Obrazac za voenje Dnevnika metodike prakseNadnevak:_20.01.2014.____________Razred:__6.2___Sat prakse:__1.__kolski sat:__1.__Uionica:___Kabinet povijest______

Nastavna cjelina ___________________________Nastavna jedinica________________________________Tip nastavnog sata___ponavljanje nastavnog sadraja____________________________Kljuni pojmovi_____________________________________

Cilj nastavne jedinice:___________Oekivani ishodi uenja:-Znanja:da bolje shvate nastavno gradivo___________________________-Vjetine:__________da praktino primjene gradivo___________-Zauzimanje stajalita__________________________________________________Unutarpredmetni i meupredmetni suodnos:__zemljopis___________________________________

Uvodni dio sata:Nastavnica upisuje sat u dnevnik, zapisuje tko fali. Moli za mir u razredu te najavljuje ponavljanje posljednje nastavne jedinice koja se tie Arpadovia.

Sredinji dio sata:Jedna se od uenica javlja za odgovaranje. Profesorica pita uenicu tko su bili Tatari i odakle dolaze, tko ih predvodi. Pita uenicu to znai biti slobodan kraljevski grad, to predstavljaju hospiciji, koji crkveni redovi nastaju u tome razdoblju? Na kraju je uenica dobila 3., ali nije zadovoljna pa joj profesorica daje dodatno pitanje za veu ocjenu. Nakon te uenice javlja se novi uenik za odgovaranje. Njega je pitala: to su to komune, cehovi, gilde, puani. On je dobio 4.Zavrni dio sata:Nakon ispitivanja dvoje uenika koji su se javili za odgovaranje, profesorica upisuje u dnevnik ocjene te postavlja par pitanja kroz razred da vidi kako su i drugi uenici savladali gradivo.Opaanja na satu: Par uenika su se iskazali po svome znanju dok su neki potpuno nezaintersirani i veinu vremena priaju na satu.