RENCANA PEMBELAJARAN BERBASIS KBKMATA KULIAH : PRAKTIKUM DASAR ELEKTRONIKA DAN RANGKAIAN LOGIKA

Kompetensi Utama : Kemampuan dalam menerapkan pengetahuan dasar Rangkaian Listrik dalam Sistem Tenaga Listrik, Telekomunikasi serta Kendali, Komputer dan Elektronika (No. 1)

Kompetensi Pendukung :

Kemampuan bekerjasama, baik sebagai ketua maupun anggota dari sebuah tim kerja (No.10)Kemampuan berkomunikasi dan beradaptasi dalam lingkungan kerja (No. 11)

Kompetensi lainnya (Institusial) :

Kemampuan dalam beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berbudi pekerti luhur, memiliki etika dan moral, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta bertanggung jawab terhadap masyarakat dan bangsa (No. 13)

Minggu

Ke :

MateriPembelajaran

Bentuk Pembelajar

an(Metode

SCL)

Kompetensi AkhirSesi Pembelajaran

Indikator Penilaian

Bobot

Nilai (%)

1 2 3 4 5 6

1 -2Pengantar praktikum dan pembagian kelompok

CeramahMampu mengetahui jenis-jenis percobaan yanga akan dilakukan.

3 – 4 Dioda zener Mampu mengamati Keaktifan dalam 10

Praktikumwatak/karakteristik dioda zener

merakit rangkaian dan mengukur tegangan

5 - 6 Karakteristik transistor Praktikum

Mampu mengamati watak/karakteristik transistor

Keaktifan dalam merakit rangkaian dan mengukur tegangan untuk melihat karakteristik transistor.

10

7 Penyearah dan filter PraktikumMemahami prinsip kerja/fungsi Penyearah dan Filter

Keaktifan dalam mengukur tegangan untuk melihat kerja penyearah dan filter

10

8 Bias Transistor Praktikum

Memahami karakteristik rangkaian prategangan basis dan prategangan pembagi tegangan

Keaktifan dalam mengukur tegangan untuk melihat kerja penyearah dan filter

10

9 -10 Penguat sinyal kecil Praktikum

Memahami prinsip kerja/fungsi rangkaian sebagai penguat sinyal kecil

Keaktifan dalam mengukur tegangan untuk melihat kerja penguat sinyal kecil.

10

11 -12 Rangkaian Logika Praktikum Memahami kerja gerbang-gerbang logika dasar, hukum-hukum aljabar boole

Keaktifan dalam menggunakan rangkaian logika untuk melihat hukum-hukum aljabar boole

10

13 -14 Register dan Pencacah Praktikum

Memahami kerja rangkaian flip-flop, pencacah jenis sinkron dan asinkron

Keaktifan dalam merakit rangkaian untuk melihat cara kerja pencacah sinkron dan asinkron.

10

1 2 3 4 5 6

15 – 16Pembuatan Laporan Praktikuml.

Pengecekan laporan/Asistensi

Mampu membuat laporan praktikum.

Ketepatan dalam pembuatan laporan

20

1. DAFTAR PUSTAKA

1. Tirtamihardja, Samuel, Elektronika Digital, Penerbit Andi Yogyakarta, 1996.

2. Hodges, David, Analisis dan Desain Rangkaian Terpadu Digital, Erlangga, 1993.

3. Tocci, Ronald, Digital Systems, Principles and Application, Prentice Hall, 1997.

2. KRITERIA PENILAIAN

Kriteria yang dinilai pada praktikum ini sebagai berikut :

1. Keaktifan dalam proses kegiatan praktikum mulai dari perakitan alat, pengukuran tegangan, dll.(8 x 5% = 40

%)

2. Kemampuan bekerja sama dengan sesama anggota kelompok ( 8 x 5 % = 40%)

3. Ketepatan waktu dalam membuat laporan (10%)

4. Ketepatan dalam membuat dan menyusun laporan(10%)

Kriteria Pembobotan Nilai Akhir

Nilai Akhir Bobot

A 86 - 100

A- 81 - 85

B+ 76 - 80

B 71 - 75

B- 66 - 70

C+ 61 - 65

C 51 - 60

D 45 - 50

E 44