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17 1 Selecção das fontes de dados Selecção das fontes de dados Selecção dos participantes Selecção dos participantes Elaboração do Protocolo Elaboração do Protocolo Colheita de dados Colheita de dados Metodologia Metodologia Científica Científica Introdução à Introdução à Medicina Medicina

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Page 1: 171 Selecção das fontes de dados Selecção dos participantes Elaboração do Protocolo Colheita de dados Metodologia Científica Introdução à Medicina

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Selecção das fontes de dadosSelecção das fontes de dados

Selecção dos participantesSelecção dos participantes

Elaboração do ProtocoloElaboração do Protocolo

Colheita de dadosColheita de dados

Metodologia Metodologia CientíficaCientífica

Introdução à MedicinaIntrodução à Medicina

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A Investigação Científica como um A Investigação Científica como um processoprocesso1. Formulação da questão1. Formulação da questão2. Desenho do estudo2. Desenho do estudo3. Selecção das fontes de dados3. Selecção das fontes de dados4. Selecção dos participantes4. Selecção dos participantes5. Elaboração do Protocolo5. Elaboração do Protocolo6. Colheita de dados6. Colheita de dados7. Processamento e análise de dados7. Processamento e análise de dados8. Divulgação de resultados8. Divulgação de resultados

Introdução à MedicinaIntrodução à Medicina

MétodoMétodo CientíficoCientífico

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Dados primários:Dados primários:– colheita de dados feita especificamente para o colheita de dados feita especificamente para o

estudoestudo– é necessário construir instrumentos ou seleccionar é necessário construir instrumentos ou seleccionar

instrumentos já construídos por outros instrumentos já construídos por outros

Dados secundários:Dados secundários:– informação previamente colhida com outros informação previamente colhida com outros

propósitospropósitos– devem desenvolver-se instrumentos que permitam a devem desenvolver-se instrumentos que permitam a

extracção dos dados pretendidos a partir das suas extracção dos dados pretendidos a partir das suas fontes originaisfontes originais

Introdução à MedicinaIntrodução à MedicinaSelecção das fontes de Selecção das fontes de dadosdados

Page 4: 171 Selecção das fontes de dados Selecção dos participantes Elaboração do Protocolo Colheita de dados Metodologia Científica Introdução à Medicina

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QuestionáriosQuestionários

Um questionário é um documento Um questionário é um documento escrito usado para guiar uma ou escrito usado para guiar uma ou mais pessoas a responder a uma mais pessoas a responder a uma ou mais perguntasou mais perguntas

Page 5: 171 Selecção das fontes de dados Selecção dos participantes Elaboração do Protocolo Colheita de dados Metodologia Científica Introdução à Medicina

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QuestionáriosQuestionários

Administração:Administração:– Auto respostaAuto resposta

Via correioVia correio Em grupoEm grupo Porta a porta Porta a porta

– EntrevistaEntrevista PessoalPessoal Telefónica Telefónica

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QuestionárioQuestionário

LinguagemLinguagem::– Clara o objectivaClara o objectiva– SimplesSimples– NeutraNeutra– UnicidadeUnicidade– TemporalTemporal

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QuestionárioQuestionário

FormatoFormato– Introdução Introdução – Instruções preenchimentoInstruções preenchimento– Assegurar a confidencialidade Assegurar a confidencialidade – Questões com sequencia lógicaQuestões com sequencia lógica– Tempo de resposta o mais curto Tempo de resposta o mais curto

possívelpossível

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QuestionárioQuestionário

QuestõesQuestões– Resposta abertaResposta aberta– Resposta fechadaResposta fechada

Escalas nominaisEscalas nominais Escalas ordinaisEscalas ordinais Escalas de Likert (sumativas) Escalas de Likert (sumativas) Escalas de Guttman (cumulativas) Escalas de Guttman (cumulativas)

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QuestionárioQuestionário

Fases de desenho de questionários Fases de desenho de questionários – escolher o tipo de questionário escolher o tipo de questionário – elaborar uma lista de variáveis e agrupa-laselaborar uma lista de variáveis e agrupa-las– consultar questionário previamente consultar questionário previamente

testados testados – preparar o questionário preparar o questionário – testar o questionário testar o questionário – fazer a versão final do questionário fazer a versão final do questionário – pré-codificarpré-codificar

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Selecção de participantesSelecção de participantes Tendo em conta a Tendo em conta a populaçãopopulação que se que se

pretende estudar selecciona-se um grupo pretende estudar selecciona-se um grupo restrito de indivíduos dessa população – restrito de indivíduos dessa população – amostragemamostragem – que irão ser estudados. – que irão ser estudados.

O objectivo principal da amostragem:O objectivo principal da amostragem:– diminuir, tendo em conta as limitações diminuir, tendo em conta as limitações

financeiras, as discrepâncias entre os financeiras, as discrepâncias entre os resultados obtidos a partir da amostra resultados obtidos a partir da amostra escolhida e as verdadeiras características da escolhida e as verdadeiras características da população em estudo. população em estudo.

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Selecção de participantesSelecção de participantes O método de amostragem baseia-se na O método de amostragem baseia-se na

premissapremissa de que um número relativamente de que um número relativamente pequeno de indivíduos de uma população, pequeno de indivíduos de uma população, quando seleccionados adequadamente, podem quando seleccionados adequadamente, podem fornecer resultados que se aproximam, com um fornecer resultados que se aproximam, com um determinado grau de certeza, daqueles que se determinado grau de certeza, daqueles que se encontrariam se se estuda-se a população de encontrariam se se estuda-se a população de onde a amostra proveio na sua totalidade. onde a amostra proveio na sua totalidade.

Princípios essenciais: Princípios essenciais: – (1) (1) evitar o enviesamentoevitar o enviesamento na escolha da amostra; na escolha da amostra; – (2) atingir a (2) atingir a máxima precisãomáxima precisão possível com os possível com os

recursos disponíveis recursos disponíveis

Page 12: 171 Selecção das fontes de dados Selecção dos participantes Elaboração do Protocolo Colheita de dados Metodologia Científica Introdução à Medicina

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Selecção de participantesSelecção de participantes Fase 1:Fase 1: Concepção da população alvo. Concepção da população alvo.

– A população alvo é o grupo ao qual se pretende A população alvo é o grupo ao qual se pretende generalizar os resultados do estudo. A concepção da generalizar os resultados do estudo. A concepção da população alvo envolve a especificação de critérios de população alvo envolve a especificação de critérios de inclusão e exclusãoinclusão e exclusão

Fase 2:Fase 2: Identificação de uma população disponível Identificação de uma população disponível representativa da população alvo. representativa da população alvo. – A população disponível representativa é a parte da A população disponível representativa é a parte da

população alvo a que temos acesso e da qual iremos população alvo a que temos acesso e da qual iremos tirar a amostra. A identificação desta amostra pode tirar a amostra. A identificação desta amostra pode envolver a especificação de novos critérios de inclusão e envolver a especificação de novos critérios de inclusão e de exclusão de exclusão

Fase 3:Fase 3: Desenho de um método de amostragem da Desenho de um método de amostragem da população disponível. população disponível.

Fase 4: RecrutamentoFase 4: Recrutamento

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Selecção de participantesSelecção de participantes

Método de amostragem - vai determinar a Método de amostragem - vai determinar a capacidade de generalização dos resultados capacidade de generalização dos resultados do estudo realizado para a população do estudo realizado para a população estudada e determinar o tipo de análise estudada e determinar o tipo de análise estatística que deve ser levada a caboestatística que deve ser levada a cabo

Amostragem aleatória: Amostragem aleatória: – simplessimples– estratificadaestratificada– por grupospor grupos

Amostragem não aleatória:Amostragem não aleatória: – quotasquotas– acidentalacidental– bola de nevebola de neve– juízojuízo

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Selecção de participantesSelecção de participantes

Tamanho da amostra:Tamanho da amostra:– EstimarEstimar

Variação da população?Variação da população? Precisão desejada? Precisão desejada? Certeza desejada?Certeza desejada?

– Testar uma hipóteseTestar uma hipótese Variação da população? Variação da população? Diferença mínima que queremos detectar?Diferença mínima que queremos detectar? Que a confiança que queremos se os grupos Que a confiança que queremos se os grupos

forem diferentes (significancia estatística) ?forem diferentes (significancia estatística) ? Que confiança queremos se os grupos forem Que confiança queremos se os grupos forem

iguais (poder)?iguais (poder)?

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Elaboração do ProtocoloElaboração do Protocolo

Plano geral que informa quem o lê Plano geral que informa quem o lê sobre:sobre:– o problema em questão (O quê?)o problema em questão (O quê?)– o modo como se tenta resolvê-lo o modo como se tenta resolvê-lo

(Como?)(Como?)

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Elaboração do ProtocoloElaboração do Protocolo Problema que se pretende abordar e a Problema que se pretende abordar e a

sua relevância. sua relevância. Objectivos que se pretendem atingir. Objectivos que se pretendem atingir. Desenho do estudo.Desenho do estudo. Amostra e técnica de amostragem. Amostra e técnica de amostragem. Instrumentos para colheita de dados. Instrumentos para colheita de dados. Métodos de processamento e analise Métodos de processamento e analise

dos dados.dos dados. Listagem e calendarização das tarefas Listagem e calendarização das tarefas

que serão levadas a cabo.que serão levadas a cabo.

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Colheita dos dadosColheita dos dados O O protocoloprotocolo do estudo já deve conter a do estudo já deve conter a

estruturação e calendarização das estruturação e calendarização das tarefas necessárias à obtenção dos tarefas necessárias à obtenção dos dados. dados.

A partir dos dados vão-se fazer A partir dos dados vão-se fazer generalizações e tirar conclusões, eles generalizações e tirar conclusões, eles vão ser o suporte de todo o estudo, logo, vão ser o suporte de todo o estudo, logo, deve ter-se grande atenção a esta fase deve ter-se grande atenção a esta fase pois é nela que muitas vezes surgem pois é nela que muitas vezes surgem problemas que inviabilizam ou diminuem problemas que inviabilizam ou diminuem grandemente a validade do estudo. grandemente a validade do estudo.