114137000 plan anual de computacion ciclo basico

Red Educativa de Cien Familias Rcto. Cien Familias

Tec. Bresney Vera G. 2012 2013 Pg. - 1 -



PLAN ANUAL DE COMPUTACIN

OCTAVO AO.

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Nombre de Institucin: Red Educativa de Cien Familias.

1.2. Ubicacin: Rcto. Cien Familias km. 112 va Guayas el Oro.

1.3. Jornada: Matutina

1.4. Ao: Octavo Ao de Educacin Bsica

1.5. Asignatura: Computacin

1.6. Instructor: Prof. Bresney Vera Garzn

1.7. Periodo Lectivo: 2012 2013

2. OBJETIVOS:

2.1. Objetivo General.

Introducir al estudiante en los conceptos bsicos de la

Computacin y las computadoras, as como en su estructura

fsica y lgica, mediante el uso de aplicaciones informticas.

2.2. Objetivos Especficos.

Identificar las generaciones histricas de los ordenadores.

Identificar las partes fsicas, lgicas existentes en una

computadora, adems de su utilidad

y formas de uso.

Utilizar el entorno informtico Windows XP, as como cada

una de las funciones bsicas

del sistema operativo.

Disear y crear documentos, mediante el uso de la aplicacin

Word 2007.



3. CONTENIDOS FUNDAMENTALES:

UNIDAD 1

INTRODUCCIN DE LAS COMPUTADORAS

Introduccin a la computacin

Introduccin a la informtica

Historia de la computacin

Primera y Segunda Generacin

Tercera y Cuarta Generacin

Quinta y Sexta Generacin

Hardware y Software

Aplicaciones de la computacin

Aplicaciones de la informtica

Clasificacin de las computadoras digitales

UNIDAD 2

HADRWARE Y SOFWARE

Descripcin del hardware de la computadora

La unidad central de proceso

Los perifricos de entrada de datos

Los perifricos de salida

Los perifricos de almacenamiento

Los programas estndar.

El Sistema Operativo

Los virus informticos y los antivirus.

UNIDAD 3

WINDOWS XP

Introduccin al Windows XP

Las aplicaciones

Archivos



Creando carpetas

Accesos Directos

Configuracin del Windows XP

Configurando el mouse e impresora

UNIDAD 4

PROCESADOR DE TEXTO MICROSOFT WORD 2007

Introduccin al procesador de texto Word 2007

Formato al texto

Formato a prrafo

Letra Capital

Bordes y Sombreado

Impresin de documentos

4. CLCULO DEL TIEMPO

En este ao escolar 2011 - 2012, tenemos 200 das laborables que se

han distribuido en 40 semanas de trabajo, las mismas que se han

dividido en la siguiente manera.

ACTIVDADES SEMANAS DIAS

CURICULARES LABORABLES LABORABLES

Diagnstico y retroalimentacin 01 05

Evaluaciones 03 15

Vacaciones 02 10

Imprevistos 02 10

Clases Disponibles 32 64

Total de Semanas y Das 40 124



5. METODOLOGA

Para este ao lectivo, se llevar a cabo el siguiente sistema de trabajo:

Procurar dar a los/as alumnos/as una orientacin segura concreta,

definida para que aprendan eficazmente.

Aprovechar la motivacin del momento y de los acontecimientos

importantes del medio.

5.1. Mtodo Cientfico

Observacin Directa - Indirecta con utilizacin de la

computadora

Inductivo - Deductivo

Analtico-Sinttico

Experimental

Resolucin de problemas

Siguiendo el ciclo de Aprendizaje de Kold

5.2. Tcnicas

Para la descripcin de las tcnicas, recurriremos a ordenarlas en

funcin del mayor o menor aprendizaje que generan. Hemos

sealado que la eficacia de un mtodo o tcnica radica en la

adecuacin inteligente que el docente realiza, no en el tipo de

tcnica. As, la experiencia directa que es considerada como una

tcnica que ms alto aprendizaje aporta, bien puede ser eficaz,

utilizada para contenidos inapropiados, para objetivos diferentes,

sin tener en cuenta las caractersticas de los alumnos con

contextos especiales.

A continuacin aplicaremos las siguientes tcnicas:

Ejercicios Propuestos

Prctica con el computador

Talleres



Asociacin de conocimientos

Preguntas y Respuestas

6. RECURSOS

6.1. Humanos

Directivos

Profesores/as

Alumnos/as

Padres de Familia

6.2. Materiales.

Ordenador

Software

Equipos de multimedia

Dispositivos de almacenamiento

Pizarra - Tiza lquida - Borrador

Apunte de calificaciones

Apuntes acadmicos

7. SISTEMA DE EVALUACIN

La evaluacin ser cualitativa, formativa, individual y continua de

acuerdo a los objetivos planteados por el maestro. En forma general,

evaluar tomando en cuenta el lmite de logros alcanzados por el grupo.

Los instrumentos de evaluacin sern los siguientes:

Ficha de doble entrada, de acuerdo a documento especial en base al

desarrollo de destrezas

Ficha de evaluacin formativa

Pruebas al Final de Cada unidad

Pruebas al final de cada Trimestre



Se evala para conocer el grado de conocimiento que adquirido el

estudiante en la asignatura.

8. BIBLIOGRAFA

Gua Fcil de la Computacin (PC), Editorial Printer

Latinoamericana Ltda.

http://www.aulaclic.es

Conocimientos del Profesor

http://es.encarta.msn.com

GLVEZ VSQUEZ, Jos, (1998); Mtodos y Tcnicas de

Aprendizaje

MORTENSEN BONILLA, Carlos, (2008); Proyecto Compustudent

9. OBSERVACIONES.

Para dar cumplimiento a ste Diseo Curricular es necesario que el

Centro Educativo, cuente con mquinas suficientes de acuerdo al

nmero de estudiantes que conforme en cada aula. Tomando en cuenta

un mximo de cuatro alumnos/as por mquina.

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Tec. Bresney Vera Garzn PROFESOR DE LA ASIGNATURA




NOVENO AO.





1.4. Ao: Noveno Ao de Educacin Bsica




2. OBJETIVOS:

2.1. Objetivo General

Manejar adecuadamente herramientas de de edicin te texto,

hojas de clculo y aplicaciones de ofimtica.

2.2. Objetivos Especficos.

Crear documentos con la ayuda de todas las herramientas que

nos facilita Word, para que nuestros trabajos queden bien

realizados.

Crear diapositivas profesionales y complejas con textos

esquematizados, animaciones de texto e imgenes, efectos.

Etc.

Manejar adecuadamente herramientas de Presentaciones,

Word, Excel y aplicaciones de ofimtica.



3. CONTENIDOS FUNDAMENTALES:

UNIDAD 1

DEFINICIONES GENERALES DE MICROSFT WORD 2007

Qu es Word 2007?

Formas de ingresar, salir, abrir y guardar archivos de Word 2007

Descripcin de las partes de una ventana de Word 2007

La Cinta de opciones

La edicin de Texto

Formato al texto

Insercin de tablas, encabezados y pie de pginas

UNIDAD 2

DEFINICIONES DE EXCEL 2007

Introduccin a Excel 2007

Formas de ingresar, salir, abrir y guardar archivos

Partes principales de la ventana de Excel 2007

Manejo de las filas, columnas y hojas en Excel 2007

Edicin de celdas

Formato a las celdas

Formulas (Operaciones matemticas)

UNIDAD 3

EXCEL 2007 AVANZADO

Funciones Matemticas y Trigonomtricas (Suma, potencia,

producto, sumar.si, etc.)

Funciones estadsticas (Promedio, contar.si, max, mix, etc.)

Funciones lgicas (Si, BuscarV, etc.)



UNIDAD 4

DEFINICIONES GENERALES DE POWERPOINT 2007

Introduccin a PowerPoint 2007

Formas de ingresar, salir; abrir y guardar archivos en PowerPoint

2007

Partes de la ventana de PowerPoint 2007

Creacin y edicin de presentaciones

Tipos de vistas de las presentaciones

Trabajar con diapositivas, textos e imgenes

Animaciones y transiciones.

4. CLC1JLO DEL TIEMPO



dividido en la siguiente manera.




Evaluaciones 03 15

Vacaciones 02 10

Imprevistos 02 10



5. METODOLOGA






Aprovechar la motivacin de! momento y de los acontecimientos




computadora


Analtico-Sinttico

Experimental



5.2. Tcnicas













Talleres





6. RECURSOS

6.1. Humanos

Directivos

Profesores/as

Alumnos/as

Padres de Familia

6.2. Materiales.

Ordenador

Software





Apuntes acadmicos

7. SISTEMA DE EVALUACION














8. BIBLIOGRAFA



Conocimientos del Profesor


Aprendizaje

MORTENSEN BONILLA, Carlos, (2008); Proyecto Compustudent

9. OBSERVACIONES.




un mximo de cuatros alumnos/as por mquina.

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DCIMO AO.





1.4. Ao: Octavo Ao de Educacin Bsica




2. OBJETIVOS.

2.1. OBJETIVO GENERAL

Manejar adecuadamente herramientas de presentaciones, internet

y aplicaciones de ofimtica.

2.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

Uso y manejo de los elementos de Access 2007.

Conocer qu es, herramientas de programa Corel DRAW 12.

Realizar y pginas web basados en os estndares

internacionales de diseo web

3. CONTENIDOS FUNDAMENTALES

UNIDAD 1

ACCESS BASICO

Introduccin al Access

Crear, abrir y cerrar una base de datos

Crear tabla de datos



Introducir y modificar datos en una tabla

Propiedades de los campos

Trabajar con relaciones

UNIDAD 2

ACCESS AVANZADO

Consultas

Consultas de resumen

Consultas de referencias cruzadas

Las consultas de accin

Formularios informes

UNIDAD 3

COREL DRAW

Definicin de Corel DRAW

Escritura y edicin de formas

Rellenar y contornear con color

Creacin de formas con lpiz

Manejo de objetos

Efectos

Efectos envoltura y mezcla

Crear pdf

Impresin

UNIDAD 4

PAGINA WEB

Qu es y para qu sirve?

Pgina web

Modificar una pgina web

Crear y disear una pgina web

Efectos especiales



Hipervnculos

Tablas

Macros

Formularios

Personalizar tu web

Publicar la pagina web

4. CALCULO DEL TIEMPO



dividido en la siguiente manera:




Evaluaciones 03 15

Vacaciones 02 10

Imprevistos 02 10



5. METODOLOGA




Aprovechar la motivacin del momento y de los acontecimientos




computadora




Analtico-Sinttico

Experimental



5.2. Tcnicas













Talleres



6. RECURSOS

6.1. HUMANOS

Directivos

Profesores/as

Alumnos/as

Padres de Familia



6.2. MATERIALES

Ordenador

Software





Apuntes acadmicos

7. SISTEMA DE EVALUACIN.












8. BIBLIOGRAFA



http://www.aulaclic.es

Conocimientos de! Profesor

http://es.encarta.msn.com




Aprendizaje

9. OBSERVACIONES




un mximo de dos alumnos/as por mquina.

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114137000 plan anual de computacion ciclo basico

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