12042016 rajoja rikkova oppiminen mobiililuokka

Rajoja rikkova oppiminen –

mobiililuokka

Erityisluokanopettajat Niina Laitinen ja Marketta Karvonen, Valteri, Ruskis

12.4.2016 Niina LaitinenMarketta Karvonen


Katso video klikkaamalla kuvaa

https://www.youtube.com/watch?v=PhwoHzrV9z0




Yhteinen visio oppimisesta

• Luokassamme on kaksi opettajaa, 16 oppilasta sekä kuntouttavaa ja avustavaa henkilökuntaa.

• Oppilaamme ovat erityisen tuen oppilaita• iPadit ovat olleet arjessamme mukana jo 4

vuotta• Oppilailla on käytössään henkilökohtaiset

iPadit, joista he huolehtivat itse.• Koulun iPadit kulkevat kodin ja koulun väliä.• Perheiden kanssa on tehty käyttösopimus



Tavoitteena oppilaan näköinen oppiminen

• Oppiainerajat ylittävää• Monialainen oppimiskokonaisuus, pohjana ops• Osallisuuden kokemus, yhteisöllisyys• Kokemusperäistä ja konkreettista• Oppilaan oma tekeminen näkyväksi• Liikkuvuus, välineet siellä missä oppilaskin• Oppilaan työskentelyn dokumentointi

reaaliaikaiseksi• Oppikirjat käsikirjoina: luokassa saatavilla• Tiedonhaku! Lähdekritiikki!



Oppilaiden erilaisuutta huomioiden

• Erilaiset käyttötavat• Kuntoutuksen tavoitteiden liittäminen

työskentelyyn• Oppilaan omat oppimisen tavoitteet

näkyviksi • Omien tavoitteiden liittäminen yhteiseen

kokonaisuuteen. Kaikkien työpanos yhtä tärkeä.



iPad kognitiivisena työvälineenä

• väline tiedonhankintaan• apuväline tekstin

lukemiseen• tiedon koonti paikka /

vihko• läksyjen tekopaikka• yhteydenpidon väylä• osallisuuden

mahdollistaminen

• virtuaaliset oppimisympäristöt

• reissuvihko• kommunikoinnin

apuväline• ajanvieton väline • musiikin tuottamisen

väline• helppokäyttötoiminnat


Erilaisia työtapoja

• Erilaiset keskustelualustat• Yhteinen ideointi• Yksilölliset asetukset/

helppokäyttötoiminnot• Henkilökohtaiset tavat

antaa ja tehdä läksyjä


• Livestriimaus- Reportteriryhmä- Mahdollistaa koko ryhmän

osallistumisen- Sosiaalisen

vuorovaikutuksen lisääminen, vaivattomuus


• Dokumenttien vaivaton jakaminen

• Oman aineiston esittäminen luokalle


Helppokäyttötoiminnot

• Mahdollistavat oppilaille:- Zoomauksen- Teksti puheeksi tai puhe

tekstiksi- Kontrastit, fonttikoko- Selaimessa tekstin

korostaminen


”I”I will learn from my teachers, how to learn without my teachers.”

12.4.2016 Niina Laitinen Marketta

Karvonen

”I will learn from my teachers, how to learn without my teachers.”

Rob Mancabelli

12042016 rajoja rikkova oppiminen mobiililuokka

Education