В гостях у сказки

Развлечение

для детей

подготовительной группы

Посвящается 135-летию со дня

рождения Корнея Чуковского

1 задание: узнать и назвать героев сказок Чуковского

«Муха, Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо! Муха по полю пошла, муха денежку нашла.»

(Дети должны найти 100 спрятанных монет по всей группе)

«Свинки замяукали. Кошечки захрюкали. Уточки заквакали. Курочки закрякали.»

(Спеть детские песенки голосами утки, собаки, кошки, свиньи)

«Вот вам телеграмма от гиппопотама»

(Прочитать телеграмму: поставить слова в предложении по-порядку)

(Составить из наборов букв слова)

«И прибежала зайчиха и закричала: «Мой зайчик попал под трамвай»

(Собрать светофор, дорожные знаки и назвать их)

«Эй, сороконожки, бегите по дорожке, зовите музыкантов, будем танцевать!»

(музыкальная пауза, танец «Дружба»)

«Жил да был крокодил, по-турецки говорил»

(Прочитать имена героев сказок наоборот)

•Тилобйа

•Йеламраб

•Ародеф

•Рыдодйом

•Ашотот и

Ашокок

•Ахутокоц

•Ещинакарат

•Лидокорк

«А у наших у ворот, чудо-дерево растёт, не листочки на нём, не цветочки на нём, а чулки да башмаки, словно яблоки!»

(Собрать пары ботинок и носков)

Весёлая лотерея

(Дети вытягивали номер и получали с чуда-дерева приз)

«Я — Великий Умывальник, знаменитый Мойдодыр, умывальников Начальник и мочалок Командир!»

(Дискотека мыльных пузырей)

До свидания!

Развлечение разработала и провела воспитатель

ГБДОУ № 14

Мочалова Галина Алексеевна