PENELITIAN KESEHATAN(RESUME)

Dr. HOPPY DEWANTO, MKes

PENELITIAN

• Upaya untuk memahami dan memecahkan masalah secara ILMIAH, Sistematis, dan logis.

• ILMIAH kebenaran pengetahuan yang didasarkan pd fakta empiris, yg diperoleh dr penyelidikan secara berhati-hati dan bersifat obyektif.

• Kegiatan Penelitian Ilmiah perlu & tempuh tahap2 yg sistematis(menurut aturan tertentu), dan logis(sesuai dgn penalaran).

PENELITIAN KESEHATAN

• Orientasi & fokus pd masalah2 yg timbul di bdg kes/kedokt dan sistem kesehatan.

• Kesehatan kes individu(kedokt) & kes masy(PH)epid, pend/promkes, kesling, k3, adm kesmas, gizi masy, dll

• PENKES suatu upaya utk memahami permasalahan2 yg dihadapi dl bdg kes, baik kuratif/klinis maupun preventif/kesmas, serta masalah2 yg berkaitan dgnnya; dgn cari bukti yg muncul, dan dilakukan melalui lkh2 tertentu yg bersifat ilmiah, sistematis dan logis.

JENIS PENELITIAN KESEHATAN

• METODE:JENIS PENELITIAN

DESKRIPTIF ANALITIK

OBSERVASIONAL / NON EKSP

EKSPERIMENTAL

• Case reports•Case series•Ecological study

• Cross sectional•Case Control•Cohort

• Clinical Trial• Community Trial

JENIS PENELITIAN KESEHATAN

• MANFAAT:

1. Penelitian dasar

2. Penelitian Terapan

3. Penelitian Tindakan

4. Penelitian Evaluasi

TUJUAN PENELITIAN KESEHATAN

• Temukan/uji fakta baru maupun fakta lama di bidang kes atau kedokteran

• Analisis hub atau interaksi ant fakta2 yg ditemukan dl bid kes/ked

• Jelaskan ttg fakta yg ditemukan serta hubungannya dgn teori2 yg ada

• Kembangkan alat, teori atau konsep baru dl bid kes/ked yg beri kemungkinan dl peningkatan kesejahteraan masy

MANFAAT PENELITIAN KESEHATAN

• HP dpt gambarkan ttg keadaan/status kes individu, kel atau masy

• HP dpt digunakan utk gbrkan kemampuan sbr daya guna dukung pel kes

• HP dpt jadi sarana diagnosis sebab masalah kes, atau kegagalan2 dl sis pel kes alternatif pecahkan masalah

• HP utk susunkebijaksanaan strategi pengemb sis pel kes

PERENCANAAN PENELITIAN KESEHATAN

Proses penelitian dapat dibagi dalam 4 tahap:

1. Tahap Persiapan (Perencanaan)

2. Tahap Pelaksanaan (Pengumpulan data)

3. Tahap Pengolahan dan Analisa data

4. Tahap penulisan Hasil Penelitian (Laporan)

TAHAP PERSIAPAN(PERENCANAAN)

• Mencakup kegiatan pemilihan(perumusan) masalah s/d penyusunan instrumen(alat pengukur/pengumpul data).

• Kegiatannya dirumuskan dalam bentuk USULAN atau PROPOSAL PENELITIAN.

• Ada 2 versi:1. Fokus pd pemecahan mslh, atau cari informasi yg

digunakan utk pecahkan mslh atau keperluan program Kepentingan Program

2. Fokus pd kepentingan ilmu pengetahuan atau karya ilmiah, mis utk buat SKRIPSI, THESIS atau DISERTASI dsb. (lbh rumit dan terinci)

Format PROPOSAL PENELITIAN KUANTITATIF

1. Judul Penelitian2. Latar Belakang Masalah3. Perumusan Masalah4. Tujuan Penelitian a. Umum

b. Khusus5. Tinjauan Kepustakaan6. Kerangka Konsep, Hipotesis dan Definisi Operasional7. Metode Penelitian a. Jenis Penelitian

b. Populasi dan Sampelc. Cara Pengumpulan Datad. Intrumen (Alat pengumpulan data)e. Rencana Pengolahan dan Analisis

Data8. Rencana Kegiatan9. Organisasi Penelitian10. Rencana Biaya (anggaran)11. Daftar Kepustakaan

Format Laporan Penelitian KualitatifJUDULABSTRAKKATA PENGANTARDAFTAR ISIDAFTAR GAMBARBAB I PENDAHULUAN

A. Konteks PenelitianB. Fokus KajianC. Tujuan PenelitianD. Ruang Lingkup Penelitian

BAB II PERSPEKTIF TEORETIK DAN KAJIAN PUSTAKABAB III METODE PENELITIAN

A. PendekatanB. Unit AnalisisC. Pengumpulan dan Analisa DataD. Keabsahan Data

BAB IV GAMBARAN SETTING PENELITIANBAB V TEMUAN-TEMUAN PENELITIANBAB VI PEMBAHASAN TEMUAN-TEMUAN PENELITIANBAB V KESIMPULAN DAN SARANLAMPIRAN-LAMPIRAN ( kalau ada )

1. Judul Penelitian

• Cerminan dr Tujuan Penelitian, juga cerminkan masalah penelitian.

• “Ketidaksinambungan Imunisasi Polio pd anak-anak Balita di Wilayah Kab. Kampar”

• Mslh: DO/tdksnbg immunisasi sgt tinggi• Tuj: Coba ungkapkan mslh2 (fakt2) yg sbbkan

tdksnbgan immun polio di Kab.Kpr• Pencari fakt2 yg pengaruh/berhub dgn DO

atau tdk snbgan immun polio pd anak balita.

2. Latar Belakang Masalah• Uraian fakta2, pengalaman2 si peneliti, hasil2 pen dr org

lain, atau teori2 yg latar belakangi masalah yg ingin diteliti.

• Yakinkan org bahwa masalah tsb cukup penting dan ckp justified Mengapa mslh itu dipilih? Apa justifikasinya? Mengapa di wilayah tertentu?

• “Ketidaksinambungan Immunisasi Polio pada Anak Balita di Wil. Kab. Kampar”

• Latar Belakang yg harus diuraikan:1. Peranan atau ptgnya immunisasi polio bg anak balita2. Mslh polio di Ind dan Prog Polio di Indonesia3. Mslh DO atau ketidaksinambungan immunisasi polio scr

umum di Indonesia4. Mslh DO imunisasi polio di Kab. Kampar• Agar mslh ckp justified uraian LB hrs didukung dgn

data atau fakta2 empiris.

3. Perumusan Masalah• Masalah kesenjangan(gap) ant harapan & kenyataan, ant apa yg

diinginkan/dituju dgn apa yg tjd atau faktanya.• Merumuskan mslh pen bs dlm btk pernyataan (problem

statement) dan bisa dlm btk pertanyaan (research question).

• Contoh: posyandu di Wil.Kampar sdh merata, hampir tiap RW sdh ada Posyandu. Penyuluhan2 ttg imunisasi telah berjalan baik di Posyandu2. Namun angka DO imunisasi polio msh tinggi, sekitar 75%. Hal ini berarti kesinambungan imunisasi polio bg anak balita di Kab.Kampar tsb.rendah.

Dari pernyataan pen ini dpt dilanjutkan dgn pertanyaan penelitian:1. Mengapa kesinambungan imunisasi polio bagi anak balita di Kab.

Kampar rendah (mengapa angka DO imunisasi polio tinggi?)2. Faktor-faktor apa yang menyebabkan atau mempengaruhi

ketidaksinambungan imunisasi polio bagi anak balita di Kab. Kampar rendah.

4. Tujuan Penelitian• Suatu indikasi kearah mana atau data (informasi) apa yg akan dicari melalui

penelitian itu.• Dirumuskan dl btk pernyataan yg kongkret dapat diamati (observable) dan dapat

diukur (measurable)Contoh:

1. Memperoleh informasi (data) ttg jml pemeriksaan ibu-ibu hamil di Kec. X selama kehamilan.

2. Memperoleh informasi ttg hubungan ant frek pemrksan kehamilan dgn BBL • Biasanya dibedakan menjadi 2 yaitu Tujuan Umum dan Tujuan Khusus

penjabaran dari tujuan umum.Contoh:

Tujuan Umum: Mengetahui hubungan antara kualitas fisik sarana air bersih yg digunakan dengan terjadinya diare di Wil. Kota Pekanbaru Tahun 2010.

Tujuan Khusus:1. Diketahuinya jenis sarana air bersih yg digunakan oleh masyarakat Pekanbaru.2. Diketahuinya kondisi/kualitas fisik sarana air bersih tersebut.3. Diketahuinya hubungan antara kualitas fisik sarana air bersih dengan kualitas

airnya.4. Diketahuinya hubungan antara kualitas fisik sarana air bersih dengan kejadian

diare.

5. MANFAAT PENELITIAN

• Kegunaan hsl penelitian nanti, baik segi pengembangan program maupun kepentingan ilmu pengetahuan.

• Contoh:1. Hasil penelitian ini dapat digunakan untuk

masukkan dlm rangka meningkatkan upaya-upaya pencegahan diare khususnya di wilayah kota Pekanbaru.

2. Hasil penelitian ini dapat menambah wawasan ilmu pengetahuan kesehatan masyarakat khususnya di bidang sanitasi lingkungan (untuk ilmu).

6. TINJAUAN KEPUSTAKAAN

• Utk dukung permslhan yg diungkapkan dlm usulan pen, perlu tinjauan kepustakaan yg kuat.

• Sangat ptg dlm mendasari penltian yg akan dilakukan.• Biasanya mencakup 2 hal:1. Tinjauan teori yg berkaitan dgn prmslhan yg akan

diteliti* peneliti punya wawasan yg luas sbg dasar utk kembangkan atau identifikasi variabel2 yg akan diteliti(amati)

* peneliti dpt letakkan/identifikasi mslh yg ingin diteliti dlm konteks ilmu penget yg sdg digeluti.

TK KERANGKA TEORI KERANGKA KONSEP2. Tinjauan dari hsl2 penelitian lain yg berkaitan dengan

masalah yg akan ditelitiorisinalitas penelitian.

7. KERANGKA KONSEP & HIPOTESIS

• KRK KONSEP PNLTANsuatu hub atau kaitan antara konsep satu thd konsep yg lainnya dr mslh yg ingin diteliti.

• KONSEPabstraksi yg dibentuk dgn generalisasikan suatu pengertiantdk dpt diukur dan diamati scr lgs.VARIABEL

• Contoh: Ekonomi keluarga pendapatan atau pengeluaran, Tkt. sosial pekerjaan

KERANGKA KONSEP PENELITIAN

PENDIDIKAN PERILAKU

KUALITAS FISIK SARANA

AIR BERSIH

KUALITAS AIR BERSIH

KEJADIAN DIARE

STATUS EKONOMI

STATUS SOSIAL

HIPOTESIS

• Suatu jawaban sementara dr pertanyaan penelitian. Biasanya hub antara 2 var, ID & DV utk tentukan kearah pembuktian, pernyataan yg harus dibuktikan.

• HIP spesifik, konkret, dan observable• Contoh: HIPOTESIS (hip. Mayor)

Kualitas air bersih ditentukan oleh kualitas sarana air bersih, perilaku, pendidikan, dan sosek keluarga.

SUB HIPOTESIS (hip. Minor)1. Makin tinggi pendidikan makin baik kualitas air

bersihnya.2. Makin baik kualitas sarana air bersih, makin baik

kualitas air bersih.3. Makin baik perilaku, makin baik kualitas air bersih.4. Makin tinggi tingkat ekonomi, makin baik kualitas air

bersih.

DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL

• Batasi ruang lingkup atau pengertian variabel2 diamati/ditelitibatasan

• Mengarahkan kpd pengukuran atau pengamatan thd variabel2 ybs serta pengembangan instrumen(alat ukur)

• Contoh: * SARANA AIR BERSIHbangunan atau alat yg digunakan utk mendapat air bersih, berupa sumur pompa tangan, sumur gali, PAM, dsb.

* DIAREgangguan/penyakit perut yg ditandai dgn mencret/berak-berak encer lebih dari 3 kali sehari

* ANEMIA IBU HAMILkeadaan kadar hemoglobin di dlm darah ibu hamil yg lebih rendah daripada normal, yaitu 11 gr%

8. METODE PENELITIAN / DESAIN PENELITIAN

a. JENIS PENELITIAN metode yg diusulkan, mis cross sectional

b. POPULASI & SAMPEL jelaskan scr spesifik siapa / gol mana yg jd sasaran penelitian ini, mis: populasi penelitian adalah ibu-ibu yg berdomisili di Kec. Tampan, Kodya PekanbaruSAMPEL teknis pengambilan, besarnya tmsk rumusnya bila ada.

c. CARA PENGUMPULAN DATA wawancara, observasi, angket dsb.

d. INSTRUMEN PNLTAN kuesioner, form obsv, stetoskop, tensimeter, dsb. harus VALID & RELIABLE.

e. RENCANA PENGOLAHAN & ANALISA DATAkomputer, software.

9. JADWAL KEGIATAN

• Langkah2 kegiatan dr susun proposal sampai penulisan laporan penelitian, beserta waktu berlangsungnya GANT’S CHART

• Contoh sederhana:

Kegunaan

Bulan ke:

1 2 3 4 5 6

1. Penyusunan Proposal

2. Penyusunan Instrumen

3. Persiapan Lapangan

4. Uji Coba Instrumen

5. Pengumpulan Data

6. Pengolahan Data

7. Analisis Data

8. Penyusunan Laporan

X

X

X

X

X X X

X

X X

X

10. ORGANISASI

• Susunan atau organisasi penelitian• Lazimnya tdd: Peneliti Utama, Anggota Peneliti,

Petugas Pengumpul Data, dan Sekretariat

11. RENCANA BIAYA ( ANGGARAN)• Uraian besarnya kegiatan, jumlah keseluruhan biaya penelitian tersebut rapat penyusunan proposal, instrumen, dsb, sampai penyusunan laporan

12. DAFTAR KEPUSTAKAAN

• Semua literatur atau bacaan yg digunakan utk mendukung dlm penyusunan proposal tsb.

• Buku teks, majalah, jurnal ilmiah, makalah ilmiah, skripsi, tesis atau disertasi.

• Sumber pengambilan perpustakaan, internet, dll.