0_la_gura_sobei

13
Proiectarea unităţii tematice “La gura sobei” – SPT 1 Perioada : 4 săptămâni 10.02.2014 / 7.03. 2014 Ziua Competenţe specifice Activităţi integrate/pe iscip!ine" organi#area co!ectivu!ui e e!evi $eta!ii e conţinut %esurse &va!uare 'uni 10.02 AV/AP 1.3 M.M. 1.4 2.13.2 (e). e ientific. a iferite!or forme in natură pe imagini ca: forme e o*iecte+ forme geometrice ,i p!astice" (e).(-oc e o*ţinere a unor forme spontane prin p!ierea ârtiei peste 2(3 picături e cu!oare" prin presarea a!tei p!an,e" Auiţie: Valsul fluturilor orma spontană Flori şi fluturi conversaţia+ turu! ga!eriei+ !ucrări practice+ (pensu!e+ acuare!e+ p!an,e ( fronta!+ iniviua! Apreciere g!o*a!ă Apreciere iniviua!ă CLR:1.1 1.3. 1.5. 1.4. 2.1. 2.2 2.3. 3.1. 3.3. 4.1. 4.4 e)erciţii e formu!are e ntre*ări ,i răspunsuri" povestirea acţiunii in imaginea cărţii" -ocuri e oronare !ogică a cuvinte!or n propo#iţie" e)erciţii e citire se!ectivă" e)erciţii e construire corectă a unor enunţuri upă imagini" e!imitarea cuvinte!or in enunţuri" sta*i!irea po#iţiei unui cuvânt ntr(o propo#iţie" a!cătuire e propo#iţii cu cuvinte ate e). e espărţire a cuvinte!or n si!a*e" e). e scriere !it. b mic Sunetul şi litera b ropo#i ia+ enun u! ț ț manua!u!+ au)i!iare iactice+ a!fa*etar+ p!an,e cu !itere e tipar ,i e mână+ fi,e e !ucru conversaţia+ o*servaţia+ e)p!icaţia+ emonstraţia+ Apreciere g!o*a!ă Apreciere iniviua!ă CLR 2.1. oe#ie: ar#a MM – 1.3.; 2.1. AV/AP – 1.2. ( cântarea co!ecti. n nuanţă meie firească+ cu participare afectivă" ( auierea comparată 5-ocuri6 a unor sunete e nă!ţimi iferite 5 na!te(-oase6 ,i asocierea !or cu mi,cări corpora!e" ( reproucerea voca!ă a unor onomatopee ,i recitative. cântec: Iarna veselă 8ocu!: 9ăcu!eţu! fermecat Sunete înalte, sunete joase (e)p!icaţia+ conversaţia" (emonstraţia+ e)erciţiu! (ca!cu!+ vieoproiector (fronta!+ pe ec ipe *servarea sistematică Aprecieri ver*a!e ;arţi 11.02 CLR:1.1 1.3. 1.5. 1.4. 2.1. 2.2 2.3. 3.1. 3.3. 4.1. 4.4 (&)erciţii e e!imitare a cuvinte!or in propo#iţii" (9ta*i!irea po#iţiei unui cuvânt ntr(o propo#iţie" (&)erciţii e espărţire a cuvinte!or n si!a*e" (e). e sta*i!ire a po#iţiei unui sunet n si!a*a (&)erciţii e scriere corectă a !iterei B mare e mana" ( 8ocuri e sinonimie+ antonimie+ omonimie (&)erciţii e reare a conţinutu!ui i!ustraţiei in manua! (Aoptarea po#iţiei corecte !a scris" Sunetul şi litera B (e)p!icaţia+ conversaţia+ o*servaţia +metoa fonetica ana!itico( sintetica manua!+ au)i!iare iactice+ i!ustraţi fronta!+ iniviua!+ pe grupe *servarea sistematică Aprecieri ver*a!e Av/AP.– 1.3 (<i#ionare: ra,u! !ui ucur M.E.M. 1.1. 1.2 1.3 ( rea!i#area unor esene simp!e+ pe *a#a unor coniţii ate 5e)esenaţi un triung i" !a stânga acestuia esenaţi o ste!uţă" su* e! Figuri geometrice (conversaţia+ e)p!icaţia+ o*s.+ ia!ogu! *servarea sistematică

Upload: gabymihaila

Post on 05-Oct-2015

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Proiectarea unitii tematice La gura sobei SPT 1Perioada: 4 sptmni

10.02.2014 / 7.03. 2014 ZiuaCompetene specificeActiviti integrate/pe discipline; organizarea colectivului de eleviDetalii de coninutResurseEvaluare

Luni

10.02AV/AP 1.3

M.M.1.4 2.1 3.2-ex. de identific. a diferitelor forme din natur pe imagini ca: forme de obiecte, forme geometrice i plastice;

-ex.-joc de obinere a unor forme spontane prin plierea hrtiei peste 2-3 picturi de culoare; prin presarea altei plane;Audiie: Valsul fluturilorForma spontanFlori i fluturi* conversaia, turul galeriei, lucrri practice, -pensule, acuarele, plane

- frontal, individualApreciere global

Apreciere individual

CLR:1.1 1.3. 1.5. 1.4. 2.1. 2.2 2.3. 3.1. 3.3. 4.1. 4.4 exerciii de formulare de ntrebri i rspunsuri;

povestirea aciunii din imaginea crii;

jocuri de ordonare logic a cuvintelor n propoziie;

exerciii de citire selectiv;

exerciii de construire corect a unor enunuri dup imagini;

delimitarea cuvintelor din enunuri; stabilirea poziiei unui cuvnt ntr-o propoziie;alctuire de propoziii cu cuvinte date ex. de desprire a cuvintelor n silabe; ex. de scriere lit. b micSunetul i litera bPropoziia, enunul manualul, auxiliare didactice, alfabetar, plane cu litere de tipar i de mn, fie de lucru

conversaia, observaia, explicaia, demonstraia,Apreciere global

Apreciere individual

CLR 2.1. Poezie: Barza

MM 1.3.; 2.1.AV/AP 1.2.-cntarea colecti. n nuan medie fireasc, cu participare afectiv;

- audierea comparat (jocuri) a unor sunete de nlimi diferite (nalte-joase) i asocierea lor cu micri corporale;

- reproducerea vocal a unor onomatopee i recitative. cntec: Iarna veselJocul: Sculeul fermecatSunete nalte, sunete joase-explicaia, conversaia;

-demonstraia, exerciiul

-calcul, videoproiector

-frontal, pe echipeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

Mari

11.02CLR:1.1 1.3. 1.5. 1.4. 2.1. 2.2 2.3. 3.1. 3.3. 4.1. 4.4

-Exerciii de delimitare a cuvintelor din propoziii;

-Stabilirea poziiei unui cuvnt ntr-o propoziie;

-Exerciii de desprire a cuvintelor n silabe;

-ex. de stabilire a poziiei unui sunet n silaba

-Exerciii de scriere corect a literei B mare de mana;

- Jocuri de sinonimie, antonimie, omonimie-Exerciii de redare a coninutului ilustraiei din manual

-Adoptarea poziiei corecte la scris;Sunetul i litera B-explicaia, conversaia, observaia ,metoda fonetica analitico-sintetica

manual, auxiliare didactice, ilustrai

frontal, individual,

pe grupeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

Av/AP. 1.3-Vizionare: Oraul lui Bucur

M.E.M.1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

CLR 1.1- realizarea unor desene simple, pe baza unor condiii date (exdesenai un triunghi; la stnga acestuia desenai o stelu; sub el desenai o linie oriz); - obs. simetriei la fig. Geom. plane, la ob i fiine din mediul aprop - jocuri de orientarea n tabele i folosirea cuv rnd i coloan; - identificarea interiorului i exteriorului unei figuri;

- construirea unor obiecte uzuale, folosind corpuri geometrice, fr utilizarea terminologiei; - jocuri de construc cu ob. cu form geometric, din dif materiale;Joc: Ce nu se potrivete?Figuri geometrice-conversaia, explicaia, obs., dialogul

-fie, manual, caiet special,obiecte, plane;- creioane colorate;

- frontal, individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

RELIGIE

Miercuri

12.02M.E.M.1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

CLR 1.2- realizarea unor desene simple, pe baza unor condiii date (exdesenai un triunghi; la stnga acestuia desenai o stelu; sub el desenai o linie oriz); - obs. simetriei la fig. Geom. plane, la ob i fiine din mediul aprop - jocuri de orientarea n tabele i folosirea cuv rnd i coloan; - identificarea interiorului i exteriorului unei figuri;

- construirea unor obiecte uzuale, folosind corpuri geometrice, fr utilizarea terminologiei; - jocuri de construc cu ob. cu form geometric, din dif materiale;Joc: Recunoate povestea sau personajulFiguri geometrice-conversaia, explicaia, obs., dialogul

-fie, manual, caiet special,obiecte, plane;- creioane colorate;

- frontal, individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.3. 1.5. 1.4. 2.1. 2.2 2.3. 3.1. 3.3. 4.1. 4.4AV/AP 1.3 2.1-Ex. de citire a unor texte;

-Schimbarea sensului unui cuvnt prin schimbarea unui sunet

-Stabilirea poziiei i ordinii cuv. din prop din 3-5 cuv.;

-Schimbarea ordinii cuv. fr a schimba mesajul transmis;

-citirea selectiv a unor cuv. i enunuri dintr-un text scurt

-ordonarea cuv. care formeaz un enun i scrierea acestuia- exerciii de formulare de ntrebri i rspunsuri;

- povestirea unor ntmplri personale ale copiilor;Modelare litere nvateConsolidarea literelor nvate--explicaia, conversaia, observaia, metoda fonetica analitico-sintetica, cadrane

manual auxiliare

frontal, individual, pe grupeObservare sistematic

EFS

ENGLEZ

Joi

13.02CLR:1.1 1.3. 1.5. 1.4. 2.1. 2.2 2.3. 3.1. 3.3. 4.1. 4.4-exerciii de analiz a cuvintelor pn la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. n cuvinte i a cuvintelor n silabe

ex. de identificare a sunetului n silabe i de pronunare corect;

ex. de poziionare a sunetului n cuvnt;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce ncep cu un sunet dat;

-Exerciii de scriere corect a literei j mic de mana;

-Joc didactic Gsete ct mai multe cuvinte

-Exerciii de redare a coninutului ilustraiei din manual

-Adoptarea poziiei corecte la scris;

-executarea modelului la tabl cu verbalizarea aciunilor;Sunetul i litera j--explicaia, conversaia, observaia, metoda fonetica analitico-sintetica

manual auxiliare didactice,plansa cu litera

strategii mixte

activitate frontal, individual, pe grupe

Observarea sistematic

Autoevaluarea

Aprecieri verbale

MEM 4.2Jocuri Ce s-ar ntmpla dac

M.E.M. 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

AV/AP 1.3 2.1- realizarea unor desene simple, pe baza unor condiii date (exdesenai un triunghi; la stnga acestuia desenai o stelu; sub el desenai o linie oriz); - obs. simetriei la fig. Geom. plane, la ob i fiine din mediul aprop - jocuri de orientarea n tabele i folosirea cuv rnd i coloan; - identificarea interiorului i exteriorului unei figuri;

- construirea unor obiecte uzuale, folosind corpuri geometrice, fr utilizarea terminologiei; - jocuri de construc cu ob. cu form geometric, din dif materiale;Modelare figuri geometriceFiguri geometrice-conversaia, explicaia, obs., dialogul

-fie, manual, caiet special,obiecte, plane;- creioane colorate;

- frontal, individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

MM 1.3.; 2.1.CLR 1.3-cntarea colecti. n nuan medie fireasc, cu participare afectiv;

- audierea comparat (jocuri) a unor sunete de nlimi diferite (nalte-joase) i asocierea lor cu micri corporale;

- reproducerea vocal a unor onomatopee i recitative. cntec: Iarna veselJocul: Sculeul fermecatSunete nalte, sunete joase-explicaia, conversaia, demonstraia, exerciiul;

-calculator, videoproiec

-frontal, pe echipeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

Vineri

14.02M.E.M. 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.AV/AP 1.3 2.1- realizarea unor desene simple, pe baza unor condiii date,- obs. simetriei la fig. Geom. plane, la ob i fiine din mediul aprop - identificarea interiorului i exteriorului unei figuri;

- jocuri de construc cu ob. cu form geometric, din dif materiale;

Modelare figuri geometriceFiguri geometrice-conversaia, explicaia, obs., dialogul

-fie, manual, caiet special,obiecte, plane;- frontal, individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

AV/ AP 1.3 2.1

CLR 2.1.- demonstraii privind caracteristicile dif. sortimente de hrtie;

- exerciii de rupere liber a hrtiei, mototolire i lipire;

- Feicitari de Valentines Day-Semnificaie Valentines DayFelicitari

-plan model, lipici;

-conversaia, explicaia, demonstraia;

-frontal, individual,Observarea sistematic

Aprecieri verbale

DP- 2.1 1.1CLR . 2.1. -citirea i discutarea unor poveti despre prietenie- relaii existente ntr-un grup;

-reguli de comportament

Poveti despre prietenieInteraciuni simple cu fiine i obiecte familiarePrietenia- fie de lucru

-conversaia euristic, exerciiul,

-frontal, individual,;Observarea sistematic

Aprecieri verbale

E.F.S.

Proiectarea unitii tematice La gura sobei SPT 2Perioada: 4 sptmni

17.02 / 21.02. 2014 ZiuaCompetene specificeActiviti integrate/pe discipline; organizarea colectivului de eleviDetalii de coninutResurseEvaluare

Luni

17.02AV/AP: 2.2

M.M 3.1 3.2- numirea materialelor, instrumentelor i tehnicilor utilizate;

- asociere form-culoare;

-realizarea compoziiei folosind tehnicile cerute: forma spontan obinut prin suflareAudiie: Valsul fluturilorForme spontan

-explicaia, conversaia, demonstraia; pensule, acuarele, planse

-frontal, individual;Observarea sistematic

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.-convorbire tematic pe marginea ilustraiei din manual:

exerciii de analiz a cuvintelor pn la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. n cuvinte i a cuvintelor n silabe

ex. de identificare a sunetului n silabe i de pronunare corect;

ex. de poziionare a sunetului n cuvnt;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce ncep cu un sunet dat;

-exerciii de scriere corect a literei J mare de mn;

-Adoptarea poziiei corecte la scris;Sunetul i litera J-manual, caietul elevului, fie de lucru-conversaia, explicaia, exerciiul, demonstraia, metoda fonetic analitico sintetzic- frontal, individual

observarea sistematic

proba oral

proba practic

autoevaluarea

M.M 1.4.-executarea modelului la tabl cu verbalizarea aciunilor;Cantec: Iancu Jianu - informaii

MM 1.3.; 2.1.

AV/AP 2.1.-cntarea colecti. n nuan medie fireasc, cu participare afectiv;- audierea comparat (jocuri) a unor sunete de nlimi diferite (nalte-joase) i asocierea lor cu micri corporale;

- reproducerea vocal a unor onomatopee i recitative. cntec: estoarele

Redarea unei secvene din cntec prin desenSunete nalte i sunete joase-explicaia, conversaia;

demonstraia, exerciiul

-calcul, videoproiector

-frontal, pe echipeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

Mari

18.02CLR:1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.3 2.4. 3.1. 3.3. 4.1.

-convorbire tematic pe marginea ilustraiei din manual:

exerciii de analiz a cuvintelor pn la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. n cuvinte i a cuvintelor n silabe

ex. de identificare a sunetului n silabe i de pronunare corect;

ex. de poziionare a sunetului n cuvnt;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce ncep cu un sunet dat;

-Exerciii de scriere corect a literei h mare de mn ;

-adoptarea poziiei corecte la scris;

-executarea modelului la tabl cu verbalizarea aciunilor;Sunetul i litera h-explicaia, conversaia, observaia

manual, auxiliare didactice, ilustraii

strategii mixte

activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

D.P. 3.3Jocuri de rol despre meserii

MEM - 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

AV/AP 2.1- exerciii de msurare a dimensiunilor, capacitii sau masei unor obiecte folosind uniti de msur nestandard

( creion, gum, palm, cot, picior / vase de capaciti diferite, realizate din diferite materiale / balane improvizate )

- exerciii de msurare a unor obiecte folosind etaloane diferite, consemnarea i discutarea lor;Desen: Unitatea de msur metrulMsurarea lungimilor

-conversaia, explicaia, obs., dialogul

-fie, manual, caiet special,obiecte, plane- frontal, individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

RELIGIE

Miercuri

19.02MEM - 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

AV/AP 2.1- exerciii de msurare a dimensiunilor, capacitii sau masei unor obiecte folosind uniti de msur nestandard

( creion, gum, palm, cot, picior / vase de capaciti diferite, realizate din diferite materiale / balane improvizate )

- exerciii de msurare a unor obiecte folosind etaloane diferite, consemnarea i discutarea lor;

Desen: Vase de dimensiuni i forme diferiteMsurarea capacitii vaselor

- conversaia, explicaia, obs., dialogul-manual, caiet special, fie

-frontal, individual Observarea sistematic

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-Ex. de citire a unor texte;

-Schimbarea sensului unui cuvnt prin schimbarea unui sunet

-Stabilirea poziiei i ordinii cuv. din prop din 3-5 cuv.;

-Schimbarea ordinii cuv. fr a schimba meajul transmis;

-citirea selectiv a unor cuv. i enunuri dintr-un text scurt

-ordonarea cuv. care formeaz un enun i scrierea acestuiaConsolidarea literelor nvate-explicaia, conversaia, obs, metoda fonetico analitico-sintetic

manual, auxiliare didactice, ilustraii

frontal, individualObservare sistematic

AV/AP1.3. 2.1Puzzle Litere

EFS

ENGLEZ

Joi

20.00CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-exerciii identificarea a ordinii cuvintelor n propoziii; exerciii de analiz a cuvintelor pn la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. n cuvinte i a cuvintelor n silabe

ex. de identificare a sunetelor n silabe i de pronunare corect;

ex. de poziionare a sunetului n cuvnt; H mare de mn formularea unor prop. alc. din cuvinte ce ncep cu un sunet dat;-Joc didactic Gsete ct mai multe cuvinte

-Adoptarea poziiei corecte la scrisSunetul i litera H-explicaia, conversaia, observaia, metoda fonetico analitico-sintetic

manual, auxiliare didactice, ilustraii

frontal, individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

MEM 5.2.Rezolvarea de probleme dup imagini

MEM - 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

MM 2.1- exerciii de msurare a unor obiecte folosind etaloane diferite, consemnarea i discutarea lor;

- exerciii de msurare a timpului;

- exerciii de ordonare a unor obiecte dup dimensiuni sau dup masa , prin comparri succesive;Audiie Cntecul CeasulMsurarea timpului-conversaia, explicaia, exerciiul

-manual, caiet special, fie, imagini

-frontal, individualObservarea sistematic

MM 1.3.; 2.1.

D.P. 3.3.- exersarea deprinderilor de cntare n grup, n poziie lejer, cu emisie natural i dicie corect

-Cntec: estoarele

-Jocuri de rol despre meseriiSunete nalte sunete joase

-explicaia, conversaia, demonstraia, exerciiul;

-calculator, videoproiec

vocabular

-frontal, pe echipeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

Vineri

21.01MEM - 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

AV/AP 1.3.- exerciii de msurare a unor obiecte folosind etaloane diferite, consemnarea i discutarea lor;

- exerciii de msurare a timpului;

- exerciii de ordonare a unor obiecte dup dimensiuni sau dup masa , prin comparri succesive;Audiie Cntecul CeasulMsurarea timpului- conversaia, explicaia, obs., dialogul- caiet special, fie

-frontal, individual Observarea sistematic

Aprecieri verbale

AV/ AP 1.3 2.1

MM 2. 1. - numirea materialelor, instrumentelor i tehnicilor utilizate- identificarea diferitelor forme pe reproduceri de art, n fotografii sau n sculptur-realizarea puzzle-ului - Cntec SoareleSparele decupre , asamblare-plan model, hrtie glasse, lipici carioca;

-conversaia, explicaia, demonstraia,;

-frontal, individual,Observarea sistematic

DP- 2.1 1.1AV/AP1 .3 -citirea i discutarea unor poveti despre prietenie

- relaii existente ntr-un grup;

-reguli de comportament

Filmulete despre prietenieCaracteristicile unui bun prieten-conversaia euristic, exerciiul, stimulare,

-frontal, individual,;Observarea sistematic

Aprecieri verbale

EFS

Proiectarea unitii tematice La gura sobei SPT 3Perioada: 4 sptmni 24.02.2014 / 28.02. 2014 ZiuaCompetene specificeActiviti integrate/pe discipline; organizarea colectivului de eleviDetalii de coninutResurseEvaluare

Luni

24.02AV/AP: 2.2

MM 2. 1.-numirea materialelor, instrumentelor i tehnicilor utilizate;

- asociere form-culoare;

-realizarea compoziiei folosind tehnicile cerute: forma spontan obinut prin stropire

Audiie: PloaiaFurtuna-explicaia, conversaia, demonstraia; pensule, acuarele, planse

-frontal, individual;Observarea sistematic

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-convorbire tematic pe marginea ilustraiei din manual:

exerciii de analiz a cuvintelor pn la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. n cuvinte i a cuvintelor n silabe

ex. de identificare a sunetului n silabe i de pronunare corect;

ex. de poziionare a sunetului n cuvnt;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce ncep cu un sunet dat;

-Exerciii de scriere corect a literei g mic de mn ;

-adoptarea poziiei corecte la scris;

-executarea modelului la tabl cu verbalizarea aciunilor;Sunetul i litera g

-manual, caietul elevului, fie de lucru-conversaia, explicaia, exerciiul, demonstraia, metoda fonetic analitico sintetzic- frontal, individual

observarea sistematic

proba oral

proba practic

autoevaluarea

AV/AP1.3. 2.1Vizionare Papucii gnsacului

MM 1.3.; 2.1.

MEM 5.2Repetarea cantecelor invatate in cor,individual,in lant,pe grupe

Intreceri de interpretare

Miscari pe muzica . Cntec: MrioareRezolvarea unor probleme dupa imaginiSunete nalte , sunete joase-explicaia, conversaia;

demonstraia, exerciiul

-calcul, videoproiector

-frontal, pe echipeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

Mari

25.02CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-exerciii identificarea a ordinii cuvintelor n propoziii; exerciii de analiz a cuvintelor pn la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. n cuvinte i a cuvintelor n silabe

ex. de identificare a sunetelor n silabe i de pronunare corect;

ex. de poziionare a sunetului n cuvnt; G mare de mn formularea unor prop. alc. din cuvinte ce ncep cu un sunet dat;-Joc didactic Gsete ct mai multe cuvinte

-Adoptarea poziiei corecte la scrisSunetul i litera G-explicaia, conversaia, observaia

manual, auxiliare didactice, ilustraii

strategii mixte

activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

A.V./ A. P 2.1Vizionare : Tablouri Nicolae Grigorescu

MEM - 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

AV/AP 1.3.- exerciii de msurare a unor obiecte folosind etaloane diferite, consemnarea i discutarea lor;

- nregistrarea, n diverse forme, a rezultatelor msurtorilor desene, numeric.

Pungua cu doi bani: personajeBanii-conversaia, explicaia, obs., dialogul

-fie, caiet special, obiecte, plane;- frontal, individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

RELIGIE

Miercuri

26.02MEM- 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

C.L.R 2.1.- exerciii de reprezentare pe axa numerelor;

- exerciii de ordonare a unor obiecte dup dimensiuni sau dup masa , prin comparri succesive;

- nregistrarea, n diverse forme, a rezultatelor msurtorilor desene, numeric.Joc de rol : La magazinDateRecapitulare- conversaia, explicaia, obs., dialogul-manual, caiet special, fie

-frontal, individual Observarea sistematic

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-exerciii identificarea a ordinii cuvintelor n propoziii; exerciii de analiz a cuvintelor pn la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. n cuvinte i a cuvintelor n silabe

ex. de identificare a sunetelor n silabe i de pronunare corect;

ex. de poziionare a sunetului n cuvnt;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce ncep cu un sunet dat;-Joc didactic Gsete ct mai multe cuvinte

-Adoptarea poziiei corecte la scrisRecapitularea literelor nvate

Dictare cu sarcini-explicaia, conversaia, observaia

manual, auxiliare didactice, ilustraii

activitate frontal, individual, pe grupeObservare sistematic

AV/AP 1.1Desen la alegere

EFS

ENGLEZ

Joi

27.02CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4 -exerciii identificarea a ordinii cuvintelor n propoziii; exerciii de analiz a cuvintelor pn la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. n cuvinte i a cuvintelor n silabe

ex. de identificare a sunetelor n silabe i de pronunare corect;

ex. de poziionare a sunetului n cuvnt;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce ncep cu un sunet dat;-Joc didactic Gsete ct mai multe cuvinte

-Adoptarea poziiei corecte la scrisCitirea textelor din manual recapitulare

Scriere de cuvinte i propoziii-manual, caietul elevului, fie de lucru-conversaia, explicaia, - frontal, individual Evaluare prin notare

MEM 5.2Alctuire de probleme dup imagini

MEM - 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

- exerciii de msurare a unor obiecte folosind etaloane diferite, consemnarea i discutarea lor;

- exerciii de msurare a timpului;

- exerciii de ordonare a unor obiecte dup dimensiuni sau dup masa , prin comparri succesive;Evaluare-conversaia, explicaia, exerciiul

-manual, caiet special, fie, imagini

-frontal, individualObservarea sistematic

MM 1.3.; 2.1.

MEM 5.2Repetarea cantecelor invatate in cor,individual,in lant,pe grupe

Intreceri de interpretare

Miscari pe muzica . Cntec: Mrioare

Rezolvarea unor probleme dupa imaginiSunete nalte , sunete joase-explicaia, conversaia, demonstraia, exerciiul;

-calculator, videoproiec

vocabular

-frontal, pe echipeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

Vineri

28.02MEM - 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

Exerciii de recuperareAmeliorare/Dezvoltare-conversaia, explicaia,

-fie, individualAprecieri prin notare

AV/ AP 1.3 2.1

MM 2.1observarea dirijat a modelelor prezentate;identificarea materialelor folosite;exerciii de ordonare a operaiilor necesare obinerii lucrrii; Realzare de mrioare -Cntec:Mrioare , mrioareMrioare-plan model, hrtie glasse, lipici carioca;

-conversaia, explicaia, -frontal, individual,Observarea sistematic

DP- 3.1.

AV/AP 2.2.-citirea unor poveti despre prietenie, discutarea lor

- crearea unor poveti, pe grupe, avnd ca subiect Prietenii-PrieteniaFilmulete despre prietenieCum este prietenul meu sau prietena mea?-conversaia,euristic, exerciiul,-coli albe, creioane colorate sau carioci

-frontal, individual,;Observarea sistematic

Aprecieri verbale

EFS

Proiectarea unitii tematice La gura sobei SPT 4

Perioada: 4 sptmni

3.03.2014 / 7.03. 2014 ZiuaCompetene specificeActiviti integrate/pe discipline; organizarea colectivului de eleviDetalii de coninutResurseEvaluare

Luni

3.03AV/AP: 2.2

MM 2. 1.-numirea materialelor, instrumentelor i tehnicilor utilizate;

- asociere form-culoare;

-realizarea compoziiei folosind tehnicile cerute: forma spontan obinut prin stropire

Audiie: PloaiaEvaluare-Desen la alegere-explicaia, conversaia, demonstraia; pensule, acuarele, planse

-frontal, individual;Observarea sistematic

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4 -exerciii de formare de cuvinte noi prin diferite modaliti;- exerciii de recunoatere i rostire corect a literelor / sunetelor, mici / mari, de tipar / de mn, n ordine alfabetic;

-exerciii de ordonare a unor cuvinte dup litera iniial potrivit succesiunii n alfabet;-ex. de transcriere a unor dialoguri;

-ex.de alctuire oral de dialoguriDialogul Convorbirea ntre dou sau mai multe persoane

-manual, caietul elevului, fie de lucru-conversaia, explicaia, exerciiul, demonstraia, metoda fonetic analitico sintetzic- frontal, individual observarea sistematic

proba oral

proba practic

autoevaluarea

AV/AP1.3. 2.1Vizionare Alba ca zpada i cei apte pitici

MM 1.3.; 2.1.

MEM 5.2Repetarea cantecelor invatate in cor,individual,in lant,pe grupe

Intreceri de interpretare

Miscari pe muzica . Cntec: Mama, Dinu MaxerRezolvarea unor probleme dupa imaginiSunete nalte, sunete joase-explicaia, conversaia;

demonstraia, exerciiul

-calcul, videoproiector

-frontal, pe echipeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

Mari

4.03CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-exerciii de formare de cuvinte noi prin diferite modaliti;- exerciii de recunoatere i rostire corect a literelor / sunetelor, mici / mari, de tipar / de mn, n ordine alfabetic;

-exerciii de ordonare a unor cuvinte dup litera iniial potrivit succesiunii n alfabet;-ex. de transcriere a unor dialoguri;

-ex.de alctuire oral de dialoguriDialogul Convorbirea ntre dou sau mai multe persoane

Punctuaia

-explicaia, conversaia, observaia

manual, auxiliare didactice, ilustraii

strategii mixte

activitate frontal, individual, pe grupeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

A.V./ A. P 2.1Vizionare : Cenureasa

MEM - 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

AV/AP 1.3.- exerciii de trecere de la irul obiectual la irul numeric i invers;

- exerciii de completare a unor iruri numerice;

- exerciii de grupare a numerelor dup reguli date: formate numai din zeci/ din uniti / zeci i uniti / cuprinse ntre... / mai mari dect .../ mai mici dect...etc.; - exerciii de calculare a sumei;

- verificarea rezultatului obinut; Vizionare filmAdunarea nr 0-20Z+U

Corpul uman-conversaia, explicaia, obs., dialogul

-fie, caiet special, obiecte, plane;- frontal, individualObservarea sistematic

Aprecieri verbale

RELIGIE

Miercuri

5.03MEM- 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

C.L.R 1.3- exerciii de trecere de la irul obiectual la irul numeric i invers;

- exerciii de completare a unor iruri numerice;

- exerciii de grupare a numerelor dup reguli date: formate numai din zeci/ din uniti / zeci i uniti / cuprinse ntre... / mai mari dect .../ mai mici dect...etc.; - exerciii de calculare a sumei;

- verificarea rezultatului obinut; Numrtori melodice nsoite de micareAdunarea nr 0-20

ZU+U

- conversaia, explicaia, obs., dialogul-manual, caiet special, fie

-frontal, individual Observarea sistematic

Aprecieri verbale

CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4

-exerciii identificarea a ordinii cuvintelor n propoziii; exerciii de analiz a cuvintelor pn la nivelul sunetului;

-ex. de delimitare a prop. n cuvinte i a cuvintelor n silabe

ex. de identificare a sunetelor n silabe i de pronunare corect;

ex. de poziionare a sunetului n cuvnt;

formularea unor prop. alc. din cuvinte ce ncep cu un sunet dat;-Joc didactic Gsete ct mai multe cuvinte

-Adoptarea poziiei corecte la scrisOrtografia scrierea corect a cuvintelor ce conin grupuri de litere-explicaia, conversaia, observaia

manual, auxiliare didactice, ilustraii

activitate frontal, individual, pe grupeObservare sistematic

AV/AP 1.1Desen : Scene din povestea preferat

EFS

ENGLEZ

Joi

6.03CLR:1.1 1.3. 1.4. 1.5 2.1 2.2. 3.1. 3.2 3.3. 4.1. 4.2 4.3 4.4 Evaluare-fie de lucru-conversaia, explicaia, - frontal, individual Evaluare prin notare

MEM - 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

AV/AP 2.1- exerciii de trecere de la irul obiectual la irul numeric i invers;

- exerciii de completare a unor iruri numerice;

- exerciii de grupare a numerelor dup reguli date: formate numai din zeci/ din uniti / zeci i uniti / cuprinse ntre... / mai mari dect .../ mai mici dect...etc.;

- exerciii de numrare cu pas dat, naintesau napoi, cu i fr sprijin de obiecte; - exerciii de calculare a sumei;

- verificarea rezultatului obinut;

Vizionare film -Sistemul ososScderea nr 0-20ZU-U; ZU-Z

Scheletul uman-conversaia, explicaia, exerciiul

-manual, caiet special, fie, imagini

-frontal, individualObservarea sistematic

MM 1.3.; 2.1.

MEM 5.2Repetarea cantecelor invatate in cor,individual,in lant,pe grupe

Intreceri de interpretare

Miscari pe muzica . Cntec: Mama, Dinu Maxer

Rezolvarea unor probleme dupa imaginiSunete nalte , sunete joase

Evaluare-explicaia, conversaia, demonstraia, exerciiul;

-calculator, videoproiec

vocabular

-frontal, pe echipeObservarea sistematic

Aprecieri verbale

Vineri

7.03MEM - 1.1. 1.2 1.3 1.6 3.1. 4.2. 5.1.

AV/AP 2.1- exerciii de trecere de la irul obiectual la irul numeric i invers;

- exerciii de completare a unor iruri numerice;

- exerciii de grupare a numerelor dup reguli date: formate numai din zeci/ din uniti / zeci i uniti / cuprinse ntre... / mai mari dect .../ mai mici dect...etc.;

- exerciii de numrare cu pas dat, naintesau napoi, cu i fr sprijin de obiecte; - exerciii de calculare a sumei;

- verificarea rezultatului obinut;

Vizionare film -Sistemul ososScderea nr 0-20

ZU-U; ZU-ZU

Scheletul uman-conversaia, explicaia,

-fie, individualAprecieri prin notare

AV/ AP 1.3 2.1

MM 2.1observarea dirijat a modelelor prezentate;identificarea materialelor folosite;exerciii de ordonare a operaiilor necesare obinerii lucrrii; Realzare de mrioare -Cntec:MamaFelicitri pentru mama-plan model, hrtie glasse, lipici carioca;

-conversaia, explicaia, -frontal, individual,Observarea sistematic

DP- 3.1.

AV/AP 2.2.-citirea unor poveti despre prietenie, discutarea lor

- crearea unor poveti, pe grupe, avnd ca subiect Prietenii-Prietenia

Exprimarea unor opinii: n opinia mea.., Eu cred cFilmulete despre prietenia dintre oameni i animale : Col AlbPot fi animalele prietenii notri?-conversaia,euristic, exerciiul,-coli albe, creioane colorate sau carioci

-frontal, individual,;Observarea sistematic

Aprecieri verbale

EFS

Martisoare, martisoare

Primavara a sositIarasi pe la noiGhiocei dau de vesteSa-i culegeti voi

Refren: Martiosoare, martisoareHaideti sa pregatimSi mamicilor si bunicilorSa le daruim

Si o floarePusa alaturiLanga martisor, snurul alb-rosNu lipseste semnul bucuriilor

R...

An de an sarbatorimZiua de martisor1 martie ne aduceMireasma florilor