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Alegoria – Representação de entidades abstratas por meio de imagens concretas. O elemento material funciona como revestimento que, ao mesmo tempo, oculta e revela o aspecto ideal.
Exposição de pensamento sob forma figurada; Sequência de metáforas que representa uma coisa nas palavras e outra coisa no sentido.Cupido=Amor
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Eu gosto de ler gostando, gozando a poesia, como se ela fosse uma boa camarada,dessas que beijam a gente gostando de ser beijada.
Eu gosto de ler gostandogozando assim o poema, como se ele fosse boca de mulher pura simples boa libertada boca de mulher que pensa... dessas que a gente gosta gostando de ser gostada.
(Solano Trindade)
Nasceu em1908, em Recife (PE). Poeta, f pintor, teatrólogo, ator e folclorista. Legítimo poeta da resistência negra por excelência. Compôs poemas afro-brasileiros.
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Revoluções - Revolução Francesa (1789 - ideais de liberdade e igualdade); Revolução Gloriosa (Inglaterra, 1688-1689 - Declaração de direitos); Iluminismo; Mecenato aristocrático declina, publico pequeno burguês leitor ascende (apreciação da emoção e não mais do padrão clássico).
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“... A liberdade, como a luz, penetra por toda a parte...”
“Não há regras nem modelos” Victor Hugo (1802 – 1885- Francês)
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Séc. XIX - Movimento filosófico e artístico (o espírito romantico vira uma visão de mundo) Se contrapõe ao racionalismo e ao iluminismo.
Influenciado pelas revoluções do séc. XVIII;
Burguesia consegue chegar ao poder
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Tomada da Bastilha, Prise de la Bastille -Jean-Pierre Louis Laurent Houel -1735-1813.
1789 - Revolução Francesa
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Revolução Gloriosa Inglesa 1688-1689
Radical mudança nos modos de vida com a Revolução Industrial Inglesa na segunda década do séc. XVIII, surgimento do proletariado.
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Nacionalismo, historicismo e medievalismo;
Valorização das fontes populares – folclore – inspiração;
Confessionalismo;
Pessimismo – egocentrismo, individualismo, melancolia (spleen), tédio de viver;
Crítica social – mais forte na última fase.
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Primeira geração – ainda conserva características clássicas, é nacionalista.
Principais característicasEm Portugal – medievalismoNo Brasil – indianismo
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Segunda geração Ultrarromantismo, exagero do subjetivismo e do emocionalismo – tédio (mal do séc.), escapismo, Byronismo (Lorde Byron)
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Terceira Geração Antecipa características do realismo, apresenta maior engajamento nos debates sociais.
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Em fins do séc. XVIII, Portugal está aliado à Inglaterra na luta contra a França;
1807 – Napoleão invade Portugal garantindo bloqueio continental - Fuga da família real para o Brasil.
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Embarque da Família Real Portuguesa para o Brasil fugindo de Napoleão (Henry l'Eveque - 1815)
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1811 – Saída dos franceses de Portugal, lutas políticas e guerra civil entre conservadores (defendendo absolutistismo – apoiando D. Miguel) e liberais (defendendo monarquia constitucional com apoio de D. Pedro).
1851 – Regeneração: acordo entre liberais e conservadores por um projeto político.
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Marco inicial: 1825 com a publicação do poema Camões de Almeida Garrett;
Marco final: 1865 com o início do Realismo marcado pela Questão Coimbrã (polêmica estética e ideológica)
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1820 – 1830Apresenta características neoclássicas, nacionalismo, historicismo e medievalismo, além das características ideológicas envolvidas com a implantação do liberalismo.
Principais autores: Almeida Garrett, Alexandre Herculano de Carvalho Araújo.
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Foi uma importante figura pública, enfrentou embates políticos, era liberal convicto e é considerado o introdutor do romantismo em Portugal;
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Prosa: Viagens na Minha Terra Mistura de gêneros (relato de viagem, ensaio, reportagem, novela romântica).
O núcleo da Narrativa é o Relato da viagem realizada pelo autor em 1843 de Lisboa para Santarém.Envolve a narrativa do romance entre Joaninha e Carlos além de fazer vários comentários sobre a política, o clero, o amor, as artes, etc.
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1840-1850
Ultra-romantismo; Ideais estéticos românticos; Liberdade de criação;
Principais autores: Camilo Castelo Branco e Soares Passos
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Características pré-realistas ainda com subjetivismo romântico;
Diluição das principais características românticas.
Principais autores: João de Deus e Júlio Dinis.
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Contexto:
Independência política; 1º Império ; Guerra do Paraguai; Desenvolvimento da Cafeicultura; Classe média urbana se formando. Período Regencial
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Revolta com reformas de D. João Orgulho pela independência Projeto de construção de um novo
país. Manutenção da unidade nacional.
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1ª Geração (1830-1840)Nacionalismo, indianismo, “cor local”.Índio representado como nobre, leal, “bom
selvagem”.
2ª Geração (1840-1850)Ultra Romantismo
3ª GeraçãoQuestões sociais e políticas (republicanismo e
abolicionismo).
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1ª romances indianistas: Iracema, Ubirajara e O Guarani.
2ª romances históricos: Minas de Prata e Guerra dos Mascates.
3ª Romances regionalistas: O Gaúcho, O Tronco do Ipê e Til.
4ª Romances urbanos: Lucíola, Diva e A pata da Gazela.