ПУ РААДДОСТ НОВИ БАНООВЦИ Н · pdf file4 1. УВОД У саставу...

1

ППУУ „„РРААДДООССТТ““

ННООВВИИ ББААННООВВЦЦИИ

ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ЗА 2014/2015.

2

ГГООДДИИШШЊЊИИ ППЛЛААНН РРААДДАА ППУУ „„РРААДДООССТТ““ ЗЗАА РРААДДННУУ 22001144//22001155.. ГГООДДИИННУУ

ССААДДРРЖЖААЈЈ::

11.. УУВВООДД ((ссттрр.. 44))

22.. ППООТТРРЕЕББЕЕ ППООРРООДДИИЦЦЕЕ ИИ ДДЕЕЦЦЕЕ УУ ООППШШТТИИННИИ ((ссттрр.. 44))

33.. ММААТТЕЕРРИИЈЈААЛЛННИИ УУССЛЛООВВИИ ЗЗАА ООССТТВВААРРИИВВААЊЊЕЕ ДДЕЕЛЛААТТННООССТТИИ ((ссттррааннее 44--55))

11)) ООББЈЈЕЕККТТИИ ЗЗАА ДДЕЕЦЦУУ

22)) ООББЈЈЕЕККТТИИ ЗЗАА ППРРИИППРРЕЕММУУ ХХРРААННЕЕ

33)) ССТТААЊЊЕЕ ООППРРЕЕММЉЉЕЕННООССТТИИ

44.. ЗЗААДДААЦЦИИ ННАА УУННААППРРЕЕЂЂИИВВААЊЊУУ УУССЛЛООВВАА ЗЗАА ООССТТВВААРРИИВВААЊЊЕЕ ДДЕЕЛЛААТТННООССТТИИ

((ссттррааннее 55--66))

11)) ИИННВВЕЕССТТИИЦЦИИООННОО ООДДРРЖЖААВВААЊЊЕЕ,, УУРРЕЕЂЂЕЕЊЊЕЕ ООББЈЈЕЕККТТАА

55.. ООББЛЛИИЦЦИИ РРААДДАА ССАА ДДЕЕЦЦООММ ((ссттррааннее 66--77))

11)) ЦЦееллооддннееввннии ии ппооллууддннееввннии ббоорраавваакк

22)) ППооввррееммееннии ии ррааззллииччииттии ооббллиицции ррааддаа

66.. ООДДММООРР ИИ РРЕЕККРРЕЕААЦЦИИЈЈАА ((ссттрр.. 77))

77.. ККААЛЛЕЕННДДААРР РРААДДАА ((ссттрр.. 77))

88.. ППРРООФФИИЛЛ РРААДДAA ИИ ККААДДРРООВВИИ ((ссттррааннее 77--88))

99.. ППРРЕЕГГЛЛЕЕДД ААННГГААЖЖООВВААННООГГ ВВААССППИИТТННООГГ ООССООББЉЉАА ((ссттррааннее 88--1100))

11)) ППееддааггоошшккаа ннооррммаа вваассппииттааччаа ии ссттррууччнниихх ссааррааддннииккаа

1100.. ЗЗААДДААЦЦИИ ННАА РРЕЕААЛЛИИЗЗААЦЦИИЈЈИИ ППЛЛААННАА ВВААССППИИТТННОО--ООББРРААЗЗООВВННООГГ РРААДДАА ((ссттррааннее 1100--

2299))

11)) РРЕЕААЛЛИИЗЗААЦЦИИЈЈАА ППРРООЈЈЕЕККААТТАА ИИ ММИИННИИ ППРРООЈЈЕЕККААТТАА УУ ППРРЕЕДДШШККООЛЛССККООЈЈ

УУССТТААННООВВИИ

22)) ЈЈЕЕЗЗИИЦЦИИ ННАА ККООЈЈИИММАА ССЕЕ ИИЗЗВВООДДИИ ВВААССППИИТТННОО--ООББРРААЗЗООВВННИИ РРААДД

33)) ССААРРААДДЊЊАА ССАА ППООРРООДДИИЦЦООММ

44)) ССААРРААДДЊЊАА ССАА ДДРРУУШШТТВВЕЕННООММ ССРРЕЕДДИИННООММ

55)) ГГООДДИИШШЊЊИИ ППЛЛААНН ККУУЛЛТТУУРРННИИХХ ИИ ЈЈААВВННИИХХ ММААННИИФФЕЕССТТААЦЦИИЈЈАА

66)) ППЛЛААНН ССТТРРУУЧЧННООГГ УУССААВВРРШШААВВААЊЊАА

77)) ППЛЛААНН РРААДДАА ССТТРРУУЧЧННООГГ ААККТТИИВВАА ЗЗАА РРААЗЗВВООЈЈННОО ППЛЛААННИИРРААЊЊЕЕ

88)) ППЛЛААНН ЗЗААШШТТИИТТЕЕ ДДЕЕЦЦЕЕ ООДД ННААССИИЉЉАА

99)) ППЛЛААНН РРААДДАА ТТИИММ ЗЗАА ЗЗААШШТТИИТТУУ ДДЕЕЦЦЕЕ ООДД ННААССИИЉЉАА

1100)) ППЛЛААНН РРААДДАА ССТТРРУУЧЧННООГГ ТТИИММАА ЗЗАА ИИННККЛЛУУЗЗИИВВННОО ООББРРААЗЗООВВААЊЊЕЕ

1111)) ППЛЛААНН РРААДДАА ТТИИММАА ЗЗАА ССААММООВВРРЕЕДДННООВВААЊЊЕЕ

1122)) АКЦИОНИ ПЛАН ЗА УНАПРЕЂЕЊЕ ОБЛАСТИ САМОВРЕДНОВАЊА

ВАСПИТНО-ОБАЗОВНИ РАД И ДЕЧЈИ РАЗВОЈ И НАПРЕДОВАЊЕ ЗА

2014/15

1133)) ППЛЛААНН РРААДДАА ТТИИММАА ЗЗАА ССТТРРУУЧЧННОО УУССААВВРРШШААВВААЊЊЕЕ

1144)) ПЛАН РАДА ТИМА ЗА РАЗВОЈ ПРЕДШКОЛСКОГ ПРОГРАМА У 2014/15

1155)) ПЛАН РАДА ТИМA ЗА ПОСЕБНЕ И СПЕЦИЈАЛИЗОВАНЕ ПОГРАМЕ

1166)) ООССТТААЛЛИИ ТТИИММООВВИИ ИИ ККООММИИССИИЈЈЕЕ ККООЈЈЕЕ ДДЕЕЛЛУУЈЈУУ ННАА ННИИВВООУУ ППУУ

1177)) ППЛЛААНН ММЕЕННТТООРРССТТВВАА ЗЗАА ШШККООЛЛССККУУ 22001133//22001144..

1111.. ППЛЛААНН РРААДДАА ССТТРРУУЧЧННИИХХ ИИ РРУУККООВВООДДЕЕЋЋИИХХ ООРРГГААННАА ((ссттррааннее 2299--3366))

11)) ВВаассппииттнноо--ооббррааззооввнноо ввеећћее

22)) ССттррууччннии ааккттиивв ппррииппррееммнноогг ппррееддшшккооллссккоогг ппллааннаа

33)) ССттррууччннии ааккттиивв вваассппииттааччаа ццееллооддннееввнноогг ббооррааввккаа

44)) ССттррууччннии ааккттиивв ммееддииццииннссккиихх ссеессттаарраа

55)) ППееддааггоошшккии ккооллееггиијјуумм

66)) ППЛЛААНН РРААДДАА ДДИИРРЕЕККТТООРРАА ЗЗАА ШШККООЛЛССККУУ 22001133//22001144.. ГГООДДИИННУУ

77)) ППЛЛААНН РРААДДАА ССЕЕККРРЕЕТТААРРАА

88)) ППЛЛААНН РРААДДАА ССААВВЕЕТТАА РРООДДИИТТЕЕЉЉАА ППУУ „„РРААДДООССТТ““

1122.. ЗЗААДДААЦЦИИ ННАА РРЕЕААЛЛИИЗЗААЦЦИИЈЈИИ ООССННООВВАА ППЛЛААННАА ССООЦЦИИЈЈААЛЛННООГГ РРААДДАА ((ссттррааннее 3366--3388))

11)) ССооцциијјааллннии рраадд ннаа ннииввооуу УУссттааннооввее

22)) ССооцциијјааллннии рраадд ннаа ннииввооуу вваассппииттннее ггррууппее

3

33)) ССооцциијјааллннии рраадд ннаа ннииввооуу ппоојјееддииннааччнноогг ссллууччаајјаа

1133.. ЗЗААДДААЦЦИИ ННАА РРЕЕААЛЛИИЗЗААЦЦИИЈЈИИ ООССННООВВАА ППЛЛААННАА ППРРЕЕВВЕЕННТТИИВВННЕЕ ЗЗДДРРААВВССТТЕЕВВЕЕННЕЕ

ЗЗААШШТТИИТТЕЕ ((ссттррааннее 3399--4411))

1144.. ИИССХХРРААННАА,, ББРРООЈЈ ИИ ВВРРССТТАА ООББРРООККАА ((ссттррааннее 4411--4433))

11)) ППллааннииррааннее ааккттииввннооссттии ннууттррииццииооннииссттее

22)) ДДннееввнноо ппррииппррееммаањњее ии ссееррввиирраањњее ххррааннее

1155.. ППЛЛААНН РРААДДАА ЛЛИИЦЦАА ЗЗАА ББЕЕЗЗББЕЕДДННООССТТ ((ссттррааннее 4433--4444))

1166.. ПРАЋЕЊЕ И ЕВАЛУАЦИЈА ГОДИШЊЕГ ПЛАНА РАДА УСТАНОВЕ (стране 44-45)

1177.. ЈЈААВВННЕЕ ММААННИИФФЕЕССТТААЦЦИИЈЈЕЕ ООДД ШШИИРРЕЕГГ ЗЗННААЧЧААЈЈАА ИИ ДДЕЕЧЧИИЈЈАА ННЕЕДДЕЕЉЉАА ((ссттрр.. 4466))

11)) „„ДДееччиијјаа ннееддеељљаа““

22)) ММеессннее ссллааввее уу ппооддууннааввссккиимм ммеессттииммаа

33)) РРееввиијјаа ддееччиијјеегг ддррааммссккоогг ссттввааррааллаашшттаавваа ППУУ ССррееммаа

44)) ММууззииччккоо ии ххооррссккоо ппррееддссттааввљљаањњее ддееччиијјиихх ххоорроовваа

55)) ММааннииффеессттаацциијјаа „„ШШеешшиирриијјааддаа““ уу ННооввоомм ССааддуу

66)) ЕЕттнноо ффеессттиивваалл,, ссммооттрраа ффооллккллооррнноогг ссттввааррааллаашшттвваа,, ффеессттиивваалл ддееччиијјее ппеессммее

77)) ДДааннии УУссттааннооввее

4

1. УВОД

У саставу ПУ „Радост“ Нови Бановци (у даљем тексту Установа) налази се ове радне

године 9 објеката у 5 места Подунавља. Установом руководи директор Борислава Бањеглав

Клаћик. O свим питањима везаним за живот и рад Установе, реализацији плана, организацији

васпитно-образовног рада, стручном усавршавању и др. договара се на стручним активима,

педагошком колегијуму и васпитно-образовном већу.

У изради овог документа пошло се од евалуације Развојног плана ПУ „Радост“ као стратешког

документа развоја Установе, а у исто време Годишњи план је документ којим се операционализују

задаци постављени у Предшколском програму Установе.

Установа има радно време од 6.00- 17.00 сати за целодневни боравак и од 8.00 -12.00 сати и

13.00- 17.00 сати за четверочасовни припремни предшколски програм. Васпитно-образовни рад

ове радне године ће се реализовати у 36 васпитних група, за једну више у односу на претходну

рaдну годину.

Постоји потреба зидања новог објекта у Старим Бановцима и Белегишу који би

задовољили потребе смештajа деце из целог Подунавља, како у целодневни тако и у полудневни

боравак. Централни објекат, који се налази у насељу Бановци-Дунав је у потреби за проширењем

и то због недостатка сале за физичко, трпезарије, магацина и недовољног броја радних соба.

Основни циљ плана је унапређење васпитно-образовне праксе и излажење у сусрет

потребама родитеља и деце на оптималан начин, а посебно у правцу нове програмске понуде за

децу и родитеље у смислу нових облика и садржаја.

2. ПОТРЕБЕ ПОРОДИЦЕ И ДЕЦЕ У ОПШТИНИ

Упис деце у школску 2014/2015. извршен је у мају и јуну месецу, а на основу јавно

објављеног Конкурса. На основу конкурса уписана су, након много протеклих година, сва пријављена деца, а највише захваљујући спремности установе да буде отворена за различита и флексибилна решења.

Спроведен је и ванредни конкурс са циљем да се обухвати што већи број деце која не могу

бити уписана у целодневни боравак према важећим критеријумима, на основу тога ове године

имамо 36 васпитних група.

У овој радној години у нашој ПУ боравиће 853 деце.

3. МАТЕРИЈАЛНИ УСЛОВИ ЗА ОСТВАРИВАЊЕ ДЕЛАТНОСТИ

1) ОБЈЕКТИ ЗА ДЕЦУ

р.б.. назив објекта капацитет

брoj група

број

деце

објекат

P у m2

двориште

P у m2

адреса

1. „Жирафица“

Бановци -Дунав 16 416 1694 2000

Кабларска бб, Бановци-

Дунав

2. „Лептирић“

Ст. Бановци 4 89 100

школско

двориште

ОШ у Ст. Бановцима,

Грчка 30

3. „Бубамара“

Белегиш 2 42 50

школско

двориште

ОШ у Белегишу,

Краља Петра 33

4. „Пчелица“

Сурдук 1 12 60

школско

двориште

ОШ у Сурдуку,

Цара Лазара 1

5. „Добрица“

Нови Бановци 2 31 50 -

Просторија МЗ у

Н. Бановцима

Светосавска

6.

„Шврћа“

Нови Бановци 2 36 100 -

Изнајмљен простор

приватне куће у улици

5

Вука Караџића број 37

Нови Бановци

7. „Маза и Луња“

Нови Бановци 3 63 220 50



Авалска 6, Нови

Бановци

8.

„Херој Мајор

Горан Савић“

Нови Бановци

6 130 128 20 ари Книнска бб, Нови

Бановци

9. „Лептирић 2“

Стари Бановци 2 36 100 150



Миленка Певца 70

Стари Бановци

укупно: 36 853 2374

* Број деце из табеле је очекиван за почетак школске 2014/2015. године.

2) ОБЈЕКТИ ЗА ПРИПРЕМУ ХРАНЕ

У Установи у централном објекту Бановци Дунав постоји кухиња за припрему хране

површине 80 m2, која је у довољној мери опремљена са нагласком сталног обнављања опреме у

складу са потребама капацитета - нормативима. Додатно оптерећење кухиње због отварања новог

објекта у Н. Бановцима изискује појачање електро.

3) СТАЊЕ ОПРЕМЉЕНОСТИ

Сви објекти су веома добро опремљени потребним средствима и опремом за рад. План за

наредну години ће бити усмерен ка допуњавању опреме у радним просторима према утврђеним

приоритетима.

Високи захтеви опремљености који иду уз рад по центрима интересовања и праћењем

савремених захтева у предшколској делатности, намећу нам континуирано сагледавање потреба

по овом основу и редовност у набавци опреме и материјала. Познавајући утицај срединског

уређења на ефекте васпитно-образовног рада, приоритетан задатак предшколске установе је да

буде опремљена по предвиђеним стандардима.

Напомињемо да у Установи није решено питање сале за физичко (што представља велику

тешкоћу у раду са децом и има негативне последице на правилан развој) ни у једном нашем

објекту. Овакво стање је затечено и постоји од почетка рада Установе. Важно је истаћи да ће се

ово питање решавати обзиром да је после 20 година регулисан имовинско- правни статус

Установе.

4. ЗАДАЦИ НА УНАПРЕЂИВАЊУ УСЛОВА ЗА ОСТВАРИВАЊЕ ДЕЛАТНОСТИ

1) ИНВЕСТИЦИОНО ОДРЖАВАЊЕ, УРЕЂЕЊЕ ОБЈЕКТА

р.б. објекат врста

радова

вредност

радова

извор

финансирања

динамика

извођења напомена

1. Бановци-

Дунав

Постављање

ограде

реконструкција

игралишта

2.500.000,00

Буџет

општине,

донација по

пројекту

април-мај Захтев за

донацију

2. Бановци- Адаптација 1.500.000,00 Буџет јануар-

6

Дунав мокрих чворова општине и

сопствена

средства

август

3.

Централи

објекат и

објекти

при

школама

Опрема за

образовање и

спорт

1.400.000,00

Буџет

општине и

сопствена

средства

јануар-

август

4. Бановци-

Дунав

Кречење радних

соба, кухиње 400.000,00

Буџет

општине и

сопствена

средства

током

године

5. Бановци-

Дунав

Набавка опреме за

домаћинство 200.000,00

Буџет

општине и

сопствена

средства

током

године

6. Бановци-

Дунав

Материјал за

образовање 1.500.000,00

Буџет

општине и

сопствена

средства

током

године

5. ОБЛИЦИ РАДА СА ДЕЦОМ

1) Целодневни и полудневни боравак

ООББЛЛИИЦЦИИ РРААДДАА

Целод. 1-3 Целод. 3-7 Припремни предшколски програм

р.б. објекти број

група

број

деце

број

група

број

деце

број

група

број

деце

радно

време

1.

„Жирафица“

Бановци

Дунав

4 78 11 294 1 19 06:00-17:00h

13.00- 17.00

2.

„Лептирић“

у С.

Бановцима

2 49 06:00-17:00h

3.

„Лептирић

2“

С.

Бановцима

2 36 08:00:12:00h

13:00:17:00h

4. „Бубамара“

Белегиш 2 52

08:00:12:00h

13:00:17:00h

5. „Пчелица“

Сурдук 1 14 08:00:12:00h

6.

„Добрица“

Нови

Бановци

2 42 08:00-12:00h

13:00-17:00h

7.

„Шврћа“

Нови

Бановци

1 19 1 19 06:00-17:00h

8.

„Маза и

Луња“

Нови

Бановци

1 19 2 45 06:00-17:00h

9. „Херој мајор 1 22 5 143 06:00 – 17:00h

7

Горан

Савић“

2) Повремени и различити облици рада

Страни језик Музичка

радионица-хор

Драмска

радионица

Рекреативно-

плесна

радионица

Спортска

радион.

број

група

број

деце

број

група

број

деце

број

деце

број

група

број

група

број

деце број група број деце

15 157 4 30 60 2 27 520 4 120

6. ОДМОР И РЕКРЕАЦИЈА

Установа ће, на основу показаних потреба и интересовања родитеља обезбедити услове за

боравак у природи, у оквиру којег ће реализовати васпитно-образовни рад, здравствену заштиту

и спортско-рекреативне садржаје за предшколску децу, као и једнодневне излете у ближу околину.

У оквиру ових активности ставиће се акценат на могућности да се укључивањем родитеља излети

и различити облици вртића у природи организују чешће на нивоу васпитних група.

По одлуци Васпитно-образовног већа дестинације за излете и зимовање бирају и предлажу

васпитачи, а савет родитеља одлучује о агенцији која изводи активност.

7. КАЛЕНДАР РАДА

Установа почиње са радом 01.09.2013. до 31.08.2014. и ради током целе године, док ће

предшколске групе пратити школски календар рада за школску 2014/2015. годину. У току

зимског и летњег периода, уколико се смањи присутност деце, организоваће се рад по принципу

спајања група и рада дежурног објекта, а у складу са потребама деце и родитеља.

8. ПРОФИЛ РАДA И КАДРОВИ

Прeглед броја запослених према профилу стручности (за потребе 35 васпитно-образовних

група) у радној 2013/2014. години.

Број потребних часова рада и радника на основу прописаних норми часова рада за рад

групе у предшколским установама 2013/2014. години, у ПУ „Радост“ Нови Бановци.

р.б. Профил

занимања

Јасле Целодневни боравак Полудневни боравак Укупно

часова

рада

Потребан

број

радника по групи пута 9 група

по групи пута 18 група по групи пута 8 група

1 Руковођење 7,238 65,14 7,238 108,570 4,343 34,744 193,980 1,115

2 Стручни сарадници

6,264 56,38 6,264 112,75 4,384 35,072 204,192 1,17

3 Дијететичар 3,619 32,57 3,619 65,14 0,505 4,040 101,75 0,58

4 Социјални радник 1,450 13,05 1,931 34,79 0,966 7,728 55,52 0,31

5 Васпитач - - 348,000 6264,00 158,166 1.265,328 7529,328 43,27

6 Медицинска сестра-васпитач

348,000 3132,00 - - - - 3132,00 18,00

7 Медицинска сестра на ППЗ

- - 21,054 378,97 8,420 67,360 446,33 2,56

8 Припремање хране

21,750 195,75 21,750 391,50 4,350 34,800 622,05 3,57

9 Сервирање 34,800 313,20 34,800 626,43 7,090 56,720 996,32 5,72

10 Административно-финсијски

17,400 156,6 17,400 313,20 6,960 55,680 525,48 3,02

8

послови

11 Одржавање хигијене

87,000 783,00 87,000 1566,00 34,800 278,400 2627,00 15,10

12 Технички послови 17,400 156,60 17,400 313,20 6,960 55,680 525,48 3,02

УКУПНО 544,921 4904,29 566,456 10174,55 236,944 1.895,552 16880,41 97,435

Лице задужено за

безбедност и

здравље на раду

1

УКУПНО 98,435

(на основу Правилника за утврђивање цене услуга у дечијим установама (гласник РС бр. 1/93, 1/96, 6/96)

9. ПРЕГЛЕД АНГАЖОВАНОГ ВАСПИТНОГ ОСОБЉА

Име и презиме

запосленог Стручна спрема Година радног стажа Радно ангажовање

Верослава Тадић-

Љубовић ССС 25 „Жирафица“- јасле 2

Снежана Лазаревић ССС 28 Јасле - „Шврћа“

Љиљана Врањеш ССС 29 - //-

Драгица Ћосић ССС 33 Мешовита – „Шврћа“

Душка Јекић ССС 27 „Жирафица“- јасле 3

Снежана Медић ВШС 12 „Жирафица“- старија

група

Мирјана Мађерчић ССС 32 Јасле „Маза и Луња“

Златица Јекић ССС 29 Мешовита“Лептирић“

Милена Орешчанин ВШС 9 Најстарија


Драгица Гаврановић ВШС 11 мешовита - „Маза и

Луња“

Јасмина Башкот ВШС 14 Млађа-„Маза и Луња“

Сања Цвејић ВШС 12 Млађа –„Жирафица“

Светлана Марковић ВШС 27 Млађа група-


Верица Риђошић ВШС 27 млађа група-„Шврћа“

Снежана Вучак ВШС 24 мешовита група-

„Х.м.Г.Савић“

Сања Риђошић ВШС 11 средња група-


Биљана Смилић ВШС 3 Млађа-„Маза и Луња“

Данијела Томашевић ССС приправник Јасле-„Жирафица“

Данијела Ђурић ВШС 13 мешовита група-


Бојана Цветиновић ВШС 10 средња група-


Сања Кулић ВШС 8 Старија мешовита-


Тања Мирчетић ВШС 16 Старија -„Жирафица“

Светлана

Дамњановић ВШС 10 Старија -„Жирафица“

Ђурђица Калембер ВШС 16 Старија -„Жирафица“

Лела Манић-

Радумило ВШС 19

Најстарија -


Гордана

Милосављевић ВШС 30

Мешовита ППП -


9

Гордана Спасић ВШС 16 ППП-„Лептирић 2“

Јелена Радаковић ВШС 13 мешовита група --

„Лептирић “

Љубица Опачић ВШС 8 Средња група --


Биљана Вуковић ВШС 15 Најстарија

група“Жирафица“

Бранислава Спирић ВШС 12 Најстарија


Драгана Маргетић ВШС 16 Најстарија


Борка Тошковић ВШС 15 мешовита - „Маза и

Луња“

Љиљана Рађеновић ВШС 20 Најстарија


Јована Ћировић ВШС Приправник-волонтер Млађа“Х.м.Г.Савић“

Јелена Пекић ВШС 11 Најстарија


Ружа Јанковић ВШС 29 Најстарија


Милица Нонковић ВШС 18 ППП – „Добрица“

Милена Платиша ВШС 27 ППП – „Добрица“

Вера Радош ВШС 29 ППП – „Лептирић 2“

Бранислава Паунић ВШС 12 Мешовита“Лептирић“

Смиљка Бешевић ВШС 29 ППП – „Бубамара“

Снежана Клајић ВШС 18 ППП – Бубамара“

Весна Пауновић ВШС 24 ППП –„Пчелица“

Зорица Зековић ВШС 8 Средња група-


Јелена Миленковић ВШС 1 Млађа


Сања Перић ССС 2 јасле 1-“Жирафица“

Јелена Миљковић ССС 2 јасле 1-“Жирафица“

Марина Николић ССС 8 јасле --“Жирафица“

Александра Чолак ССС 4 јасле 4- Н.Бановци

Весна Петровић ССС 1 педагошки асистент

Споменка Дивљан ВСС 15 стручни сарадник -

педагог-психолог

Мирјана Растовић ВСС 1 логопед

Маја Радаковић ВСС 1 мешовита млађа

„Лептирић“

Мила Буквић ВШС Волонтер приправник По потреби

Снежана Мишковић

Дејановић ССС приправник јасле--“Жирафица“

Јелена Баришић ВСС Волонтер приправник Средња“


Жељка Малиш ССС приправник Јасле-„Маза и

Луња“

Наташа Радовић ВШС приправник Старија група-


Јелена Врањеш ВШС приправник Млађа група--

“Жирафица“

10

Јана Домоњи ВСС приправник

Средња

група--“Жирафица“

Снежана Вукичевић ССС приправник Јасле 3--


Биљана Вулић ВШС 13 Средња група--


Бранислава Баталов ВСС Волонтер приправник Према потреби

Милица Радиновић ВСС 1 Млађа“Х.м.Г.Савић“

1) Педагошка норма васпитача и стручних сарадника

На основу члана 136. и 137. Закона о основама система образовања и васпитања одређује се

следећа структура и распоред обавеза у току четрдесеточасовне радне недеље:

Васпитачи и медицинске сестре васпитачи у целодневном боравку:

- 30 часова непосредног рада са децом;

- 5 часова припреме за ВО рад;

- 2 часа сарадње са породицом и локалном заједницом;

- 2 часа стручног усавршавања;

- 1 час вођења педагошке документације.

Васпитачи у полудневном боравку:

- 20 часова непосредног рада са децом;

- 6 часова припреме за ВО рад;

- 5 сати пријем и отпуст деце;

- 5 часова сарадње са породицом и локалном заједницом;

- 2 часа стручног усавршавања;

- 2 часа вођења педагошке документације.

Стручни сарадници:

- 30 часова остварује све облике рада са децом, васпитачима, другим

сарадницима, родитељима, односно старатељима деце;

- 5 часова припреме и планирања ВО рада;

- 3 часа рада у стручним органима и стручно усавршавање;

- 2 часа вођења педагошке документације.

10. ЗАДАЦИ НА РЕАЛИЗАЦИЈИ ОСНОВА ПЛАНА ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА

1) РЕАЛИЗАЦИЈА ПРОЈЕКАТА И МИНИ ПРОЈЕКАТА У ПРЕДШКОЛСКОЈ УСТАНОВИ

1. Мини пројекат: „Истраживањем сопствене праксе до квалитетних промена“ -

медицинске сестре ће у току ове радне године наставити са истраживањем своје праксе на основу

стручног усавршавања које је реализовано кроз семинар и едукацију са едукаторком Весном

Цолић и покушати доћи до показатеља у којем правцу треба тећи промена да би пракса била што

више у складу са потребама деце и родитеља, а при томе усклађена са могућностима медицинских

сестара. Планирано је да се сестре са више искуства укључе као носиоци и едукатори члановима

тима са мање искуства, а да се активности у највећој мери реализују путем анализе снимљених

активности. Планирано је да се пројекат реализује на састанцима на месечном нивоу.

2. Мини пројекат: „Родитељство као снага и као изазов“ - планирано је да у оквиру већ

понуђених облика едукације („Школа за родитеље“) и облика сарадње са родитељима (нарочито

11

се односи на саветовалиште за родитеље), родитељима се понуди један дугорочни вид сарадње и

едукације који би имао полазиште на теоријским основама Породичне едукације и Едукације из

области подршке породици са децом са сметњама у развоју, а омогућио би континуиран рад са

родитељима обрађујући подручје родитељских искушења и изазова ,сналажење у родитељским

улогама кроз животне циклусе и фазе, дајући једну стабилну подршку родитељима да науче и да

се снађу адекватно у својим родитељским улогама и одговорностима, а посебно када су у питању

родитељски савези у ризику као што је често у случају када имамо дете са сметњама у развоју .

Планирано је да се пројекат спроводи на месечном нивоу, а да га реализују стручни сарадници у

сарадњи са васпитачима и стручњацима ван установе током ове школске године, а од месеца

октобра.

3. Мини пројекат: “ Причам ти бајку“- започет крајем прошле шк.год. у 12 васпитних

група са тенденцијом да ће се укључивати нове групе. Укључене су и јаслене групе. Циљ овог

пројекта је да се деца усмере ка изворним моделима подстицајним за развој, а у складу са

њиховим потребама. Показатељи праћења дечјег развоја указују на алармантно реаговање у

смислу како деца проводе време у породици, са чим имају најчешће интеракцију и шта су

смернице развоја. Васпитачки тим је осмислио пројекат као одговор на потребу да се деци

обезбеде здрави и подстицајни стимулуси развоја. У овај мини пројекат укључени су и родитељи.

Осмишљене су свакодневне активности у раду са децом које имају за циљ да деци пруже

јединствени доживљај контакта са бајком на начин како су приче и бајке причале наше баке.

Направљена је збирка аутентичних Гримових и Андереснових бајки, реализована је уводна обука

за васпитаче који су били заинтересовани, направљен план сарадње са породицом и план рада са

децом, као и начини праћења постигнућа у раду.

4. Пројекат: „Растимо уз плес“- започет пре три године са тенденцијом да постане стално

присутан у установи и да укључи велики број група, деце и родитеља и тиме омогући да његово

спровођење у нашој ПУ буде локални догађај од значаја. За децу је важан јер подстиче њихово

свакодневно подстицање у области музичко-ритмичко-плесних способности и вештина

координације телесне организације. И ове године учешће у пројекту је пријавило све васпитне

групе од 3-5,5 година и реализоваће се током целе школске године у континуитету.

5. У оквиру додатних програма реализујемо програм ''Развијање и неговање страног језика

и интеркултуралност код деце у Војводини''.Основи циљ је да код деце развија аналитичку

способност за откривање елемената, структура и правила језика, што ће им омогућити да на

начин, сличан природном усвајању језика, стекну комуникативне вештине на страном језику (

енглески језик); да код деце развије вештину артикулисања гласова страног језика; да прихвате

дечју књижевност и елементе културе језика који усвајају. Програм ће се реализовати у 3

васпитне групе средњег узраста у централном објекту. Васпитачи који су прошли обуку за овај

програм почели су примену програма пре неколико година, а за следећу радну годину планиран

је наставак реализације постављених задатака у оквиру овога програма. Васпитачи који

реализују програм су са добрим предходним знањем енглеског језика, али су прошли и курс за

примену језика на овом узрасту. У наредном периоду задаци на којима ће тим васпитача радити

су: - - извођење планираних активности

-тимска анализа реализације

-редовно праћење и документовање реализације

-евалуација ефеката овог програма

2) ЈЕЗИЦИ НА КОЈИМА СЕ ИЗВОДИ ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНИ РАД

У нашој Установи, у складу са структуром и саставом становништва на територији којој се

Установа налази, васпитно-образовни рад се одвија на српском језику.

3) САРАДЊА СА ПОРОДИЦОМ

Облици сарадње Садржај Време Носиоци

12

општи

родитељски

састанци

- упознавање са

условима рада у

вртићу

- упознавање са

планом рада у целини.

септембар/март

директор, стручна

служба, мед. сестра на

превентивној

здравственој заштити

групни родитељски

састанци и радионице

за родитеље

теме које ће бити

предложене и

реализоване

васпитачи ће у

договору са

родитељима и према

уоченим потребама

изабрати

четири пута годишње стручна служба и

васпитачи

индивидуални

контакти са

родитељима

-на иницијативу

родитеља

-на иницијативу ст.

сарадника

-на иницијативу

васпитача

током године и према

потреби

васпитачи, директор,

педагог-психолог,

соц. Радник, сестра на

превентиви и

нутрициониста

трибине за

родитеље

- на предлог

васпитача

обрадиће се теме

везане за полазак у

школу и теме које се

односе на развојне

тешкоће у одрастању

детета

- оставља се

могућност да се

обради тема на

иницијативу

родитеља

четири пута годишње

стручни сарадници и

сарадници установе и

спољни сарадници

анкетирање

родитеља

циљ анкетирања је

праћење и упознавање

са родитељским

потребама,

сугестијама и

иницијативама и

ослањање на добијене

резултате у процесу

планирања и сарадње

са родитељима

према потреби и

процени васпитача и

стручне службе

васпитачи

и педагог-психолог

13

саветовалиште за

родитеље

- организовање рада

са родитељима и

децом у случају

развојних проблема и

проблема адаптације

а уз консултацију

стручњака ван

установе ако за то

буде потребе -

организовање

стручних предавања

испред

саветовалишта, а теме

ће бити одабране

овисно од

интересовања

родитеља.

два пута недељно


социјални радник, и

сестра на превентиви

библиотека за

родитеље

понуде за родитеље -

стручна литература и

литература за децу, уз

промоцију књига

занимљивих за

родитељство и

популарисање

педагошко-

психолошке

литературе

током године васпитачи


играоница за

родитеље

организовање

играоница за

родитеље које ће у

основи имати подст.

дечјег

самопоштовања и

јачање родитељске

васпиt. компетенције

четири пута годишње васпитачи


„Школа за родитеље“

„Породична

едукација“,

„ Подршка

родитељима који

имају децу са

сметњама у развоју“

социо-едукативни

програм за породицу

током године - једном

месечно


социјални радник,

логопед

пано за родитеље

пано за родитеље је

дневно-

информативног

карактера

током године васпитачи и стручни

сарадници

индиректни контакти

са родитељима

телефонски

позиви,писана

обавештења

свакодневно и према

потреби

васпитачи, стручни

сарадници и мед.

сестра на пзз

Зидне новине,

билтени и брошуре

информисање и

едукација родитеља

2 пута у полугодишту

и према потреби

васпитачи


14

кутија за сугестије

свака радна соба нуди

могућност да

родитељи искажу

своје потребе и

очекивања

свакодневно и према

потреби васпитачи

учешће родитеља у

заједничким

активностима

приредбе, прославе,

излети и боравак у

групи

током године по

потреби

васпитачи, директор,

стр.

сарадник и сарадник

породични клуб

учешће у

организовању живота

у вртићу, заједничко

планирање

током године стручни сарадник и

васпитачи

савет родитеља активности према

плану рада током године

директор, гл.

Васпитач, стр.

сарадник и сардник

комисије у које су

укључени родитељи

у оквиру Развојног

плана установе

родитељи су

укључени у разл.

активности с циљем

реализације

активности Развојног

плана

два пута у току

полугодишта - према

потреби

чланови тима за

развојно планирање

4) САРАДЊА СА ДРУШТВЕНОМ СРЕДИНОМ

Сарадња са школом

- сарадња у реализацији

Недеље детета

- сарадња при тестирању деце

при поласку у школу

- заједничко учествовање и

организовање едукација

- заједничко учешће у

различитим културним и

спортским активностима

- сарадња са стручном

службом ОШ

- заједнички активи

васпитача и учитеља

-заједничко организовање и

реализовање трибина за

родитеље

- посета ђацима првацима

- обилазак школе и школских

часова са предшколцима

- праћење напредовања деце

током даљег школовања

октобар

мај/јун

током године



септембар и април

октобар - април

септембар

мај


васпитачи и педагог-психолог



директор и педагог-психолог

директор, стручна служба и

васпитачи

стручна служба и васпитачи

стручна служба

васпитачи, педагог-психолог и

директор




Сарадња са друштвеним и културним институцијама

15

- посета радним

организацијама и радним

срединама

током године директор, васпитачи

- сарадња са културним

институцијама, библиотекама

музејима и ликовним

галеријама

током године директор, педагог-психолог

и васпитачи

-са другим предшколским

установама током године стручна служба, директор

-са издавачким кућама током године педагог-психолог, директор

-са кућама играчака током године педагог-психолог, директор

-са Скупштином општине и

месним заједницама током године директор

- са сродним стручним

институцијама током године директор и стручни сарадници

- сарадња са средствима

јавног информисања током године

директор, стручни сарадник и

сарадници

- сарадња са дечјиим

позориштима једном месечно током године главни васпитач

- сарадња са кадровским

факултетима и надлежним

Министарством

током године директор, стручни сарадник и

сардник

- сарадња са Домом здравља током године сестра на превентиви и

стручни сарадници

- сарадња са Центром за

социјални рад Ст. Пазова током године

социјални радник, педагог-

психолог и директор

-сарадња са КУД-овима током године васпитачи

- са невладиним

организацијама (стручна и

струковна удружења, Црвени

крст и друге хуманитарне

организације)

током године директор, стручни сарадници


5) ГОДИШЊИ ПЛАН КУЛТУРНИХ И ЈАВНИХ МАНИФЕСТАЦИЈА

Садржаји Време реализације Носиоци

Пертинијеви дани септембар директор, стр. сарадник и гл.

васпитач

Дечја недеља прва недеља октобра васпитачи, пед-псих, директор

Дан старих особа октобар васпитачи и мед. сестре

Јесења свечаност октобар гл. васпитач и васпитачи

Светски Дан чистих руку октобар гл. васпитач и сестра на ПЗЗ

Светски Дан хране октобар гл. васпитач и нутрициониста

Слава вртића „Света Петка“ октобар директор, стр. служба и

васпитачи

Месец књиге октобар педагог-психолог, васпитачи

Посета библиотеци октобар гл. васпитач и васпитачи

Светски дан доброте новембар васпитачи и мед. сестре

Дан деце са хендикепом децембар педагог-психолог и васпитачи

Дан дечје радости децембар васпитачи и мед. сестре

Светски дан мира децембар педагог-психолог и васпитачи

Божићне светковине јануар васпитачи и мед. сестре

Свети Сава - Дан духовности јануар директор, гл. васпитач,

васпитачи и мед. сестре

16

Дан љубави фебруар васпитачи и мед. сестре

Дан кућних љубимаца фебруар васпитачи и мед. сестре

Карневал: „У сусрет пролећу“ март педагог-психолог, васпитачи

Дан пролећа март педагог-психолог, васпитачи

Дружење са мајкама март педагог-психолог, васпитачи

Светски Дан бака март васпитачи и мед. сестре

Дан шале април васпитачи

Дан Рома април стр. служба, васпитачи

Дан планете Земље април педагог-психолог, васпитачи

Дани Вртића мај директор,стручна служба, гл.

васпитач и васпитачи

Светски Дан породице мај васпитачи и мед. сестре

Еколошка недеља јун гл. васпитач и васпитачи

Светски дан хране јун васпитачи, нутрициониста

стр. служба

Завршна свечаност јун стр. служба, гл. васпитач и

васпитачи

Дан мира и молитве јун васпитачи

Драмско стваралаштво деце

Срема мај - јун

педагог-психолог, гл. васпитач


„Страшијада“ јун педагог-психолог, васпитачи

Дан Дунава јун васпитачи

Дан пријатељства август васпитачи и мед. сестра

Месне славе током године васпитачи, директор,


6) ПЛАН СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА

Тема стручног

усавршавања Реализатори Учесници Место Време

„Игралица-

причалица - игре за

побољшање говорног

статуса“

аутор

акредитованог

плана

мед. сестре,

васпитачи, стр.

сарадник,

директор

Нови Бановци октобар

„Позитивно

васпитање-

позитивна

дисциплина“

ПУ“Радосно

детињство“

Мед.сестре и

васпитачи Нови Бановци јануар

„Предшколско дете

и класична музика“ ПУ“Раковица“

Мед.сестре,

васпитачи и

стр.сардници

Нови Бановци април

„Спортико змај-

јасле“ ПУ“Раковица“ Мед.сестре Ван установе Током године

„Лутка у

јаслицама“

ПУ“Радосно

детињство“ Мед.сестре Ван установе Током године

„НТЦ- систем

учења-развој

укупних

способности

детета“

Удружење

васпитача

Војводине

васпитачи Ван установе Током године

17

Монтесори-

развојни монтесори

материјали у

функцији ППП“

Монтесори

друштво

Србије


„Примена

принципаВалдорф

педагогије у раду са

децом

предш.узраста“

Валдорф

друштво

Србије


„Подстицајно

окружење и

подршка развоју и

учењу деце из

Ромске заједнице у

ПУ“

ЦИП

Васпитачи ППП,

ПА,

стр.сарадници и

сарадници

Ван установе Током године

Републички сусрети

стручних сарадника

Удружење

стручних

сарадника и

сарадника

Србије

стр. сарадници и

сарадник Златибор октобар


васпитача

Удружење

васпитача ПУ

Србије

васпитачи, стр.

сарадник и

директор

В.Бања децембар


мед. сестара-

васпитача

Удружење

медицинских

сестара

мед. сестре стр.

сарадник,

директор

Кладово новембар

Стр. скупови,

саветовања,

конгреси,

Конферен.,

семинари и

едукације у

организацији МПС,

струковних

удружења и

надлежних

институција

надлежне

институције

васпитачи,

мед. сестре,

стр. сарадник,

сарадник

директор

по договору током године

Презентација

стр.радова васпит.

и мед.сестара са

различитих скупова

Д.Јекић,

С.Вучак,

Ј.Радаковић,

Б.Вулић,

Т.Мирчетић,

Васпитачи,

волонтери,

мед.сестре,

стр.сарадници

Објекат“Жирафи

ца“

На месечном

нивоу

Активн.реализ.

хоризонт.

евалуације

Пријављени

васпитачи по

евиденцији

Заинтересовани

васпитни кадар У свим објектима Током године

Реализ. угледних и

снимљених активн.





васпитни кадар У свим објектима Током године

Представљање

акредит.обука на

нивоу установе





васпитни кадар

Објекат

„Жирафица“ Током године

Радионице за

запослене

Д.Јекић

С.Дивљан

М.Растовић



Објекат

„Жирафица“ Током године

18

Учешће у мини

пројектима

Учесници у

мини

пројектима



Објекат

„Жирафица“ и


Током године

Рад са студентима

на пракси

Васпитачи по


Студенти на

пракси У свим објектима Током године

Учешће на

смотрама

Распоређени

васпитачи

према


Деца, родитељи У свим објектима Мај/јун

7) ПЛАН РАДА СТРУЧНОГ АКТИВА ЗА РАЗВОЈНО ПЛАНИРАЊЕ

Актив ће реализовати активности према предвиђеној динамици наведеној у Развојном

плану. Чланови актива су: Б. Бањеглав, директор; С.Дивљан, стручни сарадник;

С.Клајић,васпитач; Г. Милосављевић, васпитач; С. Медић, васпитач; Д.Јекић мед.сестра; В.

Поповић соц.радник, Б.Вулић, васпитач-коордиантор, Н.Кулић испред УО

Активности Начин реализације Носиоци активности Време реализације

Праћење

имплементације

договорених

процедура примене

кодекса у пракси

Увидом у евиденцију тим РП и тим за

евалуацију РП током школске године

Праћење нивоа

учешћа запослених у

заједничким активн.

Увидом у евиденцију

Координатор тима,

директор и стручни

сарадник

на месечном нивоу

Анкетирање

родитеља

некорисника услуга

вртића- програмска

понуда вртића

Прикупљање

релевантне

документације,


родитељима, анкете за

родитеље, радионице

за родитеље

тим РП октобар 2014

Анкетирање

родитеља корисника

услуга вртића

Анкете за родитеље,

сарадња са саветом

родитеља

тим РП октобар 2014

Анализирање потреба

родитеља и понуда

нове програмске

понуде

Анализом

документације и

промоција понуде

тим РП, чланови

пед.колег. Новембар 2014

Анкетирати и

анлизирати

афинитете и

мотивисаност

запослених да се

укључе у нову

програмску понуду

Применом анкете и

анализом на ВОВ и

ниво колектива

Координатор тима РП

и стручна служба Октобар 2014

Припрема нове

прграмске понуде за

децу и родитеље,


заинтересованима,

сарадницима,

промоција

Промотивни

материјали, директни

контакти

Тим РП, стручна

служба, директор,

административне

службе

Новембар/децембар

19

активности

Праћење

укључености деце и

родитеља у нову

програмску понуду

Вођење документације

и евиденције, анализа

исте

Тим РП, тим за

евалуацију РП,


Јануар/август

Праћење реализације

планираних

активности у вези са

изградњом нових

смештајних

капацитета према

динамици назначеној

у РП

Евидентирање,

анализирање, контакти Директор, тим РП, Током године

Тромесечна анализа

планиране динамике

реализ.активн.

Увидом у

документацију Тим РП Јануар, април, јун

Евалуација рада тима

Анализа реализованих

и планираних

активности, анализа

показатеља о

квалитету

Тим РП јун

8) ПРОГРАМ ЗАШТИТЕ ДЕЦЕ ОД НАСИЉА


Реализација радионица

из плана „Безбедно

дете“, „Чувари

осмеха“,

„Самопоштовање“ и

ННК

радионице за децу и

родитеље

васпитачи старијих и

најстаријих група

током године –

континуирано

Презентација Посебног

протокола родитељима

новоуписане деце

видео презентација и

дискусија

тим за заштиту деце од

насиља и васпитачи октобар

Сензибилизација

родитеља на појаву

насиља

предавања и трибине октобар, април

Примена правила,

реституције и

позитивне дисциплине

у раду са децом

радионице на нивоу

стручних актива педагог-психолог током године

Подршка васпитном

кадру у раду са децом

са тешкоћама у

понашању и развоју

радионице и предавања

стручни сарадник

установе и ангажовани

стручњаци

децембар и март

Информисање

запослених, родитеља и

локалне заједнице о

превентивном

деловању на појаву

насиља и о појавама

насиља

израда и подела

стручних материјала,

флајера, зидних новина,

плаката и друго


насиља током године

Промовисање

активности заштите сарадња са медијима

директор и стручни

сарадник током године

20

деце од насиља

Страница на сајту

вртића о проблемима

насиља и превенцији

која се редовно урећује

допуна сајта установе педагог-психолог и

техничко лице

октобар

Организовање

спортских активности –

фер плеј турнира

учешћем родитеља,

сарадника, деце и

васпитача


насиља

два пута током године

(октобар и мај)

Организовање

ликовних и других

уметничких радионица

са децом и родитељима

радионице и изложбе

уметничких радова на

тему о заштити деце од

насиља

васпитачи старијих и

најстаријих група октобар и мај


плана и евалуација

анкете, анализа

документације,

протокол праћења


насиља децембар и мај

9) ПЛАН РАДА ТИМА ЗА ЗАШТИТУ ДЕЦЕ ОД НАСИЉА

Чланови тима: Борислава Бањеглав, директор; Споменка Дивљан, педагог-психолог; Верица

Поповић, социјални радник; Слађана Илић, сестра на ПЗЗ; Жељка Малиш, мед. сестраваспитач; Јана

Домоњи, васпитач и Јасмина Башкот, васпитач- координатор тима

АКТИВНОСТИ НАЧИН РЕЛИЗАЦИЈЕ НОСИОЦИ

АКТИВНОСТИ

ВРЕМЕ

РЕАЛИЗАЦИЈЕ

Израда плана за заштиту

деце од насиља

Анализом и увидом у

извештаје и евалуацију

за претходни период

педагог-психолог Август

Организовање и

релизација активности

које су наведене у плану

за заштиту деце од

насиља

Поделе задужења,

позивање предавача,

информисање учесника,

подела материјала

сви чланови тима током године, према

потреби

Израда инструмената за

праћење и вредновање

реализације плана

Процедуре, протоколи,

инструменти стручни сарадник Новембар

Процена безбедности –

евалуација

Анализа постојеће

документације и

релевантних показатеља

сви чланови тима мај/јун

Промоција рада тима Сарадња са медијима сви чланови тима током године

10) ПЛАН РАДА СТРУЧНОГ ТИМА ЗА ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАЊЕ

Чланови тима: Споменка Дивљан, педагог-психолог, Верица Поповић, социјални радник;

Љиљана Врањеш, медицинска сестра-васпитач, Јелена Пекић, васпитач; Милица Нонковић, васпитач;

М.Миљановић, ПА; В.Перић, сестра на ПЗЗ; Мирјана Растовић, логопед; А.Чолак, мед.сестра; Јелена

Врањеш, васпитач; Јелена Миленковић, васпитач; Координатор тима –Мирјана Растовић

АКТИВНОСТИ ВРЕМЕ ЗАДУЖЕНЕ ОСОБЕ УЧЕСНИЦИ

Упознавање са

активностима, подела

улога у тиму, договор

динамике рада,

конципирање

септембар Координатор тима-

М.Растовић Чланови тима

21

евидентиорања деце са

сметњама у разоју и из

осетљивих група

Израда инструмената за

евидентирање деце са

сметњ.у развоју и

праћење у ВОР-у и

примена у васпитним

групама

октобар Стручни сарадници Сви васпитачи, родитељи и

чланови тима

Анализа анкете за

васпитаче и родитеље октобар Стручни сарадници

Стручни сарадници и чланови

тима

Помоћ у изради

педагошких профила октобар

Стручни сарадници и

чланови тима Васпитачи појединих група

Помоћ при изради ИОП-

а и праћење реализације

за сву децу са којом се

ради по ИОП-у

месечно Стручни сарадници и


Васпитачи појединих група,

стр.сарадници, чланови

пед.колегијума, родитељи,

ПА и песонални асист.

Евиденција људских и

материјално-техничких

ресурса

октобар В.Перић и Ј.Врањеш Сви васпитачи, директор,

Стручни сарадници

Учешће у ревизији ИОП-

а

2 пута

годишње

Чланови тима и



стр.сарадници, васпитачи и

родитељи, ПА, персонални

асист.

Промоција рада тима Два пута

годишње координтор Чланови тима, родитељи

Стручно усавршавање

чланова тима у оквиру

прокејта « Кутија

различитости»

током

назначеног

периода

М.Нонковић Чланови тима

Сарадња са релевантним

институцијама и

удружењима

(Министраство

просвете, ЦСР, школе,

дом здравља, ИРК,

канцеларија за Роме и

др.)

током године Координатор тима тим за инклузију

Сарадња са другим

тимовима на нивоу

установе

Током године Координатор тима Тим за инклузију

Самовредновање рада

тима за инклузију јун тим за инклузију чланови тима за инклузију

11) ПЛАН РАДА ТИМА ЗА САМОВРЕДНОВАЊЕ

Чланови тима: Милена Орешчанин, Снежана Вучак, Јелена Радаковић, Ивана Бајић, Марина

Николић, Наташа Радовић, Бранислава Паунић, Ј.Миљковић и Верослава Тадић, С.Дивљан.

Координатор: Ј.Радаковић

Активности Време Место

реализације Начин реализације

Учесници

Планирање активн. у

оквиру рада тима-

подела улога,

октобар Објекат“Жираф

ица“

анализа

докуметације

чланови тима и

стручни сарадник

22

динамика,

евидентирање

активн.на нивоу

тима

Вредновање области

– ОРГАНИЗАЦИЈА

РАДА И

РУКОВОЂЕЊЕ И

РЕСУРСИ-

план.активн.,

динамика, учесници-

припрема

новембар Објекат“Жираф

ица“ Израда плана акције

Чланови тима за

самовредн.

Припрема

инструмената за

вредновање

новембар Објекат“Жираф

ица“

Увидом у

литературу,

досадашњих

искустава личних и

других ПУ

Стручни

сарадници

Примена

инструмената, рад на

терену- прво

снимање

децембар Сви објекти Примена

инструмената


самовредн.

Обрада резултата,

предлагање мера за

побољшање,

извештај на ВОВ

јануар Објекат


увид у резултате

примене

инструмената,

анализа, израда

извештаја и

информисање о

реултатима- ВОВ


самовред.,

стр.сарадник и

директор

Петомесечно

праћење

предложених мера

јануарјун сви објекти ПУ

примена


праћење


самовред.,

Анализа праћења,

сачињавање

извештаја,

предлагање мера за

побољшање

јун ПУ

увид у резултате

примене

инструмената и

информисање о

реултатима (Савет

родитеља, УО,

Веће)


самовредн.

Самовредновање

рада тима јун ПУ

aнализа

докуметације, check

листа за

самопроцену

чланови тима за

самовредновање

12) АКЦИОНИ ПЛАН ЗА УНАПРЕЂЕЊЕ ОБЛАСТИ САМОВРЕДНОВАЊА ВАСПИТНО-

ОБАЗОВНИ РАД И ДЕЧЈИ РАЗВОЈ И НАПРЕДОВАЊЕ ЗА 2014/15

ЦИЉ Праћење дечјег напредовања на објективан начин

уз примену различитих инструмената

АКТИВНОСТ/АКЦИЈА 1. прикупљање на нивоу установе различитих

инструмената које користе васпитачи у раду и

израда збирке инструмената за посматрање и

праћење деце

2. Сваки васпитач и мед.сестра у току месеца

септембра, а на основу властитог ВО плана

23

активн.за праћење и посматр.деце дефинише

циљеве праћ. и посмат.за васпитну групу и

појединачно дете и податке уводи у белешке о

деци и протокол праћења

3. Стручни сарадник С.Дивљан реализује

радионице о објективном праћењу и посматрању

деце за васпитаче којима треба подршка у овој

области

4. На стр.активу се разматрају тешкоће, дилеме,

добра решења и унапређује рад у овој области

ЗАДУЖЕЊА 1.Т.Мирчетић прикупља све расположиве

инструменте и у сарадњи са стр.сарадником

прави збирку расположивих инструмената за

праћење и посматрање деце и дистрибуира их у

све групе у сарадњи с главним васпитачима

2. Ј.Радаковић, Б.Паунић,С.Вучак на основу чек

листи прате реализацију планиране активнсоти, а

С.Дивљан конципирати чек листе

3. С.Дивљан ће оформити групу са којом ће

реализовати онај број ардионица колико буде

потребно да се васпитни кадар осећа оснжено

4. Ј.Радаковић, Б.Паунић,С.Вучак и С.Дивљан на

активима говоре о свом искуству

РЕСУРСИ 1. Инструменти по собама, инструменти код

стр.сардника, инструменти из литературе

2. време за посете групама, време за обраду

података, време за други увид по групама

3. готове радионице о праћ. и посмат., копирање

материјала за учеснике

4.време за анализу података

ВРЕМЕНСКИ РОК 1. прва недеља септембра

2. крај септембра

3. до краја октобра

4. до краја октобра

ПРАЋЕЊЕ 1.и 2. задужени васпитачи ће подносити

извештаје и коришћене чек листе стручној

служби

3. извештаји стр.сарадника о реализ.радионица

4. записници са актива

5. евиденција у кљизи рада о деци и дечјем

напредовању

ДОКАЗИ О ПОСТИГНУЋУ 1. у групном портфолиу на нивоу групе налазе се

подаци о деци добијени на основу коришћењу

различитих инструмената

2. белешке о деци потпуније, објективније, говоре

о конкретним нивоима развоја

3. васпитачи редовно користе инструменте за

праћење и посматрање у свом свакодневном раду

4. размена на нивоу тима указује на стицање

нових и корисних сазнања

ЦИЉ Унапређивање тимског рада међу запосленима

АКТИВНОСТИ/АКЦИЈЕ 1. састанци запослених и прикупљање идеја о

делотоворном тимском раду и организовању

2. на нивоу актива обрадити теме о тимском

24

раду, фунционисању, подели улога

3. користити ресурсе на нивоу тима-размена

мат.и интелет.добара

4. на нивоу задужења форсирати тимски рад

ЗАДУЖЕЊА 1.М.Нонковић, Ж.Малиш и М.Орешчанин ће

водити састанке и бележити идеје

2. С.Дивљан води радионице о тимском раду и

користи стратегије јачања тимског рада у свим

приликама

3.С.Дивљан и чалнови тима за стр.усавр.на нивоу

реализ.стр.усавр.-користе се расположиви

ресурси који обезбеђују тимско функционисање

4. М.Нонковић, Ж.Малиш и М.Орешчанин ће

евидентирати све промене које указују на

побољшање у тимском раду

РЕСУРСИ 1.Коришћење досадшњих искустава

2. Коришћење литературе

3. Време за састанке

4. Време за обраду података

5. Сарадња са тимом за стр.усавршавање

6. Постојеће готове радионице о развијању

тимског рада

ВРЕМЕНСКИ РОК Октобар - фебруар

ПРАЋЕЊЕ 1. На нивоу тимова и актива путем записника и

извештаја

2. Путем анкета и упитника о снимању нивоа

тимског функционисања у установи и по

објектима

3. На основу праћења од стране стр.службе и

директора

ДОКАЗИ О УСПЕХУ 1. Побољшан етос на нивоу усатанове

2. продукција нових идеја о проф.развоју

појединаца и тимова

3. Планирање мини пројеката у успону

4. Пораст ненасилнго решавања конфликата

5. Више продуката и квалитетнији рад васпитача

6. Боља сарадња са родитељима и стр.службом

ЦИЉ 1.Оснаживање васпитача у примени ННК,

асертивне комуникације, принципа позитивне

дисциплине и реституције у раду са децом

АКТИВНОСТИ 1. Уређење паноа као подсетника ННК, асертивне

комуник.

2. Анализа снимљених активн.на нивоу тимова

3. Радионице из области комуникације

4. Вежбање принципа АСТ и ННК на савком

тимском окупљању васпитача

5. Стр.усаврш.из области позитивна

дисциплина

ЗАДУЖЕЊА 1. Тим за раз.план.-уређење паноа у васпитачким

собама

2. С.Дивљан- рикупљање видео материјала и

заједничка анализа и материјал за пано

25

3. Председници актива- прирпема ситуација за

провежбавање на нивоу тима

4. Тим за стр.усаврш.-планирање и организовање

семинара

РЕСУРСИ 1. Време за уређење паноа

2. Материјал за уређење паноа

3. Време за снимање активности

4.Новац за акредит.семинар

ВРЕМЕНСКИ РОК Октобар- мај

ПРАЋЕЊЕ 1. Координатор тим за раз.план.прати редовно

месечно уређење паноа

2. Анализа путем дискусије и евалуационих

листова снимљених акт.

3. запсиници и извештаји са тимова

4. евалуација са семинара

5.праћење ефеката семинара у раду са децом

ДОКАЗИ О УСПЕХУ 1. Тимски рад, начин решавања проблема на нивоу

тимова побољшан

2. Опажа се побољшање на нивоу групне кохезије у

васпитним групама

3. Побољшана сарадња са родитељима

4. Васпитнни кадар задовољнији у међусобним

односима

5. Самопоуздање запослених у порасту

13) ПЛАН РАДА ТИМА ЗА СТРУЧНО УСАВРШАВАЊЕ

Чланови тима: Сања Риђошић, Борка Тошковић, Тања Мелезовић, Милена Платиша, Смиљка

Бешевић, Верица Риђошић, Споменка Дивљан, Јелена Миљковић, Сања Цвејић, Љубица Опачић,

Координатор: Споменка Дивљан


Планирање динамике,

подела улога, начина

евиденције, начина

рада тима, планирање

акт.за наредна три

месеца

ИнтервЈу са члановима

тима, анализа плана

стр.усавршавања

Тим за стручно

усавршавање октобар


планираних активности

стр.усавр. на нивоу

установе и ван установе

Вођење евиденције- чек

листе Координатор тима Октобар/децембар

Контакти са

реализаторима

стр.усвашавања

Увидом у Каталог

акредит.прог.стр.усавр

Завода

Тим за стручно

усавршавање

током

године/континуирано

Сарадња са

релевантним

инситуцијама,

удружењима,

организацијама –

праћење понуда

праћењем штампаног

материјала и директним

контактима

Координатор тима током


Реализација

планираних

акт.стр.усав. за друго

Евидентирање,

праћење, контакти са

реализаторима

Тим за стр.усавр. Јануар/август

26

полугодиште

Вођење евиденције о

стручном усавршавању

за васпитни кадар

анализом записника,

белешки,

реализацијом стручног

усавршавања

Координатор тима и


током


Праћење


реализованих облика

стр.усаврш.

Применом различитих

инструмената,

праћењем активн.,

анализом радних књига

Координатор тима и

чланови тима Децембар и април

Промоција рада тима

на ВОВ, зидним

новинама, сајту

установе

Приказом

текстова о

реализ.активн.

анализом

реализ.активн. путем

примене анкете,

објавом резултата

анкета о начину

импементације


Тим за стр.усав. Децембар и мај

Самовредновање рада

тима самопроценом

тим за стручна

усавршавања јун

14) ПЛАН РАДА ТИМА ЗА РАЗВОЈ ПРЕДШКОЛСКОГ ПРОГРАМА У 2014/15

Чланови тима: В.Радош, С.Дамњановић, З.Јекић, Б.Тошковић

Време

реализације Активности/ теме

Начин

реализације Носиоци реализације


Уношење подататка о посебним и

специјализованим програмима који се

реализују у Установи са предшколском

децом

Рад на тексту


Ревидирање постојећег Предшколског

програма из 2009/10. године уношењем

актуелних података у текст

Рад на тексту

Током године Постављање ревидираног и преведеног

документа на сајт Установе

Постављање

документа на

сајт

Новембар

Израда инструмената праћења

реализације свих програма који се

реализују у Установи

Тимски рад Чланови тима и


15) ПЛАН РАДА ТИМA ЗА ПОСЕБНЕ И СПЕЦИЈАЛИЗОВАНЕ ПОГРАМЕ

Чланови тима: Ђ.Калембер, Верица Поповић, Мирјана Мађерчић, Драгица Гаврановић, Гоца Спасић,

Гордана Милосављевић


Истраживање потреба

деце и породице

Анкета, интервју,

радионице


стр.служба Октобар/новембар

Анализа потреба и

понуда програма

Директор, стр.счужба и

чалнови тима Новембар/мај

27


програмске понуде

Анализом примењених

инструмената за децу и

родитеље

Чланови тима,

стр.служба Јануар, мај

Праћење потреба деце

и породице

Применом одабраних


праћење

Чланови тима Током године

Евалауција рада тима и

сачињавање извештаја Анализа записника

Коориднатор

Јун

16) ОСТАЛИ ТИМОВИ И КОМИСИЈЕ КОЈЕ ДЕЛУЈУ НА НИВОУ ПУ

НАЗИВ ТИМА/КОМИСИЈЕ ЧЛАНОВИ

ТИМА/КОМИСИЈЕ ВРЕМЕ ДЕЛОВАЊА

Тим за организовање

активности за децу на нивоу

Установе

Светлана Марковић, Лела

Радумило, Драгана Маргетић,

Данијела Томашевић, Биљана

Вуковић, Б. Смилић, Биљана

Вулић и Тања Мирчетић

Током школске године

Тим за израду год.плана

Установе

Д.Ђурић,

С.Лазаревић.,Д.Ћосић, С.Клајић Јун/септембар

Тим за промоцију рада

Установе

Бојана Миљковић, Мајда

Миљановић, Зорица Зековић,

Данијела Ђурић, Ивана Бајић,

Бојана Цветиновић и Јелена

Миленковић,Маја Радаковић


Тим за „Растимо уз плес“

Сања Риђошић,Тања

Мелезовић,Јелена Пекић,Сања

Цвејић,Тања Мирчетић, Сања

Кулић, Бранислава Паунић и

Драгица Гаврановић, Сања

Кулић


Комисија за избор позоришних

представа

Ђурђа Калембер, Тања

Мирчетић, Тања Мелезовић,

Љиља Рађеновић, Биљана

Вуковић, Сања Кулић,

Бранислава Спирић

Септембар/октобар

Уписна комисија

Сања Перић, Лела Радумило,

Љ.Опачић, Д.Гаврановић,

С.Дејановић,стручни сардници

и сарадник

Током шк. Године/ месечно

Представници васпитача у УО Светлана Дамњановић, Гордана

Спасић и Сања Цвејић Током шк.год.

Представници васпитача у

Удружељу васпит.Војводине Јелена Радаковић и Сања Цвејић Током шк.год.

Представници мед.сестара у

удружењу Марина Николић и Сања Перић Током шк.год.

Главни васпитачи Ружа Јанковић и Снежана Вучак Током шк.год.

Тим за екологију – задатак:

реализовање активности које

проширују дечје сазнање о

екологији и развијају одговорно

понашање и промовишу

еколошку одговорност у

заједници

Бранислава Спирић, Биљана

Вуковић, Љ.Рађеновић,

Д.Маргетић, Ј.Пекић,

М.Орешчанин, Л.Радумило,

Р.Јанковић

Током шк.год. на месечном

нивоу

28

Тим за исхрану- задатак:

обезбеђивање правилне исхране

и подстицање укупног развоја

детета

Б.Бањеглав, директор

С.Дивљан, стр.сарадник

К.Петровић, куварица

И.Смуђ, ПЗЗ

С.Перић, јасле

С.Дамњановић,васпитач

Б.Цветиновић, васпитач,

координатор

Током.шк.год. на месечном

нивоу

Тим за професионалну подршку

новозапосленима- задатак:

припремљеност за

професионалан и стручни рад

Б.Бањеглав, директор,

С.Дивљан, стр.сарадник

М.Миљановић, ПА

В.Паунић, васпитач,

В.Радош, васпитач,

С.Клајић, васпитач

Д. Ђурић, васпитач С.Дејановић, мед.сестра

Према потреби током године

17) ПЛАН МЕНТОРСТВА ЗА ШКОЛСКУ 2013/2014.

У току школске 2014/2015. године планиране су активности на реализацији плана за обуку

приправника и подршке од стране ментора, а са циљем да се унапреде професионалне компетенције

васпитача-приправника и да им се пружи стручна и професионална подршка у професионалном

осамостаљивању. Број планираних приправника-стажиста за ову школску годину:2 васпитач,а-

приправника - стажисти, 1 васпитач -приправник.

Планиране активности су следеће:

Активности Садржаји Задужене особе Учесници

Консултације са

ментором о свим

сегментима ВОР-а,

приликом остваривања

васпитно-образовних

задатака

Планирање и планирање

ВОР-а,

приликом праћења развоја и

постигнућа деце; у раду са

децом са тешкоћама у

развоју; код различитих

врста сарадње; у

професионалном развоју.

ментор и стр.

сарадник

приправник/

стажиста

Посебне активности

планиране за

новозапослене

Упознавање са кодексом,

правилницима, статутом,

ритмом установе, радионице

за подршку у стручном раду

Директор,

стр.сардник и радник

за безебдност на

раду

Тим за подршку

новозапосленима

Присуствовање раду

ментора и увид ментора

у све сегменте

приправниковог рада

Индивидуални разговор са

ментором; снимања

активности; рад на

документацији;

послови везани за

припрему испита

ментор приправник/

стажиста

Примењивање

препорука добијених

од стране ментора за

даље остваривање

послова и задатака у

оквиру радних обавеза

месечни план рада са

приправником и евиденција

временског остваривања

рада са приправником;

запажања ментора о раду

приправника и препоруке за

даље напредовање у

осамостаљивању;


сарадник


стажиста

29

месечни план рада са

приправником и евиденција

временског остваривања

рада са приправником

Провера

оспособљености за

самостално извођење

ВОР-а путем

комисијског испита у

установи и испита за

лиценцу

Припремање активности и

документације;

извођење ВО активности,

усмена одбрана реализоване

акт.; анализа са стр.

сарадником педаг. ситуација


сарадник

чланови испитне

комисије и


стажиста

Вођење евиденције о

свом раду

Свакодневно вођење

документације од стране

приправника/стажисте и

ментора


сарадник


стажиста

11. ПЛАН РАДА СТРУЧНИХ И РУКОВОДЕЋИХ ОРГАНА

1) Васпитно-образовно веће

Активности Време Задужене особе Учесници

Предлог годишњег

Плана рада, анекса

РП и ПП

септембар Споменка Дивљан чланови већа


протокола о превенцији

насиља

октобар Споменка Дивљан чланови већа

Ивештај о стр.усавр. и

првим показатељима

самовредн.

јануар тим за евалуацију и

самовредновање чланови већа


стр.радова и похађаних

облика стр.усварш.

април тим за стручно

усавршавање чланови већа

Годишња евалуација

васпитно-образовног

рада

јун

Стр.сарадник и

координатори свих

тимова

чланови већа

Разматрање

год.извештаја о раду

установе и год. плана

установе

август Директор, стр.служба Чланови већа

2) Стручни актив припремног предшколског програма:

* координатор тима Милица Нонковић


Анализа реализације

месеца септембра-

профил групе, праћење

и посматрања деце,

сарадња са

родитељима; избор

радних листова

Септембар С. Дивљан

М.Нонковић чланови тима

30

Прирпема општих

родитељских састанака

на нивоу тима

Октобар Стручна служба чланови тима

Праћење


реализованог плана


Током године М.Платиша и С.

Дивљан чланови тима

Полугодишља анализа

васпитно- образовног

рада

децембар С.Клајић и С. Дивљан чланови тима

Рад са децом са

тешкоћама у понашању

и развојним сметњама

фебруар С. Дивљан и

М.Растовић чланови тима

Учешће у додатним

програмима- сарадња

са школом и ЛЗ

март В.Радош и С.Дивљан Чланови тима

Евалуација ВОР и рада

тима мај

М.Нонковић и

С.Дивљан Чланови тима

3) Стручни актив васпитача целодневног боравка:

* координатор тима Милена Орешчанин


Процена реализ. плана

адаптације за

новоуписану децу,

профил групе

септембар С. Дивљан чланови тима

Избор радних листова

за децу; основи

позит.дисциплине

октобар М.Миљановић и С.


Рад са „тешком децом“-

примена принципа

ННК

децембар М.Орешчанин и С.


Тимски рад- начин,

примена, акција јануар С.Медић и С. Дивљан чланови тима

Технике

превазилажења стреса

код васпитача

Током године С. Дивљан чланови тима

Имплементација

стр.усавршавања-

примери из праксе

март М.Растовић Чланови тима


ППП мај

М.Орешчанин и С.

Дивљан

чланови тима и стр.

Сарадник

4) Стручни актив медицинских сестара:

координатор тима Жељка Малиш


31

Планирање акт.по основу

примењених

инструмената у току

реализ.адапт.деце;

процена реализ.плана

адаптације, презент.о

вођењу књиге рада

септембар С. Дивљан чланови тима

Анализа процеса

адаптације; анализа

профила група, припрема

за род.сатанак

октобар С. Дивљан чланови тима

Праћење напред. Деце и

дечјих потреба; принципи

позит. Дисциплина у

служби остваривања ВО

задатака

новембар

Д.Јекић, М.Николић и

С. Дивљан чланови тима

Предности тимског рада у

реализ.ВОР децембар С.Перић и С. Дивљан чланови тима

Имплемент. Струч.

Усавр. И комуник.

Потребе детета

фебруар В.Тадић, С. Дивљан чланови тима

Превенција развијања

говорно-језичких

проблема на јасленом

узрасту

март М.Растовић чланови тима

Анализа снимљених акт.

као подршка тимском

раду и унапређ.ВОВ у

јаслицама.

април Д.Јекић и С. Перић чланови тима


ППП мај Ж.Малиш и С. Дивљан

чланови тима и стр.

сарадник

5) Педагошки колегијум:

Ове радне године, педагошки колегијум ће радити у саставу: директор Б. Бањеглав Клаћик,

педагог/психолог С. Дивљан, логопед Мирјана Растовић, соц.радник В. Поповић, гл. васпитач Р.

Јанковић и С.Вучак, председник актива ППП М.Нонковић, председник актива целодневног боравка

М.Орешчанин, председник актива мед.сестара Ж.Малиш, и сестре на ПЗЗ И.Смуђ. Радиће се

уобичајеном динамиком тј. састанци ће бити на месечном нивоу, а са следећим оријентационим

задацима: праћење актуелних потреба на нивоу Установе, месечно праћење реализације Предшколског

и Годишњег плана и Развојног плана, праћење реализације стручног усавршавања, ИОП-а, планирање

васпитно-образовног рада на ниову установе, припремање радног материјала за рад васпитно-

образовног већа, праћење потреба деце, запослених и родитеља, праћење новина у законском делу и

друге активности.

6) ПЛАН РАДА ДИРЕКТОРА

ОБЛАСТ И САДРЖАЈ

РАДА

ВРЕМЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ САРАДНИЦИ

1. ПЛАНИРАЊЕ И

ПРОГРАМИРАЊЕ

- -

Учешће у изради годишњег

Плана рада установе

Август/септембар Стручни сарадници, координатори

тимова, председ.актива,секретар,

нутрициониста, лице за БЗР

32

Учешће у изради Извештаја о

реализацији год.плана рада

Август/септембар Стручни сарадници, координатори

тимова, председ.актива,секретар,

нутрициониста, лице за БЗР

2. РУКОВОЂЕЊЕ

- -

Организација израде норм.

аката установе и усклађ.са

Законом

Током године Секретар уистанове

Учешће у изради предлога

финанс. плана и буџетских

апропријација

Јун, новембар, март Руководилац финансијске службе

Праћење реализ.плана

опремања установе

Током године Секретар, руководилац финанс. службе

Подела задужења, распоред

рада по групама и објектима

Јун, август Стручне службе, шефови сектора,

координатори тимова

Расписивање Конкурса за

слободна радна места

По потреби, током године Секретар

Израда решења о 40-часовној

радној недељи, и других

решења

Август Секретар, стручна служба

3. ОРГАНИЗАЦИОНИ

ПОСЛОВИ

- -

Организација расписивања

Конкурса , рада уписне

комисије и уписа деце

Мај-јун, август Секретар, чланови уписне комисије,

стручни сарадници

Организација, остваривање

васпитно образовног рада

установе

Током године Васпитачи, ментори

Организација дежурстава

особља по секторима

У зимском и летњем периоду Главни васпитачи, стручни сарадници,

ментори

Предузимање мера по налогу

инспекција и просв. саветника

Током године Стручни сарадници, секретар, руковод.

финанс. службе,

Координација рада секретара,

стручних служби, васпитача,

рачуноводства

Током године Секретар, стручни сарадници, главни

васпитачи, руков. Финан. службе

Организација пописа и

инвентара

Децембар/јануар Руков. Финанс. Службе, секретар,

пописна комисија

Организација послова текућег

одржавања

Током године Секретар, шефови сектора,

руков.финанс. службе

4. ПЕДАГОШКО

ИНСТРУКТ. И

САВЕТОДАВНИ РАД

- -

Педаг.инструкт. увид у рад

васпитача и струч. сарадника

Квартално и по потреби Стручни сарадници

Посета активностима по

групама

Током године Стручни сарадници

Предузимање мера ради

унапређења В-О рада установе

Током године Стр. срадници, предс. Актива, координ.

Тимова, васпитачи

Инструктивни рад са стр.

активима и тимовима



33

Саветодавни рад са

родитељима



5. АНАЛИТИЧКО

СТУДИЈСКИ РАД

- -

Анализа остваривања

Годишњег плана рада

установе

Септембар, фебруар,

јун/август

Стр. срадници, предс. Актива, координ.

Тимова, васпитачи, секретар, руков.

Финанс. службе


Ратзвојног плана установе

Септембар, фебруар,

јун/август





финансијског плана

Септембар, фебруар, јуни,


Секретар и руков. Финанс. службе

Израда анализа и извештаја о

раду установе за потребе

опшпт. управе, Минист.

просвете, Савета род. Управ.

одбора

Септембар, фебруар, јуни,





Испитивање и анализа

уочених појава у установи

Током године Васпитачи, стручни сарадници

6. РАД У СТРУЧНИМ

ОРГАНИМА УСТАНОВЕ

- -

Припремање и вођење

седница Педагошког

колегијума, В-О већа, сарадња

са стручним активима и

тимовима



Извршни послови - рад на

спровођењу одлука и

закључака стручних органа

устаниве




7. САРАДЊА СА

РОДИТЕЉИМА

- -

Организовање, припремање

материјала и учешће у раду

Савета родитеља

По потреби током године Стр. срадници, предс. Актива, координ.


Финанс. службе, шефови сектора

Иницирање заједничких

активности и пројеката

Током године Родитељи, удружења НВО

Пријем родитеља По потреби, током године -

8. САРАДЊА СА ДРУШТВ.

СРЕДИНОМ И ЛОК.

ЗАЈЕДНИЦОМ

-

-

Сарадња са васп. образовним

установама


-

Сарадња са установама

културе


-

Сарадња са установама соц. и

здравствене заштите


-

Сарадња са спортским орг. и

клубовима


-

34

Сарадња са органима локалне

и државне управе


-

Сарадња са медијима у циљу

мед. промовисања установе


-

9. РАД НА ПЕДАГОШКОЈ

ДОКУМЕНТАЦИЈИ

- -

Израда извештаја о раду

директора

Фебруар, јун, август -

Израда плана рада директора Август -

Израда оперативног програма

и плана рада и предлога за

унапређ. В-О рада

Август -

10. СТРУЧНО

УСАВРШАВАЊЕ

- -

Присуство састанцима актива

директора

Током године -

Присуство састанцима у ШУ По позиву -

Присуство саветовањима,

предавањима, трибинама

По позиву -

Учешће на семинарима По потреби -

Праћење законских прописа Током године -

11. ОСТАЛИ ПОСЛОВИ

- -

Послови предвиђени

програмом рада В-О већа

Током године Стручни сарадници, васпитачи

Организовање замена

одсутних запослених

Током године Главни васпитачи

Праћење реализације рада

према дневном распореду

Свакодневно Шефови сектора, главни васпитачи


дежурства

Свакодневно Шефови сектора, главни васпитачи

Пријем странака По потреби -

7) ПЛАН РАДА СЕКРЕТАРА УСТАНОВЕ

Р.бр. САДРЖАЈ РАДА- предвиђене активности ВРЕМЕ

РЕАЛИЗАЦИЈЕ

1. Израђивање свих општих аката установе,

спровођење поступка доношења, измена и допуна

општих аката, пружање стручне правне помоћи у

обради и примени општих аката, израђивање свих

врста уговора, праћење законских и других прописа


35

и указивањена обавеза које проистичу из њих,

старање о благовременој примени закона и других

прописа, колективних уговора и општих аката у

установи, припремање предлога за измене и допуне

општих аката

2. Припремање тужби,предлога одговора на тужбе,

улагање жалби и заступање установе у споровима

пред судовима и и другим органима,


3. Обављање послова уписа у судски регистар По потреби у току године

4. Обављање стручних послова из радног односа,

односно стручних послова у вези са заснивањем и

престанком радног односа запослених и пријавом и

одјавом здравственог, пензијског и инвалидског

осигурања,


5. Обављање стручних послова код спровођења

конкурса за избор директора установе, као и код

спровођења конкурса за пријем осталих запослених,


6. Учествовање у изради планова, плана рада и

извештаја о раду установе у делу послова који

обавља

Током године, у складу са законским

роковима

7. Обављање стручних послова у вези са издавањем

решења о коришћењу годишњег одмора, вођење

евиденције о коришћењу годишњег одмора и

плаћеног и неплаћеног одсуства, као и друге послове

из области радних односа,


8. Обављање стручних послова у вези са вођењем

матичне књиге и персоналних досијеа запослених,

као и о евиденцијама о васпитно-образовном раду,

прописаних законом,

По потреби у току године

9. Архивирање докумената у складу са законом

У складу са

законским прописима

10. У сарадњи са председником управног одбора и

директором, припремање и присуствовање

седницама управног одбора ради давања објашњења

и тумачења, обављање стручних послова за потребе

Управног одбора и других органа установе,


11. Учествовање у припреми и спровођењу јавних

набавки

У складу са законским роковима

12. Учетвовање у спровођењу превентивних мера

заштите од пожара, старање о поштовању Правила

понашања у установи, и Правилника о безбедности

деце у установи,

Током године у складу са законским

роковима

13. Учествовање на стручним семинарима, у раду актива

секретара предшколских установа Срема и лично

стручно усавршавање,


14 Обављање и других послова из свог делокруга по

налогу директора, у складу са законом


8) ПЛАН РАДА САВЕТА РОДИТЕЉА ПУ „РАДОСТ“

МЕСЕЦ АКТИВНОСТИ

СЕПТЕМБАР

1. Конституисање Савета родитеља, избор председника,

потпредседника, записничара

2. Разматрање извештаја Годишњег плана рада за претходну годину

36

3. Разматрање Годишњег плана рада за текућу годину

4. Разматрање извештаја о самовредновању

5. Разматрање развојног плана, плана предшколског програма

6. Избор представника родитеља ученика за Управни одбор, Стручни

актив за развојно планирање и Тима за заштиту деце од насиља,

злостављања и занемаривања

7. Утврђивање предлога о немени коришћења средстава прикупљених

од донација

8. Доношење одлуке о висини износа потрошног материјала

9. Избор Осигуравајућег друштва за текућу годину

10. Избор фотографа за текућу годину

ОКТОБАР

1. Избор туристичке агенције за зимовање деце

2. Износ дневнице васпитача за зимовање

3. Разматрање услова за рад ПУ, безбедност и заштита деце

4. Организовање трибина

5. Школа енглеског језика

6. Додатне активности у раду са децом: хор, фолклор, позориште...???

7. Извештај о активностима Дечија недеља

8. Стручна тема – психолог

НОВЕМБАР

1. Разматрање набавки новогодишњих пакетића

2. Новогодишње фотографисање 3. Извештај о реализованим активностима у протеклом периоду и

план за наредни период- област????

4. Стручна тема – социолог

5. Стручна тема - нутрициониста

ДЕЦЕМБАР 1. Организација рада вртића у време зимског распуста

2. Актуелности у вртићу

ФЕБРУАР

1. Извештај педагошког колегијума о новогодишњим пакетићима,

радионицама

2. Активности у протеклом периоду и план за наредни

МАРТ

1. Извештај са зимовања

2. Трибина – стручна тема

3. У сусрет пролећу недеља

АПРИЛ

1. Еко недеља

2. Планиране активности за Дан установе

3. Организација излета – избор понуде

МАЈ 1. Фотографисање деце

2. Организација манифестације „Растимо уз плес“

ЈУН 1. Извештај са реализованог излета

12. ЗАДАЦИ НА РЕАЛИЗАЦИЈИ ОСНОВА ПЛАНА СОЦИЈАЛНОГ РАДА

1) Социјални рад на нивоу Установе

Активности

Време

Место Начин Носиоци

Учешће у изради и

реализацији Годишњег

плана рада ПУ и

август/септ

ембар Н.Бановци

сарадња са релевантним

стручним активом и

комисијом

соц.радник,

комисија за

израду

37

Развојног плана год.плана,

стру.актив за

РП, директор

Учешће у изради

год.Извештаја о раду ПУ јун Н.Бановци

сагледавањем реализа.

год.плана и раз. плана

соц.радник,ст.

активи,ст.сарад

ници,директор

Промоција свих облика

рада у установи и

снимање потребе

родитеља и деце за

врстама и облицима

услуга

током

године

у свим

објектима

установе

учешћем на општим

род.састанцима,

гостовањима у програму

РТВ СП, сарађивањем са

пазовачким гласилима,

анкетама


директор,

Стручна

служба

Реализација Конкурса за

пријем деце,вођење листе

чекања

мај/ јун,

Током

године

Н.Бановци

израда предлога текста

Конкурса, израда и

дистрибуција

кон.материјала, активно

учешће

директор

соц. радник,

Уписна

комисија

Активност на реализаци.

регресирања трошкова

боравка деце у установи

током

године

у свим

објектима

инфор.родитеља о

правима из области

друш.бриге о деци и

соц.заштите, савето.рад


правник

Развијање спонзорства и

донаторства на нивоу ПУ

/појединим групама

током

године

у свим

објектима

ПУ/

појединим

групама

промоција спонзорства и

донаторства,

рганизовање соц.акција

(„Солидарност на

делу“,Апели за помоћ)


васпитачи,

родитељи,

донатори

Сарадње са локалном

заједницом, соц.службом

општине Стара Пазова

током

године

у свим

објектима ПУ

разматрањем потреба и

могућности


директор

Снимање деце са

сметњама у развоју

предшколског узраста са

циљем припреме услова

за реализацију

инклузивног плана

током

године

у свим

објектима

ПУ

увидом у документацију,


Тим за

инклузију

Информисање породице

о социјалним службама

које се баве децом са

сметњама у развоју

током

године

у свим

објектима ПУ

саветодавни рад,

израдом лифлета,

соц. радник

Едуковање родитеља током

године

Н.Бановци

реализа.радионица из:

плана „Школа за

родитеље“, „Породичне

едукације“


педагог-

психолог

Пружање стручне

подршке запосленима у

Установи

током

године

у установи

иницирањем,пружањем

подршке,стручним

упутствима


педагог-

психолог

38

Учешће на састанцима

В.о. већа, Пе. колегијума,

струч.активима и

комисијама

по плани.


ма

у централном

објекту

припрема и реализација

истих

соц.радник у

сарадњи са

струч.службом

и директором

Вођење документације током

године Н.Бановци

на основу стручних

упустава соц.радник

Лично стручно


по плану

струч.усав.

по месту

усавр. активно учешће соц.радник

2) Социјални рад на нивоу васпитне групе

Активности Време Место Начин Носиоци

Учествовање у

формирању и

структуирању васпитних

група

август Н.Бановци на основу утврђених

критеријума


пед.-

психолог,

Уписна

комисија

Уочавање,праћење и

проучавање социјалних

индикатора који

поспешују или осујећују

напредовање васпи. групе

током године у свим

групама

увидом у

документацију,

праћењем

соц.

радник,пед.-

психолог,васпи

тачи

Организовање групног

рада са родитељима чија

се деца налазе у истој

васпитној групи


објектима

Реализација радионица

из плана „ Школа за

родитеље“ и радионице

из „ Породичне

едукације“


пед.- психолог

3) Социјални рад на нивоу појединачног случаја

Садржај активности Време Место Начин Носиоци

Индивидуални рад са

родитељима, односно

породицом која се налази

у стању социјалне

потребе

током године Н.Нановци

на иницијативу

родитеља,иницирањем

на основу запажања

васпитача, лична

иницијатива

социјални

радник

Сарадња са ЦСР у Старој

Пазови у раду са

породицама у стању

соц.потребе


објектима

Установе

иницирањем на основу

запажања васпитача, на

иницијативу родитеља,

личним увидом

социјални

радник

Сарадња са васпитачима

и стру. сарадницима у

снимању потреба и

планирању пружања

помоћи деци и породици

из осетљ. група,


објектима

Установе

упућивањем у


испитивањем потреба

деце и породица


васпитачи,


Организовање ране

идентификације деце са

сметњама у развоју,

снимање потреба деце и

породице и пружања

адеква. помоћи и заштите


објектима

ПУ

увидом у


мотивисањем сарадње

породице са ПУ и свим

релевантним

струч.установама


Дом здравља

Стара Пазова,

СОШО „Антон

Скала“,Оде. за

друш.дела. СП

Развијање сарадње са

породицом , васпитачима

током године Н.Бановци увидом, пружањем

подршке, давањем


васпитачи,

39

и струч. службом у

случајевима отежане

адаптације деце на

боравак у пред.установи

стручних упутстава,

упућивањем на стручну

литературу


13. ЗАДАЦИ НА РЕАЛИЗАЦИЈИ ПЛАНА ПРЕВЕНТИВНЕ ЗДРАВСТВЕНЕ ЗАШТИТЕ

Планиране активности: Носилац Динамика

1.редовно праћење здравственог

стања деце кроз дневну тријажу

* контрола телесне тежине и

висине деце у одређеним

временским интервалима

медицинска сестра на

превентиви

свакодневно

*октобар, фебруар и мај

2.стварање одговарајућих

услова у средини где деца

бораве као што су проветреност,

осветљеност просторија,

одговарајућа собна температура

и хигијена


превентиви, сарадник за бизир,

васпитачи и хиг.служба


3.здравствено васпитни рад на

развијању здравствено-

хигијенских навика код деце


превентиви, васпитачи током године

4.прикупљање медицинске

документације за децу са

хроничним обољењима


превентиви, васпитачи и

родитељи


5.спречавање настанка и

ширења заразних болести


превентиви,епидемиолошка

служба из Старе

Пазове,директор и ГЗЗЗЗ из

Сремске Митровице


6. дневна контрола

oпште хигијенских и

епидемиолошких услова у

предшколској установи


превентиви,сарадник за бизир,

директор


7. рад на прописаној

медицинској

документацији и евиденцији

* вођење здравственог картона

за свако дете, прикупљање

здравствених потврда

* вођење евиденције

инфективних болести

* вођење књиге повреда




8. дезинфекција играчака,

и сталног инвентара



и хигијенско особље


9. рад у тиму установе

стручна служба, директор,




10. едукација деце, радника и

родитеља

дом здравља, медицинска сестра

на превентиви током године

40

11. саветовалиште за родитеље -

сарадник на пројекту

стручна служба, медицинска

сестра на превентиви током године

12. сарадња са васпитачима,

медицинским сестрама на

решавању актуелних

здравствено

хигијенских проблема деце и

услова у објекту


превентиви, васпитачи и

медицинске сестре


13. план превентивно-

здравствене заштите запослених

у пу - едукација



и социјални радник


14. реализација плана

превентивно-здравствене

заштите у истуреним

одељењима

установе


превентиви једном недељно,по потреби

15. врши санитарно-хигијенски

надзор свих просторија у

објекту

сарадник за бизир,медицинска

сестра на превентиви свакодневно

16. здравствена контрола

особља-санитарни преглед


превентиви два пута годишње

17. праћење литературе и

законских прописа у овој

области током године


превентиви током године

18. израђује извештај о раду на

реализацији задатака из плана

превентивне здравствене зашите


превентиви свакодневно и по потреби

19. инструктивно ради и пружа

одговарајућу стручну помоћ на

реализацију задатака из области

превентивне здравствене

заштите



20. ангажује се у примени

противепидемијских мера у

епидемијским и

ванепидемијским условима



21. усклађује и спроводи

стручно

медицински рад имеђу радника

установе, породице и дома

здравља



22. отклања примедбе, реализује

предлоге и решења санитарне

инспекције


превентиви по потреби

23. координира и организује

здравствене припреме деце за

полазак на летовање и зимовање

у складу са донетим

принципима организације рада


превентиви два пута годишње и по потреби

24. прати и проучава нова

сазнања из литературе у области

социјалне медицине



25. присуствује семинарима и

трибинама током године



41

26. прикупља, обрађује и

анализира податке о извршеним

прев. активностима на нивоу

групе, радне јединице и

установе


превентиви свакодневно

27. води документацију о

реализацији планских и

редовних задатака из плана у

радним јединицама



28. обавља и др. послове из свог

домена по налогу директора

установе и учествује у раду

стручних актива


превентиви,васпитачи, педагог током године

29. прати здравствено-

хигијенски рад медицинских

сестара



30. инструктивни, здравствено-

превентивни рад са хигијенским

особљем



31.организује дезинсекцију и

дератизацију целог објекта


превентиви, сарадник за бизир по потреби, два пута годишње

32. учешће на родитељским

састанцима


превентиви два пута годишње

33. сарадња са ГЗЗЗЗ медицинска сестра на


34. сарадња са Домом здравља медицинска сестра на


35.сарадња са Удружењем

медицинских сестара Србије



36. стручно усавршавање,

едукација



37. збрињавање повређене деце медицинска сестра на


38.организује специјалистичке

прегледе за ПП групе



39.индивидуални разговори са

родитељима из области

превентивно здравствене

заштите у вртићу



40. учешће у раду Тима за

инклузију и Тима за безбедност

и заштиту деце од насиља и

тима за исхрану

стручна служба, директор,

васпитачи , медицинска сестра

на превентиви


14. ИСХРАНА, БРОЈ И ВРСТА ОБРОКА

Правилник о нормативу друштвене исхране у установама за децу као и упутства за његову

примену ће се и даље поштовати. У предшколској установи исхрана се прилагођава потребама дечјег

организма, а истовремено се формирају позитивне навике у исхрани. Исхрана ће имати и васпитну

улогу. Посветиће се пажња развијању плана „Здрава храна“.

42

Структуру дневне исхране чиниће одговарајући број који се разликује од узраста и времена

боравка детета у установи. За квалитет исхране су задужени нутрициониста, главни кувар, економ и

директор.

1) ПЛАНИРАНЕ АКТИВНОСТИ НУТРИЦИОНИСТЕ

Садржај Носилац активности Време реализације

1. спровођење одговарајуће

исхране и витаминске

профилаксе

нутрициониста свакодневно

2. рад на припремању што

квалитетнијег оброка у циљу

задовољавања потреба по

узрастима


3. планирање исхране тј.

исписивање и формирање

јеловника за период од 7 дана

нутрициониста недељно

4. сарадња са ГЗЗЗ Сремска

Митровица нутрициониста месечно

5. контролисање датума

намирница доспелих и већ

постојећих у магацинском

простору


6. контролисање хигијене и

дезинфекција кухиње нутрициониста


7. наручивање намирница

потребних у припремању

оброка

нутрициониста свакодневно и седмично

8. сарадња са васпитачима у

циљу информисања о

конзумирању појединих оброка


недељно

9. посета истуреним одељењима

и контрола послуживања у

истим


10. учествовање у отпремању

хране ванцентралним објектима

(контрола посуђа,оброка и

хигијена)


11. реализација плана „Здрава

храна“ Подунављу нутрициониста свакодневно и сезонски

12. сарадња са

нутриционистима других

установа

нутрициониста по потреби

13. присуство едукативним

семинарима везаним за исхрану

деце


3 вишедневна (март, мај,

септембар)

5 дневних семинара

14. надгледање рад кувара и

сервирки тј. особља из

кухињског блока


15. прорачуни енергетских

вредности дечјих оброка за

недељу дана


16. рад у тимовима установе нутрициониста током године

43

17. саветовалиште за родитеље

у вeзи исхране њихове деце нутрициониста недељно

18. учешће на тендеримаза

кухињу и опрему нутрициониста по потреби

19. учешће у набавци радних

униформи и обуће за запослене

у кухињи

нутрициониста шестомесечно

20. саветодавни рад са

родитељима у вези исхране

њиховог детета


2) ДНЕВНО ПРИПРЕМАЊЕ И СЕРВИРАЊЕ ХРАНЕ

Капацитет припремњених оброка се повећао за једну нову васпитну групу тако да се врши припрема

оброка за 36 васпитних група , који се конзумирају у следећим временским интервалима:

Узраст Доручак Ужина Ручак Ужина Укупно

од 1-3 08:00h 11:15h 13:30-15:30h 16

од 3-7 08:30h 11:30h 14:00-15:30h 16

од 6-7 09:00h 14:30h 3

15. ПЛАН РАДА ЛИЦА ЗА БЕЗБЕДНОСТ

САДРЖАЈ

АКТИВНОСТИ

НОСИОЦИ ВРЕМЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ

Допуна Акта о прцени

ризика

Сарадник за БИЗР, Аг. „

Ергодонум“ Нови Бановци

Август- септембар 2014.

Обука из области

безбедности и заштите

здравља на раду

Сарадник за БИЗР По пријему нових радника и током

године по потреби

Преглед противпожарних

апарата

Ватрогасна јединица СТ.П. ,

сарадник за БИЗР и лице за

ППЗ

Октобар 2014. и даље шестомесечно

Организовање санитарног

прегледа за раднике

Сестра на ПЗЗ и сарадник за

БИЗР

Редовно шестомесечно

Организовање испитивања

и чишћења система за

климатизацију и

вентилацију

Сарадник за БИЗР; „ Фли

фриго“ Стари Бановци

Мај 2015.


микроклиме и осветљености

Сарадник за БИЗР, „ Аполон

инжињеринг“ Стара Пазова

Март- април 2015.

Набавка СЛЗ за кухињски

сектор

Сарадник за БИЗР Април 2015.

Набавка СЛЗ за хигијенски

сектор

Сарадник за БИЗР Април 2015.

Испитивање електричних

инсталација

Сарадник за БИЗР, „Аполон

инжињеринг“ Стара Пазова

Март-април 2015.


система централног грејања

Сарадник за БИЗР и

„Топлана„ Бановци- Дунав

Новембар 2014.

Вођење евиденције из

области БИЗР

Сарадник за БИЗР Током године

Праћење поштовања Закона

о забрани пушења

Сарадник за БИЗР свакодневно

44

Посећивање стручних

семинара

Сарадник за БИЗР Септембар 2014.

Испитивање громобранских

инсталација

Сарадник за БИЗР и „

Аполон инжињеринг“ Стара

Пазова

Контролисање хигијене у

просторијама установе и

дворишту

Сарадник за БИЗР и сестра

на ПЗЗ

Свакодневно

Увођењe HACCP-а система

за безбедност хране

Директор,сарадник за БИЗР

и лице које ће бити

именовано као одговорно за

спровођење HACCP-a

Свакодневно

Требовање хемијских

средстава за хигијенски

сектор

Сарадник за БИЗР недељно

Посета истуреним

одељењима и контрола

примене мера БИЗР

Сарадник за БИЗР недељно

Сарадња са свим

запосленима из области

БИЗР

Сарадник за БИЗР Током целе године

Сарадња са сарадницима за

БИЗР из других установа

Сарадник за БИЗР По потреби

Организовање ДДД Сарадник за БИЗР и

предузеће за вршење

дезинфекције, дезинсекције

и дератизације

Април 2015.

Набавка нових и допуна

постојећих сандучића за

прву помоћ

Сарадник за БИЗР Септембар 2015.

16. ПРАЋЕЊЕ И ЕВАЛУАЦИЈА ГОДИШЊЕГ ПЛАНА РАДА УСТАНОВЕ

АКТИВНОСТИ /

САДРЖАЈ

ПРАЋЕЊА

НАЧИН

ПРАЋЕЊА

НОСИОЦИ

ПРАЋЕЊА

ВРЕМЕ

Васоитно-

образовни рад-

програмске


Увидом у радне

књиге васпитног

особља

Анализом

извештаја са

стручних актива и

тимова

Директор ,

стр.сарадник и

председници

стр.актива

Децембар, јун, август

Стручно


Анализом


записника тима за

стр.усавр.

Директор,

стр.сардници и

чланови

пед.колегијума

Децембар и мај

Превенција и

заштита деце од

насиља

Анализом


записника тима за

заштиту деце од

насиља

Координатор тима,

директор и

соц.радник

Јануар и јун

Инклузивно Увидом у радне Координатор тима, Октобар, фебруар, април, јун

45

образовање у

установи и

реализација ИОП-а

књиге васпитног

кадра, у радне

књиге

стр.сарадника,

анализом

записника и

извештаја тима,

увидом у ИОП-е

стр.сардници,

чалнови пед.колег.

Рад стручних

органа

Увидом у

извештаје и

записнике актива

Директор и

председници

стр.актива

Јануар и јун

Културне и јавне

манифестације

Извештаји

стр.актива

Чланови пед.колег. Према програму

Одмор и

рекреација

Анализом

извештаја након

реализованих


Директор,

председник савета

родитеља, тим за

организацију


Додатни и

специјализовани

програми

Извештаји тима Чланови тима,

директор


46

17. ЈАВНЕ МАНИФЕСТАЦИЈЕ ОД ШИРЕГ ЗНАЧАЈА И ДЕЧЈА НЕДЕЉА

1. „Дечија недеља“: - отварање „Дечје недеље“;

- дан за дечија права;

- упознавање родитеља са дечијим правима;

- дан за посете, дружења, размене, музику, игру;

- Сарадња са Скупштином општине;

- позоришна представа за децу;

- Радио емисија о „Недељи детета“;

- традиционална ревија шешира - свечано затварање „Недеље детета“.

2. Месне славе у подунавским местима: - узети учешће на различите и примењене начине у обележавању месних слава,

- сарадња са месном заједницом.

3. Ревија дечјег драмског стваралаштава ПУ Срема:

- представљање дечијег драмског стваралаштва на нивоу установе;

- учешће у смотри дечјег драмског стваралаштва Срема;

- размена са другим ПУ Срема;

- сарадња са локалним средствима информисања;

- сарадња са породицом.

4. Музичко и хорско представљање дечјих хорова: - пријава и припрема представљања хорских активности са децом;


- сарадња са спонзорима.

5. Манифестација „Страшијада“ у Новом Саду - сарадња са Ликовном омладином Војводине;

- обилазак сајма пољопривреде;

- учешће у избору најзанимљивијег страшила.

6. Етно фестивал, смотра фолклорног стваралаштва, фестивал дечје песме: - припрема, пријава и учешће на фестивалу;


- сарадња са родитељима и спонзорима;

- сарадња са осталим ПУ Срема;

- сарадња са Удружењем васпитача Војводине и Србије.

7. Дани Установе:

- приредба за донаторе;

- активности за децу и са децом;

- активно учешће родитеља;


- промоција рада Установе.

Председник УО:

________________________________________

ПУ РААДДОСТ НОВИ БАНООВЦИ Н · pdf file4 1. УВОД У саставу...

Documents