林老師交流道 103 年 4 月號 第一版【家裡的話】

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文／松山

黃筱荃

故事的靈魂

有一對大鵬鳥的羽翼

高颺飛翔

有四隻千里馬的快腳

騰躍奔馳

故事的靈魂

是古靈精怪的精靈

是變化萬千的神仙

故事的靈魂

是自由自在的雲

是東奔西跑的風

故事的靈魂

穿著超人衣

戴著魔戒

拿著拂塵

坐著魔毯

駕著筋斗雲

亙古貫今

遨遊

穿梭

旋轉

故事的靈魂

裹在繪本書冊中

躲在嘴巴頰齒間

鑽進耳朵

藏入腦海

停不住

停不住

故事的靈魂

只喜歡電光石火般

停不住的

宇宙旅程

【編者的話】

四月，對中國人來說是一個很重要的月份，除了要關照家

中及圖書館內的國家未來主人翁之外，還要緬懷祭祀略帶傷感

的祖先…小編推薦以下活動：

★繪本：阿嗚國王的兒童節（文／王文華）、爺爺的天使（文／

尤塔．鮑爾文）、爸爸的圍巾（文／阿萬紀美子）、爺爺有沒

有穿西裝？（文／艾蜜麗．弗利德）、祝你生日快樂（文／方

素珍）。

★美勞：孫悟空如意棒（材料：長條紙約 150*10 公分、雙面膠、

筷子。作法：一端黏上雙面膠並黏在筷子上，捲起來捲到結

束為止，捲緊用橡皮筋固定，放置二十分鐘即可）、幸福太陽

花（材料：色紙一張）。

★活動：跳房子、踢鍵子、摺氣球、唱兒歌。

★律動：呱．呱．呱呱呱，醜小鴨呀醜小鴨，

腿兒短短腳掌大，長長脖子扁嘴巴，

走起路來搖呀搖，愛到河邊去玩耍，

喉嚨雖小聲音大，可是只會呱呱呱。

交流道投稿信箱：lilyu200@yahoo.com.tw

林老師團隊網站：http://intra.tpml.edu.tw/chinese/teacher/teacher.htm

編輯組下次開會時間：103/03/28（五）19:00 長安分館

中華民國 88年 6月創刊

創 刊 人：曾淑賢

發 行 人：洪世昌

地 址：臺北市建國南路 2段 125號

總館承辦人：李宜倫

推廣課電話：2755-2823 #2115

美 編：游雅珊

臺北市立圖書館林老師說故事團隊出刊

林老師交流道 103 年 4 月號 第二版【團隊札記】

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文／王貫英 高素燕 整理．圖／三民 謝興隆 今年沒有新春團拜，突發奇想何不把 2 月 23 日幹部會議改在戶外

－貓空。經團隊幹部全體認同（委屈麗芳區長，勉為其難少數服從多數），我每天祈禱老天賞臉，當天是郊遊的好天氣。

因配合數位幹部當日上午在總館參加劇團甄選角色活動，集合時間訂在下午 1 點動物園捷運站 2 號出口，再走到動物園纜車站。哇！哇！哇！像蛇行的隊伍看不到首…逢假日又好天氣，既來之則安之，排隊就排隊吧！大家邊聊邊排終於輪到了，耶！不知哪位林老師發現 10 位以上遊客可以買團體票打八折，我們賺到了！

分兩個車廂坐上纜車已下午 2 點 20 分左右，與我們同車廂有 2 位印尼朋友，生平第一次坐纜車又驚喜又膽怯，雙手遮眼卻又偷瞄廂外風光，很靦腆逗趣。

同車廂有麗芳、麗卿、依婷，三位都有懼高症，表現很勇敢，偶爾驚呼嚇嚇而已！麗芳道出一件怕人笑的糗事：有次到日本玩，想坐摩天輪，排好久的隊伍，輪到她時卻覺得太高臨時打退堂鼓，不坐了把票送人；閒談中感覺貓纜票價超值，半小時行程比日月潭纜車便宜。

下貓空站又見人山人海，趕緊整隊朝樟山寺前進，沿公路走一小段，人車共擠險象環生，還好很快走到樟山步道入口，一陣烤地瓜香氣撲來，炭烤地瓜店已多人排隊等待，惜！一看時間已到 3 點多，不敢耽擱繼續往前進，樟山步道保留鄉村原始風貌，農舍、草堆、水牛、農具、田園真真假假裝飾路旁，農地休耕翻土，有名的魯冰花圃歡迎到來（不是開花季節沒看到花），沿路三五成群，男男女女、扶老攜幼、開懷漫步，真是人間仙境浪漫破表。

時間走得太快，不容許我們再往前走，就在田園中涼亭擺桌椅開起會來（真為遊客設想周到，有浪漫的白色鐵桌椅可以休憩）；月眉最辛苦帶著 2 位小朋友一路哄騙，來這兒交到其他同齡小孩玩起遊戲，讓她可以專心當稱職的主席。

回程貓空站還是人擠人大排長龍，到動物園已晚，大家歸心似箭就在此解散，走春趣劃下句點，下回在非假日把全程走完吧！

走樟山步道經樟山寺可以走到杏花林，腳程好可以接樟湖步道，優人神鼓、茶葉古道、指南宮、銀河洞、二格山等都在附近，離市區近交通方便景色迷人是郊外踏青好去處。

謝謝民生分館王麗真老師陪我去探路！

北區區長：天母／林月眉

加入幹部群已半年，每兩個月我們都會在某個分館群聚開會，討論各分館運作、擬定接下來的活動。這次謝謝素燕帶我們到貓空山上開會，有暖陽徐風相伴，開會不只是議案討論，更增添早春的蓬勃生氣，也讓我更加期待接下來的春遊。

當您拿到這份交流道時，春遊已然經歷，這次您是否有跟上我們的步伐？無妨，林老師團隊的活動何其多，隨時歡迎您的參與～

劇團團長：大安／鄧燕華

二月份的團隊會議很有創意的拉到戶外，只是沒想到碰上圓仔熱未退，到動物園和貓纜的遊客人潮洶湧；我們在長長的隊伍中邊聊邊排隊，倒也不覺得不耐煩，而且素燕熟悉地形，出站後很順利的帶領隊伍找到一個寬廣又有桌椅的地方舉行會議，開會時涼風徐徐又有午後陽光相伴，更有零食相佐，在這裡開會真是氣氛佳、效果好啊！

研發組組長：北投／李淑娟

閒暇貓空走春趣， 開會談心兩相宜， 暖陽徐風愜人意， 未足盡興待有期。

母雞專案組組長：舊莊／王翠華

不免俗的說說貓空，貓空位於木柵茶區東側的小溪谷，因地質鬆軟，在長年沖刷下河床被卵石鑽蝕造成坑洞，而造成坑坑洞洞的壺穴景觀，河洛話稱「皺孔」，可能是翻譯轉音而得「貓空」是名。茶香與夜景是貓空兩大賣點，如今還要再加上美食與纜車，賣相更好。

貓空最著名的茶是「鐵觀音」，鐵觀音茶原產於福建省安溪縣西坪鄉堯陽一帶，臺灣的鐵觀音則是茶師張迺妙自福建安溪攜帶茶苗來臺，種植於木柵樟湖山發展出來的，因此木柵與新北石門、三芝並稱為臺灣三大鐵觀音產區，不過仍以木柵的正欉鐵觀音較道地。 有幸參加林老師戶外會議，一起搭著貓纜來到貓空。我們沒喝到好茶有點可惜，不過，有走了一小段樟樹步道，因來回腳程時間顧忌，所以大家選擇到涼亭開會，初體驗，暖陽灑在認真付出愛的我們身上，非常感動大家的初衷，愛說故事的婆婆媽媽、阿姨叔叔、哥哥姊姊的大家庭，和你們一起為愛分享快樂工作，一起享受大自然給我們的芬多精，給我們的力量，感謝自己感謝好天氣。

南區區長：大安／馬麗芳

初春的暖陽…亮晃晃，不得不戴上墨鏡與帽子（怕光與曬黑啊！）。初春的徐風…冷颼颼，不得不加上外套與圍巾（只露 2 個眼珠子轉啊轉）。

圓桌會議上的夥伴老中小，各年齡層都有；裝扮有戴帽子、披圍巾、戴墨鏡、厚外套、薄春裝（冷得發抖又歸心似箭）…

我前面鄰桌的一家人，那對中年夫妻不時的咬耳朵又斜眼瞄著我們這桌，臉上盡是不解，眼中帶著疑惑…帶著墨鏡的我，直視他們，不曉的他們心中在想些甚麼？

林老師交流道 103 年 4 月號 第三版【布告欄】

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研習~《專題講座：故事魅力的傳承》

時間：103 年 4 月 13 日下午 1:30~3:30

地點：總館 10 樓

講師：前舊莊國小蔡玲校長

報名窗口：各區區長、各分館承辦人

報名網址：http://goo.gl/2S9ygh

備註：本活動核發研習時數 2 小時。

下一站~《故事列車．趴趴走》

時間：下午 2:30~4:00

★103 年 4 月 12 日延平分館

★103 年 5 月 24 日力行分館

★103 年 6 月 14 日葫蘆堵分館

歡迎林老師們蒞臨觀摩、聯誼、交流~

★歡樂募集：凡擁有下列特質的老師

們，快快快…就是您啦！快來報名！

ex：五花八門的才藝、揮灑故事的技巧、

清新動人的口才…

★報名專線：長安／游雅珊老師 Email：as88958896@yahoo.com.tw

手機：0987-592-560 or 0911-589-360

劇團~《我討厭書》密集排練中…

時間：上午 9:30~12:30

日期：103 年 4 月 13 日&27 日

地點：總館 9 樓多功能教室

招募~《林老師說故事志工》

★您想加入圖書館說故事志工行列，帶領小朋友體驗閱讀樂趣嗎？臺北市立圖書館邀請愛說故事、對小

朋友說故事有濃厚熱情的朋友加入服務的行列。

★招募對象：高中職以上畢業，口齒清晰、喜愛小孩、對說故事有高度熱忱，能完成訓練及觀摩實習，

且能於本館林老師說故事時間服務者。

★報名辦法：

（一）報名日期：即日起至 4 月 11 日止

（二）報名方式：1.親自報名：請將填妥之報名表送至總館推廣課或各分館、民眾閱覽室。

2.傳真或通訊報名，通訊報名以郵戳日期為憑，填妥之報名表請寄至：臺北市大安區

建國南路 2 段 125 號 推廣課收；或利用傳真傳送，傳真電話：(02)2706－4556。

3.線上報名：請至本館線上報名網頁進行線上報名，網址：http://goo.gl/w5T7oq

★甄試辦法：

（一）甄試分組及順序：103 年 4 月 18 日於本館網頁公布（不另行個別通知）

（二）甄試日期：103 年 4 月 26 日（週六）9:00－13:00

（三）甄試地點：臺北市立圖書館總館 9 樓多功能教室、11 樓研習教室

（四）甄試標準：態度（20%）、親和力（20%）、發音（20%）、談吐及儀態（20%）、閱讀活動帶領經

驗（10%）、相關學歷及背景（10%）

（五）甄試結果通知：103 年 5 月 9 日於本館網頁公布，另寄發錄取通知予錄取人員。

★注意事項：獲錄取之準林老師應依志願服務法，完成教育訓練。並進行觀摩及實習，經 12 小時試用

成績合格，方成為林老師說故事團隊之成員。

（一）教育訓練：103 年 5 月 17 日及 18 日 9:00－16:30、103 年 5 月 24 日及 25 日 9:00－16:30

（二）分發：於 103 年 5 月 25 日課程結束後，依填選志願分發服務館。

（三）觀摩實習：103 年 6 月 7 日至 7 月 26 日期間，至服務館於林老師說故事時間完成觀摩及實習（各

1 次）。

（四）試用：103 年 8 月 2 日至 9 月 27 日期間，於服務館完成 12 小時之試用。

★如有問題歡迎逕洽(02)2755－2823 轉 2115 推廣課 李先生

★萬興分館－黃聖儒老師強烈建議：凡是有下列“症頭”的人，請趕快來報名加入林老師的行列吧～

1.喜歡跟小朋友攪和的人。 2.平常講話給大人聽都沒人理你的人。

3.想要重拾童年純真歡樂的人。 4.天生就是愛講話停不了的人。

5.對教育充滿受不了熱血的人。 6.想去公家展場不想付門票的人（如故宮）。

7.星期六下午通常很無聊的人。 8.家裡小孩已經不陪你的人。

林老師交流道 103 年 4 月號 第四版【專題報導】

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文．圖／民生 王麗真

在我們的生活中，你是否想過你的生活環境是怎樣

形成的？或是當然而然的過著每日快樂繁忙的日子，臺

灣只是一個爭吵的地方，以前的我就是這樣認為。在我

沒工作之後，參予解說臺北古蹟的故事，也才了解一點

我們生活的環境是如此豐富，讓我來簡述臺灣的故事。

15、16 世紀，歐洲國家對外擴張勢力，開闢往東亞的新航路，發現美洲新大陸，縮短了亞洲與歐洲的

航行距離，世界從此進入大航海時代。在海權爭霸國際環境下，臺灣進入歷史時代。那時大陸漢人並不多，

且並沒有把臺灣當成國土。

荷蘭人遂在 1624 年進入南臺灣，建「奧倫治城」，後又改建

為熱蘭遮城。1653 年建普羅民遮城。

17 世紀中期（1638 年），臺灣中部的原住民由大肚王國所統

治，是由 27 個村社（後來只剩 15 至 18 個村社）的巴布拉族與貓

霧捒族、巴則海族、洪雅族、道卡斯族所組成的一「跨族群準王

國」，共主稱為「大肚王」，在鼎盛時期的領域範圍南端約至鹿港，

北方則可至桃園以南之地（後來的範圍則在大肚溪上中下游的流

域）。該王國在 1644 年荷蘭人武力入侵後降服。

荷蘭人統治臺灣的第三年（1626 年），西班牙也自菲律賓馬尼拉

派兵佔領臺灣北部。他們先後佔據雞籠、滬尾一帶，並建造聖多明哥

城。

1642 年荷蘭人趕走了西班牙人，荷蘭統治臺灣前後共約 38 年。

1661 年，鄭成功率領軍隊約 25,000 人先抵澎湖，然後進入臺灣，

迅速攻佔各地，展開對荷蘭人之熱蘭遮城的進攻，終於在翌年攻下熱

蘭遮城，擊敗了在臺灣的東印度公司政權，佔領了南臺灣，建立臺灣

史上第一個漢人政權。清康熙 23 年（1684 年）以後納入大清帝國版

圖。

（文章取自 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8F%B0%E7%81%A3%E6%AD%B7%E5%8F%B2 臺灣歷史

年表－维基百科，自由的百科全書）

接下來的故事大家都知道，我

們經歷日本殖民時期，現是國民政

府時期。雖然現在臺灣以漢人佔大

多數，但不要忽視任何民族的人，

在臺灣居住之後所產生的影響，尤

其現引進了外勞，臺灣來了很多東

南亞國家的人，像是越南人，她們

走進了臺灣的家庭，所以，臺灣不

是國民黨的或民進黨的而已，它是

豐富的。

臺灣像一個舞臺，未來會由什

麼人來上演呢？我們拭目以待。

林老師交流道 103 年 4 月號 第五版【專題報導】

接下來，介紹幾本可讓我們在說故事時推薦給小朋友的「台灣」。

給孩子們的台灣歷史童話 作者：盧千惠 繪者：戴壁吟

出版社：玉山社

市圖索書碼：J863.596

本書收錄臺灣從過去到現在、大大小小的歷史童話故事，包括《熱

蘭遮城－一張年皮大的地》、《虎姑婆》、《蛇郎君》等童話故事，串連

出臺灣各個時期的歷史背景，並加上活潑、生動、有趣的圖畫，讓生

長在臺灣的大朋友和小朋友們，都能對臺灣這塊土地產生更深一層的

認識與了解。

在地圖裡長大的台灣 作者：劉克襄、江彬如

出版社：臺灣東華

市圖索書碼：J863.599

你知道嗎？從前從前的臺灣，在地圖上長得可

一點也不像現在的臺灣。葡萄牙人看到的臺灣也許

只是一些美麗的山川，早期中國人眼中的臺灣都是

橫躺著的西部山與溪流，因為對臺灣不了解，始終

看不到另一邊。由於外國教士商人探險家，臺灣才

漸漸有他的形狀，也從瘦瘦小小的零散島嶼，漸漸

長大。

這本交融著科學與歷史感情的繪本，由古臺灣地圖的繪製到現代化多功能地圖的演變，讓你認識到歷

史上臺灣與世界的關係。

您從哪裡來 作者：陳麗端、戴文婉 繪者：詹迪薾

出版者：桃園縣政府文化局

市圖索書碼：J863.599

此書描寫一個女孩麗香離鄉背景嫁到

臺灣來的生活，真的很佩服她們的勇氣，在

一個陌生的國度，陌生的家庭，不知何時才

再見到家人，忍受思念煎熬，這都讓人覺得

敬佩。有人嫁到這就沒麗香幸運，有時一家

的經濟全落在這新嫁來的媳婦上。

雖然面對著各自幸與不幸的遭遇，以來自天涯海角的緣分，互相幫助。

發揮人與人之間的互助，不論是從哪裡來，離開了家，每個人都有著思鄉的

情緒，都有著童年的回憶，用愛與真情，成就每個獨一無二的生命故事。麗

香的老師說：「所有的民族都是平等的，沒有貴賤高低之分，都有非常優美

的傳統文化及語言；無論您是從哪裡來，在世界上的每一個國家，都應該獲

得百分之百，絕對的尊重與認同。」

島國的特性讓臺灣成為多族群的園地，近些年隨著外來移民人口的增加，臺灣的生產能力及未來的國

民，有相當大的比例將來自新移民人口的參與，在這塊土地上。

林老師交流道 103 年 4 月號 第六版【活動分享】

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文．圖／北投 張珍貞

為了迎接聖誕節和新年的到來，臺北市立圖書館北投分

館的林老師團隊特別規劃了以耶誕節和閱讀為主題的特別

活動，帶領喜歡聽故事的親子一同感受年節氣氛，發現閱讀

之美。活動中，大家獲得許多獎品，歡笑聲、嘻鬧聲更是不

絕於耳；有獎徵答時，大小朋友對於主題書展的書籍更是如

數家珍、踴躍搶答。是日冬至前夕，飄著細雨的嚴寒冬日，

北投分館熱情如火，溫暖滿溢。

中／英文歌曲帶動唱 The Reindeer Christmas～

（淑娟老師主講故事，林老師們配合臺詞演出）

閱讀好好玩有獎徵答 配合主題書展設計相關題目

以達推廣閱讀之目的～

釣魚得獎品人人有獎 我們得到好多獎品喔～

★裝飾篇：從今天開始，臺北市立圖書館北投

分館的視廳室將會很聖誕，透過林老師們的巧

手與構思，數日的裝點與編排，真的！美不勝

收！

★可愛寶貝篇：每週六 14：30～16：00 的「林老師說故

事」時間，最重要的主角就是這些國家未來的主人翁，

現在的可愛小寶貝，讓我們一起來欣賞他們專注的眼

神、純真的笑容、可愛的臉龐！

★林老師篇：平時難得碰面的林老師們，今天

齊聚一堂各展長才，我們可是十八般武藝樣樣

精通喔！活動後的檢討是今天的重要流程，最

後的裝可愛、扮 sexy，更是不能免的難忘合照。

★親子走秀篇：親子聖誕妝扮走秀是今天的重頭戲，有

人精心打扮、有人隨性演出，聖誕節嘛！Just for fun！我

們照單全收。接著，林老師全體走秀為活動帶入高潮；

而票選最佳妝扮獎最後勝出的隊伍，實至名歸！

★慶功聚餐篇：活動結束後，林老師團隊北區區長林月眉全家和北投分館的林老師們，一同散步前往「福

泰天玥泉會館」的「天饗食坊」慶功聚餐。席間談著說故事的點點滴滴，歡笑聲不斷；品嚐炒飯、炒麵

或無錫排骨等，讚嘆聲不絕。飯後享用主任特別致贈的花生糖，甜蜜溫馨！最後我們決定過年後將要《走

北投．喝春酒．泡溫泉》，再續前緣。

林老師交流道 103 年 4 月號 第七版【好書介紹】

文．圖／景美 黃美賢

艾蜜莉的畫 文．圖／彼得‧加泰隆諾多 出版社：臺灣東方

譯／余治瑩 市圖索書碼：874.59 4570

每一個年級將選出一幅最好的畫，頒發藍絲帶獎，什麼是比賽呢？比賽

的評分標準是什麼呢？像賽跑嗎？跑最快的人。畫圖呢？並不是畫最快的人

喲！評審會選出最好的畫作，而什麼又是最好的評審標準呢？像冰淇淋的各

種口味，巧克力、香草、草莓…都有個人不同的喜好。

艾蜜莉喜歡畫畫，在生活的觀察中畫了好多的

畫，選了一張最得意的畫，做為參賽作品。但評審

卻因個人的喜愛和偏見因素，艾蜜莉的畫並沒有入

選，艾蜜莉非常的失望。在這項比賽的事件中，讓

小朋友了解平時受到的讚美和肯定，並不代表一定

會得獎，評審有其主觀的自我標準。

輸贏、得失心都是無法影響天真的本質與友誼，

畫畫是發自內心的喜好，畫畫是快樂的、是分享的、

是情感創作，畫下所觀察感動的事物，每一幅畫都

是獨一無二的。不是為了得獎才創作，也不是為了

迎合評審和大眾的口味而失去真實的自我風格。喜

歡畫畫就不受他人的影響繼續的創作，且樂在其

中。

您呢？喜歡什麼樣口味的冰淇淋呢？巧克力、

香草、草莓…

一定要比賽嗎？ 文／潔美李寇蒂斯 譯／陳柏伶 出版社：格林文化

圖／蘿拉康乃爾 市圖索書碼：874.599 3094

「我是生來比賽的嗎？」一個小孩子的天真開場白，這句話是人們長期的吶喊，

也是你我心中的吶喊。但這樣的吶喊，像接力賽一樣，一代接著一代不斷的傳承下去。

小孩子在父母心中都是小天才，從出生的那一

刻，比賽早就開始了，學生時候比成績、比名次、

比才藝、比考上的學校…出了社會比公司、比名片、

比頭銜…中年比成就、老了比健康…人生呀！一場

又一場無情的競賽，無所不比。我們只知道往前衝，

卻忘了欣賞路上的風景；迷路了，才知忘了學習要

如何轉彎；跌倒了，才知忘了學習如何爬起來。

在人生的競賽和輸贏當中，學習到什麼？是絆

倒別人往前擠？還是在過程中幫助了多少人一起往

前行！是失去所有？還是贏得更多的友誼和愛。社

會的價值觀並不適用於每一個人，不是每個人都要

走在同一條路上。傾聽內在的聲音，勇敢走自己喜

愛之路，找到自己有興趣的事物，再辛苦也會樂在

其中。競賽中少一個人或多一個人，世界仍繼續轉

動，但多一個人為這世界付出，這個世界會多一份

美好。繪本最後的叮嚀，請勇敢的告訴孩子：贏在起跑點不等於快樂，考 100 分不如幫助 100 個人。作者的兒子湯姆，啟發她靈感創作這份繪本，而潔

美李寇蒂斯也是好萊塢知名影星，曾與阿諾演出「魔

鬼大帝之真實謊言」、「辣媽辣妹」…等。「辣媽

辣妹」這部親子影片，母親與女兒不小心交換了靈

魂，除了外表連思考模式也完全不同了，媽媽和女

兒的角色互換，將心比心，重新體會對方的困境與

難處，親子之間也多了一份體諒。

潔美李寇蒂斯還有一位知名的演員父親－李梅

傑斯，1974 年曾演出「The Six Million Dollar Man」，

這部懷舊影集在臺灣的名稱是「無敵金剛 009」，對

叔叔、伯伯、阿姨級而言，應該不陌生。也許那天

也會看見重拍的復古影片。

有關比賽的繪本還有很多喲！《誰先吃桃子》、

《看誰跑得快》…想爭取所以有了「比較」，重點

是能清楚的認識自己，在強大的競爭對手中，不一

樣的思考模式，站在對自己最有利的條件下，不同

的排序，結果是完全不同的。也千萬不要忘了自己

的特性，有時是影響得勝的關鍵。

林老師交流道 103 年 4 月號 第八版【美勞天地】

編輯組員：唐淑珍、江秋鳳、徐實邦、黃百合、高素燕、林智涵、黃筱荃、王麗真、游雅珊、陳妙香、陳玉寶、陳淑泙、劉敏

鄭美秀、黃美賢、張木村、丁素媛、蔡美倫、林雅惠、陳子瑜

文．圖／大安 鄧燕華

★材料：二支不同粗細的吸管、A4 紙 or 廣告紙 ★工具：剪刀、釘書機

（團隊網站美勞坊 2個不同蝴蝶樣式下載：https://drive.google.com/file/d/0B4espFDgH-1ma21vbjlNbDQ1VUk/edit?usp=sharing）

(1)A4 紙對摺，依照模組剪下形狀。 (2)沿身體摺出線痕，然後將兩邊翅膀外翻下摺。

(3)再次將翅膀向上回摺，蝴蝶雛形出來了。展開翅膀即開始著色！ (4)將細吸管剪約 0.5 公分開口，粗吸管剪約 1 公分開口備用。

(5)細吸管夾至身體釘牢，再將粗吸管套入。 (6)粗吸管套至翅膀中線處，分開釘在左翅&右翅。

(7)握住粗吸管，上下推動細吸管。 ～美麗的蝴蝶展翅，翩翩飛舞囉！～

請看我的創意作品

【蝙蝠】～