4 1

لصفحةا

P a g e

4

المركز الوطني للتقويم

والتوجيهوالامتحانات

الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2O16 لدورة العاديةا

- الموضوع - NS 36

علوم الحياة والأرض

"أ " لرياضية شعبة العلوم ا

المادة

لمسلكا أو الشعبة

مدة الإنجاز

المعامل

2

3

لبرمجةل القابلة يسمح باستعمال الآلة الحاسبة غير

(نقط 5)استرداد المعارف : المكوّن الأول

Iعلى ورقة تحريرك عن الآتي (أجيبي) ـ أجب :

(ن 1) .الانحراف الجينيـ الساكنة :(ي) فعرّ أـ

(ن 5.0. )(Hardy-Weinbergساكنة متوازنة حسب قانون )هما في الساكنة النظرية المثالية ر ف و شرطين يجب ت (ي) اذُكرب ـ

II صحيح"أمامه (ي) ، على ورقة تحريرك، الحرف المقابل لكل اقتراح من الاقتراحات الآتية، ثم اكتب(ي) نقلاُ ـ "

(ن 2) ."خطأ"أو

.لأفراد المنتمية لهال المظاهر الخارجيةللساكنة هو مجموع الأنماط الوراثية وأـ المحتوى الجيني

.التنوع الوراثي تراجع، يؤدي الانحراف الجيني إلى داخل ساكنة محدودة العددـ ب

.الأجيال مصدرا للتنوع الوراثي مع تعاقبالطفرات رغم نذرتها، تعتبرـ ج

.طفرات وراثية الجسديةالخلايا مستوى ـ تعتبر الطفرات التي تحدث على د

III 3إلى 1ـ يوجد اقتراح صحيح بالنسبة لكل معطى من المعطيات المرقمة من.

(ن 1.0. )داخل كل زوج الحرف المقابل للاقتراح الصحيح (ي) كتباُ الأزواج الآتية على ورقة تحريرك ثم (ي) نقلاُ

(1 ،( )....2 ، )....(3 ،)....

:يؤدي الانتقاء الطبيعي إلى التغير الوراثي للساكنة تحت تأثيرـ 1

.أـ عوامل الوسط

.ب ـ الانحراف الجيني

.العوامل المسببة للطفرات ج ـ

.د ـ التزاوجات العشوائية

:الطفرة الصبغية عنتنتج -2

.عدد الصبغياتأوتغير في بنية أ ـ

.نيكليوتيد واحد على مستوى الصبغياستبدال ب ـ

.نيكليوتيد واحد على مستوى الصبغيإضافة ج ـ

.نيكليوتيد واحد على مستوى الصبغيحذف د ـ

:في حالة تساوي السيادة بالنسبة لمورثة غير مرتبطة بالجنسو داخل ساكنة معينة،-3

.أـ تردد الحليلات يعادل تردد الأنماط الوراثية

.المظاهر الخارجية يعادل تردد الأنماط الوراثيةتردد ب ـ

.تردد المظاهر الخارجية يخالف تردد الأنماط الوراثية ج ـ

.تردد الحليلات يعادل تردد المظاهر الخارجية د ـ

4 2

الموضوع - 2016 الدورة العادية -الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا "أ " وم الرياضية شعبة العل - علوم الحياة والأرض: مادة -

NS 36 الصفحة

4

(نقطة 15) الاستدلال العلمي والتواصل الكتابي والبياني : المكوّن الثاني

لإبراز دور كل من الانقسام الاختزالي والإخصاب في الحفاظ على ثبات الصيغة الصبغية وتنوع المظاهر الخارجية

:عبر الأجيال نقترح ما يلي

I - دورة نمو نبات الآتيةتمثل الوثيقةSélaginelle الذي يعيش بالبلدان الدافئة ويشبه نبات السرخس(Fougère) .

ة أوراقدظهر، خلال فترة النضج، في قاعي

السنابل التي توجد بالجزء العلوي لنبات

Sélaginelle من الأكياس البوغية اننوع:

وأكياس بوغية كبيرة A1 أكياس بوغية صغيرة

A2 .تعطي الخلايا الأم الثنائية الصيغة الصبغية

على ،A2و A1بكل من الكيسين البوغيين

.a2و a1خلايا أحادية الصيغة الصبغية ،التوالي

، داخل غشاء سميك،تنمو هذه الخلايا

بالتربة الرطبة وتعطي بدورها على التوالي،

رّر المشيرات . B2و B1المشيرات ت ح

B1 خلايا ثنائية السوطb1 بينما تحتوي

.b2على خلايا ضخمة B2المشيرات

، داخل قطرات مائية موجودةb1تسبح الخلايا

وتلتحم مع B2نحو المشيرة ،على سطع التربة

تتعرض الخلية. cمعطية الخلية b2الخلية

الالتحام إلى انقسامات غير الناتجة عن هذا

.لتعطي جنينا B2داخل المشيرة مباشرة متتالية

تطوره على حساب يعيش الجنين في بداية

بعد تشكل نبتة فتية هذه المشيرة التي تتلاشى

.جديد Sélaginelleتتطور لتعطي نبات

من A2و A1الظاهرة البيولوجية التي تحدث على مستوى كل من الكيسين البوغيين إجابتك (ة) معللا (ي) حددـ 1

(ن1.20. )من جهة أخرى B2جهة، وعلى مستوى المشيرة

( ن 1. )نمطها (ة) محدّدارسما تخطيطيا للدورة الصبغية لهذا النبات (ي) أنجز -2

II - عند نبات الجلبانة العطرة المرتبطة بالجنسغير لدراسة كيفية انتقال بعض الصفات الوراثية(Pois de

senteur ) تم القيام بتزاوج بين سلالتين نقيتين لهذا النبات، الأولى ذات أزهار أرجوانية(Pourpres) وحبوب لقاح

أعطى هذا التزاوج جيلا . (Ronds)وحبوب لقاح مستديرة (Rouges)والثانية ذات أزهار حمراء (Longs)طويلة

. يتكون من نباتات كلها ذات أزهار أرجوانية وحبوب لقاح طويلة F1ولاأ

(ن1) إجابتك( ي)علل من نتائج هذا التزاوج؟ (ين) ـ ماذا تستنتج3

الناتج F2النتائج النظرية الممكن الحصول عليها عند أفراد الجيل الثاني ( ي) أعطبشبكة التزاوج، (ة) ـ مستعينا4

(ن 2(. )قانون استقلال أزواج الحليلات) Mendelفيما بينها حسب القانون الثالث لـ F1عن تزاوج أفراد

.rأو R (ي) استعملبالنسبة للحليل المسؤول عن لون الأزهار، -

. 𝓵أو L (ي) استعملبالنسبة للحليل المسؤول عن شكل حبوب اللقاح، -

بإنجاز 1055سنة Batesonو Punett ، قام كل من Mendelقصد الكشف عن استثناء للقانون الثالث لـ

:وقد حصلا على النتائج الممثلة في الجدول الآتي. فيما بينها عند نبات الجلبانة العطرة F1تزاوج أفراد الجيل

(نقط 6: )التمرين الأول

الوثيقة

B1

A1

b2

a2

b1

Sélaginelle نبات

A2

نبات فتي

a1

a2

B2

a2

تكبير

c

4 3

الموضوع - 2016 الدورة العادية -الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا "أ " وم الرياضية شعبة العل - علوم الحياة والأرض: مادة -

NS 36 الصفحة

4

ماذا . 4النتائج التي توصلت إليها في إجابتك عن السؤال رقم النتائج الممثلة في الجدول مع (ي) ـ قارن 5

(ن 0..5.) كيفية انتقال المورثتين المدروستين بخصوص (ين) تستنتج

الهزال العضلي مرض وراثي مرتبط بالجنس يتميز

ينتج عنه فقدان ،العضلية بانحلال تدريجي للألياف

تدريجي للحركة وتراجع الحركات التنفسية مما يؤدي

شجرة نسب 1تمثل الوثيقة . إلى الموت قبل البلوغ

.عائلة بعض أفرادها مصابون بهذا المرض

:معطيات شجرة النسبباستغلال -1

( ن 1.)كيفية انتقال المرض المدروس إجابتك (ة) معللا (ي) حددـ أ

أن (ي) بين، ثم II7و II6النمط الوراثي لكل من الأبوين (ي) ــ أعط ب

(ن 1.0. )ير متوقعغ أمر III9البنت إصابة

.للحليل المتنحي m للحليل السائد والرمز Mالرمز (ي) استعمل

، تم إنجاز خريطتها الصبغية الممثلةIII9البنت إصابة للبحث عن سبب

.2بالوثيقة

نوع الشذوذ الصبغي( ي) حدد، 2على معطيات الوثيقة ــ باعتمادك 2

سبب إصابتها بمرض الهزال (ي) بينمنه هذه البنت، ثم الذي تعاني

(ن 1.0. )العضلي

الاصطناعي يتم الاعتماد على تقنية الانتقاء، longifloraمن أجل الرفع من طول الأنابيب التويجية عند نبات من نوع

الانتقاء، نقترح لإبراز فعالية هذا . التي تتمثل في عزل أفراد تتميز بأنابيب تويجية طويلة وإخضاعها للتزاوج فيما بينها

:دراسة المعطيات التجريبية الآتية

م أمكنت الدراسة الإحصائية لتوزيع تغير طول الأنابيب التويجية عند ساكنة(P1 ) لنباتlongiflora من ،

، أما 1من الوثيقة( أ)الترددات وقيم الثابتات الإحصائية الممثلة في الشكل مضلع و الحصول على مدراج

.هذا النباتزهرة من نفس الوثيقة، فيمثل رسما تخطيطيا لتويج ( ب)الشكل

نسبها المئوية عدد الأفراد للأفراد المظاهر الخارجية

حبوب لقاح طويلة وذاتأزهار أرجوانية

حبوب لقاح مستديرة وذاتأزهار أرجوانية

حبوب لقاح طويلة وذاتأزهار حمراء

حبوب لقاح مستديرة وذات حمراءأزهار

1384

893

898

4883

69.49% 5.61% 5.65% 19.24%

(نقط 5: )الثالث التمرين

(نقط 4: )الثاني التمرين

1الوثيقة

رجل سليم رجل مصاب

امرأة سليمة

امرأة مصابة

2 الوثيقة

x

4 4

الموضوع - 2016 الدورة العادية -الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا "أ " وم الرياضية شعبة العل - علوم الحياة والأرض: مادة -

NS 36 الصفحة

4

:1على الوثيقة اعتماداـ 1

(ن 5.0. )نمط التغير المدروس إجابتك (ة) معللا (ي) حدد -أ

(.ن 1)؟ (ين) ماذا تستنتج. توزيع ترددات طول الأنابيب التويجية (ي) صفـ ب

79بعد عزل الأفراد التي تتميز بأنابيب تويجية ذات طول يساوي أو يفوق mm وتركها تتزاوج ،

طول ، يمثل الجدول أسفله توزيع تردداتP2فيما بينها عشوائيا، تم الحصول على ساكنة بنت

. هذه الساكنة الأنابيب التويجية عند

25 22 23 14 11 16 63 68 61 69 35 32 33 94 (mm) وسط الفئات

5 8 8 43 14 53 53 42 4 4 4 3 3 3 عدد الأفراد

وذلك ( P2)عند الساكنة ( المعياري)قيمتي كل من المعدل الحسابي والانحراف النمطي (ي) احُسبـ 2

(ن 2. )جدول تطبيقي لحساب هذه الثابتات باعتماد

:نعطي

بخصوص فعالية (ين) ماذا تستنتج(. P2)و ( P1)الثابتات الإحصائية لكل من الساكنتين (ي) قارنـ 3

(ن 1.0) ؟الانتقاء المنجز

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ انتهىـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

و

لشكل با

الشكل أ1الوثيقة

:الثابتتان الإحصائيتان

= 70,05

= 7 ,16 طول أنبوب

التويج

52 55 55 61 64 66 67 63 66 67 52 55 55 7

17

27

37

47

57

عدد الأفراد

طول أنبوب

mmالتويج بـ

+-xnÂ{* r mrû{e æ bÉJlas'ËJ-4&

ror*ilq*t I *ûil{ ,l-fi0 #ffi&.*& 44d}kFjriiJ gCI{i{? -XXEEJ W .-.rÉéJ çÊrÉâ4&

ffi {6d3t:lJ{éb3ttiélrÂla..a-3;3!9ôtitaâr$tj

(!3i 5) ui;h,rll .rl.l;Ê,.ul :dJTl ùJSlllc*

.h$i5ll tbTl -;r,al&d,r

dr_!J1

ù 1.5

:cl$ i-* e;s,a.+J,.i -lâStJl llyi 6++.1 e-.ur Jr- o oslJi+ t*,-r .f UlJ,i ,e-$ill c.,"1; .t^ ll;i âer**- :ijSl""ll -

r,', n {o\ ,*lrtalÀzrl iJl,

I

;j;.'! ;* 3J* +-'- -

rrri .;al-ô:rl 4jt A+ J:V ,!+ ù^ AjSt-. jilr ci),ùJI sJ a-àr,-ltr Jbûi :é*ll dlJnjyl/,'r o 5o\ ajslJl ci-lr qril , ell dïS-'-iil

l','r O 5O\ :,'J Lr il+r i-r. iËL-É -;5i - .+

.i56 A;;.u iiJ.-J*."5 .lli -

.(AiIi.tt r.JtJ*Yl :ljÎ ;,u E-ll$l .iUè) cjl+=)l qélj r.s -.Air.:ll{p+ 631;3J13 â.rSlJl rtyi .+Le Y s. -

.âjsl*Jl Jj_r.t ô Fdl ç!i -

UÊdl .,=tÊ ;rtÀ , à1;- etlcl-e 6-ll:il À-r"bJl3 Ë;rËll ,-",sr ."il:-dt aJ.; O15 l*qSJ :y dSl -.(rLôïYl ,.-,. !ô)

.JIjËÀY1 el*ôYl oLii ,:r-: .! o$l drYXÀYlJ ôlJitll er.1;ô -

OL (tL: ir) - (CJs,: i C) - (g*-,- i rr) - (lÀÀ tl) ilù 1.5 (+r3) - (it2)- (li1) III

(;Àij 1$ c/Sl3 6;l:SJl cj,"als,rll-9 .,4I'Jl cjT.li*yt :./till ôJS*ll(!ii 6 ):cJgYl ùiJdill

d*Ldiilll

!L+Yl -,y.aUo *-rcJl_!*.llI

ù 1125

(ù 0.2s).(ù 0.2s).

(ù 0.2s)...(ù 0.2s)..(ù 0.25).

I

ô1/,'r O 75\ a-r-* i-.tir.: â r qJ jL:jl

2(ù 0.2s) air,-ll i;..r,.ll +"':ls qrti ôJJ+ J^il JL4

ilf,'r 0 ?5\ i-uUi fu ç.,4 a

J(ù 0.25) .....rcJstJ cJ:Yl j\iil ,jÂ-i .o-bl F, cJ-ryt d$JlJ eur.,*iii ùHi'!)-*l...;*;lgYl -

t{r/tÂrtt sr1dt .{$l-d. $lâ$Â!t

201,6 a+J.dl l-U*ll

- altfïtfû.c -

,;arXlg ôl+l ÊeJe

" i " ;...alr;t ÊÎlrjl ',. .t.

ô1

:ô)itlJl c.r c;5-r;lLU irl;- clLu ;i A:rr-'.'if cJ3',,,*ll ,JL,]=X a-r-,ilt.r .(R) oi yj: St- 1b1)Jsjl-r+Jyl OCI clr cjJj,,,*ll ,JblJl o

(ô 0.25) .(r) d y1sJLÀj)l ,^=Vt ,;,,Jtt

dJj'^.*ll ,Jil=X A-rjitr ,(L) ol -r.>_: $t*, CËlll ç *+l ùJjJl cjS-,ll ue dJ3Jl cld.ll c

(û0.25) .............Q) al -, -t-i rl!ilIl .+ *J ;ç'i''Jl cJs-tt y,

ù2

ù 0.25

F1

[R,L]FJlr LllS

IvmRL; LL; Ft/-;t!-

(o o.so;. 2s% 2s% 2s% 2s%(..r jiJlâSr.i

--\ .1 Ztls)l\V L

Q-t-hr$LT! ---\ -\RL114

rLu4

R/t/4

rlr/4

RLU4

WlR LIIL1/i6 lR,Ll

Wlr Ll\-1/16 [R,L]

NIP. LII 81/16 [R,L]

Rllr Lll I1/16 [R,L]

rLLl4

PUlr LllL1/16 lR,Ll

rllrLllLl/i6 [r, L]

Nlr Lll I1/16 [R,L]

r llrLllS1/16 [r, L]

R,fU4

NIF* LII?1/16 [R,L]

Rllr Lll t1/16 [R,L]

wtR.îilI1116 [R, f]

PUlr I ll81/16 [R, f]

rl114

FJlr Lll I1/16 [R,L]

rllrLl/tl/16 fr, Ll

FJlr f ll I1/16 [R, f]

rllr 8ll81116lr,l)

(ù 0.5) ..... , Fz j,cJI rlyï rb 1.6+lc d;*"--jl ,:É. lllJl;il dl::Jl9lt6 [R,L]3l 16 lr, Ll3t t6 [R, f]Il 16 lr.l1

F1

ln,r] :4s-,Hl ;'alJi'llNtr Llt :+Jl-rjltU:Vt

I

I

+mRL; rL; R!;r"!- :61;"TI25Yo 25% 25% 25%

4

ù 0.7s

,-iJÀ r* â.1-:-^ll dErll ef d$11 ù,llïl 3_;tiill ,.',,- Ë Jàii.ll dl3.rll ,fuË ebf,'r 0 5) Rqfecnn

;fu;[LllPrrnpff

5(,'t 0.?.5\ ''ULù r,q ,'rLÏ

' Jl ' -[ï-Vl

fliJ +t r.r$l ir*Jdillc*

Lrti.ill +l+Yl =yatjo*-r

dtst

ù1

(o o.s)..... ...,és-ï1" 1-Èll ; trl-:^ t-i1l ;t5a ùLt\Jt 6lgYl -.X .é-.i+ll ,éi+ll *b ,J:'^.--o ..Ë!l

:d*p rJ^ dr'l'l dJ$ -..J-,.:i dr. )éII $r É!l JJG.I o.t d

III' .r-i:Vt4{t^--J o(ô o.s)...

i- r

!L+Yl ;aaU* - 2015 a4rt*.il lljJt - r+JuS rssJt ,"j!Jl ôlÂ:4Yt

" i " a.,*àlijT ,.3lllt Â.'d, - "Èlïtg

ô!.ll eJe ;Ë.rLc -

ù 1.5

ç- I

ù 1.5

(o o.zs)

(û o.2s)(ù 0.s).

.........o1: X ,s-rr+ .,i;,: é jJjj : TUrner cÈ:"+ LL,.-^ t"i.rlt -:crfJ! L1.,:Yl ,,','*

......fYI dr æJJl LJr,,*ll ,JiËdJl d.i-.,t,,',i.'\l -..Jljii)tl lL.,,inyl d i_lu a++i: ,-rvl g^ -*ct é!-ll Ôj c ,''',.,11 -

É!l ,.,,,,,,J1 ,JCJI ;;*J JJ ç9ri ,''ir\l $r ÉJJl ,-,.,",J1 J+à i:lJl ùl-ll ç1;;(o o.s)

2

É3; St erJÉll gpullc*,

Ldi'i'itl!l+Yl -;i.aLio É-,r

dtrt

û 0.5

f,'r 0 2.5) r J^-1 ;^ r.rI i- r(o o.zs1. #,ll a+^+ .i! Oi (-É4 q+iêt .,4.,]JYI .J:U V .dildll -

ô1

(o o.s)......(ù 0.2s)....(ù 0.2s)....

.... 70mm: 64mm ù$^$l $' ùJlJi^,:l :rjl ei.r. Jeh -

'": 1"1: *u **l'ffË â:jflï :

ç:1

'., )

cJ$ o O.ZSJ^e (F U U.

fi(xi - X)z (xi -X)z xi-X fixi ri fuill.L.,3

0 626,88 -25,04 0 0 520 485.66 -22,04 0 0 550 362,43 -19,04 0 0 58

257,20442 257,20 -16,04 61 1 6'1

169.97886 169.98 -13,04 64 1 64100,75329 100,75 -10.04 67 1 67742.91594 49,53 -7,04 1 050 15 70326,0433 16.30 4,04 1464 20 73

30,144836 1,08 -1.04 2128 28 76157,89253 3,85 1,96 3239 41 79443,25852 24,63 4,96 1476 18 82190,19973 63,40 7,96 255 J B5360,52304 120,17 10,96 264 3 88389,89756 194.95 13,96 182 2 91

3168,81 19246 133 gfe+-ll

(o o.s; ..

(u o.s; ..

.H :1 02461133 :77,A4 mm :.,+I,-l:ll d.r'-Jl

o : { 3168,g IlI33: 4,gg d;Jt$*ll ,'.t;ll ,-tlJ,:jyl

2

ù 1.5

:e+Yl :, -t 'll ,.lJtlLll ù!éËï ùi ,,'îJ rfurti.Jt(i O.S; (Pr) filajsLJl,r+1"-\l ch.^lt dr éÎ €2) c.i+lt4jstJl (srtJl Jr"*ll -(ù 0.5).(Pt) Kd çJl+Jl ,-ilJÊjYl ;^ ;,'-i (P2) 4jS\J tr-r$t ..jl."ill ,-.ifJ."jYl -

i-ra++J,lt ,,'iilJ)l cJ:l ."'" ijl i e2) c,jillajslJl $c a-rY JL-à j+iJl e[iliYl -(i o.s)....

aJ

lbYl ;r"-atjp - 2015 aptall is"rll - !Jts$ .ra"JJl céJl ùuiYl" i " â*àLJJI ,".gl"Jl {s",j,- iËtTl: Ë!*lt esb ;ô.rLo -