razrednicima17.kopiranje I sreniranje stručnih tema koje su potrebne za izradu završnih radova u programima elektrotehničar I mehatroničar18.Unošenje podataka u elektronski katalog-program Žvane-1500 b.j.19.Revizija fonda u lipnju I srpnju te otpis građe20.Usluge fotokopiranja građe

4. STRUČNO USAVRŠAVANJE KNJIŽNIČARA

1.Praćenje stručne literature

2.Praćenje nove knjižne produkcije

3.Praćenje kataloga nakladnika I raznih recenzija

4.Posjete sajmovima knjiga

5.Sudjelovanje u radu stručnih aktiva školskih knjižničara:

6.Suradnja s Matičnom službom za školske knjižnice

7.Suradnja s knjižarima I nakladnicima

8.Suradnja s ostalim knjižnicama.Učenici su pomagali u preseljenju dijela fonda Sveučilišne knjižnice u Puli.

5. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST

-Organizacija tematskih izložbi-Suradnja s kulturnim ustanovama (nakladnici,muzeji,knjižnice) -Organizacija posjeta kulturnim institucijama-Obilježavanje značajnih obljetnica iz naše I svjetske povijesti I kulture

6. PROJEKTI -Organizacija tematskih izložbi:

-Listopad: Arhimed- 2295. God. rođenja -2220 god. smrti-Studeni: Bruno, Giordano (1548.)-460. God. rođenja-Prosinac: Frankopan, Fran Krsto (1643)- 365. God. rođenja-Siječanj: Gundulić, Ivan (1589.)- 420. God. rođenja-Veljača: Galilei, Galileo (1564.)- 445. God. rođenja-Ožujak: Einstein, Albert (1879.) – 130. God. rođenja -Svjetski dan voda – 22.3.-Travanj:Dan hrvatske knjige- 22.4. -Dan planeta Zemlje- 22.4.-Svibanj- Hrvatska čitaonica sv.Petra u šumi-120.god. osnutka

7.8. PROGRAMI I PLANOVI RADA RAZREDNIKA (SAMO KAO ZAJEDNICKI OKVIR: POJEDINACNI PLANOVI IZDVOJENI SU KAO PRILOG)

Razrednik je pedagoški voditelj odgojno-obrazovnog rada u svom razrednom odjelu. Njegovi su poslovi vrlo opsežni i možemo ih svrstati u nekoliko podrucja rada:

1. Rad s razrednim odjelom2. Individualni rad s ucenicima3. Rad s razrednim vijecem4. Rad s roditeljima5. Vodenje pedagoške dokumentacije

6. Suradnja s izvanškolskim institucijama

Program rada ima orijentacijski karakter, te ce svaki razrednik definirati sadržaje svojeg rada u svezi sa osobinama svog razrednog odjela.

1. Rad s razrednim odjelom

- upoznavanje razrednog odjela (socijalna struktura, obrazovni nivo, mjesto boravka i dr.) - upoznavanje ucenika sa Statutom Škole, Pravilnikom;

odgojnim mjerama, Pravilnikom o ocjenjivanju i drugim propisima Škole; - dogovor o temama (prijedlog razrednika i ucenika)

koje ce se obraditi i o kojima ce se razgovarati tijekom nastavne godine; - usmjeravanje u izvannastavne aktivnosti; - analiza uspjeha ucenika na kraju polugodišta, te predlaganje konkretnih mjera i zadaca za poboljšanje uspjeha; - pracenje prakticnog rada ucenika; - organizacija posjeta kazalištu, muzeju, izleti i dr. - zdravstveni odgoj

2. Individualni rad s ucenicima

- vodenje individualnih razgovora (ucenici koji postižu slab uspjeh, izostanci, odgojna problematika); - vodenje individualnih razgovora s nadarenim ucenicima, s ciljem

pracenja, poticanja i osiguranja uvjeta za njihov što uspješniji razvoj.

3. Rad s razrednim vijecem

- koordinacija i suradnja s nastavnicima u nastavnom i odgojnom radu; - pripreme i vodenje sjednica razrednih vijeca; - analiza uspjeha ucenika na kraju polugodišta na kraju školske godine

- analiza stanja u razrednom odjelu u svezi savladanjem ucenika te predlaganje primjerenih odgojnih mjera.

4. Rad s roditeljima ili starateljima

- održavanje redovitih roditeljskih sastanaka; - organizacija individualnih razgovora s roditeljima; - intenzivnija suradnja s roditeljima ucenika koji postižu slab uspjeh i imaju odredene odgojne i razvojne probleme. - predavanja i razgovori na temu preventivnog djelovanja s ciljem

suzbijanja interesa za sredstva ovisnosti i sprecavanja njihova korištenja - predavanja, razgovori, radionice na temu odgoja mladih za nenasilno

ponašanje i nenasilno rješavanje sukoba

5. Vodenje pedagoške dokumentacije - sredivanje imenika i dnevnika rada; - upis ucenika u maticnu knjigu; - izrada statistickih pregleda; - pisanje izvješca o uspjehu ucenika na kraju školske godine; - vodenje dosjea ucenika; - izrada tabelarnih i statistickih pregleda o uspjehu ucenika i pisanje

izvješca o radu na kraju nastavne i školske godine.

6. Suradnja sa izvanškolskim institucijama

- razrednik prema potrebi suraduje sa školskim lijecnikom, stomatologom, Dispanzerom za mentalno zdravlje, poslodavcima kod kojih ucenici obavljaju praksu.

7. Obilježavanje aktualnosti i najznacajnijih nadnevaka tijekom školske godine:

Listopad: Tjedan djeteta, Mjesec knjige, Dan ucitelja, Svjetski dan hrane, Dan kruha, Dan UN-a, Svjetski dan štednje,

Prosinac: Sveti Nikola, Dan prava covjeka, U susret Božicu, Sijecanj: Medunarodni dan priznanja Republike Hrvatske Veljaca: Karnevalske svecanosti, Travanj: Medunarodni dan zdravlja, Dan planete ZemljeSvibanj: Dan državnosti,

PROGRAMA RADA RAZREDNIKA I RAZREDA

- analiza uspjeha ucenika u osnovnoj školi i upoznavanje zdravstevnih, socijalnih i drugih razvojnih osobina ucenika;

- realizacija strucnih tema putem predavanja ili razgovora s ucenicima, a uz suradnju pedagoško-razvojne službe i drugih strucnjaka:

1. Metode i tehnike uspješnog ucenja. 2. Ucenje, pamcenje, zaboravljanje. 3. Pubertet i njegovo znacenje u razvoju mladog covjeka.

4. Zdravstveni odgoj - održavanje roditeljskog sastanka na temu: Roditeljska briga i uspjeh djeteta;

- organizacija ekskurzija, izleta; - organizacija posjeta: Naucnoj biblioteci Povijesnom muzeju Istre, Arheološkom muzeju.

PROGRAM RADA RAZREDNIKA RAZREDNIH ODJELA II RAZREDA

- analiza uspjeha ucenika u prethodnom razdoblju i upoznavanje zdravstvenih, socijalnih i drugih razvojnih osobina ucenika, posebno novoupisanih;

- realizacija strucnih tema putem predavanja ili razgovora s ucenicima, a uz mogucu suradnju razvojno-pedagoške službe i drugih strucnjaka:

- zdravstveni odgoj - održavanje roditeljskog sastanka na temu:

Uloga roditelja u razvoju mladenacke licnosti.

PROGRAM RADA RAZREDNIKA RAZREDNIH ODJELA III RAZREDA

- analiza podataka o uspjehu i vladanju ucenika u prethodna dva razreda te upoznavanje zdravstvenih, socijalnih i drugih razvojnih karakteristika ucenika, posebno novoupisanih; - realizacija strucnih tema putem predavanja ili

razgovora s ucenicima, a uz mogucu suradnju pedagoško-razvojne službe i drugih strucnjaka;

- zdravstveni odgoj - Održavanje predavanja za roditelje:

Uloga roditelja u razvoju mladenacke licnosti.

PROGRAM RADA RAZREDNIKA RAZREDNIH ODJELA IV RAZREDA

- analiza podataka o uspjehu i vladanju ucenika u prethodna tri razreda te upoznavanje zdravstvenih, socijalnih i drugih razvojnih osobina ucenika; - upoznavanje ucenika s Pravilnikom o završnom radu; - upoznavanje ucenika s Pravilnikom o polaganju Državne mature - realizacija strucnih tema putem predavanja ili

razgovora s ucenicima, a uz mogucu suradnju pedagoško-razvojne službe i drugih strucnjaka:

- zdravstveni odgoj - profesionalno informiranje i usmjeravanje ucenika glede buduceg

zanimanja i zapošljavanja te o mogucnostima nastavka obrazovanja na fakultetima

8. UNAPREÐIVANJE RADA ŠKOLE

8.1. STRUCNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA I STRUCNIH SURADNIKA

8.1.1. Programi strucnog usavršavanja nastavnika i strucnih suradnika - u školi (strucni aktivi i predavanja)

Profesori istih i srodnih nastavnih programa organizirat ce se po strucnim aktivima. Svaki strucni aktiv ima svoj plan i program rada i obvezan je u tijeku školske godine sastajati se u cilju upoznavanja s novim informacijama, sadržajima i rješavanja tekuce problematike.

8.1.2. Strucno usavršavanje nastavnika i strucnih suradnika izvan škole (strucni aktivi, seminari , savjetovanja)

Nastavnici - clanovi strucnih aktiva obvezni su prisustvovati svim seminarima.U tijeku školske godine organizirat ce se edukativni seminari.

8.1.3. Rad s pripravnicima i strucni ispiti

U školskoj godini četiri nastavnika ce polagati strucni ispit. Nove nastavnike koji zasnuju radni odnos po raspisanom natjecaju, a koji nemaju položeno dopunsko pedagoško-psihološko obrazovanje, uputit cemo na polaganje dopunsko pedagoško-psihološkog obrazovanja, a nastavnicima koji prvi put zasnivaju radni odnos u prosvjeti imenovat ce se komisje za prakticno uvodenje pripravnika u samostalan rad, izraditi programi pripravnickog staža i poslati prijavnice za stažiranje.

8.1.4. Unapredivanje nastavnika i strucnih suradnika u zvanja mentora i savjetnika

Na temelju podnesenih zahtjeva za napredovanjem u struci radi stjecanja zvanja mentora postupit će se prema Pravilniku o postupku, načinu i uvjetima ocjenjivanja i napredovanja nastavnika srednjih škola i učeničkih domova.

8.1.5. Pribavljanje stručnih časopisa i stručnih knjiga

Tehnička škola Pula je pretplaćena na sljedeće časopise: BYTE, Majstor, Brodogradnja, Strojarstvo, Građevinar, Geografski horizonti, Matemetičko-fizički list, Priroda, Drvo znanja, Moderna vremena, Hrvatski zemljopis, National geographic, novine Glas Istre, Vijenac, Hrvatsko slovo.

Ovisno o raspoloživim sredstvima i ove školske godine vršit će se nabava stručnih knjiga za potrebe nastavnika i stručnih suradnika.

predsjednica Školskog odbora:

_________________________ ( Kristina Primc, prof. )

Klasa: 602-02/13-01/1 Urbroj: 2168-23-10 -13-1Pula, 27. rujna 2013.god.