ةزغب ةيملاسلاا ةعماجلا عبارلا...

83
1 2016 - 2017 بغزةميةسمعة ا لجا اداب كلية امعلومات ونظم ال الجغرافية الجزء الرابعشية والتوثيقلحا ا وكتابة المراجع حسب طريقةميةسمعة الجا ا

Upload: others

Post on 02-Sep-2019

24 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

حة. د ل د صا حم أ د ئ ا ر

1

2016-2017

الجامعة االسالمية بغزة

كلية اآلداب

ونظم المعلومات

الجغرافية

الجزء الرابع

وكتابة الحاشية والتوثيق

المراجع حسب طريقة

الجامعة اإلسالمية

قائمة المراجع المستخدمة في اعداد المادةالطبعة الحادية عشر ، 1430-2009مفهومه وأدواته واساليبه، –البحث العلمي . عبد الرحمن عدس .د.ذوقان عبيدات وكايد عبد الحق وأ•

.دار الفكر عمان األردن

.1994، 1فتحي محمد مصيلحي ، مناهج البحث الجغرافي ،ط•

.1990صفوح خير ، البحث الجغرافي مناهجه وأساليبه ، دار المريخ ، الرياض، •

.1993محمود محمد سيف ، أسس البحث الجغرافي ، دار المعرفة الجامعية ، •

. 1997،مكتبة النهضة المصرية ،القاهرة ، 2أحمد شلبي ، كيف تكتل بحثا أو رسالة ، ط•

. 1996يوسف عبد المجيد فايد ، محاضرات في طرق البحث العلمي لطلبة الماجستير بمعهد البحوث والدراسات العربية بالقاهرة، •

. 2005أحمد حسن إبراهيم ، محاضرات في طرق البحث العلمي لطلبة الماجستير بمعهد البحوث والدراسات العربية بالقاهرة ، •

.2012المملكة العربية السعودية ، شروط اعداد األبحاث العلمية ، _ جامعة طيبة •

.، الطبعة األولى ، مكتبة المنار ، األردن 1989عمار بوحوش، محمد محمود ، مناهج البحث العلمي أسس وأساليب ، •

.، الطبعة األولى، دار صفاء للنشر ، عمان 2012حسين محمد جواد الجبوري ، منهجية البحث العلمي مدخل لبناء المهارات البحثية ، •

.، الطبعة األولى، دار صفاء للنشر ، عمان 2007محسن عبد الصاحب المظفر ، تقنيات البحث المكاني وتحليالته ، •

، الدار 2002-2001المفاهيم اإلحصائية –مناهجه –خطواته –أحمد عبد هللا اللحلح ، مصطفى محمود أبوبكر ، البحث العلمي تعريفه •

.الجامعية

. األردن –، دار المناهج للنشر والتوزيع ، عمان 2008غازي عناية ، منهجية إعداد البحث العلمي ،•

.، دار اليازوري، األردن 2009عامر قنديلجي ، إيمان السامرائي ،البحث العلمي الكمي والنوعي ،•

.، دار الفرقان ، عمان 1996فاروق السامرائي ، المنهج الحديث للبحث في العلوم اإلنسانية ، •

.ربحي مصطفى عليان ، عثمان محمد غنيم ، مناهج وأساليب البحث العلمي النظرية والتطبيق ، الطبعة االولى، دار صفاء للنشر ، عمان •

•References/Bibliography; Harvard Style; Based on style manual for authors, editors and. Printers/revised by Snooks & Co.2002

2

على يركز المشرف يجعل التوثيق بقواعد االلتزام األشياء على التركيز من بدالا الموضوع جوهر

.الهامشية

الحواشي والتوثيق

3

وعاء (الهامش) الحاشية أن القول ويمكن الوعاء وهي المتن، قدرة عن الزائدة المعرفة

ا يكون ما فيه يفصل الذي وهي المتن، في غامضا عدة وللحاشية ومراجعه، البحث لمصادر مرصد :هي مهام،

تعريف الحاشية

4

هي مهام، عدة وللحاشية:

اإلشارة إلى المصدر أو المرجع الذي اعتمد عليه الباحث في • .كتابة المتن

تفصيل الموجز، أو الغامض الوارد في المتن للمحافظة على • .السياق العام للموضوع

إحالة القارئ إلى أماكن أخرى سابقة، أو الحقة في الدراسة • .التي يعدها الباحث، لتحقيق المزيد من الترابط

توجيه القارئ إلى مصادر ومراجع إضافية، تخدم نقطة • .فرعية، أو ثانوية للوقوف على مزيد من المعرفة

.وضع نصوص بلغة أجنبية دون ترجمة إن لزم ذلك•

مهام الحاشية

5

نقد النصوص واألدلة التاريخية، وهنا تكون الحاشية مجاالا • .للحوار بين قسمي الصفحة الواحدة

نقد أو مناقشة رأي لمؤلف آخر حول موضوع ورد في •المتن، وذلك تفادياا لتفتيت السياق الموضوعي، أو الخروج

.عن النسق العلمي للدراسة

.التوفيق بين اآلراء الخالفية حول موضوع ورد في المتن•

التعريف باإلعالم واألماكن التي ورد ذكرها في المتن، وال • .يتسع المتن لتعريفها

قد تستخدم الحاشية لتصويب لفظ ورد في األصل، حرص • .الباحث أن يذكره الباحث بنصه

مهام الحاشية

مهام الحاشية/ تابع

6

طرق إعداد الحواشي

توجد عدة طرق إلعداد حواشي البحث، لتوثيق المصادر •

:والمراجع التي أخذ الباحث منها اقتباساته، وهي

أن تكون الحاشية في ذيل الصفحة، وتأخذ االقتباسات -1•

في كل صفحة رقماا متسلسالا، حتى إذا بدأت صفحة تالية

.، وهكذا(1)بدأت من الرقم

7

طرق إعداد الحواشي

وتأخذ الصفحة، ذيل في الحاشية تكون أن - 2•ا االقتباسات الفصل أول من متسلسالا رقما

في االقتباسات انتهت فلو نهايته، حتى الصفحة في تبدأ (5) عند األولى الصفحة

.وهكذا ،(6) عند الثانية

8

طرق إعداد الحواشي

أن تكون الحاشية في نهاية كل فصل، - 3•ا متسلسالا من أول وتأخذ االقتباسات رقما

.الفصل حتى نهايته

9

أن تكون الحاشية في نهاية البحث، وتكون -4•حواشي الفصل ( "حواشي البحث)تحت عنوان

وتدون حسب ترقيم متسلسل، ثم " األولوتبدأ الترقيم " حواشي الفصل الثاني"

. ، وهكذا، حتى نهاية البحث(1)المتسلسل من

طرق إعداد الحواشي

10

في وال الصفحة، ذيل في حاشية تكون ال أن -5• توثيق يتم حيث البحث، أو الفصل، نهاية

انتهائها بعد نفسه، المتن داخل المعلومة :هكذا قوسين، بين وتوضع مباشرة،

:Sicker)، (187، ص 1987: الجمل)•2000, p. 107 )حسب النظام األمريكي

هارفرد

طرق إعداد الحواشي

11

طرق التوثيق في المتن

الجامعات وللتوثيق طريقتان رئيستان، تأخذ بهما•

.العالمية على درجة سواء

.التوثيق المختصر المباشر: األولى•

.التوثيق الكامل بالحاشية: الثانية•

12

طريقة التوثيق بأسلوب هارفارد

دليل مختصر

عبد هللا الوزرة .دأعده

لطالبه في برامج الدراسات العليا بقسم التربية

بجامعة اإلمام محمد بن سعود اإلسالمية

13

مميزات التوثيق بإسلوب هارفارد

يعدددد أسدددلوب هارفدددارد مدددن أكثدددر طدددرق •

التوثيددق اسددتخداما علددى مسددتوى العددالم

وأشهرها على اإلطالق لما يتمتع به من

ويتكدددون . مروندددة ودقدددة فدددي التفاصددديل

داخدل المدتن، وفدي : التوثيق مدن جدزأين

.قائمددددددددددددددددددددددددددددددددة المراجددددددددددددددددددددددددددددددددع

14

والجداول للمعلومات التوثيق يتم - مصادر من عليها نحصل التي واألشكال

أو الصياغة بإعادة ذلك كان سواء أخرى .االقتباس

وضع فيجب باالقتباس النقل كان إذا -

" " تنصيص عالمات بين المنقول النص

15

بعددددد نهايددددة الددددنص أو الفقددددرة التددددي -•

استقيناها من أحد المصادر نكتب التوثيدق

:الخاص بالمتن بين قوسين كالتالي

اسم العائلة للمؤلف، سنة النشر، رقم )

مثل( الصفحة

)11، ص 2009الوزرة،)

16

عني اإلدارة تنظيم النشاط االجتمداعي لففدراد العداملين لتحقيدق

أهددداف محددددة، وتعنددي القيددادة عمليددة التددأثير فددي نشدداطات

األفراد وسلوكهم لتحقيق أهداف معينة، وبالتالي فإن مفهدوم

القيادة أوسع مدن مفهدوم اإلدارة وإن السدلوك القيدادي أوسدع

وأشمل من السلوك اإلداري، وعليده فدإن القيدادة غيدر اإلدارة

(.76، ص2002كنعددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددان، )

17

داخل نكتبه فال الحديث سياق في المؤلف اسم ذكرنا إذا أما•

:مثل .القوس

(سنة النشر، رقم الصفحة)وقد ذكر فالن •

:مثال

إلى القيادة من ثالثة جوانب( 248، ص2006)وقد نظر السهلي

18

اذا كان المؤلف أكثر من شخص

:يوضع بنيهم فاصلة ويكتب كالتالي -• (اسم العائلة للمؤلف األول، اسم العائلة للمؤلف الثاني، تاريخ النشر، رقم الصفحة)

:مثال

إذ ال يمكن ألي . مالزمة للجماعة: "فالقيادة التربوية إذاا هي

جماعة أن تحقق أهدافها دون أن يكون هناك قائد يوجه نشاطاتها

ومهامها، كما ال يمكن ألي قائد أن يؤدي دوره القيادي دون وجود

(.209، ص 1995العرفي، ومهدي، ” (الجماعة وتضافر جهودها

19

إذا كان المؤلف أكثر من ثالثة أشخاص نكتبه

: كالتالي

(11 ص، 2009الوزرة وآخرون،)

20

إذا كان المؤلف شخصية اعتبارية مثل وزارة

:أو جامعة أو مركز تكتب بنفس الطريقة مثل

(99 ، ص1999وزارة التعليم العالي، )

21

إذا كان المصدر من مواقع الكترونية

وإذا كمؤلف المقال أو البحث كاتب اسم نكتب

صاحبة الجهة اسم فنكتب الكاتب يعرف لم

أرقام وجود لعدم الصفحة رقم نذكر وال الموقع

:مثل .اإللكترونية المواقع في صفحات

(2009 جامعة الملك عبد العزيز،)

22

(.3: 2005سالمة، )

( .53-15:2004الشنطي، )

(2003جامعة القدس المفتوحة ، )

(2003:75الصالح وآخرون،)

(41:2000كيمب وجيرولد، )

(UNESCO ,1993)

(Cheek,D&Cheek,1994)

23

(1998:5مركز تطوير المناهج،)

(2008الهيئة الوطنية لالعتماد والجودة،)

وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطيني )

(الموقع االلكتروني: 2010،

)156:2010التركي ، )

24

الطريقـة الحالـة

المثــال باللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

عنددددددددما يكدددددددون

االقتبدداس بددالنص

:من مرجع

لددم يددذكر االسددم *

.في البداية

يوثددق المرجددع مددع أرقددام

الصدددددفحات فدددددي نهايدددددة

.االقتباس

يكتدب بدين قوسدين لقدب "

دددف ثدددم فاصدددلة ثدددم المؤل

سدددددنة النشدددددر ثدددددم رقدددددم

الصددددددفحة أو صدددددددفحات

"االقتباس

: " وأضددددددداف

يجددب التفريددق

بين الدراسدات

التجريبيددددددددددددة

والدراسددددددددات

" الوصددددددددددفية

سددددددددددددليمان، )

، ه1423

(.28ص

She stated,

“the most

efficient

……”

(Sidkey,

1996, p.5)

25

عنددددددددددددددما *

يكددددددددددددددددددددون

االقتبدددددددددددداس

بدددالنن مددددن

مرجدددع ذكدددر

فيه االسم في

.البداية

يوثق المرجع بكتابة

لقددددددددددب الم لددددددددددف

والتاريخ في البدايدة

ورقم الصفحات فدي

.النهاية

دمفددويقددول

(ه1423)

:

..........."

28ن)."

.)

Elwan

(1969)

found

that:

“……

……….”

(p.4)

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

26

عند اقتبداس *

كلمددددددة أو 40

أكثر، أي نحدو

ثالثددددة أسددددطر

.وأكثر

يبدددأ الددنص فددي سددطر

جديددددد ويددددنقص فدددددي

5المحددددداذاة بمقددددددار

.مسافات إلى الداخل

وجددددددددددددددددددددددد

الزهراندددددددددي

( ه1423)

: ما يأتي

............"

ص ..." )

90 .)

Miele

(1993)

found the

following:

“……”(p.

20).

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

27

عنددددددما يكدددددون

االقتبدددددددددددددددددداس

بدددددددددالمعنى، أي

يكددون بأسددلوب

الباحدددددددث مدددددددع

إعدددددددددددددددددددددددددددادة

.الصياغة

وفيددددددده يشدددددددار إلدددددددى

المرجددددددع الددددددذي تددددددم

االقتبددددداس منددددده مدددددع

اإلشدددارة إلدددى صدددفحة

أو صفحات االقتباس،

إال إذا كاندددددت الفكدددددرة

فددددددددددددي عموميددددددددددددات

المرجع، فدال ضدرورة

.لذكر رقم الصفحة

الفدددددددددداتح، )

، ه1423

(.134ص

(Berry,

1996)

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

28

عندددددد ذكدددددر

اسم المرجدع

المقتبس منده

فدددددي بدايددددددة

الدددددددنن، أو

كجددددزء مددددن

سددددددددددددددددددياق

.النن

يذكر لقب الم ل ف

ثددددم التدددداريخ، ثددددم

رقم الصدفحة بدين

.قوسين

ويميل إلى

هذا الرأي

الغبددددددددان،

(1422

، ه

(.35ن

Similarl

y,

Fleming

(2001)

indicate

d

that,…

……..

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

29

ددددف عنددددد ذكددددر المؤل

الفقدددددرة نفسدددده فددددي

، بحيدددددددث ال نفسدددددددها

لدددددبنس بينددددده يحددددددث

.وبين مؤلف آخر

يدذكر لقدب المؤلدف دون ذكددر

.التاريخ، ثم رقم الصفة

ولقدددددددددد وجدددددددددد

الحربددددددددددددددددددددددددي

أن ( ه1423)

أفضدددددل الطدددددرق

المسددددددددددددددتخدمة

، كمدددددا ...كاندددددت

أشدددددار الحربدددددي

. ...أن إلى

On the other

hand, Al-

Turk (1999)

showed that,

the best

temperature

was…… .

Also, Al-

Turk

indicated

that,……

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

30

إذا كدددددددددددان

الددددددددددددددنص

الددددذي يددددتم

مندددددددددددددددددددده

التوثيق لده

.مؤلفان

يدددددذكر لقدددددب

كدددل منهمدددا،

ثدددددددم بددددددداقي

عناصددددددددددددددر

.التوثيق

الشدددددددددداعر )

وكنعدددددددددددان،

(. ه1422

(Allow

ay and

Ayres,

1997)

الطريقـة الحالـةــال المث

(باللغة العربية)باللغة )المثال

(االنجليزية

31

إذا كان النص

الذي يدتم منده

التوثيق ألكثدر

.من مؤلفين

يددذكر لقددب المؤلددف األول متبوعا بكلمة

تكتددددددب ) وآخدددددرونفدددددي ( بخدددددط مائدددددل

حالددددددددة المراجددددددددع باللغددددة العربيددددة أو

فددي .et. alكلمددة حالددددددددة المراجددددددددع باللغددددة االنجليزيددددة

(.تكتب بخط مائل)

دراز )

، وآخددددرون

1999.)

( Raven

et. al.,

1998).

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

32

عند االقتبداس مددن أكثددر مددن مرجع لمؤلف واحدددددددد فدددددددي أعدددددددددددددددددددددوام

.مختلفة

يددذكر لقددب المؤلددف ا بسدددددنوات متبوعدددددا

.النشر المختلفة

محمددددددود، )

1997 ،

1998 ،

2003.)

(Alexan

der,

1995,199

9

&2004).

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

33

عند االقتبداس مددن أكثددر مددن مرجع لمؤلف واحدددددددد فدددددددي

.نفس العام

يعطددددددددددددي أحددددددددددددد عين الحدددرف المدددرج

والمرجع الثاني ( أ)( ب)الحدددددددددددددددددددرف

والمرجدددددع الثالدددددث ( ج)الحددددددددددددددددددددرف

......وهكذا

حلدددددواني، )

أ، 1997

(.ب، ج

(Ammar

et al.,

1998

a,b&c).

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

34

عند االقتباس مدن مجموعدددة أعمدددال

.ألكثر من مؤلف

يكتب لقدب المؤلدف األول فددددي كددددل حالددددة متبددددوع بالتدددداريخ، ثددددم بفاصددددلة منقوطدددددة، ثدددددم بأسدددددماء البدداقين معطوفددةا بحددرف الددددواو باللغددددة العربيددددة، وبددددددونها باالنجليزيدددددة،

: إلددددى خمسددددةل ثددددم يقددددالوال يصددددددح . )وآخددددددرون

ك واو العطدددددف فدددددي تددددرنا العربيددددددددددددددة تقليدددددددددددددددالالنجليزية، على ما شاع

(.عند بعضهم

مرشدددددددددددددددد، )؛ 1998

وأحمددددددددددددددددد، ؛ 1999

ومحمددددددددددددود، ؛ 2003

واألحمدددددددددي، 2004.)

(Ball,

1989;

Morita

1990;

Wadano,

1971;

Singh

1981. and

et al.

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

35

عندد االقتبدداس مدن المرجددع

مرجع مأخوذ مدن )الثانوي

(مرجع آخر

ف أو : يقددال ...قددالوقددد أشددار أو عددرثددم لقدب المؤلدف األصددل، ( فدالن): إلدخلقددب وتدداريخ ( بددين قوسددين)يكتددب ثددم

وصددددفحات المصدددددر الددددذي ورد فيدددده ":في"بحرف النص مسبوقاا

، المغامسدددددديفدددددي ) اللحيدددددددانيقدددددول ومجادلة الكفار، من أهل "(: هـ1426

ص )، ..."واجدبالكتاب وغيرهم أمدر 31.)

الحالـةــال المث

(العربيةباللغة

36

دن عند االقتباس م

مرجدددددددع بددددددددون

تاريخ

(: التددداريخ)مكدددان يكتدددب .ت..د

عند االقتباس مدن

مرجدددددددع بددددددددون

...مؤلف

يحل العمل محل المؤلف، وتكمددددل بقيددددة التفاصدددديل

.كما سبق

دراسددددة واقددددع التعلدددديم العددددالي المتوسددددددط فددددددي دول الخلدددددديج

: الريددداض .(هددـد1408)العربدددي مكتدددددب التربيدددددة العربدددددي لددددددول

.الخليج

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

37

عند االقتباس مدن

أعمددددال الهيئددددات

...والوزارات

اسددددددددددددددم الهيئددددددددددددددة أو تددددددددداريخ )المؤسسددددددددة،

عندددوان العمدددل، (.النشدددر .النشربلد

طيبددة، جامعددة (.هدددددـ1427)

التقريدددددددددددددددددر السدددددددددددددددنوي لجامعدة طيبدة، للسددنة الماليددة 1426/142

، المدينددددددة ه7: المندددددددددددددورة .جامعة طيبة

Departmen

t Of

Education

(2005).

National

Education

Technology

Plan, :

Departmen

t Of

Education.

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

38

عند االقتباس من

مقابلددة إذاعيددة أو

تلفازية

لقددب المتحدددث، واسددمه، اإلذاعدددة، اسددم القنددداة أو

، (التدداريخ بددين قوسددين)مقابلددة، أو : نددوع العمددل

نددددددددوة، أو حدددددددوار، أو .إلخ...تصريح

، المغامسدددددددددديأمددددددددين بددددددددن أحمددددد، القندددداة السدددددددددددعودية،

ه1/1/1426مقابلددددددددة : ـددددددد

: شخصدددددددددددديةضدددوابط نشدددر أخبدددددددددددددددددددددار

.الجريمة

الطريقـة الحالـة

ــال المثباللغة )

(العربية

باللغة )المثال (االنجليزية

39

التوثيق داخل المتن

(61: 1985أبو لبدة،) •

(169: 1990األغا و عبد المنعم،)•

ـ 1425المبارك،) • (16: ه

(2003جامعة القدس المفتوحة ، )•

(300: 2009)ويذكر اسماعيل •

(2003:72الصالح وآخرون،) •

في دراسته( 2011)عرض سليماني•

(87: 6،ج 1997ابن زكريا،)•

• ( 40

التوثيق داخل المتن

(67- 61:2004الهيتي، ) •

(128:1998وزارة ش ون البيئة الفلسطينية،)•

(2000وزارة ش ون البيئة الفلسطينية،)•

•(Garland,1999)

•(Carlson & Gooden,1999)

•(Carlson & Gooden,1999,365)

41

: طرق التوثيق وهي

للمؤلف األخير االسم ذكر علي النظام هذا يعتمد )المتن في ( الكتابة عند الصفحة ورقم

صفحة أو ص بدون يكتب الصفحة رقم (24) صالحة

يكتب أن بد فال األولي للمرة المرجع استخدام في العلمية بمكانته التعريف ويتم واألخير األول اسمه

(24) االسالمية بالجامعة صالحة رائد

MLAنظام -1 Modern Language Association

جمعية اللغة الحديثة

42

: طرق التوثيق وهي

MLA نظام في النهائية المراجع كتابة

الثاني المؤلف اسم كتابة يتم مؤلف من اكثر كان اذا فاصلة يتبعه للمؤلف األخير االسم -1

اثنين من اكثر كان واذا فاصلة بينهما الخير االسم ثم األول االسم : التالي بالشكل

.et al وباالنجليزية وآخرون كلمة األول االسم بعد يضاف

نقطة يتبعه األول االسم -2

عنوان الكتاب تحته خط يتبعه نقطة تحتها الخط -3

مكان النشر يتبعه نقطتين -4

اسم الناشر يتبعه فاصلة -5

تاريخ المرجع يتبعه نقطة -6

MLAنظام -1 Modern Language Association

جمعية اللغة الحديثة

43

المؤلف، عائلة اسم) تدوين يتم وفيها توثيق طريقة هي–

اقتباس كل نهاية في قوسين، بين (والصفحة والسنة،

.المتن داخل Alan ( 2006, p. 112) ،(205 ص ،2005 (هارون–

وفي هذه الطريقة، يتم إثبات البيانات الكاملة للمصادر –

.والمراجع في قائمة خاصة في نهاية البحث

APA: طرق التوثيق بنظام -1

جمعية علم النفس األمريكية

American psychological Association

44

APA بنظام النهائية المراجع قائمة كتابة فاصلة يتبعه للمؤلف األخير االسم

نقطة يتبعه األول االسم اختصار-2

مباشرة المؤلف اسم بعد قوسين بين التاريخ -3

عنوان الكتاب تحته خط حروف صغيرة ما عدا أول كلمة يتبعه نقطة -3 تحتها الخط

مكان النشر يتبعه نقطتين -4

اسم الناشر يتبعه نقطة -5

APA: طرق التوثيق بنظام -2

جمعية علم النفس األمريكية

American psychological Association

45

:طرق التوثيق بالنظام الفرنسي-2

ضرورة التوثيق في الفرنسي النظام يرى ال بذكر يكتفي بل الكتاب، نشر بيانات كل لتدوين

ورقم والجزء الكتاب، واسم المؤلف، اسم أو للمصدر التفصيلية البيانات ويترك الصفحة، التي والمراجع المصادر قائمة إلى المرجع .بحثه نهاية في الباحث يثبتها

:هكذا توثيقه ويكون•

46

: :بالنظام الفرنسي طرق للتوثيق

.287القوات العسكرية والشرطة في فلسطين، ص : صالح، محسن•

•John Alexander : Transportation and Development, p. 140

طويالا، الكتاب عنوان كان إذا أنه النظام هذا ويرى•

أردنا لو :ذلك ومثال فقط، عليه يدل ما بتدوين فيكتفى

في البحث) عنوانه سعيد، هللا عبد .د كتاب توثيق

فيمكن (واإلشكاالت المنهج قضايا الحديثة الجغرافيا

:هكذا توثيقه

.17 ص الجغرافيا، في البحث :هلل عبدا سعيد،•47

نظام دليل شيكاغو طرق التوثيق، حسب

U of Chicago Manual

الكاملة البيانات تسجيل ضرورة النظام هذا يرى• وذلك منه، االقتباس أخذ الذي للمرجع أو للمصدر،

اسم :البيانات تشمل بحيث مرة، ألول ذكره عند ،(وجد إن) والمترجم الكتاب، واسم المؤلف، ورقم لفجزاء الكلي العدد) النشر عن معلومات

،(النشر وسنة الناشر،، واسم النشر، ومكان الطبعة .الصفحة ورقم المجلد، او الجزء ورقم

48

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

U of Chicago Manual

االقتباس ألول مرة من كتاب مطبوع فاصلة ذلك ويتبع جده اسم ثم ابيه اسم ثم األول اسمه:المؤلف اسم -1

(،)

(.) نقطة أو فاصلة يتبعه وال خط تحته الكتاب اسم:الكتاب اسم -2

القوس بعد فاصلة ووضع قوسين بين توضع :النشر عن معلومات -3 ، (---- ) األخير

(؛) منقوطة فاصلة يتبعه :لفجزاء الكلي العدد (أ)

(؛) منقوطة فاصلة يتبعه : الطبعة رقم (ب)

(:) فاصلة يتبعه :النشر مكان (ج)

(،) فاصلة يتبعه :الناشر اسم(د)

القوس نغلق ثم :النشر سنة (هـ)

(،) فاصلة يتبعه :المجلد او الجزء رقم -4

) .) نقطة يتبعه: الصفحات أو الصفحة رقم -5

49

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

U of Chicago Manual

االقتباس ألول مرة

عالم :؛القاهرة 3 ط ) المدن جغرافية ، حمدان جمال .277ص ،(تاريخ الكتب،بدون

: ؛بيروت ج 5 ) فلسطين بالدنا ، الدباغ مراد مصطفي .114،112ص ،ص1،ج(1966 ، الطليعة دار

ج ؛بيروت 5) بالدنا فلسطين مصطفي مراد الدباغ ، • .107-100،ص ص1،ج(1966دار الطليعة ، :

50

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

U of Chicago Manual

االقتباس ألول مرة المقالة من المجالت

(،) فاصلة ويتبعه: بالكامل المقالة كاتب اسم -1

ا :المقالة عنوان -2 عالمة قبل فاصلة تتبعه تنصيص عالمتي بين موضوعا ” ،--------“.الثانية التنصيص

.فاصلة وتتبعه خط تحتها : الدورية المجلة اسم -3

األخير القوس بعد فاصلة ووضع قوسين بين توضع :النشر عن معلومات -3( ----) ،

(:) فاصلة يتبعه اصدارها مكان (أ)

(،) فاصلة يتبعه :المصدرة الجهة (ب)

(،) فاصلة يتبعه :المجلد رقم (ج) (،) فاصلة يتبعه :العدد رقم (د)

(،) فاصلة يتبعه :الشهر (هـ) القوس اغلق :النشر سنة (و)

) .) نقطة يتبعه: الصفحات أو الصفحة رقم -5

51

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

U of Chicago Manual

االقتباس ألول مرة المقالة من المجالت

ظروفه غزة قطاع ” ، الحجاج ابو يوسف )، اآلداب مجلة “، االقتصادية وأحواله

.47 ص ،(عشر التاسع القاهرة،العدد جامعة

52

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

U of Chicago Manual

:توثيق كتاب له مؤلفان أو أكثر المؤلفين اسما يذكر مؤلفان، للكتاب كان إذا•

المؤلفين أسماء يذكر مؤلفين، ثالثة للكتاب كان إذا•

.المؤلفينن طريقة بنفس الثالثة

األول اسم يذكر أكثر، أو مؤلفين، أربعة للكتاب كان إذا•

:وهكذا ،(وآخرون) كلمة وتضاف

المؤلفين حالة في اإلفرنجي، الكتاب في النظام نفس يتبع

حالة في (And others) كلمة وتضاف والثالثة،

.أكثر أو األربعة المؤلفين53

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

:توثيق كتاب ليس له مؤلف محدد

مؤسسة، عن صادراا الكتاب كان إذا•

فإنه المؤلف، اسم ال اسمها ويحمل

اسم مكان المؤسسة اسم يوثق

.المؤلف

54

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

توثيق كتاب المؤلف مجهول

ا المؤلف اسم يكن لم اذا• ففي مكتوبا

] المؤلف مجهول [ يكتب الحالة هذه

صاحب الي التوصل أمكن اذا أما

يمكن فانه بأخرى أو بطريقة المقال

] -------- [ مربعين قوسين بين55

توثيق كتاب ال يوجد له تاريخ

فيكتب تاريخ للمرجع يكن لم اذا•

غير التاريخ [ مربعين قوسين بين

n.dأو] معروف

56

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

:توثيق فصل في كتاب له عدة مؤلفين

ولكل مؤلفين، عدة للكتاب كان إذا• المادة توثيق يتم محدد، مؤلف فصل .الفصل مؤلف باسم

57

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

:توثيق الكتاب المترجم للعربية

:التالي النحو على توثيقه يتم•

مع المترجم اسم الكتاب، اسم المؤلف، اسم بيانات وباقي اسمه، قبل ترجمة كتابة

.الصفحة ورقم النشر،

متولي محمد المناخ،ترجمة ملر،علم أوستن اآلداب مكتبة :القاهرة)زرقانه وإبراهيم .57،(ومطابعها

58

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

:الجامعيةتوثيق الرسائل

اقتبس الباحث مادة علمية من رسالة جامعية، فإنه إذا• :يوثقها على النحو اآلتي

(، ) اسم الباحث يتبعه فاصلة •

“------”عنوان الرسالة بين عالمتي تنصيص •

:بين قوسين يوضع ما يلي•

(، ) . الدرجة العلمية التي قدمت لنيلها يتبعها فاصلة•

(، ) يتبعها فاصلة . هل هي منشورة أم غير منشورة •

(، ) الجامعة التي حصل منها على الدرجة يتبعها فاصلة •

(، ) السنة يتبعها فاصلة •

:الصفحة خارج القوسين يتبعها نقطة، ومثال ذلك•59

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

:الجامعيةتوثيق الرسائل

– صنعاء مدينة ” البحيري، حماد صالح•

رسالة ) “العمران جغرافية في دراسة

، االسكندرية جامعة ، منشورة غير ، دكتوراه

.10ص (1982

60

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

توثيق المرجع للمرة الثانية

) مباشرة االول االقتباس بعد االقتباس كان اذا• المرجع عبارة الباحث يكتب ( فاصل بدون

,.Ibid السابق

,. Idem الصفحة نفس السابق المرجع•

بدون الثالثة للمرة المرجع نفس من اقتبس اذا• . ( نفسه المرجع ) يكتب فاصل

61

أخطاء شائعة

المرجع نفس ) كتابة الشائعة األخطاء من•

) والصواب ، ( المصدر نفس ) و ، (

.( نفسه والمصدر نفسه المرجع

62

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

االقتباس من المرجع مرة ثانية

وكان ، ثانية مرة المرجع من اقتبس اذا• آل بدون ) سابق مرجع : يكتب ، فاصل بينهما آل بدون ) ذكره سبق مرجع أو ( تعريف op.cit ( تعريف

• oper citato التينية كلمة

loc.cit الصفحة نفس ذكره سبق مرجع•

•Loco citato المكان نفس بالالتيني

63

التوثيق من االنترنت

.اسم الموقع ثم اسم الموضوع ثم التاريخ •

• http://www.lib.utexas.map.caza

strip.91scale 1:150000.,15-4-2000,

64

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

توثيق القواميس ودوائر المعارف

:والموسوعات

تحتوي بيانات التوثيق للقواميس والموسوعات •ودائرة المعارف على اسم المؤلف، أو المؤلفين، واسم الموسوعة، وباقي بيانات النشر، والمجلد،

:ورقم الصفحة، ومثال ذلك

األعالم؛ قاموس تراجم ألشهر : الزركلي، خير الدين•؛ بيروت، 3ط )الرجال من العرب والمستعربين

.83، ص 5ج ( م1979دار العلم للماليين،

65

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

إذا كانت الموسوعة عبارة عن أبحاث

ولكل أبحاث، عن عبارة الموسوعة كانت إذا•

الموسوعة في الحال هو كما محدد، كاتب بحث

يتم فإنه الخاصة، الدراسات قسم الفلسطينية؛

:ذلك ومثال حدة، على بحثل كل توثيق

االنتداب؛ عهد في فلسطين :أحمد طربين،•

،(م199 :؛بيروت1؛ط2ق)الموسوعةالفلسطينية

.995ص ،2مج66

إذا كانت الموسوعة ال تشمل أسماء المشاركين

في إعدادها

أسماء تشمل ال الموسوعة كانت إذا• باسم توثق فإنها إعدادها، في المشاركين

:ذلك ومثال إعدادها، على المشرفة الهيئة

الموسوعة الفلسطينية، الموسوعة هيئة• ،(م1984 :دمشق ،1ط ،1ق )الفلسطينية

.223ص ،3ج

67

طرق التوثيق، حسب نظام دليل شيكاغو

:توثيق الصحف والمجالت غير المختصة

إذا كان كاتب المقال محدداا، يتم التوثيق على النحو •

اسم الصحيفة، مكان : اسم صاحب المقالة: اآلتي

.صدورها، العدد، تاريخ العدد، رقم الصفحة

إذا لم يكن للمقالة كاتب محدد، أو كان االقتباس من •

:خبر وليس من مقالة

اسم الصحيفة، مكان صدورها، العدد، تاريخ العدد، •

.رقم الصفحة

.يتبع التوثيق نفسه بالنسبة للصحافة األجنبية•68

:توثيق الوثائق

الجهة تدوين يتم :كتاب في منشورة الوثيقة كانت إذا• الصدور، ومكان الوثيقة، عنوان ثم للكتاب، المصدرة

.الصفحة ورقم (وجد إن) والمجلد والسنة، والمطبعة،

الالجئين أبناء تعليم عن تقرير :العربية الدول جامعة• مطبعة القاهرة، والصحية، االجتماعية شؤونهم ورعاية .33ص م، 1952 مصر،

29 من غزة قطاع مجزرة :الفلسطينية التحرير منظمة• م،1957 (آذار) مارس 8 -م1956 (أول تشرين) أكتوبر

.24ص م،1983 ،1ط69

كتابة مراجع الخرائط والجداول واألشكال

والجداول الخرائط اسفل المرجع يكتب•

0الحواشي في المراجع تكتب وال واألشكال

70

ا في كتاب :كانت الوثيقة ملحقا

:الوثيقة ملحقاا في كتابكانت •

، ص ___ وثيقة رقم)يتم توثيق الكتاب، ثم يضاف له •

:هكذا( ___

منظمة الهاغاناة الصهيونية منذ إنشائها “ زكريا السنوار•

رسالة )“ م1920-1947وحتى صدور قرار التقسيم من

دكتوراة ، غير منشورة، القاهرة، معهد البحوث

.434ص( 18م، وثيقة رقم 2006والدراسات العربية،

71

حسب طريقة شيكاغو كتابة قائمة المراجع النهائية

ا وإما علي حساب • ا هجائيا ترتب المراجع في المجموعات السابقة اما ترتيبا .ترتيب ورودها في البحث

:كتابة المراجع•

خالف الهامش الذي يبدأ باالسم األول ) االسم األخير للمؤلف أوال -1• (للمؤلف أوالا

(شولة) يتبع االسم األخير للمؤلف فاصلة -2•

.يتبع ذلك اسم المؤلف واسم ابيه -3•

.يتبع ذلك نقطة -4•

ا للهامش حيث ) يكتب اسم المرجع وتحته خط وينتهي بنقطة -5• خالفا (.ينتهي اسم المرجع بدون نقطة أو فاصلة

وتنتهي ( كما في حالة الهامش ) ال توضع بيانات النشر بين قوسين -6• (.خالف الهامش الذي تنتهي فيه بيانات النشر بفاصلة) بنقطة

ولذلك يكون السطر الثاني . يجب أن يظهر اسم المؤلف بمجرد النظر -7• .لكل مرجع بعيداا عن بداية الكتابة بعدد محدود من المسافات

72

مثال علي كتابة المراجع النهائية

القاهرة، مكتبة .تخطيط المدن . عالم، أحمد خالد

.1984األنجلو المصرية،

مرجع مكتوب في قائمة المراجع بنظام دليل شيكاغوA BriefRaimes , Ann Keys Writers :

: Houghton Mifflin Co., Handbook. New York

1999)

73

Bibliography: قائمة المراجع

: يتم وضع قوائم مستقلة لكل من•

.المراجع العربية–

.المراجع األجنبية–

.مراجع إلكترونية موثقة أو برمجيات–

74

Bibliography: قائمة المراجع

المؤلف األول، (surname)يتم ترتيب المراجع أبجدياا بلقب •

:فمثالا

.أحمد حسن، عبد الرحمن •

. حسن، علي حسن: تسبق•

.Brown, J.R :وكذلك •

.Browning, A.R: تسبق•

75

Bibliography: قائمة المراجع

ا بالعنوان • عنوان )يتم ترتيب المراجع أبجديا

، وذلك في حال (المقالة في حالة غياب المؤلف

المقاالت الواردة من الوكاالت، أو المؤسسات،

أو المعاهد، وغيرها من المقاالت في حالة غياب

.المؤلف

أي نفس )في حال وجود مرجعين لنفس المؤلف •

.، ينظر إلى التاريخ فيكتب األقدم فاألحدث(االسم76

Bibliography: قائمة المراجع

في حال وجود مرجعين مؤلفهما األول واحد، ولكن المرجع •

مؤلفين، يكتب المرجع ذو المؤلف الواحد ( 2)الثاني به عدد

أوالا، يليه المرجع ذو المؤلفين، حتى لو كان المرجع ذو المؤلف

.الواحد هو األحدث

(:ه1424)الزهراني، علي أحمد •

الزهراني، علي أحمد؛ ومسعد، عبدهللا أحمد : تسبق •

(: ه1413)

.Alleyne, R.L :وكذلك•

(2001)

Alleyne, R.L. & Evans, A.J. (1999) 77 : تسبق•

Bibliography: قائمة المراجع

تترك مسافة واحدة خالل المرجع الواحد، كما تترك مسافة •

ونصف بين كل مرجع وآخر، بالنسبة للغة االنجليزية فقط،

.أما بالنسبة للعربية فتكون المسافة عاديةا

.ال ترقم المراجع•

ا األسطر . يكتب اسم المؤلف األول من بداية السطر• أم

التالية المتعلقة بالمرجع نفسه فتبدأ بالدخول خمس

مسافات، بحيث تكون

78

المراجع العربية تكتب من الجهة اليمني، بينما •

.المراجع األجنبية تكتب من الجهة اليسرى

ل بعض المتخصصين، السيما في الدراسات • يفض

الشرعية، أن تكتب أسماء المؤلفين بالخط

ا ويسهل العثور الغامق، حتى تصير أكثر وضوحا

.عليها بسهولة

79

Bibliography: قائمة المراجع

تذكر جميع أسماء مؤلفي المرجع المشتركين فيه، •

، كما جاء في كتابة (وآخرون)وال تستعمل كلمة

المراجع في متن النص بالنسبة للمراجع العربية، أو

كما جاء في كتابة المراجع في متن (,.et al)كلمة

.النص بالنسبة للمراجع األجنبية

الواردة ( أل التعريف)أو ( ابن)أو ( أبو)ال يعد لفظ •

في بداية بعض أسماء المؤلفين داخلة في ترتيب

وما شابهه ( .al)المراجع العربية، بينما يدخل لفظ

.في اللغة االنجليزية ضمن الترتيب

80

يكتب ثم األول، المؤلف لقب بعد (،) فاصلة توضع•

مقلوبة منقوطة فاصلة توضع ثم فالثاني، األول االسم

أسماء بين (الواو) العطف بحرف متبوعة ( ؛)

العربية المراجع في المؤلفين

سلمان نعيم أحمد؛وبارود، رائد صالحة،•

ا .• بعد فاصلة فتوضع األجنبية، للمراجع بالنسبة أم

األول االسم اختصار يكتب ثم ،(،) األول المؤلف لقب

ا وجد، إن فالثالث فالثاني حالة، كل في بنقطة متبوعا

أسماء بين (;) معدولة منقوطة فاصلة بوضع ويتبع

.األجنبية المراجع في المؤلفين

81

يكتب الحرف األول من عنوان المقالة •

ا Capitalكبيراا في المراجع األجنبية، أم

ما عدا -باقي الكلمات فتكتب بأحرف صغيرة

كما تكتب أسماء األعالم بحروف -األسماء

. Aspergillus niger: مائلة مثال

82

Bibliography: قائمة المراجع

كتابة قائمة المراجع النهائية

:المراجع بالترتيب اآلتيترتب •

.القرآن الكريم -1•

.المستندات العامة-2•

.الكتب -3•

.المقاالت والدوريات -4•

.الرسائل الجامعية -5•

البلديات والمزارات .) التقارير المنشورة وغير المنشورة -6• .والمؤسسات

.المصادر االحصائية -7•

الخرائط -8•

.المراجع االجنبية -9•

83