13 diplomado especial en toma de decisiones complejas para

Diplomado Especial en

Toma de Decisiones Complejaspara el Ámbito Público y Privado

www.anepe.cl

Academia Nacional de EstudiosPolíticos y Estratégicos

Para consultas sobre costos, inscripción y detalles de pagos, Admisión: A cargo de Gustavo Montalba Eraçarret y la Sra. Marlene Vilches Stamatiú., teléfono 225981054, o al correo electrónico [email protected] Desde el 12 de julio al 28 de octubre de 2021.

Fecha de realización:

Carga horaria:

170 horas

julio octubre

Objetivo:

Al término del Diplomado, los alumnos serán capaces de comprender la complejidad en la toma de decisiones y las variables que intervienen en un contexto sistémico de resolución de problemas y, utilizar con efectividad modelos y simulaciones para apoyar las asesorarías que realizan a sus organizaciones en procesos de alta compleji-dad y que tienen relación con proyectos de defensa, obras públicas, ciclos presupues-tarios, análisis organizacionales, evaluaciones diplomáticas, análisis de estrategias, entre otros.

Dirigido a:

Profesionales y Técnicos de Nivel Superior, integrantes de las Fuerzas Armadas, Fuerzas de Orden y Seguridad Pública y civiles que pertenezcan a organismos públicos y privados.

2 UF de matrícula, 11 UF de colegiatura.

Costo del Programa:

Modalidad remota Lunes, miércoles y jueves de 18.30 a 21.45 hrs.

Régimen de Estudio: :

www.anepe.cl




Malla Curricular 170 HORAS

Cursos/módulos Carácter Unidad de aprendizajeHoraspedagógicas

UNIDAD APRENDIZAJE Nº1: (14 hrs).a) Taxonomía de modelos y simulaciones discretas.b) Sistema de Sistemas y Teoría de Conciencia Situacional.c) Teoría de juegos, Concepto, aplicaciones y alcances.

UNIDAD APRENDIZAJE Nº2: (14 hrs).a) Método Jerárquico Analítico para analizar un problema complejo.b) Evaluación de Cursos de Acción a través del Método Jerárquico Analítico.c) Combinación de técnicas multicriterio con Teoría de Juegos.

UNIDAD APRENDIZAJE Nº3: (10 hrs).a) Modelos TRIZ.b) Evaluación.

UNIDAD APRENDIZAJE Nº1: (12 hrs).a) Fundamentos conceptuales de la prospectiva.b) La función predicción como base del conocimiento.c) Prospectiva Operacional.

UNIDAD APRENDIZAJE Nº2: (14 hrs).a) Diagramas causales y pensamiento sistémico.b) Diagramas de Forrester.c) Simulación de sistemas con ciclo de retroali-mentación.

UNIDAD APRENDIZAJE Nº1: (8 hrs).a) Gráficos de frecuencia y probabilidades.b) Distribuciones de probabilidad.c) Medidas de tendencia central, variabilidad y percentiles.d) Análisis de indicadores.e) Casos aplicados.

UNIDAD APRENDIZAJE Nº2: (20 hrs).a) Intervalos de confianza.b) Montecarlo.c) Test de hipótesis.d) Regresiones.e) Big data (cuantitativo).

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Obligatorio

Obligatorio

Obligatorio

Modelos, Teoría de Juegos y Técnicas Multicriterio

Prospectiva Operacio-nal y Simulación

Análisis de Datos Cuantitativos

Se debe tener presente que podrán existir cambios en la ejecución de los programas, producto de diversas situaciones sanitarias en que se encuentre el país.

Todos los programas tienen cupos limitados, si un programa no cuenta con el número adecuado de postulantes para su realización, podrá suspenderse su ejecución.

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Malla Curricular 170 HORAS

Cursos/módulos Carácter Unidad de aprendizajeHoraspedagógicas

UNIDAD APRENDIZAJE Nº1: (16 hrs).a) Interpretación y análisis de documentos, imágenes, y videos por medio de software de análisis cualitativos. b) Big Data sus alcances y aplicaciones (cualitativo).

UNIDAD APRENDIZAJE Nº2: (10 hrs).a) Análisis de volúmenes de datos a través de técnicas analíticas. (Textmining).b) Análisis de datos de redes sociales, análisis de percepción, sentimientos, cluster, k-media.

UNIDAD APRENDIZAJE Nº1: (18 hrs).a) Metodología de Proyectos en Juegos de Simulación.b) Toma de Decisiones Bajo Estrés.c) Asignación de tareas y ejecución en el Juego de Toma de Decisiones Bajo Estrés.d) Análisis de interacciones en función tareas en lapsos reducidos.

UNIDAD APRENDIZAJE Nº2: (22 hrs).a) Diseño del Proyecto.b) Comparación de resultados y selección de una solución.c) Incorporación de la innovación en decisiones complejas de un Proyecto.d) Presentación y defensa de la solución con el apoyo de modelos.

• Actividades administrativas.• Actividades complementarias.

• Conferencias especializadas de interés común.

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Obligatorio

Obligatorio

Obligatorio

06Obligatorio

Técnica de Análisis Cualitativo

Proyectos Aplicados y Juego de Simulación

Administrativo

Conferencias

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