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La veille informationnelle en sciences de l’éducation
Par Isabelle Lorrain, bibliothécaire
Bibliothèque des sciences humaines
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Objectifs de la formation
• Présentation des notions et concepts relatifs à la veille informationnelle.
• Connaître et utiliser efficacement les différents outils de veille pertinents en sciences de l’éducation.
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Plan de la formation
• Théorie sur la veille informationnelle– Définition et vocabulaire– Techniques de veille– Préparation de la veille
• Outils de veille– Banques de données avec service
d’alertes (accès réservé UdeS)– Services d’alertes gratuits sur le Web
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Qu’est-ce que la veille informationnelle?
Veille:
« Recherche et traitement d'informations pouvant intéresser une entreprise, un organisme, une profession dans une optique stratégique et prospective.» (Le nouveau Petit Robert, version électronique)
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Vocabulaire
• Diffusion sélective de l’information (DSI)
• Veille technologique
• Veille stratégique
• Veille documentaire
• Veille scientifique
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Techniques de veille
• « Pull »: le chercheur va lui-même dans les différentes sources trouver (tirer) l’information la plus récente sur son sujet.
• « Push »: l’information est poussée automatiquement vers le chercheur par des outils auxquels il a spécifié des critères de sélection.
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Le « Push » – Avantages
• Économie de temps– La recherche s’effectue de façon
automatique et périodique.– Les résultats sont envoyés à l’adresse de
courriel ou dans l’agrégateur du chercheur qui peut les consulter au moment qui lui convient.
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Le « Push » – Limites
• Pas disponible pour toutes les ressources.
• Il est essentiel de préparer une bonne stratégie de recherche pour obtenir des résultats pertinents.
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Préparation de la veille
• Établir le profil de recherche– Stratégie de recherche– Champ d’intérêt– Identification de titres de périodiques
pertinents dans le domaine, etc.
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Préparation de la veille
• Éléments d’une stratégie de recherche– Identification des concepts / mots-clés
(traduction et synonymes)– Troncature (* ou $ ou ? ou autre signe)– Opérateurs booléens (et, ou, sauf)– Limites: type de document, langue, année
de publication, etc.
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Stratégie de recherche « ultime »
Concept 1
AND
Concept 2
AND
Concept 3
Synonyme 1A
OR
Synonyme 1B
OR
Synonyme 1C
Synonyme 2A
OR
Synonyme 2B
OR
Synonyme 2C
Synonyme 3A
OR
Synonyme 3B
OR
Synonyme 3C
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Outils de veille
• Banques de données (accès réservé UdeS)
• Services d’alertes gratuits sur le Web
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Page Web sur la veille informationnelle en sciences de l’éducation
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Page Web sur la veille informationnelle en sciences de l’éducation
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Page Web sur la veille informationnelle en sciences de l’éducation
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Banques de données avec service d’alertes
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Banques de données avec service d’alertes
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Banques de données avec service d’alertes
• Alertes sur des recherches
• Alertes pour des tables des matières de titres de périodiques
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Education Research Complete
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Education Research Complete
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Mon EBSCOhost
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Mon EBSCOhost
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Alertes pour des tables des matières
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Alertes pour des tables des matières
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Alertes pour des tables des matières
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Alertes pour des tables des matières
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Alertes pour des tables des matières
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Alertes sur des recherches
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Alertes sur des recherches
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Alertes sur des recherches
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Courriel d’une alerte
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Services d’alertes gratuits sur le Web
• Sites Web d’éditeurs
• Sites Web, blogues et portails spécialisés en éducation
• Autres: Alertes Google, etc.
Courriel et/ou fil RSS
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Fils RSS
« Fil d'information consistant en un fichier XML, généré automatiquement, dont le contenu formaté, exploitable dynamiquement par d'autres sites Web, est récupérable par l'entremise d'un agrégateur qui permet de lire le nouveau contenu de ce fil répertorié, dès qu'il est disponible. »(Grand dictionnaire terminologique)
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Fils RSS
• Really Simple Syndication
• RDF Site Summary
• Rich Site Summary
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Fils RSS
• Synonymes: – Flux de syndication, flux RSS– Canal RSS– Fils d’actualité– Lien RSS, etc.– Syndication de contenu
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Agrégateurs/lecteurs de fils RSS
3 types:– Sur le Web: Bloglines; Netvibes; rss4you;
Mon Yahoo!– Intégré au navigateur web: Mozilla Firefox;
IE 7; Safari (Mac) – Local (à télécharger sur votre ordinateur):
FeedReader (www.feedreader.com)
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www.bloglines.com
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Bloglines – créer un compte
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Bloglines – ajouter un fil RSS
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Bloglines – ajouter un fil RSS
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Bloglines – ajouter un fil RSS
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Bloglines – ajouter un fil RSS
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Bloglines – ajouter un fil RSS
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Bloglines
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Bloglines
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Bloglines
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Bloglines
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Bloglines – abonnement courriel
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Bloglines – abonnement courriel
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Bloglines – abonnement courriel
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Bloglines – abonnement courriel
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Bloglines – abonnement courriel
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Conclusion
• Mise en place de la veille = temps
• Ensuite, ce n’est pas fini !– Tri et organisation de l’information– Utilisation de l’information– Réévaluation / réorientation et ajustements
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Merci !
Et n’hésitez pas à communiquer avec nous à la Bibliothèque des sciences
humaines.
Mes coordonnées:[email protected](819) 821-8000 poste 63548