175722337 evaluaciones de matematicas 5 primaria anaya

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Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 1Matemticas

EV

Escribe con cifras y con letras el nmero representado.2

Escribe con cifras y con letras el nmero ordinal anterior y el posterior al cuadragsi-mo tercero.

1

Indica el valor de posicin de la cifra 8 en cada nmero.

347 856 ..................................................

845 103 ..................................................

8 173 562 ...............................................

4 709 085 ...............................................

3

Escribe con cifras estos nmeros:

a) Seiscientos setenta y siete mil trescientos siete .......................................

b) Novecientos treinta y cinco mil quinientos cincuenta .......................................

c) Doscientos mil quinientos cinco .......................................

4

Descompn los nmeros siguientes expresando sus rdenes de unidades:

a) 345 736 = ..... CM + ..... DM + ..... UM + ..... C + ..... D + ..... U

b) 2 709 543 = ............................................................................................................................

c) 1 069836 = ............................................................................................................................

d) 5 935 007 = ...........................................................................................................................

5

CMCM CDMDM UMUM D UUMMUMM

.............................. ............................................................................................................

Nmero anterior ...............

Nmero posterior ...............

....................................................................................

....................................................................................

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Contesta.

a) Cuntas unidades de millar hay en una unidad de milln? ............................................

b) Cuntas decenas de millar hay en tres centenas de millar? ............................................

c) Cuntos millones son trescientas decenas de millar? ......................................................

7

Completa.

a) 3 CM + 9 DM + 7 UM + 5 C + 8 D + 9 U = ..................................

b) 7 UMM + 9 CM + 3 DM + 5 UM + 8 C + 5 D + 7U = ..................................

c) 5 CM + 4 UM + 5 D + 7 U = ..................................

d) 6 UM + 3 D + 6 U = ..................................

8

Ordena de mayor a menor estos nmeros:

238 201 - 3 465 - 41 600 - 209 856 - 905

...................................................................................................................................................

9

Aproxima estos nmeros:10

Nombre y apellidos:................................................................................................................. EV1

Escribe el nmero que corresponde a cada descomposicin.

a) 9 000 000 + 700 000 + 60 000 + 4 000 + 600 + 20 + 7 = ....................................

b) 5 000 000 + 700 000 + 90 000 + 2 000 + 80 + 4 = ....................................

c) 2 000 000 + 600 000 + 7 000 + 600 + 50 + 9 = ....................................

6

UNIDAD DE MILLARMS PRXIMANMERO

3 150 658

9 890 425

2 313 277

7 849 999

UNIDAD DE MILLNMS PRXIMA

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UNIDAD 2Matemticas

EV

Aplica la propiedad asociativa para realizar las sumas siguientes:

a) 57 + 23 + 68 = ................ b) 525 + 250 + 450 = ................

................................................................ ................................................................

................................................................ ................................................................

2

Transforma la suma 3 254 + 875 = 4 129 en dos restas.

1. resta: ...................................................... 2. resta: ......................................................

3

Completa la tabla.4

Haz las sumas siguientes y compara los resultados. Qu propiedad se cumple?:

a) 9 450 + 7 320 = ......................... b) 8 536 + 3 985 = .........................

7 320 + 9 450 = ......................... 3 985 + 8 536 = .........................

1

Laura tiene tres lbumes de sellos. En uno tiene 287 sellos; en otro, 28 sellos ms,y en el tercero, 24 sellos menos que en el segundo. Cuntos sellos tiene en total?

5

MINUENDO

SUSTRAENDO

DIFERENCIA

44 803

44 011

82 124

25 068

9 058

20 942

6 594

7 044

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

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Escribe el nmero que falta.

a) 623 17 = 17 ............. c) 315 ............. = 37 315

b) 523 92 = ............. 523 d) 109 63 = ............. .............

6

Calcula teniendo en cuenta la prioridad de la multiplicacin.

a) 5 5 + 6 3 + 7 5 = .................................................................................

b) 3 6 + 4 2 5 + 10 = ...............................................................................

c) 6 3 + 4 5 7 + 3 = .................................................................................

7

Calcula de dos formas distintas.

a) (12 + 3) 4 .......................................................................................

.......................................................................................

b) (15 + 5) 6 .......................................................................................

.......................................................................................

c) 5 (12 + 8) .......................................................................................

.......................................................................................

8

Un camin transporta 325 cajas de botellas de aceite. Cada caja contiene 25botellas de un litro de aceite. El precio del litro de aceite es de 4 . Cul es elcoste total de la carga que transporta el camin?

9

Calcula mentalmente.

a) 345 100 = ......................... c) 208 100 = ..............................

b) 25 1 000 = ......................... d) 745 10 000 = ..............................

10

...................................................................................................................................................

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UNIDAD 3Matemticas

EV

En una divisin exacta, el divisor es 37, y el cociente, 805. Cul es el dividendo?1

Completa.

a) 17 784 : 76 = ................ 8 76 ................ = 17 784

b) 20 532 : 59 = ................ 8 59 ................ = 20 532

2

Completa la tabla.3

Explica la diferencia entre una divisin exacta y una divisin inexacta.

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

4

EXACTA?RESTO

0

0

COCIENTE

409

82

DIVISOR

47

91

65

DIVIDENDO

9 306

29 518

78 474

...................................................................................................................................................

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Realiza estas divisiones y haz la prueba:5

En una divisin, el divisor es 45; el cociente es 2 030, y el resto, 32. Cul es el dividendo?

6

En una divisin, si multiplicamos o dividimos el dividendo por un nmero, qu ocurre con el cociente? Pon un ejemplo.

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

7

Al repartir magdalenas en bolsas de 15 unidades, se llenan 203 bolsas y sobran 12magdalenas. Cuntas magdalenas hay?

...................................................................................................................................................

8

a) 736 560 : 372 b) 592 139 : 286

...................................................................................................................................................

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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 4Matemticas

EV

Completa.

4 unidades = dcimas = ......... centsimas = .............. milsimas

. unidades = 30 dcimas = ......... centsimas = .............. milsimas

. unidades = ... dcimas = 800 centsimas = .............. milsimas

. unidades = ... dcimas = ............... centsimas = 6 000 milsimas

. unidades = 35 dcimas = ......... centsimas = .............. milsimas

1

Escribe con cifras.

a) Treinta y ocho unidades y veintids centsimas .........................

b) Cuatro unidades y ochenta y seis milsimas .........................

c) Ciento sesenta y dos milsimas .........................

d) Ocho centsimas .........................

2

Escribe cmo se leen estos nmeros:

a) 2,9 ..................................................................................................................................

b) 3,15 ...............................................................................................................................

c) 0,06 ................................................................................................................................

d) 0,088 ..............................................................................................................................

3

Indica qu nmero corresponde a cada letra.4

7 8 9 10 11

A B C D

A = ............... B = ............... C = ............... D = ...............

2,3 2,4 2,5 2,6 2,7

A B C D

A = ............... B = ............... C = ............... D = ...............

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Representa en la recta los nmeros que se indican.

A = 4,35 B = 4,49 C = 4,63 D = 4,70

5

Escribe los signos >, < o = , segn corresponda.

2,08 < 2,80 5,03 5,030 1,04 1,4 1,001 0,999

0,98 1,1 4,00 3,99 0,3 0,30 0,7 0,688

7

Ordena de menor a mayor

a) 0,101 - 0,11 - 0,111 - 1,01 - 1,011 - 1,1

...............................................................................................................................................

b) 2 - 1,99 - 2,09 - 1,09 - 2,01 - 2,19

...............................................................................................................................................

8

Completa la tabla.9

Aproxima a euros.

a) 6,06 8 .................... d) 25,36 8 ....................

b) 26,11 8 .................... e) 4,66 8 ....................

c) 47,56 8 .................... f) 4,52 8 ....................

10

Descompn como en el ejemplo.

0,39 = 3 d + 9 c = 0,3 + 0,09

a) 0,026 = ..................................................................................................................................

b) 5,8 = 5 U + 8 d = ...................................................................................................................

c) 2,714 = ..................................................................................................................................

6

4,3 4,4 4,5 4,6

4,19 5,78 2,90 9,29

APROXIMACINA LA UNIDAD

APROXIMACINA LA DCIMA

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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 5Matemticas

EV

Realiza las siguientes operaciones:

a) 0,75 + 3,008 + 12,48 = .................... b) 32,04 27,175 = ....................

1

Calcula el trmino que falta.

a) 15,24 ............... = 12,5 b) 16,4 + ............... = 32,65

2

Escribe los nmeros que faltan en este cuadrado mgico:3

Contina con cuatro trminos cada serie.

a) 3 - 3,3 - 3,6 - 3,9 - ............... - ............... - ............... - ...............

b) 10 - 9,6 - 9,2 - 8,8 - ............... - ............... - ............... - ...............

4

5 2,5

6,25

10

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Realiza estas multiplicaciones:

a) 15,2 59 = .................... b) 0,473 502 = .................... c) 50,07 20 = ....................

6

Calcula el cociente con dos cifras decimales.

a) 15 : 4 = .................... b) 127 : 3 = .................... c) 2 842 : 15 = ....................

7

Un tarro de mermelada pesa 0,450 kilos. Cunto pesan cinco tarros iguales?8

Calcula mentalmente y completa.

a) 2,34 10 = ............... b) 5,8 100 = ............... c) 3,152 100 = ...............

d) 456 : 100 = ............... e) 72,8 : 10 = ............... f) 25 : 1 000 = ...............

5

...................................................................................................................................................

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UNIDAD 6Matemticas

EV

Indica qu fraccin est representada en cada figura.1

Colorea la fraccin que se indica en cada caso.2

Completa la tabla.3

Rodea las fracciones que son mayores que la unidad.4

A B C

38

14

15

Tres dcimos

Siete medios

Tres cuartos

FRACCIN SE LEE

34

89

23

65

46

74

98

25

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Ordena las fracciones siguientes:5

Escribe la fraccin representada en cada cuadrado. Qu fracciones son equiva-lentes?

6

Completa las parejas de fracciones equivalentes.7

...................................................................................................................................................

a) De menor a mayor:

715

815

215

1215

515

2015

b) De mayor a menor:

=

127

45 15

125

1210

1225

123

1212

Simplifica.8

Escribe el nmero decimal que corresponde a cada fraccin.9

Completa.10

=1015

=68

=912

=3

6 9

=5 7

10

0,3 =10

0,12 =100

0,008 = 8

=1 5 10

A B C

4310

= a) b) c)43100

= 431 000

=

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UNIDAD 7Matemticas

EV

Calcula mentalmente.1

Calcula.2

Manuel ha comprado tres cuartos de kilo de boquerones por 6 . Cunto cuestaun kilo de boquerones?

4

Amaya tena ahorrados 120 . Si se ha gastado los , cunto le queda?35

3

a) de 60 = ..........13

a) de 15 8 .............................................................................................................25

Calcula.5

a) + =37

27

b) =48

78

c) =19

89

d) + =612

512

b) de 720 8 ...........................................................................................................12

c) de 500 8 ...........................................................................................................14

d) de 56 8 ............................................................................................................58

b) de 60 = ..........23

c) de 60 = ..........33

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

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Opera.6

Completa.7

Patricia hace una tarta de chocolate y le da las tres dcimas partes a su hermana yotras tres dcimas partes a su vecina. Qu parte de la tarta ha regalado? Quparte le queda?

9

Calcula y simplifica la fraccin resultante.8

a) 1 + =23

b) 2 + =12

= 1 + 5

85

c) 1 =45

a) 3 =29

b) 4 =16

d) 2 =54

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

Cuntos litros de agua caben en ocho botellas de tres cuartos de litro?10

...................................................................................................................................................

= 1 + 3

53

= 2 + 4

94

Expresa en forma compleja.

a) 10 pulgadas = 25,4 cm = ......................................................................................................

b) 10 pies = 304,8 cm = ............................................................................................................

c) 10 yardas = 914,4 cm = .........................................................................................................

d) 1 milla marina: 1 852 m = ....................................................................................................

e) 1 milla terrestre: 1,610 km = ...............................................................................................

4

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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 8Matemticas

EV

Escribe los mltiplos y los submltiplos del metro.

Mltiplos 8 ..............................................................................................................................

Submltiplos 8 ........................................................................................................................

1

Completa.

a) 8,3 km = .................... m c) 1 650 m = ............... hm

b) 1 920 m = .................... km d) 2,11 m = ............... cm

2

Dibuja tres segmentos que midan:

a) 3 cm y 8 mm b) 4,5 cm c) 0,8 dm

3

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Transforma en incomplejo con ayuda de la tabla.5

Ordena estas longitudes de mayor a menor:

a) 0,3 km 28 m - 7 hm 5 dam - 295 m - 67 500 cm

....................................................................................................................................................

b) 6 m 45 cm - 82 dm - 9 000 mm - 7 dm 45 cm

....................................................................................................................................................

6

Realizas estas operaciones:

a) 13 m 5 cm + 17 dm 8 mm b) 6 dam 8 m 9 dm 4 cm

c) (3 km 7 dam) 24 d) (2 km 3 hm 8 m): 25

7

La distancia entre Lalo y Pela es de 6 km 8 hm; Marta trabaja en Lalo y vive en Pela.Cuntos kilmetros recorre cada da si tiene jornada partida y come en su casa?

8

42 hm 7 m

8 m 6 cm 5 mm

73 dam 6 cm

53 dm 9 cm

4 207 m

...............................

...............................

...............................

dm cmdamhm m mmkm

02 74

...................................................................................................................................................

.......................... .......................... ..........................

2 hl 5 dal 0,8 kl 6 l6 dal 2 l

B CA

Completa las tablas.3

Cuntos litros contiene cada recipiente?4

Julia llena 3 tazas con el contenido de media jarra de chocolate. Cul es la capa-cidad de una taza en centilitros?

5

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UNIDAD 9Matemticas

EV

Elige la capacidad ms adecuada en cada caso.

a) Un bote de refresco

b) Un cubo

1

Cuntos litros hay en un depsito con 3 kl 6 dal de aceite?2

3 l 33 cl 3 ml

15 dl 15 l 15 dal

...................................................................................................................................................

..........................................................................................................................

hl y l

2 hl 38 l

6 hl 3 l

l

425 l

l y cl

1 l 3 cl

345 cl

cl

407 cl

1,5 l

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Transforma en complejo con ayuda de la tabla.9

Calcula.

a) 7 l 25 cl + 3 dl = ......................... c) (6 hl 52 l ) 3 = .........................

b) 83 kg 100 g 54 kg 900 g = ......................... d) (3 kg 450 g): 6 = .........................

10

Expresa en kilogramos.

a) 7 200 g = .................................. c) 750 g = .................................

b) 1 380 g = ................................. d) 81 hg = ..................................

6

Ordena de menor a mayor peso.

7 kg 5 dag - 7 kg 5 hg - 7 kg 75 g

7

Cuntos kilogramos pesa un rinoceronte de 3,5 toneladas?8

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

dg cgdaghg g mgkg

302 5205,3 g

45,6 cg

2,007 kg

2 hg 5 g 3 dg

.............................................

.............................................

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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 10Matemticas

EV

Julio Csar, senador romano, naci en el ao 100 a.C. y muri asesinado en elao 44 a.C. Qu edad tena al morir? En qu siglo vivi?

1

...................................................................................................................................................

Cul fue el primer ao del siglo XX? Y el ltimo?2

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

Expresa en segundos.

a) 2 h 40 min 15 s = .............................. b) 42 min 35 s = ..............................

3

Expresa en horas, minutos y segundos.

a) 16 340 s = ............................................. c) 91 725 s = .............................................

b) 76 869 s = ............................................. d) 46 356 s = .............................................

4

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La duracin de una pelcula es de 6 120 s. Cul es su duracin en horas, minutosy segundos?

5

Realiza estas operaciones:

a) 4 h 15 min 12 s + 3 h 54 min 20 s = .....................................................

b) 4 h 52 min 20 s 2 h 36 min 43 s = .....................................................

6

Un avin sale de Barcelona hacia Mlaga a las 20 h 05 min. Si la duracin del via-je es de 1 h 30 min, a qu hora llega a Mlaga?

7

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

Un grifo ha tardado 1 h 23 min 20 s en llenar un depsito de 10 000 litros deagua. Cuntos litros por segundo arroja el grifo?

8

...................................................................................................................................................

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aut

oriz

ado.


Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 11Matemticas

EV

Nombra cada uno de los ngulos sealados segn su abertura.1

Dibuja y colorea.2

Mide con el transportador.3

Dibuja y colorea.4

A AgudoB ...................................C ...................................D ...................................E ...................................

B^A^

C^

E^D^

a) Dos ngulos opuestos porel vrtice y agudos.

b) Dos ngulos adyacentese iguales.

c) Dos ngulos consecuti-vos, uno agudo y el otroobtuso.

A^B^

B =

a) Un ngulo agudo de 40. b) Un ngulo de 125.

A =

G

RUPO

ANA

YA, S

.A.

, Mat

emt

icas

5. E

duca

cin

Prim

aria

.Mat

eria

l foto

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ado.


Completa.

a) Un ngulo recto mide .......... grados.

b) Un ngulo llano mide ............... grados.

c) Un ngulo completo mide ............... grados.

5

Un ngulo mide 55.

a) Cunto mide su complementario? ..................................

b) Cunto mide su suplementario? ..................................

6

Observa y completa.7

Dibuja con regla y comps la bisectriz de cada uno de estos ngulos:8

El ngulo A es complementario del

ngulo .

El ngulo es complementario del

ngulo D.

El ngulo A es suplementario del

ngulo .

El ngulo es suplementario del

ngulo D.

A = 47^

C = 27^

D = 63^

E = 133^

F = 43^

B = 117^

A^ B^

G

RUPO

ANA

YA, S

.A.

, Mat

emt

icas

5. E

duca

cin

Prim

aria

.Mat

eria

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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 12Matemticas

EV

Seala los vrtices y traza las diagonales de este polgono:1

Calcula el permetro de estos polgonos:2

Cules de estos polgonos son regulares? Por qu?3

Dibuja un cuadrado y traza todos sus ejes de simetra.4

P =

8 cm

A

P =

8 cm

5 cm

B

P =

5 cm

4 cm

10 cmC

A B C D

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

G

RUPO

ANA

YA, S

.A.

, Mat

emt

icas

5. E

duca

cin

Prim

aria

.Mat

eria

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ado.


Clasifica estos dos tringulos segn sus lados y segn sus ngulos:5

Describe los lados y los ngulos de estos dos cuadrilteros y nmbralos:6

Nombra cada una de estas figuras circulares:7

Calcula la longitud de una circunferencia de 4 cm de radio.8

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

........................................................... ...................................................................................................................... ...........................................................

........................................................... ...........................................................

...................................................................................... ...........................................

......................................................................................

.............................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

A B

A

B

AB

A B C

L =

G

RUPO

ANA

YA, S

.A.

, Mat

emt

icas

5. E

duca

cin

Prim

aria

.Mat

eria

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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 13Matemticas

EV

Calcula y completa.1

Qu hacemos para calcular el rea de una figura?2

SA = .......... cuadrados pequeos o .......... cuadrados grandes.

SB = .......... cuadrados pequeos o .......... cuadrados grandes.

SC = .......... cuadrados pequeos o .......... cuadrados grandes.

A B C

...................................................................................................................................................

Cul es la unidad principal de medida de la superficie? Cmo la definiras?3

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

Cmo aumentan y disminuyen las unidades de medida de superficie? Por qu?4

Completa para que se cumplan estas igualdades:

a) 50 000 cm2 = ............... dm2 = ...... m2 b) .................... cm2 = 400 dm2 = ...... m2

5

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

G

RUPO

ANA

YA, S

.A.

, Mat

emt

icas

5. E

duca

cin

Prim

aria

.Mat

eria

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Calcula las reas de los cuadrados de lado:6

Calcula las reas de estos dos paralelogramos:7

El suelo de un almacn se ha pavimentado con 5 000 baldosas de 225 cm2 cadauna. Cul es la superficie, en metros cuadrados, del suelo pavimentado?

8

Calcula el ancho de un terreno rectangular si el largo mide 20 m y la superficiees de 280 m2.

9

Calcula el rea de esta figura:10

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

a) 5 cm

A = .........................

b) 7 cm

A = .........................

c) 0,5 m

A = .........................

d) 4 dm

A = .........................

A = ..............................

A = ..............................

6 cm

4 cm

A

A = ..............................

11 cm

5 cm

B

9 cm

9 cm

18 cm

G

RUPO

ANA

YA, S

.A.

, Mat

emt

icas

5. E

duca

cin

Prim

aria

.Mat

eria

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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 14Matemticas

EV

Observa la figura y escribe qu vista corresponde a cada letra.1

Observa la ruleta y responde.

a) Dnde sealar la flecha si ha girado 90 en sentido de las

agujas del reloj? ........................................................................

b) La flecha apunta hacia el seis, describe el giro que ha reali-

zado desde la posicin inicial. ................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

c) Si ha realizado un giro de 270 desde la posicin inicial,

qu nmero seala? ...............................................................

2

Escribe las coordenadas de los puntos A y B.

A = (......, ......) B = (......, ......)

Representa estos puntos en la cuadrcula:

C = (2, 5) D = (5, 2) E = (1, 6)

3

A

B

1

2 3 4

D

C

12

3

45

6

7

8

1

4

3

6

5

2

1

0 2 3 4 5 6

A

B

A .......... B .......... C .......... D ..........

G

RUPO

ANA

YA, S

.A.

, Mat

emt

icas

5. E

duca

cin

Prim

aria

.Mat

eria

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Ten en cuenta los datos de esta escala grfica y completa:

a) 1 cm del plano representa ............ m de la realidad.

b) 4 cm del plano representan ............ m de la realidad.

c) 12 cm del plano representan ............ m de la realidad.

4

Observa el mapa y calcula las distancias en lnea recta que hay desde:

a) Alhama a Rioseco 8 ...........................................................................................................

b) Salinas a Pozoblanco 8 .....................................................................................................

5

Este rectngulo representa un tablero de madera dibujado segn esta escala gr-fica. Calcula las longitudes reales del largo y del ancho:

Calcula las longitudes reales del largo y del ancho.

Largo: ........................... Ancho: ...........................

6

RiosecoSalinas

Alhama

Ermita

Pozoblanco

Puente Viejo

0 4 8 12 16 kmEscala 1 : 400000

0 50 100 150 200 cm

0 5 10 15 20 m

G

RUPO

ANA

YA, S

.A.

, Mat

emt

icas

5. E

duca

cin

Prim

aria

.Mat

eria

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Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

UNIDAD 15Matemticas

EV

Los colores preferidos en una clase de 5. son el naranja (N), el verde (V) y el ro-jo (R). En una votacin, los nios y las nias han escogido los siguientes colores:

1

Este diagrama de barras representa los kilos de manzanas que se han vendido enuna frutera en una semana:

2

Representa estos datos en una tabla de frecuencias y construye un diagrama debarras:

Qu color es la moda? ....................................................

R - R - R - V - R - V - V - N - N - R - V - R - VN - V - V - R - V - R - V - V - V - R - V - V

Naranja Verde Rojo0

4

2

8

12

6

10

14

16COLORES FRECUENCIA

NARANJA

VERDE

ROJO

TOTAL

a) Cuntos kilogramos se han vendidolos tres primeros das?

...............................................................

...............................................................

b) Qu da se vendi menos?

...............................................................ML X J V S

0

20

40

60

80

100

120

c) Cul es la media de la venta de naranjas en esa semana? ...............................................

G

RUPO

ANA

YA, S

.A.

, Mat

emt

icas

5. E

duca

cin

Prim

aria

.Mat

eria

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ado.


En este grfico estn representadas las temperaturas mximas y mnimas que hahabido en una clase durante 7 das:

3

Observa en el grfico de sectores cmo se distribuyen los medios de transporteutilizados por las familias el fin de semana.

4

Los primos de Aurora tienen estos aos:

14 - 7 - 10 - 16 - 10 - 12 - 8

Cul es la edad media de sus primos? ..................................................................................

5

ML X J V S DDAS0

4

8

12

16

20

2422

18

14

26

303234TEMPERATURA (en C)

28

10

6

2

MximaMnima

a) Cul fue la temperatura mxima el mircoles? ..............................................................

b) Qu das hubo 30 C de mxima? ....................................................................................

c) Cul ha sido la diferencia de temperatura entre el da ms clido y el da ms

fro? ......................................................................................................................................

Y la mnima? .......................................................................................................................

Coche

Tren

Autocar

Otros

a) Qu medio de transporte se utiliza ms? ........................................................................

b) Qu se utiliza ms, el autocar o el tren? .........................................................................

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nmero posterior

nmero representado

cuntas unidades de millar

cuntas decenas de millar

nmero ordinal anterior

centenas de millar

nmeros siguientes

cdmdm umum d uummumm