Upload File

1.3d model project based learning

11
2015 KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Upload: suhartojago

Post on 03-Sep-2015

217 views

Category:

Documents


2 download

Report

DESCRIPTION

PjBL

TRANSCRIPT

  • 1PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    2015

    KURIKULUM2013

    KEMENTERIAN PENDIDIKANDANKEBUDAYAAN

  • 2PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    MODELPROJECTBASEDLEARNING

    1.3d

  • 3PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    ProjectBased Learning (PBL) adalahmodelpembelajaranyangmelibatkansiswadalamsuatu kegiatan(proyek)yangmenghasilkansuatu produk.Keterlibatansiswamulaidarimerencanakan,membuatrancangan,melaksanakan,danmelaporkanhasilkegiatanberupaprodukdanlaporanpelaksanaanya.

    PBLmenekankanpadaprosespembelajaranjangkapanjang,siswaterlibatsecaralangsungdenganberbagaiisudanpersoalankehidupanseharihari,belajarbagaimanamemahamidanmenyelesaikanpersoalannyata,bersifatinterdisipliner,danmelibatkansiswasebagaipelakumulaidarimerancang,melaksanakandanmelaporkanhasilkegiatan(student centered).

    Pengertian

  • 4PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    PembelajaranBerbasisProyekdirancangdalamrangka: Mendorongdanmembiasakansiswauntukmenemukansendiri

    (inquiry),malakukanpenelitian/pengkajian,menerapkanketerampilandalammerencanakan(planningskills),berfikirkritis(criticalthinking),danmenyelesaikanmasalah(problemsolvingskills)dalammenuntaskansuatukegiatan/proyek.

    Mendorongsiswauntukmenerapkanpengetahuan,keterampilan,dansikaptertentukedalamberbagaikonteks(avarietyofcontexts)dalammenuntaskankegiatan/proyekyangdikerjakan.

    Memberikanpeluangkepadasiswauntukbelajarmenerapkaninterpersonalskills danberkolaborasidalamsuatutimsebagaimanaorangbekerjasamadalamsebuahtimdilingkungankerja/kehidupannyata.

    ProjectBasedLearning

  • 5PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    Meningkatkankemampuanpemecahanmasalah. Membuatpesertadidikmenjadilebihaktifdanberhasilmemecahkanproblemproblemyangkompleks.

    Meningkatkankolaborasi,tanggungjawab,dandisplindalammenyelesaikansuatupekerjaan

    Mendorongpesertadidikuntukmengembangkandanmempraktikkanketerampilankomunikasi.

    KeuntunganPembelajaranBerbasisProyek

  • 6PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    Memberikanpengalaman kepadapeserta didik pembelajarandanpraktikdalammengorganisasiproyek,danmembuatalokasiwaktudansumbersumberlainsepertiperlengkapanuntukmenyelesaikantugas.

    Menyediakanpengalamanbelajaryangmelibatkanpesertadidiksecarakompleksdandirancanguntukberkembangsesuaidunianyata.

    Melibatkanparapesertadidikuntukbelajarmengambilinformasidanmenunjukkanpengetahuanyangdimiliki,kemudiandiimplementasikandengandunianyata.

    Membuatsuasanabelajarmenjadimenyenangkan,sehinggapesertadidikmaupunpendidikmenikmatiprosespembelajaran.

    KeuntunganPembelajaranBerbasisProyek

  • 7PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    Peserta didik yangmemilikikelemahandalammelakukanpenelitian/percobaandanpengumpulaninformasiakanmengalamikesulitan.

    Kemungkinanadanyapeserta didik yangkurangaktifdalamkerjakelompok.

    Ketikatopikyangdiberikankepadamasingmasingkelompokberbeda,dikhawatirkanpeserta didik tidakbisamemahamitopiksecarakeseluruhan

    KelemahanPembelajaranBerbasisProyek

  • 8PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    LangkahLangkahOperasional

    1PENENTUANPERTANYAANMENDASAR

    2

    MENYUSUNPERECANAANPROYEK

    3

    MENYUSUNJADUAL

    4

    MONITORING5

    MENGUJIHASIL

    6

    EVALUASIPENGALAMAN

  • 9PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    Penilaianproyekmerupakankegiatanpenilaianterhadapsuatu tugasyangharusdiselesaikandalamperiode/waktutertentu.Tugastersebutberupasuatu investigasisejakdariperencanaan,pengumpulandata,pengorganisasian,pengolahandanpenyajiandata.

    Penilaianproyekdapatdigunakanuntukmengetahuipemahaman,kemampuanmengaplikasikan,kemampuanpenyelidikandankemampuanmenginformasikanpesertadidikpadamatapelajarantertentusecarajelas.

    SistemPenilaian

  • 10PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    Padapenilaianproyeksetidaknyaada3halyangperludipertimbangkanyaitu:

    KemampuanpengelolaanKemampuanpesertadidikdalammemilihtopik,mencariinformasidanmengelolawaktupengumpulandatasertapenulisanlaporan.

    RelevansiKesesuaiandenganmatapelajaran,denganmempertimbangkantahappengetahuan,pemahamandanketerampilandalampembelajaran.

    KeaslianProyekyangdilakukanpesertadidikharusmerupakanhasilkaryanya,denganmempertimbangkankontribusiguruberupapetunjukdandukunganterhadapproyekpesertadidik.

    SistemPenilaian

  • 11PELATIHANIMPLEMENTASIKURIKULUM2013

    TERIMAKASIH


PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK … filepenerapan model problem based learning untuk

The influence of learning model and learning …...The influence of learning model and learning independence on mathematics learning outcomes by controlling students' early ability

Learning model

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DAN … · PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING …eprints.umk.ac.id/3675/1/1._HALAMAN_DEPAN.pdf · Problem Based Learning model of learning can increase students learning

Model Mastery Learning

Designing for Learning - the Hybrid Learning Model

The Experiential Learning Model. The Experiential Learning Model OBJECTIVE Understand the Experiential Learning Model

Ipad model for learning

Kolb learning model/ Kolb learning Theory

CROS Learning Model

Emergent Learning Model

Mastery Learning Model

Model Active Learning

Menggunakan Model Inquiry Learning dan Model

Model-Facilitated Learning

Learning Deterministic Probabilistic Automata from a Model ...people.cs.aau.dk/~tdn/papers/ML_Hua.pdf · Learning Deterministic Probabilistic Automata for Model Checking 3 model learning

Online Learning Model

2010 방송통신산업전망컨퍼런스 3DTV 현황및기술전망image.wowtv.co.kr/wowcafe_upload/23/6774/한국전자통신... · 1.3D 기술발전 II. 3DTV 현황 2 ... PDP TV

Model Problem Based Learning

PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING PADA SEKOLAH … · 2019. 10. 24. · 40 Pujaningtyas et al. Model experiental learning pada sekolah alam PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING

Learning to Rankdilan/sharefiles/Liu_ranking.pdf · Learning of Relational Ranking Model •Substitute the ranking model into conventional optimization problems for model learning

The Learning Process Model for Intercultural Partnerships · The Learning Process Model for Intercultural ... the complexity of individual identity and ... Learning Process Model

A New Model for Learning Management: Schoology’s … New Model for Learning Management: Schoology’s Digital ... digital learning ecosystem model firmly ... To provide such a learning

Model-Centered Learning

Shaping Model-Free Reinforcement Learning with …...ing model-free learning with model-based planning [Sutton, 1991a]. In Dyna, as model-free learning occurs, transitions between

The periodic table is a map of the elements. Section 1.3D

Rossett Learning Model

Transitional Learning Model

Effectiveness of Discovery Learning Model in Learning

Learning Growth Model Chelsie, Laura, Emily. What is Learning Growth Model? Chelsie Dobberstein

A Model of Learning Objectives - University of Kentuckyrsand1/china2018/resources/Model of Learning... · A Model of Learning Objectives based on A Taxonomy for Learning, Teaching,

1.3D Model Loadercseweb.ucsd.edu/classes/wi18/cse167-a/CSE167HW2.pdfCSE 167 ASSIGNMENT 2 - DUE FEB 16 12:59 PM From this point on we're no longer using the rasterizer code you wrote

Model discovery learning

Full Bayesian inference (Learning)...Learning paradigms Learning as inference Bayesian learning, full Bayesian inference, Bayesian model averaging Model identification, maximum likelihood