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Protocolo Deportivo

Plantilla: v.1.6.7

Curso: 2017/2018

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Antes de imprimir este documento, piense si es realmente necesario. El medioambiente es cosa de todos.

1.- Identificación de la asignatura

Código Asignatura Créditos Idioma

P NP Total

29375 Protocolo Deportivo 2.4 3.6 6 Castellano

Titulación Carácter Curso Semestre Estudios

Grado en Protocolo y Org. de

Eventos

FOb 3º 2º Grado

FB: Formación básica FOb: Formación Obligatoria FOp: Formación Optativa

Profesor

Sr. Andrés Ferrer Vadell

Correo-e Despacho Teléfono

[email protected] 971-721133 P: Presenciales NP: No Presenciales

2.- Contextualización

El ejercicio físico acompaña al ser humano desde el inicio de la humanidad. Su

evolución a lo largo de los tiempos y las nuevas formas de vida modernas, con el

aumento de las horas de ocio y el papel de los medios de comunicación, han hecho de él

una forma de vida para millones de hombres y mujeres.

Las diferentes disciplinas y competiciones han convertido al deporte un espacio

complejo que une la actividad física con los valores que emanan de su práctica, así

como de las relaciones sociales intercomunitarias que establece.

Es por ello imprescindible en el mundo de la organización de eventos, el estudio de los

diferentes actos deportivos que tienen lugar en el mundo, destacando por encima de

todos, el mayor acto deportivo existente hasta la fecha: los Juegos Olímpicos, en el que

participan la práctica totalidad de los países existentes.

3.- Requisitos

El constante auge de las competiciones deportivas, la importancia que supone la

organización de dichas competiciones para las ciudades sedes, así como sus

peculiaridades y complejidad, implican que el profesional del Protocolo y la

Organización de Eventos conozca en profundidad los detalles propios de los actos

deportivos y sea capaz de aplicarlos con la mayor profesionalidad posible.

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El alumno, en esta asignatura, tendrá la oportunidad de profundizar en las

características de los eventos deportivos y conocer los detalles imprescindibles para que

una competición deportiva sea un éxito.

3.1 Requisitos esenciales

No se han descrito

3.2 Requisitos recomendables

Es recomendable que el alumno haya superado las siguientes asignaturas: Producción

de eventos, Protocolo Oficial I y Principios de Organización de Eventos.

4.- Competencias

4.1. Competencias genéricas

CG1 – Capacidad de pensamiento crítico, análisis y síntesis de la información necesaria

para gestionar actos y eventos de forma integral y acorde a su naturaleza y

peculiaridades.

CG2 – Capacidad de aprendizaje autónomo a partir de la identificación y selección de

fuentes de distinta naturaleza.

CG3 – Capacidad de planificación de tiempos y recursos disponibles, así como de

organización y adaptación al cambio a través de las diversas fases inherentes a la

organización de actos y eventos.

CG7 – Capacidad de iniciativa, liderazgo y toma de decisiones en los campos del

turismo, el protocolo y la organización de eventos para alcanzar los objetivos propios

de una organización o proyecto profesionales.

CG8 – Capacidad de aplicación en el entorno profesional de los conocimientos,

metodologías y técnicas adquiridas a lo largo de la formación académica de grado y

desarrollarlas con un alto grado de responsabilidad, compromiso ético y capacidad de

integración en equipos multidisciplinares.

4.2 Competencias específicas

CE6 – Capacidad de aplicación de las técnicas, tanto ceremoniales como protocolarias,

propias de ámbitos singulares de aplicación del protocolo: actos deportivos, religiosos,

militares y académicos.

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CE23 – Capacidad de coordinación de equipos de trabajo y recursos humanos

implicados en el proyecto organizativo y operativo de un acto o evento.

5.- Contenidos

Tema 1: Diferencias protocolarias en el deporte.

1.1. Peculiaridades del protocolo deportivo.

1.2. Diferencias propias de cada modalidad deportiva.

Tema 2: La organización en un evento deportivo.

2.1. Factores condicionantes y fases.

2.2. Antes del evento. Las bases legales. Autorizaciones y seguros.

2.3. Presentación del evento deportivo.

2.4. Invitación.

2.5. Patrocinio, mecenazgo y publicidad.

2.6. El comité de honor y los comités de organización. El comité de protocolo.

2.7. El público.

2.8. Los actos sociales.

Tema 3: El equipo de protocolo.

3.1. Organización del equipo.

3.2. Manual interno de protocolo.

3.3. Voluntariado.

Tema 4: Protocolo en las competiciones deportivas. El Palco de Honor.

4.1. Palco de Honor.

4.2. Recibimiento autoridades.

4.2. Precedencias deportivas.

4.3. Ordenación del Palco de Honor.

Tema 5: Protocolo en las competiciones deportivas. Las Ceremonias.

5.1. Banderas y símbolos deportivos.

5.2. Ceremonias de apertura.

5.3. Ceremonias de clausura.

5.4. Ceremonias de premiación.

Tema 6: Protocolo Olímpico.

6.1. Los JJOO.

6.2. Villa Olímpica.

6.3. La carta olímpica.

6.4. COI. CON. COJO. FI.

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Tema 7: Organización del deporte en España.

7.1. COE.

7.2. Federaciones.

7.3. Derecho deportivo.

Tema 8: Premios y distinciones

6.- Metodología docente

6.1 Actividades de trabajo presencial (1)

Modalidad Nombre Tipo de Agrup. Descripción

Clases teóricas Exposición Grupo grande Explicación de la materia

incluida en el programa.

Resolución de

ejercicios y

problemas

Ejercicios y comentarios

de texto

Grupo grande Resolución de ejercicios y

problemas planteados, así

como debates sobre textos

propuestos.

Talleres y

seminarios

Visita de expertos Grupo grande Visita de expertos en la

materia del protocolo

deportivo.

Evaluación

Presentación del trabajo

individual (2)

Grupo grande Presentación del trabajo

elaborado de forma

individual y debate.

Evaluación Presentación del trabajo

final en grupo

Grupo grande Presentación oral del

trabajo elaborado en dos

grandes grupos.

Evaluación Examen Grupo grande Examen final de la

asignatura.

NOTAS: (1)

Sin perjuicio de lo dispuesto en el ACORD NORMATIU 11962 del dia 21 de juliol de 2016 pel qual

s'aproven les normes reguladores de l'ús de dispositius electrònics a les aules de la Universitat de les

Illes Balears, la utilización de dispositivos electrónicos tales como teléfonos móviles, tabletas o portátiles

estará permitida en el aula exclusivamente para fines académicos de la asignatura, siendo potestad del/de

la profesor/a su prohibición total.

(2)

Las tutorías sobre el trabajo tendrán lugar fuera del horario de clase, a petición del

interesado.

6.2 Actividades de trabajo no presencial

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Modalidad Nombre Descripción

Estudio y trabajo

autónomo

Ejercicios, estudios de casos y trabajo

individual

Realización de ejercicios y

casos propuestos en clase y

comentario crítico sobre

lecturas propuestas.

Estudio y trabajo

autónomo

Lectura obligatoria (itinerario B) Lectura de la bibliografía

propuesta y realización de

actividades en relación a la

lectura.

Trabajo en grupo

Trabajo final

Elaborar en grupo un

proyecto sobre la

organización de un evento

deportivo.

Estudio y trabajo

autónomo

Proyecto final (itinerario B) Elaborar individualmente un

proyecto sobre la

organización de un evento

deportivo.

Estudio y trabajo

autónomo.

Preparación para la prueba final Asimilación de los

contenidos teórico-prácticos

explicados en clase con el

fin de superar la prueba

final.

7.- Estimación del volumen de trabajo

Modalidad Nombre Horas ECTS %

Actividades de trabajo presencial 45 1.8 100

Clases teóricas Exposición en clase. 24 1,00 55,5

Resolución

ejercicios

Resolución de casos prácticos

y trabajos individuales.

15 0,56 31,1

Evaluación Exposición del trabajo

individual.

2 0,04 2,22

Talleres y

seminarios

Visita de expertos en la

materia

2 0,08 4,44

Evaluación Exposición del trabajo final en

grupo

2 0,08 4,44

Evaluación final Examen. 2 0,08 4,44

105

4.2

100

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Actividades de trabajo no presencial

Trabajo

individual

Ejercicios, estudio de casos y

trabajo individual.

30 1,2 28,57

Trabajo

individual

Preparación para la prueba

final.

45 1,8 42,9

Trabajo en grupo Preparación de un evento

deportivo.

30 1,2 28,57

Total 150 6 100

8.- Plan de trabajo o ‘cronograma’

1ª SEMANA

Actividades presenciales (3 horas):

• Presentación de la asignatura.

• Explicación del proyecto final.

• Tema 1: Diferencias protocolarias en el deporte.

1.1. Peculiaridades del protocolo deportivo.

1.2. Diferencias propias de cada modalidad deportiva.

Actividades no presenciales (7 horas):

• Estudio del temario visto en clase.

• Ejercicios prácticos y/o actividades de investigación.

2ª SEMANA


• Tema 2: La organización en un evento

deportivo. 2.1. Factores condicionantes y

fases.

2.2. Antes del evento. Las bases legales. Autorizaciones y seguros.

• Resolución de ejercicios prácticos.




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3ª SEMANA


• Tema 2: La organización en un evento deportivo.

2.3. Presentación del evento deportivo.

2.4. Invitación.





4ª SEMANA



2.5. Patrocinio, mecenazgo y publicidad.

2.6. El comité de honor y los comités de organización. El comité de protocolo.




5ª SEMANA



2.7. El público.

2.8. Actos sociales.




6ª SEMANA

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• Tema 3: El equipo de protocolo.

3.1. Organización del equipo.

3.2. Manual interno de protocolo.

3.3. Voluntariado.





7ª SEMANA


• Tema 4: Protocolo en las competiciones deportivas. El Palco de Honor.

4.1. Palco de Honor.

4.2. Recibimiento autoridades.

4.3. Precedencias deportivas.

4.4. Ordenación del Palco de Honor.





• Preparación del trabajo individual.

8ª SEMANA


• Tema 5: Protocolo en las competiciones deportivas. Las Ceremonias.

5.1. Banderas y símbolos deportivos.

5.2. Ceremonias de apertura.




• Preparación del trabajo individual.

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9ª SEMANA


• Tema 5: Protocolo en las competiciones deportivas. Las Ceremonias.

5.3. Ceremonias de clausura.

5.4. Ceremonias de premiación.

• Exposición oral de los trabajos individuales.




10ª SEMANA


Tema 6: Protocolo Olímpico.

6.1. Los JJOO.

6.2. Villa Olímpica.





11ª SEMANA


• Tema 6: Protocolo Olímpico.

6.3. La carta olímpica.

6.4. COI. CON. COJO. FI.





• Preparación del Trabajo Final.

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12ª SEMANA


• Tema 7: Organización del deporte en España.

7.1. COE.

7.2. Federaciones.

• Visita de expertos en la materia.



• Preparación del Trabajo Final.

13ª SEMANA


• Tema 7: Organización del deporte en España.

7.3. Derecho deportivo.




14ª SEMANA


• Tema 8: Premios y distinciones.

• Aclaración de dudas concretas.

• Resolución ejercicios prácticos


• Preparación del Trabajo final.

• Preparación del examen final.

15ª SEMANA

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• Presentación pública del Trabajo Final.


• Preparación del examen final.

9.- Evaluación del aprendizaje

Procedimiento de

Evaluación(1)

Tipo Criterios de Evaluación

Ponderación

Itinerarios (2)

A B

Presentación del trabajo

individual sobre un evento y

debate

NR Presentación de un evento y defensa ante la

clase con coherencia y aplicando los

conocimientos adquiridos. 15% 0%

Resolución de ejercicios y

comentarios de texto R

Correcta aplicación de los conocimientos

adquiridos, con exactitud y/o coherencia. 15% 0%

Ejercicios sobre la bibliografía

propuesta R


adquiridos y exactitud en los resultados. 0% 20%

Presentación escrita del trabajo

final en grupo NR


adquiridos y viabilidad del proyecto realizado. 20% 30%

Exposición oral del trabajo

final en grupo NR

Correcta exposición oral, con coherencia y

determinación. 10% 0%

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Prueba escrita final(3)

R Asimilación de los conceptos explicados y

coherencia en la resolución de los casos

prácticos propuestos. 40% 50%

R: Recuperable NR: No Recuperable

NOTAS: (1)

Sin perjuicio de lo dispuesto en el Art. 33 del Reglamento Académico de la UIB, (ACORD

NORMATIU del dia 18 de març de 2016 pel qual es modifica l'Acord normatiu 10959/2014, de 18 de

març, pel qual s'aprova el Reglament acadèmic de la Universitat) cualquier forma de fraude en la

evaluación y en particular, cualquier forma de plagio (i.e. el uso deliberado del texto de un tercero sin

reconocer su fuente) en los trabajos y proyectos propuestos será penalizado conforme a la normativa

aprobada en la EUTFM y que podrá suponer el suspenso directo en el ejercicio donde el fraude haya sido

detectado.

(2)

La concesión de un itinerario evaluativo B deberá ser solicitada y justificada documentalmente ante la

jefatura de estudios para su valoración y, en su caso, por el Consejo de Estudios de la titulación previa

consulta al profesor involucrado.

(3)

Para superar la asignatura el alumno deberá obtener como mínimo una nota de 5 en la

prueba escrita final.

9.1 Recuperación y periodo extraordinario de evaluación

Aquellos candidatos que no superen la asignatura en el periodo ordinario de evaluación,

podrán recuperar durante el periodo extraordinario aquellos apartados designados como

recuperables (R) en el periodo extraordinario. La calificación alcanzada en dicha prueba

extraordinaria promediará con las obtenidas en las actividades no recuperables (NR)

evaluadas durante el periodo de evaluación continua.

La fecha de entrega de los ejercicios considerados como recuperables será el día y la

hora del examen extraordinario.

10.- Recursos, bibliografía y documentación complementaria.

10.1 Bibliografía complementaria

López, J.M. (2005). Protocolo en el deporte. Madrid: Ediciones Protocolo.

Añó, V. (2011). Organización de eventos y competiciones deportivas. Valencia: Ed.

PUV (Publicaciones Universidad de Valencia)

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Fernández y Vázquez, J.J. (2005). Vademecum de Protocolo y Ceremonial Deportivo.

Barcelona: Edit. Paidotribo.

COE. Carta Olímpica. Recuperado el 14 de febrero de 2016, de coe.es:

http://www.coe.es/2012/TemasInteres2012.nsf/voTemasInteresActivos/23EC0421DEA

50A90C1257B110057F378/$FILE/Carta_Olimpica_9_septiembre_2013.pdf

Magaz-González, A. M., & Fanjul-Suárez, J. L. (2012). Organización de eventos

deportivos y gestión de proyectos: factores, fases y áreas. Revista Internacional de

Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 12 (45), 135-169.

Ayora, D., & García, E. (2004). Organización de eventos deportivos. Barcelona: INDE.

PARIS, F. (1998). La planificación estratégica en las organizaciones deportivas.

Barcelona: Ed. Paidotribo.

FUENTE, C (2004). Técnicas de organización de Actos. Madrid: Ediciones Protocolo.

FUENTE, C. (2005). Manual práctico para la organización de Eventos. Madrid:

Ediciones Protocolo

http://www.coe.es/2012/TemasInteres2012.nsf/voTemasInteresActivos/23EC0421DEA50A90C1257B110057F378/$FILE/Carta_Olimpica_9_septiembre_2013.pdf



CONTRATO DOCENTE

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V. 1.6.7

Escrito.: 5/02/2018

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Contrato docente DATOS DEL ALUMNO/A

APELLIDOS _____________________________Nombre__________________ DNI

__________________

Curso ________ Fecha de nacimiento _________________ Población __________________________

Domicilio _________________________________________________ Teléfono _________________

Correo-e: _________________________________

DATOS DE LA ASIGNATURA Asignatura __________________________________________ Código ____________

Profesor/a responsable _________________________________

Itinerarios de evaluación propuestos:

Actividades (*) Tipo

Recuperable (R)

No recuperable (NR)

Porcentaje de puntuación

Itinerario A Itinerario B

Presentación del trabajo individual

sobre un evento y debate NR 15% 0%

Resolución de ejercicios y

comentarios de texto R 15% 0%

Ejercicios sobre la bibliografía

propuesta R 0% 20%

Presentación escrita del trabajo

final en grupo NR 20% 30%

Exposición oral del trabajo final

en grupo NR 10% 0%

Total: 100 100

El itinerario por defecto será el ‘A’. Aquellos alumnos que por motivos justificados deseen acogerse a

uno de los otros itinerarios propuestos, deberán firmar este contrato pedagógico.

Itinerario seleccionado por el estudiante (marcad): Itinerario A - Itinerario B

(*) La descripción de las actividades de evaluación se encuentra en el guía docente de la asignatura.

CONTRATO ENTRE PROFESOR Y ALUMNO Los abajo firmantes acuerdan que para obtener la calificación de la asignatura, el alumno será evaluado de

las actividades integradas en el itinerario seleccionado. La firma de este contrato implica el compromiso

de realizar todas las actividades incluidas en el itinerario seleccionado.

(Firma del alumno/a) (Firma del profesor/a)

Palma, ___ de _____________ de 2________

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