06. menentukan kkadsacascm sd kelas 6-uptd ngambon

8/20/2019 06. Menentukan KkADsacascm Sd Kelas 6-Uptd Ngambon

1/27

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

Nama Sekolah : SD Muhammadiyah 1 Lekok

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Tahun Pelajaran : 2014201!

Kela" : #$

Standar Kompetensi Kompetensi DasarPendidik

40 % 100 40 % 100 40 % 100 40 % 100

1 2 & 4 ! ' (

Kelas VI, Semester

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

Kelas VI, Semester !

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

K"MPLEK SITAS

SUM#ER DA$A

PENDUKUN% Intake(PotensiSis&a)

KETUN'TASAN

KD ()Sarana

Prasarana

1* Menghargai nilai+

nilai juang dalam ,ro"e" ,erumu"anPan-a"ila "e.agai Da"ar Negara

1*1 Mende"kri,"ikan nilai+

nilai juang dalam ,ro"e" ,erumu"an Pan-a"ila"e.agai Da"ar Negara

1*2 Men-eritakan "e-ara"ingkat nilai ke.er"amaandalam ,ro"e" ,erumu"anPan-a"ila "e.agai Da"ar Negara

1*& Meneladani nilai+nilai juang ,ara tokoh yang

.er,eran dalam ,ro"e" ,erumu"an Pan-a"ila"e.agai Da"ar Negaradalam kehidu,an "ehari+hari

2* Memahami "i"tem ,emerintahan /e,u.lik$ndone"ia

2*1 Menjela"kan ,ro"e"Pemilu dan Pilkada

2*2 Mende"kri,"ikanlem.aga+lem.aga negara"e"uai D 14! ha"ilamandemen

2*& Mende"kri,"ikan tuga"dan ung"i ,emerintahan ,u"at dan daerah

&* Memahami ,eran$ndone"ia dalamlingkungan negara+negara di 3"ia Tenggara

&*1 Menjela"kan ,engertiankerja"ama negara+negara3"ia Tenggara

&*2 Mem.erikan -ontoh ,eran $ndone"ia dalamlingkungan negara+negaradi 3"ia Tenggara

4* Memahami ,eranan ,olitik luar negeri$ndone"ia dalam era

4*1 Menjela"kan ,olitikluar negeri $ndone"ia yang .e.a" dan akti


2/27

)0 )! )! (0 )!

*UMLA+ KD -.

KKM -.


( KKM )


Mata Pelajaran : aha"a $ndone"ia


Kela" : #$

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik

40 % 100 40 % 100 40 % 100 40 % 100

1 2 & 4 ! ' (

Kelas VI, Semester

Menden/arkan

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0

#er0i1ara

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0

Mem0a1a

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0

Men2lis

g o a "a"4*2 Mem.erikan -ontoh ,eranan ,olitik luar negeri$ndone"ia dalam ,er-aturaninterna"ional

K"MPLE

KSITAS

SUM#ER DA$A

PENDUKUN% Intake(Potensi

Sis&a)

KETUN'

TASANKD ()

Sarana Prasarana

1* Memahami tek" dan

-erita anak yangdi.a-akan

1*1 Menuli" hal+hal

,enting,okok dari "uatutek" yang di.a-akan

1*2 Mengidentiika"i tokoh5watak 5 latar5 tema atauamanat dari -erita anakyang di.a-akan

2* Mem.erikaninorma"i dantangga,an "e-ara li"an

2*1 Menyam,aikan ,e"aninorma"i yangdi,eroleh dari .er.agai

media dengan .aha"a yangruntut5 .aik dan .enar

2*2 Menangga,i6mengkritikmemuji7"e"uatu hal di"ertai ala"andengan menggunakan .aha"a yang "antun

&* Memahami tek"dengan mem.a-a

inten"i dan mem.a-a"ekila"

&*1 Mende"kri,"ikan i"i danteknik ,enyajian "uatu

la,oran ha"il ,engamatankunjungan

&*2 Menangga,i inorma"idari kolomru.rik khu"u"6majalah anak5 koran5 dll*7


3/27

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0


Menden/arkan

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0

#er0i1ara

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0

Mem0a1a

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0

Men2lis

4* Mengungka,kan ,ikiran5 ,era"aan5 daninorma"i "e-ara tertuli"dalam .entuk ormulir5ringka"an5 dialog5 dan ,arara"e

4*1 Mengi"i ormulir6,endataran5 kartu anggota5we"el ,o"5 kartu ,o"5 datarriwayat hidu,5 dll*7 dengan .enar

4*2 Mem.uat ringka"an daritek" yang di.a-a atau yangdidengar

4*& Menyu"un ,er-aka,antentang .er.agai to,ikdengan mem,erhatikan ,enggunaan ejaan

4*4 Mengu.ah ,ui"i kedalam .entuk ,ro"a denganteta, mem,erhatikan makna ,ui"i

!* Memahami wa-anali"an tentang .erita dandrama ,endek

!*1 Menyim,ulkan i"i .erita yang didengar daritele8i"i atau radio

!*2 Men-eritakan i"i drama ,endek yang di"am,aikan"e-ara li"an

'* Mengungka,kan ,ikiran5 ,era"aan5 daninorma"i dengan .er,idato5 mela,orkani"i .uku5 dan .a-a ,ui"i

'*1 er,idato atau ,re"enta"i untuk .er.agaike,erluan 6a-ara ,er,i"ahan5 ,erayaan ulangtahun5 dll*7 dengan laal5intona"i5 dan "ika, yangte,at

'*2 Mela,orkan i"i .ukuyang di.a-a 6judul5

,engarang5 jumlah halaman5dan i"i7 dengan kalimatyang runtut

'*& Mem.a-akan ,ui"ikarya "endiri denganek",re"i yang te,at

-3 Memahami tek"dengan mem.a-ainten"i dan mem.a-a

tek" drama

)*1 Menemukan maknater"irat "uatu tek" melaluimem.a-a inten"i

)*2 Mengidentiika"i .er.agai un"ur 6tokoh5"iat5 latar5 tema5 jalan-erita5 dan amanat7 daritek" drama anak


4/27

(0 )! (0 (! (0

(0 )! (0 (! (0

*UMLA+ KD 4 .!

KKM 5


( KKM )


Mata Pelajaran : Matematika


Kela" : #$


40 % 100 40 % 100 40 % 100 40 % 100

Kelas VI, Semester

#ilan/an

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

%eometri dan Pen/2k2ran

2*1 Mengenal "atuan de.it'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

(* Mengungka,kan ,ikiran dan inorma"i"e-ara tertuli" dalam .entuk na"kah ,idatodan "urat re"mi

(*1 Menyu"un na"kah ,idato"am.utan6,er,i"ahan5 ulang tahun5 ,erayaan "ekolah5 dll*7dengan .aha"a yang .aikdan .enar5 "ertamem,erhatikan ,enggunaanejaan

(*2 Menuli" "urat re"midengan mem,erhatikan ,ilihan kata "e"uai denganorang yang dituju

K"MPLEKSITAS

SUM#ER DA$A

PENDUKUN%Intake

(Potensi

Sis&a)

KETUN'TASANKD ()

Sarana Prasarana

1* Melakukan o,era"ihitung .ilangan .ulatdalam ,eme-ahanma"alah

1*1 Menggunakan "iat+"iat o,era"i hitungterma"uk o,era"i -am,uran59P dan KPK

1*2 Menentukan akar ,angkat tiga "uatu .ilanganku.ik

1*& Menyele"aikanma"alah yang meli.atkano,era"i hitung terma"uk ,enggunaan akar dan ,angkat

2* Menggunakan

,engukuran 8olume ,erwaktu dalam ,eme-ahan ma"alah

2*2 Menyele"aikanma"alah yang .erkaitandengan "atuan de.it

&* Menghitung lua""egi .anyak "ederhana5lua" lingkaran5 dan8olume ,ri"ma "egitiga

&*1 Menghitung lua" "egi .anyak yang meru,akanga.ungan dari dua .angundatar "ederhana


5/27

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

Pen/ola6an Data

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0


#ilan/an

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

%eometri dan Pen/2k2ran

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

Pen/ola6an Data

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

'! )2 '( )4 )0

*UMLA+ KD 7 !8 9:

KKM 7 -

&*2 Menghitung lua"lingkaran

&*& Menghitung 8olume ,ri"ma "egitiga dan ta.unglingkaran

4* Mengum,ulkan danmengolah data

4*1 Mengum,ulkan danmem.a-a data

4*2 Mengolah danmenyajikan data dalam .entuk ta.el

4*& Mena"irkan "ajiandata

!* Melakukan o,era"ihitung ,e-ahan dalam ,eme-ahan ma"alah

!*1 Menyederhanakan danmengurutkan ,e-ahan

!*2 Mengu.ah .entuk ,e-ahan ke .entuk de"imal

!*& Menentukan nilai ,e-ahan dari "uatu .ilanganatau kuantita" tertentu

!*4 Melakukan o,era"ihitung yang meli.atkan .er.agai .entuk ,e-ahan

!*! Meme-ahkan ma"alah ,er.andingan dan "kala

'* Menggunakan "i"temkoordinat dalam ,eme-ahan ma"alah

'*1 Mem.uat denah letak .enda

'*2 Mengenal koordinat ,o"i"i "e.uah .enda

'*& Menentukan ,o"i"ititik dalam "i"tem koordinatKarte"iu"

)* Menyele"aikanma"alah yang .erkaitandengan data

)*1 Menyajikan data ke .entuk ta.el dan diagramgam.ar5 .atang danlingkaran

)*2 Menentukan rata+ratahitung dan modu""ekum,ulan data

)*& Mengurutkan data

terma"uk menentukan nilaitertinggi dan terendah

)*4 Mena"irkan ha"il ,engolahan data


6/27


( KKM )


Mata Pelajaran : $P3


Kela" : #$

Standar Kompetensi Kompetensi DasarPendidik

40 % 100 40 % 100 40 % 100 40 % 100

1 2 & 4 ! ' (

Kelas VI, Semester

Mak6l2k +id2p dan Proses Ke6id2pan

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

K"MPLEKSITAS

SUM#ER DA$A

PENDUKUN% Intake(PotensiSis&a)

KETUN'TASANKD ()

Sarana Prasarana

1* Memahamihu.ungan antara -iri+-iri makhluk hidu,dengan lingkungantem,at hidu,nya

1*1 Mende"kri,"ikanhu.ungan antara -iri+-irikhu"u" yang dimiliki hewan6kelelawar5 -i-ak5 .e.ek7dan lingkungan hidu,nya

1*2 Mende"kri,"ikanhu.ungan antara -iri+-irikhu"u" yang dimilikitum.uhan 6kaktu"5tum.uhan ,emakan"erangga7 denganlingkungan hidu,nya

2* Memahami -ara ,erkem.ang.iakanmakhluk hidu,

2*1 Mende"kri,"ikan ,erkem.angan dan ,ertum.uhan manu"ia dari .ayi "am,ai lanjut u"ia

2*2 Mende"kri,"ikan -iri+-iri ,erkem.angan i"ikanak laki+laki dan

,erem,uan

2*& Mengidentiika"i -ara ,erkem.ang.iakantum.uhan dan hewan

2*4 Mengidentiika"i -ara ,erkem.ang.iakan manu"ia

&* Memahami ,engaruh kegiatanmanu"ia terhada,

ke"eim.anganlingkungan

&*1 Mengidentiika"ikegiatan manu"ia yangda,at mem,engaruhi

ke"eim.angan alam6eko"i"tem7

&*2 Mengidentiika"i .agiantum.uhan yang "eringdimanaatkan manu"ia yangmengarah ,adaketidak"eim.anganlingkungan


7/27

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

#enda dan Si;atn


8/27

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

*UMLA+ KD !8 -!.

KKM -.


( KKM )


Mata Pelajaran : $PS

Tahun Pelajaran : 2014201!Kela" : #$


: ' : ' : ' : '

1 2 & 4 ! ' (

Kelas VI, Semester

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

(*2 Mem.uat "uatukaryamodel yangmenggunakan energi li"trik6.el li"trikalarmmodellam,u lalu linta" ka,alter.angmo.il+mo.ilanmodel ,eneranganrumah7

#2mi dan AlamSemesta

* Memahami matahari"e.agai ,u"at tata "uryadan interak"i .umidalam tata "urya

*1 Mende"kri,"ikan"i"tem tata "urya dan ,o"i"i ,enyu"un tata "urya

*2 Mende"kri,"ikan ,eri"tiwa rota"i .umi5re8olu"i .umi dan re8olu"i .ulan

*& Menjela"kan terjadinyagerhana .ulan dan gerhanamatahari

*4 Menjela"kan ,erhitungan kalenderMa"ehi dan kalenderijriah

K"MPLEKSITAS

SUM#ER DA$APENDUKUN% Intake

(PotensiSis&a)

KETUN'

TASAN

KD ()

Sarana

Prasarana

1* Memahami

,erkem.angan wilayah$ndone"ia5 kenam,akanalam dan keadaan"o"ial negara+negara di3"ia Tenggara5 "erta .enua+.enua

1*1 Mende"kri,"ikan

,erkem.angan "i"temadmini"tra"i wilayah$ndone"ia

1*2 Mem.andingkankenam,akan alam dankeadaan "o"ial negara+negara tetangga

1*& Mengidentiika"i .enua+.enua


9/27


)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

)0 )! )! (0 )!

*UMLA+ KD - .!.

KKM -.

2* Memahami gejalaalam yang terjadi di$ndone"ia dan"ekitarnya

2*1 Mende"kri,"ikan gejala6,eri"tiwa7 alam yangterjadi di $ndone"ia dannegara tetangga

2*2 Mengenal -ara+-aramenghada,i .en-ana alam

&* Memahami ,eranan .ang"a$ndone"ia di era glo.al

&*1 Menjela"kan ,eranan$ndone"ia ,ada era glo.aldan dam,ak ,o"iti "ertanegatinya terhada,kehidu,an .ang"a$ndone"ia

&*2 Mengenal manaatek",or dan im,or di$ndone"ia "e.agai kegiatanekonomi antar .ang"a


10/27


11/27


12/27


13/27


14/27


15/27


16/27


17/27


18/27


19/27


( KKM )


Mata Pelajaran : Seni udaya dan Ketram,ilan


Kela" : #$


40 % 100 40 % 100 40 % 100 40 % 100

1 2 & 4 ! '

Kelas VI, Semester

Seni R2pa

1* 1*1

)0 )! )! (0

1*2 Menjela"kan -ara mem.atik )0 )! )! (0

1*&

)0 )! )! (0

2* 2*1 )0 )! )! (0

2*2

)0 )! )! (0

2*& Meran-ang .oneka )0 )! )! (0

2*4)0 )! )! (0

Seni M2sik

&* &*1

)0 )! )! (0

&*2

)0 )! )! (0

4* 4*1

)0 )! )! (0

4*2

)0 )! )! (0

K"MPLEKSITAS

SUM#ER DA$APENDUKUN%

Intake(PotensiSis&a)Sarana

Prasarana

Menga,re"ia"i karya"eni ru,a

Mengidentiika"i jeni" motihia" ,ada karya "eni ru,a

Nu"antara daerah lain

Menam,ilkan "ika, a,re"iatiterhada, keunikan moti hia"karya "eni ru,a Nu"antaradaerah lain

Mengek",re"ikandiri melalui karya"eni ru,a

Mem.atik dengan teknik"ederhana

Mengek",re"ikan diri melaluigam.ar ilu"tra"i dengan tema"ua"ana di "ekitar "ekolah

Mem.uat .oneka .erda"arkan ran-angan

Menga,re"ia"i "enimu"ik

Mengidentiika"i .er.agairagam mu"ik daerah

Nu"antara

Menam,ilkan "ika, a,re"iatiterhada, .er.agai ragammu"ik daerah Nu"antara

Mengek",re"ikandiri melalui karya"eni mu"ik

Memainkan alat mu"ik ritmi"dan melodi"

Menyanyikan lagu waji.5

daerah dan Nu"antara denganiringan "ederhana


20/27

Seni Tari

!* !*1)0 )! )! (0

!*2

)0 )! )! (0

!*&

)0 )! )! (0

'* '*1

)0 )! )! (0

'*2

'0 )0 '0 ''

Keterampilan

)* )*1

)0 )! )! (0

)*2

)0 )! )! (0

(* (*1 Mem.uat kerajinan anyaman )0 )! )! (0

(*2)0 )! )! (0

(*&)0 )! )! (0


Seni R2pa

* *1

)0 )! )! (0

*2

)0 )! )! (0

10*1

)0 )! )! (0

10*2

)0 )! )! (0

Menga,re"ia"i karya"eni tari

Menjela"kan makna ,olalantai ,ada tarian

Mem.andingkan ,ola lantaigerak tari Nu"antara daerah"etem,at

Menganali"i" ,ola lantaigerak tari Nu"antara daerah"etem,at

Mengek",re"ikandiri melalui karya"eni tari

Menyia,kan ,eragaan tari Nu"antara daerah "etem,atdengan ,ola lantai "e-ara

,erorangan dan .erkelom,ok

Memeragakan tari Nu"antaradaerah "etem,at dengan ,ola

lantai "e-ara ,erorangan dan .erkelom,ok

Menga,re"ia"i karyakerajinan

Mende"kri,"ikan ke"e"uaianung"i5 kekuatan5 dankeindahan karya kerajinananyaman

Menam,ilkan "ika, a,re"iatiterhada, karya kerajinan

anyamanMem.uat karyakerajinan

Meran-ang .enda ,akai dari .ahan anyaman

Mem.uat .enda ,akai dari .ahan anyaman

Menga,re"ia"i karya

"eni ru,a

Mengidentiika"i jeni" moti

hia" ,ada karya "eni ru,a Nu"antara daerah lain

Menam,ilkan "ika, a,re"iatiterhada, keunikan moti hia"karya "eni ru,a Nu"antaradaerah lain

10*

Mengek",re"ikandiri melalui karya"eni ru,a

Mengek",re"ikan diri melaluigam.ar ilu"tra"i "ua"ana alam"ekitar

Menyia,kan karya "eni ru,ayang di.uat untuk ,amerankela"


21/27

10*&)0 )! )! (0

Seni M2sik

11*1)0 )! )! (0

11*2

)0 )! )! (0

12*1

)0 )! )! (0

12*2

)0 )! )! (0

12*&

)0 )! )! (0

Seni Tari

1&*1)0 )! )! (0

1&*2

)0 )! )! (0

14*1

)0 )! )! (0

14*2)0 )! )! (0

14*&)0 )! )! (0

Keterampilan

1!*1

)0 )! )! (0

1!*2

)0 )! )! (0

1' 1'*1)0 )! )! (0

1'*2)0 )! )! (0

*UMLA+ KD : *UMLA+

Menata karya "eni ru,a yangdi.uat untuk ,ameran kela"

11*

Menga,re"ia"i karya"eni mu"ik

Mem.andingkan .er.agailagu dan mu"ik Nu"antara

Menam,ilkan "ika, a,re"iatiterhada, .er.agai lagu danmu"ik Nu"antara

12*

Mengek",re"ikandiri melalui karya"eni mu"ik

Memainkan alat mu"ik ritmi"dan melodi"

Menyia,kan ,ertunjukanlagu daerah dan lagu

Nu"antara dengan iringanmu"ik "ederhana

Mementa"kan ,ertunjukannyanyian lagu daerah danlagu Nu"antara denganiringan mu"ik "ederhana

1&*

Menga,re"ia"i karya"eni tari

Mem.andingkan ,ola lantaigerak tari Nu"antara

Menganali"i" ,ola lantaigerak tari Nu"antara

.erda"arkan ,engamatan

14*

Mengek",re"ikandiri melalui karya"eni tari

Memeragakan tari Nu"antaradengan ,ola lantai "e-ara

.erkelom,ok

Menyia,kan ,ertunjukan tari Nu"antara di "ekolah

Menggelar ,ertunjukan tari Nu"antara di "ekolah

1!

*

Menga,re"ia"i karya

kerajinan

Mende"kri,"ikan ke"e"uaian

ung"i5 kekuatan5 dankeindahan karya kerajinan

.enda mainan .eroda

Menam,ilkan "ika, a,re"iatiterhada, karya kerajinan

.enda mainan .eroda

Mem.uat .endamainan .eroda

Meran-ang .enda mainan .eroda

Mem.uat .enda mainan

.eroda


22/27

KKM -.


23/27

(

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

KETUN'

TASANKD ()


24/27

)!

)!

)!

)!

'&*')

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!


25/27

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

)!

!454


26/27


27/27

CONTOH Rentang nilai pada setiap kriteria:

1. Kompleksitas : - Tinggi = 1 Rentang Nilai = 40 - 64

- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0

- Renda# = $ Rentang Nilai = "1 - 100

. %a&a d'k'ng : - Tinggi = $ Rentang Nilai = 40 - 64- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0

- Renda# = 1 Rentang Nilai = "1 - 100

$. (ntake : - Tinggi = $ Rentang Nilai = 40 - 64

- Sedang = Rentang Nilai = 6! - "0

- Renda# = 1 Rentang Nilai = "1 - 100

06. menentukan kkadsacascm sd kelas 6-uptd ngambon

Documents