1° al 15 de abril de 2008 - unam · del sol naciente”, destacaron. “estos resultados son...

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11° al 15 de abril de 2008

El universitario, quien inició sus estudios de licenciatura en 1985 y los de posgrado en 2006, indicó que la aportación de nuevo conocimiento es una exigencia del mundo actual a todos los profesionales, de ahí que su tema de tesis sea una invitación al cuestionamiento de la realidad de esta disciplina.“La idea del proyecto no sólo es obtener un grado académi-co, pues forma parte de la evo-lución del pensamiento y tiene

-

arquitectos, sino a todos aque-llos que se dedican a satisfacer necesidades humanas como los diseñadores, por ejemplo; por eso creo que si el mundo está inmerso en un proceso de cambio, nosotros no debemos quedar rezagados”, dijo el maestro.A partir de este análisis, Islas Ramos habló sobre la impor-tancia de dilucidar cuál sería la perspectiva arquitectónica idónea para resolver satisfac-toriamente las diferentes nece-sidades de la sociedad.“Basados en los requerimien-tos actuales, la carrera de

-nirse y contextualizarse para crear una conciencia adaptada al cambio; esto no indica que hoy no se haga, pero ocurre que las construcciones se con-vierten en objetos y nuestro labor no puede transformarse

Humberto Islas Ramos es egresado del posgrado aragonés

Acredita alumno primer examen de la maestría en Arquitectura

Juan Espinosa

Tras estudiar en la primera generación del posgrado en Arquitectura de la FES Aragón, Humberto Islas Ramos se convirtió en el primer integrante

egresado de este programa de maestría y doctorado que obtuvo el grado aca-démico posterior a la licenciatura después de sustentar su examen profesional, el 7 de abril, con la investigación titulada Desmaterialización de la Arquitectura.

solamente en un icono a pesar de tener una carga simbólica”, argumentó.Humberto Islas Ramos agregó que la evolución del gremio arquitectónico está en marcha, proceso que podría semejarse a lo ocurrido en ingeniería, donde existe una gran varie-

-cializaciones, por ello “tendre-mos que renovarnos como lo han hecho las demás carreras, es decir, el arquitecto tendría que pensar en acercarse a otras áreas como las ciencias o las humanidades, pues ésa es la tendencia del conocimiento”.Apuntó que la atención de los arquitectos debe orientarse

hacia mecanismos capaces de resolver las necesidades de los

-cativo de esta área del cono-cimiento es que responda de manera efectiva a los desafíos característicos de la actividad humana. En su opinión, “la arquitectu-ra ha dejado de ser una acción concreta para convertirse en

ideales, ha rebasado los límites

ha convertido en un conjunto de visiones personales que se reproducen desordenadamen-

El universitario criticó que se otorgue mayor atención a las

de las obras arquitectónicas de vanguardia en detrimento de los factores que otorgan una

-ciones, circunstancia que estu-dió durante su investigación, misma que contó con la aseso-ría adicional del Arq. Juan José Díaz Infante.El jurado presente en el aula 4 de la Facultad de Arquitectura, en Ciudad Universitaria, estu-vo integrado por los doctores Francisco Reyna Gómez, ase-sor del sustentante, y Álvaro Sánchez González, en cali-dad de presidente, además de los maestros Jorge Rangel Dávalos, Javier Velasco Sánchez y Enrique Gallardo, los dos últimos pertenecien-tes a la planta académica de la Facultad de Estudios Superiores Aragón.El sínodo coincidió en que la apertura hacia las nuevas formas de expresar el conoci-miento merece especial aten-ción para estar a la vanguardia en este tema, circunstancia por la cual exhortaron al ar-quitecto aragonés a iniciar su doctorado con el esbozo de un proyecto detallado sobre

tecnología podría aportar al campo arquitectónico y los in-teresados en éste.

Luego de dos años de cursar la maestría en Arquitectura en la FES Aragón, Humberto Islas alcanzó el grado académico correspondiente. (Foto: Juan Espinosa)



Consideró que es un impuesto fuerte para las empresas, así como para las personas físicas que realizan activida-des empresariales, por lo que aconsejó a los asistentes informarse sobre este gra-

los comentarios que se manejan en los medios de información, pues muchos de ellos no están bien fundamentados ni hacen un análisis del mismo.

éstas son una forma que establece la ley

municipal tenga la certeza y la seguri-dad de que el obligado cumplirá con el pago oportuno de sus contribuciones.De acuerdo con lo que establece el Art. 6 del Código Fiscal de la Federación, “los ciudadanos tenemos la obligación de hacer los pagos a tiempo, si no lo ha-cemos en los plazos establecidos por la ley, se genera a nuestro cargo un crédi-

que pagaremos más”, detalló García Carrasco.

Cuando se llevan asuntos como -

bunales no llegan a comprender a fondo la materia tributaria en el ámbito penal, por esta razón debe haber juzgados especia-lizados en esta área, pues los jueces no entienden bien es-tos asuntos y las resoluciones se tardan más, argumentó el Lic. Manuel Plata García en

Para el profesor aragonés, el amparo tiene mucha importan-

cia, ya que es el único instrumen-to que puede remediar cualquier

arbitrariedad en materia tributa-ria que se advierta trasgresora de la

Constitución, de ahí la necesidad de que los abogados se especialicen.

En la plática inaugural, el Lic. Martín López Vega habló del Despacho aduanero, “que es un conjunto de actos y formalidades relativos a la entrada y salida de mer-cancías en el territorio nacional”.En la actividad aduanera participan importadores y exportadores, distribuidores, aduanas, agentes aduaneros, prevalidador, dictaminador aduanero, entre otros fun-cionarios que están al tanto de que esta actividad se cumpla y que no se cometan fraudes en el tránsito de productos nacionales y de otros países.En la conferencia Facultades de comprobación en ma-teria aduanera, López Vega dijo que la autoridad mexicana debería ser más estricta, pues al no exigir documentos originales de las mercancías, se da con facilidad la estafa, pero como el comercio exterior deja muchos ingresos al Estado, las restricciones

-sos recursos legales, como la visita domicilia-ria, la revisión de gabinete y de mercancías en tránsito, así como el reconocimiento aduanero, facultades que sirven para proteger la produc-ción nacional de artículos como los chinos, los cuales son más baratos, pero la mayoría es de mala calidad.“El amparo contra el Impuesto Empresarial a Tasa Única (IETU) es la forma que tenemos para

sólo utiliza para recabar ingresos sin considerar toda la gama de contribuyentes que existen”, comentó la Lic. Patricia García Carrasco en El Impuesto Empresarial a Tasa Única. Amparo contra el IETU.

Los jueces deben especializarse en esta materia, señala Manuel Plata

Destacan juristas aragoneses relevancia del Derecho Fiscal

Jesús González

E n la Semana de Derecho Fiscal, organizada del 31 de marzo al 4 de abril, profesores aragoneses resaltaron la importancia de esta

materia en la formación de los penalistas mexicanos.

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Melissa Montserrat Cruz Rivera, de Pedagogía, y Aarón David Trejo Ramírez, de Ingeniería en Computación, presentaron el Nivel 3, en el cual los estudiantes deben conocer 300 kan-ji (ideogramas) y mil 500 palabras de vocabulario, así como poseer la capacidad para entablar conversaciones de la vida diaria, leer y escribir oraciones simples.Para los jóvenes, quienes aprobaron con un promedio de siete, la enseñanza del profesor José Reyes Calderón les permitió su-perar esta prueba y con orgullo señalaron que “debemos apro-vechar el estudio de los idiomas que se imparten en Aragón, los cuales nos ayudan a tener una preparación extra y buscar la posibilidad de obtener becas para cursar una maestría o un empleo en otras naciones”.Por su parte, Abel Borja Rivera e Ignacio Herrera Cristóbal, de Derecho, Raquel Valle Vences y Aidé Torres Chávez, de Relaciones Internacionales, así como Roberto Ríos Hernández, de Ingeniería Mecánica Eléctrica, aprobaron el Nivel 4, tam-bién con un promedio general de siete.“A ellos se les exigió un dominio de elementos de la gramática

básica japonesa, el conocimiento de 100 kanji, 800 palabras, la habilidad de entablar conversaciones simples, leer y escribir oraciones cortas”, explicó José Reyes.Los aragoneses coincidieron en que aprobar dicho examen les permitirá prepararse más para avanzar en el aprendizaje del japonés, lenguaje complicado, pero no difícil; “su apropiación nos brinda oportunidades laborales o académicas en el país del sol naciente”, destacaron.“Estos resultados son importantes, ya que a pesar de que los idiomas que se imparten en el Centro de Lenguas Extranjeras (CLE) no son materias curriculares, los alumnos se esfuerzan no sólo por cubrir un requisito para la titulación, sino por cer-

-sa”, destacó Reyes Calderón.De acuerdo con el académico aragonés, el limitado número de horas (390) al semestre con las que se cubre el programa de este idioma no impide a los estudiantes obtener buenos resul-tados en el examen mencionado.“La acreditación de nuestros alumnos por instituciones japo-nesas nos motivan a profesores y educandos a trabajar con ahínco, tanto en los cursos semestrales como en los interse-mestrales para conseguir que cada año más universitarios de la FES Aragón presenten y aprueben este examen, que se realiza el primer domingo de diciembre de cada año a nivel internacional, para lo cual ya estamos preparándonos”, señaló José Reyes.

Instituciones de ese país reconocen el nivel académico de los aragoneses

Aprueban siete alumnos examen externo del idioma japonés

Jesús González

Siete alumnos de la FES Aragón acreditaron el Examen de Conocimientos de la Lengua Japonesa 2007, el cual es auspiciado por la Fundación Japón y la Asociación de Servicios Educacionales de Japón,

instancias que avalan internacionalmente el manejo correcto de ese idioma.

El dominio del idioma japonés amplía las oportunidades laborales de los estudiantes. (Foto: Jesús González)

El trabajo en el aula es indispensable para acreditar los exámenes de conocimientos de la lengua japonesa. (Foto: Jesús González)



“Con la creación de esta pla-za se apoyará el desarrollo de las capacidades de los estudiantes en un ambien-te universitario de respeto, tolerancia y comunicación”, destacó la Arq. Lilia Turcott González, directora de este plantel.Ante la comunidad arago-nesa, señaló que desde su creación, la Universidad Nacional tiene dentro de sus objetivos sustantivos, brin-dar a sus estudiantes una formación completa, “por ello la FES Aragón cumple

para nuestros alumnos, ra-zón de existencia de nuestra institución”.

formación integral están los campos cultural, artístico, re-creativo y de esparcimiento como una acción generadora del futuro inmediato que vin-cula al intelecto con la capa-cidad humana de recrear sig-nos de la imaginación, de ahí la importancia de esta plaza, donde los alumnos podrán desarrollar sus capacidades y habilidades mentales”.Por su parte, el presidente de la Asociación de Ajedrez, Enrique Vargas Solano, des-tacó que espacios como éste son necesarios para comple-tar la enseñanza del educan-do, ya que permite desarro-llar no sólo el intelecto sino que además aprende a convi-vir con otras personas a tra-

Cuenta con seis mesas para jugar ajedrez

Crea Aragón espacio lúdico-cultural para la formación integral del estudiante

Marisol Escárcega y Jesús González

L del estudiante, por medio del fomento a las actividades culturales, de recreación y lúdicas de los

aragoneses.

vés de los juegos de mesa.“La práctica del ajedrez, ex-plicó, es un deporte-ciencia que se puede jugar en un lugar como éste, es una ac-tividad que desarrolla las habilidades y las cualidades mentales; aquí tendrán la oportunidad de conocerlo más, por ello los felicito por contar con esta área que les ayudará mucho en su forma-ción universitaria”.En una partida simultánea de ajedrez, Vargas Solano jugó con 15 jóvenes aragoneses, estudiantes de diversas ca-rreras; después de una hora, Alan Jonás Calvo Baeza,

alumno de octavo semes-tre de Pedagogía, le ganó a Enrique Vargas, quien felici-tó al aragonés por su habili-dad en este deporte.

Cultura y recreación

La Plaza de la Formación Integral del Estudiante está ubicada frente a la biblioteca Jesús Reyes Heroles, cuenta con seis mesas, cuyas cubiertas tienen incrustados tableros de ajedrez de mármol blan-co y negro, también hay una base de cemento que funge como escenario donde se po-

drán exhibir diversas activi-dades culturales, recreativas y de índole deportivo.En este lugar se van a con-juntar las actividades del Programa de Formación Integral del Estudiante con las culturales y deportivas de la Unidad de Extensión Universitaria de la FES Aragón, además está abierto para que los alumnos, si así lo desean, realicen exposi-ciones de sus prácticas esco-

de curso, sostuvo, el Dr. Jesús Escamilla Salazar, jefe de la División de Humanidades y Artes.

Jonás Calvo Baeza, estudiante de Pedagogía. (Foto: Rocío Gómez)



El responsable de Actividades Deportivas y Recreativas del plantel, Lic. José Ángel Contreras Arellano, coinci-dió con Escamilla Salazar en que esta área permitirá a los estudiantes crear un espacio de convivencia con amigos, las artes y las actividades lú-dicas.Por su parte, Antonio Linares Lugo, jefe del Departamento de Actividades Culturales,

espacio se presentarán obras de teatro, poesía y trova, en-tre otros eventos al aire libre que permitirán cultivar las artes entre los jóvenes uni-versitarios.

Teatrova y más

Para amenizar la inaugura-ción, se realizó una tertulia musical en la que participa-ron el cantautor Juan José Lavaniegos, a las 13:00 hrs., y alumnos del taller de Canto y guitarra, a las 17:00 hrs.La fusión de los acordes de la guitarra y la voz del tro-vador, mejor conocido como Lavaniegos, se mezclaron para amenizar la calurosa tarde que enmarcaba el en-cuentro de ajedrecistas.“En el ajedrez se requiere de

estrategia y concentración para vencer al rival; el juga-dor, al igual que un soldado en momentos de guerra, re-quiere tener sus pensamien-tos atentos a los movimien-tos de sus atacantes para así lograr el triunfo”, comentó Lavaniegos al término de su presentación, que dio el to-que artístico a la inaugura-ción de la plaza.Por su parte, el Taller de Canto y guitarra, bajo la batuta del profesor Pedro Quezmotl, ofreció al público aragonés un repertorio de 18 canciones de grupos musi-cales como The Beatles, Real de Catorce, Mecano, Jarabe de Palo, Enanitos Verdes, Sin Bandera y Café Tacvba, entre otros conjuntos.Mientras las voces de los cantantes se esparcían en-tre las mesas de ajedrez, los alumnos comían, descansa-ban, fumaban o simplemente escuchaban atentos cada una de las interpretaciones; des-pués de una hora de notas armoniosas culminó el even-to, en el que se enfatizó la im-portancia del esparcimiento en la formación integral de los estudiantes universita-rios. (Con información de Rocío Gómez)

Como parte de las actividades que se realizan por la reciente inauguración de la Plaza de la Formación Integral del Estudiante, a la Facultad aragonesa arribó el 14 de abril la Ludoteca móvil, proveniente de Ciudad Universitaria,

con la cual los estudiantes disfrutaron de diferentes juegos para aprovechar su tiempo libre en actividades recrea-tivas que ayuden a mejorar las relaciones entre compañeros, aseguró Nykte Sánchez Godínez, encargada de la Ludoteca de la FES Aragón.Año con año, el espacio de juegos itinerante de la UNAM visita diversas facultades y multidisciplinarias para pro-mover la cultura física. En esta ocasión presentaron el programa Vive la recreación en tu plantel, el cual busca crear espacios abiertos para el desarrollo de las áreas cognitivas de los estudiantes.“En cuanto a cultura física, los juegos como volitoalla, el tiro de la cuerda y la tablapuma, entre otros, son la me-jor opción para evitar el sedentarismo que tanto afecta a los jóvenes universitarios”, señaló Sánchez Godínez. (Rocío Gómez)

Llega Ludoteca móvil a la FES Aragón



Durante el primer día de actividades, Ana Berenice Díaz Cevallos, integrante del Servicio Exterior Mexicano, habló de los lineamientos del organismo que aglutina a México, Brasil, Sudáfrica, India y China en un esfuerzo común para estable-cer iniciativas favorables hacia el desarrollo de los países con posibilidades de crecimiento.Dijo que una de las preocupaciones más relevantes en el ámbi-to internacional apunta hacia el cuidado del medio ambiente

-

-giones con rezagos en materia social como ocurre en África.Ante los cuestionamientos de la comunidad internacional por la presunta creación de bombas nucleares en territorios de medio oriente, Mohammad Hassan Ghadiri, embajador iraní en México, explicó los fundamentos del proceso de enriqueci-miento para la utilización del uranio en las centrales nucleares con el objetivo de generar energía.En su opinión, dicha situación desmiente las acusaciones he-chas por Estados Unidos y por el Consejo de Seguridad de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), el cual aprobó de diciembre de 2006 a marzo de 2008 tres resoluciones en contra de dicha iniciativa.

El diplomático consideró que la facultad de Irán para desarro-llar sus propias tecnologías nucleares es un derecho indiscuti-ble que puede ser materia de análisis en cualquier foro porque los objetivos del programa nuclear civil, que comprende la instalación de 600 centrifugadoras de nueva generación, no se destinarán a la creación de material bélico.

Crítica a la emisión de bonos petroleros

En la presentación de la publicación Rusia: la nueva potencia energética y geopolítica, Miguel García Reyes, presidente del Centro de Investigaciones Geopolíticas en Energía y Medio Ambiente, resaltó la importancia del surgimiento de nuevas fuentes de consulta que confronten la visión generalizada de

-bre la actualidad rusa.Estableció que hablar del resurgimiento de Rusia en este siglo podría resultar inexacto, pues a pesar de que atravesó diver-

igual que otros países, lo cual hace que el dominio de Estados Unidos sufra cuestionamientos provenientes de China, Japón y la Unión Europea. Al mencionar al rubro petrolero, advirtió que hace 20 años

Irán, Sudáfrica, Rusia, China e India, ejemplos de desarrollo global en el siglo XXI

Analizan internacionalistas papel actual de potencias emergentes

Juan Espinosa

La trascendencia de países como Irán, Sudáfrica, Rusia, China e India en el panorama económico y político del presente siglo, así como la integración de México al Grupo de los Cinco (G-5) formaron

parte del catálogo de temas expuestos por especialistas en El impacto de las potencias emergentes, se-minario organizado por la carrera de Relaciones Internacionales, del 8 al 10 de abril, en el auditorio del Centro Tecnológico de la FES Aragón.



los rusos adoptaron un mecanismo similar al propuesto por el presidente Felipe Calderón para incentivar la participa-ción ciudadana en el fortalecimiento de Petróleos Mexicanos (Pemex) con la emisión de bonos, cuyo valor es de 100 pesos.“Todos esos títulos que se repartieron entre la población sovié-

de poder y los corporativos petroleros quedaron a merced de

parece interesante estudiar dicho acontecimiento sobre todo ahora que se debatirá el tema en el Congreso mexicano”, indicó.

El protagonismo de Sudáfrica en el continente negro es re-sultado del crecimiento paulatino surgido después de la lle-

racial conocido como Apartheid, aseguró el profesor Fernando Hernández Sánchez al término de la segunda jornada del evento académico.“A partir de 1994 comenzó la democratización de la vida pú-blica que ha estado acompañada de un crecimiento económico notorio, de hecho, podríamos anticipar que se trata de un país

novel cultura política ha habido una aceptación mayoritaria sobre el nuevo papel que desempeña”, apuntó.Por lo anterior, dijo que el país africano estará en la mira inter-nacional durante los dos siguientes años gracias a la designa-ción hecha por la Federación Internacional de Futbol Asociado (FIFA) para efectuar el siguiente campeonato mundial de esta especialidad deportiva.“Podemos anticipar que la realización de este encuentro es un logro para el régimen sudafri-cano, es la garantía de que ha alcanzado la madurez políti-ca y es capaz de organizar un evento de esa magnitud para mostrar la serie de avances logrados en el terreno polí-tico, social y principalmente económico”, comentó.Explicó que el movimiento político prevaleciente de 1948 a 1994 basó su hegemonía en la represión y el desprecio ra-cial, hecho que aún persiste en algunas zonas, donde la convivencia no resulta satis-factoria entre los nativos y los descendientes de holandeses que los colonizaron en 1652. Destacó que el crecimiento económico de la última dé-cada se debe en gran medida

-ción de platino, estaño, oro y piedras como los diamantes que se comercializan en el mercado extranjero con re-sultados favorables, sin em-

bargo, argumentó que para ser considerada como una nación totalmente próspera debe atender los altos índices de contagio por VIH, la delincuencia y los efectos de la política de segre-gación racial.José Luis Enciso Manzo, egresado aragonés y asesor de Bimbo para su incursión comercial en el mercado chino, manifestó du-rante su intervención que en China es evidente la interacción entre la pobreza y la bonanza de sectores minoritarios de la po-blación involucrada en el tema de los negocios internacionales.Destacó que de 1997 a 2005, 40 por ciento de su Producto Interno Bruto perteneció al rubro de la inversión, mientras que otro 40.3 por ciento se destinó al ahorro, lo cual generó una economía poco dinámica en comparación con Estados Unidos, sin embargo, dijo que las empresas enfocan su mira-da hacia ese mercado gracias a las aceptables condiciones que ofrece para el establecimiento de industrias.

-betanos en el marco de la próxima realización de los Juegos Olímpicos en este país asiático son desafíos que el actual go-bierno deberá enfrentar para atender los comentarios negati-vos expresados en los medios de comunicación.Finalmente, José Manuel Castañeda Reséndiz, director para la Península Coreana, India y Sudeste Asiático de la Secretaría de Relaciones Exteriores, resaltó la preparación académica en materia tecnológica que las universidades de la India brindan a sus jóvenes, factor que “propició la participación hindú en el auge de las tecnologías de la información”. Agregó que para subsanar los rezagos sociales, India está in-teresado en consolidar su estrategia de desarrollo a través de la colaboración internacional con otros países, aún por encima de las diferencias políticas con Pakistán y China.

Rusia es considerada por los especialistas una potencia emergente, dada su historia política, económica y social.



Adicciones, trastornos alimenticios, depresión, violencia y sexualidad, los temas

Organizan Jornada de la Salud

en Facultad aragonesaMarisol Escárcega y Alejandro Quiroz

La Dirección General de Servicios Médicos en conjunto con la Coordinación de Servicios a la Comunidad de la FES Aragón, efectuaron, del 7 al 11 de abril,

la Semana de la Salud. Las razones del cuerpo, cuyo objetivo se centró en crear con-ciencia sobre la importancia que tiene el cuidado del organismo humano para el

Cano Santos, coordinadora de esta área.

En el concurso de baile tres parejas de aragoneses se coronaron como ganadores en las categorías salsa-cumbia, duranguense-quebradita y rock and roll-música disco.

(Fotos: María del Carmen Cortés)

En la inauguración del ciclo, dependencias como el Instituto

Mexicano de la Juventud, el Centro Municipal de Atención a las Adicciones y el Centro de Integración

Juvenil abordaron conceptos como alcoholismo, drogadicción y tabaquismo.

Al respecto, José Pech, estudiante de Comunicación y Periodismo, señaló que este tipo de actividades son idóneas para mostrar que existen instituciones

que contribuyen a buscar una solución ante el problema de las adicciones en jóvenes.Por su parte, Ana Berenice de la Barrera, jefa del Departamento de Calidad

Alimentaria del Programa Universitario de Alimentos de la UNAM, manifestó que la anorexia y la bulimia son los trastornos alimenticios más reconocidos, sin embargo, “la

obesidad es un problema que debe tomarse en cuenta ya que en la actualidad México ocupa el segundo lugar mundial, pues una gran parte de su población tiene sobrepeso”, aseguró.En este mismo tenor, el Lic. José Ruiz Acosta ofreció la charla Delicatessen. Alimentación y adicciones, cuya temática giró en torno a los productos que ingieren los jóvenes, los cuales contienen sustancias que generan daños en la salud, como puede ser la proliferación de células cancerígenas en el organismo, por lo que exhortó a los alumnos a alimentarse lo más natural-mente posible y renovar hábitos de vida, como la práctica de algún deporte.Dentro de las actividades realizadas, también se ofreció el canje de cigarros por preservativos o caramelos en módulos instalados en la Explanada Central desde el inicio de la semana, lugar que también sirvió para motivar a los jóvenes a expresarse mediante dibujos que posteriormente se exhibieron en un mural, según la temática del día.

Depresión y suicidioSegún investigaciones realizadas por el Movimiento Buena Voluntad 24 horas de

-mó que en la actualidad el incremento de depresión y, en consecuencia,

el suicidio se concentra en niños y jóvenes por lo que “es necesario detectar a tiempo síntomas que forman parte de la enfermedad

emocional llamada neurosis”.Dentro de la misma temática en el teatro José

Vasconcelos se presentó la puesta en esce-na Psicosis 4:48 de Sarah

Escena de la obra Psicosis 4:48, de Sarah Kane.



Adicciones, trastornos alimenticios, depresión, violencia y sexualidad, los temas

Organizan Jornada de la Salud

en Facultad aragonesaMarisol Escárcega y Alejandro Quiroz

Kane, en la que temas como la angustia, el enojo y el terror

a la muerte fueron los sentimientos que, según -

ta destruirlos por completo.Por lo que respecta a sexualidad y violencia, Carmen Zamora, coor-

dinadora de la Red Interdisciplinaria para la Prevención y Atención de la Violencia (REDIPAV), aseguró que en 2007 predominaron casos de

violencia física dentro de la Facultad aragonesa, por lo que exhortó a la comu-nidad a detectar y prevenir las diferentes modalidades de agresión.

Durante el taller Sexo seguro y protegido, Guadalupe Hernández, psicóloga inte-grante del Programa de Sexualidad Humana, señaló que es importante que los jóve-

nes conozcan su cuerpo y su sexualidad. “Las infecciones de transmisión sexual (ITS) están a la orden del día y entre ellas el VIH, que puede tardar 10 años sin generar sín-tomas en el organismo por lo que la responsabilidad de protección y revisión debe ser personal”, agregó.Aunado a estas actividades, se exhibieron en el auditorio José Vázquez Ramírez, el docu-mental Drama/Mex y cortometrajes para reforzar los mensajes para cuidar, amar y respe-tar al cuerpo humano. Dame un instante, Manitas, Cristiana sepultura, La suerte de la fea a la bonita no le importa, El camino más corto, Somnia, Me gustas cuando callas y El día perfecto, entre otras cintas, que abordaron temáticas como el alcoholismo, la violencia en las relaciones de noviazgo e intrafamiliar, por mencionar algunas. También se montó la

De amores-Tu piel en la galería Diego Rivera. Para cerrar la semana, el teatro José Vasconcelos abrió su telón para que se efec-

tuara el concurso El baile excita… tu mente, evento que contó con la parti-cipación de 34 parejas, de las cuales resultaron ganadoras Cindy Vega

Montesinos y Juan José León Arreola, Karina Cecilia Liévano y Rafael Chávez, y Nancy Guadalupe Rebollo y Uriel Velásquez

López, en las categorías salsa-cumbia, rock and roll-música disco y duranguense-quebradita, respec-

tivamente. (Con información de María del Carmen Cortés)

La Dirección General de Servicios Médicos en conjunto con la Coordinación de Servicios a la Comunidad de la FES Aragón, efectuaron, del 7 al 11 de abril,

la Semana de la Salud. Las razones del cuerpo, cuyo objetivo se centró en crear con-ciencia sobre la importancia que tiene el cuidado del organismo humano para el

Cano Santos, coordinadora de esta área.

En el concurso de baile tres parejas de aragoneses se coronaron como ganadores en las categorías salsa-cumbia, duranguense-quebradita y rock and roll-música disco.

(Fotos: María del Carmen Cortés)

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En entrevista para el Boletín Aragón, el Mtro. Benjamín Rafael Ron Delgado, titular de esta División, comentó que el objetivo primordial del área es ofrecer alternativas de estudio a todas aquellas personas que no tienen tiempo de cursar una licenciatura mediante el sistema es-colarizado y, por otro lado, el propósito en Educación Continua es proporcionar cursos de actualización profesional.“En el Sistema Universidad Abierta, los estudiantes pueden formarse a través de la plataforma SUA Aragón en línea, donde hay archivos digitales y diversas actividades de educación a distancia,

acerquen a sus profesores y convivan con sus compañeros.“En la otra área, se procura que los alum-nos estén actualizados de manera con-tinua, ya que debido a las necesidades del campo de trabajo y de las mismas licenciaturas se requiere que los egre-sados desarrollen aptitudes, destrezas y actitudes que son fundamentales en el desarrollo profesional”, explicó Ron Delgado.

Desde el 2001, año en que se creó esta División, los dos sectores que la con-forman han evolucionado. En 2003 el Sistema Universidad Abierta en la licen-ciatura de Derecho recibió a 48 alumnos y hace un año egresaron 27, es decir, el 56 por ciento terminó la carrera, de és-tos, dos se titularán por alto promedio y otros siete mediante otras opciones.En Educación Continua, de los tres di-plomados que se ofrecían en 2001, ac-tualmente hay más de 30, además de

División de Sistema Universidad Abierta y Educación Continua

Impulsa SUAEC educación a distancia y preparación

profesional constanteMarisol Escárcega

que tiene convenios con la Secretaría de Economía, el Sector Salud, el Instituto Nacional de Nutrición, las delegacio-nes Gustavo. A. Madero y Venustiano Carranza y con la Comisión de Luz y Fuerza del Centro para capacitar a sus trabajadores.“La oferta académica que tenemos nos ha permitido que tanto aragoneses como gente externa se interesen en ella, pues también acuden miembros de otras facultades de la UNAM o de instancias ajenas a la máxima casa de estudios”.Para cumplir con todos los compromi-sos y responsabilidades que tiene esta División, el equipo de trabajo está orga-nizado por un jefe de División; en el SUA hay un secretario académico, un jefe de unidad académica, cinco secretarias, 62 asesores, cinco prestadores de servicio social y una ayudante de profesor.En la Coordinación de Educación

Continua, que depende del área, está un coordinador, dos jefes de área (uno de presupuestos y otro de cursos y semina-rios), tres secretarias, seis ayudantes de

Por ello, Ron Delgado agradeció a su equipo de trabajo el esfuerzo y dedica-ción a la labor que desempeña cada uno de ellos, pues aseguró que ésta es de vi-tal importancia para el desarrollo y me-joramiento del área.Resaltó el hecho de contar con personal joven que aunque aparentemente no tiene la experiencia ni el conocimiento, sí tienen la disposición y habilidad en el manejo de herramientas tecnológicas, además de que asimilan los nuevos co-nocimientos y las técnicas pedagógicas con los profesores que tienen la experien-cia docente y así se mejora la calidad de enseñanza en las licenciaturas abiertas, diplomados, cursos y seminarios.

A casi siete años del surgimiento de la División del

Sistema Universidad Abierta y Educación Continua (SUAEC), ha impulsado la creación de tres licienciaturas en modalidad de escolaridad abierta, de las cuales ya egresó la primera generación de Derecho, y la oferta de más de 30 diplomados, cursos y semi-narios, entre otras propuestas de enseñanza superior.

(Foto: Karla Fuentes)

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“No deben desaprovechar ninguna de las oportunidades de aprender, deben darse a la tarea de conocer el entorno en el que viven, ya que ésa es una bondad que se le brinda al soció-logo y es una herramienta de trabajo altamente valorada en el desempeño profesional”, indica.Desde su actual cargo como subdirectora de Atención a Unidades Habitacionales en la Delegación Venustiano Carranza, la integrante de la generación 1997-2000, gestiona los procedimientos necesarios para atender satisfactoriamente las demandas de los ciudadanos.Para el cumplimiento de dicha labor, asegura que “la Sociología

-tar programas que tienen que ver con el mejoramiento de las condiciones de vida de la gente”. Barrón Meneses recuerda que tras desempeñarse como sub-directora de Prevención al Delito y Servicios a la Comunidad en la misma delegación, inició sus recorridos por zonas mar-

efecto se contemplan.“En una de esas visitas acudimos a la colonia Morelos, una de las más peligrosas por el alto nivel delictivo, sin embargo, creo que cuando existe disposición no importa poner en

riesgo la integridad física y eso me deja muchas sa-tisfacciones al saber que en nuestras manos está dar respuesta a las peticiones de los vecinos a

través de nuestro apoyo y servicio”, asegura.

Agrega que en la actualidad es complicado ponderar el apre-cio por las Ciencias Sociales porque el modelo económico, político y cultural de México transformó los valores y trans-gredió el tejido social, el cual, “está siendo sustituido por los procesos tecnológicos, la educación a distancia y la falta de interacción entre los individuos.“Se trata de una condición que se tiene que revisar, porque no podemos pensar en una sociedad con grados aceptables de desarrollo a la que le es ajeno el conocimiento de su naturaleza particular y para esto, la Sociología resulta imprescindible”, comenta. Por tal motivo, estima conveniente que desde las instancias universitarias se establezcan vínculos externos con depen-dencias públicas y privadas con el objetivo de incentivar la participación juvenil en actividades que permitan apreciar las aportaciones de la carrera.

con el desinterés o desconocimiento que los empleadores tie-nen sobre las capacidades de los jóvenes sociólogos, es decir, no solamente se requiere demostrar que se tienen los méritos

académicos, también es preciso argumentar cierta ex-periencia, la cual únicamente se obtiene mediante

el estudio y la colaboración temprana con institu-ciones en diferentes niveles”, considera.

Al recordar su etapa universitaria, la socióloga destacó la trascendencia del estudio de los conceptos bási-cos de la carrera, aunque conside-

lo verdaderamente útil es aplicar dichos postulados como herra-mienta para dar cauce a la solu-ción de problemas.“Las teorías sociológicas que en-contramos en los libros respon-den a una época determinada; la lectura de ese material sí

nos sirve, pero el comple-mento de una formación efectivamente integral es su aplicación en si-tuaciones cotidianas”, indica.

Egresada de Sociología

Sandra Barrón Meneses y la relevancia del aporte sociológico

Juan Espinosa

La Sociología requiere de un contacto permanente con el entorno urbano para elaborar diagnósticos útiles como encuestas, indicadores sociales y económicos, señala Sandra Barrón Meneses, egresada

de dicha licenciatura, quien explica que los estudiantes deben ir más allá de las aulas universitarias con

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Para brindar asesoría en la investigación Estudio de ,

Piccinelli Bocchi permaneció del 27 de marzo al 2 de abril en el Departamento de Física de la Universidad de Sonora, donde además dio charlas de orientación vocacional a universi-tarios sonorenses.“Más que asesoría fue un trabajo conjunto, entre pares, donde laboramos investiga-dores del Instituto de Ciencias Nucleares de la UNAM y el Centro Tecnológico de la FES Aragón, así como de las universidades

Universo en sus primeros instantes.“Partimos de entender por qué hay más materia que antimateria y en Sonora estudiamos una época del Universo aún más temprana, que se conoce como

-leradamente, por lo que queremos saber las causas de este fenó-meno, de ahí que son esenciales estas actividades de intercambio académico”, explicó.Agregó que ambos acontecimientos son problemas básicos de la cosmología y resolverlos ayudaría a explicar las estructuras del universo e impactaría en la generación de nuevo conocimiento, por lo que invitó a aquellos alumnos de ingeniería que quieran sumarse a este proyecto a contactarla en [email protected] o al 56-23-09-69, para trabajar como becarios en esta investigación de punta.Con la meta de mejorar la atención a partir de la profesionalización del educador de museos, Rosa Lucía Mata Ortiz impartió en la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED), el taller Servicios educativos en los museos, del 27 al 29 de marzo, donde asistieron cerca de 35 aseso-res educativos, guías y promotores culturales, además de los directores del Museo Regional de Durango, el Museo Domingo Arrieta del Instituto Nacional de Antropología e Historia, el Museo de Culturas Populares y el Museo de Arte Sacro, comentó la docente aragonesa.“Las personas quieren aprender estrategias educa-tivas desde su puesta en práctica y están ansiosas por observar a otros profesionales para construir así conoci-mientos desde la acción. No obstante, es importante considerar su formación teórica en aspectos educativos que son necesarios

Al hablar de la formación del educador de museos, la también miembro del Consejo Internacional de

Museos (ICOM por sus siglas en inglés), dijo que se deben tener en cuenta experiencias personales, for-mación universitaria y trabajos previos, además de la relación con los compañeros y su aprendizaje en equipo, ya que su tarea no se limita a impulsar programas educativos para facilitar el acceso del público a las colecciones, sino consiste en estimu-lar el pensamiento crítico para que cada persona construya su propia interpretación y pueda com-

importancia de desarrollarse en espacios de discu-sión y diálogo permanente con los colegas y profesio-

nales de los museos.

Acerca de la OCI

es la dependencia encargada de promover la cooperación nacio-nal e internacional de la UNAM, mediante convenios, generales,

alcances de esta área.El Departamento de Intercambio Académico y Vinculación

(DIAV) es la instancia aragonesa encargada de mante-

cuales, a decir de la Lic. Susana Ochoa Beltrán, responsable del Departamento, se manejan bajo el esquema de gastos compartidos; es de-cir, mientras la Universidad Nacional otorga el permiso y subsidia el transporte del o los docente(s) que participarán en otra dependen-cia, nacional o internacional, la institución re-ceptora se encarga de los gastos de alimentos y alojamiento durante la estadía del profesor.Agregó que los interesados en participar en es-

tos convenios de colaboración académica, como fue el caso de Gabriella Piccinelli y Rosa Lucía

Centro de Extensión Universitaria de la FES Aragón, a un costado del teatro José Vasconcelos, o bien contactar al

número 56-23-08-66, así como en la página electrónica de la OCI www.oci.unam.mx.

Sus actividades forman parte de convenios interinstitucionales

Colaboran aragonesas con asesorías y cursos en universidades de Sonora y Durango

Karla Fuentes

Mediante los convenios de colaboración interinstitucional que vinculan a la máxima casa de estu-dios de México con instituciones de educación superior nacionales y extranjeras, la Dra. Gabriella

Piccinelli Bocchi, investigadora en el Centro Tecnológico Aragón, y la Mtra. Rosa Lucía Mata Ortiz, do-cente de Pedagogía, visitaron, por separado, las universidades de Sonora y Durango, respectivamente.

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131° al 15 de abril de 2008 NO

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“Durante los últimos 30 años, el reto de nuestro país ha sido la democratización del régimen e instituciones encargadas de regular la vida política y organizar elecciones locales y federales, nuestra democracia marca el ejemplo de lo posi-tivo que resulta la existencia de nuevos partidos políticos y mejor sería si se fa-cilitaran las candidaturas ciudadanas”, expresó la Arq. Lilia Turcott González, directora de la FES Aragón, durante la presentación del libro Monitor democrá-tico: Instituciones, actores y procesos demo-cráticos en México 2007.Organizado por el Posgrado en Derecho de la Facultad aragonesa, el 9 de abril en el auditorio Pablo Ortiz Macedo, el texto resultó del trabajo colegiado, producto de las mesas redondas que se efectua-ron durante el mes de octubre del año pasado en la Facultad de Derecho.Coordinada por del Dr. Luis J. Molina Piñeiro, presidente del Colegio de Profesores, Investigadores Universi-tarios con Actividades Académicas Formales en Universidades Extranjeras

Las obras tratan dos realidades nacionales: democracia y marginación educativa

Presentan libros coeditados con Porrúa, el Senado y la Facultad de Derecho

Karla Fuentes y Alejandro Quiroz

Durante la primera quincena de abril se presentaron dos obras, la primera, una compilación coordi-nada por los doctores Luis J. Molina Piñeiro, Fernando Serrano Migallón y José Fernando Ojesto

Martínez Porcayo, Monitor democrático: Instituciones, actores y procesos democráticos en México 2007, y la segunda, Educación y pueblos excluidos, del Dr. Juan Bello Domínguez. Ambas publicaciones coeditadas por Miguel Ángel Porrúa y disponibles en la librería de la FES Aragón.

de Excelencia, AC, Copuex, esta obra muestra los facto-res que han con-tribuido a la de-mocratización de nuestro país en las últimas décadas, pero que a par-tir de las eleccio-nes federales de 2006 se marcaron con mayor fuerza, como son la falta de credibilidad y los códigos de éti-ca, entre otros.Ante un panora-ma nacional multicultural, donde se-gún datos del INEGI (2005) existen seis millones 11 mil 202 indígenas, el texto Educación y pueblos excluidos, autoría de Juan Bello Domínguez, ofrece al lector

reseñas constitucionales de la educación indígena, estableció el Lic. Raúl Flores,

secretario técnico de la licenciatura en Sociología y comentarista del libro.Durante la pre-sentación, el 10 de abril en el au-ditorio Pablo Ortiz Macedo, el soció-

el autor aragonés “analiza histórica-mente las políticas educativas de los

pueblos indígenas en México y median-te un enfoque estructural plantea la necesidad de reconocer la pluricultura-lidad étnica y romper con la tendencia educativa dominante y excluyente que aún prevalece en nuestro país”.Al hacer uso de la palabra, Bello Domínguez, investigador aragonés, planteó la idea de que, tanto sociólo-gos como pedagogos, a partir del libro, desarrollen líneas de investigación que quedaron pendientes y que tienen como tesis central la idea de lo que él denomi-nó “la indianización de las ciudades”.“El siglo XXI es el de las migraciones y los indígenas no están exentos de esto, por eso se plantean categorías como discriminación, pobreza, marginación, diversidad e interculturalidad como un obstáculo o una posibilidad para que aquellos que están en proceso formati-vo asuman nuevos retos y vetas de inte-rés sociológico y pedagógico”.

El texto de Juan Bello, primero a la derecha, es una invitación para que alumnos de Pedagogía y Sociología realicen investigaciones conjuntas.

Monitor democrático es resultado del trabajo colegiado de universitarios, coincidieron los ponentes. (Foto: Alejandro Quiroz)



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Con motivo del 60 aniversa-rio de la ESIQIE, el auditorio Alejo Peralta abrió sus puertas a los bailarines aragoneses, quienes deleitaron a los asis-tentes con su zapateado, ves-tidos coloridos, faldones con olanes, pantalones y guaya-beras blancas que formaron parte del mosaico de la rica cultura dancística que tiene México.Funcionarios, profesores, alumnos y trabajadores de esa institución educativa disfru-taron de los bailes originarios de la Península de Yucatán,

del Golfo de México, del sur, norte, occidente y centro de la República mexicana.De cuando en cuando, de entre las butacas se escucha-ban susurros de admiración y comentarios que el público dejaba escapar mientras los danzantes interpretaban La Sandunga, uno que otro bai-le maya y de El venado, por mencionar algunas coreogra-fías.Cada que se apagaban las luces del escenario, los pre-sentes inquietos comenta-ban “¿qué baile seguiría?”,

“me encantó La bamba”; las luminarias se encendían, los asistentes guardaban silencio ante la presencia de los ara-goneses, quienes con la eter-na sonrisa en sus labios tam-bién disfrutaban de los bailes que muestran la rica cultura mexicana: El huateque, La bruja, Tilingo lingo y Sones de mariachi, entre otras estam-pas por las cuales México es conocido en el mundo.Durante el intermedio, el director del ballet, Eduardo Huerta, quien interpretó can-ciones de corte vernáculo,

Amenizan los festejos por el 60 aniversario de la ESIQIE

“Zapatea” Aragón en escenario politécnico

Jesús González

Un estruendoso zapateado se escuchó en las instalaciones de la Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas (ESIQIE), del

Instituto Politécnico Nacional (IPN), gritos de júbilo y sonrisas, característi-cos del baile folklórico mexicano, fueron una constante durante más de dos horas, tiempo en el que cerca de 600 personas presenciaron un despliegue dancístico y cambios de vestuarios que el ballet presentó el 29 de marzo.

agradeció a la comunidad politécnica la invitación para festejar un aniversario más de la ESIQIE y destacó la im-portancia de mantener vivas las tradiciones de México, pues éstas nos dan identidad propia.

dos horas y media de alga-rabía concluyeron con Violín huapango, un baile donde se mezclaron las interpretacio-nes que durante la tarde-noche se presentaron en el escenario de esa institución: los oaxaqueños, los veracru-zanos, los mayas, los michoa-canos, los sonorenses con su venado, festejaron juntos

comunidad del Instituto Politécnico Nacional, quien por más de un minuto, aplaudió y vitoreó de pie la actuación de los aragoneses.El director de ESIQIE, M. en C. Jesús Salvador Meza Espinoza, agradeció la ac-tuación de México está de Fiesta Aragón y entregó a cada miembro de esta agru-pación, un reconocimiento escrito por la actuación que brindaron a la comunidad politécnica.



Por parte de atletismo participarán Araceli Ibarra Ruz, Ana Rosa Murillo García y Sandra Jessica Rodríguez de Jesús, quie-nes entrenan arduamente para represen-tar con entusiasmo a la máxima casa de estudios.

Velázquez López, de ICO, señaló que

este deporte la ha alcanzado, por lo que ahora sólo resta disfrutar la com-petencia y conseguir un buen desem-peño en Guadalajara, Jalisco.En los equipos de conjunto de la UNAM, por su calidad deportiva fueron seleccio-nados Verónica Carmona León y Alan Israel Chávez Rodríguez, en basquet-bol; Romina Castillo Malagón y Leslie Aremi Hermann Alejandre, en volibol de sala, mientras que Omar de Jesús Arias Cerón par-ticipará en handball.Los jóvenes aragoneses, quie-nes pelearán por los colores azul y oro bien puestos en su camiseta, coincidieron que lo-gros como éste se dan cuando los intereses entre instructores y atletas están encaminados a obte-ner el triunfo para la Universidad Nacional, que se demuestra en cada partido, en cada carrera y en cada pe-lea disputada.En ese sentido, Alan Israel Chávez, de sexto semestre de Relaciones Internacionales, integrante desde que estudiaba en la Preparatoria 5, del equipo de baloncesto de la UNAM, comentó que el esfuerzo de los entrenamientos tiene su recompensa cuando “nos dan la oportunidad de portar la camiseta puma en una Universiada Nacional, donde se ve el trabajo que has hecho para ser de los mejores atletas en el ám-bito estudiantil”.“Contar con esta cantidad de deportistas dentro de la selección puma es un orgullo ya que demuestra que los talentos deportivos de la FES Aragón cumplen con sus entre-

namientos y siempre están dispuestos a dar lo mejor de sí,

Lourdes Sánchez Arellano, entrenadora del equipo de basquetbol femenil de esta casa de estudios.

Por su parte, el Lic. José Ángel Contreras Arellano, coordinador de Actividades Deportivas y Recreativas del plantel, destacó que la presencia de

los aragoneses en la Universiada Nacional 2008 es el resultado

del trabajo que realizan los entrenadores, “quienes

durante muchos años se han dedicado a formar a nuestros atletas y gra-cias a ese entusiasmo que le imprimen en los entrenamientos hoy son parte de la selec-ción de la UNAM”.Martín López Isaías y Manuel Guerrero

Correa, entrenadores de taekwondo y atletismo,

respectivamente, coinci-dieron que para ellos es un

orgullo ver que sus pupilos, muchos de ellos entrenados des-de segundo semestre, logren

competir en campeonatos na-cionales, acción que se com-plica cuando además deben cuidar sus estudios, por ello festejan que hayan llegado a la etapa nacional, pues el doble esfuerzo que hacen ha rendido frutos.Los jóvenes atletas y sus instructores invitaron a los alumnos a practicar alguna

actividad física y si descu-bren que tienen potencial para

ser atletas de alto rendimiento, conocerán el orgullo de compe-

tir por la Universidad Nacional Autónoma de México.

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Destacan entrenadores el desempeño deportivo y académico de sus pupilos

Participarán nueve aragoneses en la Universiada Nacional 2008

Jesús González

La FES Aragón tendrá presencia en la Universiada Nacional 2008 con nueve alumnos quienes lograron su pase en las disciplinas de atletismo, basquetbol, handball, taekwondo y volibol de sala.

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“El objetivo de dicho programa es crear espacios que permitan conjuntar la parte académica, recreativa, cultural y depor-tiva de los alumnos”, dijo el Dr. Jesús Escamilla Salazar, jefe de la División, quien coincidió con la responsable de Servicios a la Comunidad, Lic. Berenice Cano Santos, al manifestar que estas ac-tividades contribuyen al desarrollo de las habilidades mentales de los arago-neses.Tras constituirse en semestres anterio-res de forma individual, en esta ocasión dicha competencia se fundamentó en el compañerismo, “fue un enfrentamiento

que tuvo como misión inculcar el tra-bajo en equipo a través del fomento de valores como la tolerancia, el respeto y la solidaridad”, reconoció Escamilla Salazar.El torneo, reglamentado por la Federación Internacional de Ajedrez, como señaló Alan Jonás Calvo Baeza,

de cinco rondas compuestas de 15 mi-nutos por partida en que los tres inte-grantes y el suplente de los 12 equipos que formaron parte de dicha contienda, hicieron de sus habilidades las óptimas para obtener el mayor puntaje.

Obtienen Sayajines, Kasparojs e ICO 3 los tres primeros sitios de la contienda

Compiten 12 equipos aragoneses en IV Torneo de Ajedrez

Como parte del Programa de Formación Integral del Alumno, a cargo de la División de Humanidades y Artes de la FES Aragón

y en cooperación con la Coordinación de Servicios a la Comunidad, se efectuó el IV Torneo de Ajedrez por equipos en categoría única, el 3 de abril en la Explanada Central de la Facultad aragonesa.

Datos acerca del torneo

Los resultados obtenidos arrojaron a los equipos Sayajines, Kasparojs e ICO 3, con 12, 10 y 9 puntos respectivamente, como triunfadores de la competencia en que se hicieron acreedores a playeras y gorras de la UNAM, así como libros de cultura general.Finalmente, Berenice Cano agradeció a los participantes por el interés mostra-do en estas jornadas extracurriculares. Mientras que Escamilla Salazar exhortó a los jóvenes a acercarse a la División de Humanidades y Artes para pro-porcionar sugerencias que fomenten la elaboración de eventos y continuar en la participación de actividades que “están hechas para el desarrollo de los aragoneses”, señaló. (María del Carmen Cortés)

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Los 12 equipos contendientes hicieron gala de su destreza en este IV Torneo de Ajedrez.



UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICORector: Dr. José Narro Robles, Secretario General: Dr. Sergio Alcocer Martínez de Castro, Secretario Administrativo: Mtro. Juan José Pérez Castañeda, Secretaria de Desarrollo Institucional: Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez, Secretario de Servicios a la Comunidad Universitaria: M.C. Ramiro Jesús Sandoval, Abogado General: Lic. Luis Raúl González Pérez.

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓNDirectora: Arq. Lilia Turcott González, Secretario General: M. en I. Gilberto García Santamaría González, Secretario Académico: Lic. Alberto Ibarra Rosas, Secretario Administrativo: Lic. Jaime Jiménez Cruz, Jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación: Mtro. José Guadalupe Sánchez Fabián, Jefe de la División del SUA: Mtro. Benjamín Rafael Ron Delgado, Jefa de la División de Ciencias Sociales: Lic. Martha Patricia Chávez Sosa, Jefe de la División de Humanidades y Artes: Dr. Jesús Escamilla Salazar, Jefe de la División de Ciencias Fisicomatemáticas y de las Ingenierías: Ing. Martín Ortiz León, Jefa de la Unidad de Extensión Universitaria: Lic. Alicia Berthier Villaseñor.

BOLETÍN ARAGÓNDirectora editorial: Mtra. Elba Teresa Chávez Lomelí. Mesa de Edición: Lic. Karla Selene Fuentes Zárate y Lic. Jesús González Gutiérrez. Cobertura de eventos: Marisol Escárcega Rodríguez, Lic. Juan Espinosa Díaz y Alejandro Quiroz Herrera. DG Marcelina González Antonio. Portada: LCG Raúl Cázares Moreno. Fecha de cierre de edición: 15 de abril de 2008. Publicación quincenal de la Facultad de Estudios Superiores Aragón, ubicada en Av. Rancho Seco s/n. Col. Impulsora, Nezahualcóyotl, Estado de México, C.P. 57130, editada por el Departamento de Difusión y distribuida por la propia FES Aragón. Tel. 5623-08-44, Fax 5623-09-51, correo electrónico: [email protected] al derecho de autor: 2024-91.

Tels. 5570-8686, 5590-63-08, 5579-8457, Fax 5579-01-95.

Este espacio fue creado para que el estudiante aragonés complemente su formación universitaria a través de la asistencia a diferentes actividades artísticas, de recreación y esparcimiento que tendrán como escenario esta plaza, ubicada frente a la biblioteca del plantel.

BASES: - Podrán participar con una propuesta de nombre todos los alumnos inscritos en la FES Aragón.

- El nombre propuesto no deberá ser ofensivo ni denigrante para los principios de la Universidad Nacional.- Las propuestas deberán ser entregadas en sobre cerrado, con los siguientes datos generales: nombre comple-

- Se entregará constancia de participación y reconocimiento a quien haya propuesto el nombre seleccionado.

piso, de 10:00 a 14:00 hrs. y de 16:00 a 20:00 hrs.- La fecha límite para la recepción de las propuestas es el 19 de mayo a las 12:00 hrs.- El nombre seleccionado se dará a conocer el 26 de mayo, a las 12:00 hrs., en la Plaza citada.- El fallo del jurado será inapelable.

NOTA: Cualquier asunto no previsto en la presente convocatoria será resuelto por los integrantes del jurado.

Los comités de Formación Integral del Alumno, de Extensión y Difusión de la Cultura y de Proyección

de la Imagen de la FES AragónConvocan a todos los alumnos a participar en el evento:

¡Pónle nombre a la Plaza de la Formación Integral del Estudiante!

¿Qué nombre le pondremos matarili-rili-rón...?

Editorial

La Universidad Nacional tiene como una de las más altas encomiendas la preparación profesional, ética y con espíritu de servicio de sus estudiantes, ésta es una de las tres

tareas sustantivas que forman parte de su misión.Sin embargo, es preciso agregar que la enseñanza que se otorga en todos los centros educati-vos de la máxima casa de estudios está concebida no sólo como aquella en la que se trasmiten conocimientos relacionados con los objetos de estudio de cada disciplina y/o licenciatura, sino con la formación integral.Es decir, con una preparación en la que las fuentes del saber no sólo emanen de los libros o del profesor de asignatura, sino además de las manifestaciones artísticas, del deporte, de la recreación y entretenimiento, en general de la cultura en su amplio concepto.

impulsa la formación integral del alumno, en el que se imparten una serie de cursos encami-nados a obtener y/o desarrollar habilidades, entre otras actividades de índole académico.Este programa, en coordinación con otras áreas de la FES Aragón, como las de fomento del deporte, de la cultura y de los servicios a la comunidad estudiantil, por citar algunas, también tiene bajo su responsabilidad la organización de actividades que complementen la preparación del estudiante aragonés, entre ellas, las dedicadas a la recreación y al juego que fomenta el esparcimiento sano.En días reciente se inauguró una plaza, ubicada enfrente de la biblioteca Jesús Reyes Heroles, con el objetivo de que se convierta precisamente, en un espacio donde todas estas formas de manifestar el arte y las actividades lúdicas tengan cabida, donde el estudiante y el profesor, de manera organizada, den rienda suelta a la imaginación, a la creatividad, y a las expresio-nes culturales.Esta plaza, que en breve tendrá un nombre propuesto por los propios alumnos aragoneses, pretende coadyuvar a la formación de profesionales que respondan a las necesidades de esta

-cios y ambientes propicios para la recreación.

“Por mi raza hablará el espíritu”La Directora

Arq. Lilia Turcott González

1° al 15 de abril de 2008 - unam · del sol naciente”, destacaron. “estos resultados son...

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