1 in ledning - diva portal238846/fulltext02.pdf1 in projekte markna beskrivs 1.1 b utbude det end...
TRANSCRIPT
1 InProjektemarknabeskrivs
1.1 B
Utbudedet endprivatpemarknaom utbubestämt
Marknamodernsig helleför att sförändrproblemförändrbidra tilstol som
1.2 P
Hur ska köksmil
1.3 S
Syftet vmånadeför barn
Målet vlämpligt
1.4 A
Projektgstolen, dfort att
nlednet bar‐Nstoladsundersöks bakgrunde
Bakgrun
t av höga bdast två olikersoner anvdsundersökudet och ärt sig för vilk
adsundersöknt kök med er för att vasitta i en traingar på rygm. Problemeingar, så nåll en rad posm är ergono
Problemf
en barnstojöer och sa
Syfte och
var att utvecer och åtta ånen.
var att ta frat företag.
Avgränsn
gruppen hadet vill sägata fram, de
ning l inleddes mkningen somen till projek
d
arnstolar båa varianter vänder. Medkning (Bilagr så pass påvken modell d
kningen visabarbord ellera ergonomaditionell 90ggstruktureen har blivitågonting måsitiva effektomisk för bå
formuler
ol utformas mtidigt vara
h mål
ckla en ergoår. Barnstol
am en slutg
ningar
r valt att foa sits, ryggstessutom är b
med en omfam grund idektet samt m
åde i Sverigav barnstold anledninga 1). Den viverkbara avde ska köpa
ar också atter köksö. Inmisk för barn0‐gradig sitten redan vidt så stora ocåste göras (Jter. Eftersoåde barnet o
ring
för att varaa ergonomi
onomisk balen ska även
iltig prototy
okusera på dtöd, bygel obrickan bero
1
attande mantifierades
målet med d
ge och övriglar som majg av detta gisade att dev vänner atta.
t det råder bngen barnstnet. Detta ätställning. Tvd sexton årsch alarmeraJalkanen 20m marknadoch föräldra
a estetiskt tisk för både
rnstol som n passa in i
yp av barnst
de viktigasteoch fotstöd.oende av by
arknadsundeen rad olikadet.
ga världen äjoriteten reenomfördee flesta privat de redan i
brist på stool på den uär skrämmavå tredjedes ålder och dande, och tr006). Att sitdens utbud äarna så finn
illtalande, pe primär‐ oc
är anpassnialla slags m
tolen för at
e och mest . Ben och brygelns utfor
ersökning. Ma behov. I fö
r otroligt stestaurangers en omfattatpersoner nnan besök
lar som går ndersökta mnde då kropelar av alla sde flesta av renden visata rätt från är stort, mes här ett sto
passa in i dach sekundär
ingsbar till bmiljöer och s
t senare ku
kompliceraricka är viktrmning.
Med öljande kap
tort. Trots d, förskolor otande är helt ovetket i affären
att användmarknadenppen inte äskolbarn hadem får kror inga början skuen helt saknort behov a
agens varierranvändaren
barn mellansamtidigt va
nna sälja id
ade delarna tiga delar m
pitel
detta är och
tande n har
da i ett uppger r gjord r oniska
lle alltså nar en tt fylla.
rande n?
n sex ara rolig
dén till
på men går
2 PI följandHär pres
2.1 P
En projebeskrivn
2.2 B
Utbudefunnits present
Försäljndet att k
2.3 I
Intresseär de sosom vidåterförs4).
2.4 P
ProjektgUtvecklgruppenHagströ
2.5 B
Vid projkronor.
2.6 F
ProjekteHalmstaprojektg
Projekde kapitel bsenteras äv
Projektpl
ektplan (Bilaning av proj
Befintlig
t av höga bpå marknadteras i bilaga
ningspriset pköpa till bri
Intressen
enter är de som berörs dd någon tidpsäljare. För
Projektor
gruppen haingsingenjön har varit Höm, VD Svan
Budget
jektets startDen slutgilt
Finansier
et har bedriad samt stipgruppen erh
ktbeseskrivs projven företage
lan
aga 2) togs jektet samt
a barnsto
arnstolar ärden sedan 1a 3.
på barnstolacka och dyn
nter
som har intdirekt, till expunkt kommatt identifie
rganisati
r bestått avörsprogrammHans‐Erik Eln AB, haft st
t sammansttiga budget
ring
ivits i egen pendium fråhållit ett inn
skrivjektet samt et Svan AB s
fram vid up en prelimin
olar
r väldigt sto1970‐talet.
arna ligger na.
tresse av prxempel projmer att beröera projekte
ion
v Lisa Jonssomets årkursldemark. Uttor betydels
tälldes en öten uppgick
regi och deån Lektor Stnovationsst
2
vningavgörandesom har ag
ppstarten avnär tidplan
ort och den Tripp Trapp
mellan 99 o
ojektet ellejektgruppenöras, till exeets intresse
on och Anns tre på Högtöver projekse för utvec
överskådlig bk till toltalt 3
lar av finanten Fåhrés mtöd från Alm
g faktorer såerat extern
v projektet och budget
vanligaste äp och de nio
och 4 000 kr
er som berön och barn. empel barnsnter gjorde
a Johanssongskolan i Haktgruppen ocklingsproce
budget som30 947 kron
sieringen hminnesfondmi Företgspa
åsom finansmentor un
och innefatt.
är Tripp Trao andra van
ronor. Till m
rs av det. PSekundära stolstillverks en intress
n från almstad. Haoch handledessen.
m fastställdeor och pres
ar skett gend. Deussutoartner AB p
siering och tder hela pro
ttar bland a
app‐stolen, ligaste mod
många stola
rimära intreintressenteare och sentanalys (
ndledare födaren har K
es till 15 800senteras i b
nom Högskom har å 10 000 kr
tidplan. ojektet.
annat en
som har dellerna
r går
essenter er är de
(Bilaga
ör Kjell
0 ilaga 5.
olan i
ronor.
2.7 I sambadelmomunder pför att fnästkomgjordes
2.8 S
Projektefungera
1996 staen hög under 1bedrevsfram tillvågade
I skrivankommeproduktoberoenSvans hsamt ba
2.9 R
Då projesaknat finnovat
För att ubenchm
Tidplan
and med promenten i proprojektets gfölja dem exmmande veen tidplan
Svan AB
et har bedriat som bollp
artade Andbarnstol. Sv1998. De föls i början vidl år 2007 dåsatsa fullt u
nde stund hr att lanserten, ”Svanstnde organisöga barnstoabymagasin
Risker
ektet har befinansieringionsstöd frå
undvika riskmarkning oc
ojektets staojektet var bång valde pxakt. Däremcka för att gsom beskre
ivits i egen plank.
ers Fällmanvan AB, somjande åren d sidan om å företaget ut och i maj
har företageas inom kortolen” (Bilasationer. Enol har också.
edrivits i egg. För att unån flera olik
ken att utveh patentsök
rt gjordes eberäknade projektgruppmot gjordes gruppen skuev den slutg
regi, men S
n och Kjell Hm har sitt hulanseradesandra jobbomsatte 17 2008 hade
et fem olika rt. Alla prodga 3 sidan 2n av dessa äå figurerat i
gen regi har ndvika ekonka håll.
eckla en barkning.
3
en överskådatt utföraspen att anvvarje veckaulle ha möjlgiltiga arbet
van AB har
Hagström, Vuvudkontor stolen ävenb och omsat7 Mkr. En nye företaget s
produkter dukter tillve29) har erhår JIDPO, japmånga olik
det hela tidomiska pro
rnstol som r
dlig tidplan ö(Bilaga 6). Fvända tidsraa en planerilighet att nåsgången (B
under en st
VD för Svan Ai Halmstad,n i Japan, Eute år 2003, yemisson årsex stycken
på marknaderkas i böjträållit ett antapans störstaka media sås
den funnits blem sökte
redan finns,
över när deFör att kunnamarna somng om vad så sitt slutgililaga 7).
törre del av
AB, utveckl, lanserade uropa och U3,5 Mkr vilr 2003 gjordanställda.
den, men ytä och den mal priser ocha erkännandsom TV, dag
en risk att s stipendier
, gjordes en
e olika na vara merm riktlinjer issom skulle tiga mål. Sis
v projektet
ingsprocessstolen i SveUSA. Företaket ökade mde att företa
tterligare tvmest kända h erkännandde för bra dgspress, livs
projektgrupr och
n utförlig
r flexibla stället ske st av allt
sen av erige aget markant aget
vå
de från esign. sstils‐
ppen
3 MProjektgDynamianvändföretagsProduktskall ockett krets
Vid dynasom ledfinns förgår igen
3.1 F
►
a
oW
►
g
►
► OO
f
►
f
►
Metodgruppen haisk produktuaren/använsekonomiskterna skall vkså uppfyllasloppspersp
amisk prodder fram till fr‐ och nackdnom. Nedan
Faktains
Intervjuer Intervjuer kanvända omPaul 1999).personer so1999). Persoch metodeWiedershei
BenchmarkBenchmarkgenomförd marknaden
Internet Internet är redan finns
ObeservatiObservationnoterar denförståelse f
Mässa Mässor av oför att knyt
PatentundeEn teknisk gpatent på li
d r under helautveckling inndningen i fka krav, på svidare uppfya krav på supektiv (Otto
uktutvecklinfärdiga prodelar med an presentera
amling
kan delas inm man vill k Fördelarnaom är utspronliga interen ger en tyim‐Paul 199
king king innebärär det vikti
n (Nordin 20
ett bra hjäls på markna
on n innebär annes beteenför hur en p
olika slag kaa kontakter
ersökning granskning iknande tek
a projektetnnebär att fokus och msnabbast mylla en stor unda, etiskaosson 2006).
ng är det viodukter. Maalla. Olika vas de verkty
i personligkomma i kona med telefoidda över ervjuer är braydlig bild öv99).
r parvis jämigt att jämfö005).
pmedel omaden, samt t
tt man sättnde när perrodukt anvä
an vara bra r med föret
är när man kniska lösnin
4
arbetat eftman på ett
med hänsyn tmöjliga sätt mängd india och morali.
ktigt att anan kan med erktyg anväyg som proj
a‐ och telefntakt med aonintervjueett stort geoa om man vver kundens
mförelse. Eftöra nya idée
m man snabbtips och idé
er sig bredvrsonen testaänds och fu
att besöka,ag och åter
går in i t.exngar. Även g
er principendynamiskt tagen till sautvecklar kvividuella kraiska värderi
vända de vefördel blanänds under jektgruppen
fonintervjueanvändarener är att det ografiskt omvill få en närs krav och ö
er att en föer med befi
bt vill få infoéer om hur s
vid en testpar produkteungerar.
, dels för attrförsäljare.
x. Patentvergranskning
n dynamisk och resurseamhälleliga‐valitativa prav och önskingar bland
erktyg som da olika verde olika fasn har använ
er och är enn (Ericsson &är möjligt a
mråde (Lundra kontakt mönskemål (E
örsta brainstntliga lösni
ormation osaker kan lö
person och oen. Denna m
t samla info
rkets registeav design‐ o
produktutveffektivt sät‐ och rodukter. kemål. Prodd annat sett
är snabbasrktyg eftersser som projdt sig av.
n bra metod& Wiedershatt intervjuadahl & Skärvmed användricsson &
torming är ngar på
m produkteösas och des
observerar metod ger e
ormation oc
er och letaroch
veckling. tt med
dukterna utifrån
st och som det jektet
d att heim‐a vad daren
er som signas.
och n
ch dels
r efter
vo
3.2 K
►
sö
► S
sAso
3.3 I
►
►
fav
►
gd
►
e
oa
varumärkesom idén ve
Krav och
KravspecifiEn funktionska ha. Funönskvärda f
StandarderEn rad säkeskador. VissAndra krav såsom skärsolika kropp
Idégener
BAD – BrainDet kreativaproblem kaMAD och/e
BrainstormBrainstormnya, användutbyte av idfördel att nav redan exvid en brainkritik är tillå
PAD – PencPAD innebälösningar. Ngrov nivå tidatorregist
MAD – ModMAD innebeller liknandlösning. Geoch proportanvändarte
sskydd kan rkligen är n
önskemå
kation & Funsanalys är ektionsanalyfunktioner (
r erhetskrav ssa krav syftasyftar till atskador, klämsdelar och s
rering
n Aided Desa tänkandeallas för Braieller CAD (O
ming ing är en iddbara idéerdéer mellanyttja vid skaxisterande lnstorming äåten här. Kr
cil Aided Deär att man aNär man arbll en alltmerering. Efte
del Aided Dbär att man de. Detta bnom att götioner. Det ester kan utf
göras på PRy (ALMI För
ål
unktionsanaen kort besysen visar p(Nordin 200
ställs på en ar till att kott stolen gemskador, klskadar sig g
sign t för att skain Aided De
Ottosson 200
égenererinr. Vid brainsn deltagarnaapandet av ösningsförsär att inga idritik hämma
esign använder pebetar med Pra konkret orhand går m
Design på ett enkeidrar till attra modellermärks snabföras för at
5
RV. Vid dessretagspartn
alys krivning av roduktens h05).
barnstol i syonstruktionenom sin utfippskador egenom det (
apa en funkesign. BAD p06).
gsmetod sostorming gea, både skrifnya idéer, slag (Wrightdéer är för kar kreativite
enna och paPAD arbetaroch finstämman därmed
elt sätt formt känslosinnr får man enbbt vilka fört testa prod
sa undersökner Väst AB)
produkten huvudsaklig
yfte att skyden i sig ska vformning ineller skador(Konsument
tionell menpågår enskil
om ofta tilläenereras nyaftligt och mmen är ockst 1998). Detkonstiga elleeten (Ottoss
apper för atr man succemd nivå somd från PAD t
mar modelleet aktiverasn förståelserändringar sduktens fun
kningar får m). Se avsnitt
och vilka egga, nödvänd
dda barn frvara säker/nte ska orsar genom atttverket 200
n odimensiolt eller para
ämpas i grupa lösningsföuntligt. Meså användbt viktigaste er för svårason 2006).
tt skissa neressivt från em lämpar sigtill CAD (Ot
er av lera, pas vilket ledee över produsom bör görnktioner (Ot
man svar påt 4.8.
genskaper sdiga samt
ån olika typstabil som ska barn ska barn fastna03).
onell lösningllellt med P
pp för att skörslag genometoden går mbar vid utvecman skall täa – alltså, ing
r sina nya kren abstrakt g väl för tosson 200
app, skumper till en bätuktens utseras och enkttosson 200
å frågan
som den
per av sådan. dor ar med
g på ett PAD,
kapa m med ckling änka på gen
reativa och
6).
plast ttre ende la 6).
► CCfv
► SSo
df
3.4
►
e
► SSs
►
►
vv
a
► AAs
CAD – ComCAD innebäför att göravisualiserin
SCAMPER SCAMPER äordet SCAMEliminate odet finns befastna i det
Utvärder
FMEA‐analyFMEA är enkan uppstå eventuella man bland FMEA en tybyta ut en v
SWOT‐analSWOT‐analsvagheter, s
MET‐matrisMET‐matrisproduktens
UtvärderingI en utvärdeprodukten. Kraven och viktas dessavarje lösninkraven och adderas var
AnvändarteAnvändartesekundäranpå produkte
puter Aidedär att man ga ritningar ogsprogram
är en teknik MPER står föch Rearranehov av att aljer (Baxte
ring
ys n feleffektsavid använddejaljer på annat upp fydlig bild påviss detalj m
lys ysen är en esamt dess m
s (Material,s är ett grans miljöpåver
gsmatris eringsmatriMatrisen vönskemålea mellan 1‐5ng, även härönskemålerje enskild l
est ester är en bnvändarna, en.
d Design går vidare moch så vidare(Ottosson 1
som använör; Substitutge/Reversehitta nya löer 1995).
analys där mdandet av enprodukten felmöjlighet eventuellamed hög risk
effektiv memöjligheter
, Energy annskningsverrkan under
s redovisasvisar sedan hen som prod5, beroender med ett taen. De två siösnings del
bra metod dsnabbt kan
6
med sina löse. Man kan 1999).
nds för att gte, Combinee (Huges‐Lucösningsvaria
man kan förn ny produkdär det kanter, feleffeka brister i löskfaktor (No
tod för att ioch hot (No
d Toxic emktyg som anhela sin livs
olika krav ohur bra de odukten skalle på hur betal mellan 1‐5ffror som vsummor, vi
då de viktig ge feedbac
sningar och också anvä
generera nye, Adapt, Mcas 2007). Manter på den
utspå vilka kt. Man arbn uppstå ettkter och felosningen ochrdin 2005).
identifiera pordin 2005)
ission) nvänds för ascykel (Nord
och önskemolika lösningl uppfylla sätydelsefulla5, beroendearje lösningilket ger des
aste intressck angående
använder dända sig uta
ya idéer ochModify, Put tMetoden han ursprungl
eventuella etar grundlt fel. För varorsaker. Meh kan i ett ti
produktens).
att ge en övdin 2005).
mål som magarna klaraätts in i mata de är. Däree på hur brag får multipss resultat (
senterna, pre form, stor
datorn som v diverse
h bokstäverto other puar sina fördeiga idén, ut
feleffekter igt igenom rje detalj been får genoidigt skede
s styrkor och
verblick av
n haft på r dessa kravtrisen. Efterefter värdea den uppfyliceras. Slut(Nordin 200
rimär‐ och rlek och uts
hjälp
na i rposes, elar när tan att
som de enar m en välja att
h
v. r det ras yller tligen 05).
seende
3.5 F
►
at
3.6
► V
et
►
v
► TT
►
v
f
Fokusgru
FokusgruppEn fokusgruanvändningtill ett projeinsatta i äm
Avstämn
KommunikVia ett handprojektgrupeftersom prtankar med
DokumentaFör att uppveckorappohänt i en prbevismater
Tidplan Tidplanen äprojektmed(avsnitt 2.7
KommunikKommunikavill slå sig inprojektgrupinsatta i braframtid.
upp
p upp består agsområde soekt då man mnet. Se avs
ning
ation med dledarmöteppen och harojektgruppd.
ation datera handort skickats rojektdagborial över att
är en planerdlemmarna ).
ation med fation med fn på marknappen fått chanchen, vilk
av en liten gom projektesnabbt kansnitt 4.6.
handledaree en gång peandledarenpen haft en
dledaren omin varje sönok, för att ubar‐N stol ä
ringsmetod ska kunna v
framtida saframtida samaden. Via rehansen att bket har varit
7
grupp männet har. En fo få feedbac
e er vecka ha. Detta har utomståen
m vad som ndag. Projeknderlätta vär projektgr
där allt somveta vad so
amarbetspamarbetsparegelbundnabolla tankart en värdefu
niskor som okusgrupp äck och respo
r en kontinunderlättatde person a
skett underktgruppen hid rapportskruppens idé
m ska görasom ska göra
artners rtners är en möten mer och idéer mull tillgång f
har nära koär en myckeons från per
uerlig dialogt utvecklingatt diskuter
r projektet hhar även ankrivningen sé och ingen
i projektet s och när de
viktig del föd SVAN AB med personör projekte
ontakt med et värdefullrsoner som
g förts mellgen av barnsra sina idéer
har en tecknat alltsamt för attannans.
skrivs upp,et ska göras
ör ett projehar ner som redts utvecklin
det tillgång är
lan stolen r och
t som t ha ett
för att s
ekt som
dan är ng och
4 UI följand
4.1 M
För att tnackdelrestauraav barnTrapp o
Projektgom hur kunna gHalmsta
Sökningen bencbrainsto
För att hSubcontunderlemånga v
4.2 B
Brainstomarknaprojektgprojektebrainsto
Många finns beidéernaerfaren
Delar avoch bild
Parallelmodelle
Utveckde kapitel b
Marknad
tidigt göra elar med desangbiträdenstolar. Trotoch Antilop (
gruppen vapedagoger göra en obsead (avsnitt 4
gar på Internchmarking dorming (avs
hitta leveratractor i Jöneverantörer viktiga kont
Brainstor
orming har dsundersökgruppen såget skulle haorming. I bil
av de idéereskrivna i st alltför komhet inom de
v resultatet dade tre kon
lt med PADera, gips och
klingeskrivs utve
dsundersö
en analys avssa intervjuan (Bilaga 1).s detta är d(Bilaga 3 sid
lde i ett tidioch barn aervation öv4.7) som an
net ökade idär befintligsnitt 4.2).
ntörer till onköping. Elmtill verkstadtakter som
rming
varit en stäkningen arbg tydliga be. Vid dennalaga 8 finns
som kom fandarderna
mplicerade oet uppsatta
från brainsncept som b
genomfördh modellpla
gsproecklingsproc
ökning
v vilka barnades föräld. Vid markndet endast tdan 28).
igt skede atnvänder sigver användanvänder Trip
nsikten om ga barnstola
olika delar pmia Subcondsindustrinhjälpte proj
ndigt återkbetades tre ehov inom oa tidpunkt b beskrivet h
fram under a för höga boch det mär ämnet.
stormingen beskrivs i ka
des också Mast (polyure
8
ocesscessen för b
stolar som rar, återförsadsundersövå stolar so
tt göra en ag av Sverigeandet (Bilagpp Trapp‐sto
det stora uar jämförde
på stolen betractor är n. Besöket lejektet fram
kommande dkoncept fraolika områdbjöds sju utohur brainsto
brainstormbarnstolar (Brktes tydligt
sattes sedaapitel 4.3.
MAD i form aetan‐plast).
sen bar‐Nstol, fr
fanns på msäljare samökningen upom majorite
nvändarstues populärasa 1) besöktolen.
utbudet av bes med idée
esöktes i oktnorra Europedde till attåt.
del i utveckam. Anlednien och villeomstående ormingen gi
ingen uppfyBilaga 9). Det att några u
an ihop med
av olika små
rån idé till fä
arknaden sat café‐ och pptäcktes deten använd
die för att fste stol – Tres Grottans
barnstolar. r som gene
tober 2007 as ledande projektgrup
klingsarbeteingen till dee bena ut vilpersoner inick till.
yllde dock iessutom vautav deltaga
d projektgru
å modeller
ärdig produ
amt fördela
et enorma der sig av; T
få en uppfatripp Trapp. s Förskola i
Därefter utrerats med
Elmia mässa för ppen kunde
et och efter etta var att lken inriktnn till en
nte de kravar många avarna saknad
uppens egn
i trolldeg,
ukt.
ar och
utbudet Tripp
ttning För att
fördes hjälp av
e knyta
ing som
v som v de
a idéer
4.3
►
s
► C
e
► S
g
4.4
För att butvärdeEftersomsom prokännas kombinsig vara
4.5 K
De flesthöga bapå Svan9).
Det är fdäremoställer h
Ett kravskulle kvidare m(Bilaga 1funktion
4.6 F
För att smänniskfokusgr
Tre konc
Modulkonc
Huvudidén stolen, så klängre än e
Café‐ och re
Huvudidén eller stapel
Sadelkonce
Huvudidén göra barnst
Valt konc
bestämma veringsmatrism ett skeletojektgruppeny och unikation med m mest lämp
Krav och
ta återförsäarnstolar. Dn AB, utveck
ullt lagligt aot i det närmhöga krav på
v som funnitunna använmed sadelko11) och en fner samt vik
Fokusgru
snabbt kunnkor som dagupp. Ett inf
ept
cept
med det häallade modn stol med
estaurangk
med det häbar och på
ept
med det hätolen ergon
cept
vilket konces (Bilaga 10)tt som växeen ville fokuk vilket frammarknadsupat för proje
önskemå
ljare och föärför har prklat stolen s
att sälja en smsta omöjligå produkter
ts med sedandas till baronceptet safunktionsankten av resp
upp
na få feedbgligen anväformationsb
är koncepteuler. Detta fast bygel o
koncept
är koncepteså sätt ta lit
är koncepteomisk för b
ept som pro). I matrisener är extra kusera på. Demgår i utvärdndersökninektet.
ål
öräldrar krävrojektgruppå att den sk
stol som intgt eftersomr för barn.
an marknadbord och köammanfattanalys (Bilagapektive funk
ack på idéender barnstbrev med en
9
et var att maskulle bidraoch ryggstöd
et var att bate plats vid
et var att sitbarnet.
ojektet skuln sattes proänsligt för set var ocksåderingsmatgens result
ver att stolepen efter reka klara stan
te uppfyllerm föräldrar o
dsundersöknöksöar. När ades övriga a 12). I funkktion.
er och modetolar, valden presentat
an skulle kua till att stold.
arnstolen skförvaring.
tsen skulle u
le behandlaojektgruppesnedbelastnå väldigt vikttrisen. Utväat bidrog ti
en uppfyllerkommendandarderna f
r standarderoch återförs
ningen samprojektgrukrav och önktionsanalys
eller samt k projektgruion av proje
unna plockalen skulle k
kulle vara an
utformas so
a gjordes enns krav på pningar var etigt att prodrderingsmall att sadelk
r säkerhetssationer från för både EU
rna. I praktisäljare, som
manställts ppen beslunskemål i ensen listades
omma i konppen att stektet (Bilaga
a av olika deunna använ
ntingen hop
om en sadel
n projektet upergonomi nådukten skulatrisens resukonceptet v
standardernKjell Hagst
U och USA (B
iken är dettm tidigare nä
var att stoletat om att jn kravspecifs produkten
ntakt med arta en a 13) skicka
elar från ndas
pfällbar
l för att
pp. ågot le ultat i isade
na för öm, VD Bilaga
ta ämnts,
en obba fikation s
ades till
Karin Anprojektgföräldra
Fokusgranvändasamt fömed sad
4.7 G
För att sanvändaobservaSyftet m1). Vid sFörskolakomme
4.8 P
Att appgrundligpatent frinte alls
4.9
Höga baständigthöga bastolen vsärskildfallolyckundvikaupp ben
ndreasson, gruppen koar där sex ut
ruppen har artester. Viräldrarnas ödelsits och v
Grottans
snabbt och artester konation av pedmed observasamtliga övran har barnr att använ
Patentun
licera en saga patentsörån 1920‐taldet som pro
Vanliga o
arnstolar ärt håller upparnstolar är välter. Ett säa "ankare" kor är att baa det är att vnen på sitse
barnmorskntakt med etav dem va
bidragit med första möönskemål pvid tredje m
s förskola
enkelt kunnntaktades Gdagogerna sationen varriga besök gn i åldrarna edas på barn
ndersökn
delsits på eökningar ochet där barnsojektgruppen
olyckor m
r inblandadepsikt över baatt barnet ätt att undvatt köpa föarnet ställevälja en stoen. Då kan b
a på BVC Nyen utav Karr förstagång
ed viktig bakötet diskutepå kommandmötet gjorde
a
na utvärderGrottans församt barnenr att få en ingenomfördeett till tre ån mellan sex
ing
en barnstol äh mönsterstolar som kun hade tänkt
med höga
e i många faarnet när desätter upp fvika sådana r att kopplar sig upp i sl med en såbarnet inte
10
yhem. Frånrins föräldragsföräldrar.
kgrundsfaktrades för‐ ode barnstoles ett använ
ra modellerrskola i Halmn, då förskonblick i hur des utvärderr, vilket är ex månader o
är något hekyddssökniunde ”göras oatt utveckla
a barnstol
allolyckor. Det sitter i stfötterna moolyckor är aa fast barnsttolen, tappå trång sittdresa sig upp
och med nagrupper. G.
ta, utvärderoch nackdelar. Vid andrndartest (se
r samt utförmstad. Vid folan använddet är att daingar och aen lämplig toch tre år.
elt nytt. För ngar genomom” innehöl.
lar
Därför är deolen. En vaot bordskanatt sätta fastolen. En anar balansendel att den hp i stolen (K
ovember 20Gruppen bes
ringar av idélar med dagra mötet pre kapitel 5).
ra observatiförsta besökder sig av Tragligen anvnvändartestestålder då
att få reda mförts. Projel en sadel. D
et rekommenlig anledninten och tryst stolen i bnnan vanlig n och faller hindrar barnKonsumentv
007 hade stod av åtta
éer samt gens barnstresenterade
ioner och ket utförderipp Trapp‐sända stolenster av olikaå stolens by
på detta haektgruppen hDessa liknade
enderat att ing till olyckycker ifrån sordet. Det fanledning tur. Ett sätt net från att verket 2003
a
olar es idén
s en stolen. n (Bilaga slag. gel
ar hittade e dock
man kor med så att finns till att dra ).
5 PI följandUnder hoch förbgjorde aModellttre mod
5.1 M
Innan bKondatosadelsittillverkahar liknryggstöd
För att sbarnen
5.2 M
Nästa stgasfjädeolika altprojektgpelare v
Fotstödskumpla
För att fDessutofärger p
Modellepositivaåterigenfram till
5.3 M
Till modprojektgHeNekAmed sku
rodude kapitel bhela utvecklbättringar. Satt projektgtillverkningedeller innan
Modell 1
yggandet aor (2008‐02sen skulle kades en sadande egensd i samma m
snabbt få enpå Grottan
Modell 2
teg var att ger gick att hternativ till jgruppen fåtvisade sig pr
et gjordes jast från Nat
få nya idéerom gjordes på sitsen (Bi
en presentea kommentan på barnenl en bra form
Modell 3
dell tre gjordgruppen meAB i Kungsbaumplast och
uktuteskrivs prodlingsfasen hSkissandet igruppens idéen har tagitden slutgilt
v modell et2‐11), för attkunna passaelsits i modskaper som material sam
n uppfattnis förskola i
göra en ny, höja till barhjustering avtt en offert,riset vara a
justerbart mtional Gumm
r till fotstödflera skisselaga 17).
erades för darer och värn på Grottanm på sitsen
des ytterliger och mer acka kundeh kläddes m
tveckduktutvecklhar PAD anvi kombinatiéer tillslut kt den mestatiga prototy
tt kunde påbt ta reda påa till barn, hdellplast (Bilträ, men gåmt en byge
ng om storlHalmstad.
större sits. höjd (se bildv sitthöjden från LINAKlldeles för d
med hjälp avmi och ett h
d, ryggstöd or för att tes
den utvalda rdefull feedns förskola..
are förändrsäker på vile sitsen tillvemed ett över
11
kling lingsfasen fövändts flitigion med en kunde realisa tiden av prypen kunde
börjas kontå vilka mått halverades mlaga 14). Föår snabbarel och ett fot
leken var brModellen v
Sitsen satted avsnitt 6.2n visade att K Scandinavdyrt, varvid
v en rörklämhelt nytt ryg
och bygel usta olika träs
fokusgruppdback från fö Användart
ringar och eken form soerkas i plåtrdrag i bom
för bar‐Nstot för att kombenchmarkeras i form rojektgruppframställas
aktades Johsom en sadmåtten och ördelen mede att bearbetstöd av kar
ra, testadesvisade sig va
es fast på et2). En utvärdel hade varia AB, på bådenna lösn
mma (Bilagaggstöd gjord
tfördes en slag på byge
pen och proöräldrarna (estet visade
efter ett flerom stolen s(Bilaga 19).
mullstyg. En
ol, från idé tmma fram tking över befav modell e
pens arbete s.
han Johanssdelsits för vmed detta d modellplaeta. Till sadertong (Bild 1
s modellen para alldeles
tt ben som deringsmatrit en lika bråde en två‐ ing valdes b
a 16). Sitsendes (Bild 2,
intern brainel och ryggs
ojektgruppe(Bilaga 18). e att projek
rtal användaskulle ha. M. Därefter vany bygel i k
till färdig protill olika lösnefintliga sadett. och totalt b
son, kundsuuxna har. Fösom utgångst är att maelsitsen gjor1, sidan 12)
på några utför liten.
med hjälp aris (Bilaga 1ra lösningenoch tredelabort.
n vadderadesidan 12).
nstorming. stöd, samt o
en erhöll måModellen t
ktgruppen k
artester varMed hjälp avadderades sartong gjor
ototyp. ningar delstolar
byggdes
upport ör att gspunkt aterialet rdes ett .
tav
av en 15) över n. Då ad
es med
olika
ånga testades kommit
r v sitsen des
samt etprojektghamnadskulle b
Vid ett mAB fick fyra lagebarnen
Vid en ötre år (Bfastsatten sadeform devisade s
Efter sahela huvSist av asprängs
Bild 1 ”M
t nytt fotstögruppen påde. Den nyali så verklig
möte med Kprovsitta siter med skupå Grottan
öppen mottBilaga 20). N. Bygelns utelsits inte finen skulle hasig vara någ
mtal med fvudet framallt gjordes skiss (Bilaga
Modell 1”
öd (Bild 3, n användartea sitsen skruhetstrogna
Kjell Hagströtsen. De vamplast togss förskola.
tagning på BNu var äventformning vnns sedan ti. Testerna vgot för hög,
okusgruppe. Vid detta ttre bilder p 22) och en
nedan). Äveesterna, enuvades fast som möjlig
öm presentr alla överes bort. I dett
BVC Nyhem en bygel i kvar ett av pridigare var visade dockdå de mins
en kom det test visade å barnstole miljöbild (B
Bild 2 ”M
12
en detta fotskelt skulle kpå ett ben mgt (Bilaga 20
terades denns om att sta skede te
m testades mkartong samrojektgruppprojektgrupk att den nyata barnen i
fram ett öndet sig att ren i PhotoshBilaga 23).
Modell 2”
stöd tillverkkunna märkmed gasfjäd0).
n nya modeitsen var litstades även
modellen påmt ett ryggspens störstappen tvungea formen pante nådde n
nskemål omryggstödet ihop; en prod
kades i kartoka ut vart bader i, för att
llen och de e för bred, n modellen
å barn mellastöd från Sv frågeteckeen att testaassade bra.ner till fotst
m ett ryggstöinte uppfyllduktbild (Bi
Bild 3 ”M
ong för att arnens föttet användart
anställda pvarvid ett apå några ut
an sex månaan:s barnsten. Då en by sig fram vi Sitsen däretödet (Bilag
öd som fångde detta önilaga 21), en
Modell 3”
er testerna
på Svan av de tav
ader och ol ygel till lken emot a 20).
gar upp nskemål. n
6 RI följandbarnstoEU‐ ochdistriburyggstö
6.1 S
Ett av kergonomutformasom i ensvank. Ddiskar vför snedför barnsom skaEftersomsnabbt obehövebenen f
Sitsen ämed treovansidSkumplaär en fildetta är
6.2 B
Ett av kköksmilbord ochjälp avmed ensitthöjd
Projektgska gengasfjädeen rad texempeplåt som
Resultde kapitel bol med sadelh USA standtörer. Resuld. Det slutg
Sits
raven var atmisk för bådad som en sn hästsadel,Detta ger blvilket är viktdbelastningnet utan una sätta i ochm barnets boch smidigtr inte stå luframåt.
är gjord av pe olika lagerdan av sitsenasten sittertvadd fasthr ett konstlä
Ben
raven var atjöer vilket ich barbord. v en spak so enkel handen.
gruppen haomarbetas er ett självktekniska krael fyra ben sm är fastsve
tat eskrivs resulsits som gåarderna eftltatbeskrivngiltiga använ
tt utveckla de barn ochsadel. Att sit, gör att rygand annat mtigt då ett bar. Sadelsitderlättar och ta ur barneben endast t att sätta i tad över sto
plåt (Bild 4) r av skumplan, då trycker fast med lihäftad på enäder fasthäf
tt barnstole sin tur inneStolen har
om är placerdrörelse. All
r lagt stor tväl. Därför
klart val (Bildav. Dessutomsom man lätetsad under
ultatet och vår att höja utersom dettningen är upndartestet f
en barnstolh föräldrar. tta med en ggen behållemindre trycarns skelettsen är inte ckså markanet ur stolenska rakt nerbarnet och olen för att
som i sin tuast. Mest vaet är som stöm och utann trälist undftat.
en skulle gåebär att dendärför ett brad längst ultså behövs
tyngdvikt påär ett kromd 5). Det är m tar det mtt snubblar sitsen.
13
vilket behovupp till barha är ett krappdelad i stfinns beskri
l som är Sitsen är däöppen sittver en naturck på ryggrat är extra käbara ergonnt för föräldn (Bilaga 19)r i stolen gåföräldern försöka trå
ur är vadderaddering ärörst här. npå skumplader sitsen. U
att anpassan måste pasben med enupp på beneinga verkty
å att både fumat, trumpebåde stilre
mycket mindpå. Benet ä
v den svararhöj. Stolen äv från mångtolens alla kivet i slutet
Bild
ärför vinkel, lig adens änsligt omisk drarna ). år det
åckla ut
rad r det på
asten Utanpå
a till alla slassa både va gasfjäder iet justeras hyg för att ju
unktion ochetformat bent och uppfdre plats än är fastskruv
r mot. Resuär utveckladga kunder, komponenteav detta ka
4 ”Plåtsits”
Bild
ags nliga . Med höjden stera
h form n med fyller till
vat i en
ltatet är end för att klarbutiker ocher, från sits apitel.
d 5 ”Ben”
n ra både till
6.3 F
När mafullt stöfotstöd och åttaen rörkljusterasfast rörkfotstödeär väl geErgonomFotstödkomma(Bilaga 2
6.4 B
Bygeln äböjts tilär framtmot stastandarDenna thuvud. att testk
I bygelnatt den Detta sp22 cent
6.5 S
Selen ärsvart pomidjan hjälp avProjektgutvecklasom på
Fotstöd
n sitter på eöd under hesom är anpa år (Bild 6)lämma meds enkelt genklämman kret till rätt henomtänkt mi är något ets form gö närmre sto24).
Bygel
är gjord av tl sin rätta fotag utifrån andarderna.rderna (Bilagtestklump mDärför får iklumpen ka
n finns ett våfår ett nättpår är nödvimeter till lä
Sele
r en så kallaolypropylenoch grenenv ett spännegruppen ana en ny seleSvanstolen
en sadelsitsla fotsulan.passat till ba. I dagslägetd gummiskynom att lossring benet oöjd (Bilaga och framta som genomör det lättarolen och på
tolv millimeorm (Bild 7)användarte Det finns ega 9) krävermotsvarar stnga hål i koan passera.
ågformat håtare utseendändigt då gängre än 23
ad trepunktrem som fö och som ste mitt fram såg det intee och därför (Bild 8).
är det vikti Därför har arn mellan st sitter fotstydd på insidsa på ett vreoch sedan f16). Formenget utifrån msyrar helare för föräldså sätt min
eter tjockt b). Formen pester och stäen testklumr att man uttorleken påonstruktione
ål på vardede. Mitt frarenstödet f3 centimete
s‐sele som örankras båtängs och öpå magen. e vara nödvr används sa
14
igt att man stolen ett sex månadetödet fast man. Höjden ed som klämörflytta n på fotstödanvändarte barnstolendrarna att nska farliga
björkträ somå nederkanändig kontrp som tför tester må ett litet baen vara så s
ra sida somm finns ett flyttas i höjder.
består av ede runt ppnas med
vändigt att amma sele
Bild 6
har
er med
mmer
det ester. n.
lyft, när bar
Bild 7
m nten oll
med. arns tora
gör spår. dled när sitt
Bild 8
n
6 ”Fotstöd”
rnet ska lyft
7 ”Bygel”
tytan juster
”Sele”
(Källa: www
tas i och ur
ras från kort
w.svanusa.com
stolen
tare än
m)
6.6 R
Ryggstösom böjavstånd25 cm. Emarknasom fånett spårjustera elipsfortill exematt väljastolen.
Som tillutvecklaslänger sittställntorka avkardboröverdra
6.7 J
Under sklossen Grenstörespektlöpa om(Bild 11avståndgrenstöhjälp avmellan barnet ädenna l
På ovanSpåren sittdjupcentime
Den smbara pa
Ryggstöd
ödet är ävenjts till en lätdet mellan sEfter samtadsundersökngar upp bar som bygelsittytan i djmade hål. Dmpel ska draa mellan att
behör har äats. Detta ghuvudet baning. Överdv, samt vaddrreband ochaget enkelt
Justering
sitsen är en fästs två st
öden har soive bygel. S
mlott och i s). När byged av minst 2öden omlottv två vred unbygel och ryär så gammätt skruvas
nsidan av sitgör att grenpet kan såledeter.
idiga justerssar alla ba
d
n det gjort att rundad fositsen och ryal med fokuskningen besrnets huvudn löper igenupled. I öveDessa hål kaa ut stolen ft använda e
även ett vadgör att barneakåt samtiddraget är gjoderat med sh en liten ficpå ryggstöd
g
kloss, med tycken grenm funktion Spåret i klosin tur fästasl och ryggst3 centimetet längre. Då nder klosseyggstöd kan
malt att det kav.
tsen finns dnstöden kandes justeras
ringen av sitrn utan äve
av tolv millimorm (Bild 9)yggstödets sgruppen oslutades attd. I varderanom. Detta erkanten påan användafrån bordetn hand elle
dderat överets huvud sigt som detort av konstskumplast. cka i överdrdet.
ett spår i, fstöd med satt hålla upsen gör att s med hjälptöd är justeer ifrån varafästs grens
en. Det maxn vara 29 cekan sitta uta
et två spår n flyttas i djs ända ner t
tthöjden göen alla slags
15
meter tjock. Standardeövre kant sch slutsatset göra ett hö sida av ryggör det möå ryggstödes som handt. Tre hål gör båda när
rdrag till rygskyddas om t bidrar till etläder som äMed hjälp aragets övre
fastskruvadpår i (Bild 1pp ryggstödgrenstöden
p av ett vredrat med ettandra löperstöden medimala måtteentimeter. Nan bygel, ka
som går in.upled och till femton
r att stolen köksmiljöe
Bild 1
kt björkträ erna kräver ka vara miner från ögre ryggstöggstödet finöjligt att enkt finns tre dtag när maör det möjligman flyttar
ggstödet barnet en stadigareär lätt att av kant fästs
Bild 1
. I 10). d n kan d t r inte et När an
.
inte er.
11 ”Justerin
Bild 9 ”
att nst
öd ns kelt
n gt
e
10 ”Kloss me
g med hjälp
”Ryggstöd”
ed två grens
av ett vred”
töd”
”
6.8 F
SadelsitVanligtvhelt ny fPrototy
Sitsen äolika kvform ocskumplaformen överdraandas, äuppfylle(Bilaga 1sju olika
Bygel, rysom bettydlig trprojektgstil. Projytterliga
Benet äFoten i säkerheav en gaupp på
6.9 S
Ett slutg17). Vidav stolebarnet sväldigt skant. Dejusterbalagts i. Bfördelarsamt be
Färg och
tsen är gjordvis framstälform är en pen är därf
är sedan kläaliteterna ach samtidigtasten liggeroch ger en
ag i konstlädär lätt att toer det de kr12). Projekta färger på ö
yggstöd ochtsats i tonerend på bargruppen vajektgruppeare fyra ton
r av kromadmetall gör aeten på barnasfjäder varbenet och u
Slutgiltig
giltigt använ testet ombens utformnska klättra usvårt för baetta är alltsåarheten på Barnens förr. Bland annenets höjd.
h materia
d av plåt sols en sadelskostsam prför framtage
dd med treav skumplast är skön attr ett lager mluftigare käder. Konstläorka av och av som stältgruppen haöverdragen
h fotstöd ärn ”Espressonstolsmarklt att färgsän har även tner på bets (
d metall ocatt tyngdpunstolen. Benrs tryck justunder bakd
gt använd
ndartest habeddes blanning var dettur stolen ärrnet att strå ytterligaresittytan saträldrar var anat tyckte dDe tyckte o
alval
m är billigt,sits genom aocess som ken i en plåtv
olika lager st gör att sitt sitta på. Umed filtvaddänsla. Sitsenäder är ett tsamtidigt slts upp i funar tagit framn (Bild 12).
r alla gjordao”. Retro är naden varföätta prototytagit fram e(Bild 13).
h har en truunkten hamnets höjd jueras genomelen av sits
dartest
r gjorts på tnd annat deta i princip r så gott somäcka fram be en faktor t testpersoalla mycket de att det vaockså att de
16
, hållbart ocatt plåten pkräver att mverkstad dä
av skumplatsen behålleUtanpå d som jämnan har ett orayg som bådstilrent. Därnktionsanalm ett förslag
a av björkträjust nu en ör ypen i dennaett förslag p
umpetformanar lågt ochusteras medm en spak påen, gör det
tre barn frået tvååriga bomöjligt föm eliminerabåda benensom har elinerna myckpositiva till ar positivt at var enkelt
Bild
ch lämpar spressas mellman ska tillvär den har b
ast. De er sin
ar ut anget de med ysen g med
ä
a på
at fot. h ökar d hjälp å benets tosvårt för ba
n sju månadbarnet att str barnet vilkd. Bygelns u för att skjuiminerat olyket bra i stodet unika ktt det var såt att sätta i o
Bild 12 ”Fär
d 13 ”Färger
ig bra till delan två formverka en stöbearbetats f
pp. Spakensarnet att ko
der till två åtälla sig uppket medför utformninguta ifrån bakycksrisken. Tolen utan attkonceptet oå enkelt attoch ta ur ba
rger på överd
r på bets”
enna typ av mar. Att ta förre mängdför hand.
s placering,omma åt de
år (Bild 14, sp i stolen. Patt risken a
g gör det ockkåt mot borTack vare t någon extoch såg månt justera sittarnet.
drag”
sits. ram en .
längst n.
sidan å grund att kså rdets
tra dyna nga tytan
Testresusattes usvaret p
Bild 14 ”
Edith
6.10 FBar‐Nstär den här ovandjupledstyrkor
ultatet var öupp vid projpå problemf
”Användarte
h 7 månader
Fördelar ol (Bild 15) helt unik meligt bland m vilket gör aoch möjligh
över förvänektets startformulering
est”
r
r med barhar många ed sin sadelmarknadensatt barnet sheter på ma
B
ntan och visat (avsnitt 1.3gen (avsnitt
Isa 1
rNstol fördelar jämlsits och dess befintliga mitter både barknaden, se
Bild 15 ”bar
17
ar att bar‐N3). Projektg 1.2).
11 månader
mfört med ssutom går modeller. Bbekvämt oce bilaga 25.
rNstol”
Nstol uppfylgruppen ans
befintliga bden att höjåde ryggstöh rätt. För a.
ler både syfser också at
Six
barnstolar pja till barhööd och bygeatt läsa mer
ftet och mått bar‐Nstol
xten 2 år
på marknadejd vilket ockel är justerbr om bar‐Ns
ålet som är
en. Dels kså det bara i stols
6.11 C
För att kprojekte
6.12 M
I skrivanbåde EU
6.13 F
En FMEeventueriskfaktotillverkn
6.14 Ö
På en bautformahar därfryggstöd
Att stoleutvecklaryggstöd
Benet sGasfjädefter prsäkerhemycket
Utformnspecialisatt få en
Justerinpå på st
CADbild
kunna preseet gjordes e
Mönsters
nde stund hU och USA.
FMEAan
A‐analys haella fel och born och proningen.
Övriga ko
arnstol är oa en sits så för fokuserad och fotstö
en i framtidats under pd, därför ha
om använderns kraft orojektets sluetsstandardenkelt att l
ningen av sst inom omn så exakt e
ngen av fotstolen.
er
entera bar‐enkla bilder
skydd
har projektg
nalys
ar gjorts på brister kan ojektgruppe
omponen
ofta varje enmåste den at på de meöd.
den ska ha erojektets gåar fokus lega
s på dagensoch funktionut. Stolen klerna (Bilagaösa i framti
adelsitsen brådet. Till dergonomisk
stödet kan f
Nstolen ochi CAD (Bilag
gruppen påb
den valda låtgärdas (Bens rekomm
nter
nskild kompanpassas utest komplice
en bricka är ång. En bricat på dessa
s prototyp än samt storlarar idag ina 9) då diamiden varför
bygger på aden slutgiltigform som m
förbättras o
18
h underlättaga 26).
börjat en an
ösningen ocBilaga 28). Fmendation ä
ponent av sttifrån beneterade delar
något somckas utform komponen
är inte speclek på fotennte av de falmetern på foprojektgrup
nvändartesga produktemöjligt.
och etikette
a vid ett eve
nsökan om m
ch projektgoten visadeär att införa
tolen beroet/benen ellerna på en hö
är väldigt vning är beronter.
ciellt framtan är något slltester somoten är för ppen har va
ster, men ären kommer
er med varn
entuellt öve
mönstersky
ruppen hare sig vara debättre kont
ende av varaer vise versög barnstol
viktigt, dockoende av fo
gen för justom komme
m finns beskliten. Dettaalt att inte lä
r inte framtr en speciali
ningstexter m
erlämnande
ydd, som sk
r gett förslagen största troller vid
andra. Om ma. Projektgr– sits, byge
k har dennaormen på by
t detta ändaer att utveckkrivna i är något soägga tid på
agen av en st att konta
måste ocks
e av
all täcka
g på hur
man ska ruppen el,
del inte ygel och
amål. klas
om är det.
aktas för
å sättas
7 FrMarknapå barnSVAN Ahar prod
7.1 M
Barnstokonkurrunik. Atdå enda
USA är SKundern
När barkostar. att de tifem gånförsäljn
Tillverkninnebärtillverknförpacktranspo
7.2 P
Barnstobarnstostandar
En fullstsamorddelar, k
7.3
De stoladistribuolika åtedistribu
De stolaSverige,
ramtadsundersöknstolsmarknB. Genom adukten god
Marknad
olar säljs värrera med dett stolen desast en anna
SVAN:s störna för denn
nstolen skaPriset får inill och med nger större ingspriset a
ningskostnar att lönsamningspriset äning, instruortförsäkrnin
Produkti
olen kommeolen att skicrder. För att
tändig specnare i Kina.ommer sto
Distrubi
ar som ska stionslager ierförsäljaretören.
ar som ska s, och därifrå
tid kningen visanaden. Projeatt låta SVAda chanser a
den
rlden över oen barnstol ssutom är an barnstol p
rsta marknana typ av ba
a prissättas nte ligga meska kunna län produktatt vara någ
aden för bamheten komär material,uktioner & bngar samt t
ionsproce
er att vidarekas till ett st vara en pr
ifikation öv. Efter att salen att börja
ition
säljas i USA i North Caroe inom lande
säljas i Sverån till utvald
ade att det ektgruppen N, som redaatt överleva
och utbudetsom projekanpassningspå den unde
ad men försrnstol kom
kommer SVer än tio prolägga sig tioionspriset, got högre.
rnstolen komer att bli , ytbehandlbroschyrer, ull.
essen
eutvecklas ostörre test i odukt av et
ver den nya amordnarena producera
kommer atolina, USA. et och återf
ige eller övda återförsä
19
tar lång tidhar därför an har en sta. Nedan pre
t är stort. Dktgruppen tsbar till barbersökta ma
säljning kommer att var
VAN först atocent över o procent lämen då sad
ommer att vbättre än föing, arbete,transport o
och testas i USA för atttt högkvalita
produkten n hittat lämas i Kina.
tt distribuerDärefter koförsäljarna
riga Europaäljare.
d att skapa svalt att eftetark positioesenteras SV
äremot finnagit fram, dbordshöjd grknaden gå
mmer även aa den övre
tt undersökkonkurrentgre. Försäljdelstolen är
vara lite lägrör svanstole, etiketter, moch eventue
SVAN:s egnt ta reda på ativt märke
kommer dämpliga tillver
ras direkt ifommer barnkommer att
a kommer a
sig ett namner projektetn på marknVAN:s affär
ns det ingendå en sadelsgör den än mr att höja ti
att ske inommedelklass
a vad liknanernas och fningsprisetr en nischad
re än för Sven. De kostnmärken, strell lagring av
na verkstad.om stolen måste dess
ärefter att srkare till bar
rån Kina tillnstolarna att vara speci
tt distribue
n samt etabts slut sälja naden, köparsplan.
n produkt sosits för barnmer eftertrall dessa höj
m Europa. en.
nde produkförhoppning brukar oftad produkt k
anstolen. Dnader som ireckkoder, v färdig pro
. Slutligen kuppfyller Usa tester up
skickas till Srnstolens ol
ett t distribueriellt utvalda
ras från Kin
blera sig idén till a idén,
om kan n är helt aktad, der.
ter garna är ast vara ommer
Detta ingår i
dukt,
kommer SA:s alla ppfyllas.
VAN:s lika
ras till a av
na till
Barnstopopulär
7.4
Det förs
SVAN:s Furniturstörsta present
7.5 R
Det finnstandaroftast gutgår ifrnågot p
7.6 M
I en ideaNär detmateriastandarinnehål
Svan ABmiljön. Stewardvärldenpå grun
I bilaga (Materi
olen kommer, framföral
Tidplan
sta som SVA
mål är att sre Fair, i Nebarnmässa tera produk
Risker
ns alltid en rrderna. Dettår att lösa. rån en plan roblem.
METmat
al värld bor kommer tial som anvärder. Detta bler några sk
B är också mDärför är dedship Councs skogar. FSd av dålig s
27 kan manal Energi To
er att säljas lt i USA.
AN kommer
ställa ut barew York vårei Köln unde
kten för utva
risk att nya ta bidrar vaProblem msits. Kjell H
tris
rde ingen bell miljövänlinds i tillverbetyder att kadliga kem
medvetna omeras störstacil) är ett intSC samlar mkogsskötse
n utläsa denoxiska utslä
mycket på
r att göra är
rnstolen på en 2009. Däer hösten saalda återför
barnstolar nligtvis enbed sadelsits
Hagström, V
ehöva oroa ig produktiokningen av Svan AB ka
mikalier (Sva
m den påfrea leverantörternationel
människor föl och för att
n framtida ppp).
20
internet då
r att själva t
möbelmässärefter komamma år. Drsäljare.
fallerar i debart till försesen kan uppVD Svan AB,
sig för vilkeon vill Svan deras prodan garanteran AB 2008)
estning somrer av björklt nätverk sör att hitta lt belöna bra
produktens
denna typ
testa och ut
san Internatmmer den atistrubitören
e tester someningar i prpkomma dåtror dock in
en påverkanAB föregå mukter är cera att, till exe
m träproduckträ, FSC‐cerom jobbar lösningar påa skogssköt
miljöpåver
av försäljni
tvärdera ba
tional Conttt introducen kommer s
m finns beskroduktionspå de standarnte att dett
n en produkmed gott exrtifierade efempel lacke
cerande anläritifierade. Fmed att förå problemesel (Svan AB
kan i en så
ing är väldig
rnstolen.
emporary eras på världsedan att
krivna i processen drder som fina kommer a
kt har på mixempel. Allafter lagar ocer och lim in
äggningar hFSC (Forest rbättra sköten som har uB 2008).
kallad MET
gt
dens
å felen nns att vara
iljön. a ch nte
har på
tseln av uppstått
‐matris
8 RProjekteen lätt ranpassaNaturligprojektgatt sträv
Projektgett mycverkstadbarn ocberäknapersone
Flera antidigarenära konära bautsträckobserva
Barnstodet inteockså. Fmycket samt värykte på
Refleket bar‐Nstoresa och eftade efter engtvis blir utsgruppen dova efter att
gruppen haket tidskrävdsarbetet hh vuxna. Deat. I olika sker, vilket oc
nvändarteste. Testerna hntakten mern som dettkning som vationer istäl
olsmarknadee räcker medFöräldrar sopå sin omg
änner. Därföå marknade
ktionl har varit etersom de sn plan sits hseendet påvock sett somuppnå stan
r själva arbvande arbethar modelleetta kan känkeden av utvkså det kan
ter har gjorthar både uned användarta projekt hvuxna vilketlet för åsikt
en är väldigd att utveckom i första hgivning, t.exör är projeken vill ta öve
ner enormt lärosäkerhetsstaar det krävtverkat av dem en utmanindarderna.
etat fram mte och ledderna testats nnas lite övvecklingsfasn leda till att
ts då en barnderlättat oren har getthar krävt är t har lett tillter från bar
gt svår att takla en ultimhand komm. genom oliktgruppen ger projektet
21
rikt, utmanandarder sots extremt metta och desing samtidig
modellerna e i flera fall på vuxna vierflödigt dåsen har projt planeringe
rnstol med soch påskyndt ett myckeinte alltid lä att slutsatsnen.
a sig in på omat barnstolmer att köpaka former alad över attt och göra v
ande och inom finns förmycket arbesignprocessgt som det h
under utvectill att tidpilket har letå arbetet krjektgruppenen inte alltid
sadelsits intdat utvecklint bra, slutgiätt. Barn kaser har drag
ch marknad, man måst produktenav marknadt ett företagverklighet ut
nspirerander höga barnete under usen blir delvhela tiden h
cklingsfasenlaneringen tt till att sitsävde mycken varit berod har kunna
te finns på mngsarbetet iltigt resultaan inte utrycgits med hjä
dsundersökte skapa sig är väldigt ksföring, barg med erfartav det!
e. Det har instolar är utvecklingsfvis styrd. Dehar varit sjä
n. Detta harsprack. Vid sen passar bet mer tid äoende av anat följas.
marknadensamtidigt soat. Att arbetcka sig i samälp av
kningen visaett varumäkritiska och rnkunniga prenheter oc
nte varit
fasen. etta har lvklart
r varit
både n ndra
n sedan om den ta så mma
ar att ärke lyssnar personer h bra
9 RALMI Fö
18<hrin
Babiesg<hl2=1
Barnaffä <h
Barnfyn <h
Baxter, Pr
Bloom, <h
Boon, 2
Brio, 20<h2f
Ericsson
U
Gullbrin jo
Refereöretagspart8 maj 2008,http://vast.ngsbrev%20
galore, 2008http://www=/show_pr1008>.
är G‐knapp,http://www
ndet.se, 200http://www
M 1995, Prroducts, Tay
2008, Bloomhttp://www
008, Flaire
008, Grow, 1http://wwwfSverige%2f
n, L T & Wie
ppl, Malmö
ng, L 2001, Pournalastik o
ensener Väst AB, almi.se/Art0till%20id%
8, I can sit, 1w.babiesgalooduct_sear
, 2008, Hokw.g‐knapp.se
08, Stol på bw.barnfynde
roduct Desigylor & Franc
m Fresco, 1w.bloombab
Elite, 17 ma
17 maj 2008w.brio.se/BRfFurniture%
edersheim,
ö, Liber ekon
Peter Opsvikoch fotogra
r B, inget datu
ticlePages/2%C3%A9bes.
17 maj 2008ore.com.au/rch.php?am
kus Pokus, 1e/bilder/ho
bord, 17 maet.se/produ
gn: Practicacis, London
17 maj 2008by.com/colle
aj 2008, <ht
8, RIO_NET/Sv%2f?b=4>.
P F 1999, A
nomi, ISBN
k – en anarfi, 15 febru
22
um, Tips och
200505/17/.pdf>.
8, /view_prod
mp%3Bsearc
17 maj 2008okusvitbla.jp
aj 2008, kter/Stol‐p%
al Methods f.
8, ection/main
ttp://boonin
verige/?url=
tt utreda, fo
91‐47‐0439
kist inom mari 2008, <
h förklaring
/200505170
duct_new.pchtype=cate
8, pg>.
%C3%A5‐bo
for Systema
n.php?sID=
nc.com/flai
=http:%2f%2
orska och ra
95‐4.
möbelformgihttp://www
gar till Idébe
090608_Vas
hp?productegory%26ca
ord‐zoo_18
atic Develop
19>.
r_elite.htm
2fwww.brio
apportera, 6
ivningen, Caw.calimero.
eskrivningen
st721/F%C3
tid=2507&rategoryid=%
89>.
pment of Ne
ml>.
o.se%2fBRIO
6:e rev
alimero se/opsvik.h
n,
3%B6rkla
returnUr%26start
ew
O_NET%
htm>.
Huges‐L le
IKEA, 20 <h
Jalkane ap
Konsum <h
Lundah Ek
Mozzee
Nordin, <h
Ottosso
Ottosso
Stokke,
Svan AB <h
Svan AB
Wright, Co
Lucas, S 200arning, Sou
008, Antilophttp://www
n, V‐J 2006,pril 2008, <h
mentverket, http://www
l, U & Skärvkonomer, 3
e, 2008, Nes
L 2005, Leifhttp://www
on, S 1999, D
on, S 2006, I
2008, Tripp
B, 2008, Svahttp://www
B, 2008, Exc
L 1998, Deso, London.
07, ‘COR110uth Melbour
p, 17 maj 20w.ikea.com/
, De positivahttp://www
2003, Konsw.konsumen
vad, P‐H 199:e uppagan,
st, 17 maj 20
if Nordins hw2.hh.se/sta
Dynamisk P
Innovation M
p Trapp, 17
anstolen, 17w.slottsmoll
ceptional De
sign Metho
0 ‐ Innovatiorne, Victoria
008, /se/sv/catal
a effekternaw.salli.com/
sumentverkntverket.se/
99, Utrednin, Lund, Stud
008, <http:/
emsida, 12 aff/leno/ind
Produktutve
Manageme
maj 2008, <
7 maj 2008, an.se/foret
esigns for Ev
ods in Engine
23
on, Creativita.
og/product
a av att sitt/www/index
kets författn/Document
ngsmetodikdentlitterat
//www.mo
maj 2008,dex.htm>.
ckling, Terv
ent, Tervix A
<http://ww
tag_present
veryday Life
eering and
ty and Entre
ts/0006972
a på en sadx.php?id=16
ningssamlings/kovfs/200
k för samhäur, ISBN 91‐
zzee.co.uk/
vix AB, Swed
AB, Sweden
ww.stokke.co
tation.asp?k
e, 18 maj 20
Product De
epreneursh
5>.
delstol av go6&L=3>.
g, 18 maj 2003/kovfs200
llsvetare oc‐44‐01003‐6
/>.
den.
.
om/sv‐se/>
knr=109>.
008, <www.
sign, McGra
ip’, Thomso
od kvalitet ,
008, 03_20.pdf>
ch 6.
>.
.svanusa.co
aw‐Hill Pub
on
Salli, 12
.
om>.
lishing
Bila
BilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilagaBilaga
agor
a 1 – Marka 2 – Projea 3 – Befina 4 – Intrea 5 – Slutga 6 – Prelia 7 – Slutga 8 – Braina 9 – Stana 10 – Utva 11 – Kraa 12 – Funa 13 – Infoa 14 – Moa 15 – Utva 16 – Moa 17 – Skia 18 – Möa 19 – Ritna 20 – Moa 21 – Proa 22 – Spra 23 – Mila 24 – Läta 25 – SWa 26 – CADa 27 – MEa 28 – FM
knadsundektplan ntliga baressentanagiltig budiminär tidgiltig tidpnstormindarder värderingavspecifiknktionsanormationdell 1 värderingdell 2 sser te med foningar Sadell 3 oduktbildrängskissljöbild tt att ta i‐WOT‐analyD‐bilder ET‐matrisEA‐analy
dersöknin
rnstolar alys dget dplan plan ng
gsmatris, kation nalys nsbrev till
gsmatris f
okusgrupadelsits
d s
och ur bys
s ys
24
ng
Tre olika
l fokusgr
för höjdju
pp
arnet
a koncept
upp
ustering
t
Sida
25 26 28 33 34 35 36 38 39 40 41 42 44 45 46 47 48 49 50 52 53 54 55 56 57 60 62 63
a