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Clausulas Cláusulas independientes
No necesitan otra cláusula.
Pueden funcionar solos.
Ejemplo: “Quiero agua.”
Cláusulas dependientes
No pueden estar solos.
Ejemplo: “Que hables”
04/21/23 3
Cláusulas Independientes
Usan el INDICATIVO “Quiero comer” “Prefiero los rojos”
Indicativo
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Cláusulas Dependientes
Usan el SUBJUNTIVO
O EL INDICATIVO
04/21/23 5
EJEMPLOS
Dudo que escuches(Independiente) (dependiente)
Creo que escuchas(Independiente) (dependiente)
Necesitan “Que”
Quiero QUE me hagas un favor.
Es imposible QUE sepas.
Me alegro QUE estés aquí.
Voy a menos QUE no vayas tú.
Ojalá QUE venga Mario.
Dudo QUE entienda.
QUE
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Escriban, “dependiente” o “independiente” Quiero bailar contigo Espero viajar. Que tú me escuches. Que haga sol. Es imposible. Que ella entienda. Prefiero las enchiladas. Mi mamá vive en Colorado.
independiente
independiente
dependiente
dependiente
independiente
dependiente
independiente
independiente
04/21/23 8
Cuando la Frase tiene Un Sujeto
Se Usa el Infinitivo Quiero hablar. Prefieren trabajar. Desea terminar. Insisten en irse. Esperan ir al cine. Después de graduarme, iré a la
universidad.
YoEllos(él)EllosEllosYo
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Dudo que llueva hoy. No creo que sepa la respuesta. ¿Crees que haya examen hoy? No estoy segura que viva allí.
04/21/23 10
Yo sé que ella es inteligente. Creo que sabe la respuesta. Estoy segura que hay examen
hoy.
04/21/23 11
Escriban frases con el subjuntivo o el indícativo.
No creo que nosotros ___________vivir aquí. (querer)
Yo creo que el libro ____________ interesante. (ser) Dudamos que ella _____________ la verdad. (decir) ¿Crees que la clase ____________ fácil? (ser)
queramos
es
diga
es /sea
04/21/23 12
Escriban frases con el subjuntivo o el indícativo.
No estoy seguro que ella ________aquí. (vivir)
Yo sé que tú ________ inteligente. (ser)
Yo estoy segura que Martín ________hoy. (venir)
María sabe que él no _________ a sus clases. (asistir)
viva
eres
viene
asiste
04/21/23 13
RecomiendoRecomiendo que hagas ejercicios EsperoEspero que mis padres me den un coche. QuieroQuiero que tú me escuches. Mi padre sugieresugiere que duerma más. La maestra no dejadeja que hablemos inglés. El doctor no permitepermite que coma dulces. PrefieroPrefiero que vayas a la tienda.
04/21/23 14
La maestra nos dice La maestra nos dice que estudiemos más.
Mis padres insisten en Mis padres insisten en que haga mi tarea
todos los días.
Sugiero Sugiero que tú me escuches.
Te aconsejo Te aconsejo que duermas más.
04/21/23 15
EsperoEspero terminar pronto. (infinitivo) EsperoEspero que mis padres mis padres me den un coche. (subjuntivo) QuieroQuiero escuchar más. (infinitivo) QuieroQuiero que tútú me escuches. (subjuntivo) PrefieroPrefiero trabajar solo. (infinitivo) PrefieroPrefiero que vayas a la tienda.(tú) (tú) (subjuntivo)
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Usan o el infinitivo o el subjuntivoUsan o el infinitivo o el subjuntivo
Modelo: El médico me deja tomar vitaminas. El médico deja que (yo) tome vitaminas.Modelo: Mis padres me permiten comprar un celular. Mis padres permiten que compre un celular.
04/21/23 17
Modelo: Tengo ganas dede comer.
Antes dede trabajar, corro.
Siempre hago ejercicios después dede trabajar.
04/21/23 18
Terminen la FraseTerminen la Frase
Yo quiero (ganar dinero / gane dinero) Espero que tú (ganar dinero / ganes dinero.) Prefiero que la maestra nos (dar menos tarea / dé
menos tarea.) Quiero que mi mamá (prepararme la cena / me
prepare la cena.) Espero (trabajar / trabaje)
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Escriban dos frases, una con un Escriban dos frases, una con un infinitivo, una con el subjuntivo.infinitivo, una con el subjuntivo.
Modelos
INFINITIVO: Yo quiero ganar dinero.
Espero ir a la universidad
Prefiero comer pan.
SUBJUNTIVO: Quiero que mi novio escuche.
Prefiero que mi hermana se vaya.
Espero que la maestra explique la lección
La prácticaLa prácticaTerminen la frase con el indicativo, el subjuntivo o el infinitivo
Espero que la Sra. Torre nos ______ menos tarea (dar)
Espero ____________(bailar) Ojalá que ____________(llover) Es verdad que mi novio ______flojo.(ser) Estoy seguro que ella no ________ aquí
(estar)
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dé
bailar
llueva
es
está
Terminen la frase con el Terminen la frase con el indicativo, el subjuntivo o el indicativo, el subjuntivo o el infinitivoinfinitivo Creo que la maestra______a jubilarse. (ir) Pienso que la regla no
__________sentido(tener) Mis padres me permiten__________tarde
(volver). La maestra no deja que los alumnos
_________ inglés. (hablar)
04/21/23 21
va
tiene
volver
hablen
Terminen la frase con el Terminen la frase con el indicativo, el subjuntivo o el indicativo, el subjuntivo o el infinitivoinfinitivo Mi novio me pide que __________menos.
(hablar) La Sra. Torre no nos deja __________chicle.
(comer) Queremos ____________(estudiar). Dudamos que la maestra _________explicar
la gramática. (saber)
04/21/23 22
hable
comer
estudiar
sepa
Terminen la frase con el Terminen la frase con el indicativo, el subjuntivo o el indicativo, el subjuntivo o el infinitivoinfinitivo ¿Por qué insistes en ___________(quejarse) La Sra. Torre prohíbe que
nosotros__________el traductor Google . (usar)
Espero que Uds. ____________la película. (ver)
No dudo que tú ________todos los medios disponibles para resolver este problema. (usar)
04/21/23 23
quejarte
usemos
vean
usas
04/21/23 24
La alegría, tristeza El temor La ira El orgullo La sorpresa
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Ejemplos: Me alegro de que estés aquí. Me entristece que te vayas. Temo que vaya a llover. Me molesta que haga trampa. Estoy orgullosa de que mi hijo tenga éxito. Me sorprende de que diga eso. Me extraña que llegue tan tarde.
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Escriban una frase completa usando el subjuntivo.
Me alegro de que tú_____________ aquí. (estar)
Me entristece que tú no____________. (ir)
Me extraña que ellos __________ tan tarde.(llegar)
estés
vayas
lleguen
04/21/23 27
Escriban una frase completa usando el subjuntivo.
Me molesta que él__________ trampa. (hacer)
Estoy orgullosa de que mi hijo _________éxito. (tener)
Me sorprende de que ella____________ eso. (decir)
haga
tenga
diga
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Terminen las frases.
Me alegro de que…(I’m happy that..) Estoy avergonzado de que…(I’m
ashamed that..) Estoy enojado de que…(I’m angry that..) Odio que…(I hate that..) Me sorprende que…(I’m surprised that..) Me emociona que…(I’m thrilled that..) Es una lástima que…(It’s a shame that..)
04/21/23 29
El Subjuntivo se usa para
Es bueno que Es malo que Es mejor que Es necesario que
Es justo queEs preciso queEs ridículo queEs extraño que
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Ejemplos Es bueno que los alumnos estudien. Es malo que ellos hagan trampa. Es mejor que tú te quedes aquí. Es imposible que un ratón coma un
elefante. Es importante que me escuches. Es extraño que ella llegue tarde. Es improbable que ella tenga éxito.
04/21/23 31
El Indicativo se usa con, El Indicativo se usa con, ““Es cierto queEs cierto que”” y, y, ““Es Es verdad queverdad que””
ModelosModelos
Es cierto que ella es inteligente.
Es verdad que hay mucha grasa en las papas fritas.
Es cierto que hay un examen hoy.
Es verdad que voy a sacar una F.
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Terminen las frases
Es posible que… Es justo que… Es importante que… Es imposible que… Es bueno que… Es una lástima que… Es cierto que… Es malo que… Es verdad que…
La Competencia. Terminen la frase. Es importante que… Es bueno que… Es una lástima que.. Es necesario que.. Es imposible que… Es mejor que.. Es malo que…
04/21/23 33
La Competencia. Terminen la frase.
Es extraño que…Es cierto que…Es verdad que…Es evidente que…Es obvio que…Es improbable que…
04/21/23 34
La Competencia. Empiecen la frase. ….que Raúl saca una A …que se despida a la Sra. Torre … que Diego y Sofía se casen. …que Lucho compita en los juegos
olímpicos. …que Cristina se haga presidente. …que haya un presidente del
género femenino
04/21/23 35
La Competencia. Empiecen la frase. ….que los alumnos trabajadores
saquen una A mientras que los perezosos saquen una F.
…que no haya impuestos. (taxes) …que los alumnos sepan más que
los maestros. …que nadie en el mundo tenga
hambre.
04/21/23 36
04/21/23 37
El Subjuntivo se usapara
Cuando la acción va a ocurrir
en el
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Conjunciones de
Cuando (when)Después que (after)Hasta que (until)En cuantoTan pronto como Luego que (as soon as)Así que
04/21/23 39
Ejemplos:
SubjuntivoSaldré cuando termine.
En cuanto termine, me iré.
Después que él termine, yo jugaré.
No jugaré hasta que él termine.
Lo haré tan pronto como pueda.
IndicativoSalgo cuando puedo.Los martes juego en cuantotermino.Generalmente no juego hasta que termino.Lo hago tan pronto como puedo.
FUTURO
GENERALMENTE
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Escriban el verbo o en el subjuntivo o en el indícativo
Saldré cuando yo/ terminar.
En cuanto yo/ terminar, me iré.
Cuando yo/ llegar a casa, estudio todos los días.
Cuando yo / recibir mi cheque, voy a comprar un coche.
No jugaré hasta que yo/ terminar.
Lo haré tan pronto como yo/ poder.
Generalmente, no juego hasta que yo/ terminar.
Nunca me pagan hasta que yo/ terminar el trabajo.
termine
termine
llego
reciba
pueda
terminotermino
termine
El Infinitivo
Después de Antes de Hasta
Después de trabajar, volveré a casa.
Antes de tomar el examen, estudiaré.
No regresaré a casa hasta terminar mi trabajo.
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+ infinitivo
El Subjuntivo (un sujetoo dos)
Después de hacer la tarea, miraré el programa.
Antes de comer, me lavaré las manos.
No me acostaré hasta terminar mi tarea.
No me acostaré hasta que termine mi tarea.
04/21/23 42
04/21/23 43
Terminen la frase.
Me graduaré en cuanto… Sacaré una A tan pronto
como… Yo seré presidente cuando… Yo seré feliz cuando.. No miraré la tele hasta que…
La Práctica
Iré a la tienda cuando mamá / regresar
Siempre voy a la tienda cuando mamá / regresar
Voy a comprar un coche en cuanto / tener dinero.
04/21/23 44
Iré a la tienda cuando mamá regrese.
Siempre voy a la tienda cuando mamáregresa.
Voy a comprar un coche en cuanto tengadinero.
La Práctica
Nunca gasto mi dinero cuando / recibir mi cheque.
Por lo general, no salgo hasta (que) /terminar mi tarea.
No saldré hasta (que) /terminar mi tarea.
04/21/23 45
Nunca gasto mi dinero cuando recibo mi cheque.
Por lo general, no salgo hasta que termino mi tarea.Por lo general, no salgo hasta terminar mi tarea.
No saldré hasta terminar mi tarea.No saldré hasta que termine mi tarea.
¿Qué Quiere Decir? Cuando termino mi trabajo regreso a casa.
Cuando termine mi trabajo, regreso a casa.
Cuando María venga, saldré.
Cuando María viene, salgo.
04/21/23 46
When I finish my work, I return home. (usually)
When I finish my work, I will return home.
When María comes, I’ll leave.
When María comes, I leave. (Usually)
¿Cómo se Dice?
As soon as I know, I’ll tell you.
We can’t speak Spanish until we
learn it.
When I have money, I spend it
right away. (en seguida)
04/21/23 47
En cuanto, tan pronto como, luego que, así que lo sepa, te lo diré.
No podemos hablar español hasta que lo aprendamos.No podemos hablar español hasta aprenderlo.
Cuando tengo dinero, lo gasto en seguida.
¿Cómo se Dice?
Before getting up, I listen to music
for a while.
I hope to travel this summer.
After he graduates, he’ll work for
Intel.
04/21/23 48
Antes de levantarme, escucho música por un rato.
Espero viajar /hacer un viaje este verano.Ojalá que viaje /haga un viaje este verano.
Después de graduarse, trabajará para Intel.
¿Cómo se Dice?
After school, I usually go home.
She can’t go out tonight until she
finishes her homework.
We’ll call you as soon as mom arrives.
04/21/23 49
Después de la escuela, suelo ir a casa.
No puede salir hasta terminar su tarea.No puede salir hasta que termine su tarea.
Te llamaremos en cuanto llegue mamá.Te llamaremos tan pronto como llegue mamá.
¿Cómo se Dice?
While you are in my house, you will
obey my rules.
04/21/23 50
Mientras estés en mi casa, obedecerás mis reglas.
El futuro comparado con el subjuntivo Mañana trabajaré hasta las 6:00. Iremos al concierto con Paco. Miguel estudiará ingeniería.
Cuando trabaje, no podré acostarme tarde.
Tendré que limpiar la casa antes de que vengan tus padres.
04/21/23 51
El futuroEl futuro
El subjuntivo(después deconjunciones detiempo cuando se trata del futuro.)
El subjuntivo(después deconjunciones detiempo cuando se trata del futuro.)
04/21/23 52
El Subjuntivo se usa para
Si la acción va a ocurrir en el futuro
Si hay duda
04/21/23 53
Aunque es inteligente, no va a graduarse.(Even though she is intelligente, she’s not goingto graduate)Aunque sea inteligente, no va a graduarse.(Even though she might be intelligent, she’s not going to graduate.)
04/21/23 54
Aunque ella/ ser inteligente, no va a graduarse.(Even though she is intelligente, she’s not goingto graduate.)Aunque ella/ ser inteligente, no va a graduarse.(Even though she might be intelligent, she’s not going to graduate.)Aunque /llover, vamos a hacer un picnic.(Even though it might rain, we’re going on a picnic.)Aunque él/trabajar mucho, no gana mucho dinero.(Even though he works a lot, he doesn’t earn much money.)
Escriban el verbo o en el subjuntivo o en el Indícativo.
Aunqe ella es inteligente…
Aunque ella sea inteligente…Aunque llueva…
Aunque trabaja mucho…
La Competencia
Yo hablaré inglés en cuanto la maestra no /mirar.
Voy a ser feliz cuando / ser rica.
No pienso casarme hasta (que) / tener novio.
Nunca miro la tele hasta (que) terminar la tarea.
04/21/23 55
(Yo) hablaré inglés en cuanto la maestra no mire.
Voy a ser feliz cuando sea rica.
No pienso casarme hasta tener novio/ hasta que tenga novio.
Nunca miro la tele hasta terminar / hasta que termino la tarea.
La Competencia
Es imposible que / nevar en Sacramento
Es cierto que Juan / hablar mucho.
Es una lástima que la Sra. Torre / ser maestra.
Saldré después de que mamá / venir.
04/21/23 56
Es imposible que nieve en Sacramanto.
Es cierto que Juan habla mucho.
Es una lástima que la Sra. Torre sea maestra.
Saldré después de que mamá venga.
La Competencia
Nunca llamo a mi novio hasta que él / llamarme dos veces primero.
Mientras mis padres / estar de vacaciones, yo me quedaré en casa de mi tía.
Yo iré tan pronto como / poder.
04/21/23 57
Nunca llamo a mi novio hasta que él me llama ….
Mientras mis padres estén de vacaciones, yo me quedaré en casa de mis tíos.
Yo iré tan pronto como pueda.
La Competencia
La maestra no nos / dejar (que) comer chicle.
Es verdad que la maestra / dar mucha tarea.
Cuando yo / tener dinero, compraré una mesa bonita.
04/21/23 58
La maestra no nos deja comer chicle/ no (nos) deja quecomamos chicle.
Es verdad que la maestra da mucha tarea.
Cuando tenga dinero, compraré una mesa bonita.
La Competencia
Cuando ella / enojarse, ¡ten cuidado! (generalmente)
No vamos a salir hasta que yo /terminar la cena.
No salimos hasta que yo / terminar la cena.
No voy a salir hasta (que) / terminar la tarea.
04/21/23 59
Cuando ella se enoja,¡ ten cuidado!
No vamos a salir hasta que yo termine la cena.
No salimos hasta que yo termino la cena.
No voy a salir hasta terminar la tarea / hasta que termineLa tarea.
La Competencia
Generalmente, juego hasta (que) / ganar.
Mamá vendrá en cuanto / despedirse de papá.
04/21/23 60
Generalmente, juego hasta ganar / hasta que gano.
Mamá vendrá en cuanto se despida de papá.
¡Hay más!
La Competencia¿Cómo se Dice?
As long as I’m here, you have to obey me.
Even though she is intelligent, she got an F. (sacó una F)
Even though she may be intelligent, she got an F.
When I’m home, I’m going to hit you. (pegarte)
04/21/23 61
Mientras esté aquí, tienes que obedecerme.
Aunque es inteligente, sacó una F.
Aunque sea inteligente, sacó una F.
Cuando esté en casa, te voy a pegar / voy a pegarte.
La Competencia¿Cómo se Dice?
As soon as I know, I’ll tell you. (Te lo diré)
After Marcos arrives, we’ll leave. (nos iremos)
I can’t study until she explains it to me. (explicármelo)
I can never understand it until she explains it.
04/21/23 62
En cuanto / tan pronto como lo sepa, te lo diré.
Después (de) que Marcos llegue, nos iremos.
No puedo estudiar hasta que me lo explique.
Nunca puedo entenderlo hasta que ella me lo explica.
04/21/23 63
Conjunciones que
Usan el Subjuntivo
A menos queCon tal de quePara queA fin de que
En caso de queSin queAntes de que
04/21/23 64
Estas conjunciones
Usan el Subjuntivo
que haya uno
o dos sujetos
04/21/23 65
Ejemplos: Practicaré con tal de que tenga suficiente
tiempo. (provided that)
Practicaré con tal de tener suficiente tiempo.
(Excepción- “a menos de..” no existe)
Si el sujeto no cambia, se usa el infinitivo con “para, antes de, sin, a fin de”
Yo estudio para sacar buenas notas.
Mi madre prepara la cena antes de salir de la casa por la mañana.
No salgo de la casa sin pedirle permiso a mi padre.
Mi padre trabaja a fin de sustentar a la familia.
04/21/23 66
04/21/23 67
Ejemplos: Papá trabaja a fin de que tengamos dinero (in order
that) Iré a menos que vaya Pedro. (unless) Iré con tal de que tenga suficiente dinero. (provided
that) Trabajo para que mi hijo pueda comprar un coche.
(so that) No sale sin que su padre lo sepa. (without) Saco el paraguas en caso de que llueva. (in case) Voy a hacer la tarea antes de que mamá regrese.
(before)
04/21/23 68
Escriban el verbo correcto.
Papá trabaja a fin de que nosotros/tener dinero (in order that we have money)
Iré a menos que Pedro/ ir. (unless Pedro goes) Iré con tal de que yo/tener suficiente dinero. (provided that I
have enough money.) Trabajo para que mi hijo/poder comprar un coche. (so that I
can buy a car.) No sale sin que su padre lo /saber. (without his father
knowing.) Saco el paraguas en caso de que /llover. (in case it rains) Voy a hacer la tarea antes de que mamá / regresar. (before
mom returns.)
tengamosvaya
tenga
sepa
llueva
regrese
pueda
04/21/23 69
Terminen la oración.
Papá trabaja a fin de que… Asistiré a la universidad a menos
que…
Iré al cine este sábado con tal de que
Estudio para (que)
04/21/23 70
Terminen la oración.
Mi hermano no sale de la casa sin que…
Saco el paraguas en caso de que…
Voy a hacer la tarea antes de (que)…
04/21/23 71
Se Usa el Subjuntivopara
Cuando el antecedente esIndefinido oTal vez No exista
04/21/23 72
Ejemplos: Buscamos un maestro que hable chino. (????)
(We’re looking for a teacher who speaks Chinese.) Buscamos al maestro que habla Chino.
(We’re looking for the teacher who speaks Chinese.)
Buscan un restaurante donde se sirva paella.(???¿Existe?)
(They’re looking for a restaurante where they serve paella.)Buscan el restaurante donde sirven paella.
(They’re looking for the restaurant where they serve paella.)
04/21/23 73
Escriban la frase con el subjuntivo o el indícativo
Marta es la alumna que _______ los puntos. (marcar) Necesito un alumno que ________ los puntos. (marcar) Busco una persona que ________ bien (escribir) Diego es una persona que _________(escribir) bien. Busco un médico que me _________(curar) ¿Conoces a alguien que __________francés?(hablar) Busco un libro que __________el problema. (explicar) Prefiero un secretario que ______ usar la computadora.
(saber) Yo conozco a alguien que ______seis lenguas. (hablar)
marcamarque
escribaescribecure
hable
expliquesepa
habla
04/21/23 74
Terminen la frase.Terminen la frase.
Quiero salir con un chico/una chica Quiero salir con un chico/una chica que…que…
No hay nadie que…No hay nadie que… Necesito alguien que….Necesito alguien que…. Busco un restaurante que…Busco un restaurante que… Necesito un maestro que…Necesito un maestro que… Escriban una frase con “extrañar”Escriban una frase con “extrañar”
04/21/23 75
El Subjuntivo se Usa para
En cláusulas Adjetivales
04/21/23 76
Ejemplos: Clausulas adjetivales
No hay ninguna clase que me guste.
No hay nadie que tenga más dinero que yo.
No hay hombre que sea honrado.
SUBJUNTIVO
No hay nadie en la clase.No tengo ningún libro.Nadie está en la clase.
INDICATIVO
04/21/23 77
Terminen la frase.Terminen la frase.
No conozco a nadie que…No conozco a nadie que… No hay ninguna clase que…No hay ninguna clase que… No tengo ningún maestro que…No tengo ningún maestro que… Conozco a alguien que…Conozco a alguien que…
Escribe una oración con, “hacer Escribe una oración con, “hacer hincapié en”hincapié en”
04/21/23 78
El Subjuntivo se Usa
Después de las expresiones“Por más que, por menos que,Adondequiera que, comoquieraque, cuandoquiera que.”
04/21/23 79
Por más que me pidas, te diré, “No”.(No matter how much you ask me, I’ll say,”No”.)Por menos que estudie siempre saca una A. (No matter how little he studies, he always gets an A.)Adondequiera que vayas, iré contigo.(No matter where you go, I’ll go with you.)
04/21/23 80
Por más que estudies, tú…
Por más que ella se queje…
Por más que la maestra nos lo explique…
04/21/23 81
Por menos que ella practique el tenis..
Iré adondequiera que…
04/21/23 82
El Subjuntivo se UsaDespués de
Ojalá que venga. (I hope she comes.)Ojalá que viniera. (I wish she’d come.)Ojalá que haya venido. (I hope she came.)Ojalá que hubiera venido. (I wish she had come.)
04/21/23 83
Terminen la frase
Ojalá que… (I hope that…)
04/21/23 84
El Subjuntivo se Usa en
Cuando la acción es indefinida O
Hay duda.
04/21/23 85
Ejemplos:
Iremos adonde tú quieres. (Quieres ir al museo.)Iremos adonde tú quieras. (No sé adonde quieres ir)Hágalo como ellos dicen. (Dicen, “Hágalo con colores diferentes.”)Hágalo como ellos digan. (No sé lo que van a decir.)Mientras María lee, miro la tele. (While Maria reads, I watch T.V.)Mientras estés en mi casa, seguirás mis reglas. (While you’re in my house, you’ll follow my rules. I don’t know how long you’ll be in my house.)
04/21/23 86
Escriban el verbo correctoIremos adonde ellos (quieren/quieran)(We’ll go wherever they want us to go. We don’t know where that is yet.)Vamos a hacerlo como tú (quieres/quieras)(We’re going to do it the way you want. You already told us how you want it.)Mientras ella (vive/viva) aquí, trabajará en la escuela.(While she is here, she’ll work at the school. She doesn’t know how long she’ll live here.)Lo haré como ellos (dicen/digan) (I will do it how they tell me. They haven’t told me yet.)
quieran
quieres
viva
digan
04/21/23 87
¿Cómo se dice?(We’ll go wherever she goes. (No sabemos adonde va a ir.)
(We’re going to do it the way you want. You already told us how you want it.)
While you’re in my house, you’ll obey my rules.
Iremos adonde vaya ella / adondequiera que vaya
Lo haremos como tú quieres.
Mientras estés en mi casa, obedecerás mis reglas.
04/21/23 88
PruebaTermina la frase con el
indícativo o el subjuntivo
Es importante que todos (presten/prestan) atención
Ella duda que el traje (cuesta/cueste) más de cien dólares
La maestra espera que sus alumnos (tienen/ tengan) éxito.
presten
cueste
tengan
04/21/23 89
1. Juan va sin que lo (saber) su madre.
2. Ella va a limpiar el baño antes de que (venir) su novio.
3. Siempre les damos empleo a los alumnos más listos tan pronto como (haber) puestos.
4. Después de (matricularse) voy a comprar libros.
5. ¿Crees que ella (venir)?
6. No dudo que él (tener) dinero.
Escribe la forma correcta del verbo usando el subjuntivo, el indícativo o el infinitivo
sepa
venga
hay
matricularme
viene venga
04/21/23 90
1. No creo que ellos (ir) a graduarse.2. Yo creo que la maestra (hablar) español
muy bien.3. No es probable que ellos (salir).4. Voy a entregar mi tarea tan pronto como
la (terminar).5. No sé si ella (tener) suficiente dinero.6. Estoy segura de que tú (ir) a sacar una
buena nota.7. ¿Conoces un restaurante que (servir)
buena comida china?
vayan
hablasalgan
termine
tenga
vas
sirva
04/21/23 91
1) Quiero que tú me (dar) un beso.2) Él siempre me (dar) un beso.3) Ella recomienda que tú (ir) a Paris.4) Nosotros (ir) a San Francisco.5) Estoy segura que ella (mentir) (e-ie)6) No dudo que ella (salir) con Paco.7) Mi padre exige (demands) que (sacar)
buenas notas.8) Nos alegramos que tú (estar) aquí.9) Siento que Papá no (poder) estar aquí.10) Estoy segura que Marcos no (venir).
des
davayas
vamosmiente
sale
saque
estés
pueda
viene
04/21/23 92
1) Prefieren (trabajar) en Burger King.2) Odio que él nunca (llegar) a tiempo.3) Es ridículo que La Sra Torre (hablar)
tanto en español.4) Es importante (repasar) la materia.5) Voy a ir a menos que Paco (ir).6) Estudio para que papá (estar) orgulloso
de mí.7) Iré con tal de que tú (ir).8) ¿Hay una tienda por aquí que (vender)
zapatos cómodos?1) Busco a la maestra que (hablar) ruso.2) Aunque ella (tener) 45 años, baila con
los jóvenes.
trabajar
llegue
hable
repasar
vaya
estévayas
vendahabla
tiene
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1) Nadie (tener) un libro sobre ese músico.2) No hay ningún hombre que (poder) hablar
tan bien como las mujeres.3) Mientras tú (vivir) aquí, harás lo que te diga.4) El patito va adondequiera que (ir) su madre.5) Por más que (yo/estudiar), no podré entender.
6) Ojalá que Maria (venir) a la fiesta.7) Yo sé que ella (ser) inteligente.8) Haz lo que ella te (decir) mañana.9) No voy a salir hasta que yo (terminar).10) Cuando nosotros (terminar) nos iremos.
tiene
pueda
vivas
vaya
estudie
vengaes
digatermine
terminemos
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A PracticarA continuación, van a ver unas fotos. Escriban una frase que describa esa expresión.
Por ejemplo:
¿Crees que ella compre su ropaen Macy’s?
İYo sé que tengorazón!
