Cuando un gnpo o un¿ asociación scout realizanos un programa de expansión nos topamosco¡ el d€sm¡ocinie.to qüe tiene la soci€dad de nüesta nelodologia y de nu€stras actívidades.A menudo ¡os hemos preguntado las caüsas y en la oayofa de los casos le hemos echado la cul-pa a los medios de comunicación po¡ haber atendido a otras asociaciones o a otlas situacioresco¡ rnenos interés social -al ¡nenos a nueslro juicio que las ¡uestr6.

Pero esto no es tolalnenle ciero. Los medios de comunicación social pueden tener pafe de

la culpa, p€ro no es menos verdad qüe nosotros, los scoüh, no he¡nos sabido comunicarnos. Tra-dicionalnente, las hotas informativas, los boleti¡es, la revista, etc..., han tenido üna vida nuycofa porque en la mayoría de los casos dependía d€ Ia voluntad y empeio de ur pequeño grupo

de penonas que además no era constante.A la visla de €sta situación, el equipo de redac.ión de ,/ ¿¡pl¿lad¿¡ se propone a panir de

ahora establece. ü¡ caüce de mmunicación e¡tre lodos los scouts. Queremos qu€ la revista sea

unto de encuenno de tod6 lN opi ioñ6, de tod8 16 expüienci6, de tadas 16 actítidod*. Laconfiguramos como una apuesia pa¡a los scouh de toda edad (desde lobatos a educadoret sa'bi€ndo qu€ os nereéis una revista de calidad- abi€ra a todas las colabonciones. a todas las

ideas, a rodo lo novedoso que tengáis. promo\ienda así un área donde ¡odo5 nos enlendamos.Pala cumplir co¡ este objerivo, la reiira. que mte¡iom.nre llegaba a un núnero r€ducido

de penonas de la Asociación Gusc¡iptors). Uegeá ¿l dodcilio de todos los mienbros de esta

Asociación y a todos los que deseen s$.ribiñe sin s¿rlo.

Est€ paso, que es mul inpora¡r€. tanto eD el fondo co¡no en la fon¡a, lacilita¡á a todos lasscours de Espaia, ran de Lugo. Jerer. Villalba o Sabadell, conunicarse entre sí e intercanbiarexperiencias. Es imp¡es.indible. por tanlo, que podanos mntar co¡ vuest¡as colabor¿ciones, convu€fras car¡as. opjniones. exp€ri€ncias, áclividades, elc. Esla revista será, a pardr del ¡úme¡o15 lo qüe losorros qreráis que sea.

De momento enliamos sólo ocho hojas, qü€ con el esfu€rzo y la ayuda de todos esperanos

i¡ aumentando. Su pe¡iodicidad, ahora trinestral, para los próxioos años pu€de llegar, con vo

En la ¡eüra van a mexistir, básicamenle. cinco bloques qu€ sonl

. Opinión. Será la Edi¡oriat y ocupará la pofada. E¡ ella el equipo de ¡edacció! ¡eflelona¡ásob¡e los tenas más candenles que aladen al escuhismo. Era reflexión 5e heá de5de la mas erttura p rc f e s ío n o I i d ad sco'ut.

. Conui@ción. Conprenderá las páginas dos y rres. Lá dos esrdá d€dicáda a las secciones de

anu¡cio5. intercambios, ca¡las ¡l directo¡...

Como podeís ver. pea que la reliía reng¡ @Dtenido es r€cesario co¡tar con vue$ras cola-

boÉciooe.. E,peramos rene r . ore.porsale! e0 la dltrra' aomrnid¿det Auldnomstü puesus mr:chx ilt¡.rone \ h.dios e.xoomic$ ea e re (ambio Pot nue.rm p"ne hare'

mo' ñq'u. erre a nu*to acarct p,ra @ksu de ¡i.¡plo¡¿do¡ ul. revi'ra viv. lá re\\ra de

todoslos scouts de Espana.

E¡ l"s p¡sird de se^rcro. habrá in.trucciones o.ra drngirse a las secooie' "nrenore! lb p¿d¡; re. etra dedic"da , la: acrtr,dades ,ealladas o po, ,eali¿.r ranro de lo. Crupo' I

como de la {suoon. P¿ra e.r. .ecc.dn esperamo' que no, manden forografa, !. Ihb€ri € i¡fomscioD. E0 l* p.-r'n^

".ni',1". r"nd'u *bio. m erpo.icrén rrn"mienro 1 oo. l

nion€' de u¡ km. que no. p¡eoc:óe tn e.rm pagrn+ rntenraremor qm (oLbo'en "Deso' pesa- |do.. ranto de la A.ociación @do d. . ocedad en generar I. Edu@doEs. Oüa o;gina.enúa¡ :omo (on.Jkorio" p¿m lo. rcoure^ Ln ell¿s rn'enr¿rc' Imo. relolve¡ l¿s duda 'obre Ia apl€üoD d.l reroJo ) sobre ló dr! inlas licnic"\' I. Nolicias, L n la co! úapor¿d¿ re coodEM 10. r. E. n¿donale. o inlem"cion¿les q Je lleguen Ia nüestras m¿nos. Nos h€mos hecho el nrúe proposr¡o de no ma¡daros convocalorias caducadas :

0041

iltiltiltilEDITORIAT ltuMERo 15 - ABRlt 19qt

PAGINA ABIERTA

Esta segunda páginade 'El explorador. espera ae¡ unmedio de comunicación a havésdelcualse e)qresen todos aqu€llosque erén d¡pueros a establec€rün diálogo con el r€sio de la lami,lia scout (y no sólo con la redac,ción de la ¡evista). A tal ef€cto,lasecció¡ de Coúa: ol Dbedot cun-ple la lunción d€ nantenene altanto de las inqüieiudes de cada

La Real AcademiaEspañola ;.r"i,"*,, ¡0".na edicidn del Di.cion:nn en

1992, la siguiente d€Iinición d; ¿i-clr¡rnor (Del inglés scoüt, explo"rar, y éste del latín auscultar€, es-

cuchar). n. Movimi€nro de juven-

tud que pretende la educación in,tegral del individüo por medio dela autofomació¡ y elcontacro con

Asinismo, la comisión de Diccionarios ha aprobado incluir el !o,cablo ¿scal¡rra: com. Penona quepracticá el esculrismo. Por fin, eslaAcademia recoge estas dos pala-bras utilizadas desde hac€ ti€mpopo. miles d€ personas €n Espana y

Bicicletas Dara roversPo' e**" "- el C án G,,en

nie. en colaboración con ASDE.organiza una R¿'¿¡-Mo¿¡ que in-tentará cubrir el Camino de San.

tiago entre el 15 y €130 de juliode

Con la exp€rienci¿ ¿dqüidda en

las dos edicio¡es a¡terior€s (1982

y 86) la R¿yer-Moor-9o se plant€a

como un €ncuentro inl€nacionalde jóven€s scouts, en €l que cu-br;endo un ¡it¡órc¿ trazado itin€-.ante bura €l co¡tacto di¡ecto con

la naturaleza y el e.riqüecimientocultural de todo parlicipante en la

Descartada la idea de peregina-ción a pie. po¡ se! excesivo el tiefl.po que se nec€sita para cub.irlá,-k

ta en bicickta ¡as petfj,ir¡á er,-lazar Ronceslalles con Santiago deConpostela en tan sólo 15 dfas.

Para ello es nec€sario qüe todos

2 EL EXPLOMDOR. N.'15. ABR L 1990

los integrantes delconlingente acu-dan provistos de una bicicl€ta lige-ra y con marchas, queevite elp¡oblema qüe ya se planteó en.Moots' anteriores, er las que losd¿scolgalos se pasaban nás tiem,po €n el aurobús escoba qu€ disfru-

Pa¡a dotar de la necesaria agili-dad al r€corrido, los organizadoreshan pr€vislo un náximo de 100

Camed 1990Un ¡uevo encuenrro. en efe

caso en ruerro país, ¡os p¡oponeel C¿n¿d 9, Un Canpo¡ee dirigldo a las organizaciones scouts depaíses del MedileÍáneo y en con-cfeto a sus ramas scouts.

El Cdm¿l 9, se ha planificadocomo una gra¡ aclividad de co¡vi-vencia a orillas del Mediteráneo.con la que los scouls de Alicantecdebran elV Centena¡io de Iatu¡-d¿ción de su ciudad. Con el can-ping BahÍ¡ (Plala de la Albufereta) como lügar de acogida. todo5los scoüts podráÍdisfnrar. dell al7 de julio de viitas turiricas a laciudad y su entorno, actividades¡áuticas, exposiciones fotográfi ,cas, ferival d€ canciones scouts.juegos de pl¿ya y pruebas Hebert,entre orras nuchas accion€s pro-granadas por la o¡ganización. Elprecio es de 1ó.000 pts. por pe¡so,na (incluye comida. actilidades vexcu¡sion€t y las inscnpciones de,ben realizarse anles del 3l d€

Carta del PresidenteEnitnados scours: hace tiempo

que €¡a nideseo hace¡osllegar ¡l-günas noticias. En honor a la veFdad. nuerra Federación va cre-ciendo nás, ro sólo en ca¡tidad.que es impofanl€, sino en c¡lidad,que es lo nás. Se han incoryoradodos nuevas Asociacionesr Scoütsde Baleares y Scouts deCantabria,bi€ nvenidos sea n. No os defraud¡'remos. Nos queda nucho caninopor recor¡€¡ aún, sobre rodo si sa,bemos qü€ (Ueladera es la ca¡ga.si todos conpa¡tir¡os la faliga',.

Este ano volvemos a organizar

úna RoverMoot, que serlirá sinduda pa.a ensaya¡ la Rover-MoorMundiald€ Suiza delpróximo año.y a la qr¡e asisti¡án miles de ¡ore¡s

Tenemos tanbién en 1990 el /Canporce del Med erñneo et elque participan scouh de otros paises de Eu¡opa y Africa. Y conocolofón se r€alizará la.¡1 Conf¿ra¡cia Nacional ek El E coial. OÍadía os contaré lo que ha! previsro

Con un luúte ab¡azo pa¡a to-

José ,\la uel kklo

Europa para todosEn abril de 1989 fu; elegido

como mier¡b¡o del Comú¿ S.oaltr¡rpe¿, 10 cual ne ha pe.mitidove¡lo y vivirlo desde denlro.

Anles he colaboradovarios añosen elánbiloinlernacional, pero nopodia imagina¡ el trabajo que. enfavor del escujtisno europeo. de-sanolla¡ los r embros delConitéenr¡e Conferencia v Conferenci¡.

Pensrb¡ que su esfuerro eslabaref¡i¡gido a las t¡es reuniones¿nualesde un (l¿rgo,Iin de sem¡-ia, con trabajo inlenso. jNuncapude imaginar que la p¡labra in-tenso se tomara tan en su sen¡ido

Entre reunió¡ y reunión d€l Comité eiisten cornisiones de estudioen l¡s que ha¡ ¡cpresenlanr€s d€Guias \ de Scou¡s que rr¡bajanprádicanenre ¡odo elano con una

De todos los ¿5un¡os que aho¡as€ raran allí me eushía resahardos:la c¡eación v co¡strucción delCenr¡o Scout lúü¡dial de Expe"riencias lviarinas de .Pof hla"_que desarolla¡á un, nuy diversagana de p¡og¡amas deportivos,culu¡rales y artísticos. Espenmosl€ner en elv€¡anode 1q9l un g¡a¡cent.o digno, a disposición de to-dos los Scouh delcontinent€.

La segunda es se¡alar €l impor-tante papel desempenado por losrepresentanles de nuerros mo!i-mienlos en los Organismos depen-dienles de la Comunidad Eü¡opeay del Consejo de Eü¡opa. La int€-

gración en Europa lambién la ha,

Además qüiero comunicaros qu€

dentro de nuestras ftonteras se es-

lán celeb¡a¡do este ¡ñó interc¡n-bios con asoci¡ciones scouts deF¡a¡cia, Portugal, Italia e Is¡a€lpa¡i examinar las rep€rcusionesque el Acta Eu¡op€a te¡dú sob.eel ámbiro del asociácioDismo juve-nilalfinalizar 1991. Lo ¡nás recien-¡e er ¿l Conité ha sido la creación.el p¿5ado li de febrero, de un g¡u,po de p.6onas que erudia¡á lasacti\idades necesari¡s para poten-c'd elrenaciniento del escultismoen los paÍ€s del Este €uropeo.

Esp.ro .on eras br€ves fn€ashaber apro$¿do un pom nás eltabajo del Coni!é Scout Eu¡opeo,hacréndoos ná\ fanilia¡ su labor.

Vuerro ¿r¡jgo t ¡epr€sentantealli.

Fernando Salina!

José Aznares García,Akela*

Viejo kno. va te abaiió la vida.esa mad¡afra. Te quitó la luz delos ojo! cuando tantos rayos €n-viaste a mi ! a iodos los que ¡e co-nocieron Tu: mdo! füeron nor-didas t$.o a fso hasta anebatar¡e el b¡¿zo qüe r¡¡ras \tces ne se-

naló la rula- Al i¡al yilo quedabaru palabra qu. -guía si€ndo para

Adiós Guia: sienpre cuía.Como B.P.. queia s€r y Ie gusta

ba. Tú lo tuEre. lo fuiste como nin-gún ot¡o GuÍa de Patrulla.

Espera. quie¡o esla¡ contigo. Yalo esto}. Sjso siendo tu ¡migo yhernano. Trabajaré por los scourshafa que tenga la dicha de volvera fo.na¡ a ¡u lado. aUá en €lEterno Campam€nro, la cloria deDios... Mi saludo es el de sienpre.KUl. Tisre Panlo.

.A otuo Hüreq Rtryzo

r Guía t fundadot ¿¿ la Paiülladel Ka suto. Cáü2, 1927. Fallecióel t0 d¿ enerc de lgtú. DescaL\e dpo,. EI ¿rplitadot le deaiu este

n¿rcc¡do honenaje.

Hace cuarenta años...

empeó el GRUPO UNO

Desde 1939 a 1950 no hubo scouts organizados en España

Con motivo del aniversario de la c.eació¡ del GrupoUto ü Mannd, EL expbrudor visitó sus locales €n la ca-

Ie Oviedo, 14, para conoc€r un poco de Ia historia y de

Migu€l Angel Riaza, respo¡sable de la unidad scout,nos sinió de inproüsado c¿¿¡r¡¿, a través del lrans-curir del grupo en rodo. $Lo. anos. Según ¡os rndico.en 1950 el Grupo Uro su¡ge por la in¡ciativa de 3tgllnos

nienbros del Cl¿¿ ¿rb¿ C¡¡. En un intento de volvera la l€galidad buscan el amparo de la Sociedad E¡cu¡ri$nisra d€ Madrid, de la que fomaban parle.

E5a s¡.iedad decide c¡ear una sección juvenil a la que

acudetr su propios hijos y sus amigos y se consli¡uye ungrupo scoüt. Los pri¡cipales responsables s€rán José Fo-r¿sté y Roetu Ga¡cia-

CuaEo década d€spu* e.i npuko inrcralonlinu¿ ü-gente y se pl¡¡te¿¡ la r€üFmdón del conlacto con to-dos aquelos que de u¡ nodo u ol¡o estuvieron relacio'nados cotr el g¡upo. De esta foma. lo qúe en un princi-pio se habla p€asado cono ül eirr.úiro de li€jos c¿ma-

md¿! en el que poder tolver a rÉtni¡ .b¿L¿xfl^' ,i-guió adelante con la creació¡ de una Asniacióo de An-tiFos Mienbros que panicipa¡ eD l¿s actiridadis d.l gru-po de fo¡na activa y disponen de un lugar d€ Euit¡ en

los]ropios loc¿les de la c¿Ue Ovi€doésta recién creada aociacion. cü\o moror son li o 20

pe nas. riene. no ob(rure. ua ga¡ capaod¿d de coo-vocároria, como denuestr¿ el b€cüo d€ qE a M ¿eE-blea pasad¡ ¡cudieran má¡ de s€s€¡¡ta adiguos. Iá que

se c€l€bnrá en maEo esp€ranos que te¡ga utra acepla-ción sinilar,, nos corne¡tó Miguel Angel.

'J'rnto a la consolidación de esta asociaciór, el GrupoU¡o tiene preüsb rcuntr en ur¿ m¿rh¿ conmemor¿ri'

va, a primeros de abril, a todos Ios que estuvieron násonenos ligados a la historia del grupo, con lá siera na-dril€ña como testigo de esre e¡cuentro. Además, exisleelp¡oy€clo de exponeren losloc¿lesüna ¡€trospectiva fo-tográñca de los aco¡reciinientos r¡ás impofantes delgru-po y la posibiüdad d€ 6lrnd un vídeo que sintetice la his,lo¡ia de estos cua¡etrla arlos.

Una hjroria de ¿ltbajos e¡ cuanto a la panicipdcionactiva de la gente. pero que en €l momenlo actual se v€

@úá uno de los logros más inpona¡tes que henosconseguido ha sido la regene¡ación. En la actualidad foFna¡ pa¡le del grupo los hijos de antiguos miemb¡os, que

a su vez se han iotegrado en el Com¡té de Padr€s. Esronos da la satisfacción de saber que este coneplo de es-

cultismo se transnile a través de generaciones y nos peFnile tener un grupo de padres que ha vivido la avenlurade formar pafe de una ünidad scout,.

Enlre los problenas actuales con los qu€ se encuentraelgrupo, Migüel Angel destaca uno qüe viene dado porel propio d€seo de indep€nde¡cia: .El nantener unos lo-cales propios, que no esrén ligados ni a un colegio ni a

nna padoquia. nos supone establecer um cuol¿ trinesl¡al qne no lodo elnundo erá dispuesto o puede pagar-

Bto hace que en un bario popu¡a¡ como es Tetuá¡ elg¡upo no l€nga una inplarhción tar fuerte como desea-íamos'. Tanbién senah h difcil transició¡ qü€ supr¡sola creación d€ unid¿de, mirr¿5, h¿ce ran rdlo un lürro.

Todo esto m quita para que el Grupo Uno s;g ade.lante con la misrna ilusión qu€ aquellos que cuarenb añosantes d€cidieron hacer del escultismo su foma de vida.Ahora tienen la interción de poder celebrar orro aniveFsario dentro de cuarenta aíos, e¡ eI2030.

El GRUPll IITÍ¡SUBGE

PflBLA tllrcrATtvA0E ArGUI{flsMIEMBRf¡SDEt CtAlt1080 GRrs

HISTÍ|RIA UIVA

EL EXPLORADOR

CKl

-fn Cuenca, en la tipografía deC. León, fue impreso en octubrede 1934, e n." 269 de El explora-

dor. En él Severo Montavo detalla tresépocas de la historia de nuestra revista cu-yos primeros números aparecieron qLin-cenalmente a partir de junio de 1913.Desde su primer ejemplar se vendió sóloa los suscriptores.

La asamblea de ASDE, diciembre 1989,ha decidido que la rev sia legará gratu -

tamente a todos los domicilios de sus aso-

ciados. Somos casi treinta mil. En otras Palabras: la Asociación es consciente de queEl explorador no es nada sin los explora-dores, sin los scouts. En definitiva, apues-ta por su gente, por su trabajo, por su co-labor¿ción y ¿sume Jn compron so eco-

nómico muy serio. ASDE juega al uBlack

Jack) y apuesta por el n.' '15 de El explo'rador y siguientes.

Pero no es la suede, la magia de un nú-mero, ni la aparición de la diosa fortuna,la respuesta que espera. Espera transfor-mar esta revista en una entidad autóno-ma capaz de generar su propia fuente de

4 EL EXPLORADOR N" 15 - ASRIT ]990

JACKrecursos al margen de los exiguos presu-puestos anuales que proporcionan nues-tra cuotas. La persona que colabore po-drá enviar a quien quiera los números 15,16, 17 y 18 para contarle cómo son losScouts de España.

AJ-t

tV

poyemos a apuesta que hacenuestra asociación. Sólo necesita-mos una buena carta: TLJ COLA-

BORACION. Conseguiremos entre todoshacer a mejor revista scout. Además ennuestros grupos tenemos muchas perso-nas, amigas de los scouts. que deseanayudar y no encuentran el cauce adecua-do. Ofréceles jugar al uB ack Jack,.

Los que queráis participar tenéis ins-trucciones en la página cinco de cómorealizar este gesto. Mientras tanto estecomité hará lo imposible para consolidaruna gestión publicitaria efectiva.

Ll Com¡lp l¡eLul¡vo de Sóutt de EspañaJosé Nlanuel Pr¡eto

José Maria CarcÍa de la NavarraLuis María Caro Arroyo

El BLAC(-JACK es unjuego decartas, semejante a las siete ymedia, en el que hay que conse-guir 21 puntos. Obtener unB/ack l¿ck es sunar esos puntoscon dos cart¿6: una fiSura, quevale 10 puntos, más un as quevaie 11 puntos. A esta jugadamáxima no le gana ninguna otra.Los 21 puntos 5e pueden conse-gurr con van¿s cartas, o plantaf;e ¿nie3. se dan las c¿rtas de unaen una. Si la caria que uno Po-see se mantiene tapada el servi-.ió es In¡.árt¡ descubierta.fambién es válido hacerlo a la in-versa. La bancajuega y dobla iasapuestas cuando Le ganan (2 /2)eicepto en a iugada 8/¿ck./¿rkque da 3 por 2. El problema esno llegar o pas¿rse de 2l Puntos.Los valores de la9 cartas 5on susnúmeros excepto el as que vaie11 puntos y las figuras 10. Laapuesta mínima Por nuestra re-vista El exploredor es de dos m I

peseias. Uh]lz¿, por favor, la tar-teta A. Por esa ¿yud¿ Puedes ha-ier que alguien que no es de a

asociación reciba, gratuitamentepara é1, esta revista. Tambiénpuede aposiar directamentecua quier persona que desee co.laborar y señalarte él mismocomo promotor Poste ormentepub icarernos lo9 nombres y ape-lhdos de todos los prornotoresque hayan suscrito Llna aPuesta.

En la tarieta B, OPINION, Pue-des expresar tu p¿recer gobre

esle númerc de El explaradar. S

no te es 5uficiente escribe en unahoia aparte lo que desees y en_viálo acompañado de esta tar_

ieta' Roqdr¡os a los que deseenmandar un¿ coniunicacrón a larevista (anuncio, artÍculo, fotos,carta al director, oferta...) que re-llenen la tarjeta C, COLABORA-DOR, para poder en todo mo-mento organizar la coresPon-dencia. Sin esos datos no nosserá porble da¡e cauce U: Lzapor favor, letras mayúscul¿s. c a_

ras Y egibles.Eñ próxrmos números pub|c¿_

rer¡os la lsta de Personas Y di_

recciones que deseen ayudaf consu experencia en grupos scoutsde su ciudad.

S¡ no deseas recortar a páglnapuedes emPlear una fotocoPra decualqurer hota de pedrdo o tarie-t¿ que aparezca en la revista Ymánd¡rla en sobre cerrado, conelfranqueo necesario, a E/ explo-radoL Emba)adores 106 28012Madrid.

BLACK JACK 15Ruego envíen osnúmeros15, 16, 17 y 18 de la revista "El explorador, a esla persona:

Nombre

Ape ldos

Direccion

Código Postal Te éfono

Loc¿rrddo Provlr' I

n Transferencia a la c/c n.'3272-3 Cave Banco: 0182.7402

n Talón bancario adiunto.

tilM (táchese lo que no rnleres€).Deseo quF ce pub iqre r norb P v ¿pelioos (o-no p'oñoro de esiá¿prerd de,/.000 pFset¿s por os 5(our( dF [.p¿ñd

Nombre Ape lidos...-.........x

tr OPINION 15Lo que me ha gusi¿do del nÚmero 15:,Pon rn¡ cnr; i¡ c¿da rnea hor zontal)

Qué me gustarÍa que tuviera elnúmero 16

MB B. R. M.

¡¡!!EditorialEl trupo UNO .............-lugar a leer ............,.......Habrá paZ ......................Pádna ab erta ...... ........Not cias nternac onales

La fuerza de la imagen

Hazte una cor¡eta .,.....A compás de tiempo

!!¡!-!¡!Dn!-!tr¡n!¡tr!trn!!!!

Vvo en esta c ldad

g COLABORADOR 15! Adjunto texto de un artículo ! Foios - Otras nforr¡ac ones. Sobre el tenra

' De,eo publicar el t guterte arJr( o (¡á\ino 2¿ po oor¿5, Ad.rnlo lé\-o al dor_

rc. oor'¿vor. pone ura paaora por cdtiLl¿.

Deseo co aborar como educador o con rni espec a idad profes onal en al8ún 8r!oo .out rEl explorador ¿Ore ura i\ra de O¡erl"r o¿r¿ oe ,o1d\ quc de,ee1 oo -

-. n¡r en ¡ anrmac on del escult tmo).

Te éfono Fecha

Apellidos

Dom c lo

tr No soy scout ! Credencial scout n.' ! Tengo r¡ás de 21 anos

IBLACK JACK

IIIIIIIIIII

IIIII

El explorador

Embajadores, 10628012 Madrid

OPINION

ÉlIIIIIII

El explorador

Embajadores, 10628012 Madrid

el explorailor4bd1,1990. Númeb 15. (iV EPOCA)

Revitta Í meshal de EscultismoFlndada ei 1913

okar conzále¿ de Vela(o

Redacción:

Gonzalo Berceolesúr Fe.nánd.7 Pcñá(

Camen Fo chDom¡ngo cómez RománAntonio Henera Ruma¿o

Ange Luis MarifnezAng€les Mo loEstherloiedo

E¡ dplaadorIre¡ón de los He eros, 50 1.'C

28@3 Mad¡id.Iel : 141 37 70

Fede.ación de scoutr de Españ¿(A5DE)

Asociación declarada de ltil¡dad públca(o1-12-19J7)

Embajadores, 106, Ce r. Eajo dcha.28012 Madnd.le .t 2302a49

tditor ejecutivo:Pedo copar

COLABORADORIIIII

Fotocomposiciór:Cronoiex

D L r¡.::980 1984l55N:11301309

¡r¿Ca: 30.040 etemplares

E eitor acept¿ oriFnalet tobrc erúlisño y teñar afin€s, dardo por supueloque nene la opc¡ón de coregir elmateraen l!¡cóñ de ló ¡ec€tidades de esta pu-blicacló¡. solic¡taido la anuenclá dei áu-ior. 5€ aceptará igúalmenle ñaterialfoto-grálco de buena calidad: color, blanco yneg¡o o daposiliva¡. reseruá.dos€ lglalmenie os riterios deadaptaclói a os tex-tos y la foma de publicació¡. Es aconse-

lable incuú un teléfono de contacto.E¡ exptoradot ptetentle ser úa Wb icac ó¡abierta. Respeia a oprión de sus colabo-radores. Las ideó conienida en los a¡1í-culos fimados son responsablidad de sus

Las págnas de a revisia adm¡ten plbiici-dad en coor o blanco y negrc.La d¡sklblcón c recia ai domicilio de cadaasoc ado eú b&da e¡ los lisi,ados e¡via-dos a la Fede.ac¡ón por as Asociaciones

AL COMPAS DEL TIEMPO

OMO he vividotantos a¡ios. hansido muchas las

prendas que han cubiertomi cuerpo. unas para de-fensa de Ias inclem€ncias.otras para adaptarmecorrectamente al cotidiano hacer y vivir, y por úl-timo. para sent¡rme máscómodo.

Como scout he llevadoun uniforme, con amo¡.con ilusión, con orgullo.Pero ese u¡iforme ¿quérepresentaba? ¿Qué le de-cía mi uniforme a la gen'te? ¿Les hablaba de mipropia y profunda identi-dad? O Inás bieÍ repre-sentaba a un m[chachoque podía comprarselo.manifestaba simplementesu pertenencia a una agfu-pación o sociedad?

En un boletín del escul-tismo mundial (marzo1990) leo: los scouts cam-bian de aspecto. Y sigue:los scouts del Reino Uni-do. como consecuencia deun¿ encuerta carnbian suuniforme r permiten que la camisa en algunas ocasroÍessea reemplazada por una camiseta verde; el sombrero hasido lotalmente suprimido En Canadá ha sucedido otrot¿nto. En Australia están preparando el cambio. Lo mis-mo pasa en Austria,

N la época de B.P. se procuró un uniforme prácti-co, poco sofisticado y barato que e\presaba, a través de las insignias, el progreso individual. Hoy

día esos condicionantes persisten en absoluta exactitud.aulque en algunas naciones sólo quede la pa6oleia comosigno de identificación scout.

Y los Scouts de España también cambian su uniforme.¿Ha gufado a la inmensa mayoría el color. la línea, el es-tilo? ¿Es cómodo? ¿Seguirá expresando el progreso perso-nal? Creo que de todo hay un poco, pero no desorbitemoslos acontecimientos.

Es preciso preguntarse:

¿Ese camb;o desvirtúanuestra ldentidad? (conmayúscula). No, si nuestraidentificación es el espíri-tu scout. la Promesa. laLey y los Principios. ¿Severán éslos modif¡cadospor los colores que tiñennuestras prendas? creoque Do bay que temer queesa esencia del ser scoutsufra. El espíritu scout tie-ne tal arraigo en los c¡icosque segulrá, pese a crertasturbulencias. porque esesencialmenle un movi-miento dinámico. vivo. jo-ven- Lo demás es una lige-ra brisa.

"Uno es viejo en reali-dad cuando pierde la espe-ranza. Abránse un Poqui-to les!a a hacerbien,sonpalabras de ese coloso delescültismo que es AdolfoA¡isteguieta.

Bi€n yo soy viejo: mu-chos anos la camisa quetengo frente a mi me hacubierto €n emocionantessolemnidades. Harecibido

mültitud de insignias y estrellas de antigüedad. Ha perdi-do mucho su color..,

<<lJno es viejo en realidad cuando pierde la esperanza>>

HORA tendré que guardarla y volver al grüpo. alcampamenro. r mi !iej. pdlrull". con otra cami-sa que gente más joven ha elegido. Pero esa nue'

va camisa ¡oza mi viejo corazón que aún vibra cuando abra-zo a un nuevo scout que aumenta los millones de herma-nos que vesrimos de todos los colores.

Pero la naluraleza. el cielo, las estrellas que en la acam-pada nocturna no nos dejan €ntrar en la tienda, cambiande coior. Lo que e\ preci\o y ab\olutdmente necesario esqu€ ese color no desvirtúe ni falsee esa fuerza f¡rme quees el e"pirilu scout Abr¡monos no un poco sino un mu-cho, pero desde el cumplimiento de la ley scout.

Ei escullismo, seguro, será el mismo y mejorará cada día.Antonio H€rrera

)ugar a leer...

.l

t

Un ces:to de lib¡os IDesanvllar la mpacidad de leer es aprender a manejar la hcn

hcobo no ehcoDo no esun pobe diary .-r

I

' Aúa\atuitño funcia tl es ta irca

Fcidad paú comprendtr un .or¡enidoy evaluar utr tcxto LaONU hadedarado 1990 como ano de lucha con

3 EL EXPLOMDOR, N.'15 ABRIL

Leer o juga¡. leer o coder. lee¡ o \i!n...Venga de donde vinie¡e el hecho e! que ci¡cula la ina-

gen dellectorcomo algui€n rinido e int¡olertido. acü¡rucado en un sillón y enceÍado entre las tapas de un lib¡o.lejos de la lid¡ que discür¡e fuera. Y esto no es así. Lal€dum ab¡e la puerta a mundos d€ ensueno, secretos d€siglos, amigos de paises lejanos. paisaj€s disrinlos y p€r!onajes apasionantes.

Un lobato es un niño oue sabe leer.InI¿ e1 " n¡ .¿,,1o. ocho a'iro. A e,rd edad )¿sabc descirr¡' Dnos signos, unir unas frases y captar elconlenido. Era tarea h ha llevado mil dias: ha llesadohas¡a el dln¡el \ a par¡ir de ahom puede con\e¡tirse en

u¡ buen lecro¡ o en un o¡dlüó¿on,¡.ro¡,1 . ¡un,tu¿ pa

r€zca un dislale. Eiro es al_go que ii.n. r ndo ¿l¡,j;.,r-dor scoul. Sipo¡5u paÍe. como d¿s!¡a.iadh¡nt. ñJñ.en más ocasiones de las deseabler. riene una nala rela-ción con el libro. lo teme ! lo desprecia. perderá la ,sÉnoportunidad que ti€ne €n potencia. Sipo¡ elco¡tado losniños y élaprovechan efe mone¡to abren ün camino lle-no de posibilidades que de ot¡o modo qüeda¡ía frur¡a-do. La responsabilidad es seria.

Saltar. core¡. orga¡rizar juegos, hacer una marcha.acanpar.. Son acrilidades p¡omocionadas a ojos cüra-dos en lo5 grupos scouh. Parece que son consid.¡adascoño la act¡v¡¿ad pór excelenci¡r. ¿Sólo po¡que pone en

funciooamiento elcue¡po, las manos v ks pie¡na¡l'Un ledor no es un náuf¡ago que llega a ü¡a ¡sla de-

siertai cada lez que recibe un nensaje penerra en u¡mundohabitadopo¡queademás,heresimasina¡.poseerun s(.to. de$übdr ac¡ilamente el nundo. Po¡ eso l]nobje¡no a rene¡ en cuenta en la nanada es p¡opiciar en

los lobaros elgufo po¡ la ledura. Quizá eleÍo¡ de base

esté en considenr Ia ledura como h cara opuera alaacción cuando en realidad son zonas complenenta¡ias.

P a que los niños encuentren elguro por la lectura ytengan 1a posibilidad electiva de leer hay que salir al en-

cüentro de cierta pereza provocada o manlenida por las

condiciones de !ida.El enganche. a veces lan lcmido, con un tema. un au-

.o . r-- cole* or e e pnne' pa.ñ t,id enrid' "n el rri-veno de los libros.larleclu¡as. un mundo inacabable que

es en definnila el de la culiu¡a. En un nonenro d¡dopuede ser necesario descncuade¡¡ar un libro. ¡epanirlopo' .dprJlo.. po- pnd pai. qú",.dd .r.1. oe.p¡..

cuenre algrupo !u reFión de lo qu€ ha leído. Que nadrese e*andalice: Ia culiura es para ser transnitida y es tangrande el espacio que se abre a un nino que el precio deun lib¡o es nu! nódno pa¡a ¡odo lo qu€ le !a a aportar.

El objeto libro 5erá para el niio lo que los ¡dultos letransnit¿mos y a leces ha\- más que rcspeto, un cierto

Leer es una actividad q". p""*i". c.,sarrolla y especifica las capacidades ! ere p¡oceso origi-na profundas modificacio¡€s pelsonales. Exige por€r €nju€so inre¡eses, capacidades, deseos. conocimientos p¡evios... y las exigencias necesarias par¡ tal actividad sonlas que re¡ñinan po¡ jugar a favor de or¡a (diversión"ún reñible pa¡¿ los niños d€ hoy como es la tekvnión,¡,re ei:onada. ralcual. desde la másabsolut¡ pasividad.El:.ú. : l' ..t,cro.d c rir¿ enpe/a por.d to!.

¿Cómo acercar un libro a un niño?

Se úara ije ::,-j:.': :::::::: 1¡ ¡nás dnecto posibleenrrelo,rüñs- . --.:. ri r,..oldrcione.prcológicas r E:::ir-- :;e :¡ ::f,:en a ap.oximals€ a

ellos !lee¡. n!. n..l-\-::c e.tr :-ros un cúnulode for-r"lFmo. bL'.\:.:-^ o prnr.r.. .'( +pac.o I riempo

t ib'o ac.--. t' r,npor: .r kne' .l¿ru elobjero: la acifiü. de los ninos. su m¡nas leclu¡as. No ]a

p¡¿!e¡racró¡ de üna bibliore.: ;Jidadosamerte colocad¿i caialosada. Se trata de ¡ene¡ ünos lib¡os d d¡rpor¡d¡ól¡,.r- qr( knsar que en :rr cn r-. hah.rccron e.pecia. n.

reuena¡ una ficha. Busca¡ la: iornas en que püedan po¡rerse en coftacto con las ponadas v las ilur¡acion€s de

Los lugares para ena ari\idad ¡o riener por qué s€rfijos, determinados Cualquier dncón es bueno para asen-tar la biblioteca de k manada. Algo nó!il. t¡¡¡spo¡t!-ble. un capazo, un ces¡o, una caj¡ con libros bien p¡esenlados. Algo no demasiado p€sado pe¡o 1o suficiente-i¡ente sóUdo como para move¡lo según los deseos y eltienpo que haga Se trata de utilizar unos medios cóno-dos pa¡a Ios niños: un¡ allombr¡. una ¡ela o unas cafu-linas de colo¡es pu¿dro rc!¡L1d el problema de o¡dena¡

Lo esenciale! que las ponadas no estén foú¿das _v quelos ninos r.nsd la posibilidad de hoj€arlos aunque eso

Konradde una lara d. coi:. as

,¿tn los lobatos

mmienfa búsíea de In mmaúmrúín

p¡oloque deso¡den o se dobl.n al-qun¡s páBinas. No es

otra cosa que.r!g¿r d 1¿¿¡.

P¡ra adilidad* réc¡icas. manuale¡ o de oblervaciónremtrc $ rrporranre poder rc(edcr a un i\r re.n,oL€er una obra sobre nalu¡alez¡ rambié¡ es lee¡. \o ha)razón para pensar que sólo los lib¡os de cüenros. no\elaso ¡tenru ¡ rtrler dp-eLho e^(lJy\o d ,er lbror de e

Se pued€n ter€r varios ejemplares de un título. Eropermite intercambios y actividades e¡re los que leen €lr¡mo. A ve,e. L' (a¿d pueden rr perfeckmenreacomoai.da. por la h.'ror a que n"n. rdl o cual ibro.La. k.rr^.obre r ren" luncr-ru d¿r idc¡ pd, po-

Nuestra selección

En la manad¡ lenemos estos lib¡os lque lambi¿. nos

lo\ lle!¡mo. ¿l canp.men,or oNrdrdo. e¡ r-e. ,ru¡ouno para los que acaban de llegari ol¡o pa¡a loj qu¿ Ialos conocemos como /¿c¡¿¡¿r y el lercero pam losque hanLerdo J rcnu. cu.,ru lb or de (ad" grupo anr!nor {lguno, de o. re. e¡ rkg,do. l'.n dpol.do al .e.ro .r r

7-8anosEI tioje de Babar Brunholi. Jc¡n. Ed. Aliorna.Lo\ hob ak|, de Llono Lú,|a \llrcr¡no C . Ld SM

t//¡¿l ¿/¿/dnr¿. ñpling. Rud\ri Ed PlazaJoven.

vamily v|nila Ruiz. C3r¡nen Ei F\cucld Espanoh.La\ o'os dc r\?- oh" \;ña.¡\.¿i1 L . I d. Alre¿

1o lü*to dc la gd, cla. \ dqu./.\ ¡,. . ..ia .1 lo \\4llcobo aa e\ \a pab¡e ¿únl" He rr C,'-.. . ' \\4Grdn ¿,óo-Sah¿le. Escüdié. René. Ed S\fC\en,o detbúa,qrchobloa Roole.. \ to 1.f..U\ p^rbknú tua p¿'a.Tetu. \'f.rinell. td td.l,i'('Quetido SÁi, querido Parl. Nóflinser. C.. Ed. Siú.Cuanda Tina berco. Rohtir.Tilman. Ed. SN'I.

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El viaie de €RBABA

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Edelviles.t/ dpdc¡e bl¿trco. Jeier, Thomas. Ed. SM.,41ci¿lo ¡rdó'rno. Soulhall, Ivan Ed. Noguer.Peso¿¡llo en Vancúvet. \Nilson E¡ic. Ed. Slvf.

N¡/ór de Novi¿nb¡¿. Ruben. Hila¡! Ed. SM.Dürdo y hurucán. Maltír,, M. Ed. Edehives.(dv¡k, ¿l pero loóo. Morel', walt. Ed. SM.(anp., tc,dc ..ahpo. B/.e: t\o.rel. U. EJ. Iogle¿

La selección h¡ sido realizada bablando con niños lectores, co¡sultando penonas que conocen las publicacio.ns aduales y p¡eguntando en algu¡as librerías.

L.ndo L'ricimo\ p¡ocuramo. que fuer.n buero\ Ibros \ qüe hubiera la süficie¡te rariedad para animar a

leú bo¡rtas historias al principio. agmdables emocionesdespués ) apsionantes aventur¿s a los diez u once anos.

Un articulo que se precie no puede acabar sin u¡a citaoe alslien impondnle. Aqu esld: Ial?ctú'a?: Ia rhtc.L¡le La percepción I de la creación. (Sarlde).

Esther Toledo I Angeles Moti\o

La a ú"adón a /d /¿d!m $n¡V. ¡,i. SIli Mad¡id. 19Ej

Elniñó \ la\ libt.t Có¡rú d¿t\nú,¡a a/i.ün. F hrmanr. \\ h Ed.SlU. Mad¡id. 1979

Có¡ró .lesdrollü la l¿.iúó dind(Aúititlad6ptód1.6 t At\ood.Berh. Ed Ceac lgSl

El pod{ d. kü lT¿.nn6. prceai¡h¡¿,,or.. ). Jolibor. J Gedisa

Los libt.s, l.s rniós j lo! honba.Haza¡d. P¡ul Ed .luventud. Bar

FL EXPLORADOR N.'15 , ASRIL 1990 9

leopardo¿Puede un cambiar las manchas de su piel?

La fueza de la imagen

A propósito de la editorial de <Scouting, de febrero de 1990

Me ha sorp¡endido la claidad y lalenria conque una col€clilid¡d ranclásicacomo pensamosque es €l escultimo inglés se planlea su imagenv su proyección sobre la sociedad actual.

<Algünas cosas no cambian nunca... Por lonenos es lo que muchos intransigenles creen.Cuando llgo ha sido marcado con un rótulo ofana co¡]lela un cluerzo desproporclonadocambiarlo. aunque la práctic! habi¡ual ! unaevidencia manjfiera dejcn esa 5j¡uación lcjos de

Glasso$. noscu.nta. haco¡rsegüido se¡ nom.br^da en 1900 Ciü¡lad Eurcpeo de l¿ CuhutaUna gran u¡be llena d€ hombres duros. violencir. boracheras, c¡imen, pobreza, mugre. in-dur¡ia pesada y divisiones religiosas difícilnen-te podría Ilegar a ser consid€rada.cultural,' po¡algu¡os. La ciudad había sido mrrcada con unapésina fana por aquellos que co¡ sus acliludesegoÍslas co¡tribuian a su dedive econónico

Una se¡i€ de desmanes arquikdónico\. p¡oducto de u¡a política municipalalico¡ta ! mezquin¡, hicie¡on desper¡ar a sus dudadanos: ha,bía llegado el ¡nonenro de luchar por su c¡iidad de !ida. su enlo¡¡o inn€düto y el preri,gio de su ciudad. Consiguieron que aqu€llos quesc habian ext¡alinitado en el ej€rcicio dc su au-to¡idad se ¿vergo¡za¡an de sus propias aditudes sociales. Poco a poco, décadas de desinfornación y malicia fueron superadas con la dcri

t¡¡d responsable de nuchos. Unicronsus esfuerzos para restau¡a¡ y ¡elilalizar €lcomzón ani!-tico de la ciudad. En lodas p¡rtes se podía !oel renaciniento del interés d€ la comunidad yd€ su o.Eullo Dor vivir allí.

Ero p¡opició la apa.ición del auténtico ca,ráder de sus habitanles. que sicmpre habíannanifestado una extrao.din¡ria acogida paracon los ext¡anjeros. !migos y visilanles.

La ciudad reconrruyó la confianza en si m¡-na } cambió elsigno de su inagen.

¿En qué medida el escultnno espanol e¡ ge,neral -y Scouts de España en conc¡eto- px-decenos el mismo p¡oblema que Glaseow?

iQuré¡ pr¡p¡rJlnr lr: ..,:r. tr¡ ¡ reklón

Décadas de desinl¡¡naü¡¡, ::li:,r ir.,r:lsado sob¡e nuerns cabezas. [!-_ ::\ qJ. ]:l

Sin embargo. ¿cuál es ia iÍia!.n que h¡ i,..mado cuerpo en la nenlalidxd d¡ 13 lenle. .iel entorno de nuefro p¡opio srupol: ..\rá .¿,duca y plsada de moda?t ¿€s ¡ep¡.qnr¡¡¡x delescultisño quc hacemos en los no\enra:r: ¿hemos decidido hacernos pe¡sonalmenre ¡espor-sables de la pane quc nos cotresponde a cadauno -dcsde elcasto. náspequeno al€ducadormásgrande delpeso de nuelra imagen colectiva?: ¡tquién marc¡ las pautas?r inu*r¡a in-t.¡nsigenci¡ o nuesra actitud abie¡la y positjv¡fundadaen una vivenciade la leysout?i¿aquéaio nos lr¡nspo ¡ un sonrbrcro de cualro bo.llosl: icuál$ ¡uer¡a ¡denlid¡d?

Es mu\ bonito pl¡nrear lElunras Pe¡o ba\que dar soluciones. Cada uno debc 1..¡. r¿

flexionar i aponar h !!!¡ ¿ la asociación, a s!

l!¡¡ míelrc¡e¡o .ni e. Lrna cosa muv sencill^: tonase eñ s.no ¿t ú q,e penesuiinas thacer paMr las e)iiee¡ciat dc nust¡a socied¡dpor dehnte de otr¡i consid.r3.¡.¡es. y esto esun! simple cuestión de lolun:ad E\ la ctale dela lu€za y de la independencia de nuesrra lso

Los conportamienlos. Ias eral¡! de valores.las t¡adiciones, las instiruc'ones d¿bin adaprarse sin pe¡der su €scncia al mundo de hoy.Hay que romper los noldes, deseñb¡¡¡z¡rnosde l¡s nociones caducas, libe¡arnos de i¡s es-lructuras unívocas, los estaru¡os ngjdo\. Los corporativismos concútados. las actitudes n.g¡li-v¡s. Hay quc asunir l¡ noción de c¡a,\io con-tinuo. Hav que abandonar l¡ohrsión po.l¡ e$labilidad, l¡ exigenci¡ d. !¿.Érü!i¡. \ frode-¡ar el dcsp¡cci. Je Lr,) :.r:-..) .nrómicos. elgusto por el rdr::r::: rj:._.:::rir la represión de h! inrJ:,:i;- : :.-:r::isno ¡ cu¡l-quie¡ p¡ecrr \ :l ::.iii!!3 :: ::r¡Ji.ión.

Estos cor;:a:..: ¡rc¡r..s .::.0 ¡.ja¡ paso ¡l¡ co¡fi¡nz:3r :¡ p.rsona : i: i:ii.a de ta evolu.¡n. a l!: irncru¡as di3i:¡:::.! \ plu.¡listas,r l.r ¡i:::¡raii?ación. ¡ la li:<ñad de iniciati... :ir:¡3.ho aleror. a l: ¡.jponsabitidad, al'tr1¡¡ po¡ los resuhados oriinldor. a la ¡p*lL¡-

La füeu a d€ la imagen .nr¡ en ver cu¿1les

son las necesidades de la {.iedrd actuatvcómoseinlegran en ell¡ l¡s demá! lloci¡ciones de Es

Hay quc ¡omperelcascaróñ. hat que ronpc.las lo.mas ex¡e¡nas que dan una id.a taka delo que somos. de lo que hacenoi. ! de a dóndevamos. Tenemos que r€construr¡ nuesrra ciu,

Empecemos po¡ c¡mbi¡¡ nLr.ir propid nci.r¿¿1 Fl leop¡rd. n. ¡..j¡. irrriar las manch¡s

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nLos libros sonun gigantesco baúl de tesorosde riquezas, piedras preciosas,monedas de oro y también de

algunas tonterías.

Resulta tremendamente divertidoexplorar el baúl y decidirqué es lo valioso y qué no lo es,qué deseas conservar y qué no te agrada.'

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Precropublicación (Nl\ ¡ncl.)

8'9'10-l L Método (12-14 años)

12. Descub.ir par¿ tr¿nsformar(l? 21 ¿ños)

13. Hac¡a un escultismo adulto(17-21 años)

14. Eñ ruta coñ los roveE(17-21 anos)

15. Los sistemas ¿e pairulla 424

16 S¿biduíá de la selva 424

17. Edu<adores de ¿ pÉ | 424

18. Fó¡mulas mádicas

19. Mis hijos son scouts

El cuade¡no de cea (lobatos)

EL EXPLORADOR

FENACA

STIVALCIONALN C I C,N

W5 e*t'ta

HNECESITAS

a 2 istones de maderade 70 cm., o doscaña5-

. '1 hoja grande de papelde embalar o deperiódico, o una bolsade basura, o unplástico.

. 3 metros de cordelfino, fuerte y resistente.

. Un ovillo de hilo debrar¡ante de unos 50

. Una naderita de Lrnos15 cm. de larta y 1

cr¡. de ancha o unararna de ese tamañopara enrollar elextremo del hilo debramante que se quedaen la mano al volar lacof¡eta,

na cometateu

lJna arandela cerradadel tamaño de unanillo, como mínimo.Pegamento de papel ode plast co segLrn elmaterial que hayasescogldo al pr nclp o.80 cm. de cintaadhes va a¡cha de aque se emplea paracerar las cajas deembalaje.

MODODE HACERLA

Coloca los dos listones enforma de cruz,procurando centrar el palohorizontal. Ata bien elhilo fuerte o la cuerda(queda más seguro siademár puedes hacer unpequeño rebaje o cala, ypegarlo).

Enrolla la cuerda según elatden, 1,2 / 2-3 / 3-4 ysigue 4/1-2 hasta daletres vueltas completas.Haz un nudo seguro (valeun amare cuadrado).Talla una muesca circulara unos tres centír¡etros decada punta de os palos.Si usas cañas basta unar¡Lre5ca en forma de V en

Uñe cada e¡tremo concuerda fina.

coloca el papel o elp ástico haciendo undob adillo de unos trescm. sobre la c!erda, para¿5egurarlo (Dela iibres lose'rrcmo(.le lói |itones)Peta el dobladillo que has

Refué¿alo con la cinta

coloca la aÉndela en untrozo de cuerda d€ unos50 cn. de modo que nose deslice (vale un cabezade alondra).Fija el cordón sobre dospuntos de la armadura,agujereando el papel o elp ástico o menos posible.(Mejor todavía en trespuntos: dos en el palohorizontal y uno en laparte inferior del palovertical).Une el hilo de bramante ala anilla.

Se puede pintar el papel oel plástico con dibujos ycolores. Es preferible quedecores la cometa antesde pe8¿rla a la cuerda.Fin¿lmente ata a la parteinferior una cola. Si lacometa cabecea con elviento, se le añade miá5

cola. Si tiende a caer hayque aligerarla.

Buena caza yv¡entos lavorables.

C

?"u\o/ü

IDEA$PARA t=IL

Prímera Conferencia Duro-Amerícanade Asociaciones Sc¡¡uts

1-6 Agosto - Gmnada 1992

\LIESTRO PROIECTO PANAEL E]I¡CLE\-TRO

EN7-BE DOS .lft\DOS

Paúícipa e ínfórmate

FUTURO

2.' Gonferencia Scout

12-13-14 0ctubre 1990 }COUEI DE EI?¡ñAFEDERACION DE ASOCIACIONES

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De lunes a viemes

MAñANA5: de 1o,oo a 13,00TARDES: de 16,30 a 20,30

Síbado6, de 10 a 13 horas

UNIFORMIDAD Y MATERIALDE tA

FEDERACION DE SCOUTS

oe rspeñ¡

POR FIN UN DIA... HABRA PAZ-C¡da scout escribe sus t.cs deseos en ur pa

pel Después. du¡aflre aprorinadamenre 10 ¡ni'nutos, se discuren po¡ par€jas.

Elglupo se rcúne. invita a unoscuantos vo

lunlarios a presenla¡ sus deseos. Es inpofanteque nadie exponga ms deseos con cofn€nhfiosoegativos No se deben considcr¡r los inposi-bles o los proyedos extravlgantes. Todos los

deseos deben se¡ ev¡lu¡dos y l¡alados con re$pdo. Nadie d€be senlirse herido ni pensa¡ que

su deseo noes (co(ecto,. El ¿nimado¡ inlenla¡€alizar la l¡ansición €ntre ]a atmól€ra lanlás

tica y las si¡uaciones dc la vida rc¡l. resahando

sobre todo las similitüd$ y algunas difereocias

ent¡e los diversos deseos.

2. Una velada de debateO¡gloizd un d€b¡te sobre 1¡ impo ancia d€

la paz y la juslicia en tü comunidad v en la so

ciedad. (Si quieres la paz trabaj¡ por 1¡ just!

¿Cuánl¡s dases de liole¡cia existen?i ¿quéo¡igina la liolenci¿?i ¿podenos reducir la vio-lencialLa tiok c¡a.t lot nkdnrs ¿. conünlkoció

Realiz¡¡ un srudio .n la r¡dio I la telelisiónsobre la forma de presenra¡ lo5 co¡flic¡os ¿Sepresenta la \iolencia de nanern atr¡cti\a?:

¿usan los (héroer' la füepa pea resoller los

conflicros o busc¡n el diálogo y k cooperació¡?

3. El buffet de la pazlnvita al srupo ¿ un b¿if¿I par¿ l¿ p¿r. Rea

liza cánones, submarinos, aviones, tanques.

e1c., con verdura, frutas, pan, etc. Ponlas en Ia

nesa como sifuera u¡ campo de batalla Ds¡ruyanos hs ¡mas ;comlé¡rdonosla\

4. lnvitar a unos

emigrantes a un

encuentroEspaia es un país qu€ por su siruación geo-

gráfica es paso obligado de nur dilersas peno-nas. La nayoría de las leces no conocemos nisu cultun ¡i sus costumbres.

I¡vira a unos innigranles que !i!an en ¡ubario a un €ncuentro con elgrupo soul.

I¡te¡ta qu€ os hablen de su cullu¡a, de sus

t¡adiciones Quizálleguéis a cocinar algo lípico.Junlo a una comida podé is conl ar his torias, ha-

Ér fotos o aprender nuevas cancion€s. La lislapuede sertan largacono quieras. Recuerdaque

Guides a¡d s@uh ol TheYwcAcuide¿ndrh¿ Swalish Cov¿n2nt Ynnrh \n{CA Srnút Aswiatión

(sMl, (K.LII( x¡rJrr{)

TheTempeBne The Salvation AmyGuide and Sóut Asffütion Guide and S@u¡ Asiation

0{sF) (¡A)

Sueco de Cuías y Scouts

lo inporante es ten€¡ ocasion€s pa¡a realizar

5. Un festival por la pazOrganiza¡ un fefival por la p¿2. Invita. ¡ los

colegios. guarderías. ni¡os y adullos del badio.

¿Porqué no a otros g¡upos scouh ode or¿s o¡ganizaciones? Todo lo que se necesita es un local gr¡nde. Decora el local con dibujos, pos-

tes...rque hagan alusiones ¡ 1¡ p¡2. En el f€s-

tival se pueden incluir lodas las rormA de ex-

presión: canciones, ¡nino, teatro, marionetas.

6. Pinturas, posters,

fotografías, banderasDibuja¡, pinlar. conar y pega¡... La pintura

"habla' un le¡gu¿je unilesal. Usa tü im¡gina-ción pa¡a descubrir cómo tu mensaje se pksmaen una pintüra. tQu¿ simbolos hay de p¿z? uncrllas¿ h€cho de .eco.res de pe¡iódicos y revis-las pucde ponere sobre un gr¿n nu¡al. Enviarlos trabajos a otros souts o hacer qüe los ve¡rclmal'or núme¡o de p*sonas que se conozcan.

Un¡ imagen vale más que mil palabras. Ha'cerlotos de rupatrullao grupo. tu bario,lues-cuela o tu cas¡ Eras fotos ayudarán a con-p.ender la vida dia¡ia. Antes de empezar a fotografiar se deb€ tenerclaro cuál es elobjelilo.

Confeccionar banderas. con sinbolos de paz,

colsadas donde la sente pueda ve.las o enliar-las a o tros g.upos scouts, invit¡rlosa ¡ealizar uninlercanbio de simbolos de paz...

7. Enviar tarjetas postalescon un mensaF de paz. p¡epa¡ado con anrela'ción. en elidiona deldestinalano. La úrjela es

doble y se deluelve la nilad alr€nitente cono

LIBRO DEL MES:Editado por ASDE de Aragón €n colabora-

ción con la Dipuración Genemlde Aragóo.Conriene una se¡ie de /.t /üegos paru educat

en Ia paz t en el desatollo.Cre€Íros que es un buen canino pa¡a ¡¡aba

j¿r por la convivencia y el diálogo. Se puede pe,di¡ a la Tienda Bagheera. Plaza de Diego Ve-lázquez, 2. 5000ó ZARAGOZA. Pr€cio:650 + 200 plas. de gastos de envío, por giro

En la conferencia de la WACCGS Asocia

ción Mundial de Gui¡ts. celebrada en Kenia

en julio de 19E7. decidieron que lodas l¡s guias

del mundo celebra.irn en 1989 un día de re

flexión por la Pa, .n honor de Lad! Olale Ba'den Porell. esposa de B.P.

En la co¡ferencia mundialde Scours celebra-

da en .{ustralia en enero de 1988. se ¡p¡obóolr¡ r.solución qüe reconendaba a todos los

miemb¡os de la Asociaoón celeb¡ar ü¡¡ sema-

na ¡i 1989 .h€dedor del nrcinienlo del fu¡-dador (22 de febre¡o), r.ab¡jando po¡ la Paz.

La deno¡ij,ir,ator, Senona pot l¡t Paz.

Con nolivo d€ esra inicialila, las cinco aso

ciaciones de Guias y Scouts de Suecia editaronun cu¿de¡nillo con reflexiones, ¡crividades, jue'gos.... con la intención de coordin¡r todas sus

De esa publicación hemos enrresacado las ac'ri!idades ! suscrencias nás interesanres. que a

conlrnuacrón os e\ponenos.

1. El presidente del mundoLn mundo rderl. f¿nr¿sfico. pu.¡e,.r únr

buena manúa de avuda¡ ¡ los jóleoes a dscu-brir \ erp¡esar sus íntimos deseos v se¡rimie¡'tos. Para.\r¡¡er elnáxi¡o de posibilidades de

ere jüe-qo e5 importante Ia ambientación. es decn. ct.at lna ao ófeta fant¿ric¿ que a rayésde aclnidades desenbocará ¡lfi¡al€n una tran-\i.iÁn 7 .rnú.¡.n¿\ l¿ !t ridn tPnl

Obje¡irosA\xdar ¿ I0! ró\en- r descubrir y a apren-

der algo a.i¡.¿ de :u5 esp¿anzas v aspiracio-

A\xdarl..! ¿ comprenderque c¡da uno de no-

sorro5 ial na¡sen de 5u posición loci¡l! de l¡scncünlranüas de su sociedad)puede hacer algoen su en¡ono que siSnilique una conribución a

ActiridadEl educado¡ int¡odüce la activid¡d diciendo:

"Ima!i¡,r que has lido investidoen la AsanbleaCen..¿ld.las \aciones Unidas cono presiden-

r del nn¡do Te han sido concedidos extraoFdinano! c¡l.res r lo que iú desees se ha¡á ¡ea'lidad. D3r! rrñar una derisión o d€seo para

cada uno:. -ro! rres nilele':

- para el r.ro del mundo

Debes sabe¡ que rus deseos se con\ü¡irán cnrealidad. Po¡ eso ha] que pensarlo con mucho

rssq

Estas c¡nco asociaciones constituyen el Consejo

De nuestros enviados especiales

muchos países, un solo mundo

^{41=üMJAMBllREE

1991 nos ofrec€ la opofunidadde acudir al nás importante €n-cwntdo sco\t: el Wll .lanboree¡,|u"lirl que se celebrará en Coreadel Sur, de¡ 8 al 16 de agosto. Paraeste acontecinienlo, los scot¡ls co-reanos han habilitado el ParqueNacional de Soraksa¡, situado enla provincia de Kanguon, a 210Kn. d€ SeúI, y fo¡mado por u¡anajes!üosa cadena no¡taiosa quedivide el ere del oeste cor€ano.Esta zona füe considerada como ü¡lugar misterioso durante nuchotienpo po¡ su difícil accesibilidad.Para er€ encüentro de toda la fa-¡nilia scout se ha elegido el lemade: tuuchos paítes, uh solo nundo,cuyo objelivo es remarca¡ la nec€-sidad de promoverla heÍn:nd¡d v

El J¿ebo¡ee ofrece. junto a laposibilidad de entra¡ en conladocon souls de todo el mundo. unintenso p¡ograma de actividades(excursion€s po¡ la zona, alpinis-mo. pnasúúmo, viajes e¡ barco,pesca...) y el co¡ocimie¡to de la

Además, podre¡nos visitar otaszonas d€l pais, así cono or¡os lu-

sares cerca.os (Japón, Hong-(ong) con laposibilidad de alojar-se en las casas de los smuts de €s-

Elprecio de insc¡ipción, qüe i¡-cluye comida y estancia (no despla-

za¡ni€¡ro) es de 250.000 wons(unas 45.000 pts.) po¡ persona. sedeberá realizar ün priner pago de

150.i100 wo¡s (27.000 pts.) en oc-lubre de 1990 y el reslo en narzode 1991. (No decinos nada acercade qüe hay que i¡ con una Asocia-

c0ilsTRuYEilD0Et FUTURf|

Con er€ lena se desa¡rollaráenParis, del 23 al 27 de julio próxi-no la XXXII Canfercncio Scout,en la que se analizarán los princi-p¿les problemas que presenra elcrecimiento y expansión del escul,

tisno en el mundo, atendiendo a

cinco áreas específicas: p'og¡amación, Ios adultos en el escultismo.administración, recursos ñ¡ancie-ros e ima8en. .t\

Junro a duras iomada<ft"t¡aba

¡o, los organizadorei proponenlambién none¡tos para el enlrete-nimiento y la posibilidad de parri-cipar en dos acontecnnientos impofantes para aqnellos que acu-dan un poco antesr lat¿n¿ tra.¡¿-¡¿l f¿trc€s¿ (14 de iulio) y el finaldet row de Froncio \n de jú¡o).

lio lrluttollLEl Conité Scout Mundialha de,

clarado el periodo co¡npr€ndidoentre el1 de ab.ilde 1990 y el31de agos¡o de 1991 como s/ A¿oMun¡lioL ¡lel Me¡lio Anbiente. Elobjetilo es concie¡ciamos de la¡€cesidad de proteser l¡ naturateza ! emprender una acción urgen-te sobre aquellos aspec¡os de nues-

tro ecosistema que se encuenta.en peligro: destrucción d€ la capa

de ozono, d€sefizació¡, deforera-ciór y defrucción de los recursos

CAMP ElI USALos scouts de Esitdas Uni¿os

(B.s.A) invitan a respons¡blesscoüh de orros paises a Yirirjüntoa ellos el campamento de Yerano

de esl€ año. ?ara ello d€ben te¡erentre 18 y 35 años, anplios co¡ocimientos de inglés y disporer de

seis senanas libr€s desde co¡nien-

La organización se hace cargo depafe de los gaslos delviaje, mi€n-l.rs que comida, alojamiento yasistencia nédica son gratuitos en

;;;;#",-, .'? ólii:.rs*'ll:*,.",,,

EII DIIIAMARCALos scouh daneses te of¡ecen la

posibilidad de cono ce.le s t¿rdi dr 'do en elsur de su pais Las jorna-das d€ trabajo serán de seis ho¡asdiarias y en acdvidades como pin-iar una casa, plantar árboles vorras labores relacionadas con Iaconse¡vación de l¿ naturaleza...lodo €llo del 23 de julio al 5 deagoro, pam souts con edadescomprendid¡s entre 15 y 25 años.

[{cEltDt0sD€ntro del programa de protec-

ción de Ia naturaleza. los explo¡a-dores f¡arces€s t€ p¡oponen pa¡li-cipar con ellos en acdvidades deprevención de inc€ndios Los cuFsos se desa¡rollarán e¡ el sur deFrancia. en los Alpes. en doscan-pamentos: del l0 al28 de julio, oen los primeros veinre días d€ ago$to. La nitad de la jornada esta¡ádedicada a la observación desdeatala j"¡s. fo¡mación de patrullas fo,reraks \ a la dilulg¡ción ent¡e lapoblacrón de medidas preventivasp¿¡a elirar desasr¡es forer¿les.

El precio de este cuso es de 50francos por día, que incluye corda r costes de todas las actividades.! está di gido a escuhas y roveuco¡ edad€s de 14 18 años.

Aviso para navetantesinternacionales

Casi todü 6t6 adieidatlT ¡en-drán eunphdo su pla;a de i,¡scnp.ciót cuordo lLegue, o vuesnt no-nos. Pl0nka6e una actiridod inkrnacional requierc una prcúsió ¡len^ de doce es.s en nuchos detall*, con:egun eL ¡linetu pard po-ne o e¡t narcho t tenü el

^tiloscoúr sufuknte cono paru sLqüar-Ia can é 1o. Espercños que esta

secció os est¡hü¿e para co$elu¡rponer el en¡Lgiasño nüentio patuüis¡ir o olgüna convivencio ¡n\rka

anivenario de los Derechos de la

La Conve.ción es el ¡esultadode diez aaos de trabajo (d€sde

1979, año internacional del nino) yya ha sido ratificada por veinl€ ¡a-ciones, que se comprometen a pro-teger los de¡echos morales, socia-les, l€gales y cultü¡ales de la infa¡-

Las asociacio¡es scouts debenjügar un impo¡lanre papel conogaranles del cunplimiento en cadapais d€ esra Co.vención que pro-n\ete la supuvivencia, protección

I desarrcIo digno de la lnfancia en

*G0 F0ff A llll[1l0ll"Los scouts del Reino Unido "van

porel millón,. Su ¡etoesconseSuiresa cifra de jóven€s compromeli-dos con el escullisno. Para ellohan p¡epa¡ado un programade ac-rilidades relacionado con €sa canlidad. Enl¡e los 1l v 17 anos son170.000. Por eso rodos los scoutsbrilánicos acamparán un níninode s€is noches para conpletar elmilló¡ de acanpadas al año. Asi-misno. int€ntarán recaudr nn millón de monedas de 10 p€niques(100.000 librat para ¡yudar a lasfamilias ingl€sas nás ¡ecesiladas:dedicarán seis horas de servicio decomunidad (hara llega. al mitlón ):realiza¡án seis adividades náuticasdnd¡ras v un minlmo de seis o¡aciones cad¡ ünodunnre ela¡o (re-zarán por rodos los jóre¡res \ porla c¡¡ervación de la narlrale,a).Todo es¡o junro a otras nrcbas ac-tividades diyertidas. ovo objetivoes dnalga¡ el escuk¡smo €n el Reino Unido. donde ya hay más d€ím.0ül asoci¿dos ent¡e todas l¡s

T.einla scouh, estuvi€ron pre-

senles en Ia sede @nl¡al de laONU, en Nueva York, cuando elpasado 20 de novi€mbre, sü Asan-blea General adoptó 1d Con,¿'¡-ción de los Derechas ¡1el Nino en

la connemoración del rrigésimo

daneses, con edades comprendidas€nl¡e los 15 y los 23 años. recose¡án Eu.opa, con el billere Inter-R¡ril, pa¡a €nt.¡r en contacto conotras asociacionesscoris en todo elcon¡inente, en el cotnponeata b1d¡t¿ más grande de este aio.