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I TALLER NACIONAL DEL PLAN NACIONAL DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE ESCOLAR Lineamientos Pedagógicos Lineamientos pedagógicos

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I TALLER NACIONAL DEL PLAN NACIONA

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN FÍDEPORTE ESCOLAR

Lineamientos Pedagógicos

Lineamientospedagógicos

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Propósitos deltaller:

• Análisis de las características de los enfoquespedagógicos de la Educación Física que sedesarrollaron en nuestro país.

• Reexionar sobre la importancia del conceptode corporeidad motricidad !umana en lasclases de Educación Física del Plan.

Reconocer los aspectos esenciales quecomponen los lineamientos pedagógicos delplan.

•  "omprender la lógica de organi#ación de loscontenidos sugeridos para el desarrollo deaprendi#a$es de los estudiantes.

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E!o"#e $ilitarLe% Or&'i(a de

ese)a*a+,-./I.012-3 4o5ierode A#&#sto6 76 Le&#8a

E!o"#e deporti9o6+0123

20 de $ar*o de 012 sepro$#l&ó el D6L 01,2; 4o5iero

de =#a /ela*(o Al9arado6

E!o"#e or&'i(o F#(ioalde Ite&ra(ió Di'$i(a

+01>237asado e el desarrollo de(apa(idades !8si(as eer&?ti(as (o?!asis e el desarrollo deporti9o6

E!o"#e Militar4i$'sti(o @i&ieistaEl ; de Setie$5re de 01,2 por D6S N6,2> se (reó la Es(#ela Na(ioal de

Ed#(a(ió F8si(a 6 4o5iero del4eeral L#is S'(e* Cerro

E!o"#e psi(o$otri*IB#e(ia $#dialsolo se orietó a la

Ed#(a(ió Ii(ial6

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So(io+2

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A(ti9idad So(io$

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L8ea de tie$po de los e!o"#es peda&ó&i(os de laEd#(a(ió F8si(a e el Per

Pla piloto dpri$ar

epeR6M NG

Hrea dePerso

Mot•Percepción %otri#•&abilidades' (estr•"ondición Física •Ludo %otricidad

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"on*ersatorio sobre la e*olución de los enfoquepedagógicos en el Per+.

• Elaboración de un socio drama.

• Este socio drama será construido por cada grupolle*ará a la práctica de forma concertada.

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Fundamentación delEnfoque,

• A continuación nos organi#aremos en grupos para reali#ar una lectura reexi*asobre algunos conceptos que nos audarán a fundamentar el enfoque del Plan.

•  Luego de sociali#ar los contenidos de la lectura' procederemos a construir unorgani#ador grá-co el cual pondremos en ex!ibición ba$o la tcnica del museo.

• Lectura, "orporeidad' &ábitos de *ida saludable )ociomotricidad.

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E!o"#e del Pla Na(ioal de Fortale(ide la Ed#(a(ió F8si(a % Deporte Es(ol

 En palabras de (Benjumea, 2010, pág. 17

corporeidad umana (pienso ! siento al tiempo

 por"ue siento ! pienso !a "ue el ser umano

tra$%s de su corporeidad.

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Lineamientos pedagógicos delPlan

• El Plan tiene como línea de acción principal una mirada difque!acer pedagógico en el área de Educación Física.

• Las acti*idades propuestas están orientadas a la constraprendi#a$es a tra*s del desarrollo de competencias en concorla E/R

• El plan orienta los aprendi#a$es al uso de metodología acaracterísticas de importancia contextuali#ación para los es!acindose de carácter signi-cati*o.

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• Formación integral de estudiantes' asumiendo el dde su corporeidad' la motricidad' así como estilos acti*a saludable.

• (esarrollo del pensamiento táctico estratgico

!abilidades sociomotrices' en el marco de undesen*ol*imiento armónico en diferentes situacioncontextos sociales.

Lineamientos pedagógicos dePlan

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Cara(ter8sti(as de las(o$pete(ias e los

liea$ietos Peda&ó&i(os

• Construye su corporeidad 6• Valora y practica actividadesfísicas y hábitos saludables.

Utili*a s#s a5ilidadesso(io$otri(es ldi(as %deporti9as6

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Or&ai*a(ió de los (oo(i$ietoss#&eridos para el 'rea 6

• Esquema ' imagen percepción corporal

• 0ociones espaciotemporales

• "oordinación global• "oordinación segmentaria• "oordinación *isomotora• Equilibrio estático

dinámico• &abilidades motrices

básicas• &abilidades motrices

especi-cas

Ritmo• Expresión corporal• Acti*idades l+dicas

di*ersas• &ábitos de *ida

saludables.

• Acti*idad Física )alud.•  1uegos tradicionales

populares o autóctonos•  1uegos predeporti*os•  &ábitos de !igiene'

alimentación e

!idratación.

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Acti*idad de organi#ación decontenidos.

En base a lo expuesto en la presentación'articularemos los contenidos los organi#amosseg+n lo propuesto por el facilitador' para ellodebemos de tener en cuenta las diferentes

competencias capacidades que se desarrollanutili#ando estos contenidos como medios.

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"onclusiones

2.3 La Educación Física 4nue*o paradigma56.3 El enfoque pedagógico de la Educación Física en e7.3 Los lineamientos pedagógicos del Plan.8.3 La corporeidad motricidad9.3 Los !ábitos de *ida saludable:.3 La organi#ación de las competencias en el Plan;.3 Los contenidos sugeridos

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"ontesta las preguntas de formaob$eti*a' pensando tu respuesta enrelación a lo desarrollado en elpresente taller' recuerda que lae*aluación es parte importante del

proceso de aprendi#a$e nos ser*irápara reali#ar rea$ustes' e*idenciarlogros' así como anali#ar tomardecisiones de los procesos.

 E9al#a(ió