Republika Hrvatska

Osnovna škola „BRAĆA RADIĆ“ Koprivnica

Miklinovec 6a

48 000 Koprivnica

KLASA: 602-02/17-01/181

URBROJ: 2137-30-09-17-2

Koprivnica, 28. rujna 2017.

IZVJEŠĆE O REALIZACIJI GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA

RADA ŠKOLE ZA ŠKOLSKU GODINU

2016./2017.

Privitak:

1. Tablice

2

I. UVJETI RADA

1. ŠKOLSKO PODRUČJE

Osnovnu školu „Braća Radić“ polaze učenici grada Koprivnice prema odluci o upisnim

područjima koju je donio Ured državne uprave u Koprivničko-križevačkoj županiji

Nastava je organizirana za učenike od 1.– 4. razreda u MŠ u Koprivnici, PŠ Starigrad i

PŠ Bakovčice.

Učenici od 5.-8. razreda polaze nastavu u MŠ u Koprivnici.

Za učenike iz udaljenijih dijelova grada organiziran je prijevoz na nastavu autobusima.

Tijekom školske godine prevozila su se 404 učenika naše škole. Pri odlasku iz škole, ovisno o

broju sati, učenici se prevoze poslije 5. i 6. nastavnog sata pa jedan dio učenika čeka prijevoz

oko 45 minuta unutar prostora škole uz prisutnost dežurnih učitelja.

2. MATERIJALNI UVJETI

Sredstva namijenjena za investicijsko održavanje i kapitalna ulaganja i ove školske

godine smo iskoristili za poboljšanje uvjeta rada u školi, kako za učitelje tako i za učenike.

Najveći dio sredstava namijenjenih za kapitalna ulaganja utrošeno je za ishođenje

projektne dokumentacije za poboljšanje energetske učinkovitosti školske zgrade u iznosu od

186.625,00 kn, a u svrhu racionalizacije potrošnje energenata. U svrhu povećanja prometne

sigurnosti pristupilo se ishođenju dokumentacije za postavljanje autobusnih nadstrešnica ispred

ograde škole za djecu putnike, uređenje okoliša, rekonstrukciju postojećeg parkirališta i

izgradnju novog u ulici Miklinovec i ulicil. I. Sabolića, a utrošeno je 130.780,74 kn.

Za potrebe unapređenja nastave kupljeno je 7 računala za MŠ i jedno prijenosno

računalo za PŠ Starigrad, 1 printer za PŠ Bakovčice, 5 projektora, 2 projekcijska platna, 8 ploča

s crtovljem, 60 stolica i 30 klupa za kompletno opremanje učionica za likovnu i glazbenu

kulturu (dio nabavljen u prvoj polovici školske godine, a dio za vrijeme ljetnih praznika), stol

s ladicama i 10 konferencijskih stolica za uređenje prostorije za psihologa, 3 LED televizora, 1

traktorska kosilica, sveukupne vrijednosti 119.405,30 kn. Knjige za školsku knjižnicu su

nabavljene u iznosu 17.746,71 kn.

Iz donacija smo dobili 3 projekcijska platna i 20 MICRO BIT kompleta u iznosu od

3.616,93 kn. Nakon provale u školu morali smo nabaviti stvari koje su bile oštećene, a to su 3

projektora, 1 projekcijsko platno, 10 monitora i 1 prijenosno računalo u ukupnom iznosu od

28.741,25 kn.

Troškovi investicijskog održavanja u toku školske godine 2016./2017. su iznosili

65.331,66 kn. Za obnovu parketa u 4 učionice razredne nastave utrošeno je 17.250,00 kn (dio

je obnovljen za vrijeme zimskih praznika, a dio za vrijeme ljetnih praznika), a za iscrtavanje

crta na igralištu sportske dvorane utrošeno je 13.218,75 kn. Na servise i popravke računala,

kosilice, elektro, plinskih i vodovodnih instalacija utrošeno je 14.362,90 kn. Za popravak

štokova i zamjenu vrata koja su potrgana za vrijeme provale u školu, utrošeno je 20.500,00 kn.

Detaljni prikaz svih financijskih ulaganja za razdoblje rujan-prosinac 2016. i siječanj-

lipanj 2017. godine nalazi se u tablicama u privitku Izvješća.

3

3. UČITELJSKI KADAR

Osnovna škola „Braća Radić“ na početku šk. god. 2016./2017. broji 84 djelatnika

od toga 22 učitelja razredne nastave, 41 učitelja predmetne nastave, 4 stručna

suradnika i 17 ostalih djelatnika.

U školi rade dvije učiteljice savjetnice (Mara Grašić- matematika, Natalija

Flamaceta Magdić- engleski jezik) i pet učiteljica mentorica (Vesna Petrušić i Ljiljana

Pavleković- razredna nastava, Maja Puhač- informatika, Lidija Molnar - povijest i

knjižničarka Adrijana Hatadi). Četvero naših učitelja i jedna stručna suradnica

voditelji su Županijskih stručnih vijeća. Županijska stručna vijeća vode Radovan

Knežević, Mara Grašić, Natalija Flamaceta Magdić, Maja Puhač i Adrijana Hatadi.

Svojim znanjem i iskustvima voditelji ŽSV, učiteljice savjetnice i učiteljice mentorice

svakodnevno pridonose kvaliteti nastave u školi.

U tijeku školske godine 2016./2017. u školu smo na temelju mjere HZZ „Rad, staž i

prijevoz primili tri polaznika stručnog osposobljavanja za rad bez zasnivanja radnog odnosa

za radno mjesto učitelja razredne nastave. Nakon završetka stručnog osposobljavanja

polaznici su u mogućnosti polaganja stručnog ispita za učitelja razredne nastave.

Također, tijekom školske godine 2016/2017. preko projekta „Odjek II“ Grada

Koprivnice zaposlili smo četiri pomagača u nastavi – Nikolina Medvarić, Goranka Kautero,

Martina Falat, i Davor Premec.

4

II .ORGANIZACIJA RADA

1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA

U školskoj godini 2016./2017. školu je polazilo 875 učenika u 41 razrednom odjelu.

U PŠ Bakovčice nastava je organizirana u kombiniranom razrednom odjelu za

učenike 1., 2. i 3. i 4.. razreda. Detaljni podaci nalaze se u tablicama u privitku

Izvješća.

Organizacija nastave, usprkos ovako velikom broju učenika, bila je vrlo uspješna pa

su sadržaji planirani nastavnim planom i program u potpunosti ostvareni, kao i

velika većina aktivnosti planirana školskim kurikulumom.

2. KALENDAR RADA ŠKOLE I ORGANIZACIJA SMJENA

Nastava je započela 5. rujna 2016. godine, a završila 14. lipnja 2017. godine. U tijeku

školske godine ostvareno je 175 nastavnih dana. Učenicima koji su imali najviše dvije

negativne ocjena na kraju nastavne godine omogućeno je pohađanje dopunskog rada.

Dopunski rad organiziran je od 20. do 30. lipnja 2017. godine. Svi učenici koji su polazili

dopunski rad uspješno su položili dopunski rad, izuzev jednog koji je upućen na popravni

ispit u kolovozu. Jedan učenik uputio se na ponavljanje razreda zbog većeg broja negativnih

ocjena.

Učitelji su koristili godišnji odmor u razdoblju od 10. srpnja do 21. kolovoza 2017.

godine ovisno o broju dana godišnjeg odmora, izuzev razrednica osmih razreda i pedagoginje

koje su imale obveze zbog upisa osmih razreda u srednje škole pa su kasnije otišle na godišnji

odmor.

Nastava se odvijala u dvije smjene u svim razrednim odjelima MŠ u Koprivnici i u PŠ

Starigrad, a učenici PŠ Bakovčice polazili su nastavu samo u jutarnjoj smjeni. Rad u jutarnjoj

smjeni počinje u 8:00 sati, a u poslijepodnevnoj u 13:15 sati.

5

III. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE

OBILJEŽILI SMO …

EUROPSKI TJEDAN KRETANJA 2016.

“Europski tjedan kretanja“ svake se godine organizira od 16. do 22. rujna i posvećen je

održivom kretanju. Omogućava gradovima da prezentiraju područje centra grada u

drugačijem svjetlu i da provode aktivnosti usmjerene ograničavanju kretanja motornih vozila

u pojedinim dijelovima, potičući korištenje održivih modela kretanja, naglašavajući važnost i

podižući svijest u kolikoj mjeri odabir vrste i modela kretanja građana utječe na okoliš i

zdravstveno stanje pojedinca.

Ovogodišnja tema Europskog tjedna kretanja bila je: Pametna mobilnost. Snažno gospodarstvo.

Naša se škola priključila manifestaciji sudjelovanjem u organiziranim natjecanjima i

aktivnostima: akcija zaposlenika OŠ „Braća Radić“ Koprivnica „Na posao bez automobila“,

šetnje koprivničkim stazama zdravlja za sve generacije (1. razredi, Dragica Ljubić, Marija

Petras, Edita Sinjeri Štefanek, Ines Turk), Gumi – gumi na Bašči (5.d razred, Lidija Molnar,

Adrijana Hatadi), susret s kvartovskim policajcem i sigurne staze kretanja oko škole (1. razredi,

Dragica Ljubić, Marija Petras, Edita Sinjeri Štefanek, Ines Turk), učenici PŠ Starigrad sudjeluju

u aktivnosti Pješice u školu, 2., 3. i 4.. r. PŠ Starigrad – šetnja do PRC-a i nastava na otvorenom,

1. r. PŠ Starigrad – šetnja do Galovićeva brega i povratak do škole, 5. d i Lidija Molnar - na

Zrinskom trgu s policijom u vježbaju kretanje po poligonima, 2.a i 2.b – Šetnja i igra u prirodi,

štafetne igre u prirodi i snalaženje u prostoru – 3. razredi (PRC), sportske igre na gradskim

bedemima (4. razredi, Vesna Petrušić, Ksenija Bukvić, Vesna Kušenić, Narcisa Kolar, 2.c, 2.d,

Ljiljana Pavleković, Renata Blažinec), posjet Košarkaškog kluba osoba s invaliditetom

Koprivnica 3. d i 7.e razredu.

6

EUROPSKI DAN JEZIKA S GOSTIMA IZ PODRAVSKIH SESVETA

U ponedjeljak 26. 9. 2016. učenici šestih razreda ugostili su učenike i učitelje viših

razreda Područne škole Podravske Sesvete te su učili i igrali se na stranim jezicima povodom

Europskog dana jezika.

Nastavu smo smjestili u prostor školske sportske dvorane i održali je na hrvatskom,

engleskom, njemačkom, francuskom, poljskom i španjolskom jeziku te kroz sadržaje iz

povijesti i informatike. Sve što su naučili, učenici su mogli provjeriti kroz razne igre koje su za

njih osmislile učiteljice materinjeg i stranih jezika naše škole te vanjska suradnica za španjolski

jezik. Imali smo čast da nas je posjetila i izvorna govornica iz Španjolske, studentica Silvia Jalòn

Baudet s kojom su učenici mogli popričati španjolski. U obilježavanju dana sudjelovalo je

ukupno 166 djece te 10 učitelja.

7

TJEDAN CJELOŽIVOTNOG UČENJA

Od 26. rujna do 2. listopada 2016. vježbali smo moždane vijuge povodom 10. Tjedna

cjeloživotnog učenja.

Knjižnica i čitaonica „Fran Galović“ Koprivnica organizirala je radionice robotike na

kojima je sudjelovalo osmero učenika naše škole i školska knjižničarka. Sudionici su savladali

osnove programiranja robota u programu Scratch, a posebno su zadovoljstvo iskazali

programiranjem i isprobavanjem robota na stazi.

Unusual English class in the library bio je naziv radionice održane u Knjižnici i čitaonici

„Fran Galović“, a koju su vodile učiteljica Ana Jelić i knjižničarka Danijela Petrić. Učenici 5. a

razreda čitali su na Dječjem odjelu slikovnice na engleskom jeziku te se natjecali u

razumijevanju pročitanog, a knjižničarka je učenicima pokazala alate za ispravljanje teksta,

prevoditelje i rječnike koje knjižnica posjeduje u fondu.

Viša kustosica Muzeja grada Koprivnice, gospođa Marija Mesarić stalni je suradnik

naše škole te je 30. rujna 2016. našim učenicima održala dva predavanja: Učimo na povijesnim

izvorima (za učenike 5. d razreda) i Magična bića Podravine - predavanje i radionicu s

učenicima 7. b razreda i grupom darovitih učenika. Prisutni su mogli saznati zanimljivosti o

vilama i coprnicama, čudesnim mitskim bićima iz narodne predaje Koprivnice i okolice te

kako su ih Podravci doživljavali. Učenica Paola Jakopiček prisutnima je pročitala svoju kratku

priču The Story of the Forest Lady and the Black Prince, a nakon predavanja uslijedila je

radionica prikaza mitoloških bića.

Možemo zaključiti da smo se u ovogodišnjem Tjednu cjeloživotnog učenja dobro zabavili i

puno naučili.

8

MJESEC HRVATSKE KNJIGE

Desetak učenika od 2. do 7. razreda OŠ „Braća Radić“ Koprivnica i školska knjižničarka

posjetili su male pacijente na Odjelu pedijatrije Opće bolnice „Dr. Tomislav Bardek“ u

Koprivnici. Povod je bila manifestacija povodom Mjeseca hrvatske knjige - Koprivnica čita, 21.

listopada 2016.

Slogan ovogodišnjeg druženja bio je Čitam sto na sat pa su učenici čitali najdraže pjesme

i kratke priče. Učenici sudionici barem su na sat vremena olakšali boravak malim pacijentima

u bolnici, zabavili ih te ujedno i širili svijest o važnosti čitanja.

Popularizacija čitanja iz užitka kao neizostavnog kulturnog sadržaja u životu svakog

pojedinca i biblioterapijska uloga čitanja bolesnoj djeci bio je cilj ove akcije.

SVJETSKI DAN ANIMIRANOG FILMA

Svjetski dan animiranog filma slavi se 28. listopada u spomen na 1892. Kada je Emile

Reynaud u Parizu organizirao prvu projekciju animiranog filma na celuloidnoj vrpci.

U obilježavanje ovog važnog datuma uključili su se i osmi razredi naše škole u sklopu

integriranoga dana. Ovaj veseli dan počeo je od prvog sata jutarnje smjene kad je još uspavane

osmaše razbudilo veoma inspirativno i zanimljivo predavanje voditeljice Škole animiranog

filma iz Čakovca, gospođe Jasminke Bijelić Ljubić. Svoje je izlaganje naša gošća iz Čakovca

započela prikazivanjem animiranog filma „Naivni crtić“ koji su izradili naši šestaši na

ovogodišnjoj dvodnevnoj radionici animiranog filma u Hlebinama. Gospođa Bijelić Ljubić

govorila je o povijesti animiranog filma, razvoju animacije u Hrvatskoj, školama animiranog

filma, aktivnostima svoje škole, prikazala je nekoliko filmova koje su izradili polaznici njenih

radionica te istaknula koliko je to dugotrajan posao. Učenici su imali priliku vidjeti što sve

treba za opremanje jedne škole animiranog filma te koja sve znanja stekne polaznik radionice.

9

Nakon izlaganja uslijedila je radionica za dobrovoljce iz publike. Učenici su vidjeli kako

animirati nacrtani lik, lutku, lik izrađen od kartona, kako izgleda folija na kojoj su se nekoć

izrađivali crteži, pokušali su animirati sol, a na kraju je naša gošća snimila same učenike i

animirala ih postupkom pikselizacije.

U sklopu nastave hrvatskog jezika razgovaralo se o Zagrebačkoj školi crtanog filma,

gledali su se animirani filmovi te škole nakon čega je jedna grupa izradila društvene igre o

animiranom filmu, a druga predložak za svoj vlastiti animirani film temeljen na obilježjima

Zagrebačke škole. Na francuskom jeziku učenici su gledali animirani film na francuskom i

upoznali se s počecima obilježavanja Svjetskog dana animacije. Na njemačkom jeziku

pokušala se animirati priča „Tri razbojnika“ te su se izradili prigodni plakati. Na matematici

su se izrađivali thaumatropi, preteče današnjih animiranih filmova, a na povijesti plakat o

povijesti i razvoju animiranog filma u Hrvatskoj i svijetu. Na likovnoj kulturi učenici su

ukrašavali platnene vrećice likovima iz poznatih hrvatskih crtića – „Baltazara“, „Letećih

medvjedića“, „Surogata“… Vrećice izuzetno talentiranih osmaša prodavat će se u holu škole,

a prihod od prodaje namijenjen je kupnji animiranih filmova za školsku knjižnicu.

DAN GRADA KOPRIVNICE

Obilježavanju Dana grada naša škola doprinijela je prikazom renesansnih uradaka

polaznika skupine "Škola za pet plus", a u prigodnom programu sudjelovali su naši plesački i

glazbeni talenti - veliki i mali zbor, školski band, plesači, Romska plesna skupina te solisti Noa

Pehnec, Martin Fegeš i Patricia Strugar.

Na središnjem gradskom trgu petplusaši su uredili štand u renesansnom stilu, pokazali

grbove i otiske karata koje su izradili, nazive biljaka koje su ljudi u srednjem vijeku smatrali

ljekovitima. Posjetioci su mogli izabrati poruku koju žele ispisanu kaligrafijom. Imali smo i

ulične sviračice i žonglere.

10

Ključevi Grada naziv je keramičarske radionice koju je, povodom Dana grada Koprivnice,

organizirao COOR Podravsko sunce. Učenici likovnjaci su pod vodstvom prof. Ljubice Živko

upoznali tehniku rada s glinom, proces izrade keramičkih predmeta i alate potrebne za rad te

su izradili maštovite glinene ključeve.

VEČER MATEMATIKE

Naša škola se priključila populariziranju matematike i organizirala Večer matematike

1. 12. 2016. Paralelno se odvijalo 14 aktivnosti, svaka za zasebnim stolom, a posjetioci su se

rotirali s jedne aktivnosti na drugu. Učenici uključeni u program podrške darovitim učenicima

„Škola za 5 plus“ bili su zaduženi za objašnjavanje i vođenje aktivnosti za svakim stolom te

usmjeravanje posjetioca.

Radionice su bile interaktivne, primjerene djeci različitog uzrasta i ukazivale su na

zabavnu i često skrivenu stranu matematike. Posjetioci su se mogli okušati u različitim

matematičkim edukativnim igrama, mozgalicama, zagonetkama, logičkim zadatcima,

didaktičkim slagalicama. Marija Mesarić, viša kustosica Muzeja grada Koprivnica održala je

radionicu „Matematika i vez“, učenici županijskog Centra izvrsnosti iz matematike pridružili

su se našim sudoku majstorima, a učenici Gimnazije "Fran Galović" održali su radionicu

GeoGebra.

11

DAN DAROVITIH

Na prvi dan proljeća u školi se odvijalo više aktivnosti. Osim što smo nosili šarene

čarape u znak podrške osobama s Down sindromom i čitali poeziju, na taj se dan obilježava i

Dan darovitih. Održana je zajednička radionica s darovitim vrtićarcima iz DV Tratinčica.

Posjetili su nas Lumenkići, skupina djece uključena u igraonicu za potencijalno darovitu djecu

u vrtiću Tratinčica. Na radionici su sudjelovali daroviti učenici četvrtih razreda naše škole

uključeni u program Škola za 5 plus s voditeljicama Kristinom Bunić Lovrek, učiteljicom

glazbenog i psihologinjom Vesnom Auer Gregor. Osim upoznavanja i druženja istraživali su

osjećaje i izražavali ih glazbom i slikom.

12

MJESEC FRANKOFONIJE

I ove školske godine, učenici naše škole koji uče francuski jezik obilježili su Mjesec

frankofonije koji slave svi frankofoni i frankofili tijekom mjeseca ožujka.

Dana 15. ožujka u dvorani Doma mladih učenici šestih i osmih razreda prisustvovali

su Koncertu francuskih skladatelja koji nam je pripremila Umjetnička škola Fortunat Pintarić.

U Kinu Velebit, od 27. do 29. ožujka 2017., učenici šestih i osmih razreda gledali su frankofone

igrane i crtane filmove. U našoj školi pripremili smo priredbu na kojoj su učenici šestih razreda

predstavili su najpoznatije francuske stereotipe, polaznici francuske igraonice otpjevali su

pjesmicu o marionetama i predstavili marionete za lutkarsku predstavu, učenici osmih

razreda pojasnili su što su marionete, ispričali nam o povijesti, umjetnosti i upotrebi marioneta

nekad i danas, a učenici sedmih razreda izveli su lutkarsku predstavu o francuskim i

hrvatskim stereotipima u dva čina. Zahvaljujemo Udruzi Francuski krug Koprivnice na

omogućenoj zakusci. Imali smo prilike probati odlične kroasane, francuske sireve i frankofone

čokoladice.

POETSKO – GLAZBENA VEČER POVODOM MEĐUNARODNOG DANA POEZIJE

Dana 21. ožujka 2017. upriličena je Poetsko – glazbena večer povodom Međunarodnog

dana poezije, u dvorani Domoljub (Koprivnica). Tom su prilikom učenici OŠ „Braća Radić“

Koprivnica kazivali pjesme poznatih dječjih pjesnika, a učenici Osnovne škole „Braća Radić“,

koji su ujedno i učenici Umjetničke škole Fortunat Pintarić, pokazali su svoje umijeće sviranja

različitih instrumenata.

13

DAN ROMA

U subotu, 8. travnja 2017. u Sportskoj dvorani Srednje škole Koprivnica, održana je

proslava Svjetskog dana Roma. Svečanost je održana je organizaciji Udruge Roma „Korak po

korak“, vijeća romske nacionalne manjine Koprivničko-križevačke županije, Saveza Roma u

Republici Hrvatskoj „Kali Sara“, Savjeta za nacionalne manjine te saborskog zastupnika Veljka

Kajtazija. Svečanost su uveličali i članovi Romske plesne grupe naše škole. Izveli su dvije

plesne točke - trbušni ples i romsko kolo.

Dana 10. 4. 2017. održana je likovna radionica integracijskog karaktera i predstavljanje

slikovnice „Pjesma za Kasuma“, pod vodstvom ilustratorice Andreje Živko. Na temelju priče

o dječaku romske nacionalnosti - Kasumu, djeca su ilustrirala prizore na temelju odlomaka iz

priče. Ilustratorica je pokazala izvorne crteže te pohvalila angažman i kreativnost polaznika.

Radovi djece izloženi su u izlogu Knjižnice i čitaonice „Fran Galović“.

14

SVJETSKI DAN PLESA

Plesna grupa i Romska plesna skupina pod vodstvom Ines Turk te Plesna grupa pod

vodstvom Jasmine Markić privukli su velik broj građana i zaradili veliki pljesak povodom

obilježavanja Svjetskog dana plesa u našem gradu. Ples je jezik koji svi razumiju pa smo

plesom poslali poruku mira i veselja.

15

DOGAĐANJA…

OBILJEŽEN EUROPSKI ŠKOLSKI SPORTSKI DAN

30. rujna 2016., u Hrvatskoj i u još 15 europskih zemalja, održao se Europski školski

sportski dan - najveći pojedinačni događaj Europskog tjedna sporta. Glavni je cilj te europske

inicijative isticanje važnosti tjelesne aktivnosti za zdravlje. Odigravala su se razredna

prvenstva u graničaru, futsalu te u košarci te finalna utakmica u futsalu između osnovnih

škola „Đuro Ester“, „Antun Nemčić Gostovinski“ i „Braća Radić“.

DANI KRUHA I ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE ZEMLJE

U četvrtak, 13. listopada 2016., obilježili smo Dane kruha i zahvalnosti za plodove

zemlje u našoj školi. Nakon što je zbor prigodnom pjesmom započeo program, ravnatelj škole,

Krešo Grgac, obratio se prisutnim učenicima, učiteljima i roditeljima, te riječ predao vlč. Ivici

Gladoiću. Vlč. Ivica razgovarao je s učenicima na njima vrlo blizak način, nakon čega su

uslijedile recitacije i igrokazi. Na kraju učeničkog programa ravnatelj je zamolio vlč. Ivicu da

blagoslovi kruh i plodove zemlje s prigodnog stola. Uslijedila je tišina, a nakon nje Riječ Božja

i zajednička molitva. Vrijeme je na trenutak stalo. Zahvalna molitva Bogu odzvanjala je

hodnicima naše škole. Poslije završnog blagoslova kratko smo se družili u holu škole blagujući

posvećeni kruh i peciva.

U tjednu u kojem smo obilježili Dane kruha - dane zahvalnosti za plodove zemlje,

učenice, učenici i učiteljice 4. razreda Sat razrednika proveli su u Muzeju prehrane Podravka.

U Muzeju smo se upoznali s etnografskom zbirkom oruđa, sprava, alata i posuđa koja

prikazuje proizvodnju, transport, preradu, čuvanje i konzumiranje hrane u seoskoj sredini u

prvoj polovici 20. stoljeća u našem zavičaju.

16

DJEČJI TJEDAN

U utorak, 18. listopada 2016. petaši su u kinu Velebit pogledali 12 kratkometražnih filmova

dječjeg stvaralaštva. Filmovi su bili vrlo kreativni, zabavni i poučni.

23. GALOVIĆEVE JESENI

U ovogodišnji program Galovićevih jeseni uključene su učenice sedmih razreda koje su

kaligrafijom ispisivale stihove Galovićevih pjesmi. Učenice su ispisale nekoliko stihova

pjesama Kostanj i Plavo nebo.

17

PROMOCIJA PRIRUČNIKA ZA RAD S DAROVITIM UČENICIMA „ŠKOLA ZA 5+“

Dana 7. listopada 2016. u Osnovnoj školi „Braća Radić“ Koprivnica održana je

promocija priručnika za rad s darovitim učenicima „Škola za 5+“ te predstavljen program

podrške potencijalno darovitim učenicima koji provodi tim učitelja.

Školske godine 2010./2011. Osnovna škola „Braća Radić“ Koprivnica preuzela je

inicijativu te brine o darovitim učenicima prema vlastitom diferencijalnom programu „Škola

za 5+“. Započeli su potragu za učenicima koji imaju dar za učenje - mogu brzo i lako naučiti

gradivo iz pojedinih predmeta, razvijaju se brže od vršnjaka, žele istraživati, maštoviti su i

kreativni. Programom su željeli otkriti darovite učenike OŠ „Braća Radić“ Koprivnica i

omogućiti im obrazovanje koje će biti poticajno za razvoj njihovih potencijala – poticanjem

kreativnosti, kritičkog i analitičkog mišljenja, razvoj istraživačkih vještina, motivaciju,

pružanje psihološke podrške djeci i njihovim roditeljima. Petplusaši sudjeluju u radionicama

na kojima uče socijalne vještine, uče o sebi, rade na zajedničkim projektima u kojima istražuju

neko područje s različitih strana. Povremeno odlaze izvan škole i uče o nekom području tako

da rade na istraživačkim i umjetničkim zadacima koji razvijaju logičko (konvergentno) i

divergentno mišljenje.

Autori priručnika Vesna Auer Gregor, Dunja Mlinjarić, Adrijana Hatadi, Krešo Grgac,

Antonio Stipan i Emilija Petričević Galinec objavili su priručnik sa svojim iskustvima u radu s

darovitim, a u priručniku su objedinjene i sve radionice.

18

VALENTINOVO I USKRS – PRODAJA KOLAČA I NAPITAKA

OSMAŠI POSJETILI DAN OTVORENIH VRATA PMF-A

U petak 7. travnja 2017. Prirodoslovno-matematički fakultet Sveučilišta u Zagrebu

otvorio je svoja vrata zaljubljenicima u prirodne znanosti. U toj su manifestaciji ove godine

odlučili sudjelovati i učenici 8. razreda naše škole koji polaze dodatnu nastavu iz matematike.

Organizirana su raznovrsna predavanja, radionice, prezentacije, igraonice, igre, kvizovi i

interaktivne izložbe. Svaki je učenik dobio svoj vlastiti otvoreni indeks u koji su im, kad bi

sudjelovali na bilo kojoj od aktivnosti, lijepili naljepnice. Ovisno o tome koliko su naljepnica

skupili, dobili su nagrade. Vrijedi napomenuti da su naši učenici bili izuzetno aktivni te je

velika većina njih skupila maksimalan broj naljepnica te zaslužila majicu s logom PMF-a.

19

VUZMENA KOŠARICA

U subotu, 8. travnja 2017., održana je, u organizaciji Turističke zajednice Koprivničko -

križevačke županije, „Vuzmena košarica“, na kojoj su našu školu sa svojom košaricom

predstavljali učenici 2. d i 4. a razreda sa svojim učiteljicama Renatom Blažinec i Vesnom

Petrušić. Svrha projekta je prenošenje tradicijske kulture, kao i učenje različitih tehnika izrade

pisanica. Na štandu naše škole prodavali smo uskrsne aranžmane, oslikane tanjuriće, pisanice,

papirnate zečiće, pjetliće i cvjetiće. Obzirom da manifestacija ima humanitarni karakter,

prikupljena novčana sredstva namijenjena su Udruzi za terapijsko jahanje Osmijeh.

USPJEŠNO IZVEDENA VJEŽBE EVAKUACIJE I SPAŠAVANJA

Dana 10. svibnja 2017. u zgradi OŠ „Braća Radić“ Koprivnica izvedena je vježba

evakuacije i spašavanja pod nazivom „Žurni i usklađeni“.

Cilj ove vježbe bila je praktična provjera Plana evakuacije i spašavanja za slučaj

izvanrednog događaja u OŠ „ Braća Radić“ Koprivnica. Osim osposobljenosti radnika te

valjanosti predviđenih pravaca evakuacije, promatrao se i postupak intervencije žurnih služni.

U provođenju vježbe sudjelovalo je 450 učenika, troje njih bilo je u ulozi teže ozlijeđenih, a

petero osoba (učenika i tehničkog osoblja) bilo je u ulozi lakše ozlijeđenih. Učitelj, dva učenika

i gradski pročelnik Darko Ledinski bili su evakuirani skakanjem na zračni jastuk. Po završetku

vježbe, sve službe spašavanja postrojile su se te su im ravnatelj škole Krešo Grgac, dožupan

Ivan Pal i zamjenik gradonačelnika Mišel Jakšić uputili riječi pohvale i zahvalili na njihovom

radu, brzom odazivu i čuvanju građana.

Analiza i ocjena provedene vježbe pokazat će mogućnosti i sposobnosti reagiranja na takve i

slične događaje, kao i potrebne mjere koje treba poduzeti u smislu otklanjanja uočenih

manjkavosti i nedostataka.

20

21

POMOGLI SU NAM U UČENJU…

POLICIJSKA PROMETNA POLICIJA KOPRIVNICA I HAK

Učenici prvih razreda naše škole imali su 14. 9. 2016.g. zanimljivo i korisno predavanje

o ponašanju u prometu. Predavači iz HAK-a su malene prvašiće kroz prezentaciju podsjetili

na pravila i upozorili na opasnosti. Na vizualno zanimljiv način učenici su naučili da do škole

trebaju ići najsigurnijim putem, koristiti stazu za pješake, cestu prelaziti na zebri, pogledati

lijevo i desno, čekati da se na semaforu upali zeleno svjetlo, ne istrčavati na cestu, voziti se na

stražnjem sjedalu…

23. rujna 2016. učenike prvih razreda posjetile su policijske službenice za preventivu

Policijske prometne policije Koprivnica u sklopu akcije „Poštujte naše znakove“.

Djelatnice prometne policije Aleksandra i Pavlica kratkim su predavanjem upoznale

učenike sa sigurnim načinom kretanja pješaka u prometu, a nakon toga ih povele u kratku

šetnju oko škole. Kroz ovakvo aktivno sudjelovanje prvašići su dobro utvrdili pravila koja

svaki pješak, veliki ili mali, mora znati i poštivati.

22

RADIONICA UDRUGE OSOBA S INVALIDITETOM „BOLJE SUTRA“

Radionica "Mala škola tolerancije za različitost" održala se 29. 9. 2016. u dvorani naše

škole. Gosti su bili članovi Udruge osoba s invaliditetom "Bolje sutra", a radionicu je vodila

predsjednica Udruge gđa Marija Mraz. Učenici su se upoznali s edukativnom brošurom

„Bonton u svakodnevnoj komunikaciji s osobama s invaliditetom“. Radi se o 18 pravila koja

poučavaju osobe bez invaliditeta kako ispravno komunicirati s osobama s invaliditetom.

Učenici su tako razvijali svijest o jednakosti svih ljudi bez obzira na različitosti. Ciljevi

radionice su razumijevanje, edukacija i senzibilizacija djece i mladih bez teškoća prema

osobama s invaliditetom te poduprijeti socijalno uključivanje osoba s invaliditetom.

RADIONICA U MUZEJU GRADA KOPRIVNICE

U ponedjeljak 10. listopada 2016. učenici 8.e razreda posjetili su izložbu Vinko Vošicki,

koprivnički knjižar, tiskar i nakladnik u Muzeju grada Koprivnice. Kustosica Maša

Zamljačanec održala nam je izlaganje o životu i radu Vinka Vošickog, poznatog koprivničkog

tiskara u razdoblju između dva svjetska rata. Učenici su mogli saznati detalje o njegovim

nakladničkim poduhvatima među koje se ubraja pokretanje časopisa Književna republika,

objavljivanje romana Careva kraljevina i Zlatni mladić Augusta Cesarca, zahvaljujući kojima

postaje jedan od poznatijih hrvatskih nakladnika. Nakon razgleda bogate i zanimljive zbirke

učenici su sudjelovali u radionici ručnog analognog tiska. Proučili su sve faze nastanka plakata

- od razvoja koncepta do konkretne izrade. Izrezivali su slova od papira i krumpira te bojama

nanosili tekst na podlogu.

23

PROMICANJE ISTINE O DOMOVINSKOM RATU S UDRUGOM DRAGOVOLJACA I

VETERANA DOMOVINSKOG RATA

Tijekom nastave povijesti u 8. Razredima organizirali smo predavače branitelje Udruge

dragovoljaca i veterana Domovinskog rata Republike Hrvatske (podružnica Koprivničko-

križevačka županija). Gosp. Ivica Jurenec i Zvonko Virag učenicima su govorili o stvaranju

Hrvatske vojske, početku Domovinskog rata, događanjima u Koprivničko- križevačkoj

županiji, o bojištima i žrtvama rata. Gosti predavači su predavanje nadopunili prezentacijama

u kojima su učenicima pokazali koji su krajevi bili okupirani tijekom rata i o vojno-

redarstvenim operacijama. Učenici su mogli doznati kako je preuzeta koprivnička vojarna,

koje su vojne postrojbe formirane te da je Koprivničko – križevačka županija opskrbljivala

vojnike na svim bojištima (hrana, odjeća, obuća) te dala utočište mnogim prognanicima i

izbjeglicama. Istaknuta je i važna uloga mnogih koprivničkih liječnika koji su bili prisutni na

svim bojištima. Predavanje se održalo u sklopu projekta „Promicanje istine o Domovinskom

ratu u školama na području Koprivničko-križevačke županije“.

24

SUSRET S LIJEČNICOM

Učenicima 1.c razreda u posjet je došla Karlova mama - dr. med. Irena Celiščak

Koštarić, spec. obiteljske medicine. Gošća je zajedno s učenicima ponovila važnost održavanja

osobne čistoće, redovite i zdrave prehrane, očuvanja zdravlja, liječenja i cijepljenja. Učenici su

se pobliže upoznali s zanimanjem liječnika i pomagalima koje liječnik koristi u svojoj praksi

(stetoskop, tlakomjer, glukometar, otoskop) te ih i isprobali.

MINDFULNESS RADIONICA S PSIHOLOGINJOM HRENIĆ

Obilježavajući Tjedan psihologije u Hrvatskoj, u našoj školi je 23. 2. 2017.gostovala

psihologinja Nina Hrenić koja je zainteresiranim učiteljima održala mindfulness radionicu.

Sudionici su imali prilike saznati nešto o ovom području i primjeni ovih tehnika u radu s

djecom te sami odraditi neke od vježbi.

25

OVE SMO ŠKOLSKE GODINE PUTOVALI NAŠOM DOMOVINOM I TAKO UČILI …

26

27

PROJEKTI

OLIMPIJADA ČITANJA 2016.

Olimpijada čitanja pilot je projekt Knjižnice i čitaonice „Fran Galović“ Koprivnica i OŠ

„Braća Radić“ kojem je cilj poticanje čitanja knjižnične građe tijekom ljetnih praznika. U projekt

su se uključili učenici 3. a, 3. b i 3.d razreda i njihove učiteljice te tijekom ljeta pročitali 181

knjigu! Najčitaniji je bio roman Heidi: klasik za početnike Johanne Spyri, s ukupno 17 posudba,

a zatim roman Baš sam hepi! Sanje Pilić te Maša i ljeto iste autorice. Knjige koje su knjižničarke

odabrale zabavno su štivo i baš kao stvorene za slobodno vrijeme, a na popis je uvrštena i

građa lagana za čitanje, prilagođena djeci s poteškoćama u čitanju. Cilj je bio osvijestiti učenike

da pojam knjige i čitanja nije vezan samo uz obaveznu lektiru, već da je itekako korisno, ali i

zabavno čitati u slobodno vrijeme. Zadovoljstvo projektom izrazili su i sami učitelji, ali i

roditelji, koji su bili ugodno iznenađeni odazivom djece.

Dodjela priznanja i medalja najuspješnijem razredu održana je na Međunarodni dan

pismenosti, 8. rujna 2016., u školskoj knjižnici OŠ „Braća Radić“ Koprivnica. Razred koji je

pročitao najviše knjiga je 4.a razred. Njihova učiteljica Vesna Petrušić ponosna je na svoje

učenike koji su tijekom ljeta postali knjigoholičari.

ŠKOLSKI ČITATELJSKI KLUB LIJINA GAJBICA

Lijina gajbica je školski čitateljski klub koji je s radom počeo šk. god. 2016./2017.

Okuplja zaljubljenike u knjigu i čitanje, dobre razgovore i rasprave te kvalitetno i ugodno

provedeno vrijeme. Cilj ove aktivnosti je da se ponajviše razvije kritički stav prema pročitanom

djelu i da se radi na razumijevanju teksta. Biraju se knjige koje su učenicima zanimljive i potiču

ih na promišljanje i donošenje sudova o pojedinim problemima iz djela. Nije riječ o klasičnom

pristupu knjizi kao što se radi kad se čitaju lektirna djela već se vodi rasprava o pročitanoj

28

knjizi uspoređivanjem s primjerima iz svakodnevnog života te kritičkim promišljanjem

stavova iznesenih u djelu. Članovi Lijine gajbice su učenici 6. i 8. razreda koji se nalaze dva

puta mjesečno kako bi zajedno diskutirali o pročitanoj knjizi ili obilježili neke važne datume

ili manifestacije vezane uz knjigu. Članovi školskog čitateljskog kluba su Lovro Priselec, Lana

Strugar, Zara Grbeš, Magdalena Međimorec, Sara Tetec i Antonela Žagar. Voditeljice kluba su

učiteljice hrvatskoga jezika Tanja Galić Bermanec i Ines Vađunec.

NACIONALNA KAMPANJA ZA OSOBE S TEŠKOĆAMA U ČITANJU "I JA ŽELIM

ČITATI!"

Naša škola uključila se i podržala Nacionalnu kampanju za osobe s teškoćama u čitanju

I ja želim čitati. Disleksija je jedna od nekoliko specifičnih teškoća učenja. Uz probleme čitanja

uključuje i ozbiljne probleme u vještini pisanja. Hrvatska udruga za disleksiju raspolaže

podatkom da oko 30.000 učenika u osnovnim školama ima disleksiju što predstavlja oko 5 - 10

% osnovnoškolske populacije. Hrvatsko logopedsko društvo donosi podatak o svakom

desetom učeniku koji ima teškoće sa čitanjem. Cilj ove nacionalne kampanje je informiranje,

educiranje i senzibiliziranje javnosti o problemima i potrebama djece i odraslih s teškoćama

čitanja i disleksijom koji ne mogu čitati standardni tisak, a posljedica toga su i velike poteškoće

u učenju.

Naša prva aktivnost bila je prezentacija o mogućnostima korištenja digitalne baze zvučnih

knjiga Hrvatske knjižnice za slijepe. Prezentaciji su nazočili učitelji razredne nastave,

hrvatskog jezika te roditelji učenika koji imaju disleksiju. Uz osnovne informacije o projektu,

gost nam je bio gosp. Alen Kerovec, predstavnik Udruge slijepih Koprivničko-križevačke

županije, koji je prezentirao mogućnost korištenja baze zvučnih knjiga.

Učitelj Antonio Stipan održao je predavanje za roditelje o iskustvima odrastanja i školovanja

osobe s disleksijom (23. 2. 2017.). Primjer dobre prakse rada s učenicama s teškoćama čitanja i

29

disleksijom predstavljen je na Stručno – znanstvenom skupu Socijalno inkluzivne knjižnične

usluge (18. 11. 2016.).

NAŠA ŠKOLA ZA AFRIKU

U projekt je „Škole za Afriku“ ove školske godine bilo uključeno 8 razrednih odjela

nižih razreda 3 razreda odjela sedmih razreda, što je ukupno oko 200 učenika.

Svaki razredni odjel imao je aktivnosti vezane uz upoznavanje ciljeva projekta te

edukaciju o Africi i teškoćama života i školovanja djece u Burkini Faso za koju su se prikupljala

sredstva. Održane su radionice s djecom, u nekim razrednim odjelima s djecom i roditeljima,

na kojima su se izrađivali različiti ukrasni predmeti koje smo prodavali na božičinom sajmu

zadnji tjedan nastave. Likovna grupa pod vodstvom Sanje Pakasin izradila je prigodne ukrase.

Osim ukrasa, na sajmu su se prodavale igračke, knjige, odjeća i različiti predmeti koji su djeca

donijela od kuće. Aktivnosti su predstavljene na svečanom otvorenju Tjedna solidarnosti u

školi (posljednji tjedan nastave u prvom polugodištu) te u programu lokalne TV s ciljem

promocije prosocijalnih ideja, ideja solidarnosti i senzibilizacije javnosti o važnosti

obrazovanja.

Ukupno je prikupljeno 6.674.12 kuna.

30

ŠKOLA ZA PET PLUS - PODRŠKA DAROVITIM UČENICIMA

U program je uključeno 40 učenika od 4. do 8. razreda. Učenici su podijeljeni u 2

skupine prema uzrastu - skupina 4. i 6. razred i skupina 5. 7. i 8. razred. Pojedine skupine

imaju zasebne radionice, u trajanju od dva školska sata, a svi učenici sudjeluju u zajedničkim

aktivnostima jednom mjesečno u trajanju od četiri sata.

Održano je 15 “malih“ radionica, svaka u trajanju od dva školska sata, vezanih uz

osobni razvoj, komunikacijske vještine, stvaranje grupne kohezije, kao i priprema teme koja će

se obraditi na zajedničkim radionicama sa svim polaznicima.

Tijekom školske godine održane su četiri „velike“ tematske radionice, svaka u trajanju

od četiri sata, vezane uz srednji vijek i renesansu, a koje su predstavljale svojevrsnu pripremu

za sudjelovanje na Renesansnom festivalu.

Dvije radionice bile su posvećene alkemiji uz gošću magistru Kemić - Matijević,

kuhanje prirodnih sapuna, streličarstvo i oružje iz tog doba, uz goste mušketire iz Udruge

„Anno Domini“ te radionica vezana uz travarstvo i degustaciju čajeva od ljekovitog bilja, uz

gosta Krešimira Krznarića, proizvođača biljnih čajeva.

U svibnju je održana cjelodnevna izvanučionička terensku nastava u na ušću Mure u

Dravu kod Legrada. Zajedničke aktivnosti svih uključenih učenika i terenska nastava

osmišljeni su kao niz povezanih radionica u kojima se integriraju različita područja, potiču

različiti tipovi učenja i mišljenja, a radi se u manjima skupinama vođenih aktivnosti po

31

principu rotacije. Roditelji su sudjelovali na jednoj zajedničkoj radionici s djecom prilikom

izrade srednjovjekovnog nakita. Održana je radionica za roditelje s ciljem edukacije o

karakteristikama darovite djece te dva roditeljska sastanka.

Voditelji ovih aktivnosti bili su Antonio Stipan (nastavnik biologije i kemije), Ana

Rumek (nastavnica prirode), Monika Matijaško (nastavnica geografije), Ljiljana Pavleković

(učiteljica razredne nastave), Kristina Bunić Lovrek (nastavnica glazbene kulture) i Vesna

Auer Gregor (psihologinja).

Ove godine naša je škola imala na vlastiti tabor 12. Renesansnom festivalu (od 24. do

27. kolovoza 2017.) u kojem smo organizirali školu za kaligrafe, vitezove i glazbenike, a izložili

smo radove nastale tijekom školske godine na radionicama učenika uključenih u program

Škola za pet plus – podrška darovitim učenicima, koji su se prošle školske godine bavili

temama iz tog razdoblja.

Dvadesetpetero učenika ove skupine i dvadesetak njihovih roditelja prezentiralo je

ovaj školski projekt. Roditelji su izgradili tabor te organizirali svu potrebnu logistiku za

održavanje aktivnosti kroz tri dana trajanja festivala. Djecu su vodili Ana Rumek, Ljiljana

Pavleković, Kristina Bunić Lovrek i Vesna Auer Gregor.

U utorak, 16. svibnja 2017. godine djelatnici Komunalca, sa skupinom nadarenih

učenika uključenih u školski program „Škola za pet plus“ zasadili su čemprese u parku na

Tarašćicama. Posadili su 7 malih soliternih stabala, te pritom naučili osnove sadnje – kako

pravilno pripremiti sadnu jamu, kako zasaditi drvo i kako ga učvrstiti uz potporni stup te učili

rukovati alatom. Za pokazani trud da uljepšaju svoj grad, djelatnici Komunalca nagradili su

ih majicama i eko sitnicama.

32

VRŠNJACI POMAGAČI - VELIKO SRCE KOPRIVNIČKOG DJETETA

Projekt Vršnjaci pomagači provodi se s ciljem razvijanja međuvršnjačke pomoći u

rješavanju različitih problema s kojima se učenici susreću te promoviranja brižnosti,

uvažavanja, prijateljstva i suradnje, a sprečavanja nasilja i netolerancije. Prošle školske godine

osobito su aktivni bili pomagači šestih i osmih razreda. Šestaši su, između ostalog, u svojim

razrednim odjelima održali komunikacijske radionice da bi riješili probleme ruganja i

međusobnog neuvažavanja, dok su osmaši upozorili na problem samoozljeđivanja među

mladima. Osmislili su, proveli i obradili podatke ankete provedene u školi o toj temi te pružali

individualnu potporu vršnjacima u situacijama kad im je bila potrebna.

Učenici uključeni u projekt Vršnjaci pomagači dobili su nagradu Veliko srce

koprivničkog djeteta na natječaju za Naj dječje djelo u šk. godini 2015./2016. Zbog pokazane

humanosti, solidarnosti i pomaganja vršnjacima, nagrađeni su dvodnevnim putovanjem u

Italiju gdje su posjetili Veronu i proveli nezaboravan dan u zabavnom parku Gardaland i Sea

life. Na putovanju je bilo 18 učenika u pratnji voditeljice projekta psiholoinje Vesne Auer

Gregor te ravnatelja škole Kreše Grgca koji je bio jedan od učitelja koji su projekt počeli

provoditi u školi prije sedam godina.

Njihovi napori i dobre namjere prepoznati su i rezultirali ovom vrijednom nagradom

koju dodjeljuje Grad Koprivnica i Društvo naša djeca.

33

POMOGLI SMO …

SOLIDARNOST NA DJELU

I ove smo se školske godine uključili u akciju koju provodi Hrvatski Crveni križ pod

imenom Solidarnost na djelu. Akcija se tijekom listopada održala na području grada

Koprivnice, a marljivi su bili i učenici naše škole. Učenici osmih i sedmih razreda sudjelovali

su u aktivnosti na području MO Starigrad, Lenišće, Miklinovec i Herešin. U školi smo akciju

proveli u svim razredima te smo sakupili 2.482 kn. Od prikupljenog iznosa koprivnički će

Crveni križ kupiti patike za učenike slabijeg imovinskog statusa. Ponovo smo se iskazali kao

humanitarna škola koja voli pomoći bilo kada je to potrebno.

13. prosinca 2016., u pratnji učiteljica, Lidije Molnar i Renate Blažinec, s rukama punim

prehrambenih namirnica krenuli smo put Socijalne samoposluge koja djeluje unutar Gradskog

društva Crvenog križa. U prostorijama samoposluge učenici su sa zanimanjem pratili

ravnateljicu Crvenog križa i saznali kako djeluje samoposluga, koliko korisnika se njome služi,

ali i koje su ostale djelatnosti kojima se bavi Gradsko društvo. Učenici su izradili i božićne

34

čestitke za korisnike samoposluge te pročitali poruke koje su napisali. U školu smo se vratili

sretni, znajući da smo nekome uljepšali predstojeće blagdane.

Svoj humanitarni rad, započet još u prvom razredu, nastavljamo i dalje uz svesrdnu

podršku roditelja, jer humanost i solidarnost se uče od malih nogu.

KNJIŽEVNI SUSRETI, POSJET KAZALIŠNIM PREDSTAVAMA I

KINOPROJEKCIJAMA

U suradnji s Knjižnicom i čitaonicom „Fran Galović“ Koprivnica te OŠ „Antun Nemčić

Gostovinski“ Koprivnica, OŠ „Đuro Ester“ Koprivnica i COOR „Podravsko sunce“ Koprivnica

dogovorena su, koordinirana i realizirana dva književna susreta:

književni susret s Jasminkom Tihi Stepanić (28. 10. 2016., učenici 6. razreda),

književni susret s Božidarom Prosenjakom (28. 10. 2016., učenici 7. razreda).

Radionica Zvrkaonica i književni susret sa Sinišom Cmrkom održan je 20. 3. 2017., za učenike

2. – 5. razreda, u prostoru školske knjižnice.

35

Tijekom školske godine 2016./2017. dogovoren je, koordiniran i realiziran posjet

kazališnim predstavama u Pučkom otvorenom učilištu Koprivnica (dvorana Domoljub):

Ljubav ili smrt (5. 9. 2016., 2. – 8. razredi)

Profesor Baltazar – put oko svijeta (17. i 18. 11. 2016., 1. i 2. razred MŠ i PŠ Starigrad

i 1. – 4. r. PŠ Bakovčice),

Legende o Kristu (9. 12. 2016., 4.r.)

Dnevnik Pauline P. (12. i 13. 12. 2016., 3. i 4. razred MŠ i PŠ Starigrad),

U potrazi za dijamantnom suzom (31. 3. 2017: 1.r., 3.r., 2.a, 2.b, PŠ Starigrad).

Tijekom Festivala kazališta za djecu i mlade „Jaje“ (14. 10. 2016.), učenici 7. razreda gledali su

predstavu Shadow, u Domu mladih Koprivnica.

U zagrebačkim kazalištima učenici su posjetili sljedeće kazališne predstave:

Zvižduk s Bukovca

Poljubit ću je uskoro, možda

36

Ero s onoga svijeta

Sportski život letećeg Martina

U koprivničkom kinu „Velebit“ dogovorene su, koordinirane i realizirane projekcije filmova:

Trolovi 3D (30. 11. 2016., učenici 1. i 3. razreda.),

Uzbuna na Zelenom Vrhu (26. i 31. 1. 2017., učenici 5. i 6. razreda),

Anka (5. 4. 2017., 4. razredi),

Vaiana - potraga za mitskim otokom Sink (27. 4. 2017., učenici 2. razreda).

NAŠI USPJESI

ŽUPANIJSKA NATJECANJA

Engleski jezik:

3.mjesto: Danko Delimar. Mentorica: Vesna Mesarić.

6.mjesto: Alen Bogadi. Mentorica: Vesna Mesarić

Njemački jezik:

1.mjesto: Katarina Krstanović. Mentorica: Danijela Fičko.

Francuski jezik:

1.mjesto: Petra Ivković. Mentorica: Ana Kuhar.

2.mjesto: Josipa Sever. Mentorica: Ana Kuhar.

Fizika:

7.mjesto: Karlo Ravenski. Mentor: Željko Lukač.

13.mjesto: Karlo Đukin. Mentor: Željko Lukač.

Geografija:

1. mjesto: Elizabeta Evačić. Mentorica: Monika Matijaško.

5. mjesto: Ivan Sinjeri. Mentorica: Štefica Šambula Premec.

6. mjesto: Lovro Priselec. Mentorica: Štefica Šambula Premec.

37

Informatika:

5. mjesto: Danko Delimar. Mentorica: Lidija Havaić.

6.mjesto: Tim Pavić. Mentorica; Maja Puhač.

7.mjesto: Karlo Ravenski. Mentorica: Lidija Havaić.

59. natjecanje mladih tehničara:

1. mjesto: Karlo Đukin. Mentor: Miroslav Tropšek.

2.mjesto: Luka Županić. Mentor: Miroslav Tropšek.

4.mjesto: Mihaela Matijević. Mentor: Miroslav Tropšek.

Kemija:

13.mjesto: Patricija Mihoci. Mentorica: Irena Hontić-Pranić.

Sigurno u prometu:

8.mjesto: Ina Grivić, Gabrijela Zagorščak, Niko Sertić, Fran Krnjak.

Mentor: Miroslav Tropšek.

Natjecanje - izložba učenika osnovnih i srednjih škola iz područja vizualnih umjetnosti i

dizajna - LIK 2017:

2. mjesto: Jakov Jug. Mentorica: Sanja Pakasin.

Karlo Đukin: rad na županijskoj razini odabran među 10 najboljih te upućen na državnu

razinu. Mentorica: Kristina Vuković.

Natjecanje Hrvatskog crvenog križa:

1. mjesto na međuopćinskom natjecanju: Nensi Glavnik, Marija Gerić, Petra Ketiš, Petra

Jurec, Gabriela Horvat i Karla Knez.

Mentorica: Lidija Molnar.

Europa u školi (radovi predloženi za državno natjecanje):

Melani Glavnik. Mentorica: Ines Turk

Ema Koškanac. Mentorica: Vesnica Mlinarić

Lara Mikulinjak. Mentorica: Vesna Petrušić

Lara Zvonar. Mentorica: Vesna Petrušić

Viktorija Vuković. Mentorica: Vesna Petrušić

Emanuel Kolar. Mentorica: Vesna Petrušić

Elizabeta Evačić. Mentorica: Sanja Pakasin

Esther Vezjak-Dolenec. Mentorica: Sanja Pakasin

38

LiDraNo:

Korana Grgac. Mentorica: Vesnica Mlinarić.

Magdalena Zovko. Mentorica: Vesnica Mlinarić.

Hrvatski jezik:

2. mjesto: Sara Tetec. Mentor: Tanja Galić-Bermanec

4. mjesto: Ena Omrčen-Čeko. Mentor: Slađan Mustač

6.mjesto: Nicole Ganžulić. Mentor: Slađan Mustač

Povijest:

2. mjesto: Ennio David Komljenović

4. mjesto: Luka Županić.

Mentorica: Lidija Molnar.

Čitanjem do zvijezda

1. mjesto: Lorena Prlog.

2. mjesto: Lana Strugar, Magdalena Međimorec, Sara Tetec.

Mentorice: Ines Vađunec, Tanja Galić Bermanec i Sanja Pakasin.

36. Smotra dječjeg kajkavskog pjesništva „Dragutin Domjanić“:

pohvaljen literarni rad „Grozd“ Filipa Šoštarića. Mentorica: Ines Turk.

Oboji svijet šarenim bojama tolerancije:

nagrađen literarni rad „Svijet po mom“ Tea Hanžekovića.

Mentorica: Vesnica Mlinarić

Natječaj „Moja županija bez korupcije“:

nagrađen literarni rad „Moj kraj“ Tea Hanžekovića.

Mentorica: Vesnica Mlinarić.

Kanižajada-Limačijada:

2.mjesto za literarni rad „Moja zemla“ Tea Hanžekovića.

Mentorica: Vesnica Mlinarić.

Lovrakovi dani kulture:

1.nagrada za likovni rad: Ema Koškanac. Mentorica: Vesnica Mlinarić.

Likovni natječaj Društva za znanstvenu fantastiku Sfera:

3.mjesto za likovni rad „Kraljica goblina“: Nikolina van Bregt.

Mentorica: Vesnica Mlinarić.

39

Natječaj Tradicija i suvremenost:

Likovni radovi Patricije Cirkvenec i Karla Ostojčića odabrani za izložbu u Muzeju Mimara.

Mentorica: Kristina Vuković.

Likovni natječaj „U svijetu bajki Ivane Brlić-Mažuranić“:

Nagrađen likovni rad: Laura Ratković.

Mentorica: Sanja Pakasin.

Volim Podravinu i Prigorje:

Nagrađen likovni uradak Tonija Koškanca. Mentorica: Ines Turk

Specijalno priznanje za literarni rad „Ljepote moga kraja“ : Korana Grgac.

Mentorica: Vesnica Mlinarić.

DRŽAVNA NATJECANJA

Državno natjecanje Čitanjem do zvijezda:

2. mjesto za plakat „Ljepota različitosti” : Lorena Prlog. Mentorica: Sanja Pakasin.

6. mjesto na ispitu znanja: Lana Strugar, Magdalena Međimorec, Sara Tetec Mentorice: Tanja

Galić Bermanec i Ines Vađunec.

Državni kviz o životu i djelu Dragutina Tadijanovića:

4. mjesto: Antonela Žagar, Lorena Prlog, Sara Tetec, Dalia Blažic.

Mentorice: Tanja Galić Bermanec i Ines Vađunec.

Državno natjecanje iz matematike - Mathema:

5. mjesto: Elizabeta Evačić, Niko Sertić.

Mentorica: Mara Grašić.

Državno natjecanje iz geografije:

16.mjesto: Elizabeta Evačić. Mentorica: Monika Matijaško.

Državno natjecanje mladeži Crvenog križa:

5. mjesto za ekipu podmlatka: Nensi Glavnik, Marija Gerić, Petra Ketiš, Petra Jurec, Gabriela

Horvat i Karla Knez. Mentorica: Lidija Molnar.

59. natjecanje mladih tehničara:

17. mjesto: Karlo Đukin. Mentor: Miroslav Tropšek.

40

SPORTSKA NATJECANJA

Sportska olimpijada:

Medalje u svim olimpijskim disciplinama.

Mentorice: učiteljice razredne nastave.

Kros sportskih novosti:

5. mjesto Jan Tisaj. Mentorica: Jasmina Markić.

9. mjesto Sara Tetec. Mentorica: Jasmina Markić.

19. mjesto Filip Bošnjak. Mentorica: Jasmina Markić.

25. mjesto Jakov Jug. Mentorica: Jasmina Markić.

37. mjesto Marija Gašparić. Mentorica: Jasmina Markić.

Sportske igre mladih:

Ekipe 4.a Radići i Super 9 pobjednici su graničara te su se plasirali na državnu završnicu u

Umagu. Mentorice: Vesna Petrušić i Ljiljana Pavleković.

3.mjesto na državnom natjecanju: ekipa Super 9. Mentorica: Ljiljana Pavleković

Kros (županijsko natjecanje):

2.mjesto: Magdalena Lončarić, Rita Rea Pavić, Sara Tetec, Iva Morić.

Mentorica: Jasmina Markić.

3.mjesto: Jan Tisaj, David Petika, Petar Cenko, Lucas Gečić.

Mentorica: Jasmina Markić.

4.mjesto: Lana Strugar, Lea Hrupec, Zoa Sever, Mia Sremec.

Mentorica: Jasmina Markić.

Atletika (županijsko natjecanje):

1. mjesto: Karlo Oršuš, David Petika, Jan Tisaj, Vjekoslav Evačić, Marko Canjuga, Jakov

Hemetek,david Vedriš, Lucas Gečić, Noa Tetec.

Mentor: Velimir Krulić.

2.mjesto: Iva Morić, Rita Rea Pavić, Sara Tetec, Rajna Jurenec, Tena Šaško, Nensi Glavnik,

Patricia Jagustin, Magdalena Lončarić, Marsela Nemec.

Mentorica: Jasmina Markić.

2.mjesto: Fran Friščić, Borna Gregur, Dominik Vučković, Leon Tetec, Leon Piskač, Dino

Milošević, Fran Piskač.

Mentor: Velimir Krulić.

4.mjesto: Zoa Sever, Lana Strugar, Katarina Kerečin, Lea Hrupec, Ida Geto, Marija

Gašparić, Mia Sremec, Iva Marija Žganjar, Anja Slavinić.

Mentorica: Jasmina Markić.

41

Atletika (poluzavršno natjecanje):

5.mjesto: Karlo Oršuš, Lovro Priselec, Jan Tisaj, Noa Tetec, Patrik Dolenčić, David Petika, Ivan

Sinjeri.

Mentor: Velimir Krulić.

Rukomet (županijsko natjecanje):

1. mjesto: Mia Sremec, Lea Hrupec, Lana Strugar, Zoa Sever, Iva Marija Žganjar, Chiara

Markić, Petra Canjuga, Patricia Kovač, Lara Zvonar.

Mentorica: Jasmina Markić.

1.mjesto: Dominik Vučković, Fran Friščić, Karlo Matišić, Tin Vorkapić, Marko Canjuga, Fran

Piskač, Jakov Hemetek, Borna Mikačić, Damjan Kenđel, Danko Delimar, Dino Milošević,

Leon Piskač, Matija Hudinčec, Vjekoslav Evačić.

Mentor: Velimir Krulić.

1.mjesto na županijskom natjecanju: Marko Canjuga, Jakov Hemetek, Borna Mikačić, Josip

Mikulić, Vjekoslav Evačić, Niko Kranjčec, Ivan Deković, Lucas Gečić, David Udovičić, Jakov

Koštarić, Gabriel Kovačić, Matija Hudinčec.

Mentor: Velimir Krulić.

(poluzavršno natjecanje):

2.mjesto na poluzavršnom natjecanju: Mia Sremec, Lea Hrupec, Lana Strugar, Zoa Sever, Iva

Marija Žganjar, Chiara Markić, Petra Canjuga, Patricia Kovač, Lara Zvonar, Tara Đelekovčan,

Simone Rupić, Lana Perić, Lana Hrnčić.

Mentorica: Jasmina Markić.

3.mjesto na poluzavršnom natjecanju: Dominik Vučković, Fran Friščić, Karlo Matišić, Tin

Vorkapić, Marko Canjuga, Fran Piskač, Jakov Hemetek, Borna Mikačić, Danko Delimar, Dino

Milošević, Leon Piskač, Fran Filipović, Vjekoslav Evačić, Matija Hudinčec.

Mentor: Velimir Krulić.

3.mjesto na poluzavršnom natjecanju: Marko Canjuga, Jakov Hemetek, Borna Mikačić, Josip

Mikulić, Vjekoslav Evačić, Niko Kranjčec, Ivan Deković, Lucas Gečić, David Udovičić, Jakov

Koštarić, Gabriel Kovačić, Matija Hudinčec, Noa Tetec.

Mentor: Velimir Krulić.

Plivanje (županijsko natjecanje):

1.mjesto: Jan Tisaj, Damjan Domanovac, Fran Krapinec, Karlo Đurđ, Patrik Tulek, Patrik

Dolenčić, Adrian Vuletić, Karlo Ban, Ivan Sinjeri.

Mentor: Velimir Krulić.

2.mjesto: Katarina Kerečin, Emi Kukec, Mihaela Matijević, Patricija Mihoci, Lana Šoštarić,

Leonarda Ilišin, Tara Oroz, Lorena Prlog, Lana Strugar, Mia Sremec.

Mentor: Velimir Krulić.

42

(državno natjecanje):

13. mjesto na državnom natjecanju: Jan Tisaj, Damjan Domanovac, Fran Krapinec, Karlo Đurđ,

Patrik Tulek, Patrik Dolenčić, Adrian Vuletić, Karlo Ban, Ivan Sinjeri.

Mentor: Velimir Krulić.

Košarka (županijsko natjecanje):

2.mjesto: Dorotea Laljek, Katarina Krstanović, Antonija Krstanović, Patricija Jembrek,

Leonarda Kovačić, Magdalena Lončarić, Melani Granželić, Lucija Sabolić, Antea Sabolić.

Mentor: Velimir Krulić.

Futsal (županijsko natjecanje):

1. mjesto: Luka Lončar, Alen Ivić, Filip Palčić, Leonardo Lončarić, Leon Tetec, Lovro Županić,

Lovro Lončarić, Matija Gašparić, Alen Bartolić, Filip Bošnjak.

Mentor: Velimir Krulić.

(poluzavršno natjecanje):

3. mjesto: Luka Lončar, Alen Ivić, Filip Palčić, Leonardo Lončarić, Leon Tetec, Lovro Županić,

Lovro Lončarić, Matija Gašparić, Alen Bartolić, Filip Bošnjak.

Mentor: Velimir Krulić.

MEĐUNARODNA NATJECANJA I NATJEČAJI

Međunarodno natjecanje „Dabar“:

2. mjesto: Danko Delimar. Mentorica: Lidija Havaić

6. mjesto: Borna Fuček. Mentorica: Maja Puhač

8. mjesto: Jan Novak. Mentorica: Maja Puhač

9. mjesto: Tim Pavić, Ivan Sinjeri. Mentorice: Maja Puhač i Lidija Havaić

11. mjesto: Niko Sertić. Mentorica: Maja Puhač

13. mjesto: Erika Prlog. Mentorica: Maja Puhač

15. mjesto: Patricija Mihoci, Martina Petrović. Mentorica: Maja Puhač

16. mjesto: Ena Omrčen Čeko. Mentorica: Maja Puhač

18. mjesto: Ivana Jušić, Josipa Sever, Alen Bogadi, Leona Premužić. Mentorica: Lidija Havaić

25. mjesto: Matej Baranić, Ivano Miloš. Mentorica: Maja Puhač

28. mjesto: Leo Bradić. Mentorica: Lidija Havaić

43

Međunarodno matematičko natjecanje „Klokan bez granica“ - nagrađeni učenici:

Ivan Lovrek. Mentorica: Ljiljana Pavleković.

Antonio Lovrek. Mentorica: Ljiljana Pavleković.

Ivano Miloš. Mentorica: Sanja Kovačić.

Ema Kresonja. Mentorica: Snježana Janjić.

Korana Grgac. Mentorica: Vesnica Mlinarić.

Tara Tetec. Mentorica: Vesna Petrušić.

Marija Gašparić. Mentorica: Mara Grašić.

Lovro Priselec. Mentorica: Mirjana Sušilović.

Borna Fuček. Mentorica: Velimir Fijok.

Danko Delimar. Mentorica: Marijana Lokotar.

Međunarodni likovno - literarni natječaj u organizaciji Hrvatske kulturne zajednice u

Švicarskoj:

1.mjesto za literarni rad „ Draga, moja Hrvatska “: Teo Hanžeković.

Mentorica: Vesnica Mlinarić.

1. mjesto za likovni rad: Ema Koškanac. Mentorica: Vesnica Mlinarić.

2. mjesto za likovni rad: Leo Bradić. Mentorica: Vesna Petrušić.

2. mjesto za likovni rad: Toni Koškanac. Mentorica: Ines Turk.

3. mjesto za likovni rad: Laura Šifkorn. Mentorica: Edita Sinjeri-Štefanek.

Međunarodni likovni natječaj djece hrvatskih iseljenika širom svijeta i djece u

domovini Iserlohn - Neu - Isenburg - Zadar 2017.:

2. mjesto za likovni rad: Viktorija Vuković. Mentorica: Vesna Petrušić

Međunarodni natječaj 54. Šimićevi susreti 2017.:

1. mjesto za likovni rad: Manuela Jakupec.

Mentorica: Sanja Pakasin.

EUROmath 2017. - matematička konferencija u Bukureštu:

Prezentacija: Mathematics and Music: Elizabeta Evačić. Mentorica: Mara Grašić.

Prezentacija: Application of Mathematics: Ena Omrčen - Čeko Patricija Mihoci. Mentorica:

Mara Grašić.

Prezentacija: Mathematics and Life: Hana Rajtarić. Mentorica: Mara Grašić.

Prezentacija: Mathematics and Technology: Fran Filipović, Petar Sočev. Učenici Petar

Sočev i Fran Filipović bili su najmlađi natjecatelji te su pohvaljeni za izvrstan rad

Mentorica: Mara Grašić.

44

IV. SOCIJALNO-ZDRAVSTVENA ZAŠTITA UČENIKA

Učenici su u sklopu programa rada školskog liječnika bili obuhvaćeni specifičnim i

preventivnim mjerama zdravstvene zaštite. Provedeni su pregledi za utvrđivanje

zdravstvenog stanja i sposobnosti učenika za nastavu tjelesne i zdravstvene kulture te

određivanje odgovarajućeg programa, screeninzi - pregled vida za učenike 3.r., te pregled

kralješnice i mišićno-koštanog sustava za učenike 6.r., namjenski pregledi - na zahtjev, pregled

djece s poteškoćama u razvoju i učenju, cijepljenje učenika 1., 6. i 8. razreda i budućih učenika

prije upisa u prvi razred osnovne škole te sistematski pregled učenika 5. i 8. razreda i budućih

učenika prije upisa u prvi razred osnovne škole.

Predstavnici MUP-a održali su predavanje za učenike 1. razreda na temu „Sigurno u

prometu“, dok su za učenike 5. i 6. razreda održali predavanje na temu „Nisi sam“, sadržajno

usmjereno na prevenciju nasilja među djecom i mladima putem interneta. Za učenike 7.

razreda održano je predavanje na temu noćnih izlazaka i zlouporabe opojnih droga, što je

održano i za roditelje učenika 8. razreda.

Posebna briga pridaje se prehrani učenika u školskoj kuhinji. Jelovnik je prilagođen

potrebama učenika, a osmislili su ga nutricionisti Podravke. Prehrana je organizirana za

učenike u matičnoj školi. Tijekom godine prosječno je školsku kuhinju polazilo 570 učenika.

Za učenike PŠ Starigrad i PŠ Bakovčice zbog prostornih uvjeta nismo bili u mogućnosti

organizirati školsku prehranu.

V. STRUČNO USAVRŠAVANJE

U školi su organizirani aktivi predmetne nastave i aktiv učitelja razredne nastave.

Učitelji redovito uspoređuju mjesečne planove, dogovaraju korelacije, organiziraju

izvanučioničku nastavu, izlete i ekskurzije i izmjenjuju iskustva i znanja. Na aktivu učitelja

razredne nastave logopedica je održala jedno predavanje te jedno na Učiteljskom vijeću, dok

je psihologinja održala predavanje na aktivu učitelja razredne nastave.

Učitelji su prisustvovali stručnim skupovima u organizaciji MZOS-a unutar naše

županije, na međužupanijskim stručnim vijećima, a dio njih i na državnim skupovima

(psihologinja, knjižničarka, učitelji matematike, učiteljice razredne nastave, učiteljica

informatike, učiteljica francuskog jezika, učiteljica njemačkog jezika, učiteljice povijesti i

geografije te vjeroučiteljica) uz obavezu prenošenja novih saznanja ostalim učiteljima na

Učiteljskom vijeću.

U organizaciji škole su održana tri međužupanijska stručna vijeća engleskog jezika,

jedno međužupanijsko stručno vijeće knjižničara, dva međužupanijska stručna vijeća

matematike i jedan državni skup matematike.

45

VI. RAD STRUČNIH ORGANA I ORGANA UPRAVLJANJA

1. Učiteljsko vijeće održalo je 15 sjednica. Na sjednicama se raspravljalo o zaduženjima

učitelja, organizaciji nastave, radu s učenicima, provođenju projekata, analizirani su pravilnici:

Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj

školi, Pravilnik o kućnom redu, Etički kodeks, Pravilnik o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih

odgojno- obrazovnih aktivnosti izvan škole. Donesene su i odluke o oslobađanju polaska

izborne nastave i nastave TZK te odluke o polaženju nastave po prilagođenim programima.

Dio učitelja održao je predavanja svojim kolegama- primjeri dobre prakse. Učitelji koji su

sudjelovali na međužupanijskim i državnim skupovima podnijeli su detaljna izvješća o novim

saznanjima.

2. Razredna vijeća održana su redovito početkom svakoga mjeseca. Na njima su učitelji

usklađivali mjesečne planove i dogovarali korelacije među predmetima. Na vijećima se

raspravljao o ocjenjivanju učenika, o problemima u razrednim odjelima, načinima kako

pomoći učenicima u stjecanju znanja. Nisu izostale ni rasprave vezane uz donošenje

pedagoških mjera kao i komunikacije između učenika i učitelja te učitelja i roditelja.

3. Školski odbor na svojim je sjednicama radio prema Statutu naše škole. Usvojen je

Plan i program rada škole, Školski kurikulum, Financijski plan rada, Izmjene i dopune

financijskog plana, Izvješće o realizaciji plana i programa rada škole. Školski odbor je dao

prethodne suglasnosti za zapošljavanje novih djelatnika i raspravljao o svim temama unutar

škole. Održano je 18 sjednica.

4. Vijeće roditelja sastalo se pet puta u tijeku godine te dalo svoje primjedbe na Godišnji

plan i program rada škole, Školski kurikulum, Izvješće o radu škole i Financijski plan. Posebno

je istaknut problem prehrane učenika u PŠ Starigrad i PŠ Bakovčice ( koji postoji već niz

godina) te je zatraženo žurno rješavanje problema u dogovoru s osnivačem. Raspravljalo se i

o sigurnosti djece koja svakodnevno dolaze u školu različitim prijevoznim sredstvima, a

posebno o djeci pješacima.

46

VII. REALIZACIJA NASTAVNOG PLANA I PROGRAMA

USPJEH UČENIKA 1.-4. RAZREDA

Razrednu nastavu polazilo je ukupno 447 učenika, od toga 242 dječaka i 205 djevojčica.

Nastavu po prilagođenom programu polazilo je 7 učenika, a 10 učenika imalo je

individualizirani pristup.

Izostanci

IZOSTANCI

ŠKOLA OPRAVD. NEOPRAVD. UKUPNO

Matična škola 8342 10 8352

PŠ Starigrad 2103 0 2103

PŠ Bakovčica 113 0 113

UKUPNO 10558 10 10568

Uspjeh učenika na kraju školske godine

S odličnim uspjehom prolazi 339 (76,00%) učenika.

S vrlo dobrim uspjehom prolazi 96 (21,52%) učenika.

S dobrim uspjehom prolazi 11 (2,46%)učenika.

Nijedan učenik ne prolazi s dovoljnim uspjehom.

Nijedan učenik nižih razreda se ne upućuje na ponavljanje razreda.

Izborna nastava

U izbornu nastavu vjeronauka bilo je uključeno 413 učenika, njemačkog jezika 33

učenika.

Dopunska nastava

U dopunsku nastavu hrvatskog jezika bio je uključen 61 učenik, a matematike 67

učenika razredne nastave.

47

Dodatna nastava

Dodatnu nastavu hrvatskog jezika pohađalo je 59 učenika, a matematike 133 učenika

razredne nastave.

Izvannastavne i izvanškolske aktivnosti

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

Likovna skupina 16 Recitatorska skupina 8

Pričaonica 9 Zbor nižeg uzrasta 35

Dramska skupina 17 Plesna skupina 16

Recitatorska grupa 12 Eko skupina 14

Likovna grupa 13 Eko grupa 9

Plesna grupa 10 Biblijska skupina 10

Romska plesna grupa 5 Duhovno-glazbena igraonica 3

„Uradi sam“ 22 Veseli Nijemci 34

Likovno-kreativna radionica 11 Francuska igraonica 12

Eko skupina 16 Sportska grupa 10

Plesna skupina 10 MKSS 8

Dramska grupa 7 Engleska igraonica 8

Recitatorska grupa 14

48

IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI

Nogomet 38 Umjetnička škola FP 6

Vatrogasci 40 Ronjenje 4

Plivanje 26 Fitnes 1

Crkveni zbor 1 Boks 3

Rukomet 39 Terapijsko plivanje 1

Ples (plesni klub Jump, Sweet Beat,

plesna škola) 29 Jahanje 2

Strani jezik (eng., franc., njem.) 19 Planinarenje 1

Hrvanje 17 Mažoretkinje 2

Glazbena škola 16 Badminton 2

Folklor 19 Dramska grupa 5

Atletika 8 Motokros 1

Streljaštvo 1 Jiu-jitsu 1

Karate 5 Ribolov 1

Robotika 2 Lutkarska 1

Tenis 8 Stolni tenis 2

Košarka 10 Šah 1

Škola slikanja i crtanja (Paleta) 5

49

Srednje ocjene razreda

RAZRED SREDNJA

OCJENA RAZRED SREDNJA

OCJENA RAZRED SREDNJA

OCJENA RAZRED SREDNJA

OCJENA

1.a 4,80 2.a 4,68 3.a 4,78 4.a 4,79

1.b 4,69 2.b 4,42 3.b 4,58 4.b 4,60

1.c 4,57 2.c 4,74 3.c 4,68 4.c 4,47

1.d 4,67 2.d 4,90 3.d 4,61 4.d 4,54

1. ST 4,81 2. ST 4,26 3. ST 4,50 4. ST 4,42

1. BAK 4,92 2. BAK 4,13 3. BAK 4,58 4. BAK 4,31

Pohvaljeni i nagrađeni učenici

Za odličan uspjeh i uzorno vladanje pohvaljeno je 338 učenika razredne nastave.

Iz svake skupine paralelnih razrednih odjela nagrađen je po jedan učenik „Ravnateljevom

nagradom“.

Pedagoške mjere

U razrednoj nastavi izrečena je 1 kaznena pedagoška mjera, mjera opomene.

50

ANALIZA USPJEHA UČENIKA 5. – 8. RAZREDA

Predmetnu nastavu polazilo je ukupno 429 učenika: 209 dječaka i 220 djevojčica.

Nastavu po prilagođenom programu polazilo je 25 učenika, a 17 učenika imalo je

individualizirani pristup.

Izostanci

Srednje ocjene razreda

Matična škola

Razred Sr.ocj. Razred Sr. ocj. Razred Sr. ocj. Razred Sr. ocj.

5.a 3,91 6.a 4,37 7.a 4,02 8.a 4,16

5.b 3,95 6.b 4,25 7.b 4,00 8.b 4,26

5.c 3,92 6.c 4,05 7.c 4,07 8.c 3,75

5.d 4,30 6.d 4,00 7.d 4,08 8.d 4,16

5.e 3,91 6.e 4,25 7.e 4,34 8.e 4,33

Izborna nastava

U izbornu nastavu vjeronauka od 5. do 8. razreda bio je uključen 361 učenik,

informatike 305 učenika, njemačkog jezika 157, a francuskog jezika 22 učenika.

IZOSTANCI

ŠKOLA OPRAVD. NEOPRAVD. UKUPNO

Matična škola 24757 162 24919

UKUPNO 24757 162 24919

51

Izvannastavne i izvanškolske aktivnosti

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

Filmska skupina 8 Atletika m+ž 3

Dramska skupina 10 Ritmička skupina 6

Literarna grupa 2 Košarka 17

Čitateljski klub 4 Nogomet 28

Prva pomoć 6 Eko skupina 5

Povijesna grupa 1 Informatička grupa 19

Duhovno-glazbena skupina 2 Tehnička grupa 14

Vjeronaučna grupa 5 Geo grupa 3

Vjeronaučna skupina 2 Romska plesna skupina 5

Karitativna skupina 9 Grupa matematičara 15

Zbor višeg uzrasta 22 Univerzalna sportska škola 19

Instrumentalna skupina 5 Vršnjaci pomagači 56

Likovna skupina 5 5+ 17

Plesna skupina 10

IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI

Centar izvrsnosti 21 Likovni klub 13

Boks 5 Tenis 5

Vatrogasci 31 Umjetnička škola FP 18

Rukomet 31 Koprivnički mušketiri i

haramije 1

Košarka 12 Lutkarsko kazalište 1

Glazbena škola 13 Hrvanje 10

Nogomet 44 Ribolov 2

Jahanje 2 Ministranti 1

Streljaštvo 1 Izviđači 6

Karate 6 Stoni tenis 1

Ples (plesni klub Jump, Sweet Beat,

plesna škola) 16 Odbojka 3

Atletika 9 Šah 1

Plivanje 20 Tajlandski boks 2

Ronjenje 2 Strani jezik 3

Crkveni zbor 9 Dramska skupina 5

Badminton 2 Pilates 1

Folklor 8

52

Dopunska nastava

U dopunsku nastavu hrvatskog jezika bilo je uključeno 36 učenika, engleskog jezika 58

učenika, a matematike 70 učenika.

Dodatna nastava

U dodatnu nastavu hrvatskog jezika bilo je uključeno 7 učenika, matematike 35, engleskog

jezika 28, geografije 14, povijesti 14, fizike 4, kemije 4 i prirode 2 učenika.

Uspjeh učenika na kraju nastavne godine

S odličnim uspjehom prolazi 164 (38,22%) učenika.

S vrlo dobrim uspjehom prolazi 184 (42,89%) učenika.

S dobrim uspjehom prolazi 80 (18,64%) učenika.

Na pohađanje dopunskog rada bilo je upućeno ukupno 6 učenika, i to 5 učenika iz jednog

predmeta i jedna učenica iz dva predmeta. Nakon plaženja dopunskog rada u ljetnom roku, 5

učenika je uspješno završilo razred dok se jednog učenika uputilo na popravni ispit u

jesenskom roku. Učenik je nakon polaganja popravnog ispita uspješno završio razred.

Na ponavljanje razreda se ove školske godine upućuje jedan učenik.

53

Srednje ocjene predmeta

5 6 7 8 UK

HJ 3,57 3,53 3,40 3,61 3,53

LK 4,95 4,89 4,91 4,77 4,88

GK 4,85 4,74 4,72 4,73 4,76

EJ 3,80 3,55 3,99 3,57 3,73

MAT 3,38 3,12 3,14 3,40 3,26

PRI 3,56 3,90 / / 3,73

BIO / / 3,37 3,72 3,55

KEM / / 3,54 3,37 3,45

FIZ / / 3,71 4,11 3,91

POV 3,76 3,63 3,41 3,47 3,57

GEO 3,83 3,78 3,59 3,92 3,78

TK 4,73 4,72 4,72 4,69 4,72

TZK 4,82 4,82 4,87 4,73 4,81

VJ 4,46 4,79 4,56 4,60 4,60

INF 4,68 4,70 4,55 4,50 4,61

NJEM 4,72 4,67 4,70 4,83 4,73

FRA 0,00 3,77 4,50 4,83 4,28

prosjek

razred 3,94 4,19 4,11 4,18 4,05

Pohvaljeni i nagrađeni učenici

Za odličan uspjeh pohvaljeno je 164 učenika predmetne nastave.

Iz svake skupine paralelnih razrednih odjela nagrađen je po jedan učenik „Ravnateljevom

nagradom“.

Pedagoške mjere

U predmetnoj nastavi izrečeno je ukupno 31 kaznena pedagoška mjera, od toga 21 opomena,

3 ukora, 1 strogi ukor i 6 mjera preseljenja u drugu školu.

54

VIII. ZAKLJUČAK

Tijekom školske godine 2016./2017. OŠ „Braća Radić“ Koprivnica u potpunosti je

ostvarila sve zadane ciljeve koje si je postavila na početku godine. Osim razvijanja i

unapređenja odgojno- obrazovne funkcije koja je uvijek u prvome planu, nastavljena je i

poboljšana suradnja s roditeljima i lokalnom zajednicom. Posebno nas veseli znatno

kvalitetnija i intenzivnija suradnja s ostalim gradskim osnovnim školama.

Vrijedi istaknuti da su tijekom prošle školske godine odobrena tri velika projekta

koja smo prijavljivali s našim partnerima, Gradom Koprivnicom, osnovnim školama „Antun

Nemčić Gostovinski“ i „Đuro Ester“ te Gradskim društvom Crvenog križa Koprivnica. Od

sljedeće školske godine 2017./2018. kreću projekti:

1. Robo Tech u koji su uključena i partneri iz Mađarske (provodit će se stručna edukacija

učitelja i učenika te nabava robotičkih setova i druga potrebna oprema). Učitelji i učenici

će se osposobiti za sastavljanje robotskih modela i pripremati za natjecanje s kolegama iz

Mađarske.

2. Znanje kao dar – provodit će se u sklopu Operativnog programa Učinkoviti ljudski

potencijali, financiranje kroz Europski socijalni fond. Projektom će se osigurati sustavna

skrb i razvoj potencijala darovitih učenika.

3. Volimo volontiranje - provodit će se u sklopu Operativnog programa Učinkoviti ljudski

potencijali, financiranje kroz Europski socijalni fond. Projektom će se osnažiti i razvijati

volontiranje naših učenika i zaposlenika te razvijati socijalna osjetljivost za ljude u

potrebi.

Vrijednost ta tri projekta, uključujući i sredstva namijenjena za naše partnere je oko 3,8

milijuna kuna.

Učenici su postizali vrhunske rezultate na natjecanjima i natječajima od

međuopćinskih razina pa sve do europskih i svjetskih. Škola ima županijske prvake u

njemačkom jeziku, francuskom jeziku, geografiji, tehničkoj kulturi, Crvenom križu i

Čitanjem do zvijezda. Posebno smo bili uspješni u mnogobrojnim sportovima te imamo

najbolje županijske ekipe u graničaru, atletici, rukometu, plivanju i futsalu. Veliki broj djece

sudjelovao je na poluzavršnim regionalnim, državnim i međunarodnim natjecanjima i

natječajima. Provodili su se mnogobrojni projekti, nastavljen je vrijedan rad s darovitim

učenicima koji su tijekom školske godine provodili brojne aktivnosti te su sudjelovali na

Renesansnom festivalu s raznovrsnim programom. Nastavljen je i projekt pružanja pomoći

potrebitim učenicima kroz Odjek II preko kojeg su osigurani asistenti u nastavi. Kontinuitet

uspješnosti naših učenika dokaz je da su učitelji mentori prepoznali talente kod učenika,

razvijali njihove vještine i doveli ih do izvrsnih ostvarenja. Od međunarodnih uspjeha

posebno ističemo likovne i literarne natječaje u kojima su bili vrlo uspješni učenici razredne

nastave. Naši matematičari su nas i ove godine predstavljali na međunarodnom

matematičkom natjecanju u Rumunjskoj.

Škola je organizirala humanitarni tjedan u kojem su se prikupila značajna sredstva za

škole u Africi, a za čiji smo višegodišnji angažman dobili veliko priznanje Unicefa Hrvatska.

55

U lokalnoj zajednici smo donacijom pomogli Socijalnoj samoposluzi koja djeluje pri

Gradskom društvu Crvenog križa u Koprivnici. Ističemo i organizaciju najvećeg ekipnog

državnog natjecanja iz matematike, Mathema 2017. koja je okupila oko 1300 učenika iz svih

krajeva Hrvatske.

Odgojna uloga škole također je bila na zadovoljavajućoj razini. Na svaki oblik

neprimjerenog ponašanja adekvatno se reagiralo sukladno važećim pravilima i propisima.

Učitelji permanentno nastoje osuvremenjivati nastavu, primjenjujući najnovija metodička i

didaktička znanja čime potiču interes kod velikog broja učenika.

Projekat energetske obnove naše škole prošao je na natječaju Fonda za zaštitu okoliša

i energetsku učinkovitost, te nam je odobreno sufinanciranje od 4,3 milijuna bespovratnih

sredstava dok cjelokupna vrijednost investicije premašuje 7 milijuna kuna. Konstantno se

radi na poboljšanju prometne sigurnosti učenika oko naše škole te je u pripremi projekat koji

će je dodatno poboljšati. Tijekom školske godine provedena je vrlo uspješna vježba

evakuacije i spašavanja u kojoj su sudjelovale sve žurne službe koje djeluju na području

grada Koprivnice.

Tijekom čitave godine suradnja s medijima bila je izvrsna te je djelatnost škole bila

konstantno prezentirana široj javnosti.

Suradnja s osnivačem bila je izrazito kvalitetna te se Grad istaknuo kao nositelj i

prijavitelj zajedničkih projekata.

Zaključujemo da je školska godina 2016./2017. bila izuzetno uspješna te da su

postavljeni važni preduvjeti za daljnji napredak u svakom segmentu rada škole u narednom

razdoblju.

Predsjednik Školskog odbora:

_______________________

Josip Pankarić