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14 et 15 novembre 2006 Colloque « Parlons d’avenir » de l’Aide financière aux études 1
Portrait des bénéficiairesPortrait des bénéficiairesD’hier à aujourd’huiD’hier à aujourd’hui
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14 et 15 novembre 2006 Colloque « Parlons d’avenir » de l’Aide financière aux études 2
Mieux comprendre la situation actuelle et l’évolution passée de la clientèle afin de nous préparer àparler d’avenir.
Pour ce faire :– Rappeler la mission de l’AFE;– Examiner l’évolution des bénéficiaires; – Examiner le contexte socioéconomique dans lequel le
régime évolue.
Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Objectif de la présentation
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14 et 15 novembre 2006 Colloque « Parlons d’avenir » de l’Aide financière aux études 3
Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Mission de l’AFE
Favoriser l’accès aux études en offrant un régime d’aide financière adapté aux besoins de la
population étudiante.
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Le Programme de prêts et bourses et l’accessibilité aux études– Le Programme de prêts et bourses contribue directement à l’accessibilité
des femmes aux études : elles représentent plus de 60 % des bénéficiaires et elles sont surreprésentées par rapport à l’ensemble des femmes aux études.
– Les bénéficiaires sont majoritairement regroupés dans les quintiles inférieurs du milieu socioéconomique.
– Les étudiants des régions intermédiaires et éloignées sont sur-représentés au sein des bénéficiaires de prêts et de bourses.
– La migration interrégionale est directement associée au Programme de prêts et bourses. Au baccalauréat, les migrants sont majoritaires chezles bénéficiaires.
Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Mission de l’AFE
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Le Programme de prêts et bourses et la réussite scolaireÀ l’exception du collégial préuniversitaire, le taux d’obtention du diplôme est plus élevé chez les bénéficiaires de prêts et de bourses. On note :
– La plus forte propension des femmes à obtenir leur diplôme;– Le fait que l’indice de milieu socioéconomique n’influence pas
l’obtention du diplôme pour le groupe des bénéficiaires de prêts etde bourses;
– Le fait que les étudiants en provenance des régions intermédiaires et éloignées sont ceux qui obtiennent leur diplôme dans les proportions les plus fortes;
– Le fait d’avoir migré pour poursuivre des études est intimement lié à une plus forte propension à obtenir un diplôme.
Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Mission de l’AFE
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Évolution de la clientèle au cours des10 dernières années
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10
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Années
%
Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Proportion des bénéficiaires résidant chez les parents
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Proportion des étudiants avec contribution des parents
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Proportion des bénéficiaires aux2e et 3e cycles universitaires
0
5
10
15
20
25
30
Années
%
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Proportion des bénéficiaires inscrits toute l’année
0
5
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15
20
25
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Années
%
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Proportion des bénéficiaires mariés ou vivant maritalement
0
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Années
%
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Proportion de la clientèle avec des responsabilités parentales
0
5
10
15
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Années
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Proportion de femmes
50
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70
75
80
Années
%
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Proportion des bénéficiaires non canadiens de naissance
0
5
10
15
20
25
30
1994
-199
5
1995
-199
6
1996
-199
7
1997
-199
8
1998
-199
9
1999
-200
0
2000
-200
1
2001
-200
2
2002
-200
3
2003
-200
4
2004
-200
5
2005
-200
6
Années
%
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14 et 15 novembre 2006 Colloque « Parlons d’avenir » de l’Aide financière aux études 15
40
45
50
55
60
65
70
Années
%
Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiProportion des bénéficiaires étudiant dans les régions de Québec et de Montréal
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiProportion de la clientèle par ordre d’enseignement
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Univ.
Coll.
Sec.
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Formation professionnelle Collégial
Proportion de la clientèle pargroupe d'âge
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
30 et +
25-29
20-24
15-19
0%
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90%
100%
30 et +
25-29
20-24
15-19
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiProportion de la clientèle pargroupe d'âge
0%
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20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
30 et +
25-29
20-24
15-19
Université
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14 et 15 novembre 2006 Colloque « Parlons d’avenir » de l’Aide financière aux études 19
Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Proportion des bénéficiaires boursiers
0
20000
40000
60000
80000
100000
120000
140000
160000
180000
Bénéficiaires Boursiers
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Les besoins financiersbesoins financiers de la clientèle
devraient augmenter.
DONC…DONC…
Même si le nombre de bénéficiaires reste stable, le coût du régimecoût du régime sera à la hausse.
Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Constat global
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Contexte actuel
Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Changements démographiques
Mondialisation et internationalisation
Économie du savoir
Diversification de l’offre de formation
Rationalisation des dépenses de l’État
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Respect de la mission
Évolution de la clientèle• Clientèle avec contribution des parents ou résidant chez eux• Clientèle avec responsabilités familiales• Clientèle aux 2e et 3e cycles universitaires • Clientèle non canadienne de naissance• Clientèle plus âgée• Fluctuation de la clientèle entre les différents ordres d’enseignement
Évolution du contexte
Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
En résumé
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Portrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’huiPortrait des bénéficiaires : d’hier à aujourd’hui
Parlons d’avenir!
Des questionnements et des pistes de solutions... pour l’avenir– Qu’est-ce que ces tendances pourraient changer pour nous,
l’AFE, pour vous, nos partenaires, et pour les clients? De quelles façons ces changements vont nous influencer?
– Afin que l’AFE continue d’offrir un régime adapté aux besoins de la population étudiante, quels principes ou éléments du régime faudrait-il évaluer?
Ex. : clientèles admissibles, critères d’admissibilité, universalité, forme d’aide, besoins couverts, etc.