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Federación de Asociaciones Coraje Memoria 2016

1. Quiénes somos 2. Nuestra actividad 3. Nuestra oferta de talleres formativos 4. Acciones de difusión e investigación 5. 2016 en cifras 6. Liquidación presupuesto 2016 y propuesta 2017

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Grupo de alumnos tras finalizar el curso

Quiénes somos

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Federación de Asociaciones Coraje Memoria 2016 La Federación de Asociaciones CORAJE es una agrupación de Asociaciones sin ánimo de lucro que carece de vinculación política o religiosa, dedicada desde su nacimiento en el año 1995 al desarrollo integral de la juventud en situación de riesgo. Fiel a sus objetivos iniciales, 21 años más tarde las entidades socias que la conforman, continúan ofreciendo alternativas de formación a quienes, por motivos sociales, culturales y económicos, tienen dificultades para incorporarse al empleo. Las entidades miembros son las siguientes:

Asociación Cultural Norte Joven de Mieres

Asociación benéfico Main

JOVENT Sociedad Cooperativa

Centro Menesiano de Valladolid

Asociación Cultural Norte Joven

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Asociación Cultural Norte Joven de

Mieres

Centro Menesiano de Valladolid Asociación Cultural

Norte Joven

JOVENT Sociedad Cooperativa

Asociación benéfico Main

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Nuestra misión Es aunar y potenciar a nuestras entidades para fortalecer, enriquecer y promover la integración socio-laboral de personas en situación de vulnerabilidad a través de su formación y de la sensibilización de la sociedad.

Nuestros valores La transparencia, la justicia, el esfuerzo personal, la responsabilidad y la eficiencia.

Nuestra visión Constituir una herramienta para la consecución de ayudas a nivel nacional, además de ser un espacio de intercambio de experiencias, información y programas educativos que contribuya a un mutuo y recíproco enriquecimiento en materia de exclusión social, y lograr la promoción de colectivos en situación de exclusión social: jóvenes, mujeres, inmigrantes, minorías étnicas y ex drogodependientes. 6

Grupo de alumnos

Nuestra

actividad memoria


OBJETIVOS Nuestro objetivo prioritario es favorecer la integración sociolaboral de colectivos desfavorecidos a través de su formación cultural, personal y profesional. Ofrecer a los beneficiarios una alternativa de trabajo, donde pueda desarrollar valores de disciplina, responsabilidad, motivación y creatividad. Paliar, con nuestra presencia activa, los problemas de la exclusión social de los jóvenes. Colaborar activamente a favor del empleo juvenil, procurando el acercamiento de los jóvenes al mundo de la empresa. Ofrecer alternativas válidas y reales frente al ocio de los jóvenes como origen de gran parte de sus problemas. Apoyar iniciativas tendentes a evitar el fracaso escolar.

METODOLOGÍA La intervención que se desarrolla en todas las entidades socias se caracteriza por ofrecer una formación eminentemente práctica en la que el alumno aprende un oficio y al mismo tiempo completa su formación básica. La formación es individualizada y a cada alumno se le exige según sus posibilidades diseñando con él un itinerario adaptado a sus circunstancias y tiempos de aprendizaje. La matrícula abierta permite que los alumnos pueden acceder a los centros de las entidades socias en cualquier momento del año, siempre y cuando haya plazas disponibles. Se realiza un seguimiento a cada exalumno, durante al menos un año.

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Federación de Asociaciones Coraje Memoria 2016 INSERCIÓN SOCIOLABORAL: ITINERARIOS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL

Servicio de acogida y diagnóstico Los beneficiarios reciben asesoramiento e información sobre las posibilidades que ofrecen los diversos centros y los requisitos necesarios para participar en los itinerarios formativos.

Tras su incorporación se realiza una evaluación pedagógica que permite configurar el itinerario personalizado para cada alumno/a.

Cualificación en talleres profesionales Partiendo de una metodología práctica y experiencial, la formación ocupacional permite que el beneficiario/a adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para acceder a una cualificación profesional en el oficio escogido. El aprendizaje en talleres se caracteriza por: Aumentar las posibilidades de inserción laboral. Evidenciar el éxito en el aprendizaje, lo que mejora el autoconcepto. Resultar un ejercicio motivador, alejado de métodos academicistas.

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Grupo de usuarios de Norte Joven


En los centros autorizados por las respectivas Consejerías de Educación de cada Comunidad Autónoma existe la posibilidad de que nuestros alumnos obtengan la titulación oficial de secundaria.

Formación cultural Además de su participación en talleres profesionales nuestros jóvenes adquieren conocimientos culturales básicos con el objetivo principal de favorecer su acceso al mercado laboral e integración social.

Desarrollo personal y social Fomentamos la adquisición de hábitos y actitudes necesarios para la vida autónoma adulta. Las habilidades sociales nos permiten cimentar la autoestima, así como establecer relaciones adecuadas con el entorno, manejando conflictos y situaciones problemáticas de una manera constructiva. Gracias a las habilidades laborales, los alumnos aprenden a hacer su currículum vitae, técnicas de búsqueda de empleo y participan en simulaciones de entrevistas de trabajo.

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Una de las clases de formación cultural


Actividades complementarias Complementando el trabajo formativo que se ofrece a los alumnos, existen diversas iniciativas que promueven su autonomía personal y su integración social. Estas iniciativas se desarrollan a través de:

Módulo de salud Módulo de informática Prevención de riesgos laborales Sensibilización medioambiental Actividades de sensibilización y educación para el desarrollo Actividades culturales, de contacto con la naturaleza y deportivas Módulo de igualdad y prevención de la violencia de género

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Grupo de usuarios en el aula de informática

Federación de Asociaciones Coraje Memoria 2016 INSERCIÓN SOCIOLABORAL

Integración laboral En la última fase de la formación, se realizan diversas actividades tendentes a potenciar la integración laboral de nuestros alumnos. Entrevistas formativas, a través de las cuales los alumnos experimentan las dificultades y logros a la hora de defender su candidatura en un proceso de selección. Prácticas en empresas. Los conocimientos y las destrezas adquiridas en el centro formativo se refuerzan a través de prácticas en empresas del sector. Esta actividad permite a los usuarios adquirir experiencia y constatar los logros alcanzados en su etapa formativa, al mismo tiempo que pueden poner de manifiesto las lagunas que aún es necesario trabajar y facilitan el contacto con la empresa y posible incorporación a la plantilla.

Contacto con empresas. Una vez finalizada la etapa formativa, se facilita a los alumnos el acceso al empleo, estableciendo contactos con empresas locales y regionales del sector. Apoyo en la inserción y búsqueda activa de empleo. Se realiza un seguimiento de los usuarios en el centro de trabajo y se les asesora en todo lo relacionado con el mercado laboral.

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Práctica de una entrevista de trabajo en empresa

Nuestra oferta de talleres formativos

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Federación de Asociaciones Coraje Memoria 2016 INSERCIÓN SOCIOLABORAL:ITINERARIOS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL

MÓDULO DE ENSAYO PROFESIONAL Espacio multidisciplinar donde los jóvenes de Jovent (Baleares) pueden probar y confirmar los oficios que después desarrollarán en los talleres de formación ocupacional. El objetivo es doble: por una parte que adquieran habilidades y destrezas básicas en el manejo de herramientas y técnicas básicas comunes a todos los oficios y, por otra parte, que confirmen que el oficio elegido es realmente el que le gusta.

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Alumnos en uno de nuestros de talleres

Federación de Asociaciones Coraje Memoria 2016 INSERCIÓN SOCIOLABORAL: INSTALACIONES TÉCNICAS E INDUSTRIA

ELECTRICIDAD En Cemaín y en la Asociación Cultural Norte Joven, los alumnos van realizando ejercicios de dificultad creciente en instalaciones eléctricas simuladas. Comenzando por ejercicios sencillos en tableros de chapa perforada hasta pasar a prácticas en cabinas, realizando instalaciones de vivienda y automatismos.

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Alumnos de uno de los talleres de electricidad

Grupo de alumnos durante una clase práctica de albañilería en Valladolid

ALBAÑILERÍA Con las diferentes prácticas que realizan en el taller de albañilería del Centro Menesiano de Valladolid los alumnos adquieren actitudes, conocimientos y destreza manual en el manejo de herramientas y materiales para poder acceder al mercado laboral en el sector de la construcción.


ENERGÍAS RENOVABLES En el Centro Menesiano de Valladolid se imparte formación en energías que se obtienen de fuentes naturales virtualmente inagotables.

AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACIÓN Taller en el que los alumnos realizan diferentes prácticas en el Centro Menesiano de Valladolid adquiriendo los conocimientos para instalar elementos de aire acondicionado y refrigeración en condiciones óptimas.

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Instalación de aire acondicionado realizada por nuestros alumnos

Alumno de fontanería de Norte joven Madrid

FONTANERÍA En la Asociación Cultural Norte Joven el maestro de fontanería enseña a los jóvenes nociones de calefacción, gas, soldadura, impermeabilización y riego, dotándoles de una formación técnica y humana suficiente para ejercer la profesión de fontanería.


ADAPTACIÓN DE PRENDAS EN TEXTIL Y PIEL. Las personas desempleadas mayores de 30 años de Cemaín se capacitan para la profesión de en la especialidad de Adaptación de Prendas en Textil y Piel. El itinerario formativo contempla las siguientes certificaciones de profesionalidad: Maquinista de confección industrial. Arreglos y adaptaciones de prendas y artículos en textil y piel.

CARPINTERÍA Diseño de mobiliario, trabajos de marquetería, instalación de muebles de cocina y puertas. En la Asociación Cultural Norte Joven y en Norte Joven Mieres también se trabaja la instalación en obra de elementos de carpintería, bien a través de la realización de prácticas no laborales en empresa o bien a través de la realización de prácticas en entorno simulado.

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Alumno del taller de carpintería

Taller de textil

Federación de Asociaciones Coraje Memoria 2016 INSERCIÓN SOCIOLABORAL: SERVICIOS

ATENCIÓN SOCIO SANITARIA En Cemaín se desarrolla este taller cuyo objetivo es contribuir a lograr la autonomía de personas en situación de grave riesgo de exclusión social a través de una formación integral que despierte y fortalezca en ellas las potencialidades que poseen y que les ayude a adquirir aquellas habilidades sociolaborales necesarias para la inserción laboral.

PELUQUERÍA Y ESTÉTICA En Cemaín, 15 jóvenes, con edades comprendidas entre los 18 y los 25 años aprenden técnicas de depilación, decoloración del cabello, maquillaje, cuidado de uñas, aplicación de maquillaje, técnicas estéticas de higiene e hidratación facial y asesoramiento y venta de productos y servicios para la imagen personal. Esta formación abre sus perspectivas laborales en empleos como Auxiliares de Peluquería y Estética.

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Fotografía 1: alumna de atención socio sanitaria. Fotografía2: alumna de peluquería y estética.


COCINA En Cemaín, en la Asociación Cultural Norte Joven y en Norte Joven Mieres chicos y chicas aprenden técnicas de elaboraciones culinarias que les permiten trabajar como ayudantes de cocina. A través de la práctica diaria, el trabajo en equipo y la adquisición de hábitos personales de orden e higiene, se les abren posibilidades de inserción laboral.

RESTAURANTE- BAR En Cemaín y en la Asociación Cultural Norte Joven, se desarrollan dos talleres, uno dirigido a jóvenes con edades comprendidas entre los 18 y los 25 años y otro a desempleadas mayores de 30 años. Aprenden a preparar y presentar bebidas y comidas, servir mesas en comedor y en barra, facturación y técnicas y normas básicas de manipulación, preparación y conservación de alimentos y bebidas.

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Grupo de alumno del taller de restaurante – bar de Canarias

Grupo de alumnos de cocina del taller de Madrid

COMERCIO Técnicas de venta, preparación de pedidos, acondicionamiento de productos, almacenaje, técnicas de telemarketing, junto con habilidades sociales para la atención al público son las competencias que adquieren las alumnas de la Asociación Cultural Norte Joven.

Alumnos vistiendo un maniquí en el taller de comercio

Federación de Asociaciones Coraje Memoria 2016 INSERCIÓN SOCIOLABORAL: MECÁNICA Y METAL

CARROCERÍA En Jovent, los alumnos aprenden a montar y desmontar las distintas secciones del vehículo, a reparar golpes menores y preparar la pieza como paso previo al pintado de la misma.

MECÁNICA DE LA AUTOMOCIÓN Los alumnos de Jovent aprenden a desmontar y montar todos los elementos del motor, así como los elementos de los circuitos anexos al motor de explosión.

SOLDADURA En Jovent y en el Centro Menesiano de Valladolid los jóvenes adquieren capacidades para realizar el trabajo como ayudante en un taller del sector a través del trabajo diario en el aula, tanto práctico como teórico, así como de distintas prácticas del sector del metal.

20 Alumno en el taller de soldadura

Alumnos pintando un coche en el taller de carrocería

Alumno en el taller de mecánica


MANTENIMIENTO DE CASCOS DE EMBARCACIONES Los alumnos de Jovent aprenden Preparación y embellecimiento básico de superficies Operaciones auxiliares de reparación de elementos de madera de embarcaciones deportivas y de recreo Operaciones auxiliares de reparación de elementos de plástico reforzado con fibra de la embarcación.

MECÁNICA NÁUTICA En este taller los alumnos de Jovent aprenden lo relativo al mantenimiento y reparación del motor de explosión y diesel y electricidad básica aplicada a las embarcaciones y el mantenimiento de jarcias, velas y arboladura.

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Alumno realizando el mantenimiento de una embarcación

Federación de Asociaciones Coraje Memoria 2016 INSERCIÓN SOCIOLABORAL: MANTENIMIENTO

INFORMÁTICA Los alumnos de Norte Joven Mieres aprenden tareas de mantenimiento, montaje, instalación y reparación de ordenadores. Los diferentes elementos de un sistema microinformático, la instalación y manejo de los sistemas operativos, la instalación y administración de redes de área local (LAN) y el diagnóstico y resolución de averías son conocimientos que adquieren.

LIMPIEZA DE EDIFICIOS Y LOCALES En el centro Menesiano de Valladolid se forma para que puedan realizar la limpieza y tratamiento de superficies en edificios y locales utilizando maquinaria profesional.

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Alumno en el taller de informática

Alumno en el taller de limpieza de edificios y locales.


LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO INDUSTRIA AGROALIMENTARIA En Norte Joven Mieres nuestros jóvenes se forman en las técnica para realizar correctamente el mantenimiento y mantener una adecuada higiene en el ámbito de la industria agroalimentaria

MANTENIMIENTO Y JARDINERÍA Al finalizar este taller los alumnos de Cemaín son capaces de instalar jardines de interior, exterior y zonas verdes, mantenerlos y mejorarlos y realizar el control de plagas, enfermedades, malas hierbas y fisiopatías.

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Detalle de un alumno en el taller de limpieza en el sector agroalimentario

Alumno en el taller de jardinería

Acciones de difusión e investigación

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El 29 de abril de 2016 la Federación de asociaciones Coraje

desarrolló una sesión de información, abierta al público, relativa al proyecto de investigación “JÓVENES CON BAJO NIVEL EDUCATIVO: TIPOLOGÍA SEGÚN VULNERABILIDAD PERSONAL Y VULNERABILIDAD EDUCATIVA” Dicho proyecto se está realizando mediante una colaboración entre Federación de asociaciones Coraje y la Universitat de les Illes Balears. Dicha investigación continuará ejecutándose en 2017 y está previsto disponer de los primeros resultados para el primer semestre de dicho año.

2016 en cifras

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En 2016 1.513 personas

han pasado por los centros de las entidades socias de Coraje y beneficiándose de las actividades desarrolladas. Lo que supone un aumento de casi el 20 % respecto al año anterior, continuando la tendencia al alza

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2014 2015 2016

Alumno en el taller de soldadura

Federación de Asociaciones Coraje Memoria 2016 2016 EN CIFRAS

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865 personas han recibido formación cultural

Han obtenido el graduado en secundaria 68 personas

21 personas se han reinsertado en el sistema de formación reglada


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368 alumnos han realizado prácticas profesionales lo que supone un 55,44 %

Un 72,86 % de los alumnos han aprobado el itinerario de formación profesional.

304 contratos laborales conseguidos

692 personas han realizado un itinerario

Memoria económica

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Memoria económica

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Presupuesto '16 % Real '16 % DesviaciónPÚBLICOSMinisterios 297.355,00 96,56% 571.281,00 98,28% 273.926,00

Subtotal 297.355,00 571.281,00 273.926,00PRIVADOSCuotas socios 10.000,00 3,25% 10.000,00 1,72% 0,00Otros ingresos 600,00 0,19% 0,00 0,00% -600,00

Subtotal 10.600,00 10.000,00 -600,00

Totales 307.955,00 100,00% 581.281,00 100,00% 273.326,00

INGRESOS

LIQUIDACIÓN PRESUPUESTO 2016INGRESOS FEDERACIÓN CORAJE

INGRESOS Presupuesto '16 % Real '16 % Desviación

Personal 15.751,38 5,05% 16.648,28 2,84% 896,90Ayudas monetarias ( Traspaso Entidades) 292.009,93 93,61% 565.856,77 96,52% 273.846,84Otros gastos 4.168,00 1,34% 3.783,59 0,64% -384,41

Totales 311.929,31 100,00% 586.288,64 100,00% 274.359,33

EXCESO / DEFECTO -3.974,31 -5.007,64

LIQUIDACIÓN PRESUPUESTO 2016GASTOS FEDERACIÓN CORAJE


Memoria económica

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Real 2016 Presupuesto '17 DesviaciónPÚBLICOSMinisterios 571.281,00 571.281,00 0,00

Subtotal 571.281,00 571.281,00 0,00

PRIVADOSCuotas socios 10.000,00 12.500,00 2500,00

Subtotal 10.000,00 12.500,00 2500,00

TOTAL INGRESOS 581.281,00 583.781,00 2500,00

Personal 16.648,28 19.654,00 3005,72

Ayudas monetarias ( Traspaso entidades) 565.856,77 565.856,77 0,00

Otros gastos 3.783,59 1.414,00 -2369,59

TOTAL GASTOS 586.288,64 586.924,77 636,13

RESULTADO AÑO -5.007,64 -3.143,77 1863,87

PRESUPUESTO 2017FEDERACIÓN CORAJE

INGRESOS

Calle Ribadavia 20 Madrid, 28029 España

913.721.506 [email protected]

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