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UNIVERSIDAD DE ALMERÍA
DOSSIER DE PRENSA
Lunes, 28 de noviembre de 2011
GABINETE DE COMUNICACIÓN
Lunes 28.1111 IDEAL
La Universid de Almería y FAAM crean un curso de experto en gestión
Será obligatorio para los profesionales que se dediquen a la dirección de servicios sociales, sanitarios y residenciales
;; I~",ACULADA ACI~~~_ AlM!SRIA, La Universidad de Almeria (UAL) y la FederacíónAlmeriense de Asociaciones de Personas con Discapacidad (F MM) han unÍdo su experiencia para poner en marcha a partir del próximo mes de enero la primera edición del cur:;0 formativo 'Experto en Gestión y Dirección de Servicios Sociales, Sanitarios y Residenciales. De esta IDnneTa, UAL y FAAM iniciarán el que será el primer recurso formativo que 9credite profesionalmente este tipo de puestos. Una formación que además resulta oblígatoria para los profesionales que quie-
ran dedicar su actividad a la dirección de este tipo de recursos.
y es que la exigencia de contar con un título de este tipo está contemplada en la Orden de S de Noviembre de 2007, como condición indispensable para quienes quieran coordinar un centro de servicios sociales, una unidad de estancías diurnas para mayores, una residencia, un centro ocupacional, unidades de atención a personas con discapacidad, viviendas tuteladas o casas de acogida.
Esta formación, que está especialmente pensada para titulados en psicologia, medicina, derecho, trabajo social, enfermería, educación social, pedagogía, fisioterapia o relaciones laborales, estará dirigida por el profesor de psicología del departamento de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de Almería, Miguel Ángel Mañas, y el presidente de la Federación Almeriense de Asocia-
Sola y Mañas, directores del curso, durante la presentación. "IDEAl.
ciones de Personas con Discapa- . cidad, Valentín Sola.
El objetivo del curso es la formación en planificación, administración, gestión y dirección integral de los servicios sociales y sanitarios, especialmente en situaciones de dependencia, sobre la base de criterios racionalizadores de eficiencia y calidad,
Presencial y '00 line' Con la finalidad de cumplir este objetivo se ha diseñado un programa académico de seis módulos temáticos de docencia presencial, que se complementarán con ejercicios prácticos, conferencias y mesas redondas de expertos en el área sociosanitaria de reconocido prestigio,
vistas concertadas a centros de atención socio-sanitaria donde se abrirán diálogos de fonnación, un proyecto fin de experto y aula virtual 'on line' con sus correspondientes tutorías. Asimismo, toda la fonnación estará impartida porun claustro de profesores y profesionales expertos en la materia y ton experiencia en el ejercicio de la profesión. Por otra parte, las actividades complementarias tambiéll incluirán Ull plall de socialización, a través del cual se abrirá un programa de iruercíón socioemocional de personas en su nuevo grupo de trabajo.
En cuanto al bagaje profesional de FAAM) su pIesidente Valentín Sola manifestó que «en la actualidad, F AAM gestiona un total de die-
Chicco en Almería la encontrarás en Gregorio Marañón 11;
de productos que tenemos preparados para los más pequeños de
Chicco, donde hay un niño.
I AL.MERíA! 5
ciséis centros de atención social repartidos por toda la provincia y nuestra experiencia en este tipo de gestión pennite que trabajen en estos centros 300 profesionales de distintas ramas». Una experiencia que la federación utilizará para seguir formando, a través del curso de experto, a profesionales que quieran dedicarse a este sector, o que ya lo estén haciendo.
Por su parte, Miguel Ángel, Mañas, director del departamento de Ciencias Humanas y Sociales de la UAL, incidió durante el acto de presentación, que tuvo lugar en el edificio de Las Mariposas, que una vez más, la VAL servirá de puente entre los conocimientos que se generan en el seno universitario y las necesidades sociales, y trasladó a los asistentes a esta presentación que esta formación específica es una demanda actual de la sociedad.
La FAAM es un organismo con una amplia trayectoria en la gestión de recursos socio-sanitarios que atienden apersonas con discapacidad yen situación de dependencia, cuyas plazas están concertadas por la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía.
Todas las ve,rsona;> ,ínteresadilS en obtener esta tltulaclOu, que se consigue tras seis meses de formación, podrán preinscrib~rse desde el próximo Jueves día 1 de diciembre ha,ta el 11 de enero, en la secretarÍa. dél
curso, ubicada en la Unidad de Investigación IPTOlU dé h Uni"ersidad. La matríCUla se formalizillá entre el17 y .123 de eMro.
Lunes 28.11.11 IDEAL
««La seguridad. cimiento sobre el que se construye nuestra prosperidad y bienestar» Así lo defendió el teniente coronel Roca en la lección inaugural del seminario 'Desafíos en el exterior para las Fuerzas Armadas' :: JOAQuiN TAPIA
AJ.Mill'!IA. Raimundo Rodríguez Roca, teniente coronel Jefe de Estado Mayor de la Brigada de la Legión 'Rey Alfonso XIII' ha considerado que la seguridad en sus distintas dimensiones, tiene un impacto clave en la paz y libertad de nuestra sociedad, representa unservicio esencial e irrenunciable y es ámiento sobre el que se constrUye nuestro desarrollo, prosperidad y bienestar_
La afirmación se ha producido durante su lección inaugural de presentación del seminario 'Desafios en el exterior para las Fuerzas Armadas', que organizado por la BR!LEG en colaboración con la Universidad y Asociación de la Prensa de Almena se inició ayer en el aula de Humanidades de la UAL.
El teniente coronel Roca destacó el gran logro que significa la colaboración entre inatituciones tan sólidas como la Prensa, la Universidad y las Fuerzas Armadas, de las que dice ({son el inatrumento especifico de la defensa y las garantes, como último recurso, de nuestra seguridad». Con la realidad de esta colaboradón se trata de ofrecer a nuestra sociedad un mejor servicio. "Por tanto mi enhorabuena a quienes han alentado y desarrollado esta actividad».
El seminario tiene por finalidad acercar a la sociedad el trabajo de nuestras Fuerzas Annadas y en particular de la Legión, por lo que la BRILEG propone un curso práctico para lograr ese acercamiento a la Legión, «y de esta manera puedan conocer mejor los desafíos a los que se enfrentan nuestras FuerzasArmadas en beneficio de la sociedad», citando los escenarios en situación
. de crisis de Afganistán, Libia, líbano, Somalia y Uganda.
Comunicación Las cuatro conferencias de ayer en la Universidad se completarán con una visita a una Unidad de la Legión en el Campo de Maniobras 'Álvarez de Sotomayor' el próximo 17 de diciembre. "La visita será práctica, porque (los periodistas asistentes al seminario) estarán en con-
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tacto, en 'primera Iíne"'), con los militares que desplegarán enAfganistán el próximo mes de enero.
Asimismo el teniente coronel Rodríguez Roca se refirió a que el acercamiento progresivo sea uno de los motivos de «ese magnífico reconocimiento social que está experimentando la Institución Militar en los últimos años. Especialmente en los últimos tres, donde ha resultado la Institución española más valorada)>.
De otra parte se refirió a la transparencia en el trabajo y que la sociedad debe percibirlo claramente. Las misiones de la Legión, internas y en el exterior, significan un esfuerzo constante de perfeccionamiento y
adiestramiento. «Grandes retos que suponen un callado y enonne sacrificio para las familias de nuestros legionarios. Somos ante todo un elemento al servicio del Estado para lo que precisen los españoles),.
«Las Fuerzas Annadas entienden que los ciudadanos precisan conocer para poder ejercer su derecho a participar en un sistema democrático como el nuestro. Los medios de comunicación son el canal conductor que hace llegar al público esa información. La Legión pone su granito de arena para que este gran engranaje de libertades y derechos gire cada vez con mayor armonía. El seminario representa un granito más de arena)), valoró.
UGerendarle GUrbilnismo
I ALMERfA I 9 \
INTERRUPCIÓN TEMPORAL DEL SUMINISTRO
Con motivo de ios trabajos de ~ Y amPnadón del suministro los días ~ _~lm!y1J!'1~~-,;IL.t!·
~!1~n:n Puesto PallarGs ,El Rom;rs:f1J¡ ~~r'fg>07b~11rl~eNmr Alto> Co safio. Con gOf a(eo sa fío j, lope- de Veo a > Nacfo nal S40,Quevedo{Cosa(io},Unamuno.{Cosarlo),Valle !nclan,Venlit Cosarlo.Finca Vi:z:coode,Mojonera,Vizeonde,Los A1)íOOS,Ftnca Vizcon(lQ,Los Atoctlates,Cuatro Puertas,OonR¡cardo,EI Romeral,Venl.a del V¡so~oehBres F.G.Caríos,Cuatro Puertas al Viso,FC.San.Carlos{Aíochares},Poro Ascsnsioo.Ctra.Séclof' lV,Cu-r!tm Puertas,Cuatro Puerte,$ -al VlSO,tl'"illasde ~lan,PamJe ~oler<lc.t:tioyo W de descargo 2926533.
Vlcar 29111111, ; do 07: a ;00 Afe-cta a asablanca osariO, ¡milla Cosario,Cosarlo Norte,Co&sfio Sur,Mojonara,Nacional 340, Flflca el Vlzcornle. N" dedticafgo 2926-533-.
~~nera 29111/11, Horas: de 15:00 a1a:~ Afecta a Puesto Pallares,EI Romeral,Al Cosarlo,Cjmi!la~CQsario Al to, Co $ar jo, G on go r a{ e o S3 f ¡ o): Lo pe d e Ve ga, N acion al 340,Quevedo(Cosario },Unamuno(Cosa(io), Valle ¡nclan, Venia COSar¡o,Finca V¡zconde,Mojonera,Vizcande,Las Aljibes,Finca ViZCOnde,Los Atochares,Cuatro Puertas,DonRlcardo,E! Romeral,Venta de! Viso, Atochares f.D.C8flQS,Cuatro Puertas al Viso.FC.San.CartOS(Atochares},Pozo Ascension,Ctra.Sector IY,Cuatro Puertas,Cuatro Puertas al Vlso,Erinas de Galan,ParajeSOiara,EI Toyo N°ded&scargo2931~17.
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$#roo 2:9111/11. Horp: de 29:30 ª 12;00 h9f!,$ Afecta a Seron el Acequia, el Aire, OSI alconaiza,L.a, el Almaz,¡;¡ra¡ el ABa. CI Arquilla, el BaGares. POI canales, PE! Cantan! {La ArquíUa}, el CasUUQ, CI Cervantes, LGI Checas los, C! Chofrttlo, 501 CoUaOoo LW, el Don Juan d-e AUSTRIA, CI Eras (las), el Gadll, Osi Huerta, Avl Lepanto. DS! Marchat oe Corrafes. ell Menas.Las. GI Miguel Zubeldia. el Molínlllo. Pe! MoIinode la Vega. DsI Molinos. Los. C! Murillo. Pz¡ Nueva> CJOlivar, el Olmo, pzjPedroGarrido. el Porche. ClPosrtoVrejo.GI Príncipe, el Quesadas, el Ramblllta. Cf Real, Pzf Remedios {lOS}, el san Marcos, el Sastres. CJToIedUfo, ClVelazQue:Z. PelVenta!evita. N"déd"""'lJ02873183 Vicw 29111t11. Horas: de 09;00@ 15:00 horas Afecta a Finca El Vuconde,Mojonera NO' de descargo 2931257
Vicar 30111111 Horas' de 16-00 a 18~OO horp Afecta a Casablanca Cosario,CimiHa Cosario,Cosario Norte,Cosarío Sur.Mojt1ñera,Nacionw340,Finca El Vizcoode, N" de descargo 2934563.
la MoIonera 3Of11111. J1p,rH; de 16;00 a 18;00 horas Afecta .a Puesto Pallares,El Romeral,AI Cosarjo,Cimilla~Cosar¡o Alto,Cosario,Gongora(Cosario),Lopa de Vega,Nacional 340,Quevedo{Cosario),unamuno{COSario},VaUe Inclan,Venta Cosano,Fínca Vizconde,Mojonero,VlZconde,Los Aljibes,Finca Vizcondé,Los AtochareS,Cuatro Puertas,Do-nRicardo,EL Romaral,Venta del Viso,Atochares F.D.Carlos,Cuatro Puertas al ViSO.FC.San.Gartos(Atochares),Pozo AsrenskID,Ctra.Sector IV,Cuatro Puertas,Cuatro f'ueftasAl Viso.Eriíiasde Galan.Pa:raje Sotera,," Toyo W de d"cargo ~9-34S63
~ 01112111. Horas' de 12:00 a 14'00 Meas Afecta a Casablan<;a CosariO.Cimilla Cosario,Cosario Norte,Cosario Sur,f..-iojonera,Naclonal340.Fínca el VIZconde. W dedGacargo 2934613
La Moionéfa 01/12111 Horas' de 12:00 a 14'00 horas Afecta .a Puesto Pa!lares.El Romeral,AL Cosario,CimiHa-Cosario Alto,Cos-ari-o,Gongora{Cosaflo),Lope de Vega,Nac¡onal 340,Quevedo{Cosafio},tJnamuno(CÚ$8rio},VaUe ¡ocian,Venta Cosarío,Finca Vizconde,Mojonera,Vízconde,L.os Njibes,FioGa Vizt:onoo,Lo$ Atochares,Cuatro Puertas,Oon Ricardo,EI RomeratVenta del ViSO,AtOChares f.D.Cartos,Cu8tro Pu-erta$ al Viso,Fc$an.Carlos{A!ochares).Pózo Ascension.Ctra$ector IV,Cuatro Puertas,Cuatro PuertasAIV¡so,Erfllasde Galan,Paraje SoIera,EI Toyo. Nn dé désc-argo 2934613
ROQueta$ de Mar 01112/11. HQru: de 11:90 a 15:00 hOras Afecta aP$ J Los Olmos; Pz f Playa Paraíso N° de lÍe:uargo 2934243
Albánchez 01(12111. Horas; de 0§;30 a 10;31) hQm Afecta a el Arroyo Molino, BDJ Calesas (los), OSI Carrasca, La. OS! Isidoros, Los, OSi MOlinas,Los, Pe! Morilla:;, Los, Osi Piedra, La, Osi PHaricos, Lgl Rubia! El, BolTIa Lucia, BoJ Utreras, Los Na dé aascargo 2874453. 2943-3.27
~:::aa$ a OSi 'Berbeles,lOS, OsI ca~ro~,()r~¡d&cO:;~:$~e~~ ,~ ColOrados (los), Osi Coronlcas,los, Ds1 Fuemblanquma. OSI GarraT1Chos,Los. DsI Hoy-aJ.a, Osi Isidoros,Los, Os! Lazares.Los, OsI Lucios,los, Os! Molinás.Los, Os! Mollneros,Los, OS! Mori¡ls$,los, Os! Pardos Los, Os! PatroooÍQs,'Los. DslPedregalas,los, 801 Perla, La, DsI Piedra. La. Osi Qunes.Los, DsI Tomi!lar,8, OSI Utreras,Los, Osi Ventada! Nii1o, OsJVenta Molina. N" de descargo 2874453, 2943321,
Benlzalfm Q1112111 Horas; de 08:30 a 10'30 tIaras Afe.cta a Os I Camarilla, La, Pe ¡ Cerrales de Monteagud. Los. Ni) de descargo 2874453. 2943327.
Cantona 91112111. Horas; de 08:39 ª 10;30 h9'fa$ Afecta a Bol Berbe!es Los, 19l Uanos, los, Pei Molíneros, los, BdI Morillas {Los}, Os! PagodeCantona, O$lPardos,Los, Pe/Pedregales, Los, OslQuiles, Los Ni) de descargo 2874453. 2943327,
Cóbdar 01/12/11 Horas' de 08:30 a 10:3Q floras AfectaaBotChoz.asLas, PeiParrlca{La), Osi Retoños, Los NO de descargo 21374453. 2943327.
Roquetas de Mar ,91112/11 Horas' AA OO'QQ a 11;00 horas Afecta a C/PlOo;PzlPlaya Paraiso;Psllos $~uces; el Hortlchuelas; el Pino N° de- descargo 293422'L
La Mojonera 01/12111. Horas: de 08:00 a 12:00 horas Afecta a El Romeral,Los Atochares,Cuatro Puertas, Oon Ricardo.Venta del Viso, Atochares F,O.Carlos ,Ctra Sector IV,Cuatro Puértas El Viso,Erillas de Galan,FC.San Car!os{Atochares),Paraje Solera,PozoAscension,El Toyo N4 de descargo 2934591,
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Lunes 28.11.11 . IDEAL
Un desbarajuste económico que se intenta solve~tar El pleno aprueba bajas en cobros y pagos que han prescrito o que se han duplicado. en total más de 20 millones de euros de desajuste
:: JENNII'ER SIMÓN
CAIU!ONERAS. Un desbarajuste en las cuentas municipales es lo que dieron a conOCer el pasado 2S de noviembre los miembros del equipo de Gobierno municipal de Carboneras en el pleno celebrado en la Casa Consistorial. Una sesión que contemplaba como punto del orden del día el expedíente para dar de baja obligaciones pendientes de pago y derechos pendientes de cobro en las cuentas municipales.
Este asunto supuso aprobar que
Las cuentas claras y el chocolate espeso
El alcalde de Carboneras, Salvador Hemández, ha explicado desde su comienzo como primer edil del Consistorio su intención de conocer cómo está el Ayuntamiento, realmente, en todos los aspectos, pero, sobre todo, en el económico, con elfin
el Ayuntamiento desiste de cobrar deudas que, o bien, están prescritas o bien que han sido duplicadas a la hora de registrarlas.
Un caos que no dejaba ver, por lo tanto, la situación real de la econo· mia municipal y que ha dejado en cifras, tal y como detalla el concejal de Hacienda, Felipe Cayuela a través de la web de forocarboneras.com: «a fecha 16-11-2011 hayun total de 4.521.591 euros que se refieren a obligaciones reconocidas con acreedores con una antigüedad superior a 4 años y de las que no consta reclamación que haya podido interrumpir el plazo de prescrip:ción, por lo que se podrían considerar como prescritas, previa su publicación en el B.O.P. por un plazo de 15 días hábiles, para generar conocimiento y posibles reclamaciones como marca la ley.
de informar a la ciudadanía y también de saber qué se ha hechoy quése puede realmente hacer en el municipio. Lo que se ha ido encontrando continuamente han sido importantes deudas que no figuran en las actas de los expedientes y un 'caos' en casi todos los ámbitos de la Casa Consistorial Con este pleno, se muestra también la intención del equipo de Gobierno municipal de llevar la transparencia como primera linea de actuación. '
Por otra parte también figuran en la Contabilidad como pendientes de pago obligaciones reconocidas por importe de 1.479.738 euros cuando en realidad se tratan de errores y duplicidades a la hora de su registro contable por lo que también corresponde darlos de baja. El total de estas dos modificaciones rebajarían la cifra de la deuda en 6.001.330 euros, Ésto en cuahto a prescripciones y errores contables de obligaciones y deudas.
En lo que se refiere a derechos pendientes de cobro, es decir lo que le deben al Ayuntamiento, se propone al Pleno de la Corporación la anulación de un total de 14.450.819 euros. Esta anulación se basa fundamentalmente en dos motivos: que los derechos con una antigüedad superior a 4 años, que estarían prescritos y que suponen 7.488.353 euros, y, por otra parte la cantidad de 6.962.466 euros, cantidad que aunque se refiere a derechos pendientes de cobro pertenecientes a periodos de 20082009 Y 2010, no constan en la Intervención municipal convenios o resoluciones firmes que justifiquen dicho reconocimiento por lo que procede su rectificación contable y baja de la relación de derechos pendiente de cobro de ejercicios cerrados».
Haciendo cuentas y dándolas a conocer, el A yunramiento de Carboneras tendría una deuda de tres millones de euros, a la que hay que sumar lo que se deba a Cespa, préstamos, reintegro de subvenciones, entre otras.
IALMERíA¡ n
El PSOE de Vera propone un alumbrado sostenible y concurso de balcones
El PSOE de Vera ha propuesto para el próximo pleno municipal una moción para que el alumbrado de las fiestas sea más sostenible. Entre las medidas que exponen la propuesta de reducir la potencia Y,el flujo luminoso, y a ajustar el horario de encendido de la iluminación alas horas de mayor tránsito.
Además, sugiere la instalación dé protecciones tipo pantalla superior en luces compactas y dotar al cable de suspensión de una banda de apantallamiento; lo que contribuye al ambiente festivo, sin coste energético alguno. Asimismo, los socialistas piden la sustitución de lámparas incandescentes por fluorescentes compactos, que necesitan menos potencia, o el uso de otras alternativas existentes en el mercado, como minilámparas, miaolámparas oLED.
La portavoz del Grupo Socialis-
Concurso Ornitológico con la participación de cientos de asociaciones
CUEVAS OE!.. A!..MANZOI!A :: .JEHHIFER SIMÓN. Desde hoy la Nave Polivalente de Cuevas del Almanzora a:'coge el XII Concurso Ornitológico de Cuevas del Almanzora, organizado por laAsociacióÍl Ornitológica del municipio, con el apoyo del Ayuntamien-
HUERCAI. OYERA :: .IENHIFER SIMÓN. El Ayuntamiento de Huércal Overa quiere ayudar a aquellos estudiantes que . estén Cursando una beca Erasmus en el extranjero y para ello ha convocado nuevas ayudas que podrán solicitarse hasta el próximo lS de diciembre. El presupuesto de las becas en total es de 6.000 euros que se repartirán en función .de la duración de la beca y hasta un máximo de 1.000 euros por persona,
ta de Vera, Isabel de Haro) ha recordado que entre las consecuencias de un alumbrado inadecuado está «el aumento del brillo del cielo nocturno y el aumento de la intrusión lumínica en las viviendas, lo que provoca serias molestias a los vecinos, así como un elevado consumo energético que tiene como consecuencias el aumento de los costes económicos y la eITÚsión de contaminantes}).
Por otra parte, los socialistas de Vera proponen que se convoque un concurso navideño de adornos de balcones, con el que se motive a los ciudadanos para que decoren sus balcones y fachadas con elementos decorativos tradicionales que-no precisan iluminación artificial, como flores de pascua o velas.
Ambas cuestiones serán debatidas en el pleno ordinario que hay convocado para mañana martes, 29 de noviembre. .
to, Y en la que participan cientos de asociaciones de todas partes del pais, principalmente andaluzas.
Un año más, este evento vuelve a convertir al municipio en sede de los aficionados y amantes de los pájaros. Durante las primeras jornadas Iaotganización tiene prevista la recepción de los ejemplares. El jurado hará su valoración el miércoles dia 30 y a partir de este dia comenzará la exposición pública de todos los pájaros.
HUÉRCAI. OYERA :; JEHNIFER SIMÓN. El Ayuntamiento de Cuevas del Almanzora realizará en Jajomada de mañana los actos que estaban previstos para el pasado jueves en conmemoración al Día contra la violencia de Género y que fueron suspendidos por la lluvia. Se hará un minuto de silencio a las 12 horas a las puertas del Consistorio, se leerá un manifiesto y habrá un stand informativo en la mañana.
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Vivir en Almeria
1876. El rey Alfonso XII otorga el título de Ciudad a Berja. 'I9f1. Comienza el juicio por el crimen de Gádor. 1989. En libertad la mujer del asesinado en Los Picos. 1992. Abatido a tiros un joven en la puerta del club La Gata Negra del Zapillo.
LUNES, 28 DE NOVIEMBRE DE 2011 @ Diario deAlmería
40 vida & artes EL PAfs, lunes 28 de noviembre de 2011
sociedad
La escuela 2.0 avanza hacia el futuro a dos velocidades distintas La Fundación Santillana analiza las brechas de la alfabetización digital
~ AURORA MUÑOZ Mad_ri-=d'-___ ~~~ ____ ~
La llegada de los ordenadores a las aulas fue recibida con escepticismo por una parte del profesorado, que pensó que esta fiebre tecnológica convertiría a los alumnos en analfabetos con dominio del teclado. Todavía quedan resistencias en los claustros, pero nadie puede negar la realidad: el 93% de los alumnos de 15 años de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Ikonómicos (OCDE) asiste a una escuela en la que tiene acceso a un ordenador y prácticamente el mismo porcentaje ('12,6%) disponé dé acceso a Internet
La liliYl ;)emana Monográfica d~ In Educ¡¡ción de Fundación ~mnillana analizó a fondo la semana oasada como estan digiriendo los centros esta transfor
mación del oaradigma que les empuj" a la e«,uela 2.0. "Es ínellÍ¡uole ilfiadir tecnoloy¡¡:; a la, .Iag~g. DOrqu~ así fimciom el mundo '1ue nos rodea. De hecho, la
única manera de Que la velocidad del eam.bio no nos arrastre es M
ver manejar ltw herramienta, di~ ¡¡jtllles". npumó el presidente del Grupo Santillana y director de las
jOrnadas. Emiliano MaI1ínez. lln efedo. se está dótando de:
mucho, mcdio~ a rolc¡;io~ e institutos, pero no todos les sacan el mismo rendimiento. tolos alumnos están muchas veces más formados que sus maestros", reconoció uno de los docentes, quien denunció que los cursos de fonnación se limitan a unas pocas horas. "El sistema educativo está demasiado falto de recursos como para que la alfabetización digital funcione, La falta de personal no nos penníte tener coordinadores TIC [fecnologías de la Infonnación y la Comuni.ación JIa mayoría del material llega tarde, es antiguo y no funCiona", protestó otra profesora del instituto madnleno Bijo y Garay. Los educadores reclaman soluciones más eficientes.
Pragmatismo Un ejemplo de pragmatismo es el que se lleva a cabo en el colegio públiCO Daniel Martín de Alcorcón (Madrid). "Nuestros alumnos no tenían posibilidades para tener un ordenador en casa, así que les ofrecimos eso". relata Nuría Jurado. jefa de estudios del centro. Ahora tienen tres pizarras digitales y dllS aulns de infonnlÍticas que tienen que 'compartir todos los alumnos. "La escasez de recursos no puede lastrar el aprendizaje de los chícos. Se puede compensar con una organización esmerada", defiende. ''Tampoco hay Que plantearse grandes objetivos. Hay Que tenderle una mano a todo el mundo. Nosotros hemos conseguido que todos los profesores seDan lo que eS un pendn've. que los padres consulten materiales en Internet y que sus hijos hagan intercambio de ce>--
rreos electrónicos con alumnos de otras escuelas europeas", cuenta satisfecha.
En el otro lado de la balanza se encuentran los que van por delante. En Madrid, esa diferencia se nota ya desde la lIlisma dotación de infraestructura, pues el Gobierno autónomo no aceptó tomar parte en el programa del mInisterio Escuela 2,0 y diseñó su propia iniciativa que prefirió ir extendiendo poco a poco. Por ejemplo, en Madrid, hay 15 centros de innovación tecnolóyca que trabajan con un cableado de Red con cstensión a todas las aulas, espacios
wifi Y clases equipadas con 30 puestos infonnáticos. Tienen unos pupitres que penniten ocultar la pantalla que no se esté utilizando. Además, el equipo del profesor está conectado a dos pantallas, una táctil, que le penniten interactuar con las computadoras de los alumnos.
El modelo de un ordenador por 'alumno (que es el adoptado en la mayor parte de España con Escuela 2.0, que incluye el reparto de miniportátiles) permite una mayor autonomía al estudiante en el uso de las TIC y, sin embargo, su aCogida es muchas veces
LUIS F. S.ANZ
más bien tibia, según el experto de la Unesco y redactor del documento básico de las jornadas Francesc Pedro. La inversión que requiere solo se justificaría con un USO intensivo que, hoy por hoy, no se exige en la enseñanza primaria y secundaria. Por eso, mu~ chos centros han decidido sustituirlo por patrones colaborativos.
Las conclusiones de los interlocutores de la XXVI Semana Monográfi.a de Educación hacen pensai- que )a alfabetización digital puede democratizar aún más la educación, pero la sociedad necesita tiempo para asimilarlo.
Hoy en elpais.com/sodedad/educadón INTERNACIONAl.
Protestas en la Universidad de üllifornia BI movimiento Ocupa Wall 5trect ha prendido la mecha de las protestas estudiantiles en Es
. tados UnidOS. Adormecidos hasta abora. muchos universitarios norteamericanos han encontrado un punto común que les ha
~ llevado a la protesta: el precio
de las matrícul¡¡:;, Sus primeras concentraciones en la Universidad de California han sidO recibidas con una agresiva camoaña policíal. En lugar de acallarlos, les ha dado fuelle.
UNIVERSIDAD
Derecho en Cádiz cuesta 2,000 euros menos Que en Oviedo Asturias y Cataluña tienen las universidades públicas más caras y Andalucia y Extremadura las más baratas, El precio de los cuatro años de Derecho en OViedo es de 4.14Z euros. mientras Que en cualqUier campus público andaluz es de 2.ZZ9 euros.
La Sociedad de Estudios Clásicos pide una revisión de la secundaría
La extensión de la educación, con una enseñanza obligatoria hasta los 16 años, es uno de los grandes logros bistórícos de España. Sin embargo, la mejora de la calidad en las aulas es uno de los mayores fracasos" de todo el proceso y periodo democrático", entre otras cosas, por h pérdida de espacio en el bagaje escolar de "materias fundamentales", entre las que "se encuentra la enseñanza del Latín y del Griego". Así lo cree la Sociedad Española de Estudios Clásicos, que en un comunicado reclama al nuevo Gobierno un gran acuerdo educativo para mejorar la calidad de la enseñanza y la integración de todos los estudiantes, que debe pasar, entre otras cuestiones, por reforzar en la. BSO y el Bachillerato la oresencia de esas materias. Latín y Griego, además de la optativa Cultura Clásica.
Ese seria, opinan, el primer paso de "un profundo proceso de revisión!! de la ESO y el .Bachillerato, Esta última etapa creen que debería tener tres curso~ en lugar de los dos actuales, medida que lleva en su programa el P4rtido Popular. claro vencedor en las elecciones del pasado 20 de nOllÍembre. Centrar el curnculo en las materias fundamentales, explican, se podría hacer a costa de eliminar asignaturas "excesi~ vamente especializadas" y otras "demasiado generales" que "distraen" y "sobrecargan" al alumno. Reclaman, asimismo, organizar la ESO de manera que encamine a los alumnos hacia el Bachillerato de letras, el de ciencias o la FP, con unas materias troncales bien definidas en cada caso que no se puedan sustituir por otras "de carácter formativo menor", La Sociedad Española de Cultura Clásica pide además al nuevo Gobierno que las materias que se consideren de oferta obligada se ofrezcan sin recorte alguno de horas en ter das las comunidades.
PROFESORES
Los docentes madrileños dan más horas de clase
Los profesores de los institutos madríleños son, junto a los de Castilla la Mancha, los Que más horas de clase imparten a la semana en España con 20 horas lectivas semanales. según un estudio comparativo entre comunidades autónomas qu~ ha elaborado la federación de Enseñanza del sindicato UGT (fETEUGT).
Ed. y Ciencia - Almería - 28/11/2011
FAAM y la Universidad ponen en marcha el primer experto en gestión de servicios sociales Una formación obligatoria para los profesionales que quieran dedicar su actividad en la dirección de este tipo de recursos
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El Campus de la Cañada, de la Universidad de Almería será el lugar en el que a partir del próximo mes de enero se impartirán las clases de la primera edición del Experto en Gestión y Dirección de Servicios Sociales, Sanitarios y Residenciales. Un curso formativo planificado y coordinado por FAAM y la Universidad de Almería. Tras un semestre de formación estarán acreditados profesionalmente quienes quieran dedicar su futuro laboral a la dirección de centros socio-sanitarios. Un requisito exigido en la Orden de 5 de Noviembre de 2007, es decir será indispensable este curso de experto para quienes quieran coordinar un centro de servicios sociales como una Unidad de Estancias Diurnas para mayores, una Residencia, un Centro Ocupacional, Unidades de Atención a personas con discapacidad, viviendas tuteladas o casas de acogida. “En la actualidad FAAM gestiona un total de 16 centros de atención social repartidos por toda la provincia, nuestra experiencia en este tipo de gestión permite que trabajen en estos centros 300 profesionales de distintas ramas” ha explicado Valentín Sola, Presidente de FAAM durante la rueda de prensa. Una trayectoria que federación usará para seguir formando, a través del curso de experto, a profesionales que quieran dedicarse a este sector, o que ya lo estén haciendo. “Formar a profesionales que quieran dar un servicio de calidad” ha añadido Sola. Por su parte Miguel Ángel Mañas, Director del Departamento de Ciencias Humanas y Sociales la Universidad ha incidido en que una vez más la UAL servirá de puente entre los conocimientos que se generan en el seno universitario y las necesidades sociales, y ha trasladado además que esta formación específica es una demanda actual de la sociedad. A los puestos de dirección de este tipo de centros pueden optar titulados en Psicología, medicina, derecho, trabajo social, enfermería, educación social, pedagogía, fisioterapia o relaciones laborales, y es a ellos a quienes va dirigido este curso de experto, afirma Miguel Ángel Mañas, uno de los directores. Preinscripción y matriculación El plazo para realizar la preinscripción permanecerá abierto desde el 1 de diciembre hasta el 11 de enero. Por otra parte la matrícula deberá cumplimentarse del 17 al 23 de enero. Los interesados en formalizar la inscripción deberán hacerlo en la secretaría del curso ubicada en la Unidad de Investigación IPTORA de la Universidad. En el teléfono 950 01 54 05 o a través de correo electrónico [email protected] Para consultas administrativa de otro tipo deberán contactar con Enseñanzas Propias de la Universidad en el teléfono 950 01 53 60 o por e-mail en la dirección [email protected] Módulos de Especialización 1. Marco legal y administrativo de la atención social a personas en situación de dependencia 2. Intervención en Mayores 3. Intervención en la Infancia 4. Intervención en Personas con Discapacidad 5. El Factor humano en la intervención 6. Dirección de centros. Recursos humano, Estructura y Organización Cada uno de ellos será impartido por profesionales cualificados y experimentados, que forman parte del claustro de profesores del Experto.
Los directores del curso de experto en la presentación del mismo
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