1 ปการศึกษา 2561 1 1. 2. 3. 4. 5. pre-requisite 6. co...
TRANSCRIPT
มคอ. 3
1
รายละเอยดของรายวชา คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยสาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร
ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2561 มหาวทยาลยหวเฉยวเฉลมพระเกยรต
หมวดท 1 ขอมลทวไป
1. รหสและชอรายวชา CS2333 ระเบยบวธเชงตวเลข 2. จ านวนหนวยกต 3 3. หลกสตร และประเภทรายวชา หลกสตรวทยาการคอมพวเตอร
สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาเอกบงคบ
4. ภาคการศกษา / ชนปทเรยน ภาคการศกษาท 1 / ชนปท 2 5. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) MA1403 6. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisite) ไมม 7. ชออาจารยผรบผดชอบรายวชา อาจารยนฤด บรณะจรรยากล ชออาจารยผรบผดชอบรวม อาจารยณฐพร นนทจระพงศ 8. สถานทเรยน อาคารเรยน 2 มหาวทยาลยหวเฉยวเฉลมพระเกยรต
ภาคบรรยาย กลม 01 ศกร เวลา 10.30-12.30 น. หอง 2-423 ภาคปฏบต กลม 01 ศกร เวลา 13.30-16.30 น. หอง 2-429
9. วนทจดท ารายละเอยดของรายวชา หรอวนทมการปรบปรงครงลาสด
31 กรกฎาคม 2561
หมวดท 2จดมงหมายและวตถประสงค
1. จดมงหมายของรายวชา 1. เพอใหเขาใจพนฐาน หลกการ และระเบยบวธเชงตวเลขทถกตอง 2. เพอใหรจกคณลกษณะเดนของการใชคอมพวเตอรกบปญหาเชงตวเลข 3. เพอใหสามารถวเคราะหปญหาเชงตวเลขไดอยางถกตอง 4. เพอใหสามารถน าความรเกยวกบระเบยบวธเชงตวเลขไปประยกตใชงานจรงไดอยางเหมาะสม 2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา
มคอ. 3
2
1. เพอใหการเรยนการสอนของรายวชานเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต พ.ศ.2552 ทอยภายใตขอก าหนดของส านกงานการอดมศกษาแหงชาต (สกอ.)
2. มการปรบปรงมาตรฐานผลการเรยนรทง 5 ดานตามแผนทกระจายความรของหลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2553) ฉบบปรบปรง พ.ศ.2557
3. เพอใหนกศกษาสามารถประยกตฐานความรในวชานเพอแกปญหาทเกดขนในรายวชาอน ๆ ในแขนงวชาวทยาการคอมพวเตอร
4. เพอใหนกศกษามฐานความรทเปนรปธรรม เปนการเตรยมความพรอมดานปญญาในการน าความร ความเขาใจเกยวกบระเบยบวธเชงตวเลขและทกษะการวเคราะหเชงตวเลข เพอเปนพนฐานการเรยนตอในระดบทสงขน
5 . มการปรบปรงเนอหาใหเหมาะสมกบกลมบคคลทเขาเรยน
6. จดหาต าราเรยนทมเนอหาเหมาะสมกบผเรยนเพมขน 7. จดหาหนงสออเลกทรอนกส (E-book) ทเกยวของกบเนอหารายวชา เพอใหนกศกษามทางเลอกในการ
ทบทวนบทเรยนเพมขน 8. จดหาสอการเรยนการสอนเพมเตม โดยพจารณาความเหมาะสมของรปแบบสอและเนอหาในแตละหวขอ
เชน การใชวดทศน ภาพเคลอนไหว และอปกรณอน ๆ เปนตน ทงใหนกศกษามความเขาใจเนอหาและเรยนรดวยตนเองเพมขน
9. ใชระบบ E-learning ของมหาวทยาลยฯ (http://online.hcu.ac.th) มาประกอบการเรยนการสอน ตลอดภาคการศกษา เพอใหนกศกษาใชเปนแหลงความรส าหรบทบทวนดวยตนเอง จดเกบขอมลทเกยวของกบรายวชา เชน การบาน ไฟลน าเสนองาน ไฟลเอกสารประกอบการสอน สอการเรยนการสอน และแบบทดสอบ เปนตน รวมทงใชเปนชองทางปฏสมพนธกบอาจารยผสอน
10. เนนใหผเรยนมสวนรวมในการเรยนการสอนทงในดานการสรางองคความร การสรางปฏสมพนธรวมกน รวมมอกนมากกวาการแขงขน โดยจดสภาพการเรยนรแบบรวมมอ สงเสรมใหเกดการรวมมอในกลมผเรยนอนเปนการจดการเรยนรแบบActive learning
11. ท าความเขาใจกบผเรยนถงความส าคญของการท าแบบฝกหด และก าหนดเปนสวนหนงของเกณฑการวดและประเมนผล
12. ใชโปรแกรม Flowgorithm และ MATLAB เขามาสนบสนนการเรยนการสอนภาคปฏบตการ
หมวดท 3สวนประกอบของรายวชา
1. ค าอธบายรายวชา การวเคราะหความคลาดเคลอน การหารากของสมการ การประมาณคาในชวง การหาอนพนธและปรพนธ
เชงตวเลข การหาผลเฉลยของระบบสมการเชงเสน การหาผลเฉลยเชงตวเลขของสมการเชงอนพนธสามญ และการฝกปฏบตทสอดคลองกบทฤษฎ 2. จ านวนชวโมงทใชในการเรยนการสอน/ภาคการศกษา
มคอ. 3
3
บรรยาย การฝกปฏบตการ
บรรยาย 30 ชวโมง ตอภาคการศกษา การฝกปฏบตการ 45 ชวโมง ตอภาคการศกษา
3. วนเวลาใหค าปรกษาและแนะน าทางวชาการเปนรายบคคล อ.นฤด บรณะจรรยากล วนพธ เวลา 09.00 – 12.00 น. อ.ณฐพร นนทจระพงศ วนศกร เวลา 09.00 – 12.00 น. โดยประกาศเวลาใหค าปรกษาหนาหองท างาน นอกจากนยงสามารถปรกษาผานชองทางสอสงคมออนไลนได เชน Facebook
หมวดท 4การพฒนาการเรยนรของนกศกษา
การพฒนาผลการเรยนรในมาตรฐานผลการเรยนรแตละดาน ใหขอมลในแตละดาน ดงน 1) เขยนผลการเรยนรในแตละดานซงตองสอดคลองกบทระบในแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอ
มาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) 2)ระบวธการสอนทใชในการพฒนาความร/หรอทกษะใน ขอ 1 3) ระบวธวดและประเมนผลรายวชาทสอดคลองกบประเมนผลการเรยนรในมาตรฐานการเรยนรแตละดาน
1. คณธรรม จรยธรรม (1) คณธรรม จรยธรรมทตองพฒนาเพอใหผเรยน
1.2มวนย ตรงตอเวลา อดทน ขยน และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม (2) วธการสอน
ใหนกศกษาลงชอเขาชนเรยนทงภาคบรรยายและภาคปฏบตการ ตลอดจนการแตงกายใหเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย เพอฝกความมวนย การตรงตอเวลา และความรบผดชอบ ซงหากนกศกษาเขาชนเรยนสายเกนกวาเวลาทก าหนดจะไมไดรบสทธในการลงชอเขาชนเรยนในครงนน
ในการเรยนการสอน ผสอนไดมการสอดแทรกอตลกษณของมหาวทยาลย (คณธรรม 6 ประการ ขยน อดทน ประหยด เมตตา ซอสตย กตญญ) และจรยธรรมไวในหวขอตาง ๆ และไดย าเตอนใหนกศกษาด าเนนชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและเรยนรเพอรบใชสงคมโดยแสดงไวใน PowerPoint และแสดงเปนภาพพนหลงหนาจอเครองคอมพวเตอรในหองปฏบตการคอมพวเตอร กจกรรมนถอเปนการเสรมสรางการเปนผทมจรยธรรมและคานยมทดงามอยในพนฐานของจตใจซงเปนคณสมบตของบณฑตไทยในศตวรรษท 21
นอกจากนยงมการสอดแทรกเรองของจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ โดยเนนเรองการไมละเมดลขสทธ โดยในการเรยนการสอน อาจารยผสอนไดเนนใหนกศกษารจกการประหยดพลงงาน กฎระเบยบการเขาใชหองปฏบตการ และปฏบตตามกฎระเบยบของมหาวทยาลย เชนการเขาเรยน การปฏบตตวในการเขาสอบ รวมถงสอดแทรกกจกรรม 7 ส. (สะสาง สะดวก สะอาด สขลกษณะ สรางนสย สวยงาม สงแวดลอม) ใหสอดคลองกบเนอหาการเรยนการสอนในรายวชาดวย
มคอ. 3
4
ใหนกศกษามคณธรรมดานความซอสตย โดยการไมทงขยะในหองเรยน รจกคดแยกขยะและการใชจกรยานอยางมวนยใสใจสงแวดลอม
นกศกษาตองมความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย
ก าหนดเวลาและคะแนนส าหรบการสงงานทไดรบมอบหมาย
ใหศกษาคนควาเพมเตมจากแหลงเรยนรอน เชน การสบคนขอมลเพมเตมจากอนเทอรเนต ในหวขอทก าลงเรยน เพอน าตวอยางโจทยมาฝกหดท าเพมเตม เพอเสรมความเขาใจใหมากยงขน กจกรรมนถอเปนกจกรรมทสงเสรมหลกคดทางวชาการในศาสตรทศกษา และสามารถเชอมโยงกบศาสตรอนทเกยวของ มทกษะการเรยนรดวยตนเองและทกษะในการสอสาร การใชเทคโนโลยเรยนรผานสอ ตามคณสมบตของบณฑตไทยในศตวรรษท 21
การมอบหมายใหนกศกษาพฒนาโครงงานประจ ารายวชาทน าเสนอเนอหาความรทไดรบจากชนเรยน มาประกอบกนอยางถกตองและเหมาะสม กจกรรมนถอเปนการสงเสรมและพฒนาทกษะกระบวนการคด และการท างานรวมกบผอนตามคณสมบตของบณฑตไทยในศตวรรษท 21 กจกรรมนถอเปนการบรณาการงานสรางสรรคกบการเรยนการสอน
(3) วธการประเมนผล
ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน
การสงงานตามก าหนดระยะเวลาทมอบหมายและเงอนไขทอาจารยผสอนก าหนด
ประเมนจากความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย
ประเมนจากแฟมสะสมงาน 2. ความร (1) ความรทตองไดรบ
2.1 มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญในเนอหาสาขาวชาทศกษา 2.2 สามารถวเคราะหปญหา เขาใจและอธบายความตองการทางคอมพวเตอร รวมทงประยกต ความรทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา 2.7มประสบการณในการพฒนาและ/หรอการประยกตซอฟตแวรทใชงานไดจรง (2) วธการสอน
สอนโดยใชวธการบรรยายเนอหาภาคทฤษฎ โดยยกตวอยางการใชงาน
ใหนกศกษาไดฝกวเคราะหการแกปญหาจากโจทยตวอยางทให กจกรรมนถอเปนกจกรรมทสงเสรมหลกคดทางวชาการในศาสตรทศกษา และสามารถเชอมโยงกบศาสตรอนทเกยวของได
ใหนกศกษาสามารถเลอกใชเครองมอทเหมาะสมกบงานทไดรบมอบหมาย
ฝกใหนกศกษาไดคดปญหา และหาวธแกปญหา พรอมฝกฝนการเขยนโปรแกรม กจกรรมนถอเปนกจกรรมทสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง เสรมสรางความรบผดชอบและความสามารถผลต
มคอ. 3
5
ผลงานตามคณสมบตของบณฑตไทยในศตวรรษท 21กจกรรมนถอเปนการบรณาการงานสรางสรรคกบการเรยนการสอน
ฝกใหนกศกษาไดแลกเปลยนและแสดงความคดเหนในหวขอเนอหาทมความส าคญในแตละบทเรยน
แนะน าใหนกศกษาท าการคนควาดวยตนเองจากแหลงคนควาอน ๆ ทอาจารยผสอนแนะน าไวใน E-learning
นอกจากการสอนเนอหาความรเกยวกบรายวชาน ผสอนยงไดสอดแทรกความรเกยวกบประชาคมอาเซยนใหกบนกศกษา โดยการใชสอภาพเคลอนไหวและวดทศนทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ มาชประเดนส าคญในชนเรยน รวมถงสรางลงกเชอมโยงไปยงเวบไซตของแหลงขอมลทเกยวของท E-learning
(3) วธการประเมนผล
การทดสอบยอย
การสงการบาน และงานทไดรบมอบหมายในชนเรยนและ E-learning
การประเมนผลจากโครงงานประจ ารายวชาทน าเสนอเนอหาความรทไดรบจากชนเรยนทจดท าและน าเสนอ
การสอบกลางภาคเรยน
การสอบปลายภาคเรยน
3. ทกษะทางปญญา (1) ทกษะทางปญญาทตองพฒนา 3.2 สามารถศกษาวเคราะหปญหาทซบซอนและเสนอแนวทางแกไขทสรางสรรค (2) วธการสอน
ใหนกศกษาไดฝกปฏบตจรง
ใหนกศกษาน าความรและทกษะในการแกปญหาทเหมาะสมจากทไดฝกปฏบตมาท าการพฒนาโปรแกรม กจกรรมนถอเปนการสงเสรมและพฒนาทกษะกระบวนการคด หลกคดทางวชาการในศาสตรทศกษา และสามารถเชอมโยงกบศาสตรอนทเกยวของ ตามคณสมบตของบณฑตไทยในศตวรรษท 21
(3) วธการประเมนผล
ประเมนตามผลงานทนกศกษาท า โดยพจารณาจากวธการคด วเคราะหและการแกไขปญหา วาเหมาะสมหรอไม
4 . ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา
มคอ. 3
6
4.4 มความรบผดชอบในการกระท าของตนเองและรบผดชอบงานในกลม (2) วธการสอน
มการมอบหมายงานใหนกศกษาตามหวขอทก าหนด โดยนกศกษาตองน าความรทไดเรยนและศกษาในคาบเรยนมาพฒนางาน เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง กจกรรมนถอเปนกจกรรมทสงเสรมความรบผดชอบและความสามารถผลตผลงาน ทกษะการเรยนรดวยตนเอง และการใชเทคโนโลยเรยนรผานสอ ตามคณสมบตของบณฑตไทยในศตวรรษท 21
ก าหนดใหมจดท าโครงงานประจ ารายวชา ทน าเสนอเนอหาความรทไดรบจาก ชนเรยนกจกรรมนถอเปนการสงเสรมและพฒนาทกษะทกษะกระบวนการคด การสอสาร ความรวมมอกน และการท างานรวมกบผอน ตามคณสมบตของบณฑตไทยในศตวรรษท 21
(3) วธการประเมนผล
ประเมนตามพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการน าเสนองาน รวมถงผลสมฤทธของงานทไดรบมอบหมาย
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา 5.1 มทกษะในการใชเครองมอทจ าเปนทมอยในปจจบนตอการท างานทเกยวกบคอมพวเตอร
5.2 สามารถแนะน าประเดนการแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการแสดงสถต ประยกตตอปญหาทเกยวของอยางสรางสรรค (2) วธการสอน
มโจทยตวอยาง และแบบฝกหดใหนกศกษาไดฝกทกษะ คดวเคราะห และแกปญหา
ใหนกศกษาท าการพฒนาและน าเสนอโปรแกรม พรอมฝกใหนกศกษาสามารถแกปญหาเฉพาะหนาไดโดยการถาม-ตอบ และแกไขโปรแกรมขณะน าเสนอ กจกรรมนถอเปนการสงเสรมและพฒนาทกษะทกษะกระบวนการคด ตามคณสมบตของบณฑตไทยในศตวรรษท 21
(3) วธการประเมนผล
ประเมนจากวธการเลอกใชเครองมอ และประสทธภาพของเครองมอทนกศกษาใชในการแกปญหา
มคอ. 3
7
หมวดท 5แผนการสอนและการประเมนผล 1. แผนการสอน โปรดระบในชองกจกรรมการเรยนการสอนของสปดาหทมการ
1. สงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง 2. บรณาการกระบวนการวจยหรองานสรางสรรคกบการเรยนการสอน 3. บรณาการงานบรการวชาการกบการเรยนการสอน 4. บรณาการงานดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมกบการเรยนการสอน 5. สอดแทรกจรยธรรมและคณธรรม
สปดาหท หวขอ / รายละเอยด กจกรรมการเรยนการสอน
และสอทใช จ านวนชวโมง
ชอผสอน (บ/ป/ฝ)
1
บรรยาย บทท 1 บทน า (Introduction)
การแทนตวเลขในระบบคอมพวเตอร (Computer representation of numbers)
บรรยาย - บรรยายพรอมยกตวอยางประกอบโดยมการ สอดแทรกจรยธรรมและคณธรรม อตลกษณของมหาวทยาลย (ยดมนในคณธรรม 6 ประการ ขยน อดทน ประหยดเมตตา ซอสตย กตญญ) และย าเตอนใหนกศกษาด าเนนชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และเรยนรเพอรบใชสงคม นอกจากน ไดสอดแทรกใหนกศกษาตระหนกถงการประหยดพลงงาน การปฏบตตามกฎระเบยบของมหาวทยาลยทงเรองการแตงกาย การเขาชนเรยน และการปฏบตตนในการเขาสอบ สอดแทรกกจกรรม 7 ส. (สะสาง สะดวก สะอาด สขลกษณะ สรางนสย สวยงาม สงแวดลอม) ใหสอดคลองกบเนอหาการเรยนการสอนในรายวชา - ชแจงรายละเอยดวชา งานมอบหมาย รปแบบวธการเรยนการสอน และเกณฑการวดผลและประเมนผล - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint,
2/3/0 บรรยาย อ.นฤด
มคอ. 3
8
สปดาหท หวขอ / รายละเอยด กจกรรมการเรยนการสอน
และสอทใช จ านวนชวโมง
ชอผสอน (บ/ป/ฝ)
E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
2
บรรยาย บทท 1 บทน า (Introduction)
ความแมนย าและความเทยงตรง (Accuracy and Precision)
ความคลาดเคลอน (Errors)
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
2/3/0 บรรยาย อ.นฤด
ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
3
บรรยาย บทท 2 การหารากของสมการ
(Root finding)
ระเบยบวธกราฟ (Graphical method)
ระเบยบวธแบงครงชวง (Bisection method)
ระเบยบวธวางตวผดท (False position method)
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ
2/3/0 บรรยาย อ.นฤด
ปฏบต อ.นฤด
มคอ. 3
9
สปดาหท หวขอ / รายละเอยด กจกรรมการเรยนการสอน
และสอทใช จ านวนชวโมง
ชอผสอน (บ/ป/ฝ)
สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
อ.ณฐพร
4
บรรยาย บทท 2 การหารากของสมการ
(Root finding)
ระเบยบวธเซแคนต (Secant method)
ระเบยบวธนวตน-ราฟสน (Newton-Raphson method)
ระเบยบวธท าซ าแบบจดคงท (Fixed-point iteration method)
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
2/3/0 บรรยาย อ.นฤด
ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
5
บรรยาย บทท 3 การประมาณคาในชวง
(Interpolation)
การประมาณคาในชวงเชงพหนามโดยใชผลตางจากการแบงยอยของนวตน (Newton’s Divided-difference interpolating polynomials)
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
2/3/0 บรรยาย อ.นฤด ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
มคอ. 3
10
สปดาหท หวขอ / รายละเอยด กจกรรมการเรยนการสอน
และสอทใช จ านวนชวโมง
ชอผสอน (บ/ป/ฝ)
6
บรรยาย บทท 3 การประมาณคาในชวง
(Interpolation)
การประมาณคาในชวงเชงพหนามแบบ ลากรองจ (Lagrange interpolating polynomials)
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
2/3/0 บรรยาย อ.นฤด ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
7 ทดสอบยอย 2/3/0 8 สอบกลางภาค
9
บรรยาย บทท 4 การถดถอยแบบก าลง
สองนอยสด (Least-squares regression)
การถดถอยเชงเสน (Linear regression)
การถดถอยเชงเสนกบความสมพนธของขอมลทไมเปนเชงเสน (Linearization of nonlinear relationships)
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
2/3/0 บรรยาย อ.นฤด ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
10
บรรยาย บทท 4 การถดถอยแบบก าลง
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ
4/6/0 บรรยาย อ.นฤด
มคอ. 3
11
สปดาหท หวขอ / รายละเอยด กจกรรมการเรยนการสอน
และสอทใช จ านวนชวโมง
ชอผสอน (บ/ป/ฝ)
สองนอยสด (Least-squares regression)
การถดถอยแบบพนหาม (Polynomial regression)
การถดถอยเชงเสนแบบพห (Multiple linear regression)
- มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
11 บรรยาย บทท 5 การหาคาอนพนธและ
อนทกรลเชงตวเลข (Numeration integration and differentiation)
กฎสเหลยมคางหม (Trapezoidal rules)
กฎของซมปสน (Simpson’s rules)
Gaussian numerical integration
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
บรรยาย อ.นฤด
ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
12 บรรยาย บทท 5 การหาคาอนพนธและ
อนทกรลเชงตวเลข (Numeration integration and differentiation)
Composite trapezoidal
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน
บรรยาย อ.นฤด
มคอ. 3
12
สปดาหท หวขอ / รายละเอยด กจกรรมการเรยนการสอน
และสอทใช จ านวนชวโมง
ชอผสอน (บ/ป/ฝ)
Composite Simpson ระเบยบวธของรอมเบรก
(Romberg’s method)
เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
13 บรรยาย บทท 6 การหาผลเฉลยของ
ระบบสมการเชงเสน (Solution of systems of linear equations)
คณสมบตพนฐานของแมทรกซ (Matrix)
กฎของคราเมอร (Cramer’s rule)
ระเบยบวธการก าจดแบบเกาส (Gaussian elimination method)
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
บรรยาย อ.นฤด
ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
14
บรรยาย บทท 6 การหาผลเฉลยของ
ระบบสมการเชงเสน (Solution of systems of linear equations)
ระเบยบวธเกาส-ชอรดอง (Gauss-Jordan method)
ระเบยบวธการแยกแบบ LU (LU decomposition method)
คาเจาะจงและเวกเตอร
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต
4/6/0 บรรยาย อ.นฤด ปฏบต
มคอ. 3
13
สปดาหท หวขอ / รายละเอยด กจกรรมการเรยนการสอน
และสอทใช จ านวนชวโมง
ชอผสอน (บ/ป/ฝ)
เจาะจง (Eigen values and Eigen vectors)
ระเบยบวธก าลง (Power method)
- ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน Java Programming Flowgorithm MATLAB
อ.นฤด อ.ณฐพร
15 บรรยาย บทท 7 การหาผลเฉลยเชง
ตวเลขของสมการเชงอนพนธสามญ (The numerical solution of ordinary differential equations)
ระเบยบวธอนกรมเทยเลอร (Taylor series method)
ระเบยบวธของออยเลอร (Euler’s method)
ระเบยบวธรงเง-กตตา (Runge-Kutta method)
บรรยาย - บรรยาย ยกตวอยางประกอบ - มอบหมายงานจากโจทยทก าหนด ศกษาคนควาจดท างานสง เพอสงเสรมทกษะการเรยนรดวยตนเอง สอการสอน เอกสารประกอบการสอน, PowerPoint, E-learning ปฏบต - ฝกปฏบตทสมพนธกบภาคทฤษฎ สอการสอน
2/3/0 บรรยาย อ.นฤด ปฏบต อ.นฤด อ.ณฐพร
Java Programming Flowgorithm MATLAB
16 ทดสอบยอย 2/3/0 17 สอบปลายภาค
รวม 30/45/0
มคอ. 3
14
2. แผนการประเมนผลการเรยนร
* ผลการเรยนรทเกยวของ
กจกรรมการประเมน สปดาหทประเมน สดสวนของการ
ประเมนผล
1.2, 2.1, 2.2, 2.7 และ 4.4
- การเขาชนเรยน - การท าแบบทดสอบยอย - งานทไดรบมอบหมาย และ
แบบฝกหด - การจดท ารายงาน - การมสวนรวมในชนเรยน
ตลอดภาคการศกษา 2% 5% 7%
4% 2%
1.2, 2.7, 3.2, 4.4, 5.1 และ 5.2
- การฝกปฏบตและท าแบบฝกหดในชนเรยน
- โครงงานประจ ารายวชา
ตลอดภาคการศกษา 20%
5%
2.1และ 2.2 การสอบกลางภาค วนท 6 ต.ค. 61
08.30-11.30 น. 25%
2.1และ 2.2 การสอบปลายภาค วนท 14 ธ.ค. 61
08.30-11.30 น. 30%
* ระบผลการเรยนรหวขอยอยตามแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรของรายวชา (Curriculum Mapping) ทก าหนดในหลกสตร
มคอ. 3
หมวดท 6ทรพยากรประกอบการเรยน 1. ต าราและเอกสารหลกทใชในการเรยนการสอน ธนาวฒ ประกอบผล , ระเบยบวธเชงตวเลข, ทอปพบลชชง, 2555. 2. เอกสารอานประกอบ/สออเลกทรอนกส/แหลงอางองอนๆ ทนกศกษาควรอานเพมเตม
Steven C. Chapra and Raymond P. Canale.Numerical Methods for Engineers, McGRAW-HILL. 2006
Richard L. Burden and J. Douglas Faires, Numerical Analysis, 7th edition, Thomson, 2000.
Kendall Atkinson, Elementary Numerical Analysis, 2sd edition, John Wiley&Sons, Inc, 1993. 3. เอกสารและขอมลแนะน า
HCU e-learning http://online.hcu.ac.th
หมวดท 7การประเมนรายวชาและกระบวนการปรบปรง 1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา
การประเมนประสทธผลในรายวชานทจดท าโดยนกศกษาไดจดกจกรรมในการน าแนวคดและ ความเหนจากนกศกษาไดดงน
- การสนทนากลมระหวางผสอนและผเรยน - การสงเกตการณจากพฤตกรรมของผเรยน - แบบประเมนผสอนดวยระบบคอมพวเตอรของมหาวทยาลย และ/หรอ สาขาวชาฯ เปนผส ารวจ - แบบประเมนรายวชาดวยระบบคอมพวเตอรของมหาวทยาลย และ/หรอ สาขาวชาฯ เปนผส ารวจ
2. กลยทธการประเมนการสอน
ในการเกบขอมลเพอประเมนการสอนไดมกลยทธดงน - การวดผลสมฤทธทางการศกษา - การแลกเปลยนความคดเหนกบอาจารยผสอนรวม - การทวนสอบผลประเมนการเรยนร
3. วธการปรบปรงการสอน
หลงจากผลการประเมนการสอนในขอ 2 จงมการปรบปรงการสอน โดยการจดกจกรรมในการระดมสมอง และหาขอมลเพมเตมในการปรบปรงการสอน ดงน
- การประชมคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ - การประชมปรกษาหารอเกยวกบการเรยนการสอน
มคอ. 3
16
- การวจยในชนเรยน
4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา
ในระหวางกระบวนการสอนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธในรายหวขอ ตามทคาดหวงจาก การเรยนรในรายวชา ไดจากการสอบถามนกศกษา หรอการตรวจผลงานของนกศกษา รวมถงพจารณาจากผลการทดสอบยอย และหลงการออกผลการเรยนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธโดยรวมในวชาไดดงน
- มการจดตงคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ ท าหนาทตรวจสอบผลการประเมนการเรยนร ของนกศกษา โดยตรวจสอบขอสอบ โดยการประชมพจารณาขอสอบ วธการใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม และพจารณาผลสอบ รวมถงการท าแบบรายงานผลการทวนสอบผลสมฤทธทางการเรยนตามมาตรฐานผลการเรยนร โดยมคณะกรรมการวชาการประจ าคณะฯ เปนผพจารณา
5. การด าเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา
จากผลการประเมน และทวนสอบผลสมฤทธประสทธผลรายวชา จะมการวางแผนการปรบปรง การสอนและรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน
- หลงจากสนภาคการศกษา ผสอนจะน าผลการประเมนออนไลนของนกศกษาทลงทะเบยนเรยน ในภาคการศกษานน เพอน าไปปรบปรงการเรยนการสอนในภาคการศกษาถดไป
- การแลกเปลยนความคดเหนกบอาจารยผสอนรวม - ปรบปรงรายวชาและหลกสตรตามขอก าหนดของกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต สาขาวชาวทยาการ
คอมพวเตอร พ.ศ. 2552 - ปรบปรงรายวชาตามขอเสนอแนะปรบปรงการสอนในขอ 3 และผลการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธตาม
ขอ 4
c$g333. ,dAdAO
5trlut u?6rs{st?rfitJ
dtfi - flQfr
6VV 4 6
a'la'15fli ft xur'rsrgs1.J5'18J1s'lsfl .llrlel rJ"ieuu 3:"i tjlqn
dvd e
a'ia'lTU $5u trErsouT?er Nt,ad
0.il{llT ilUvlq:sT,{'ifi
*avu#nqnr
fl"x?qu rJfirafiupn
&nt, o.nign: #uuQ:svws{
r o" i
0.rrjTxr5{'}il qfifi']fifl
@q d
- , {fl.fffiT1 v{'1fi'1ffA
q
o.ru:lrs {1f'l1ryqu Lfi fl'ln