18 ةباغلا يف قيرح -...

- 39 - لغابةق في ا حري18 لغابةق في ا حري مّ لمعل ل ةّ وصف المهم.1 ى وسائل يران وإلّ د النخما رقّ يران، إلى الطّ ع الن ي إلى اندّ ي تؤد تّ العوامل ة إلى الّ تطرق المهم ت بيعة.ّ حرائق في الطشتعال الحذر لمنع ان قسمين: ةمّ ف المهمّ تأل تّ عرفة تمستناد إلى ملقطعة وباد إلى استناجابة عليها با وأسئلة يجب ا قراءة: قطعة قسم أي الصف تدريسها فجيب عن سؤال وأن يً كمل جدوُ الب أن يّ ى الط ة. علّ طفائي تقرير من ا- قراءة: قطعة قسم ب فّ في الص تدريسهاّ عرفة تم قرير وعلى مّ ى الت يرتكز علبواسطة رسم. ةوّ ن بصورة كتابي يراّ ع النع اند يصوغ قواعد لمنك عليه أن بعد ذلرات المفحوصةلمها ا.2 معرفةt ت ذات صلة تشخيص معلوماt المقروء فهمt إعطاء تفسيرt مات في جدول معلو إكمالt تطبيق معرفةt غة قواعد صياt ةّ ة إلى رسوميّ مية معلومات ك ترجمt يم تعمt ر إبداعي تفكيt

Upload: others

Post on 17-Oct-2019

20 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

- 39 - حريق في الغابة

18

حريق في الغابة

للمعلم

وصف المهمة .1

تتطرقالمهمةإلىالعواملالتيتؤديإلىاندالعالنيران،إلىالطرقإلخمادالنيرانوإلىوسائل الحذرلمنعاشتعالحرائقفيالطبيعة.

تتألفالمهمةمنقسمين: قسم أ:قطعةقراءةوأسئلةيجباإلجابةعليهاباالستنادإلىالقطعةوباالستنادإلىمعرفةتم

تدريسهافيالصف.قسم ب:قطعةقراءة-تقريرمناإلطفائية.علىالطالبأنيكملجدوالوأنيجيبعنسؤال

يرتكزعلىالتقريروعلىمعرفةتمتدريسهافيالصف.بعدذلكعليهأنيصوغقواعدلمنعاندالعالنيرانبصورةكتابيةوبواسطةرسم.

المهارات المفحوصة .2معرفة t

تشخيصمعلوماتذاتصلة t فهمالمقروء t إعطاءتفسير t

إكمالمعلوماتفيجدول t تطبيقمعرفة t صياغةقواعد t

ترجمةمعلوماتكالميةإلىرسومية t تعميم t

تفكيرإبداعي t

Page 2: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

حريق في الغابة- 40 -

مواضيع في المنهاج ترتبط المهمة بها .3

موضوعمركزي-الموادوالطاقة: تغييراتفيالمادةمنصنعاإلنسان،عمليةالحرق)١.٥.٣( t

الوقودمصادرللطاقة)١.٦.١( t

نوع األسئلة في المهمة .4أسئلةمغلقةوأسئلةمفتوحة،جداول،صياغةقواعد

الجيل .5صفوفالثالثوالرابع

طابع العمل المطلوب .6عملفردي

مدة المهمة .7حصة-حصتين

مواد مساعدة .٨أدواتكتابة

نتيجة نهائية متوقعة .٩ا إجاباتعنأسئلة،الفتةتحتويعلىقواعدمرسومةوقواعدمصاغةكتابي

طريقة التمرير .1٠يحصلالطالبعلىقسم"أ"منالمهمة،ويجيبعناألسئلةالتيبحسبالتعليمات.

يجمعالمعلمقسم"أ"منكلطالبينهيالمهمة،ويسلمهقسم"ب"منالمهمة.

Page 3: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

- 41 - حريق في الغابة

18جدول مهارات مقابل أسئلة

أسئلةمهارات

١،4معرفة

2،٣ب،١0تشخيصمعلوماتذاتصلة

٣أ،٥أ،7أفهمالمقروء

٥ب،٦)عمود2(،8،9)عمود2(إعطاءتفسير

٦)عمود١(،9)عمود١(إكمالمعلوماتفيجدول

7ب،8،9)عمود2(تطبيقمعرفة

١١أصياغةقواعد

١١بترجمةمعلوماتكالميةإلىرسومية

١١جتعميم

١١جتفكيرإبداعي

Page 4: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

حريق في الغابة- 42 -

حريق في الغابةإجابات

في هذه المهمة قسمان، قسم "أ" وقسم "ب". بعد أن تسلم القسم "أ" للمعلم تحصل على القسم "ب".

قسم أ:إقرأالقطعةالتاليةوأجبعناألسئلة:

فيسنة١999،وفيأحدأيامالصيفالحارة،اندلعحريقفيالغابةعلىجبلالكرمل.الرياحالشديدةالتيهبتفيذلكاليومأدتإلى

انتشارالنار.

تمإرسالسياراتإطفائيةكثيرةإلىالغابةبغيةإطفاءالحريق.لقدقامتالسياراتبرشالماء،وخاللعمليةاإلطفاءقامعمالاإلطفاء

بقطعأسرابمناألشجارالتيكانتعلىمقربةمنالنار،وأبعدوها.بجهدجهيد،وبعدحواليعشرساعاتمنعملاإلطفاء،نجح

عمالاإلطفاءفيإخمادالحريق.

فاتالمتنزهين فينشرةاألنباءفيالراديوقالمرشدرحالتإنتصرفيالكرملعديمةالمسؤوليةأحيانا،والعجبمناندالعحرائقمن

هذاالنوع.

كلعمليةاحتراق)نار(تحتاجإلىثالثةشروط)مثلثاالشتعال(. .1ماهيهذهالشروط؟

هواء / أكسجني أ.مادة مشتعلة / مادة قابلة لالشتعال / وقود ب.

مصدر حرارة / حرارة / مصدر إشعال / إشعال جـ.

Page 5: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

- 43 - حريق في الغابة

18ماهماالشرطانالضروريانلالشتعالواللذانينوجدانفيالغابةدائما؟ .2

أكسجني / هواء أ.مادة مشتعلة / مادة قابلة لالشتعال ب.

إقرأثانيةأقوالمرشدالرحالتفيالفقرةالثالثةمنالقطعةالواردةفيصفحة١. .3

منيتهمالمرشدبالمسؤوليةعنالحريق؟ أ.

املتنزهني / الناس / السائحني

عنأيشرطمنشروطاالشتعالالثالثةقديكونونمسؤولين؟ ب.

مصدر حرارة / حرارة / مصدر إشعال / إشعال

قديندلعحريقفيالغابةلعدةأسباب.مثال،عودثقابمشتعليتمرميهفيالغابة. .4أذكرسببينإضافيين.

عقب سيچارة مشتعل / قطعة زجاج / منقل / موقدة لم يتم إطفاؤها / جمر ملتهب / برق

مالحظة: إذا كتب الطالب شروطا لالشتعال بدال من أسباب الندالع حريق ال تقبل إجابته.

Page 6: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

حريق في الغابة- 44 -

بحسبالمكتوبفيالفقرة١فيالقطعةالتيقرأتها،ماهوالعامل أ. .5المؤديالنتشارالنار؟

الرياح

إشرحكيفأدىهذاالعاملإلىانتشارالنار. ب.

الرياح تنقل النار من مكان إلى آخر / إلى مكان يوجد فيه مادة قابلة لالشتعال.

أو: الرياح تنقل شرارات من مكان إلى آخر.

مالحظة: يقبل كل شرح منطقي.

Page 7: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

- 45 - حريق في الغابة

18لقد قامت سيارات اإلطفاء برش الماء لمنع مواصلة االحتراق. .٦

يؤثر الماء على شرطين في مثلث االشتعال. أكتب في عمود ١ في الجدول هذين الشرطين، واشرح في عمود ٢ كيف يؤثر الماء على كل واحد منهما.

أكمل الجدول التالي:

تقبل إجابة طالب يجيب أن الشرط هو مادة االشتعال، والشرح هو أحد .١ مالحظة: الشرحين التاليين:

الماء يعزل المادة القابلة لالشتعال عن األكسجين. أ. الماء يعزل المادة القابلة لالشتعال عن مصدر الحرارة. ب.

الطالب الذي يجيب في البند ٦ب )في عمود ٢(: "الماء يطفئ النار" .٢ فإجابته جزئية.

٢ ١

كيف يؤثر الماء على الشرط الشرط

يكون املاء طبقة عازلة بني املادة احملترقة وبني األكسجني / الهواء أكسجني / هواء أ

يبرد املاء املادة احملترقة مصدر حرارة ب

Page 8: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

حريق في الغابة- 46 -

إقرأمرةأخرىالفقرةالثانيةمنالقطعةالتيتظهرفيصفحة١. .7عمالاإلطفاءالماءوقاموابعملآخرلكييمنعواانتشارالنار. رش

ماهوالعملاآلخرالذيقامبهعمالاإلطفاء؟ أ.

قطعوا أسرابا من األشجار التي كانت على مقربة من النار.

فيهذاالعمل،أيشرطمنشروطاالشتعالالثالثةقامعمالاإلطفاءبإبعادهلكييمنعوا ب.انتشارالنار؟

املادة القابلة لالشتعال

مؤسسةاألمانوالوقاية)المؤسسةالمسؤولةعناألمانوعنالحفاظعلىالصحة(نشرتتعليمات .٨وقايةلألشخاصالذينيشعلونمناقلويعملون"المشاوي"،أيالذينيشوونالطعامعلى

الجمر.وهذاماجاءفيإحدىالتعليمات:

ا". "بعداالنتهاءمنالشييجبمراقبةالمنقلوالجمرحتىيبردالمنقلويخبوالجمرنهائي لماذا،بحسبرأيك،ممنوعإبقاءفحمساخنفيالغابة،حتىوإنكناقدأطفأناالنار؟

قد يشتعل اجلمر من جديد ويحرق مادة قابلة لالشتعال على مقربة منه. أو: الريح تزود األكسجني وقد تشعل النار في اجلمر.

سلم القسم "أ" من المهمة للمعلم واحصل على القسم "ب".

Page 9: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

- 47 - حريق في الغابة

18قسم ب:

بعدإخمادالحريقنشرطاقماإلطفاءتقريراعنالحريق:

تقرير عن الحريق في غابة الكرمل في صيف 1٩٩٩

حالة الطقس:سماءصافية،درجةحرارةعاليةورياحشديدة.

الضرر:حوالينصفأشجارالصنوبراحترقتتماما.

مكتشفات* في المنطقة المحروقة في الغابة:قطعزجاج،علبمعلباتفارغة،بقاياجمر،أعقابسچائر،وعاءفيهبقاياكاز،كومةحجارةورمل.

مدة اإلطفاء:١0ساعات.

سبب الحريق:غيرمعروف.قديكونالحريقشببسببإهمالمتنزهين.

مكتشفات-أشياءعثرعليهافيالمنطقةخاللالفحص. *

Page 10: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

حريق في الغابة- 48 -

تمعنفيالتقريروأكملالجدولبحسبالتعليماتالتالية: .٩-أكتبفيالعمود١أربعةمكتشفاتكانيمكنهاأنتؤديإلىالحريق.

-أكتبفيالعمود2كيفكانبإمكانكلمكتشفأنيؤديإلىالحريق.

إقرأثانيةالتقريرفيالصفحةالسابقة. .1٠لماذا،برأيك،كتبفيالتقريرأنسببالحريقغيرمعروف؟

ضعدائرةحولرقمياإلجابتينالصحيحتين:

ألنهفقطنصفأشجارالصنوبراحترقتتماما .١ ألنهتمالعثورفيالمنطقةعلىعدةمكتشفاتمنشأنكلمنهاأنيؤديإلىحريق .2

ألنعمالاإلطفاءلميشاهدواأشخاصايشعلونالنار .٣ ألنهفينفساليومهبترياحشديدةتسببتفيانتشارالنار .4

12

المكتشفات في المنطقة المحروقة في الغابة

كيف كان بإمكان المكتشف أن يؤدي إلى الحريق

أشعة الشمس التي يركزها الزجاجقطع زجاجأ.هي مصدر حرارة

اجلمر احلار ميكن أن يشتعل )مصدر بقايا جمرب.حرارة(

أعقاب سچائرجـ.أعقاب سچائر مشتعلة ميكن أن تشعل

مواد أخرى قابلة لالشتعال )مصدر حرارة(

وعاء فيه كازد.الكاز مادة سريعة االشتعال، وقد يشتعل

لقربه من أحد مصادر احلرارة املذكورة أعاله

Page 11: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

- 49 - حريق في الغابة

18من أجل منع اندالع حرائق من هذا النوع في المستقبل، تقرر نصب الفتات للمتنزهين في مداخل .١١

الغابات تشتمل على قواعد تصرفات غايتها منع اندالع حريق في الغابة.صغ قواعد لكتابتها على الالفتة. إستعن بالمثال الذي يظهر في اإلطار. إعمل بحسب التعليمات

التالية:

أكتب قاعدتين إضافيتين لتصرف صحيح غايته منع اندالع حرائق في الغابة. أ.

لكل قاعدة من القاعدتين اللتين كتبتهما أضف رسما، لكي يكون بوسع من ال يعرف ب. القراءة أن يفهم القاعدة أيضا.

في رأس الالفتة أكتب عنوانا قصيرا تخبر القارئ بفحوى الالفتة. جـ.

الغابة غابتنا، ومن واجبنا احلفاظ عليها!/ عنوان: قواعد سلوكية ملنع احلرائق

ممنوع تدخين السچائر على مقربة من مادة قابلة لالشتعال. .١

قبل إضرام النار يجب إعداد وعاء يحتوي على ماء على مقربة من مكان -

إضرام النار.

ميكن إضرام النار فقط في مكان بعيد عن األشجار وعن املواد القابلة - لالشتعال، كاألوراق والفروع اليابسة.

من املهم أن يتواجد دائما شخص بالغ قريبا من النار ملراقبتها. -

لدى إطفاء النار يجب إخمادها كليا مبا فيها اجلمر، بواسطة - ماء / رمل.

قبل ترك الغابة يجب جمع جميع البقايا، مبا فيها شظايا الزجاج، - وإلقائها في سلة النفايات. )إن لم تنوجد سلة نفايات في املوقع،

يجب نقل البقايا إلى أقرب سلة نفايات(.

أو أي إجابة منطقية أخرى. -

Page 12: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

حريق في الغابة- 50 -

مرشد تقييم

سؤال وزنمهاراترقم

عالمة

54321٠

x١معرفة١كتب٣

شروطصحيحة

كتبشرطني

صحيحني

كتبشرطاواحدا

صحيحا

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

*2تشخيصمعلوماتذاتصلة

x١كتب

شرطنيصحيحني

كتبشرطاواحدا

صحيحا

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

x١فهممقروء٣أأجابإجابة

صحيحة

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

٣بتشخيصمعومات

ذاتصلةx١

أجابإجابةصحيحة

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

x١معرفة4كتبسببني

صحيحني

كتبسبباواحدا

صحيحا

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

x١فهممقروء٥أأجابإجابة

صحيحة

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

إعطاء٥بx١تفسير

كتبشرحاصحيحا

كتبشرحااأو جزئي

غيرواضح

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

٦أ

إعطاءتفسير،إكمال

معلوماتفيجدول

x١إجابة

كاملة:شرطوتأثير

كتبشرحافقط

كتبشرحامبهمافقط

كتبفقطشرطاواحدا

صحيحا

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

حريق في الغابة

Page 13: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

- 51 - حريق في الغابة

18سؤال

وزنمهاراترقمعالمة

54321٠

٦ب

إعطاءتفسير،إكمال

معلوماتفيجدول

x١إجابة

كاملة:شرطوتأثير

كتبشرحافقط

كتبشرحامبهمافقط

كتبفقطشرطاواحدا

صحيحا

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

x١فهممقروء7أأجابإجابة

صحيحة

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

تطبيق7بx١معرفة

أجابإجابةصحيحة

تتالءممعالبند"أ"

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

8

إعطاءتفسير،

تطبيقمعرفة

x١أجابإجابة

كاملة

كتبشرحااأو جزئي

غيرواضح

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

إعطاءتفسير،إكمال

معلوماتفيجدول،

تطبيقمعرفة

إجابةكاملة:

مكتشفوشرح

كتبشرحافقط

كتبمكتشفا

فقط

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

إعطاءتفسير،إكمال

معلوماتفيجدول،

تطبيقمعرفة

إجابةكاملة:

مكتشفوشرح

كتبشرحافقط

كتبمكتشفا

فقط

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

9جـ

إعطاءتفسير،إكمال

معلوماتفيجدول،

تطبيقمعرفة

إجابةكاملة:

مكتشفوشرح

كتبشرحافقط

كتبمكتشفا

فقط

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

Page 14: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

حريق في الغابة- 52 -

سؤال وزنمهاراترقم

عالمة

54321٠

إعطاءتفسير،إكمال

معلوماتفيجدول،

تطبيقمعرفة

إجابةكاملة:

مكتشفوشرح

كتبشرحافقط

كتبمكتشفا

فقط

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

**١0تشخيصمعومات

ذاتصلةx١

أشارإلىإجابتني

صحيحتني

أشارإلىإجابة

صحيحةواحدة

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

صياغة١١أ***x١قواعد

كتبقاعدتينمالئمتين

كتبقاعدةمالئمةواحدة

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

١١ب

ترجمةمعلومات

كالميةإلىرسومية

x١أضاف

رسمينمالئمين

أضافرسماواحدا

مالئما

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

١١جـتعميم،

تفكيرإبداعي

x١كتبعنوانا

شامالمالئما

كتبقاعدةبدلعنوان

كتبعنواناالمعنىله

لميجب،أوأخطأفي

كلشيء

إذاكتبالطالببدل"مادةقابلةلالشتعال"مثاالملموسا)كاألشجارمثال(يخسرنقطة. *

الطالبالذييشيرإلى٣إجاباتيحصلعلى٣نقاط. **

عنكلقاعدةصاغهاالطالببصورةغيرمركزة،غيرواضحةأوبشكلمطول-يخسرنقطة. ***

Page 15: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

- 53 - حريق في الغابة

18

Page 16: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

حريق في الغابة- 54 -

Page 17: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

- 55 - حريق في الغابة

18

Page 18: 18 ةباغلا يف قيرح - cms.education.gov.ilcms.education.gov.il/NR/rdonlyres/1E84F4A3-64C7-4117-B788-9A1310810FCB/... · - 39 - ةباغلا يف قيرح 18 ةباغلا

حريق في الغابة- 56 -

صفحة فارغة