ª - xtec · temps de lectura de 30 minuts cada dia, és una hora per relaxar-se i llegir un llibre...

Temps de lectura

EL TORRENT La revista de l ' INS Torrent dels Alous

05Febrer 2020

El Torrent - Número 5 (febrer 2020)

CONTINGUTS EDITORIAL…………………………………….……………..2 ACTUALITAT Època de canvis………………………………………….3 Vaga general 18 d’octubre……………………..4 Instagram, l’app de moda……………………...5 OPINIÓ Ordinadors a l’ESO…………………………………….6 Temps de lectura……………………………………….7 ENTREVISTES Entrevista a Núria Belda……………………...8 Entrevista a dues alumnes de 1r d’ESO………………………………9 LITERATURA El Torrent recomana………………………….…10 MÚSICA Ed Sheeran, un jove amb molt talent………………………………………12 Música alternativa: fusió………………………13 CINEMA El torrent recomana………………………………14 VIDEOJOCS Construeix una vida amb

The Sims ……………………………………………………………………...15 CIÈNCIES Experiments casolans……………………………16 Els minerals, un món . per descobrir……………………………………….……..17 PASSATEMPS Bitsèries: quina sèrie és?…………………….…18 Bitprofes: qui és qui?………………………………19 RACÓ XD Acudits ……………………………………………….……...20 Mems ………………………………………………….……...21

EQUIP DE REDACCIÓ A.Casupas E. Morales M. Caballero I.Villarejo J.Wang F. Boufous S. Asselmane M.Naranjo S. López

A.Murillo S. Chelh N. Lago N.Rodríguez R. El Harras C. Pérez H. Bencheikh B. Homs


EDITORIAL Aquesta revista l’ha creat els alumnes de l’ optativa de revista de 1r d’ESO de l'Institut Torrent dels Alous de Rubí. Es va començar a fer el setembre de 2019 i es va publicar el febrer de 2020. En aquest 5è número hem decidit tractar molts temes que us poden interesar, com per exemple videojocs, esports, literatura, música, xarxes socials… i també altres temes que ens poden afecten com a adolescents i estudiants, com el ciberbullying, els ordinadors a les aules i el temps de lectura. En aquesta edició trobareu també una seccio dedicada a l’humor, el Racó XD, i com novetat hem incorporat els bitmojis, que com ja sabeu han estat una de les tendències d’aquest any entre els joves. Aquest any l’institut va afegir un temps de lectura de 30 minuts cada dia, és una hora per relaxar-se i llegir un llibre que t'agradi de la biblioteca o de casa.

Aquest canvi va afectar l’horari, ara en comptes de fer un pati de 30 minuts, hi ha dos patis de 20 minuts, i tot gràcies al temps de lectura. El que opinem del temps de lectura és que és un temps on hem de portar un llibre que de debò ens agradi per passar una bona mitja hora, si el llibre que portem no ens interessa, ens avorrim i perdem les ganes de llegir. Pensem que seria interessant que es pogués portar ebooks, ja que fins ara només es permet en paper i molts alumnes estan acostumats a llegir amb ebooks.

L’equip de redacció

2


ACTUALITAT

EL CURS 2019/20 S’INICIA AMB MOLTS CANVIS AL TORRENT DELS ALOUS

Redacció Aquest nou curs 2019/20 l’hem començat amb molts canvis a l’institut, i és que a més de tenir professors nous, com cada any, aquest setembre hem encetat el calendari escolar amb un canvi de direcció i novetats. Un dels canvis més ha capgirat el dia a dia de les aules del centre ha estat l’activitat del Temps de lectura, que consisteix en una estona diària de 30 minuts dedicats a la lectura lliure i silenciosa. Aquesta activitat neix amb l’objectiu de reforçar l’adquisició de l’hàbit de lectura dels alumnes de tots els cursos per tal de millorar els resultats acadèmics. L’activitat ha suposat un canvi en l’organització horària del centre, ja que aquest 30 minuts diaris s'aconsegueixen restant 5 minuts de cada classe, de manera que, en realitat, els alumnes no fan ni més ni menys hores lectives. La reorganització ha estat en consonància amb la voluntat de l’equip directiu de realitzar dos descansos al llarg de la jornada, i així, a partir del curs 2019/20, els alumnes del Torrent dels Alous faran dos patis de 20 minuts, en comptes d’un de 30. Aquesta mesura s’ha adoptat per tal de millorar la concentració i rendiment dels alumnes.

Una altra de les novetats d’aquest curs és la incorporació d’ordinadors a 1r, 2n i 3r d’ESO. El curs anterior ja s’havia fet una prova pilot amb els alumnes de 1r i en veure els resultats positius, es va creure convenient ampliar-ho a la resta de cursos. Els alumnes de 4t, tot i no tenir ordinador personal podran utilitzar els Chromebook del centre sempre que es necessiti. El canvi, molt esperat per molts alumnes, permet fer activitats digitals de tota mena, treballar en línia conjuntament i aprendre a utilitzar aplicacions diverses, entre d’altres. Aquest gran canvi no hauria estat possible sense la implicació i dedicació de tot l’equip de professors, però sobretot, del coordinador TIC del centre, en Xavi Torta. D’altra banda, l’equip de professors ha estat també unint esforços, formant-se i preparant-se aquests mesos d’estiu per començar un nou curs amb energies renovades, il·lusió i ganes d’aconseguir el millor aprenentatge i desenvolupament personal i acadèmic de tots els alumnes.

3


LA VAGA GENERAL DEL 18 D’OCTUBRE ATURA CATALUNYA

E. Morales i M. Caballero El passat 18 d’octubre va haver una vaga general a tot Catalunya perquè a alguna gent li sembla injust que els presos polítics segueixin més anys a la presó. La vaga la van fer alguns estudiants, alguns professors i alguns pares i mares. Aquell dia va haver-hi talls de trànsit a les carreteres més importants del país, així com a la capital, Barcelona, on es va aturar la circulació de la Diagonal, plaça d’Espanya i ronda de la Universitat. El mateix dia hi havia prevista l’arribada d’una marxa que s’havia

organitzat des de diverses poblacions de Catalunya. Multituds de gent havien sortit feia 3 dies des de Berga, Tarragona, Girona, Tàrrega i Vic, tenien previst arribar a la capital per demanar la llibertat dels presos polítics. Després que la marxa arribés a Barcelona, va haver-hi una concentració a la Sagrada Família, museus i línies de bus afectades per la vaga, una protesta al Meeting Point, molts carrers tallats, 60 contenidors cremats, concerts aturats, i 36 persones ateses pel SEM a Barcelona.

4


INSTAGRAM, L’APP DE MODA I.Villarejo J.Wang Sabíeu que cada dia es comparteixen més de 95 milions de fotos i vÍdeos amb l’aplicació Instagram? Necessita- ríem 2.262 classes de l'institut per posar totes aquestes fotos en capses de 45 cm. Increïble, oi? Doncs tota aquesta quantitat en tan sols un dia, imagineu-vos quantes n’hi haurà d’aquí a 10 anys! Instagram és una aplicació de xarxa social que serveix per compartir i veure les fotos dels teus amics, familiars o famosos, l’aplicació permet comentar les fotografies i enviar missatges privats, així que també es pot parlar amb els teus companys com si fos Whatsapp.

Uns dels inconvenients és que si tens el compte públic, qualsevol persona té accés les teves fotos, comentaris, etc. En canvi, si la tens privada només la poden veure les persones que TU vulguis. Les TOP 5 persones amb més seguidors a instagram son: Cristiano Ronaldo (149M de seguidors), Selena Gómez (144M), Ariana Grande (140M) i The Rock (125M). Després que Facebook comprés Instagram al 2012, Instagram té més del 80% d'usuaris fora dels Estats Units.

5


La majoria d’usuaris d'Instagram té entre 18 i 29 anys.

OPINIÓ: ORDINADORS A L’ESO F. Boufous i S. Asselmane Aquest curs, els alumnes de primer, segon i tercer d’ESO porten ordinador a classe i això ha suposat una sèrie de canvis per als alumnes i per als professors, per exemple: la manera de treballar, la manera d’entregar algunes feines. Des del Torrent hem fet una enquesta dirigida als alumnes de 1r a 3r d’ESO per saber la vostra opinió sobre els ordinadors i sobre l’ús que en fem. En total han participat més de 150 alumnes. Amb els resultats que podreu veure a les gràfiques, veiem algunes dades positives, com ara que la majoria dels alumnes tenen ordinador propi, tot i que encara hi ha un percentatge que en necessiten i la gran majoria de famílies estan d’acord en què els alumnes tinguin ordinador. D’altra banda, tot i que la majoria d’alumnes

coincideixen en què l’ordinador els ajuda a aprendre més i estar més motivats, gairebé la meitat dels alumnes confessen haver obert un joc durant la classe.

6


OPINIÓ: EL TEMPS DE LECTURA M.Naranjo i S.López El temps de de lectura és un temps fix dedicat a la lectura lliure, silenciosa i autònoma dins de l’horari lectiu. La fan tots els alumnes i professors al mateix temps. L’hora de lectura serveix per relaxar-nos, concentrar-nos en el llibre i millorar la nostra lectura. Des del Torrent hem fet una petita enquesta per saber què n’opineu:

Jordi, 1r ESO “Estic a favor perquè amplia els teus coneixements.”

Ibrahima, 1r ESO “En contra, perquè es unes de les pitjors hores del dia i els nens estan molt esverats.”

Carla, 2n ESO “En contra perquè podem aprofitar per fer una altra cosa més interessant.”

Saúl, 3r ESO “En contra perquè hi ha alumnes/professors que no l’aprofiten.”

Amadahy, 2n ESO “A favor perquè et fiques en un món paral·lel.”

Alvaro, 3r ESO “A favor perquè et concentres en el llibre i millores la teva lectura.”

Núria, 4rt “A favor, perquè és necessari tenir almenys una petita estona de lectura al dia.”

Lisbeth, 4rt “A favor, perquè ajuda a ampliar els teus coneixements.”

Alba, 1r batxillerat “A favor, perquè així podem llegir els llibre de lectura obligatòria i ens treiem feina de casa”

Iker, 1r batxillerat “A favor, mola que ens donin temps de lectura per treure temps de lectura a casa. =D”

Mel 2n batxillerat “En contra perquè és una pèrdua de temps i no serveix per a res.”

Queralt, 2n Batxillerat “Estic a favor ja que a casa no tinc temps de llegir i a mi m’agrada, aleshores tinc un lloc on llegir.”

Lídia, professora de català. “L’hora de lectura és necessària perquè és important fomentar l’hàbit de lectura. Per tant,

Roser, professora castellà “A favor perquè és una estona tranquila.”

7


dedicar-hi una hora lectiva és una bona manera d’assegurar-se que es llegeix durant una estona al dia.”

“DE PETITA NO TENIA CLAR QUÈ VOLIA SER”

ENTREVISTA A NÚRIA BELDA R. El Harras i M. Caballero La Núria Belda és la professora de Visual i Plàstica de l’institut, viu a Sant Cugat del Vallès i ja fa 6 anys que treballa a l’INS Torrent dels Alous. Com vas aprendre a dibuixar? Dibuixant moltes vegades. Per què dibuixes?Com et sents quan dibuixes? Dibuixo perquè m'agrada i no em sento d’una manera determinada. Des de quan dibuixes? Des de sempre. T’agrada treballar a l’institut? Si, si no, no estaria aquí. T’hauria agradat estudiar una altra cosa? No, mai hauria fet una altra cosa, perquè és el que m’agrada. De petita què volies ser? De petita cada vegada canviava d’idea, no ho tenia molt clar. A quina universitat vas estudiar? A la universitat de Barcelona, vaig estudiar la Llicenciatura en Belles Arts.

Els teus pares també dibuixen? Si, tota la meva família dibuixa des de sempre. Quant temps fa que treballes a l’INS Torrent dels Alous? Des del 2014.

8


“HEM CONEGUT MOLTA GENT NOVA I HEM FET NOVES AMISTATS”

ENTREVISTA A DUES ALUMNES DE 1r D’ESO C. Pérez i M. Caballero En aquesta entrevista parlarem amb l’Ainara Rovira de 1rC, que va néixer el 10 d’octubre del 2007 i l’Abril Soler de 1rE, que va néixer el 17 d’agost del 2007. L’Ainara venia de l’escola de Ca n’Alzamora i l’Abril del 25 de Setembre, ara que ja son al Torrent volem saber què els sembla l’institut! És molt diferent de l’escola, l’institut? Abril: Hi ha una gran diferència, gent nova i canviem més habitualment de classes. Ainara: És més gran, hi ha diferència amb la gent. És un ambient més juvenil i la gent és més gran que a l’escola. Heu fet noves amistats? Abril: Sí, hem fet moltes amistats ja que ha sigut molt fàcil fer-les. Quina matèria és la que més us agrada? I la que menys? Abril: La que més m’agrada és música perquè és molt relaxant, i la que menys és Mates. Ainara: La que més m’agrada és Francès, i la que menys experimentals perquè personal- ment em sembla molt avorrit.

Perquè vau venir al Torrent dels Alous? Abril: Perquè vénen tots els meus amics i el meu germà. Ainara: Perquè està a prop de casa meva, les meves cosines son exalumnes i me l'han recomanat i també els meus amics hi van. T’agrada el nou institut? El vas veure amb barracons? Abril: Sí, ara és molt gran, vaig veure els barracons quan el meu germà anava a 1r. Ainara: Sí és molt bonic, vaig veure’l en barracons quan les meves cosines hi eren.

9


LITERATURA

EL TORRENT RECOMANA TORRES DE MALORY E. Morales La protagonista, Darrell Rivers, de 12 anys, arriba per primera vegada en la seva vida a l’escola Torres de Malory, on sempre havia desitjat anar. Tot va bé a la seva nova escola, però hi ha un petit inconvenient…Quan la Darrell perd els estreps. Durant el curs ho intenta controlar, pero no serà fàcil amb una noia que li fa el curs impossible. El recomano perquè és una saga de llibres molt entretenida, divertida i interessant. A la primera pàgina ja em vaig enganxar, fins i tot me l’estic llegint una altra vegada. Una cosa que em va agradar, va ser que la protagonista es disculpa respecte als seus errors.

A TODOS LOS CHICOS DE LOS QUE ME ENAMORÉ R. El Harras És un llibre molt recomanable perquè és sap despertar la curiositat de saber què passarà. A mi m’agrada perquè és una lectura ràpida i lleugera. Els seus personatges són molt interessants, en especial Kittie, perquè és honesta i forta. L’aventura comença quan a Lara Jean (protagonista) se li envien per equivocació totes les seves cartes d’amor. Aquestes cartes no les havia enviat mai a ningú, eren cartes que ella havia escrit per cada noi de qui s’ha enamorat, i en total hi ha cinc cartes. Què passarà quan els nois rebin les seves cartes? La vida de Lara Jean canviarà? Tot això ho pots descobrir llegint el llibre, el tenim a la biblioteca de l'institut!

10


CONTES DE BONA NIT PER A NENES REBELS S. López i S. Asselmane. Aquest llibre el recomanaria perquè està fet per una bona causa, la dona és la protagonista. El llibre és un recull de biografies breus de dones que han sigut molt importants a la història, com per exemple Amna al Haddad o Marie Curie. El missatge del llibre és visualitzar les dones que han estat importants en èpoques passades i ara, perquè les generacions futures tinguin referents positius.

DUNA. DIARI D’UN ESTIU B.Homs “Hola. Em dic Duna i aquest és el meu diari d’estiu. Estic amb les meves dues germanes a casa l’avi, un malcarat. La mare ens ha deixat tirades en aquest poble blanc i blau davant del mar i el mestre de l’escola m’ha posat com a deures que escrigui tot el que em passi abans d’entrar a l’institut. No ho negaré: semblava que seria l’estiu més avorrit de la meva vida. Ara, però, entre la colla baliga-balaga, els secrets de l’avi, i un noi súper interessant que he conegut al bosc, sembla que la cosa es va animant. Tot apunta que aquest serà un estiu especial, de descobertes, d’aquells que fan créixer.” Així comença aquesta joia literària per a totes les edats, una història plena d’emocions, amb la delicadesa narrativa de Muriel Villanueva i la il·lustració de Ferran Orta, que ja ha aconseguit la 6a edició i una segona part. Un relat imprescindible per a grans lectors. No us el perdeu!

11


MÚSICA

ED SHEERAN, UN JOVE AMB MOLT TALENT

E. Morales i C. Perez Edward Christopher Sheeran, conegut com Ed Sheeran, va néixer el 17 de Febrer de 1991 a Hebden Bridge, al Regne Unit. Als 4 anys va començar a cantar al cor de l'església, i als onze va començar a tocar la guitarra, quan en tenia catorze anys va començar a compondre. El 2005, encara estudiant, va començar a gravar la seva música; aquell mateix any va llençar de forma

independent el seu EP debut, The Orange Room. A Cambridge va fer diversos concerts juntament amb Passenger quan tenia només 15 anys. Ed Sheeran té molts treballs, com a cantautor, músic, compositor, productor, dicografic, guitarrista, actor de cinema i actor de televisió. Els èxits més famosos de Edd Sheeran son, Shape of you, Perfect, I don’t care, Beautiful people, Thinking out loud i Happier.

12


MÚSICA ALTERNATIVA: FUSIÓ F.Boufous i A. Casupas Sabries dir quants gèneres de música existeixen? La resposta és potser tants com el nombre d’arbres que hi ha al planeta i tots son molts diferents. Les músiques més conegudes són el reggaeton, pop, trap, electrònica i salsa etc, però n’hi ha moltes més. També existeix la fusió que consisteix en ajuntar un tipus de música amb un altre. En aquest article us presentem dos grups de música alternativa de fusió:

Sra. Tomasa (Barcelona) Fan un tipus de música alegre amb ritmes llatins i de jazz. La banda es va formar a Barcelona però els membres del grup provenen de diversos llocs del món, potser per això han aconseguit un so fusió.

Cactus (València) Fan un tipus de música animada i fusionada. Aquest grup està format per persones de més de 18 anys, 3 nois i 2 noies. Les seves cançons experimenten amb estils diferents, segur que us sorprendrà. Una de les cantants, Samantha, s’ha fet molt famosa perquè va concursar al programa Operación Triunfo de TVE.

13


CINEMA

EL TORRENT RECOMANA IT 2 M. Caballero, E. Morales i R. El Harras IT 2 és una pel·lícula que es va estrenar el 5 de setembre de 2019, va sobre la desaparició d’un nen en el tranquil poble de Derry. Un any després, el germà del nen desaparegut i els seus amics comencen a investigar una sèrie de fenòmens paranormals, fins que descobreixen Pennywise, un pallasso assassí. El 26 d’Agost de 2019, es va estrenar IT 2, on després de 27 anys des que van derrotar el pallasso, ell torna buscant venjança. Els amics, un cop més, tornen a guanyar, i aquesta vegada el maten definitivament. La recomanem perquè és una pelicula per a gent més o menys de la nostra edat, entretinguda, amb algunes escenes gracioses, però que fa molta por, que és el que volem veure.

ALADDIN R. El Harras M. Caballero E. Morales En els carrers d’Agrabah un noi que es diu Aladdin viu al carrer amb el seu únic amic, l’Abbou, el seu mico. Un dia veu la princesa Jasmine que és la filla del sult i s'enamora d'ella a primera vista. Però és clar, com es fixaria una princesa com ella en un vagabund que viu al carrer? Un dia mentre anava al desert es va trobar una làmpada màgica. Ell no sabia res, la va fregar i va sortir un geni. No es podia creure el que passava. El geni li va dir que podia demanar 3 desitjos... Començarà una nova aventura entre Jasmine i Aladdin? I els desitjos que demanarà? Tot això ho podeu veure a nova versió del clàssic de Disney.

14


VIDEOJOCS

CONSTRUEIX UNA VIDA AMB “THE SIMS 4”

M. Naranjo i S. Asselmane T’agradaria jugar amb la vida d’una persona? Doncs segurament el joc SIMS t’atraparà des del principi fins al final. El joc tracta de guanyar diners, millorar la teva vida, reformar la teva casa, fer una família, tenir fills…En concret, hem de crear un personatge, decidir tot el físic, decidir el que fa amb la seva vida, posar les banyes, casar-se i tenir la vida que somies...O tot el contrari, un infern. Aquest joc ja va per la 4a versió, que després de més de 15 anys al mercat segueix sorprenent i enganxant a milions de jugadors a tot el món i es

pot ben dir que és el millor simulador de realitat que existeix, ja que pots controlar completament la vida dels teus Sims, fins i tot tenen la seva pròpia llengua! (Saps què vol dir “Sul, sul”?) El joc costa 9,99€. Es pot jugar en PC, Play 4, Xbox 1 i mòbil. El pots trobar a tendes de videojocs o el pots comprar online. Qui diu que no s’aprèn res als videojocs? En aquests videojoc aprenem com tractar a les persones, l’economia, la vida social, amorosa...Imprescindible!

15


CIÈNCIA

EXPERIMENTS CASOLANS

A.Murillo i S. Chelh

EL PEBRE QUE FLOTA

PASSOS 1. Posar un dit de aigua al plat. 2. Ficar a sobre de l’aigua una mica de pebre. 3. Després hem de posar-nos a la punta del dit.una gota de fairy. 4. A Continuació hem de ficar el dit sobre la capa de pebre. 5. El sabó fa que el pebre s’escampa com si volgués fugir.

L’OU COM BALLA

PASSOS 1. Col·loca el pot de vidre i aboca vinagre al seu interior fins omplir-lo gairebé

del tot. 2. Introdueix l'ou en el pot i tanca'l bé. 3. Deixa reposar durant unes 48 hores. Obre el pot i treu l'ou amb cura. 4. Eixuga l'ou amb molt de compte, ¡i a botar! Veuràs com l'ou rebota si el tires

sobre alguna superfície (no massa alt o es trencarà). Recorda que per dins l'ou segueix sent líquid..

16


MINERALS, TOT UN MÓN PER DESCOBRIR

N.Rodríguez i J.Wang Us agraden els minerals? En aquest article us explicarem les curiositats d’alguns minerals.

DIAMANT És un dels materials més fort de tots i uns dels més valuosos és el diamant Koh-i-noor i el més gran és el Cullinan I. OR L’or és un dels minerals que la gent vol i però potser molts no saben que és comestible i que tot el or extraigut cap en tres piscines olímpiques

OPAL L'òpal és un minerals més valuosos després del diamant, el més car és l’Arc de Sant Martí Verge amb un preu superior a el milió d’euros i el més gran és el Foc d'Austràlia

RUBÍ El rubí és una gema de color vermell. Pertany a la família del corindó, al costat del safir. Es diu rubí als corindons vermells i safir a tots els altres colors, inclòs el rosat.

17

https://ca.wikipedia.org/wiki/Mineral

https://es.wikipedia.org/wiki/Gema


PASSATEMPS

BITSÈRIES: ENDEVINA LA SÈRIE N. Lago. i S. Chelh T’agraden les sèries? Et consideres un fan de Netflix? Et proposem endevinar algunes de les sèries més popular de la temporada. Creus que seràs capaç de trobar-les totes?

PISTA Sèrie amb una entitat anomenada ‘Demogorgon’.

PISTA: Normalment aquests personatges porten una careta.

PISTA: Sèrie d’un institut privat.

PISTA: Sèrie infantil.

18


BITPROFES: QUI ÉS QUI? C.Pérez i R. El Harras

PISTA És profe d’anglès

PISTA És tutora de 1r

PISTA Li agrada dibuixar

PISTA Normalment està a l’aula

001

PISTA El seu cognom és Puig

PISTA És la profe de català de 3r

19


RACÓ XD

ACUDITS PER L’HORA DEL PATI A.Murillo i H.Bencheikh Aquí tenim una recopilació dels millors acudits en 3 idiomes

- Fill, si no aproves l'examen de demà oblida’t que sóc el teu pare. El dia següent :

- Com t'ha anat l'examen? - I tu qui ets?

- Pare, digues, què es sent en tenir un fill tan guapo? - No ho sé fill, pregunta al teu avi.

En Pepito entrega la tasca i la profe li diu: - Li falta la presentació! - Ai, perdó! Senyores i senyors, amb tots vosaltres: la

TASCAAAAA!!!

- Nivel de inglés? - Alto. - Traduzca “amarillo”. - Yellow - Uselo en una frase. - Me da un vaso con yellow, por favor. - Contratado!

- Where do cows go friday nights?

They go to the moo-vies!

20


PROFESSORS CONVERTITS EN MEM: QUI ÉS QUI?

S.Chelh i H.Bencheikh

21


MEMS A L’INSTITUT J.Wang i A.Casupas

22

ª - xtec · temps de lectura de 30 minuts cada dia, és una hora per relaxar-se i llegir un llibre...

Documents