교수·학습과정안

•전시학습내용을확인하고, 학습목표를제시한다.

<생각 열기>•남학생이고려해야할요소가무엇일지남학생의입장이되어생각해보도록

유도한다.

합리적 선택이란 무엇일까?

•일상생활의사례를통해최소비용 - 최대편익의경제원칙을통한선택이합리적선택

이될수있음을이해하도록지도한다.

합리적인 선택을 하려면 비용과 편익을 고려해야 한다

•비용과편익의의미를설명한다.

•비용- 편익분석을통해보다합리적선택을할수있음을지도한다. 또한우리가일상생

활에서겪는수많은선택에이를적용할수있음을이해하고, 합리적인의사결정과정을

통해합리적선택을할수있는능력을기를수있도록지도한다.

<탐구 활동>•선택의상황을이해하고, 각각의선택에따른비용과편익을주관적인선호도

를반영하여스스로비용- 편익분석을하게함으로써합리적인선택의방법을지도한다.

합리적 소비, 어떻게 해야 할까?

•합리적인소비의의미를설명한다.

•일상생활에서나타나는소비활동에합리적인소비단계를적용해봄으로써합리적인소비

자로서의자세를기를수있도록지도한다.

<생활 속 이야기>•우리의소비생활에서자주하는사소한실수를네가지비합리적인소비

유형으로구분하고, 이를통해합리적인소비자세를이해할수있도록지도한다.

소비를 합리적으로 하려면 어떤 요소를 고려해야 할까?

•소득수준고려, 충분하고정확한정보수집및비교, 꾸준한신용관리가합리적소비에도

움이될수있음을다양한사례를통해제시하고, 이를일상생활에서구체적으로실천할수

있는방안을찾아보도록지도한다.

<미디어 속으로>•자신들의소비생활을반성하고, 합리적인소비를하기위해필요한자세

에대해생각해보도록유도한다.

<탐구 활동>•신용관리를제대로하지못할경우발생할수있는문제점을개인적측면과

사회적측면으로나누어파악하고, 올바른신용관리자세를생각해보도록유도한다.

•CD의중단원학습지를이용하여학습내용을정리하고, 형성평가를통해성취수준을파

악하도록지도한다.

•75차시에학습할내용을소개한다.

73

74

도입

단계 교수·학습 내용 방법 및 자료 차시

개별 탐구 학습

강의식, CD 이용

강의식, CD 이용

개별 탐구 학습

강의식

개별 탐구 학습

강의식, CD 이용

개별 탐구 학습

CD 이용

전개

정리

222222 ▶각론

교과서｜270 ~ 275쪽02

•합리적선택을하려면비용과편익을고려해야함을이해할수있다.

•합리적소비를하기위해고려해야할요소를설명할수있다.

학습목표

합리적선택

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13단원 경제생활의 이해 ◀222233

생각 열기 ▶▶▶ 교과서 270쪽

선택의 상황에서 자신이 현재 가지고 있는 돈은 얼

마나 있는지, 어떤 것을 선택했을 때 만족이 더 클지 등을 고려

하였다.

‘옷을 살까? 기타를 배울까?’를 고민하는

남학생이 고려해야 할 요소가 무엇일지 학생의 입장이 되

어 생각해 볼 수 있도록 유도한다. 이를 통해 선택의 상황

에서우리가고려해야할요소에는여러가지가있음을이

해하도록한다.

탐구 활동 ▶▶▶ 교과서 272쪽

지도상 유의점

예시 답안

1. 주말에 주어진 자유 시간은 한정되어 있으나 이에 반

해 하고 싶은 일은 많기 때문에 그중에 한 가지를 선택해야

하는 문제에 직면해 있다.

2. 예시 답안

정답

학습내용요약

교과서활동답

1. 경제 원칙과 합리적 선택

⑴ 경제 원칙: 최소의비용과노력을들여최대의만족을얻으

려는원리

⑵ 합리적 선택: 경제원칙에따른선택

2. 합리적 선택을 위한 비용 - 편익 분석

⑴ 비용과 편익

① 비용: 어떤일을하는데들어가는시간, 돈, 자원등

② 편익: 자신이지불한비용으로얻은대가나만족, 경제적

이익

⑵ 비용 - 편익 분석

① 기회비용을최소화하고편익을극대화하기위한분석

② 편익이기회비용보다크도록하는선택이합리적인선택

(비용`〈`편익`＝`합리적선택)

3. 합리적 의사 결정 과정

문제인식→대안탐색→대안평가→대안선택→반성및

평가

4. 합리적 소비

⑴ 의미: 한정된소득을가지고만족을극대화하는소비

⑵ 합리적 소비 과정: 예산을고려하여지출한도결정→구

매할상품결정→가격, 품질, 기능등상품정보탐색→상

품구매→소비결과반성

⑶ 비합리적인 소비의 유형: 과시소비, 과소비, 모방소비, 충

동소비등

⑷ 합리적인 소비 자세

① 소득수준에맞는소비자세

② 상품에대한정확한정보를수집하여비교

③ 꾸준한신용관리

기말고사가 금요일에 끝나서 모처럼 한가한 토요일을 맞게 되었

다. 오전에 학교에서 토요 프로그램에 참가한 후에는 자유 시간이

다. 나는이시간동안무엇을할까?

1 현재직면한문제는무엇인지말해보자.

2 토요일오후에할수있는일들에는무엇이있는지대안을세가지써보자.

대안1

대안2

대안3

3 대안을평가할기준두가지를쓰고, 평가기준에따라대안을평가한다음순위를정해보자.

작성 요령 ①기준에대한평가를10점만점으로수치화해서부여한다.

②기준에대한만족이높을수록10점에가까운점수를선택한다.

③비용을 10으로계산한다. 비용이많이들수록10에가깝게부여한다.

④ (총만족-비용)의차이가가장높은대로순위를정한다.

4 3번을토대로합리적인선택을할경우나는무엇을선택해야하는지이야기해보자.

5 합리적선택을했을경우기회비용은무엇일지생각해보자.

기준 대안평가

만족

비용

총만족- 비용

순위

기준1: 성적향상

기준2

기준3

예시: 사회예습

7

1

2

대안1: 대안2: 대안3:

.

대안 1

대안 2

대안 3

사회시험공부하기

근처공원에서운동하기

친구들과영화보기

(216~231)206지도서1-13 2012.9.17 20:49 페이지223 mac01 T

222244 ▶각론

3.

생활 속 이야기 ▶▶▶ 교과서 273쪽

자신의 소득을 파악하고 쓸 수 있는 돈의 범위 내에

서 상품에 대한 지식과 정보를 갖춘 후 소비를 해야 한다. 소비

를 한 후에는 자신의 소비 과정과 결과에 대한 반성이 필요하다.

미디어 속으로 ▶▶▶ 교과서 274쪽

제시된 그래프를 통해 청소년들의 소비 생

활실태를분석한다. 학생들이자신의소비생활과비교하

여스스로반성할수있는기회를제공하고, 합리적인소비

를하기위해필요한자세에대해생각해보도록지도한다.

탐구 활동 ▶▶▶ 교과서 275쪽

1. 개인적으로 금융 거래에 제약이 따르고 취업에서

불이익을 받거나 급여 및 퇴직금이 압류되기도 한다. 또 사회

전체적으로는 신용이 낮은 상태로 거래를 할 경우 많은 거래

비용이 소요된다. 현금 외의 다른 결제 수단이 통용되지 않으

므로 거래에 여러 가지 불편과 위험이 뒤따르게 되고, 이는

결국 거래를 위축시키고 경제를 침체시킨다.

2. 돈과 관련된 약속을 반드시 지키기, 가계부나 용

돈기입장쓰기, 자신의정확한신용정보파악하기

예시 답안

예시 답안

지도상 유의점

예시 답안

예시 답안

1⃞ 합리적 선택을 위한 행동 원칙 ｜ 교과서 270쪽

첫째, 이미지출된매몰비용은고려할필요가없다. 과거

의선택으로부터정보나교훈을얻는것은좋다. 그러나돌

이킬수없는과거의선택결과에연연하여현재의선택을

그르쳐서는안된다. 둘째, 선택에서의편익과비용, 즉 편

익과한계비용을고려하여순편익이가장큰쪽을선택해

야 한다. 이때 비용은 진정한 경제적 비용, 즉 기회비용을

말한다. 셋째, 사전에 자신의 선택에 대해서는 물론, 다른

대안들의 편익과 비용에 관해서도 정확한 정보를 수집할

필요가있다. 비록 자신이선택하지않은다른대안들이라

도 그것의 가치는 자신이 선택한 재화의 기회비용에 직접

영향을끼치기때문이다.

2⃞ 소비의 외부 효과 ｜ 교과서 271쪽

우리의소비는다른사람에게영향을주기도하고또반

대로다른사람들의소비로부터영향을받기도한다. 이처

럼한개인의소비가다른사람에게영향을주거나받는현

상을‘소비의외부효과(external effect)’라고한다.

⑴ 소비의 외부 경제와 외부 불경제: 자신의 소비가 다른

사람에게 일방적으로 피해를 주는 것을 소비의‘외부

불경제’, 다른사람에게대가없이혜택을주는것을소

비의‘외부 경제’라고 한다. 자신의 분수에 맞지 않게

사치스런 소비를 하여 다른 사람에게 위화감을 조성하

는행위도일종의외부불경제를발생하는소비행위이

다. 따라서소비자는자신의선택이다른사람에게혐오

감또는위화감을주거나공익을해치는것이아닌지잘

따져봐야한다.

⑵ 부화뇌동 효과(밴드 왜건 효과): ‘친구 따라 강남 간

다.’라는 말이 있듯이, 우리의 일상에서도 친구들과 어

울리다보면자신이원치않는소비를하게되는경우가

있다. 이처럼자신의소비가다른사람의소비에영향을

받는것을‘부화뇌동효과’라한다. 소비자는평소계획

이나필요와관계없는충동적구매는자제해야한다.

⑶ 스놉 효과: 밴드 왜건 효과와는 반대로 자신의 소비를

남이따라하면자신은더이상그것을소비하지않음으

로써다른사람과차별성을가지고자하는심리가발생

한다. 이런 유형의 소비는 보통 자신의 부나 재산을 과

시하고자 하는 동기에서 나오는데, 그로 인해‘속물’을

보충자료

만족 기준1: 성적

대안 평가기준

예시:

사회예습

대안1:

시험공부

대안2:

운동하기

대안3:

영화보기

7 9 1 3

기준2: 건강 1 2 7 6

기준3: 우애 2 4 5 10

비용 2 4 5 6

순위 4 2 3 1

총 만족

-비용7 11 8 13

1 밑줄친부분에해당하는구체적인내용을말해보자.

2 신용관리를잘하려면어떤습관이필요할지생각해보자.

약속을지키지않으면친구들간에믿을수없는사람이라고비난받게되는것처럼경제생활에서도약속을지

키지않으면신용이떨어진다. 신용카드대금이나은행대출금을제때갚지못할경우채무불이행자(연체자)로

낙인찍힐수도있다.

신용관리를잘못해고통받는연령대는최근들어점점낮아지는추세이다. 대학생은물론청소년가운데서

도채무불이행자가증가하고있다. 특히휴대전화를무분별하게사용하여신용관리에실패한청소년들이많

다. 한때의실수나부주의탓에신용이떨어져불이익을당하는것은개인적으로손실일뿐만아니라, 국가적으

로도경제발전에장애요인이될수있다. 생글생글경제신문, 2011년 6월 27일

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13단원 경제생활의 이해 ◀222255

뜻하는의미의‘스놉(snob) 효과’라고부른다.

⑷ 전시 효과: 다른 사람에게 자신의 지위나 경제력을 과

시하고자소비를하는경우가있다. 이러한심리가소비

에 끼치는 영향을‘전시 효과’라고 한다. 다른 사람들

의시선을의식하는소비는자칫재화의기능보다는비

싼 가격이나 외양만을 추구하는 주객전도된 소비가 될

가능성이 높다. 따라서 항상 가격 및 품질을 비교하여

필요한것만을구입하는소비습관을가져야한다.

3⃞ 레몬 시장과 합리적 선택 ｜ 교과서 274쪽

레몬 시장이란 판매자와 구매자가 동일한 정보를 서로

공유하지못해질낮은상품이오가는시장을말한다. 레몬

에대한아무런정보가없는사람은예쁜색깔의겉모습만

보고살수있다. 하지만맛을보는순간신맛에얼굴을찌

푸릴것이다. 이처럼불확실한정보를통한선택은합리적

인 선택이 될 수 없다. 레몬 시장의 대표적인 예로는 중고

차시장을들수있다. 중고차시장에서정보를더많이가

지고있는사람은중고차판매자이다. 반면 소비자는상대

적으로 정보가 부족하다. 중고차 시장에서의 정보 불균형

은소비자의합리적인선택에장애요인이된다.

4⃞ 다양한 합리적 선택의 기준 ｜ 교과서 274쪽

⑴ 형평성: 형평성은 사회적 희소가치가 사회 구성원에게

공정하게분배되는것을말한다. 사회적차원에서의선

택은 구성원 전체에게 돌아가는 만족과 구성원들이 부

담해야하는기회비용의정도가저마다차이가나기때

문에개인적선택에비해서복잡한양상을보인다. 따라

서사회적선택시효율성뿐만아니라형평성도중요한

선택기준이된다.

⑵ 장기적 안목

장기적인 안목으로 바라보는 것도 합리적인 선택의 한

방법이다. 윗글은 단기적인 안목으로 선택할 때의 문제점

을 보여 준다. 만약 목이 마르다고 물병의 물을 붓지 않고

그냥 마셔버린다면 다른 사람들은 결코 시원한 지하수를

마시지못할것이다. 이처럼단기적인안목으로당장의이

익을좇아선택을하면머지않아후회할수있다. 그러므로

장기적인안목으로선택을하는자세가필요하다.

5⃞ 합리적인 소비 조건 ｜ 교과서 274쪽

⑴ 계획적 소비: 구매결정을즉석에서충동적으로하지않

아야한다. 당초계획하지않았던재화를구입하려고할

때에는반드시즉석에서구입결정을내리지말고그재

화가 꼭 필요한 것인지, 가격은 적절한지, 자신의 수입

으로충분히감당할수있는지등을충분히검토한다음

구입하는습관을가져야한다.

⑵ 정보 수집: 소비를 하기 전 많은 정보를 수집하여 자신

이 구입하고자 하는 재화로부터 예상되는 편익을 알아

두어야한다. 판매자의일방적인설명에만의존하여구

매하는것은자칫충동구매가될수있다.

⑶ 기회비용에 대한 정확한 인식: 소비에 있어 구입할 재

화의편익에대한정확한정보못지않게그재화의구입

에 소요되는 기회비용을 분명하게 인식하는 것도 매우

중요하다. 재화가격은누구에게나동일하지만, 그재화

를 구입하는 데 소요되는 기회비용은 사람마다 다르기

때문에반드시기회비용을고려해야한다.

6⃞ 신용 카드의 두 얼굴 ｜ 교과서 275쪽

⑴ 장점

①현금을소지하지않아도되므로편리하다.

②거래기록이남기때문에적절하게사용할경우신용관

리에도움이된다.

③재화구입후일정기간대금결제를미룰수있어이자

등의이익을얻을수있다.

⑵ 단점

①당장 현금이 들지 않아 충동구매나 과소비를 유발하며

이는자칫신용불량으로이어질수있다.

②연회비를 내야 하고, 재화 구입 시 카드 수수료가 가격

에전가되어현금지불에비해가격이비싸질수있다.

③신용카드정보유출로인한피해가발생할수있다.

어느 사막의 우물가에 이런 글이 써 붙여져 있다.

“왼쪽 바위 밑에 물병이 있습니다. 이 물병의 물을 붓고 펌

프질을 하십시오. 그러면 시원한 지하수가 솟구칠 것입니

다. 사용한 후에는 반드시 다음에 올 사람을 위해 물병에

물을 채워 바위 밑에 놓아 주시기 바랍니다.”

만약 누군가가 목이 마르다고 물병의 물을 그냥 마셔 버린

다면 그 후로 사막의 우물은 영영 시원한 지하수를 길어

올릴 수 없을 것이다.

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