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8/12/2019 165572017 8375036 EV Conocimiento Del Medio

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Primaria / Primer ciclo

C o n o c i m i e n t od e l M e d i oUNA A UNA

2EVALUAC IN


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Depsito Legal:Imprime:

ET016800/1E1I - 9224166

UNA A UNAes un proyecto pedaggico creado por Anaya Educacinpara el primer ciclo de Educacin Primaria.

En la realizacin de este material didctico han intervenido:

Coordinacin editorial:ngela Valds

Edicin:Nora Basanta y Pilar Roig

Ilustraciones:Juan Manuel Moreno, Rafael Carraln y Montse Espaol

Diseo de cubierta e interiores:Miguel ngel Pacheco y Javier SerranoTratamiento infogrfico del diseo:Javier Cullar y Patricia Gmez

Maquetacin:Raquel Horcajo

Correccin:Encarnacin Martn

Departamento grfico:Anaya Educacin

Las normas ortogrficas seguidas son las establecidas por la Real Academia

Espaola en la nueva Ortografa de la lengua espaola, publicada en el ao 2010.

Del texto: Cristina Daz Santos, M. Trinidad Ferri Sebastin, Otilia Hidalgo del Cid, Martina Mars Lafarge,Emma Prez Madorrn, 2011.

Del conjunto de esta edicin: GRUPO ANAYA, S.A., 2011 - C/ Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid.

Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra est protegido por la Ley, que establece penas de prisin y/o multas,adems de las correspondientes indemnizaciones por daos y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren o

comunicaren pblicamente, en todo o en par te, una obra literaria, artstica o cientfica, o su transformacin, interpretacin o ejecucinartstica fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a travs de cualquier medio, sin la preceptiva autorizacin.


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ndice

Evaluacin inicial ..................................................................................... 4

Volvemos al colegio ................................................................................. 8

Unidad 1. Nuestro cuerpo ........................................................................ 10

Unidad 2. Descubro mi cuerpo .................................................................. 12

Unidad 3. El universo ............................................................................... 14

Unidad 4. El agua y el suelo ..................................................................... 16

Unidad 5. Me gustan los animales! ......................................................... 18

Unidad 6. Hay diferentes animales ........................................................... 20

Unidad 7. Debemos cuidar las plantas ...................................................... 22

Unidad 8. Nos gusta ver distintos paisajes ............................................... 24

Unidad 9. Todos trabajamos .................................................................... 26

Unidad 10. Fuerzas y energa ................................................................... 28

Unidad 11. Me divierto al viajar .............................................................. 30

Unidad 12. Un poco de historia ............................................................... 32

Repaso el curso ........................................................................................ 34

Soluciones ................................................................................................ 36


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GRUPOA

NAYA,S.A.,UnaaUna.EducacinPrimaria.Materia

lfotocopiableautorizado.

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Evaluacin inicialConocimiento del Medio

Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................

Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Escribe los nombres de las partes de la cara.

Rodea lo correcto.

Une cada alimento con su origen.

Escribe una oracin con lo que hace cada profesional.

La rodilla es:

un hueso - un sentido - una articulacin

Tenemos:

tres sentidos - cinco sentidos - cuatro sentidos

Pintor:

Albail:

yogur

trigo

jamn

leche

aceite

cerdo

pan

aceitunas


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GRUPOA



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Lee y resuelve.

Nombre y apellidos: ......................................................................................................... EV

EscribeVsi es verdadero y Fsi es falso.

Escribe las partes de la planta.

El agua no tiene color ni olor.

El agua tiene sabor.

Los seres vivos no necesitamos aire.

Cuando el Sol sale es el amanecer.

Las estaciones del ao son cuatro.

HUEVOS MAMAS PLUMAS ESCAMAS PELO

MAMFEROS

AVES

PECES


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GRUPOA



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Seala Csi es correcto e Isi es incorrecto.

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Lxyo23s *+c^_a45p45t45u45r89a45> p:;eNOcPQeTUs.

Une cada elemento con el tipo de paisaje.

Completa las oraciones con estas palabras:

Las ciudades son localidades pequeas. ..........................

Los edificios de los pueblos son altos. ...............................

Las ciudades tienen calles muy anchas. ............................

En las ciudades hay mucho ruido. ...................................

En los pueblos viven muchas personas. ............................

El alcalde y los concejales trabajan en el ayuntamiento. ........

El ayuntamiento es un edificio privado. ............................

C I

pescadores - agricultores - ganaderos

ro

montaapuerto

costapuente

playa

acantilado

tnel


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GRUPOA



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Completa.

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Rodea as: medios de transporte individual rojo

medios de transporte colectivos azul

Escribe dos medios de comunicacin.

Individuales:

Colectivos:


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GRUPOA



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Volvemos al colegioConocimiento del Medio


Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Relaciona.

hielo

suavidad

peluche

fro

lima

calor

radiador

aspereza

Escribe.

En qu rgano de los sentidos se encuentra la pituitaria amarillay para qu sirve.

Para qu sirven las papilas gustativas.

Cul es el rgano del sentido de la vista y qu percibimos con l.


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GRUPOA



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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Escribe cuatro oraciones sobre tu colegio.

Dibuja a tus mejores amigos y cuenta por qu te gusta que lo sean.


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GRUPOA




Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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EVUNIDAD 1Conocimiento del Medio

Escribe los nombres y colorea as:

la cabezaroja el troncoazul las extremidadesamarillas

Para qu sirven los huesos.

Explica.

La funcin de los msculos.


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GRUPOA



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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Escribe los nombres de los rganos y dibjalos donde corresponde.

Escribe una accin que nos ayude a estar sanos.

Une segn corresponda.

crneo

pectorales

bceps

hmerocostillas

glteos

fmur

gemelos


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GRUPOA




Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Elige y completa.

Contesta.

Con qu mezclamos los alimentos cundo masticamos?

En qu rgano se realiza la digestin?

corazn - pulmones - sangre - aire - respiracin - latidos

Etu

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GRUPOA



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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Observa el siguiente men y contesta.

Dibuja dos alimentos que se hagan con leche y escribe sus nombres.

Qu dos alimentos nos aportan calcio?

Qu dos alimentos son hidratos de carbono?

Qu tres alimentos de origen animal aparecen en el men?

DESAYUNO Leche, tostada y zumo

COMIDA Coliflor, filete y manzana

CENA Arroz, pescado y yogur.


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GRUPOA




Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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UNIDAD 3Conocimiento del Medio EV

Escribe donde corresponda los movimientos de la Tierra.

Completa el dibujo con el astro que falte y escribe los nombres.


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Escribe una oracin con cada pareja de palabras.

Contesta.

Cunto tiempo tarda la Tierra en el movimiento de rotacin?

Por qu est formado el sistema solar?

Qu es un satlite?

Qu es una constelacin?

meses - ao

estaciones - ao


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GRUPOA




Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Une.

Escribeverdaderoo falso.

Explica qu es el agua potable.

Salada

No potable

Potable

Dulce

Agua que se puede beber.

Agua de los ros.

Agua que no se puede beber.

Agua del mar.

El agua no tiene color.

El agua s tiene olor.

El agua s tiene sabor.

El agua no tiene forma.


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Colorea la imagen correcta para ahorrar agua.

Dibuja los tres estados del agua y escrbelos.

Escribe los elementos que forman el suelo.

Escribe las partes de un ro.


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GRUPOA




Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Explica qu es un animal vertebrado.

Clasifica los siguientes animales:

canario cocodrilo cerdo rana len oso

Vivparos Ovparos

Relaciona cada animal con su alimento.


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GRUPOA



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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Seala las caractersticas de estos animales:

Completa con estas palabras:

MAMFERO

PEZ

NACEDELVIENTREDELAMADRE

NACEDEHUEVOS

LASCRASMAMAN

PELO

ESCAMAS

BOCA

ALETAS

PATAS

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GRUPOA




Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Escribe.

Respiran Nacen Piel

Aves:

Reptiles:

Peces:

Anfibios:

Mamferos:

Colorea as:

aves domsticas amarillo aves silvestres azul


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GRUPOA



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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Completa.

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GRUPOA




Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................


Completa.

Dibuja.

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GRUPOA



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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Relaciona cada parte de la planta con su funcin.

Toman el oxgeno del aire.Tallo

Sirven de alimento.

Toma el agua y las sales minerales.

Raz

Frutos

Sostiene la planta.Hojas

Rodea la respuesta correcta.

El conjunto de ptalos se llama cliz corola

El tallo grueso y duro pertenece a los rboles arbustos

El polen de las flores se encuentra en pistilo estambres

El tallo delgado y flexible pertence a arbustos hierbas

Escribe el nombre de una planta aromtica y una planta medicinal.


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Seala a qu tipo de paisaje pertenece cada elemento.

Rodea los elementos que pertenecen al paisaje de costa.

PAISAJEDEMONTAA PAISAJEDECOSTA

PLAYA

CIMA

SIERRA

ISLA

VALLE

ACANTILADO

isla cima ladera mar

falda playa arena sierra

barcos leador pescadores olas

pastores redes acantilado pie


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GRUPOA



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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Tacha la palabra que no corresponda.

llanura puerto ro cultivo pueblo

acantilado playa isla valle puerto

ladera sierra valle archipilago montaa

Relaciona cada animal con el paisaje.

ardilla

foca

camello

cocodrilo

selva

desierto

polos

bosque

pingino

mono

ciervo

escorpin

Elige uno de los paisajes y escribe dos caractersticas.


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Explica el trabajo de un agricultor, utilizando estas palabras.

recolectar arar cuidar sembrar

1.

2.

3.

4.

Escribe dos profesiones.

Obtienen productos:

Transforman los productos:

Dan servicios:

Esribe qu tipo de ganado es.

La cra de ovejas

La cra de caballos

La cra de vacas

La cra de cerdos

La cra de aves


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Colorea segn el cdigo.

pescador: rojo minero: azul agricultor: verde ganadero: naranja

rocas

sardinas

cereales minerales

leche

huevo

patatasmejillones

Une.

Los jardineros apagan el fuego.

Los basureros ordenan el trfico.

El alcalde y los concejales reparten el correo.

Los guardias cuidan los jardines.

Los carteros recogen la basura.

Los barrenderos organizan los servicios.

Los bomberos limpian las calles.


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Contesta a las preguntas.

Qu tipo de fuerza hace que una pelota de ftbol se mueva?

Qu mquina simple utilizaras para subir un peso con poco

esfuerzo?

Rodea qu objetos puede atraer un imn.

lpiz - moneda - hoja - alfiler - imperdible

Dibuja un ejemplo en que se utilice la fuerza en cada situacin:

para empujar un objeto para tirar de algo


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Tacha los objetos que no son mquinas y colorea segn el cdigo.

elctrica: rojo fuerza de las personas: azul

Subraya las dos oraciones verdaderas.

Las mquinas son ms primitivas.

Las herramientas son ms grandes.

Las herramientas necesitan fuerza para funcionar.

Las mquinas son cuadradas.

Muchas mquinas necesitan energa para funcionar.

Las herramientas se mueven solas.


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Escribe los nombres y colorea as.

terrestresnaranja martimosazul areosverde


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GRUPOA



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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Explica qu es un transporte de mercancas y escribe dos ejemplos.

Relaciona cada seal con su significado.

Peligro curvas.

Indica una gasolinera cerca.

Prohibido adelantar.

Escribe para qu utilizaras los siguientes medios de comunicacin.

Una carta:

El telfono:

La televisin:


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GRUPOA




Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Rodea las respuestas correctas.

Colorea los monumentos que construyeron los romanos.

telasEl ser humano de la Prehistoria se vesta con

Las pirmides en Egipto serva para

La persona ms importante de Roma era faran

decorar

pieles

emperador

enterrar

Inventa una pequea historia sobre un nio romano.


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Rodea los objetos modernos y tacha los antiguos.

Ordena de ms antiguo a ms moderno.


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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EVRepaso el cursoConocimiento del Medio

Escribe.

Conjunto de todos los huesos

Son elsticos

La unin de dos huesos

Rodea los rganos internos.

Clasifica los siguientes alimentos.

estmago abdomen corazn pulmones trax

acelgas - pan - merluza - cuajada - pollo - pera - queso - garbanzos

Leche y derivados:

Cereales y legumbres:

Frutas y verduras:

Carne, huevos y pescado:


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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Seala los medios de comunicacin individual.

radio e-mail telfono carta televisin

Escribe los nombres de tres mquinas simples.

Tacha en qu estado del agua se encuentra la nieve.

Une.

slido lquido vapor

Rodea los animales que viven en el bosque.

focas ciervos ardillas jabales escorpiones

El tiempo que tarda la Tierraen dar una vuelta sobre s misma.

El tiempo que tarda la Tierra endar una vuelta alrededor del Sol.

El tiempo que tarda la Luna en daruna vuelta alrededor de la Tierra.

Un ao

24 horas

28 das


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NAYA,

S.A.,

UnaaUna.

EducacinPrimaria.

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S.A.,

UnaaUna.

EducacinPrimaria.


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Evaluacin inicialConocimiento del Medio


Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Escribe los nombres de las partes de la cara.

Lee y resuelve.


Rodea lo correcto.

Une cada alimento con su origen.

Escribe una oracin con lo que hace cada profesional.

La rodilla es:

un hueso - un sentido - una articulacin

Tenemos:

tres sentidos - cinco sentidos - cuatro sentidos

Pintor:

Albail:

Escribe Vsi es verdadero y Fsi es falso.

Escribe las partes de la planta.

El agua no tiene color ni olor.

El agua tiene sabor.

Los seres vivos no necesitamos aire.

Cuando el Sol sale es el amanecer.

Las estaciones del ao son cuatro.

HUEVOS MAMAS PLUMAS ESCAMAS PELO

MAMFEROS

AVES

PECES

yogur

trigo

jamn

leche

aceite

cerdo

pan

aceitunas

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Nombre y apellidos: ......................................................................................................... EV Nombre y apellidos: ......................................................................................................... EV

Seala Csi es correcto e Isi es incorrecto. Completa.

Lxyo23s *+chiu67l45t45i45vBCa45> l89 t45i:;eHIr45r89.

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y p89o>?

Une cada elemento con el tipo de paisaje.

Completa las oraciones con estas palabras:

Las ciudades son localidades pequeas. ..........................

Los edificios de los pueblos son altos. ...............................

Las ciudades tienen calles muy anchas. ............................

En las ciudades hay mucho ruido. ...................................

En los pueblos viven muchas personas. ............................

El alcalde y los concejales trabajan en el ayuntamiento. ........

El ayuntamiento es un edificio privado. ............................

C I

pescadores - agricultores - ganaderos

Rodea as: medios de transporte individual rojo

medios de transporte colectivos azul

Escribe dos medios de comunicacin.

Individuales:

Colectivos:

ro

montaapuerto

costapuente

playa

acantilado

tnel

cejas

hojas

tallo

V

VV

FF

races

flor

pestaasojos orejas

nariz boca

agricultores

tierra aire

agua

areo

terrestre

ganaderos

pescadores

R

R

R

A A

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Volvemos al colegioConocimiento del Medio


Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV


Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Relaciona.

Escribe cuatro oraciones sobre tu colegio.

hielo

suavidad

peluche

fro

lima

calor

radiador

aspereza

Escribe.

En qu rgano de los sentidos se encuentra la pituitaria amarillay para qu sirve.

Para qu sirven las papilas gustativas.

Cul es el rgano del sentido de la vista y qu percibimos con l.

Dibuja a tus mejores amigos y cuenta por qu te gusta que lo sean.

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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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UnaaUna.

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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Escribe los nombres de los rganos y dibjalos donde corresponde.

Escribe los nombres y colorea as:

la cabezaroja el troncoazul las extremidadesamarillas

Escribe una accin que nos ayude a estar sanos.

Une segn corresponda.

Para qu sirven los huesos.

Explica.

La funcin de los msculos.

crneo

pectorales

bceps

hmero

costillas

glteos

fmur

gemelos

En la nariz y sirve para detectar

Para distinguir los diferentes sabores.

Es el ojo y percibimos las formas

los olores.

y los colores.

Nos ayudan a movernos y a desplazarnos

Para sostener el cuerpo y desplazarnos.

y mueven los huesos.

cabeza

abdomen

pantorrilla

traxpene

muslo

intestinos

corazn

pulmones

estmago


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Ma



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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Elige y completa. Observa el siguiente men y contesta.

Dibuja dos alimentos que se hagan con leche y escribe sus nombres.

Qu dos alimentos nos aportan calcio?

Qu dos alimentos son hidratos de carbono?

Qu tres alimentos de origen animal aparecen en el men?

Contesta.

Con qu mezclamos los alimentos cundo masticamos?

En qu rgano se realiza la digestin?

DESAYUNO Leche, tostada y zumo

COMIDA Coliflor, filete y manzana

CENA Arroz, pescado y yogur.

corazn - pulmones - sangre - aire - respiracin - latidos

Etu

l89 . Lxyo23s m89o>?v>?i45m45i:;eHIn45t89o23s *+d:;eJK *+c^_o>?r89a45zxy>?>

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GRUPOA

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Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

EV

Escribe donde corresponda los movimientos de la Tierra.

Completa el dibujo con el astro que falte y escribe los nombres. Escribe una oracin con cada pareja de palabras.

Contesta.

Cunto tiempo tarda la Tierra en el movimiento de rotacin?

Por qu est formado el sistema solar?

Qu es un satlite?

Qu es una constelacin?

meses - ao

estaciones - ao

Con la saliva.

En el estmago.

Leche, filete y pescado.

Arroz y tostada.

Leche y yogur.

corazn

pulmones

respiracinaire

sangre

latidos.

Traslacin

Tarda 24 horas.

Por ocho planetas.

Es un grupo de estrellas.

Un astro en forma de esfera que gira

alrededor de un planeta.

Rotacin

Sol

Tierra

Luna


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Ma



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EV

Colorea la imagen correcta para ahorrar agua.

Dibuja los tres estados del agua y escrbelos.Une.

Escribeverdaderoo falso.

Explica qu es el agua potable.

Escribe los elementos que forman el suelo.

Escribe las partes de un ro.

Salada

No potable

Potable

Dulce

Agua que se puede beber.

Agua de los ros.

Agua que no se puede beber.

Agua del mar.

El agua no tiene color.

El agua s tiene olor.

El agua s tiene sabor.

El agua no tiene forma.

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EV

Explica qu es un animal ver tebrado.

Clasifica los siguientes animales:

canario cocodrilo cerdo rana len oso

Vivparos Ovparos

Relaciona cada animal con su alimento. Seala las caractersticas de estos animales:

Completa con estas palabras:

MAMFERO

PEZ

NACEDELVIENTREDELAMADRE

NACEDEHUEVOS

LASCRASMAMAN

PELO

ESCAMAS

BOCA

ALETAS

PATAS

Etu *+c^_o>?n:;eHIj`a eTUs u45> *+a45n45i45m89a67

*+chiu89a45n89d89 so>?> p:;eNOqrsu:;eHI89o23s.

Lxy sa45r89d45i45n89 eTUs u45> . TVWi:;eHIn:;

p89a45r89 n89a89d89a45.

Lxyo23s m89a45m4567f|}eHIr89o23s p89a45r89 *+a67l45i45m:;eHIn45t89a45r


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EV

Escribe.

Respiran Nacen Piel

Aves:

Reptiles:

Peces:

Anfibios:

Mamferos:

Completa.

Lxyo23s i45n?> *+a45n45i45m89a67l:;eTUs

p89o>?r89qrsu:; n89 t45i:;eHIn:;eHI> h45u:;eTUso23s. TVWi:;eHIn:;eHI> *+a67l89a?i:;HI> t45i:;eHIn:;eHI> p89a45t89a? l89a


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EV

Seala a qu tipo de paisaje pertenece cada elemento. Tacha la palabra que no corresponda.

llanura puerto ro cultivo pueblo

acantilado playa isla valle puerto

ladera sierra valle archipilago montaa

Rodea los elementos que pertenecen al paisaje de costa.

Relaciona cada animal con el paisaje.

ardilla

foca

camello

cocodrilo

selva

desierto

polos

bosque

pingino

mono

ciervo

escorpin

Elige uno de los paisajes y escribe dos caractersticas.

PAISAJEDEMONTAA PAISAJEDECOSTA

PLAYA

CIMA

SIERRA

ISLA

VALLE

ACANTILADO

isla cima ladera mar

falda playa arena sierra

barcos leador pescadores olas

pastores redes acantilado pie

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EV

Explica el trabajo de un agricultor, utilizando estas palabras.

recolectar arar cuidar sembrar

1.

2.

3.

4.

Colorea segn el cdigo.

pescador: rojo minero: azul agricultor: verde ganadero: naranja

rocas

sardinas

cereales minerales

leche

huevo

patatasmejillones

Escribe dos profesiones.

Obtienen productos:

Transforman los productos:

Dan servicios:

Esribe qu tipo de ganado es.

La cra de ovejas

La cra de caballos

La cra de vacas

La cra de cerdos

La cra de aves

Une.

Los jardineros apagan el fuego.

Los basureros ordenan el trfico.

El alcalde y los concejales reparten el correo.

Los guardias cuidan los jardines.

Los carteros recogen la basura.

Los barrenderos organizan los servicios.

Los bomberos limpian las calles.

Ara la tierra.

Siembra las semillas.

Cuida los campos.

Recolecta los productos.

Ovino

Equino

Vacuno

Porcino

Avcola

A AV

V

N

NR R


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EV

Contesta a las preguntas.

Qu tipo de fuerza hace que una pelota de ftbol se mueva?

Qu mquina simple utilizaras para subir un peso con poco

esfuerzo?

Tacha los objetos que no son mquinas y colorea segn el cdigo.

elctrica: rojo fuerza de las personas: azul

Rodea qu objetos puede atraer un imn.

lpiz - moneda - hoja - alfiler - imperdible

Dibuja un ejemplo en que se utilice la fuerza en cada situacin:

Subraya las dos oraciones verdaderas.

para empujar un objeto para tirar de algo

Las mquinas son ms primitivas.

Las herramientas son ms grandes.

Las herramientas necesitan fuerza para funcionar.

Las mquinas son cuadradas.

Muchas mquinas necesitan energa para funcionar.

Las herramientas se mueven solas.

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EV

Explica qu es un transporte de mercancas y escribe dos ejemplos.

Relaciona cada seal con su significado.

Peligro curvas.

Indica una gasolinera cerca.

Prohibido adelantar.

Escribe para qu utilizaras los siguientes medios de comunicacin.

Una carta:

El telfono:

La televisin:

Escribe los nombres y colorea as.

terrestresnaranja martimosazul areosverde

La de las personas.

La palanca.

Es un transporte de gran tamao para tras-

ladar productos desde los almacenes o desde

las fbricas.

A A

RR

taxi

N

N

A

A

V

V

avin

tren

barco

helicpterobarca


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EV

Rodea las respuestas correctas.

Colorea los monumentos que construyeron los romanos.

telasEl ser humano de la Prehistoria se vesta con

Las pirmides en Egipto serva para

La persona ms importante de Roma era faran

decorar

pieles

emperador

enterrar

Inventa una pequea historia sobre un nio romano.

Rodea los objetos modernos y tacha los antiguos.

Ordena de ms antiguo a ms moderno.

aUna.

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EVRepaso el cursoConocimiento del Medio


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EV

Escribe los nombres de tres mquinas simples.

Tacha en qu estado del agua se encuentra la nieve.

Une.

slido lquido vapor

Rodea los animales que viven en el bosque.

focas ciervos ardillas jabales escorpiones

Escribe.

Conjunto de todos los huesos

Son elsticos

La unin de dos huesos

Rodea los rganos internos.

Clasifica los siguientes alimentos.

estmago abdomen corazn pulmones trax

El tiempo que tarda la Tierraen dar una vuelta sobre s misma.

El tiempo que tarda la Tierra endar una vuelta alrededor del Sol.

El tiempo que tarda la Luna en daruna vuelta alrededor de la Tierra.

Un ao

24 horas

28 das

acelgas - pan - merluza - cuajada - pollo - pera - queso - garbanzos

Leche y derivados:

Cereales y legumbres:

Frutas y verduras:

3

4 2

1

cuajada, queso

merluza, pollo

pan, garbanzos

El esqueleto.

Los msculos.

Articulacin.

165572017 8375036 ev conocimiento del medio

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