Prof. Dra. María Angélica Cereceda

1

Docentes

• Dra. Carolina Monsalve• Dra. Fernanda Díaz-Muñoz• Dra. Amparo Arenas • Dra. Scarlet Aravena• Dra. Francisca Casanueva• Dra. Fanny Miranda• Dra. Andrea Pinto• Prof. Dra. María Angélica Cereceda

2

Objetivos

• Adaptar a los pacientes niños a la atención odontológica

• Proporcionar atención odontológica a niños de buen comportamiento, determinando el riesgo individual biológico general social, cariogénico

• Educar en salud bucal

3

Metodología

• Clases

• Talleres

• PBL

• Trabajo educativo

• Clínica

• Evaluación continua

• Evaluaciones parciales

• Pruebas solemnes 4

Programa

Nota Teórica: 1ª Solemne 5 % 2ª Solemne 7,5 %

50% 3ª Solemne 12,5 %

4ª Solemne 15 %

Pruebas Parciales 10 %

Nota Clínica;

50%

Promedio pruebas prácticas 25%

Evaluación continua 25%

5

Requisitos de aprobación del curso

 La primera responsabilidad en la Clínica es para con los niños.  

•1.- Se necesita una nota mínima de aprobación teórica de 4.0 (cuatro, cero) y una nota clínica mínima de 4.0 ( cuatro, cero). Se aprueban separadamente.

•2.- Se debe cumplir con el 100% de asistencia a clínica. (La sesión clínica no es recuperable) y con 80% de asistencia a clases teóricas.

•3.- Cumplir a cabalidad con el reglamento general de clínica.

4.- El cumplimiento del programa de acciones clínicas es requisito de aprobación

•5. Evaluación continua final, debe tener nota 4,0 (cuatro,cero).

•6.- Es requisito de aprobación haber rendido todas las pruebas prácticas en dentición temporal dentro de los plazos establecidos.

•7.- Se debe realizar al menos una acción de cada una de las siguientes: Pulpotomía, obturación simple, obturación compuesta, mantenedor de espacio, corona de acero, sellantes.

• 

6

Odontopediatría

• Especialidad definida de acuerdo a la edad del paciente, que proporciona cuidados de salud bucal preventiva y terapéuticos integrales a lactantes y niños hasta la adolescencia, incluídos los menores con necesidades especiales.

AAPD

7

8

Que es un niño?

• Una bendición llegada del cielo

• Una carita inocenteUna alma transparenteUna sonrisa sinceraUn cariño verdaderoUn niño, es dulzura y amor

• Poemas del alma, http://www.poemas-del-alma.com

9

10

1989 se firmó en la ONU la Convención sobre los Derechos del Niño

Qué es un niño?

• Un niño es un ser en desarrollo físico, psíquico y social que recibe influencias innatas y adquiere otras.

11

Desarrollo

• Se produce en cuatro áreas íntimamente relacionadas: cognitiva, motora, afectiva y social.

12

Desarrollo

• El desarrollo motor y la coordinación en aumento permite la manipulación de objetos

13

Períodos de desarrollo del niño

• Período pre-natal.

• Nacimiento.

• Primera infancia (0 a 3 años)

• Pre-escolar (3 a 5 años)

• Escolar (5 a 17 años)– Pre-adolescencia– Adolescencia

14

Características generales de los niños

• Pleno período de cambios.

• Inmersos en un mundo social.

• Inmersos en un mundo familiar.

• Viven procesos de adaptación al medio.

15

Las buenas relaciones afectivas

• Favorecen el comportamiento y la relaciones interpersonales odontólogo- paciente niño y en la vida en general.

16

Características de la emociones

BrevesIntensasTransitoriasFrecuentesVisibles

17

Tratamiento interdisciplinario

• Médico Pediatra• Otorrinolaringólogo• Kinesiólogo• Fonoaudiólogo• Psicólogo• Neurólogo• Especialidades odontológicas: Cirugía,

ortodoncia, radiología ..

18

Ejes fundamentales

Adaptación a la atención

Educativos Preventivos

Rehabilitación

Intercepción de Anomalías dentomaxilares

Control –seguimiento, mantención de

la salud bucal

19

Etapas del desarrollo de la dentición

• Predentada

• Primaria

• Mixta 1° fase

• Mixta 2° fase

• Permanente20

Situaciones Clínicas

21

22

23

24

25

26

Diferencias

• ¿Qué diferencias piensan que existen entre la atención a niños y adultos??

27

Diferencias

• ¿Qué diferencias piensan que existen entre la atención a niños y adultos??

• Paciente creciendo y desarrollándose• Nos Relacionamos con padres• Los padres toman las decisiones por ellos• Tiempos de atención• Lenguaje según edad.

28

RECUERDEN:

Lo que hagamos HOY repercute en la vida odontológica del paciente

29

GRACIAS!!

30