1er lab de quimica

5/10/2018 1er Lab de Quimica - slidepdf.com

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ÍNDICE GENERAL

INTRODUCION.....................................................................................................................................2

1. OBJETIVOS .................................................................................... 4

2. MATERIALES DE LABORATORIO ........................................................ 4

2.1 GRUPO 1: UTENSILIOS de sostén ........................................................... 42.1.1 Adaptador para pinza para refrigerante o pinza Holder ....................................5

2.1.2 Anillo de hierro .........................................................................................5

2.1.3 Bornes ....................................................................................................5

2.1.4 Gradilla ...................................................................................................5

2.1.5 Pinzas para cápsula de porcelana ................................................................6

2.1.6 Pinzas para crisol...................................................................................... 6

2.1.7 Pinzas para tubo de ensayo ........................................................................6

2.1.8 Pinzas para vaso de precipitado ...................................................................7

2.1.9 Soporte Universal......................................................................................7

2.1.10 Tela de alambre ......................................................................................7

2.1.11 Triángulo de porcelana .............................................................................8

2.1.12 Tripié .....................................................................................................8

2.2 Grupo 2: Utensilios de uso específico ......................................................... 82.2.1 Adaptadores tipo caimán ............................................................................8

2.2.2 Agitador de vidrio ......................................................................................9

2.2.3 Alargadera de destilación ...........................................................................9

2.2.4 Aparato de destilación ...............................................................................9

2.2.5 Aparato de extracción SOXHLET ................................................................10

2.2.6 Baño maría cromado ................................................................................10

2.2.7 Calorímetro ............................................................................................11

2.2.8 Cápsula de porcelana ...............................................................................112.2.9 Crisol de porcelana ..................................................................................11

2.2.10 Cristalizador .........................................................................................11

2.2.11 Cuba hidroneumática .............................................................................12

2.2.12 Cucharilla de combustión ........................................................................12

2.2.13 Desecador ............................................................................................12

2.2.14 Embudo de Buchner ...............................................................................12

2.2.15 Embudo de polietileno ............................................................................13

2.2.16 Embudo de seguridad recto .....................................................................13

2.2.17 Embudo de separación ...........................................................................13

2.2.18 Embudo estriado de tallo corto ................................................................14

2.2.19 Embudo estriado de tallo largo ................................................................14

2.2.20 Escobillón para bureta ............................................................................142.2.21 Escobillón para matraz aforado ................................................................14

2.2.22 Escobillón para tubo de ensayo ................................................................15

2.2.23 Espátula ...............................................................................................15

2.2.24 Manómetro abierto ................................................................................15

2.2.25 Matraz de destilación .............................................................................15

2.2.26 Matraz Kitazato .....................................................................................16

2.2.27 Mechero de bunsen ................................................................................16

2.2.28 Mortero de porcelana con pistilo o mano ...................................................16

2.2.29 Refrigerante de rosario ...........................................................................17

2.2.30 Refrigerante de serpentín .......................................................................17

2.2.31 Refrigerante recto ..................................................................................18

2.2.32 Retorta ................................................................................................18

2.2.33 Taladracorchos ......................................................................................18

2.2.34 Termómetro ..........................................................................................18

1



2.2.35 Tubo de hule látex .................................................................................19

2.2.36 Tubo de Thiele ......................................................................................19

2.2.37 Tubos de desecación ..............................................................................19

2.2.38 Vasos de precipitados .............................................................................19

2.2.39 Vidrio de reloj....................................................................................... 202.3 Grupo 3: Utensilios volumétricos ............................................................. 202.3.1 Bureta ...................................................................................................20

2.3.2 Matraz volumétrico ..................................................................................20

2.3.3 Pipetas ..................................................................................................21

2.3.4 Probeta ..................................................................................................21

2.3.5 Frasco gotero ..........................................................................................22

2.3.6 Frascos reactivos .....................................................................................22

2.3.7 Matraz balón ...........................................................................................22

2.3.8 Matraz balón de fondo plano .....................................................................22

2.3.9 Matraz Erlenmeyer ..................................................................................23

2.3.10 Piseta ..................................................................................................23

2.3.11 Tubos de ensayo ...................................................................................23

2.4 Grupo 4: Aparatos ................................................................................ 242.4.1 Balanza analítica .....................................................................................24

2.4.2 Balanza granataria ..................................................................................24

2.4.3 Agitador magnético .................................................................................24

2.4.4 Potenciómetro. (Medidor de pH) ................................................................25

2.4.5 Mufla .....................................................................................................25

2.4.6 Parrilla eléctrica ......................................................................................25

3. NORMAS DE TRABAJO Y PRECAUCIONES EN EL LABORATORIO .......... 25

4. SÍMBOLOS DE PELIGRO DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS ................... 27

5. LOS ACCIDENTES OCURREN PRINCIPALMENTE POR: ........................ 28

6. RECOMENDACIONES ...................................................................... 30

7. CONCLUSIONES ............................................................................ 31

8. BIBLIOGRAFIA .............................................................................. 32

2



INTRODUCCIÓN

El presente informe corresponde al curso de LABORATORIO DE QUIMICA aquí hemos

desarrollado lo concerniente a los materiales en el laboratorio, medidas de seguridad y

precauciones.

Al llevar a la práctica alguna teoría o conocimiento sobre todo de una ciencia experimental

que es la Química y poder comprobar algún fenómeno es necesario acudir al Laboratorio para

corroborar nuestros conocimientos.

En el LABORATORIO nos encontramos con una variedad de materiales e instrumentos, que

lo describimos en forma detallada cada uno de estos, sus características, tipos, su forma de

uso, sus aplicaciones y algunas imágenes.

Cuando se trabaja en un Laboratorio hay una serie de riesgos, así como quemaduras con

ácidos, cortes con cualquier instrumento, intoxicación , asfixias y otros; es por eso que

debemos de tener presente las normas de seguridad que están establecidas en el laboratorio .

Para evitar estos accidentes es importante hablar de medidas de seguridad, el control, los

elementos de protección y dar las precauciones necesarias.

MATERIALES DE LABORATORIO, MEDIDAS DE SEGURIDAD YPRECAUCIONES

3



1. OBJETIVOS

• Conocer los equipos y materiales que hay en el Laboratorio de Química e identificar sus

características su manejo y empleo.

• Identificar los riesgos que hay en el laboratorio y cuando se este realizando algún

experimento.

• Conocer las medidas de seguridad y el empleo de los elementos de protección contra

accidentes.

2. MATERIALES DE LABORATORIO

Un laboratorio es un lugar equipado con diversos instrumentos de medida o equipos donde se

realizan experimentos o investigaciones diversas, según la rama de la ciencia a la que se

dedique.

Su importancia, sea en investigaciones o a escala industrial y en cualquiera de sus

especialidades (química, dimensional, electricidad, biología, etc.) radica en el hecho de que las

condiciones ambientales están controladas y normalizadas, de modo que:

a) Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas (a las conocidas o

previstas) que alteren el resultado del experimento o medición: Control.

b) Se garantiza que el experimento o medición es repetible, es decir, cualquier otro

laboratorio podría repetir el proceso y obtener el mismo resultado: Normalización.

A continuación se presentaran los materiales mas utilizados en laboratorios, agrupados en

grupos:

2.1 GRUPO 1: UTENSILIOS DE SOSTÉN

4

http://es.wikipedia.org/wiki/Instrumento

http://es.wikipedia.org/wiki/Experimento


http://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n


http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia

http://es.wikipedia.org/wiki/Industria

http://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica

http://es.wikipedia.org/wiki/Electricidad

http://es.wikipedia.org/wiki/Biolog%C3%ADa


http://es.wikipedia.org/wiki/Control

http://es.wikipedia.org/wiki/Normalizaci%C3%B3n

http://es.wikipedia.org/wiki/Instrumento



http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia

http://es.wikipedia.org/wiki/Industria

http://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica

http://es.wikipedia.org/wiki/Electricidad


http://es.wikipedia.org/wiki/Control

http://es.wikipedia.org/wiki/Normalizaci%C3%B3n



2.1.1 Adaptador para pinza para refrigerante o pinza Holder

Este utensilio presenta dos nueces. Una nuez se adapta perfectamente al soporte

universal y la otra se adapta a una pinza para refrigerante de ahí se deriva su nombre.

Están hechos de una aleación de níquel no ferroso.

Fig. Nº1: Adaptador para pinza

2.1.2 Anillo de hierroEs un anillo circular de Fierro que se adapta al soporte universal. Sirve como soporte de

otros utensilios como: Vasos de precipitados., Embudos de separación, etcétera. Se

fabrican en hierro colado y se utilizan para sostener recipientes que van a calentarse a

fuego directo.

Fig. Nº2: Anillo de Hierro

2.1.3 Bornes

Es un utensilio que permite sujetar cables o láminas para conexiones eléctricas. Están

hechos de acero inoxidable.

Fig. Nº3: Bornes sujetador

2.1.4 Gradilla

5

http://www.monografias.com/trabajos/metalprehis/metalprehis.shtml


http://www.monografias.com/trabajos10/hidra/hidra.shtml#fa






Utensilio que sirve para colocar tubos de ensayo. Este utensilio facilita el manejo de los

tubos de ensayo.

Fig. Nº4: Gradilla

2.1.5 Pinzas para cápsula de porcelana

Permiten sujetar cápsulas de porcelana.

Fig. Nº5: Pinza para capsula de porcelana

2.1.6 Pinzas para crisol

Permiten sujetar crisoles.

Fig. Nº6: Pinza para crisol

2.1.7 Pinzas para tubo de ensayo

Permiten sujetar tubos de ensayo y si éstos se necesitan calentar, siempre se hacesujetándolos con estas pinzas, esto evita accidentes como quemaduras.

6

http://www.monografias.com/trabajos14/nociones-basicas/nociones-basicas.shtml

http://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtml#tipo


http://www.monografias.com/trabajos14/nociones-basicas/nociones-basicas.shtml




Fig. Nº7: Pinza para tubo de ensayo

2.1.8 Pinzas para vaso de precipitado

Estas pinzas se adaptan al soporte universal y permiten sujetar vasos de precipitados.

Fig. Nº8: Pinza para vaso precipitado

2.1.9 Soporte Universal

Es un utensilio de hierro que permite sostener varios recipientes.

Fig. Nº9: Soporte Universal

2.1.10 Tela de alambre

Es una tela de alambre de forma cuadrangular con la parte central recubierta de asbesto,

con el objeto de lograr una mejor distribución del calor . Se utiliza para sostener utensilios

que se van a someter a un calentamiento y con ayuda de este utensilio el calentamiento se

hace uniforme.

7

http://www.monografias.com/trabajos11/travent/travent.shtml

http://www.monografias.com/trabajos15/transf-calor/transf-calor.shtml


http://www.monografias.com/trabajos11/travent/travent.shtml




Fig. Nº10: Tela de alambre

2.1.11 Triángulo de porcelana

Permite calentar crisoles.

Fig. Nº11: Triángulo de porcelana

2.1.12 Tripié

Son utensilios de hierro que presentan tres patas y se utilizan para sostener materiales que

van a ser sometidos a un calentamiento.

Fig. Nº12: Tripié

2.2 GRUPO 2: UTENSILIOS DE USO ESPECÍFICO

2.2.1 Adaptadores tipo caimán

Posee 20 cables de varios colores, con 16 alambres de 24 pulgadas de largo con piezas

banana caimán y adaptadores para batería.

Fig. Nº13: Adaptador Tipo caimán

8

http://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtml





2.2.2 Agitador de vidrio

Están hechos de varilla de vidrio y se utilizan para agitar o mover sustancias, es decir,

facilitan la homogenización.

Fig. Nº14: Agitador de vidrio

2.2.3 Alargadera de destilación

Este dispositivo presenta un brazo con un ángulo de 75 grados, en este brazo se conecta

un condensador.

Fig. Nº15: Alargadera de destilación

2.2.4 Aparato de destilación

Consta de tres partes:

a) Un matraz redondo de fondo plano con salida de un lado con boca y tapón

esmerilado.

b) Una alargadera de destilación con boca esmerilada que va conectada del

refrigerante al matraz.

c) Refrigerante de serpentín con boca esmerilada.

Este aparato se utiliza para hacer destilaciones de algunas sustancias.

9

http://www.monografias.com/trabajos11/vidrio/vidrio.shtml

http://www.monografias.com/trabajos15/separacion-mezclas/separacion-mezclas.shtml


http://www.monografias.com/trabajos11/vidrio/vidrio.shtml




Fig. Nº16: Aparato de destilación

2.2.5 Aparato de extracción SOXHLET

Este aparato consta de 3 piezas:

a) Un matraz redondo fondo plano con boca esmerilada.

b) Una camisa de extracción. Esta se ensambla al matraz.

c) Refrigerante de reflujo.

Este aparato se utiliza para extracciones sólido-líquido.

Fig. Nº17: Aparato de extracción SOXHLET

2.2.6 Baño maría cromado

Es un dispositivo circular que permite calentar sustancias en forma indirecta. Es decir

permite calentar sustancias que no pueden ser expuestas a fuego directo.

Fig. Nº18: Baño Maria cromado

10



2.2.7 Calorímetro

Es un dispositivo que permite determinar el calor específico de algunas sustancias.

Fig. Nº19: Calorímetro

2.2.8 Cápsula de porcelana

Este utensilio está constituido por porcelana y permite calentar algunas sustancias o

carbonizar elementos químicos, es un utensilio que soporta elevadas temperaturas.

Al usar la capsula de porcelana se debe tener en cuenta que esta no puede estar vencida,

pues de lo contrario, podría llegar a estallar.

Fig. Nº20: Capsula de Porcelana

2.2.9 Crisol de porcelana

Este utensilio permite carbonizar sustancias, se utiliza junto con la mufla

con ayuda de este utensilio se hace la determinación de nitrógeno.

Fig. Nº21: Crisol de Porcelana

2.2.10 Cristalizador

Este utensilio permite cristalizar sustancias.

Fig. Nº22: Cristalizador

11



2.2.11 Cuba hidroneumática

Es una caja cromada con saluda lateral. Es un utensilio que tiene 30 cm. de largo por 10

cm. de altura. Se utiliza para la obtención de gases por desplazamiento de agua.

Fig. Nº23: Cuba hidroneumática

2.2.12 Cucharilla de combustión

Es un utensilio que tiene una varilla de 50 cm. de largo. Se utiliza para realizar pequeñas

combustiones desustancias, para observar por ejemplo el tipo de flama.

Fig. Nº24: Cucharilla de combustión

2.2.13 Desecador

Es un utensilio de vidrio aunque existen algunos que están hechos de plástico.

Los desecadores de vidrio tienen paredes gruesas y forma cilíndrica, presentan una tapa

esmerilada que se ajusta herméticamente para evitar que penetre la humedad del medio

ambiente. En su parte interior tienen una placa o plato con orificios que varía en número y

tamaño. Estos platos pueden ser de diferentes materiales como: porcelana, o nucerite

(combinación de cerámica y metal).

Fig. Nº25: Desecador

2.2.14 Embudo de Buchner

Son embudos de porcelana o vidrio de diferentes diámetros, en su parte interna se coloca

un disco con orificios, en él se colocan los medios filtrantes. Se utiliza para realizar

filtraciones al vacío.

12

http://www.monografias.com/trabajos13/termodi/termodi.shtml#teo


http://www.monografias.com/trabajos14/problemadelagua/problemadelagua.shtml


http://www.monografias.com/trabajos5/plasti/plasti.shtml


http://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtml


http://www.monografias.com/trabajos14/ladrillocolomb/ladrillocolomb.shtml










Fig. Nº26: Embudo de Buchner

2.2.15 Embudo de polietileno

Es un utensilio que presenta un diámetro de 90 mm. Se utiliza para adicionar sustancias a

matraces y como medio para filtrar. Esto se logra con ayuda de un medio poroso (filtro).

Fig. Nº27: Embudo de Polietileno

2.2.16 Embudo de seguridad recto

Es un utensilio que presenta un diámetro de 6mm. Se utiliza para adicionar sustancias a

matraces y como medio para evacuarlas cuando la presión aumenta.

Fig. Nº28: Embudo de seguridad recto

2.2.17 Embudo de separación

Es un embudo tiene la forma de un globo, existen en diferentes capacidades como: 250 ml,

500 ml. Se utiliza para separar líquidos inmiscibles.

Fig. Nº29: Embudo de separación

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http://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtml


http://www.monografias.com/trabajos11/presi/presi.shtml






2.2.18 Embudo estriado de tallo corto

Es un utensilio que permite filtrar sustancias los hay de: vidrio y de plástico.

Fig. Nº30: Embudo estriado de tallo corto

2.2.19 Embudo estriado de tallo largo

Es un utensilio que permite filtrar sustancias.

Fig. Nº31: Embudo estriado de tallo largo

2.2.20 Escobillón para bureta

Es un utensilio que permite lavar buretas.

Fig. Nº32: Escobilla para bureta

2.2.21 Escobillón para matraz aforado

Es un utensilio que presenta una forma curva y por esa razón facilita la limpieza de los

matraces aforados.

Fig. Nº33: Escobilla para matraz aforado

14



2.2.22 Escobillón para tubo de ensayo

Es un utensilio con diámetro pequeño y por esa razón se puede introducir en los tubos de

ensayo para poder lavarlos.

Fig. Nº34: Escobilla para tubo de ensayo

2.2.23 Espátula

Es un utensilio que permite tomar sustancias químicas con ayuda de este utensilio

evitamos que los reactivos se contaminen.

Fig. Nº35: Espátula

2.2.24 Manómetro abierto

Este utensilio permite medir la presión de un gas.

Fig. Nº36: Manómetro abierto

2.2.25 Matraz de destilación

Son matraces de vidrio con una capacidad de 250 ml. Se utilizan junto con los refrigerantes

para efectuar destilaciones.

Fig. Nº37: Matraz de destilación

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http://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtml

http://www.monografias.com/trabajos10/gase/gase.shtml

http://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtml

http://www.monografias.com/trabajos10/gase/gase.shtml



2.2.26 Matraz Kitazato

Es un matraz de vidrio que presenta un vástago. Están hechos de cristal grueso para que

resista los cambios de presión. Se utiliza para efectuar filtraciones al vacío.

Fig. Nº38: Matraz Kitazato

2.2.27 Mechero de bunsen

Es un utensilio metálico que permite calentar sustancias. Este mechero de gas que debe

su nombre al químico alemán ROBERT W. BUNSEN. Puede proporciona una llama

caliente (de hasta 1500 grados centígrados), constante y sin humo, por lo que se utiliza

mucho en los laboratorios. Está formado por un tubo vertical metálico, con una base, cerca

de la cual tiene la entrada de gas, el tubo también presenta un orificio para la entrada de

aire que se regula mediante un anillo que gira. Al encender el mechero hay que mantener

la entrada del aire cerrada; después se va abriendo poco a poco. Para apagar el mechero

se cierra el gas.

Con ayuda del collarín se regula la entrada de aire. Para lograr calentamientos adecuados

hay que regular la flama del mechero a modo tal que ésta se observe bien oxigenada

(flama azul).

Fig. Nº39: Mechero de bunsen

2.2.28 Mortero de porcelana con pistilo o mano

Son utensilios hechos de diferentes materiales como: porcelana, vidrio o ágata, los

morteros de vidrio y de porcelana se utilizan para triturar materiales de poca dureza y losde ágata para materiales que tienen mayor dureza.

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http://www.monografias.com/trabajos/aire/aire.shtml

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Fig. Nº40: Mortero de porcelana

2.2.29 Refrigerante de rosario

Es un refrigerante que también recibe el nombre de: Refrigerante de Allin. Es un tubo de

vidrio que presenta en cada extremo dos vástagos dispuestos en forma alterna. En la parte

interna presenta otro tubo que se continúa al exterior, terminando en un pico gotero. Su

nombre se debe al tubo interno que presenta. Se utiliza como condensador en

destilaciones.

Fig. Nº41: Refrigerante de rosario

2.2.30 Refrigerante de serpentín

Es un refrigerante que también recibe el nombre de: Refrigerante de Graham. Su nombre

se debe a la característica de su tubo interno en forma de serpentín. Se utiliza para

condensar líquidos.

Fig. Nº42: Refrigerante de serpentín

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2.2.31 Refrigerante recto

Es un refrigerante que también recibe el nombre de: Refrigerante de Liebing. Su nombre

se debe a que su tubo interno es recto y al igual que los otros dos refrigerantes se utiliza

como condensador.

Fig. Nº43: Refrigerante recto

2.2.32 Retorta

Es un dispositivo de vidrio que se utiliza para realizar destilaciones con algunas sustancias.

Fig. Nº44: Tetorta

2.2.33 Taladracorchos

Es un dispositivo que también se conoce con el nombre de: horadador, es un utensilio quepermite horadar tapones.

Fig. Nº45: talacorchos

2.2.34 Termómetro

Es un utensilio que permite observar la temperatura que van alcanzando algunas

sustancias que se están calentando. Si la temperatura es un factor que afecte a la reacción

permite controlar el incremento o decremento de la temperatura.

Fig. Nº46: Termómetro

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http://www.monografias.com/trabajos/termodinamica/termodinamica.shtml





2.2.35 Tubo de hule látex

Permite realizar conexiones, es decir interconectar varios dispositivos.

Fig. Nº47: Tubo de hule látex

2.2.36 Tubo de Thiele

Es un utensilio que se utiliza para determinar puntos de fusión.

Fig. Nº48: Tubo de Thiele

2.2.37 Tubos de desecación

Permiten hacer desecaciones de sustancias químicas.

Fig. Nº49: Tubo de desecación

2.2.38 Vasos de precipitados

Son utensilios que permiten calentar sustancias hasta obtener precipitados.

Fig. Nº50: Vasos de precipitados

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http://www.monografias.com/trabajos6/fuso/fuso.shtml

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2.2.39 Vidrio de reloj

Es un utensilio que permite contener sustancias corrosivas.

Fig. Nº51: Vidrio de reloj

2.3 GRUPO 3: UTENSILIOS VOLUMÉTRICOS

2.3.1 Bureta

Es un utensilio que permite medir volúmenes, es muy útil cuando se realizan

neutralizaciones.

Fig. Nº52: Bureta

2.3.2 Matraz volumétrico

Son matraces de vidrio que se utilizan cuando se preparan soluciones valoradas, los hay

de diversas medidas como: de 50 ml, 100 ml, 200 ml, 250 ml, 500 ml,1 L. étc.

Fig. Nº53: Matraz volumétrico

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http://www.monografias.com/trabajos14/soluciones/soluciones.shtml

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2.3.3 Pipetas

Son utensilios que permiten medir volúmenes. Las hay en dos presentaciones:

a) Pipetas graduadas: Es un elemento de vidrio que sirve para dar volúmenesexactos, con esta pipeta, se pueden medir distintos volúmenes de líquido, ya que

lleva una escala graduada.

b) Pipeta volumétrica: Es un elemento de vidrio, que posee un único valor de medida,

por lo que sólo puede medir un volumen.

Las pipetas graduadas permiten medir volúmenes intermedios, pues están graduadas,

mientras que las pipetas vulumétricas sólo miden el volúmen que viene indicado en ellas.

Fig. Nº54: Pipetas

2.3.4 Probeta

Es un utensilio que permite medir volúmenes están hechas normalmente de vidrio pero

también las hay de plástico. Así mismo las hay de diferentes tamaños (volúmenes).

Fig. Nº55: Probeta

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http://www.monografias.com/trabajos6/dige/dige.shtml#evo

http://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtml


http://www.monografias.com/trabajos5/volfi/volfi.shtml


http://www.monografias.com/trabajos6/dige/dige.shtml#evo





2.3.5 Frasco gotero

Permite contener sustancias. Posee un gotero y por esa razón permite dosificar las

sustancias en pequeñas cantidades.

Fig. Nº56: Gotero

2.3.6 Frascos reactivos

Permiten guardar sustancias para almacenarlas, los hay de color ámbar y transparentes,

los primeros se utilizan para guardar sustancias que son afectadas por los rayos del sol,

los segundos se utilizan para contener sustancias que no son afectadas por la acción de

los rayos del sol.

Fig. Nº57: Frascos reactivos

2.3.7 Matraz balón

Es un recipiente que permite contener sustancias.

Fig. Nº58: Matraz Balón

2.3.8 Matraz balón de fondo plano

Es un recipiente que se utiliza para contener sustancias es una variación del matraz balón.

Fig. Nº59: Matraz Balón

22

http://www.monografias.com/trabajos5/colarq/colarq.shtml

http://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtml



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2.3.9 Matraz Erlenmeyer

Es un recipiente que permite contener sustancias o calentarlas.

Fig. Nº60: Matraz Erlenmeyer

2.3.10 Piseta

Es un recipiente que se utiliza para contener agua destilada, este recipiente permiteenguajar electródos.

Fig. Nº61: Piseta

2.3.11 Tubos de ensayo

Estos recipientes sirven para hacer experimentos o ensayos, los hay en varias medidas y

aunque generalmente son de vidrio también los hay de plástico.

Fig. Nº62: Tubos de ensayo

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http://www.monografias.com/trabajos13/libapren/libapren2.shtml#TRECE

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2.4 GRUPO 4: APARATOS

2.4.1 Balanza analítica

Es un aparato que está basado en métodos mecánicos tiene una sensibilidad de hasta una

diezmilésima de gramo.

Fig. Nº63: Balanza analítica

2.4.2 Balanza granataria

Es un aparato basado en métodos mecánicos tiene una sensibilidad de una décima de

gramo.

Fig. Nº64: Balanza granataria

2.4.3 Agitador magnético

Este aparato tiene un agitador magnético y por esta razón permite calentar sustancias en

forma homogénea.

Fig. Nº65: Agitador magnético

24



2.4.4 Potenciómetro. (Medidor de pH

)

Es un aparato que permite medir que tan alcalina (básica) o ácida esta una sustancia.

Fig. Nº66: Potenciómetro

2.4.5 Mufla

Es un aparato que permite desecar sustancias.

Fig. Nº67: Mufla

2.4.6 Parrilla eléctrica

Permite calentar sustancias.

Fig. Nº68: Parrilla eléctrica

3. NORMAS DE TRABAJO Y PRECAUCIONES EN EL LABORATORIO

Respetar las normas de laboratorio es muy importante de este modo evitaremos accidentes, a

continuación nombraremos algunas normas que se deben de seguir en el laboratorio:

a) La bata en el laboratorio es imprescindible para evitar deterioros en la ropa por

quemaduras, manchas, etc. Deberá ir siempre abrochada.

b) No fumar ni comer en el laboratorio.

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http://www.monografias.com/trabajos15/proteinas/proteinas.shtml

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c) No se calentarán líquidos en recipientes de vidrio no resistente al calor (como probetas,

matraces aforados, frascos, pipetas, etc.), ni aquellos cerrados herméticamente.

d) Nunca se pipeteará con la boca, sino con los dispositivos que se facilitarán al efecto.

e) No introducir pipetas, varillas de vidrio ni cualquier otro objeto en los frascos de los

reactivos, pues se contaminan.

f) Los mecheros se apagarán en el mismo momento de terminar su USO.

g) Los alumnos no realizarán experimentos no autorizados ni modificarán los propuestos.

h) No echar en ningún caso papeles o productos sólidos en las pilas de desagüe.

i) Las quemaduras por calor se tratan con abundante agua y una pomada adecuada. Las

quemaduras por ácidos o bases concentrados se tratan lavando la zona afectada con

agua durante 3-4 minutos, pudiéndose aplicar después una disolución diluida de

bicarbonato sódico o ácido acético, respectivamente.

j) En el laboratorio hay que trabajar con las gafas de seguridad. Por otra parte, el llevar

lentes de contacto no es recomendable, pues si hay vapores irritantes se pueden

acumular entre la lente y el ojo ocasionando lesiones en éste.

k) No deben olerse directamente los vapores desprendidos en ningún proceso, ni probar

ningún producto.

l) Cuando se trabaja con sustancias que producen vapores tóxicos se utilizará la campana

extractora.

m) Antes de abandonar el laboratorio, compruebe que el agua y el gas están

completamente cerrados.

n) Una vez terminada la práctica deje el puesto ocupado y el material empleado

perfectamente limpios.

o) Al abandonar el laboratorio se lavarán las manos.

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4. SÍMBOLOS DE PELIGRO DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS

SUSTANCIAS TÓXICAS Peligro: Estos productos provocan casi siempre lesiones graves oincluso la muerte, sea por inhalación como por ingestión o por contactocon la piel.Precauciones: Evitar absolutamente todo contacto con el cuerpo.Ejemplos: Trióxido de arsénico, cloruro mercúrico.

.SUSTANCIAS NOCIVAS

Peligro: La absorción de estos productos se manifiesta por lesiones demenor gravedad.Precauciones: Evitar el contacto con el cuerpo incluso la inhalación de

vapores.Ejemplos: Piridina, tricloroetileno.

.SUSTANCIAS CORROSIVAS

Peligro: El contacto con estos productos destruye tejidos vivos y ciertosmateriales.Precauciones: No respirar los vapores y evitar el contacto con la piel,ojos y vestidos.Ejemplos: Bromo, ácido sulfúrico.

.SUSTANCIAS IRRITANTES

Peligro: Los productos que llevan este símbolo pueden irritar la piel,ojos y vías respiratorias.Precauciones: No respirar vapores de estos productos y evitar elcontacto con la piel y los ojos.Ejemplos: Amoníaco.

SUSTANCIAS EXPLOSIVAS Peligro: En ciertas condiciones estos productos presentan unespecífico peligro de explosión.Precauciones: Evitar los choques, la fricción, las chispas y el fuego.Ejemplos: Dicromato amónico.

SUSTANCIAS COBURENTES Peligro: Los productos comburentes favorecen la inflamación de lasmaterias combustibles o mantienen los incendios impidiendo laextinción.Precauciones: Evitar todo contacto con las materias combustibles.Ejemplos: Peróxido sódico, permanganato potásico.

SUSTANCIAS FÁCILMENTE INFLAMABLES

• Sustancias autoinflamable. Precauciones: Evitar todo

contacto con el aire. Ejemplos: Fósforo• Gases fácilmente inflamables. Precauciones: Evitar la

formación de mezclas inflamables vapor-aire y el contacto

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con todas las posibles fuentes de ignición. Ejemplos: Butano• Sustancias sensibles a la humedad. En contacto con el agua

algunos de estos productos desprenden gases que sonfácilmente inflamables. Precauciones: Evitar el contacto con

la humedad o el agua. Ejemplos: Litio.

• Líquidos inflamables. Líquidos cuyo punto de inflamación sesitúa por debajo de 21ºC. Precauciones: Mantener estosproductos separados de llamas, chispas y de cualquier clasede fuente de calor. Ejemplos: Benceno, acetona.

5. LOS ACCIDENTES OCURREN PRINCIPALMENTE POR:

a) Fuegos que implican sustancias químicas altamente inflamables. Líquidos inflamables,

que son fundamentalmente compuestos líquidos orgánicos de bajo punto de ebullición.

Hay que mantenerlos lejos de las llamas de los mecheros y de las placas de calefacción.

Reacciones químicas en las que se desprenden gases inflamables.

b) Cortes con vidrios rotos.

c) Quemaduras al tocar material de vidrio caliente o los mecheros encendidos.

d) Inhalación de vapores venenosos, ingestión o absorción cutánea de sustancias tóxicas.

e) Vertido de disoluciones concentradas de reactivos químicos. El caso más frecuente es el

de quemaduras producidas por ácidos o bases en Su contacto con la piel. Hay que tener

especial cuidado con lo ojos, pues pueden alcanzarles salpicaduras de ácidos, bases o

sustancias calientes. Para diluir un ácido o una base concentrados, añadir éstos

lentamente sobre el agua, nunca al contrario.

En todo laboratorio es muy importante tener en cuenta las siguientes señalizaciones

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6. RECOMENDACIONES

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• Se recomienda a toda persona que utiliza o utilizara los materiales de laboratorio haber

leído las normas de seguridad para un uso apropiado de los materiales mencionados en

capítulos anteriores y no causar o sufrir una desgracia alguna.

• Después del uso de los materiales de laboratorio es recomendable el lavado de estos ya

que de no lavarlos los residuos que quedan en ellos puede perjudicar en otros

experimentos o en las personas que los utilizaran en otra oportunidad.

• Tener en cuenta las señales de seguridad y precauciones dentro de las instalaciones del

laboratorio

• A toda persona que utilizara los materiales de laboratorio le es necesario conocer los

materiales de laboratorio par una mejor ubicación en el campo laboral.

7. CONCLUSIONES

• El proyecto o trabajo asignado es apropiado par un inicio adecuado en los proyectos a

seguir.

• Trabajar en este campo (laboratorio de química) se debe hacer con mucho cuidado y

responsabilidad.

• Es importante conocer las normas dentro las instalaciones de los laboratorios, así

evitaremos accidentes e incidentes en el laboratorio.

• Para realizar un experimento o ensayo es necesario tener la seriedad del caso, para

realizar un experimento satisfactorio

•

Para la mayoría de experimentos se debe utilizar un tipo de pinzas especiales según elmaterial que se va a estudiar ya que seria muy peligroso tener contacto directo para la

persona.

• Para cada experimento debe utilizarse instrumentos adecuados para que las reacciones

químicas sean satisfactorias.

• Es muy importante los instrumentos de limpieza específicos ya que cada instrumento tiene

diferente forma y al estar mal limpiada no se podría obtener otro experimento sin ser

alterado la solución.

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• Cada vez que se invente nuevos experimentos se van a tener que inventar nuevos

instrumentos de laboratorio así como podemos observar dando ciertos requisitos a seguir

para el cumplimiento satisfactoriamente los experimentos.

8. BIBLIOGRAFIA

”Química” Ing.Alfredo Salcedo L. Editorial SAM Marcos

“QUIMICA” Raymond Chang-4ta edición-Ed.Interamericana 1989

“QUIMICA ELEMENTAL MODERNA” Celsi-Iacobucci-18ava edición-Ed.Kapelusz.

“QUÍMICA GENERAL” Esteban Santos-Uned-5ta Edición

“FÍSICA Y QUÍMICA” Jordi Llansana - Parramón Ediciones-1era Edición

“QUIMICA GENERAL” Lino Ramirez S. “

“Química 1“ Severiano Herrera V. Editorial Norma

Aura Barreto C.

Ignacio Torres D.

Esperanza R. De Clavijo.

Paginas de Internet

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• http://www.conocimientosweb.net/dcmt/ficha4232.html • http://www.oei.org.co/fpciencia/art10.htm

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•

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32

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1er lab de quimica

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