ΑΜΑΠ Νόμος ohm
DESCRIPTION
...συνοπτική παρουσίαση του μικρόκοσμου του εικονικού εργαστηρίου ηλεκτρισμού (φύλλο εργασίας: νόμος Ωμ) του εκπαιδευτικού λογισμικού Α.ΜΑ.Π. (Ανοιχτό Mαθησιακό Περιβάλλον, έκδοση 2.2), μια και το λογισμικό δύσκολα εγκαθίσταται/τρέχει σε Windows Vista και Windows 7 και πολλά προβλήματα παρουσιάζει όταν τρέχει σε περιβάλλον Windows XP.TRANSCRIPT
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκοσ Παπαςταματίου, φυςικόσ, επίτ. χολικόσ φμβουλοσ κλΠΕ[email protected] http://nikosictedu.blogspot.com
Μηθξόθνζκνο εηθνληθνύ εξγαζηεξίνπ ειεθηξηθώλ θπθισκάησλ:
Νόμορ Ohm
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο Εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο Εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο Εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο Εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο Εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο Εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο Εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Άμτε πάλι!...
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Φύλλο εργασίας
Να πεξηγξάςεηο ηη λνκίδεηο όηη ζπκβαίλεη ζηελ έληαζε ηνπ ξεύκαηνο
πνπ δηαξξέεη έλαλ αληηζηάηε, όηαλ δηπιαζηαζηεί ε ηάζε ζηα άθξα
ηνπ.
…………………………………………………………………………….
………………….…………………………………………………………
……………………………………………………….……………………
………………………………………………………...............................
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο Εργαςίασ
3
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Φφλλο Εργαςίασ
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Φύλλο εργασίας
Σηελ παξαπάλσ εηθόλα θαίλεηαη έλα ζηηγκηόηππν ηνπ applet
δηεξεύλεζεο ηνπ λόκνπ ηνπ Ohm.Κάλε θιηθ επάλσ ζηνλ αληηζηάηε
θαη κεηαθίλεζε ην δξνκέα ζην δεμί κέξνο ηεο νζόλεο, ώζηε λα
αιιάμεη ε ηηκή ηνπ. Πνηεο είλαη νη ελδείμεηο ηνπ ακπεξνκέηξνπ θαη
ηνπ βνιηνκέηξνπ;
…………………………………………………………………………...
………………….………………………………………………………..
Σπκθσλνύλ νη ελδείμεηο απηέο κε ην λόκν ηνπ Ohm;
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο Εργαςίασ
5
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Για να δοφμε..
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Βοήθεια
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Βοήθεια
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
…!!!
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Φύλλο εργασίας
Έξοδορ
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
6
• Η δηάηαμε ηνπ ζρήκαηνο θαηαζθεπάδεηαη ζην εηθνληθό
εξγαζηήξην αθνινπζώληαο ηα παξαθάησ βήκαηα:
- Τνπνζέηεζε κία πεγή ηάζεο πηέδνληαο ην εηθνλίδην .
Επέιεμε ηελ πεγή ηάζεο (κπαηαξία) θαη ηελ θπιηλδξηθή
ιεπηή κπαηαξία. Κάλε θιηθ αλάκεζα ζε δύν νπέο
θαη ε πεγή εκθαλίδεηαη ζπλδεδεκέλε αλάκεζα ζε απηέο ηηο
δύν νπέο.
- Κάλε δηπιό θιηθ πάλσ ζηελ πεγή θαη ζην παξάζπξν πνπ
εκθαλίδεηαη ξύζκηζε ηελ ηηκή ηεο ηάζεο ζε 1,00 V.
- Τνπνζέηεζε έλαλ αληηζηάηε πηέδνληαο ην εηθνλίδην .
Επέιεμε ηνλ αληηζηάηε θαη ηηκή αληίζηαζεο ίζε κε 2Ω. Με
θιηθ αλάκεζα ζε δύν νπέο ηνπνζέηεζέ ηνλ όπσο θαίλεηαη
ζην ζρήκα ηεο πεηξακαηηθήο δηάηαμεο (…)
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Μοντελοχώπορ
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Ουυ… κόλλησε… Επαμεκκίμηση
πάλι!...
…κνληεινρώξνο;
• Με δηπιό θιηθ ζην βνιηόκεηξν δεο θαη θαηέγξαςε ζηελ πξώηε
ζεηξά ηνπ παξαπάλσ πίλαθα θαη ηελ έλδεημε ηνπ βνιηνκέηξνπ
• Πίεζε ην πιήθηξν δηαθνπήο ηεο εθηέιεζεο.
• Κάλε δηπιό θιηθ ζηελ πεγή θαη ξύζκηζε ηελ ηάζε ηεο ζηα 2,00 V.
• Πίεζε ην πιήθηξν εθηέιεζεο θαη θαηέγξαςε ζηνλ παξαπάλσ
πίλαθα ηηο ελδείμεηο ηνπ ακπεξνκέηξνπ θαη ηνπ βνιηνκέηξνπ.
• Επαλέιαβε ηε δηαδηθαζία θαη γηα ηηο ππόινηπεο ηηκέο ηάζεσλ ηεο
πεγήο ηνπ παξαπάλσ.
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Σάςη πηγήσ (V)
Ζνταςη (Ι)Σάςη αντι-ςτάτη (V)
1
2
3
4
5
6
6
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
• Να εμέιζεηο από ην εηθνληθό εξγαζηήξην Ηιεθηξηθώλ
Κπθισκάησλ θαη λα εηζέιζεηο ζην Φώξν Μειέηεο
• Να θαιέζεηο ην εξγαιείν γξαθηθώλ παξαζηάζεσλ θάλνληαο
θιηθ ζην εηθνλίδην .
• Να ζπκπιεξώζεηο ηνλ πίλαθα ηηκώλ κε ηα ζηνηρεία ησλ
ζηειώλ 2 θαη 3 ηνπ πίλαθα κεηξήζεώλ ζνπ βάδνληαο ζηνλ
άμνλα Φ ηηο ηηκέο ηεο έληαζεο θαη ζηνλ άμνλα Υ ηεο
ηηκέο ηεο ηάζεο. Καηαζθεπάδεηαη κία γξαθηθή παξάζηαζε ησλ
ηηκώλ ηεο ηάζεο ζε ζρέζε κε ην ξεύκα πνπ πεξλάεη κέζα
από ηνλ αληηζηάηε.
• Γηα λα πξνζεγγίζεηο ηηο κεηξήζεηο ζνπ κε ηε κέζνδν ησλ
ειαρίζησλ ηεηξαγώλσλ επέιεμε ηε γξακκηθή ζρέζε
πξνζέγγηζεο.
• Τη κνξθή έρεη ε γξαθηθή παξάζηαζή ζνπ;
..................................................................................................
..................................................................................................
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Για να δοφμε..
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Έξοδορ
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
…καλό, μα κολλάει, αργεί
να ανοίξει! Σι να κάνω;
http://www.seilias.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=184&Itemid=32
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Φφλλο εργαςίασ Α.ΜΑ.Π. ςυν
προςομοίωςη από το Διαδίκτυο…
Αρχική
ΕικονικόΕργαςτήριο
ΧώροσΔραςτηριοτήτων
ΧώροσΒιβλιοθήκησ
ΧώροσΜελζτησ
ΧώροσΕργαςιών
Φφλλο εργαςίασ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
Φφλλο εργαςίασ Α.ΜΑ.Π. ςυν
εικονικό εργαςτήριο Edison!…
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
…To A.MA.Π. είναι καλό χωρίσ αμφιβολία, αλλά κάτι κάποια προβληματάκια
εγκατάςταςησ, κάτι ότι «κολλάει», κάτι το ζνα, κάτι το άλλο, χμμ, πότε θα τα
προλάβω όλα τοφτα ςτην τάξη;
http://ksesekfysiki.blogspot.com/2011/03/blog-post_190.html
ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΣΗ ΧΡΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΕ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΙΑ
Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΛΟΓΙΜΙΚΟ A.MA.Π: Εικονικό εργαςτήριο ηλ. κυκλωμάτων: Νόμοσ Ohm● Μάιος 2011
http://www.e-yliko.gr/Lists/List40/DispForm.aspx?ID=182