100 學年度第四次課發會 二年級校本課程實施分析報告
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100 學年度第四次課發會 二年級校本課程實施分析報告. 報告人:楊淑貞. 二年級下學期校本課程 『 立農心 唭哩岸情 』 教學架構. 立農心 唭哩岸情. 立農之美 . 飛躍立農 . 立農巡禮 . 跳繩真有趣. 拜訪慈生宮. 山黃梔寫真. 立農之美 山黃梔寫真. 教學日期. 101 年 3 月 27 日. 相關議題. 環境教育. 統整領域. 語文 領域 、生活課程、綜合 領域. 能藉由觀察活動,了解山黃梔的花和葉子的顏色 形狀與氣味。 能將自己觀察到的現象用畫筆記下來。 能欣賞山黃梔的花開之美。. 學習目標. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
建國 100 立農精采
11272 臺北市北投區立農街一段 250號TEL:02-28210702 FAX:02-28281743HTTP://WWW.LNES.TP.EDU.TW
100學年度第四次課發會二年級校本課程實施分析報告
報告人:楊淑貞
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二年級下學期校本課程『立農心 唭哩岸情』教學架構
立農心唭哩岸情
立農之美 飛躍立農 立農巡禮
山黃梔寫真 跳繩真有趣 拜訪慈生宮
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立農之美山黃梔寫真
教學日期 相關議題 統整領域 學習目標 評量方式
101年 3 月 27日環境教育語文領域、生活課程、綜合領域
1. 能藉由觀察活動,了解山黃梔的花和葉子的顏色 形狀與氣味。2. 能將自己觀察到的現象用畫筆記下來。3. 能欣賞山黃梔的花開之美。態度評量、活動單記錄
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立農之美山黃梔寫真
藉由 實地觀察活動,小朋友了解了山黃梔的花和葉子的顏色、形狀、氣味與欣賞到美景。 小朋友將觀察到的花和葉子的形狀,用畫筆記錄下來。
課程實施成效 缺失及改進策略 今年的計畫時間訂定得
太早,以致到山黃梔的教學時間時,山黃梔林尚未開花,下一次的計畫要注意教學日期要配合花開日期,大約四月中旬左右。
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立農之美山黃梔寫真活動照片觀察花的形狀
聞一聞味道
觀察果實的樣子
畫出花的樣子
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飛躍立農跳繩真有趣
教學日期相關議題
統整領域學習目標
評量方式
101年 2 月 14日環境教育、人權教育、性別平等教育
1. 了解各種跳躍的方法,包含併腿跳、開合跳、 單腳跳、組合跳、 三人一組跳繩遊戲等方法。2. 培養學生喜愛跳繩的興趣。
健體、生活、綜合
態度評量、實作評量
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飛躍立農跳繩真有趣
本學期,學生由會一點點到更熟練,次數和速度都有變快! 這次各班的一分鐘跳繩次數平均為 70 下,比上學期
的 32 下更為進步! 而三人一組的連續跳繩平均為 19 下,比預定的 5下還要高出一些,所以成
效不錯。
課程實施成效 缺失及改進策略 小朋友在跳繩時,常常間隔距離太近,以致繩子容易甩到別人,須不斷提醒和注意。 在三人跳繩中,負責甩繩的小朋友,常因默契和能力不足,影響到跳者的總次數,需多加強甩繩的訓練。
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飛躍立農跳繩真有趣活動照片
三人一組的跳繩遊戲
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立農巡禮拜訪慈生宮
教學日期相關議題
統整領域學習目標
評量方式
第 12週環境教育、人權教育、生涯發展教育語文、生活、綜合
1. 了解慈生宮的地理位置及其在先民心目中的地位。2. 欣賞慈生宮的建築藝術之美與代表的意義。3. 了解慈生宮內所供奉的神明。態度評量、活動單記錄
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立農巡禮拜訪慈生宮
小朋友經過解說後,瞭解了慈生宮的建廟過程及原因,也了解到一些廟內一些建築物的意義,也了解了主要神明神農大帝的小故事。 藉由認識慈生宮的活動,培養小朋友愛家、愛鄉、喜愛唭哩岸的情懷。
課程實施成效 缺失及改進策略 因天氣太熱,坐在中庭沒有電扇和遮陽物,孩子坐不住,影響學習意願,下一次的計畫可能要提早一些,天氣才不會太熱。
下次要事先借輕便型麥克風,提供解說老師使用,以免解說老師的聲音太小。
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立農巡禮拜訪慈生宮活動照片解說慈生宮的歷史
解說內牆的意義
解說外牆圖雕的意思
解說古唭哩岸的地圖
建國 100 立農精采
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