11. előadás az emberi erőforrások fejlesztése
DESCRIPTION
11. Előadás Az emberi erőforrások fejlesztése. Az emberi erőforrások fejlesztése Az alkalmazottak fejlesztése (development ) Továbbképzés, betanítás ( training). A fejlesztési igények meghatározása Meg kell ismerni hozzá a szervezeten belüli igényeket - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
11. Előadás Az emberi erőforrások
fejlesztése
Az emberi erőforrások fejlesztése
1. Az alkalmazottak fejlesztése (development )
2. Továbbképzés, betanítás ( training)
A fejlesztési igények meghatározása
- Meg kell ismerni hozzá a szervezeten belüli igényeket
- 90-es évtizedektől nagyban változott a munkavállalók igénye!
Az Európai Bizottság Fehér Könyve
Ismerteti a közeljövő aktuális változtatásait:
a) az információs társadalom létrejötte
b) A globalizáció
c) A tudományos és technikai ismeretek fejlődése
A személyzetfejlesztés és – képzés két, egymást erősítő értelmezést foglal magában.
- A jelenlegi és a jövőbeli teljesítmény javítása a szervezeti célokkal összefüggésben, és
- Tervezett erőfeszítések a tanulási tapasztalatok szervezésére és támogatására.
A képzési igények elemzése, azonosítása a
szervezetre nézve előnyökkel jár:
Melyek ezek ??
A személyzetfejlesztés és –képzés ötvözése a stratégiával
A képzés és az üzleti stratégia
összekapcsolása révén lehetőség nyílik
arra, hogy a képzés a stratégia által
megkövetelt készségek (képességek )
kialakítására irányuljon.
A képzést és egyéb emberi erőforrás
menedzselési eljárásokat számos
helyzetben eredményesebben
lehetne összekapcsolni.
Milyen negatív példák lehetnek a rosszul
kidolgozott kapcsolódásokra?
A személyzetfejlesztés és –képzés vállalaton belüli módszerei
1. Hazai és nemzetközi alkalmazottak
2. A nemzetközi vállalatok sajátosságai
1. Hazai és nemzetközi alkalmazottak
USA: kedveltel az „ in-company training”-ek
Ezeknek 10 kedvelt témája van.- Vezetői készségek- Csapatépítési és csoportvezetési készségek- Projektek menedzselése- Problémamegoldás- Konfliktuskezelés- Mások támogatása a munkában- Változások menedzselése- Karrier támogatások- Átmeneti helyzetek menedzselése- Üzleti tárgyalásokon való szereplés
1.Hazai és nemzetközi alkalmazottak
Másik elképzelés:
A vezetői kompetenciák fejlesztésére
irányuló képzési programokat kell
indítani a vállalaton belül is.
1.Hazai és nemzetközi alkalmazottak
Melyek lehetnek a vezetői kompetenciák?
1.Személyes kompetenciák
2. Interperszonális kompetenciák
3. Információs kompetenciák
4. „akciós” kompetenciák
1.Hazai és nemzetközi alkalmazottak JAPÁN
„ Az egyetemi diploma kevesebbet ér, mint egy mozijegy, mert a mozijegy feljogosít a moziba való bemenetelre, az egyetemi diploma pedig nem jogosít fel semmire „
( Van Soichioro Honda)
1.Hazai és nemzetközi alkalmazottak
Japán modell
TWITraining Within Industries = vállalaton belüli képzés
A programok tartalma:
1. Az embernek a közvetlen termelésiránytói pozícióban a tudás és a képességek 5 különböző területén kell mesternek lennie
2. A vállalaton belüli képzési módszerek egymeg határozott lépés sorozatot követnek
1.Hazai és nemzetközi alkalmazottak
KAIZEN ELV (JAPÁN MÓDSZER)
Japán emberi erőforrás fejlesztési program
„ a folyamatos tökéletesítés” módszere
2. A nemzetközi vállalatok sajátosságai
A keresztkultúrális programok célja:
1. A résztvevők hatékonyan tudjanak kommunikálni egymással, akik különböző országok alkalmazottai
2. A programok elemei:1. Készség fejlesztés
2. Képességfejlesztés
3. Nyelv
4. Team munka
5. Nemzeti értékek
A személyzetfejlesztés egyénre szabottan
1. A teljesítményt növelő tréning ( a coaching)
2. A teljesítményproblémák elemzése
3. A mentori rendszer