13-15 - ucozsharagol.ucoz.ru/2016dopobr/rabochaja_programma_po... · 2016. 10. 24. ·...

Дополнительная общеобразовательная

общеразвивающая программа

кружка «Умелые ручки»

Возраст обучающихся: 13-15 лет

Срок реализации: 1 год

Составитель: учитель технологии

Ванчиковой Валентина Петровна.

2015-2016 учебный год

Пояснительная записка

Век бурно развивающихся информационных технологий, бизнеса требует от

личности развития таких качеств, как умение концентрироваться,

рациональное мышление, практичности характера. Дети много времени

проводят за компьютером, меньше общаются с природой, становясь менее

отзывчивыми, поэтому развитие творческой личности в школе должно быть

не только практическим, но и духовным.

Занятия в кружке позволяют существенно влиять на трудовое и

эстетическое воспитание, рационально использовать свободное время

учащихся. Работа с пряжей, атласными лентами, бросовым материалом,

тканью – это самые распространенные виды декоративно – прикладного

искусства среди школьников. Несложность оборудования, наличие

инструментов и приспособлений, материалов, доступность работы позволяют

заниматься декоративно - прикладным творчеством учащимся начальной и

основной школы. Теоретическая часть включает краткие пояснения по

темам занятий и приемам работы, а практическая состоит из нескольких

заданий. На начальном этапе работы осваивают приемы обработки

материала. Необходимо воспитывать у детей умение доводить начатое дело

до конца, следить за соблюдением элементарных правил культуры труда,

приучать экономно и аккуратно использовать материалы, пользоваться

инструментами и хранить их. Тематические блоки программы расположены в

определённой системе: от более простого к сложному; каждый блок

программы имеет свою логическую структуру; позволяет учитывать

различную степень подготовки учащихся, индивидуальные способности,

направленность интересов учащихся. Содержание программы позволяет

максимально разнообразить творческую деятельность учащихся и не

повторяет имеющиеся школьные курсы трудового обучения (технологии).

Программа раскрывает перед учащимися многогранные возможности

декоративно-прикладного творчества; приобщает к большому и

разнообразному миру искусства; удовлетворяет потребности детей в

общении со своими сверстниками, а также в желании реализовать свои

лидерские и организаторские качества. Программа рассчитана на обучение

детей 8- 14 лет. Особое внимание в работе кружка уделено вопросам

безопасности труда и санитарной гигиены.

Предлагаемая программа имеет художественно-эстетическую

направленность, которая является важным направлением в развитии и

воспитании. Программа предполагает развитие у детей художественного

вкуса и творческих способностей

Программа кружка «Умелые ручки» рассчитана на детей 13 – 15 лет,

на 6-10 классы.

Занятие проводится 1 раз в неделю, продолжительность занятий 30-45 мин., с

перерывом 10 мин. Учебная группа состоит из 10-15 учащихся. Большую

часть программы составляет практические занятия

В проведении занятий используются как индивидуальные, так и групповые и

коллективные формы работы.

Цель программы:

всестороннее эстетическое и интеллектуальное развитие детей;

создание условий для самореализации ученика в творчестве;

формирование практических трудовых навыков;

развитие индивидуальных творческих способностей.

Задачи программы:

Обучающие:

расширение знаний и умений, полученных на уроках трудового обучения,

изобразительного искусства;

обучение приемам работы с инструментами;

обучение умению планирования своей работы;

обучение приемам и технологии изготовления композиций; изучение

свойств различных материалов;

обучение приемам работы с различными материалами;

обучение приемам самостоятельной разработки поделок.

Развивающие:

развитие у детей художественного вкуса и творческого потенциала;

развитие образного мышления и воображения, глазомера;

развитие памяти, внимания, мышления , мелкой моторики рук;

развитие у детей эстетического восприятия окружающего мира;

обучение приемам коллективной работы, самоконтроля и взаимоконтроля.

Воспитательные:

воспитание уважительного отношения к результатам труда;

воспитание трудолюбия, аккуратности, бережливости, усидчивости,

целеустремлённости, терпения;

воспитание культуры общения, доброго отношения к товарищам, умения

работать в коллективе;

развитие активности и самостоятельности;

Цели и задачи достигаются через средства и методы обучения:

Рассказ, беседа, иллюстрация, информационно-коммуникационные

технологии, практическая работа, коллективная и групповая,

индивидуальный подход к каждому ребёнку, исследовательские проекты.

Ожидаемые результаты:

Высокая степень интереса школьников к содержанию занятий. Приобретение

навыка изготовления поделок из разных видов материала. Активное участие

в выставках декоративно-прикладного творчества, как на школьном, так и на

более высоком уровне. Использование поделок-сувениров в качестве

подарков оформление класса, зала для проведения праздничных утренников

и др. практическое применение своих умений и навыков.

Содержание изучаемого курса

В программу кружка «Умелые ручки» входит ряд разделов

«Работа с картоном», «Лоскутное шитье», «Мягкая игрушка»,

«Вязание крючком», «Атласные ленты », «Необычные фрукты»

В начале учебного года проводятся ознакомительные занятия для детей с

целью формирования интереса к изготовлению поделок из различных

материалов. В конце учебного года проводится выставка детских работ с

целью подведения итогов реализации программы.

В каждом разделе основное внимание уделяется рабочему месту,

технике безопасности при работе с теми или иными инструментами,

используемыми при изготовлении изделий.

Для достижения поставленных целей предусматривается отбор

основных форм и методов деятельности. Особое место в программе

занимают следующие формы и методы обучения: репродуктивный

(воспроизводящий); объяснительно-иллюстративный (объяснение

сопровождается демонстрацией наглядного материала); метод проблемного

изложения (педагог ставит проблему и вместе с детьми ищет пути её

решения); частично- поисковый; практический.

I Лоскутное шитье (6часов)

Теоретические сведения 1.История лоскутной техники. Материалы и

инструменты, применяемые для лоскутной техники. Виды ручных швов:

"вперед иголку", "назад иголку", "через край", "петельный" и др.

2.Формирование практических умений и навыков работы при выполнении

ручных стежков и швов на их основе ( "вперед иголку", "назад иголку",

"через край", "петельный" и др)

3.Шаблоны для раскроя элементов орнамента. Изготовление шаблонов

(треугольник, квадрат) из плотной бумаги или картона.

4.Подбор тканей по цвету, фактуре и рисунку. Раскрой деталей и соединение

их между собой.

Практическая работа: Технология выполнения Игольницы по шаблонам:

составление эскиза; изготовление шаблонов; раскрой; соединение деталей

между собой и с подкладкой.

Выставка работ учащихся. игольницы.

II. «Работа с картоном». (3 часа)

Теоретические сведения Картон и бумага находит применение

практически во всех областях человеческой деятельности. Трудно найти

более подходящий материал для детского творчества, чем бумага.

Бумага один из самых доступных материалов, не требует большой набор

инструментов при работе с ней. Очень ценное качество бумаги – способность

сохранять ту форму, которую ей придали, что позволяет изготавливать из неё

различные поделки, игрушки, а так же предметы, которые мы можем

использовать в повседневной жизни.

Работа с бумагой очень увлекательное и полезное занятие – развивает

мелкую моторику, фантазию и творческую индивидуальность.

Практическая работа: Изготовление шаблона:

«Игольница Шляпка», «Круг для цветка»,«Ваза»

III. IV. «Мягкая игрушка» (7 часов)

Теоретические сведения: Материалы, инструменты, фурнитура для пошива

мягкой игрушки. Рабочие швы для обработки ткани. Основной прием пошива

мягкой игрушки. Изготовление выкройки, раскрой деталей. Мягкие игрушки

на основе отходов из ткани шариков и валиков.

Практическая работа: изготовление игрушек «Зайка», «Мышь»

IV. «Вязание крючком» (7 часов)

Теоретические сведения: 1.История вязания крючком. Материалы и

инструменты для вязания. Подготовка материалов к работе. Положение

крючка в руке. Приемы выполнения начальной и воздушных петель.

Выполнение начальной и воздушных петель.

Выработка навыков работы с крючком. Вывязывание цепочек из воздушных

петель для изготовления мини-картин.

2. Приемы выполнения двойной цепочки. Вывязывание закладок из двойных

цепочек.

3. Приемы вывязывания столбиков без накида и полустолбиков. Условные

обозначения. Схемы для вязания.

4. Формирование практических умений и навыков работы с крючком при

выполнении круглой прихватки из воздушных петель и полустолбиков.

Отработка техники вязания крючком.

Практическая работа: Приемы соединения ниток, выполнение переходов

при вязании по кругу. Вязание «Прихватки»

V. Атласная лента (5 часов).

Теоретические сведения Работа с атласными лентами (техника канзаши)

–История атласных лент; профессия – вышивальщица; инструменты,

материалы и приспособления; правила ТБ; Знакомство с японской техникой

канзаши.

Практическая работа: Изготовление брошь, цветов из лент.

VI. «Необычные фрукты»

Теоретические сведения Конструирование фруктов из ткани флиз и с

наполнителем, вата или синтепон по одной основе. Анализ образцов. Детали

кроя. Правила т/б с ножницами, иглой. Правила соединения деталей.

Практические работы. Выбор ткани для игрушки. Обмеловка деталей по

шаблону. Раскрой деталей. Смётывание, соединение деталей. Оформление.

Изделие. Объёмные фрукты (Груша, яблоко, банан)

Учебный план

№ № Название раздела

темы

Количество часов Форма контроля

Всего теория практика

1 Вводное занятие

Знакомство с

программой, вводный

инструктаж по Т.Б.

1 1 Устный опрос.

2-7

Лоскутное шитье

Виды ручных швов:

"вперед иголку",

"назад иголку", "через

край", "петельный" и

др.

Изготовление

шаблона Игольница

«шляпка».


Игольница «шляпка»


шаблона для цветка

Изготовление цветка

из лоскутков

6 0,5 5,5 Самостоятельная

работа,

контроль.

Выставка

готовых изделий

8-10

Работа с картоном


шаблона для вазы

Изготовление вазы из

открыток. Обвязка

петельным швом

изделия


работа,

контроль.

Выставка


5

11-17 Мягкая игрушка


шаблона мягкая

игрушка «Зайка»

Пошив мягкая



шаблона мягкая

игрушка «Объемная

Мышка»

7 1 6 Самостоятельная

работа,

контроль.

Выставка


18-24 Вязание крючком

История развития.

Материалы и

приспособления.

Нитки. Крючки.

Изобретательные

цепочки. Картины из

цепочек.

Изобретательные


цепочек.

Вязание прихватки

Вязание цветка

7 1 6 Самостоятельная

работа,

контроль.

Выставка


25-29 Атласная лента

История Канзаше

инструменты и

материал

Розы из атласных


работа,

контроль.

Выставка


лент

30-34 Необычные фрукты

Фрукты из ткани

Пошив изделия

фруктов из ткани


работа,

контроль.

Выставка


Итоговое занятие. Выставка

творческих

работ

Итого 34 5,0 29

Календарно-тематическое планирование кружка «Умелые ручки»

№

уро

ка

Наименование

раздела

(кол-во

часов

на раздел)

Тема уроков Кол-

во

часо

в

Дата проведения

По

плану

факти

чески

прове

дено

причи

на

несов

паден

ия

1 Вводное

занятие (1ч)

Знакомство с



1 07.09

2 Лоскутное

шитье (6)

Виды ручных швов:

"вперед иголку", "назад

иголку", "через край",

"петельный" и др.

1 14.09

3 Изготовление шаблона


1 21.09

4

5



2 28.09

05.10


для цветка

1 12.10

7 Изготовление цветка из

лоскутков

1 19.10

8 Работа с

картоном

(открытками)

(3ч)

Изготовление шаблона

для вазы

1 26.10

9-

10

Изготовление вазы из



изделия

2 09.11

16.11

11 Мягкая

игрушка (7ч)


мягкая игрушка

«Зайка»

1 23.11

12

13

Пошив мягкая игрушка

«Зайка»

2 30.11

07.12


мягкая игрушка

«Объемная Мышка»

1 14.12

15

16

17

Пошив мягкая игрушка


3 21.12

28.12

11.01

18 Вязание

крючком

(7ч)

История развития.

Материалы и

приспособления.

Нитки. Крючки.

Приёмы вязания

крючком.

1 18.01

19 Изобретательные


цепочек.

1 25.01

20

21

Вязание прихватки 2 01.02

08.02

22

23

24

Вязание цветка 3 15.02

22.02

01.03

25 Атласная

лента (5ч)

История Канзаше


материал

1 15.03

26

27

28

29

Розы из атласных лент 4 22.03

05.04

12.04

19.04

30

31 Необычные

фрукты

(5ч)

Фрукты из ткани 2 26.04

03.05

32 Пошив изделия 3 10.05

33

34

фруктов из ткани 17.05

24.05

Итоговое

занятие.

Выставка творческих

работ учащихся

29.05

К концу года обучения учащиеся

должны знать:

правила безопасности труда и личной гигиены при работе указанными

инструментами

название и назначение материалов – пряжа, бумага, ткань, атласная

лента, и др.

название и назначение ручных инструментов и приспособлений -

ножницы, кисточка для клея, игла, наперсток; крючок

правила разметки и контроль по шаблонам, линейке, угольнику;

способы обработки различных материалов предусмотренных

программой.

должны уметь:

анализировать под руководством учителя изделие (определять его

назначение, материал из которого оно изготовлено, способы

соединения деталей, последовательность изготовления);

правильно организовать свое рабочее место, поддерживать порядок во

время работы;

соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены;

бережно относиться к инструментам и материалам;

самостоятельно планировать и организовывать свой труд;

самостоятельно изготовлять изделия по образцу (по рисунку, эскизу,

схеме, замыслу);

экономно и рационально расходовать материалы;

контролировать правильность выполнения работы.

Методическое и материально-техническое обеспечение

Инструменты и материалы для учащихся:

1. Картон, открытки

2. Ножницы, нитки, игла, карандаш, циркуль, крючок, губка, клей ПВА

3. Атласные ленты, булавки, пуговицы, новогодние шары.

4. Синтепон, вата, лоскуты х/б, флиз и других видов ткани, пряжа

Литература

1.М.В.Максимова, М.А. Кузьмина «Девичьи хлопоты» М.: Эскимо 2006

2. Т.Б.Чижик, М.В.Чижик Самоучитель по вязанию крючком -Ростов н/Д

Изд. «Проф-Пресс».2005

3. Учусь вязать пособие для начинающих М 1992

4.Х.И. Махмутова Чудесные превращения (ткани, трикотажа. кожи) М.

«Школьная Пресса» 2008

5. Т.Ф.Панфилова Рукоделие: поделки из ткани, ниток, тесьмы М. Школьная

Пресса 2007

6. О.С.Молотобарова Кружок изготовления игрушек-сувениров: пос. для рук.

Кружков общеобраз. Школы и внешк. Учрежд. М.Просвещение,1990

Календарно - учебный график

№ месяц число Время

проведения

занятия

Форма

занятия

Кол-во

часов

Тема занятия Место

проведения

Форма контроля

сентябрь 07.09 15.00-16.00 беседа 1 Знакомство с



Кабинет

технологии

Устный опрос.

14.09 15.00-16.00 Практическое

занятие

1 Виды ручных швов:

"вперед иголку",

"назад иголку", "через

край", "петельный" и

др.

Кабинет


Самостоятельная

работа. Устный

опрос.


занятие


шаблона



Кабинет



работа,

контроль.


октябрь 28.09

05.10

15.00-16.00 Практическое

занятие


шаблона

2 Лоскутное шитье


Кабинет



работа,

контроль.

Выставка



занятие


шаблона


для цветка

Кабинет



работа,

контроль.


19.10 15.00-16.00 Практическое 1 Изготовление цветка Кабинет Самостоятельная

занятие из лоскутков технологии работа,

контроль.



занятие


шаблона

1 Изготовление

шаблона для вазы

Кабинет



работа,

контроль.

Устный опрос. ноябрь 09.11


занятие 1 Изготовление вазы из



изделия

Кабинет



работа,

контроль.


16.11

23.11


занятие

2 Изготовление вазы из



изделия

Кабинет



работа,

контроль.

Выставка

готовых изделий декабрь 30.11

07.12


занятие


шаблона

2 Пошив мягкая



«Зайка»

Кабинет



работа,

контроль.

Выставка


14.12

15.00-16.00

Практическое

занятие


шаблона


мягкая игрушка.

Раскрой ткани


Кабинет



работа,

контроль.

Выставка


21.12

28.12


занятие

3 Пошив мягкая

игрушка «Объемная

Кабинет



работа,

январь 11.01 Мышка» контроль.



занятие

2 Вязание прихватки

крючком

Кабинет



работа,

контроль.

Выставка

готовых изделий 25.01 15.00-16.00 Практическое

занятие

2 Вязание цветка

крючком

Кабинет



работа,

контроль.

Выставка


февраль

01.02

08.02

15.00-16.00 Беседа 1 История Канзаше


материал

Кабинет



работа,

контроль.


март

15.02

22.02

01.03


занятие 3 Изготовление брошь

из атласных лент.

Кабинет



работа,

контроль.

Выставка


апрель 15.03 15.00-16.00 Беседа 1 Инструменты и

материал для пошива

фруктов из ткани флиз.

Кабинет



работа,

контроль.

Выставка


апрель

22.03

05.04

15.00-16.00

Практическое


фруктов (груш, яблок,

Кабинет



работа,

12.04

занятие


шаблона

банана) контроль.

Выставка


19.04

26.04


занятие

2 Пошив изделий

фруктов.

Заполнение

синтепоном и

оформление

Кабинет



работа,

контроль.

май 03.05 15.00-16.00 Практическое

занятие


шаблона

1 Изготовление

шаблона. Раскрой

ткани по шаблону.

Кабинет



работа,

контроль.


10.05

17.05

24.05


занятие

Пошив фруктов из

ткани флиз

Кабинет



работа,

контроль.

Выставка

готовых изделий 29.05 15.00-16.00 Итоговое

занятие

1 Кабинет


Выставка

творческих

работ

13-15 - ucozsharagol.ucoz.ru/2016dopobr/rabochaja_programma_po... · 2016. 10. 24. ·...

Documents