05 k2 n moodle e learning platform bg
DESCRIPTION
A presentation about the Moodle E Learning Platform of the project "Key To Nature", installed on a server of the company BIKAM Ltd., Bulgaria. In Bulgarian language.Links:http://k2n.bikam.com/moodle-newhttp://k2n.bikam.comhttp://http://www.keytonature.eu/wiki/BulgariaTRANSCRIPT
Платформа за е-обучениеmoodlemoodle (Мудъл)
Пенчо МихневФирма “БИКАМ” ЕООД
Съдържание
Пасивно и активно учене, интерактивностВходна страница на платформатаОбщи особености за входната страница иза всеки курсКурс/модул в платформатаРесурсиДейностиСъздаване на първи собствен модул заелектронно обучение
Пасивно и активно учене, интерактивностВие усвоявате: Пасивно /
активноучене
Примери Забележки
10% от това, коеточувате
Многопасивно
Устна лекция Повечето “стандартни”лекции
30% от това, коетовиждате
Пасивно Лекция, допълненас нагледнисматериали
Повечето“стандартни” лекции
50% от това, коетовнимателнонаблюдавате, виждате ичувате
Начало наактивизация поотношение наученето
Интерактивнапрезентация
Най-многото, коетоможете да получите катоучещ от една лекция
70% от това коеторазбирате и правите
Активно Лабораторнизанятия
Учене чрезформиране на опит
90% от това, коеторазбирате и след товавербализирате(обяснявате, описвате)
Многоактивно
Ученикътобяснява
Групово учене,Ученикът обучава другиНачало на овладяване намайсторството поотношение на темата
Входна страница: http://k2n.bikam.comили http://k2n.bikam.com/moodle-new
Общи особености за входнатастраница и за всеки курсГоре вдясно във входната страница:
Вход/изход в платформатаИзбор на език на интерфейса и менютата
Винаги 3 колони:в началната страница на платформата (Front page)в основната страница на курс
Средната клона е основна – за съдържаниеЛявата и дясната колони:
за навигацияинформационни блоковеорганизационни блокове
Курс/модул в платформата (1) Четири основни концепции във всеки курс
Администриране и управлениеСъздаване и разработване на курса
Бутон за редактиране (вкл./изкл.)Включване – натисни “Редактиране “Изключване - натисни “Преглед”
Настройки, записване на участници, даванена права, достъп и роли
Ляво вертикално менюИнформационно и организационносъдържание
Структурира, организира и управлява курсаБлокове - информационни и организационниНастройки, оформление и редактиране
Курс/модул в платформата (2)Четири основни концепции във всеки курс
РесурсиПредоставят учебна информация в различниформати (текст, картини, мултимедия)Обучаемите пасивно усвояват информациятане могат да я обработват/манипулират понякакъв начин в системата
ДейностиИзискват от / позволяват на обучаемите давършат нещоРеализират основната концепция и практика вплатформатаДейностен подход
Ресурси(адекватни за всички предмети)Добавяне на етикет
За оформление на средната колонатекст, картина, разделител, връзка
Създаване на текстСамо текст, без картини, връзки и форматиране
Създаване на web страницаПълна web страница без музика и видео
Връзка към файл/web сайтПреглед на директория
Достъп до папка с файлове, създадена от учителяBook (Книга)
Книга с глави и под-глави, създадена от учителя
Ресурси - илюстрация
Дейности - илюстрация
Задания (Assignments)Бази от данни (Database)Географска карта (Map) - ГугълРечник (Glossary)Журнал (Journal)Нет-публикации/новини (Netpublish)Уики (Wiki)Проекти (Project Tool и Technical Project – по-сложен!)Портфолио (Exabis E-Portfolio – БЛОК)Тестове – различни видове
Дейности (2)(адекватни за “биологични” предмети)
Комуникационни дейности/възможностиФорум !!!ЧатЕ-поща (вътрешен мейл)Скайп приставкаGoogle Talk блокWiZiQ Live Class (аудио/видео-конференции)Блог за всеки участник (в профила му)Система за кратки съобщения (в профилите)
Дейности (3)
За мултимедийни и комплексни презентацииMyUdutu center – външна услугаPodcast – за аудио файловеФлаш-базирани презентации
SWFВидео – флаш
Flash Activity, Flash Video, FLV PlayerNetpublish
За генериране на идеиМисловна карта – MindmapCognitive Factory
Дейности (4)
Създаване на първи собственмодул за електронно обучение
В категорията курсове “Miscellaneous”Задайте име на курса и настройки
Името на курса да включва Вашето имеФормат на курса – тематичен, 5 теми
Приветстваща/уводна част – чрез етикетСъздайте форум на курса (и чат?) в уводната частЗапишете вашите колеги като участници в курсаКачете файлове и създайте папкиДобавете връзка към външен сайт и я анотирайте (опишете)Добавете уеб-страница с текст и връзкиСъздайте заданиеСъздайте географска карта и дайте право на учениците дапопълват в неяСъздайте база от данни за е-ключове и попълнете поне 2 записа в базата
Дайте право на учениците да попълват в базатаСвържете картата с елементи от базата данни