«ΘΗΣΑΥΡΟΙ ΤΗΣ ΖΩΗΣ: ΦΙΛΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΒΙΒΛΙΟ»

Καινοτόμο Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Φιλαναγνωσίας» του 1ου 12/θέσιου Δημοτικού

Σχολείου Κάτω Αχαΐας 2013-14

Υπεύθυνη Εκπ/κός Ορφανουδάκη Αναστασία

Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί:

Αποστολοπούλου Μαρία

& Κιάφα Κων/να

Το σχολείο μας

Είναι ένα 12/θέσιο Δημοτικό Σχολείο στην Κάτω Αχαΐα.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές Εμείς είμαστε το

Γ1 τμήμα του σχολείου.

11 Αγόρια και 10 κορίτσια.

Τη χρονιά που μας πέρασε

αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τη

«Φιλαναγνωσία» Η ζωγραφιά που

βλέπετε ήταν το σύμβολό μας.

Δείτε λοιπόν τι κάναμε…

Το ξεκίνημα του ταξιδιού μας ήταν η αφόρμηση με το διάβασμα ενός βιβλίου…το «Ντετέκτιβ Βεντουζίνι, Ο βυθός με τα σοκολατόδεντρα»

Πάνω σε αυτό συζητήσαμε και γράψαμε γνώμες ιδέες και απόψεις, κάτι που αποτέλεσε και την αρχική μας αξιολόγηση.

Μόλις συνειδητοποιήσαμε πόσο πιο γεμάτη θα ήταν η ζωή μας αν βάζαμε σε αυτή το βιβλίο και την ανάγνωσή του, ορίσαμε τους στόχους του προγράμματος.

Στόχοι

Γνωστικοί: Να μάθουμε για το βιβλίο. Όχι μόνο για τη χρήση του και τα οφέλη του αλλά και για την πορεία από το σχεδιασμό του έως το ράφι της βιβλιοθήκης μας όπως και τη γνωριμία με Έλληνες και ξένους συγγραφείς.

Συναισθηματικοί: Να αισθανθούμε την ανάγκη για ανάγνωση και να χαρούμε τη συντροφιά του βιβλίου.

Ψυχοσωματικοί: Ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως βελτίωση ανάγνωσης, κατανόησης, ακρόασης, αλλά και «κατανόησης πίσω από τις γραμμές» (εγγραμματισμός)

Κοινωνικοί: Να συνεργαστούμε με τις συμμαθήτριες και τους συμμαθητές μας και να γευτούμε τους καρπούς της ομαδικής εργασίας.

Το Ξεκίνημα της διαδρομής

Ξεκινήσαμε λοιπόν

ορίζοντας την πορεία του

προγράμματος όπως και τις

δράσεις μας με την τεχνική της «ιδεοθύελλας»

Τα πρώτα βήματα της διαδρομής

Από το σχολικό μας βιβλία διαβάσαμε το «Σπίτι με κήπο» και αυτό το ποίημα του Κ. Καβάφη ήταν η αφόρμηση για να ασχοληθούμε με την ποιητική του συλλογή.

Η Συνέχεια…. Όπως ήταν φυσικό μετά από την υπέροχη πρώτη γεύση με τη λογοτεχνία ακολούθησαν και οι Σύρμω Μιχαήλ, Ελένη

Σβορώνου και τόσοι άλλοι λογοτέχνες που πραγματικά θα σας κουράζαμε έστω και να τους απαριθμούσαμε.

Συνοδοιπόροι

Στο ταξίδι μας αυτό μας συντρόφευσαν οι συμμαθήτριες και οι συμμαθητές μας του Στ΄1 τμήματος με τη δασκάλα τους κυρία Αποστολοπούλου Μαρία. Με αυτούς διενεργήσαμε μια συγκριτική μελέτη στη διδασκαλία λογοτεχνικών κειμένων και κατενθουσιαστήκαμε

Έρευνα

Κατόπιν διερευνήσαμε τόσο στο δικό μας τμήμα όσο και σε άλλους συμμαθητές και συμμαθήτριές μας κατά πόσο το λογοτεχνικό βιβλίο είναι κομμάτι από τη ζωή μας και διαπιστώσαμε ότι χρειαζόμαστε πολύ δρόμο ακόμα για να θεωρηθούμε «φιλαναγνώστες».

Εμείς και τα βιβλία

Μοιραστήκαμε λοιπόν βιβλία.

Δανειστήκαμε από τη βιβλιοθήκη του σχολείου και από τη Δημόσια βιβλιοθήκη της Κάτω Αχαΐας.

Αγοράσαμε δικά μας και τα ανταλλάξαμε μεταξύ μας.

Το επόμενο βήμα

Μετά οι ομάδες εργασίας ανέλαβαν την υποχρέωση αλλά και τη χαρά να παρουσιάσουν τα βιβλία με τα οποία ασχολήθηκαν στους συμμαθητές τους, κάναμε τη διαμορφωτική αξιολόγηση του προγράμματος με συζήτηση και παράλληλα απολαύσαμε και τα παιχνίδια μας με διαγωνισμούς αναγνωστικής δεξιότητας, συγγραφής αλλά και κατανόησης κειμένου.

Το πιο ευχάριστο

Και φυσικά αυτά που διαβάζαμε, μαθαίναμε, και μοιραζόμαστε, τα μετατρέψαμε σε ζωγραφιές, ποιήματα, τραγούδια και θεατρικά δρώμενα.

Και η λήξη

Διενεργήσαμε την τελική αξιολόγηση του προγράμματος με συζήτηση, γραπτό κείμενο και ιχνογράφημα…

…και όλη αυτή τη δουλειά μας την παρουσιάσαμε με μια σεμνή τελετή σε συμμαθητές και συμμαθήτριες του σχολείου μας και τώρα σε σας.

Ελπίζουμε να το χαρήκατε όσο κι εμείς.

Καλό Καλοκαίρι