KISI – KISI DAN PENULISAN BUTIR – BUTIR SOALUJIAN AKHIR SEMESTER GASAL Tahun 2013/2014

Mata pelajaran : BAHASA INDONESIAKelas : V (LIMA)Waktu / Menit : 90 MenitNama Penyusun : MAMLUATUL KAROMAH, S.Ag.Asal sekolah : Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Al HasaniNo Telpon : 031- 3975565

KISI-KISI PENULISAN SOAL

1. Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah 6. Kurikulum Acuan : KTSP2. Mata Pelajaran : Bahasa indonesia 7. Alokasi Waktu : 90 menit3. Jenis Ujian / Ulangan : Ulangan Akhir Semester 8. Jumlah Soal : 454. Program Studi : 8.1 Obyektif : 305. Kelas / Semester : V / I 8.2 Isian : 10

8.3 Uraian : 5

No Standard Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pelajaran IndikatorJenis Soal

Nomor SoalBobot Soal

1 2 3 4 5 6 7 81 Memahami Penjelasan

narasumber dan cerita rakyat secara lisan

1.2. Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang didengarnya

Unsur-unsur dalam cerita rakyat.

Mengidentifikasi unsur cerita rakyat yang didengar

.

PGIsian

Uraian

1,2,3,43,4,5,6

1,4

123

2 Mengungkapkan pikiran, pendapat, perasaan, fakta secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan, menceritakan hasil pengamatan, atau berwawancara.

2.1. Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberi-kan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa.

Menanggapi persoalan

Memberikan tanggapan yang logis terhadap suatu persoalan

Menentukan pokok-pokok

PG 5,6,7,8,9,10,11 1

No Standard Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pelajaran IndikatorJenis Soal

Nomor SoalBobot Soal

1 2 3 4 5 6 7 82.2. Menceritakan hasil pengama- matan/kunjungan dengan bahasa yang runtut, baik, dan benar 2.3. Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani, pedagang, nelayan, karyawan, dll) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa.

Laporan hasil pengamatan

wawancara

laporan hasil pengamatan

Membuat laporan hasil

wawancara

PG

PGUraian

12,13

14,15,16,173

1

13

3 Memahami teks dengan Membaca teks percakapan, membaca cepat 75 kata/menit, dan membaca puisi

3.1. Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang benar

3.2. Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata/menit

3.3. Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat

Teks percakapan

Teks bacaan

Ciri-ciri puisi

Mencatat pokok percakapan

Menentukan gagasan utama

Mengidentifikasi ciri-ciri puisi

PG

PG

PG

18,19,20

21,22,23

24,26,26,

1

1

1

4 Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan pengalaman secara tertulis dalam bentuk karangan, surat undangan, dan dialog tertulis

4.1. Menulis karangan berdasar –kan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan

4.2. Menulis surat undangan (ulang tahun, acara agama, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.) dengan kalimat efektif dan

Imbuhan

Sinonim dan antonim

Ciri surat undangan

Menggunakan imbuhan dengan benar

Menentukan sinonim dan antonim kata

Mengidentifikasi ciri-ciri surat undangan

PGIsianIsian

PGIsian

Uraian

27,287,8

9,10

29,301,22,5

122

123

No Standard Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pelajaran IndikatorJenis Soal

Nomor SoalBobot Soal

1 2 3 4 5 6 7 8memperhatikan penggunaan ejaan