Агора no 21

4
Если Вы пришли к выводу, что инвестировать нужно в свои знания, то в этой статье можно почерпнуть несколько советов, как выбрать качественные курсы. 1. Учит не контора, а преподаватель. Сколько бы лет ни существовал учебный центр, заниматься с вами будет конкретный человек. Узнайте как можно больше о преподавателе. Самый лучший способ – это пообщаться с самим учителем. В этом случае лично он несет ответственность за то, что он вам пообещал по поводу тех знаний, которые вы сможете получить. 2. Читайте информацию о курсе с умом. Если на сайте курсов вы увидите заверение в том, что, пройдя курс, вы станете «мастером», окажетесь востребованным специалистом - это откровенная ложь. Также можно увидеть такие фразы «Программа курса будет подстроена под вас», «Время занятий будет подстроено под вас». Как при групповом обучении программу подстроить под каждого? Обычно об этом не задумываются, наивно полагая, что такое возможно. 3. Продолжительность курса. Самая большая уловка в указании длительности курса – это разные понятия часа. Есть час астрономический, по которому все живут, а есть академический. Академический час равен 45 минутам. Соответственно, если курс «A» длится 10 занятий по 2 академических часа, а курс «B» - 8 занятий по 2 обычных часа, то общая длительность курса «A» - 15 часов, курса «B» - 16 часов. Выводы делайте сами, хотя, на первый взгляд, 10 больше, чем 8. 4. Просмотрите программу курса. Да, она может быть длинная и с непонятными словами. Если на разных сайтах вы видите одинаковую программу, то курс не будет соответствовать изложенному в ней. В этом случае программу просто скопировали с другого ресурса «для вида», в надежде, что читать ее никто не станет. http://www.osvita.com.ua/articles/463/ В июле-августе абитуриенты разделяются на две группы: тех, кто поступил, и тех, кому это не удалось. Первые могут вздохнуть спокойно, вторым предстоит снова принимать серьезные решения. До недавнего времени в обществе существовало стойкое мнение о «заочниках» и «вечерниках» как о студентах, которые учатся только «ради корочки». Дескать, знаний получить не стремятся, зачеты и экзамены «покупают» и так далее. Однако, в последние годы образ заочника стал меняться. Сейчас заочник, особенно студент серьезного ВУЗа - это не тот, кто «не потянул» дневное отделение, а человек, осознанно решивший совмещать работу с учебой. Еще несколько нюансов: • Заочное/вечернее обучение требует высокого уровня самоорганизации. На дневном обучении Вас ждут ежедневные лекции и семинары. По сути, программа Вашего обучения расписана за Вас. На вечернем же и особенно на заочном отделении студенты предоставлены сами себе. Именно по этой причине заочную форму рекомендуют тем, кто получает второе высшее образование, так как предполагается, что человек уже освоил саму технологию обучения и ему не нужен пошаговый контроль преподавателя. Молодым людям не стоит забывать, что только учеба на дневном отделении дает отсрочку от службы в армии. Этот момент тоже нельзя игнорировать при выборе вариантов обучения. Заочникам и вечерникам обычно не предоставляется студенческое общежитие. Так что если Вы намерены учиться в другом городе или просто жить отдельно от родителей, то нужно учитывать и то, что понадобятся дополнительные деньги на съем квартиры. Таким образом, если Вы ни в какую не хотите расставаться с мечтой о выбранном ВУЗе или специальности, заочное либо вечернее образование – оптимальный вариант. Качество образования зависит прежде всего от Вас: Вашей целеустремленности, упорства, желания учиться и умения работать самостоятельно. http://www.osvita.com.ua/articles/77/ Большинство людей никогда не учились учиться. Это очень печально. К сожалению, в большинстве общеобразовательных школ тратится совсем немного времени на объяснение ученикам принципов обучения. Обычно эта наука ограничивается рассказом о важности выполнения домашних заданий и рекомендациями воздержаться от занятий за день до сдачи экзаменов. На самом деле, развивать способности к обучению можно различными способами. Выражение «способности к обучению» подразумевает широкий набор умений и навыков. Обычно так можно назвать способности правильно воспринимать новые сведения и успешно их осваивать, обращаться со сложной информацией и работать над собой для самоусовершенствования. Итак, первый шаг к развитию этих способностей — научиться не отвлекаться. Успешное обучение возможно только тогда, когда всевозможные отвлекающие факторы, правящие нашей жизнью, устранены. Выделите для себя определенное время в течение дня для учебы. Пусть в течение этого отрезка времени будет выключен телевизор и мобильный телефон. Научными исследованиями доказано, что постоянное переключение внимания между двумя или несколькими занятиями снижает производительность работы в каждом из них. Далее, научитесь пользоваться доступными интернет-ресурсами. Мы живем в изумительном веке свободного доступа к информации. Знание более не спрятано за стенами престижных университетов и пыльных библиотек. Единственное требование к Вам — наличие некоторой степени любопытства к окружающему миру. Тогда Вы сможете свободно решать, где применить новоприобретенные навыки. http://allsummary.ru/6/uchtes-uchit-sya.html Часто студенты жалуются на преподавателей: оценки снижают незаслуженно, лекции читают скучно и сухо, объясняют непонятно. Существует ли идеальный педагог и что привлекает в его образе студентов? - Внешность, пол и возраст. Если это и играет какую-то роль в отношении к преподавателю, то явно неглавную. Даже очень симпатичный лектор, будь он молодым человеком или девушкой, не сможет удержать внимание студентов более одной лекции, если не сумеет заинтересовать своим предметом. - Общительность. Преподаватель всегда должен быть хорошим психологом. Бывает, что молодые учителя, вчерашние студенты, лучше находят общий язык с аудиторией, чем дипломированные специалисты с большим стажем. Если человек любит людей, для него не будет проблемой относиться к окружающим с доброжелательностью, теплом и пониманием. - Эрудированность. Начитанность и разносторонние знания педагогов должны поражать и одновременно воодушевлять студентов на получение большего количества информации в целом и по определенному предмету в частности. - Форма подачи материала. Форма подачи материала занимает решающее значение при его понимании и запоминании. Каждый преподаватель должен быть прекрасным оратором. Особенно важны для лектора дикция и громкий спокойный голос. Чтобы атмосфера в аудитории во время занятий была более доверительной и непринужденной, нужна связь между студентом и преподавателем. Чаще всего она достигается при небольших паузах во время лекций, когда студент отдыхает от постоянного письма, а лектор рассказывает что-нибудь интересное или забавное. Чему же преподаватель стремится научить студента? Лекции помнить всю жизнь невозможно. Необходимо научить не просто получать знания готовыми, а уметь самому добывать нужную информацию и отсеивать бесполезную. http://www.osvita.com.ua/articles/223/ Распространяется бесплатно август 2013 г. №8 (021) О названии газеты Читателей заинтересовало название нашего издания. Многие слышат слово «агора» впервые и не знают, чего же ожидать от газеты с таким названием. Приводим объяснения. Агора - рыночная площадь в городах Древней Греции, центр общественной и деловой жизни. Агора находилась под открытым небом и, как правило, была окружена общественными зданиями и главными святилищами города, а также торговыми рядами. Агоры были местом тесного общения и местом сбора людей, поэтому их значение велико в торговом, религиозном и политическом плане. Также агоры были тем местом, где общались люди искусства, философы, ученые и мыслители всех направлений. М ир не стоит на месте. Не секрет, что современному человеку для достижения тех или иных целей недостаточно твердо верить в свой успех и идти по проторенной дорожке. Ему необходимо иметь целый пакет приложений - образование. Что же должно входить в этот пакет и каким образом он может помочь человеку в дальнейшей жизни? Для усовершенствованной комплектации, говоря языком компьютерщиков, нам кроме аттестата и дипломов нужно овладеть различными умениями: работать на компьютере, говорить на иностранном языке и многими другими. Получая дополнительное образование, человек самосовершенствуется, повышает уровень квалификации, становится более грамотным и компетентным как в конкретной области знаний, так и в целом. Просвещенный дух делает человека не только более квалифицированным специалистом, но и расширяет его кругозор, изменяет мировоззрение, улучшает его внутренние качества. В итоге в человеке определяющим является то, как он смог реализовать все свои возможности. Оксана Завидей, директор общественной ассоциации “Стимул”, г. Окница Читайте в выпуСке: - учитесь учиться - как выбрать качественные курсы? - Дауншифтинг или карьера вниз - как студенту избежать переутомления? - первые игрушки грудничка - как устроить школу дома? тема нОмера - “ОбраЗОвание” социально-экономический интеРнет-дайджест КаК ВыБрать КаЧЕСтВЕННыЕ КУрСы? ЗаОЧНОЕ и ВЕЧЕрНЕЕ ОБУЧЕНиЕ: КОмУ ЭтО ПОдхОдит? УЧитЕСь УЧитьСя идЕальНый ПрЕПОдаВатЕль глаЗами СтУдЕНта Если вы желаете получать газету «Агора» ежемесячно, свяжитесь с нами по телефону 0 533 89977 или по электронной почте - [email protected]

Upload: administrator-ngointeraction

Post on 19-Mar-2016

230 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Агора no 21

Если Вы пришли к выводу, что инвестировать нужно в свои знания, то в этой статье можно почерпнуть несколько советов, как выбрать качественные курсы.

1. Учит не контора, а преподаватель. Сколько бы лет ни существовал учебный центр, заниматься с вами будет

конкретный человек. Узнайте как можно больше о преподавателе. Самый лучший способ – это пообщаться с самим учителем. В этом случае лично он несет ответственность за то, что он вам пообещал по поводу тех знаний, которые вы сможете получить.

2. Читайте информацию о курсе с умом. Если на сайте курсов вы увидите заверение в том, что, пройдя курс, вы станете

«мастером», окажетесь востребованным специалистом - это откровенная ложь. Также можно увидеть такие фразы «Программа курса будет подстроена под вас»,

«Время занятий будет подстроено под вас». Как при групповом обучении программу подстроить под каждого? Обычно об

этом не задумываются, наивно полагая, что такое возможно. 3. Продолжительность курса. Самая большая уловка в указании длительности курса – это

разные понятия часа. Есть час астрономический, по которому все живут, а есть академический. Академический час равен 45 минутам.

Соответственно, если курс «A» длится 10 занятий по 2 академических часа, а курс «B» - 8 занятий по 2 обычных часа, то общая длительность курса «A» - 15 часов, курса «B» - 16 часов. Выводы делайте сами, хотя, на первый взгляд, 10 больше, чем 8.

4. Просмотрите программу курса. Да, она может быть длинная и с непонятными словами.

Если на разных сайтах вы видите одинаковую программу, то курс не будет соответствовать изложенному в ней. В этом случае программу просто скопировали с другого ресурса «для вида», в надежде, что читать ее никто не станет.

http://www.osvita.com.ua/articles/463/

В июле-августе абитуриенты разделяются на две группы: тех, кто поступил, и тех, кому это не удалось. Первые могут вздохнуть спокойно, вторым предстоит снова принимать серьезные решения.

До недавнего времени в обществе существовало стойкое мнение о «заочниках» и «вечерниках» как о студентах, которые учатся только «ради корочки». Дескать, знаний получить не стремятся, зачеты и экзамены «покупают» и так далее. Однако, в последние годы образ заочника стал меняться. Сейчас заочник, особенно студент серьезного ВУЗа - это не тот, кто «не потянул» дневное отделение, а человек, осознанно решивший совмещать работу с учебой.

Еще несколько нюансов:• Заочное/вечернее обучение требует высокого уровня самоорганизации. На

дневном обучении Вас ждут ежедневные лекции и семинары. По сути, программа Вашего обучения расписана за Вас. На вечернем же и особенно на заочном отделении студенты предоставлены сами себе. Именно по этой причине заочную форму рекомендуют тем, кто получает второе высшее образование, так как предполагается, что человек уже освоил саму технологию обучения и ему не нужен пошаговый контроль преподавателя.

• Молодым людям не стоит забывать, что только учеба на дневном отделении дает отсрочку от службы в армии. Этот момент тоже нельзя игнорировать при выборе вариантов обучения.

• Заочникам и вечерникам обычно не предоставляется студенческое общежитие. Так что если Вы намерены учиться в другом городе или просто жить отдельно от родителей, то нужно учитывать и то, что понадобятся дополнительные деньги на съем квартиры. Таким образом, если Вы ни в какую не хотите расставаться с мечтой о выбранном ВУЗе или специальности, заочное либо вечернее образование – оптимальный вариант. Качество образования зависит прежде всего от Вас: Вашей целеустремленности, упорства, желания учиться и умения работать самостоятельно.

http://www.osvita.com.ua/articles/77/

Большинство людей никогда не учились учиться. Это очень печально. К сожалению, в большинстве общеобразовательных школ тратится совсем немного времени на объяснение ученикам принципов обучения. Обычно эта наука ограничивается рассказом о важности выполнения домашних заданий и рекомендациями воздержаться от занятий за день до сдачи экзаменов. На самом деле, развивать способности к обучению можно различными способами.

Выражение «способности к обучению» подразумевает широкий набор умений и навыков. Обычно так можно назвать способности правильно воспринимать новые сведения и успешно их осваивать, обращаться со сложной информацией и работать над собой для самоусовершенствования.

Итак, первый шаг к развитию этих способностей — научиться не отвлекаться. Успешное обучение возможно только тогда, когда всевозможные отвлекающие факторы, правящие нашей жизнью, устранены.

Выделите для себя определенное время в течение дня для учебы. Пусть в течение этого отрезка времени будет выключен телевизор и мобильный телефон. Научными исследованиями доказано, что постоянное переключение внимания между двумя или несколькими занятиями снижает производительность работы в каждом из них.

Далее, научитесь пользоваться доступными интернет-ресурсами. Мы живем в изумительном веке свободного доступа к информации. Знание более не спрятано за стенами престижных университетов и пыльных библиотек. Единственное требование к Вам — наличие некоторой степени любопытства к окружающему миру. Тогда Вы сможете свободно решать, где применить новоприобретенные навыки.

http://allsummary.ru/6/uchtes-uchit-sya.html

Часто студенты жалуются на преподавателей: оценки снижают незаслуженно, лекции читают скучно и сухо, объясняют непонятно. Существует ли идеальный педагог и что привлекает в его образе студентов?

- Внешность, пол и возраст. Если это и играет какую-то роль в

отношении к преподавателю, то явно неглавную. Даже очень симпатичный лектор, будь он молодым человеком или девушкой, не сможет удержать внимание студентов более одной лекции, если не сумеет заинтересовать своим предметом.

- Общительность. Преподаватель всегда должен быть хорошим психологом. Бывает, что молодые

учителя, вчерашние студенты, лучше находят общий язык с аудиторией, чем дипломированные специалисты с большим стажем. Если человек любит людей, для него не будет проблемой относиться к окружающим с доброжелательностью, теплом и пониманием.

- Эрудированность.Начитанность и разносторонние знания педагогов должны поражать и

одновременно воодушевлять студентов на получение большего количества информации в целом и по определенному предмету в частности.

- Форма подачи материала.Форма подачи материала занимает решающее значение при его понимании и

запоминании. Каждый преподаватель должен быть прекрасным оратором. Особенно важны для лектора дикция и громкий спокойный голос.

Чтобы атмосфера в аудитории во время занятий была более доверительной и непринужденной, нужна связь между студентом и преподавателем. Чаще всего она достигается при небольших паузах во время лекций, когда студент отдыхает от постоянного письма, а лектор рассказывает что-нибудь интересное или забавное.

Чему же преподаватель стремится научить студента? Лекции помнить всю жизнь невозможно. Необходимо научить не просто получать знания готовыми, а уметь самому добывать нужную информацию и отсеивать бесполезную.

http://www.osvita.com.ua/articles/223/

Распространяется бесплатноавгуст 2013 г. №8 (021)

О названии газеты Читателей заинтересовало название нашего издания.

Многие слышат слово «агора» впервые и не знают, чего же ожидать от газеты с таким названием. Приводим объяснения.

Агора - рыночная площадь в городах Древней Греции, центр общественной и деловой жизни. Агора находилась под открытым небом и, как правило, была окружена общественными зданиями и главными святилищами города, а также торговыми рядами. Агоры были местом тесного общения и местом сбора людей, поэтому их значение велико в торговом, религиозном и политическом плане. Также агоры были тем местом, где общались люди искусства, философы, ученые и мыслители всех направлений.

Мир не стоит на месте. Не секрет, что современному человеку для достижения тех или иных целей недостаточно твердо верить в свой успех и идти по проторенной дорожке. Ему необходимо иметь целый пакет приложений - образование.

Что же должно входить в этот пакет и каким образом он может помочь человеку в дальнейшей жизни? Для усовершенствованной комплектации, говоря языком компьютерщиков, нам кроме аттестата и дипломов нужно овладеть различными умениями: работать на компьютере,

говорить на иностранном языке и многими другими. Получая дополнительное образование, человек самосовершенствуется, повышает уровень квалификации, становится более грамотным и компетентным как в конкретной области знаний, так и в целом.

Просвещенный дух делает человека не только более квалифицированным специалистом, но и расширяет его кругозор, изменяет мировоззрение, улучшает его внутренние качества. В итоге в человеке определяющим является то, как он смог реализовать все свои возможности.

Оксана Завидей, директор общественной ассоциации “Стимул”, г. Окница

Читайте в выпуСке:

- учитесь учиться - как выбрать качественные курсы? - Дауншифтинг или карьера вниз - как студенту избежать переутомления? - первые игрушки грудничка - как устроить школу дома?

тема нОмера - “ОбраЗОвание”

социально-экономический интеРнет-дайджест

КаК ВыБрать КаЧЕСтВЕННыЕ КУрСы?

ЗаОЧНОЕ и ВЕЧЕрНЕЕ ОБУЧЕНиЕ: КОмУ ЭтОПОдхОдит?

УЧитЕСь УЧитьСя

идЕальНый ПрЕПОдаВатЕль глаЗамиСтУдЕНта

Если вы желаете получать газету «Агора» ежемесячно, свяжитесь с нами по телефону 0 533 89977 или по электронной почте - [email protected]

Page 2: Агора no 21

Если на собеседовании работодатель говорит: «У Вас есть к нам вопросы?», это не значит, что собеседование вышло на финишную прямую. Это значит, что наступил момент добавить себе шансов получить желаемую работу. Как?

Нужно задать правильные вопросы, которые возвысят Вас в глазах работодателя. Конечно, Вас волнует размер зарплаты, наличие соцпакета, возможность отпуска. Но оставьте эти вопросы напоследок. Сейчас можно добавить несколько баллов в вашу пользу к уже набранным.

Вопрос 1. «Как у Вас относятся к профобразованию и повышению

квалификации?» или «Какие возможности в компании повышать профессиональные знания и навыки?» Каждый работодатель ценит в сотруднике желание повысить свой профессиональный уровень.

Вопрос 2. «Какие задачи и планы будут поставлены передо мной?» Вопрос отражает Вашу практическую заинтересованность в поставленных задачах. Одно из важных качеств, которые ищет работодатель в соискателях - это умение двигаться к цели и решать поставленные задачи.

Вопрос 3. «Расскажите о внутренней корпоративной культуре компании». Тема корпоративных миссий - самая «намоленная» среди менеджеров по персоналу. Они часами могут рассуждать, от чего идет и к чему стремится их команда.

Вопрос 4. «Какие планы у компании в своем рыночном сегменте?». Частью корпоративной культуры всегда являются здоровые амбиции. О планах компании любят рассказывать почти все сотрудники, а Вы с первых шагов продемонстрируете интерес к новой работе.

Заданные вопросы дополняют Ваш положительный образ. Теперь обязательно переходите к прагматичным вопросам об условиях компенсаций, оплаты и т.п. Это подчеркнет Ваш практический и деловой подход к новой работе.

http://www.osvita.com.ua/articles/381/

Понятие «дауншифтинг» имеет более широкое значение, но с точки зрения карьеры оно означает трудоустройство с понижением должности. Например, бывший директор департамента может устроиться на работу начальником отдела, а бывший начальник отдела – рядовым менеджером. многие относятся к дауншифтингу, как к крайне нежелательному явлению. Однако, такая позиция не совсем верна, и мы постараемся объяснить почему.

Во-первых, работа – это хотя и одна из самых важных составляющих жизни человека, но не единственная. Есть еще семья, место в социуме, самоутверждение, творчество и многое другое. Иногда карьерный рост или поддержание его на должном уровне идет в разрез с другими общечеловеческими ценностями. Например, родившийся ребенок требует больше внимания, и мама просто не может занимать высокую должность, требующую значительной временной отдачи. Тут уж или семья, или карьера. В этом случае переход на более низкую, но менее затратную по времени должность - вполне оправданное решение.

Во-вторых, далеко не всегда можно найти равную по значимости вакансию. Но работать и зарабатывать ведь необходимо. Нельзя сидеть и просто ждать, когда появится соответствующая уровню соискателя вакансия. Это может длиться и год, а прожить столько времени, не получая никакого дохода, довольно проблематично. Тогда вполне оправданным решением будет именно дауншифтинг, тем более, если это временная мера.

Человек, прежде чем занять тот или иной пост, должен проработать в компании на рядовых должностях. Так сказать, узнать все тонкости изнутри. Если должность того стоит, почему бы не поработать год-другой в ранге обычного менеджера или специалиста. Зато потом будет даже проще руководить направлением или отделом, когда все «детские болезни» известны и хорошо изучены.

Просматривая вакансии, мы бы рекомендовали не ограничивать свою выборку только теми должностями, которые Вы занимали ранее. Вполне возможно, что среди более низких по рангу должностей можно встретить предложения, которые будут даже интереснее и выгоднее, чем работа на более высокой должности.

http://www.fairjob.ru/problems/daunshifting-ili-karera-vniz

Открыть собственный бизнес одному или вместе с партнером - перед такой дилеммой часто оказываются начинающие предприниматели. Если Вы решили, что удобнее и надежнее трудиться вдвоем, прислушайтесь к нашим советам, чтобы потом не винить себя в случае развала совместного проекта.

• Самое важное - тщательный выбор партнера. Соберите всю информацию о человеке, который будет рядом с Вами. Вы должны быть уверены, что он «смотрит в том же направлении». Целесообразно ли брать в партнеры человека с достаточным количеством денежных средств, но взгляды которого сильно отличаются от Ваших?

• В основе отношений - взаимное уважение. Человек, давящий своим авторитетом, очень скоро начнет раздражать.

• В основе любого бизнеса - взаимное доверие. Построить совместное предприятие, не доверяя друг другу, не получится.

• «Дружба дружбой, а деньги врозь» - это известная народная мудрость. Не давайте денег в долг партнеру, и сами не спрашивайте.

• Четко разделите обязанности. Например, при организации интернет-магазина один из Вас может заниматься покупкой или арендой сервера в хостинг-центре, другой - закупкой товара. Никто никому не должен мешать, вмешательство в процесс работы другого недопустимо.

• Не берите в партнеры друзей или родственников.

• Обязательно составьте соглашение о партнерстве, в котором пропишите главные моменты ведения совместного бизнеса. Все мельчайшие подробности должны быть оговорены на бумаге, что позволит предотвратить проблемы в дальнейшем.

http://vkamushek.ru/biznes-s-partnerom/

Каждый бизнесмен, нуждающийся в офисном помещении для успешного ведения дел, задается вопросом: купить или арендовать недвижимость.

Преимущества покупки офисной недвижимости.Учитывая, что любые капиталовложения в

недвижимость - это всегда выгодное дело в условиях постоянной инфляции и роста цен на квадратные метры, покупку собственного офиса можно считать выгодным мероприятием. Кроме того, наличие собственной недвижимости избавляет ее владельца от всяческого рода проблем, возникающих в рамках сотрудничества с арендодателем.

Недостатки покупки собственности с целью организации офиса.

Покупая собственную недвижимость, предприниматель всегда несет высокие расходы, а также берет на себя дополнительные хлопоты по оформлению документов. Дополнительную статью расходов займут техническое обслуживание и ремонт помещения.

Плюсы аренды офисных помещений.Аренда помещений в бизнес-центрах считается наиболее доступной формой

организации рабочего пространства. Арендуя офис, бизнес всегда остается мобильным. Для смены его месторасположения или расширения деятельности у компании нет никаких препятствий. Прописывая в договоре аренды стоимость эксплуатации офисного помещения, бизнесмен имеет право списать эти деньги на расходы предприятия и избавить их от налогообложения.

Недостатки аренды офисных помещений.Главный недостаток аренды офисных помещений - высокая стоимость. При этом

важно, чтобы офис имел доступ к транспортной инфраструктуре. В противном случае офисные сотрудники будут тратить много времени и денег на путь от дома до работы.

Если вы все-таки решили арендовать офисное помещение, ограничьте срок договора тремя годами. Это позволит сохранить бизнес мобильным, не подвергаясь рискам при нестабильной экономической ситуации в стране.

http://www.bizguru.ru/node/1390

Есть много причин, почему люди ищут работу за рубежом. Одни желают получать достойную заработную плату, поднимаясь по карьерной лестнице, при хороших условиях труда. другие - посмотреть мир, пожив в другой стране. Наконец, третьи просто отчаялись найти работу в родном городе. В любом случае, чтобы найти работу в чужой стране, надо запастись терпением и настойчивостью.

Есть несколько основных причин, по которым найти работу за рубежом труднее, чем на родине.

Во-первых, из-за высокой конкуренции. Как правило, она характерна для высокоразвитых

стран. Как раз там чаще всего и ищут работу эмигранты.Во-вторых, законодательные ограничения для иностранцев. Во многих развитых

странах существует такая законодательная норма: для того, чтобы оформить на работу нерезидента, работодателю приходится доказать компетентному органу, что среди местных жителей не нашлось достойных кандидатов на данную должность.

В-третьих, для того, чтобы ваши документы стали действительны за рубежом, очень часто требуется пройти ряд процедур, вроде нострификации диплома или консульской легализации документов. Это может занять длительное время.

В-четвертых, очень серьезной проблемой может стать языковой барьер.Наконец, для того, чтобы найти работу за рубежом, надо знать, как это делать. Конечно,

можно воспользоваться услугами профессиональных агентов, однако, как правило, это обойдется недешево.

http://www.ubo.ru/articles/?cat=103&pub=3515

Если Вы хотите построить успешную карьеру, то необходимо совершенствовать свои умения, стиль поведения и общения. деловой этикет женщины – важный аспект успешной карьеры, и необходимо знать несколько основополагающих правил.

Стиль делового общения.Вне зависимости от того, присутствуете Вы на обычной планерке у начальника или

ведете очень важные деловые переговоры, Ваша поза должна одновременно выражать уважение к собеседнику и уверенность в себе. Это правило распространяется даже на случаи, когда перед Вами стоит подчиненный. Успешность во многом зависит от того, как к Вам относятся равновеликие сослуживцы и нижестоящие работники.

Взгляд решает многое.Деловой этикет женщины предполагает соответствующий взгляд. Он обязательно

должен выражать интерес к собеседнику, быть доброжелательным. Для того, чтобы общаться с Вами было комфортно, не стоит пристально глядеть в глаза собеседника. Хотя бы иногда отводите взгляд от его глаз. На нижнюю часть лица говорящего смотреть не рекомендуется.

голос.Более всего внушает доверие спокойный

грудной голос, выражающий уверенность. Им и рекомендуется вести разговор. Не забывайте делать паузы. Без них Ваша речь будет слишком быстрой. Собеседнику нужно дать время все тщательно осмыслить и проанализировать.

момент приветствия.Обычно это самый неловкий момент.

Женщина часто не может определиться, нужно ли ей протягивать руку для рукопожатия или поцелуя. Если с человеком Вы встречаетесь впервые, стоит приподнять руку так, чтобы ее одновременно можно было или поцеловать, или пожать. Тогда Ваш деловой партнер сам сделает выбор.

http://vkamushek.ru/delovoj-etiket-zhenshhiny/

“гаЗЕта “агОра” “Вконтакте” - http://vk.com/club35466674; http://www.odnoklassniki.ru/group/51151199469759.

Электронная версия - http://ngointeraction.org/main/ru/gazetaagoraПрисоеДиНяйТесь!

КаКиЕ ВОПрОСы ЗадатьраБОтОдатЕлю, ЧтОБы ПОВыСить

СВОи шаНСы ПОлУЧить раБОтУ?

даУНшифтиНг или КарьЕра ВНиЗ

БиЗНЕС С ПартНЕрОм

ОфиСНОЕ ПОмЕЩЕНиЕ: КУПить или арЕНдОВать?

Найти раБОтУ За рУБЕжОм трУдНЕЕ дЕлОВОй ЭтиКЕт жЕНЩиНы

август 2013 г.стр. 2 социально-экономический интеРнет-дайджест

Page 3: Агора no 21

социально-экономический интеРнет-дайджест

ПрисоеДиНяйТесь! “гаЗЕта “агОра” “Вконтакте” - http://vk.com/club35466674; http://www.odnoklassniki.ru/group/51151199469759.

Электронная версия - http://ngointeraction.org/main/ru/gazetaagora

август 2013 г.стр. 3

По разным причинам родители принимают решение организовать для своего ребенка обучение по школьной программе на дому. такой вид образования имеет и несомненные преимущества, и явные недостатки.

Прежде всего, несомненным положительным моментом является индивидуальный темп обучения. Персональные занятия с преподавателем дают последнему возможность точнее определить способности ребенка и в соответствии с этим сделать упор на конкретные предметы. Если Ваш малыш больше интересуется математикой, не стоит «налегать» на пение или биологию.

В старшем возрасте такая ориентация по предметам обычно приводит к тому, что «домашние» дети раньше своих сверстников определяют направление своей будущей профессии. Они могут заранее начать подготовку к поступлению в ВУЗ. Ваша задача помочь им в этом, при необходимости дополнительно пригласить учителя.

В случае каких-либо нарушений в развитии речи ребенка, приглашенный на дом логопед может, не нарушая обычный режим жизни, исправить выявленные дефекты.

явный минус домашнего образования - изолированность от коллектива сверстников. Неприспособленность к общению на равных с одноклассниками часто приводит к тяжелому адаптационному периоду во взрослом возрасте. Родителям не стоит забывать, что интеллект и коммуникативные навыки – это совсем не одно и то же.

Наладьте сотрудничество с педагогом. отношения «учитель - родители - ученик» всегда должны быть уважительными и доверительными.

http://allsummary.ru/10/kak-ustroit-shkolu-doma.html

Сегодня для малыша игрушка - это развивающий помощник, посредством которого он познает мир. У обыкновенной погремушки есть огромный развивающий потенциал.

Конечно же, грудничку в первые дни жизни никаких игрушек не нужно. Он их просто не увидит, да и не зачем ему пока отвлекаться от важных дел - еды и маминого тепла. Но после того, как ребенку исполняется месяц, первые игрушки - погремушки - будут как раз кстати. Можно использовать специальные подвески или просто прикрепить над кроваткой яркие предметы. Так малыш сможет концентрировать свое внимание на отдельных деталях и впоследствии совершать целенаправленные действия. Сначала ребенок будет случайно касаться погремушки ручкой или ножкой, а потом делать это специально и наблюдать за результатом своих движений.

С 2-3 месяцев ему будут интересны игрушки с различной поверхностью: гладкой, шероховатой, пушистой. Можно делать малышу массаж ручек и ножек, мягко поглаживая ладошку и ступню поверхностью игрушки.

Кроме погремушки малышу можно предложить подвеску или мобиль на детскую кроватку. Это весьма полезная вещь для малыша и мамы. Электронные подвесные игрушки могут двигаться и исполнять различные мелодии, способные увлечь ребенка на некоторое время.

Погремушки-браслеты, носочки с шумелками - все это яркое и шумное изобилие веселит малыша и побуждает к исследовательской деятельности. Ребенок с удовольствием хватает такие игрушки, рассматривает и перебирает пальчиками отдельные детали, развивая мелкую моторику.

Среди разнообразия игрушек есть также мягкие погремушки из тканей разной фактуры, которая создает различные тактильные ощущения. Латексные кусалки и гремелки имеют легкие запахи, например, ягодные или хвойные. Детям, склонным к аллергии, они не подойдут.

http://www.krasotka.biz/index.html?page=7.106

многие дети с трудом укладываются спать. Проблема может иметь много причин, которые зависят как от возраста ребенка, так и от отношения ко сну окружающих.

Вот малыш начинает подрастать, и у него пропадает желание ложиться в постель. Причин здесь несколько. Во-первых, ребенок может играть в очень интересную игру или заниматься другим увлекательным занятием, когда в самый неподходящий момент звучит команда об отходе ко сну. Это только взрослым кажется, что у ребенка дел нет. Играя, дети познают мир, и для них это дело не менее важное, чем для мамы стирка. Во-вторых, ребенок может играть перед сном в активные игры.

Как избежать слез в подобных ситуациях? В первом случае стоит давать команду отбоя с таким расчетом, чтобы малыш успел закончить свои дела. Во втором случае родителям не нужно позволять ребенку вечером играть в подвижные игры. За час до сна лучше занять его спокойным делом, например, чтением. Оно не только успокаивает, но и дает полет фантазии, способствуя интеллектуальному развитию.

Ребенок, который ложится спать в одно и то же время, привыкает засыпать именно в этот час, и для капризов просто не хватает времени.

Стоит обратить внимание и на место сна ребенка. Комната должна быть хорошо проветрена на ночь, в ней должен гореть приглушенный свет. Если у родителей нет возможности выйти в другую комнату, то стоит заняться чтением книг или газет при индивидуальном освещении. Помогает расслаблению и тихая классическая музыка. Это могут быть как колыбельные, так и другие спокойные мелодии.

Сигнал к отбою не должен звучать в виде приказа. Такой тон не любят даже взрослые, а маленькие дети и вовсе противятся ему всем существом. Разговаривать с ребенком нужно

ласково, стремясь как можно доходчивее объяснить ему необходимость данных действий. www.krasotka.biz/index.html?page=7.106

Нервная система студентов и учеников ежедневно испытывает сильнейшие нагрузки. При этом современная система образования требует усвоения больших объемов информации в сжатые сроки. В таком режиме трудно избежать переутомления. тем не менее снизить уровень усталости и организовать свой учебный процесс максимально эффективно вполне реально!

Для этого Вам следует помнить о следующих правилах:

1. Переутомления легче избежать, чем потом бороться с его последствиями. С самого начала направьте свои усилия на организацию учебного времени, а не ждите, пока Ваш организм настойчиво потребует этого.

2. Работая над изучением нового материала или написанием контрольной работы, обязательно устраивайте себе короткие перерывы для отдыха. Это особенно актуально, если вы работаете за компьютером.

3. При длительной работе над одним и тем же материалом происходит так называемое «привыкание», и эффективность работы снижается. В таком случае будет нелишним сменить тему и приступить к выполнению другого задания.

4. Концентрация внимания значительно снижается после часа работы над заданием. Учитывая это, разбейте поставленную перед собой задачу на небольшие части, на выполнение каждой из которых запланируйте не более 30 минут.

5. Исключите все отвлекающие факторы из своего поля зрения. Если Вас беспокоят какие-то мысли – запишите их на бумагу. Такой нехитрый способ позволит Вам освободить место в своей памяти для текущего задания. Соблюдение этих нехитрых правил позволит Вам не только сосредоточиться над выполняемым заданием, но и избежать переутомления.

http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-56917/

Почему-то в обществе распространилось мнение, что допускать ошибки плохо. Уже давно доказано - на ошибках нужно учиться. Эта статья расскажет о том, как современная система образования заставляет учащихся избегать ошибок и почему такой подход неверен.

Сегодня образовательная система наказывает за ошибки и не поощряет риск. К школьному обучению всегда предъявлялось одно требование – научить детей работать с максимальной эффективностью и избегать ненужного творчества. В условиях же современной экономики мы ждем от выпускников совсем другого – умения находить множество путей решения одной проблемы. Сейчас эту ценную способность принято называть дивергентным мышлением.

Современная система оценок предлагает ученику избегать неудач и ошибок. Часто ошибки – это всего лишь отсутствие нужной подготовки или отсутствие понимания, что именно должно быть исправлено. Не ошибается только тот, кто ничего не делает. Каждая неудача – это получение ценного опыта.

На то, чтобы не ошибиться, уходит слишком много времени. То, что студент вызубрил учебник от корки до корки, еще не означает, что он сможет эти знания применить на практике. Пусть его теоретические познания будут не так обширны. Главное, чтобы он умел их применять. В нашем мире уметь – важнее, чем знать.

При нынешнем образовании слишком много внимания уделяется списку тем для изучения и слишком мало – конкретным навыкам. Если мы сконцентрируемся на овладении навыками, у учителя будет больше времени, чтобы преподать тему глубже, а у студентов – чтобы достичь мастерства. Требования к объему пройденного очень жесткие. Если они станут более гибкими, в конечном счете, это принесет больше пользы.

http://w w w.ed-today.ru/poleznye -stati/201-10-sposobov-kak-sistema-obrazovaniya-nakazyvaet-za-oshibki

Как бы сильно супруги ни любили друг друга, споры в семье неизбежны. К тому же, как утверждают психологи, небольшие ссоры даже полезны, главное - не переступать черту. Если все же скандалы в доме стали привычным делом, самое время задуматься, как наладить отношения. можно воспользоваться следующими советами.

В первую очередь, всегда следует помнить, что любой конфликт можно решить мирным путем. Если, к примеру, он никак не может запомнить, что тюбик зубной пасты необходимо закрывать, лучше всего вместо очередного выговора оставить записку с посланием. Если супруг постоянно будет видеть записку с руководством к действию, то в скором времени он избавится от плохой привычки. Этот мирный способ оказывается весьма действенным.

секрет счастливых отношений скрывается во взаимном уважении. Необходимо научиться слышать и слушать своего супруга. Кроме того, супруге всегда следует помнить, что в присутствии друзей и знакомых мужа необходимо только хвалить. И уж тем более не стоит на их глазах высказывать ему все свои претензии и в чем-то обвинять.

Наладить отношения поможет совместный отдых. Можно отправиться в поход с палатками, но при условии, что такой вид отдыха привлекает обоих супругов. Помимо

этого, можно посетить театр или сходить в кино.Необходимо также несколько слов сказать о

юморе. Очень важно, чтобы супруги как можно чаще смеялись вместе. Было бы неплохо, если и между собой пара общалась с юмором.

Если соблюдать все эти правила, то можно быть уверенными, что отношения будут крепкими и долгими.

h t t p : / / w w w . k r a s o t k a . b i z / i n d e x .html?page=7.88

КаК УСтрОить шКОлУ дОма?

ПЕрВыЕ игрУшКи грУдНиЧКа

ЗаСыПаЕм БЕЗ СлЕЗ

КаК СтУдЕНтУ иЗБЕжать ПЕрЕУтОмлЕНия?

ОшиБКи? ЭтО ЗдОрОВО!

КаК УлУЧшить ОтНОшЕНия ССУПрУгОм?

теле

фон

дов

ерия

- Вас обижают в собственном доме, избивают или пинают?

- Вам стыдно признаться родным и друзьям в том, что происходит в действительности?

Если Вы ответили хотя бы на один вопрос положительно - звоните!

0 800 99 800

ежедневно с 8.00 до 23.00

анонимно. конфиденциально.

бесплатно из любой точки приднестровья

Page 4: Агора no 21

НАШ Адрес: ПМр, Мд 3300, г. Тирасполь Объем: 1 п. л. формата А2

Помошник редактор: А. ПидгрушнаяГлавный редактор: O. АлистратоваТелефон: 0(553) 8-99-77

E-mail: [email protected] Тираж: 999 экз.

Газета отпечатана с готового оригинал-макета на ГУИПП «Бендерская типография «Полиграфист» Министерства информации и телекоммуникаций ПМр, 3200, г. Бендеры, ул. Пушкина, 52

Газета “Агора” публикуется в рамках проекта “Предупреждение торговли людьми и насилия в семье в Приднестровье-2013”, внедряемого при поддержке Международной организации по миграции на средства, предоставленные Министерством иностранных дел Норвегии и Министерством иностранных дел Дании. Мнения, отраженные в данном материале, могут не соответствовать позиции Международной организации по миграции, Министерства иностранных дел Норвегии или Министерства иностранных дел Дании.

Обращайтесь по телефонам: 0 /533/ 8 99 77 0 /778/ 2 64 39

Виды услуг: индивидуальное и групповое консультирование, помощь супружеским парам, тестирование уровня развития детей, ВПерВые В ПриДНесТроВье - семейная медиация.

Проведение тренингов: «Личностный рост», «Беременность изнутри», «Сплочение коллектива», «Обучение персонала» и другие направления.

ЦЕНтр ПСихОлОгиЧЕСКОй ПОддЕржКи «лада»

В парке Энергетиков 27 июля с большим успехом прошел фестиваль песни памяти Владимира Высоцкого «Бард 2013». фестиваль проводится по инициативе общественной организации «акколада». Как сообщила инициатор и идейный вдохновитель всех просветительских мероприятий, посвященных творчеству Владимира Высоцкого, Елена Степанова, они проходят в дубоссарах уже 15 лет, но до последнего времени - только зимой.

«Идея проведения первого фестиваля в летнем формате, приуроченного ко дню смерти Владимира Высоцкого (25 июля 1980 года), возникла, когда усилиями дубоссарской Госадминистрации была отреставрирована летняя эстрада и приведен в порядок парк Энергетиков”, – рассказала Степанова.

В этом году инициативу поддержала дубоссарская Госадминистрация, Управление культуры, Министерство иностранных дел ПМр, администрация Дубоссарской ГЭс, а также представительство россотрудничества в Молдове.

В фестивале приняли участие 15 исполнителей бардовской песни. В их числе дубоссарцы: Борис Герман, Андрей и Степан Бодян, Василий Апостол и многие другие. А также гости из Кишинева: иван Коваль, Виталий Бальвас, Михаил Лупашко, сергей Шолохов, председатель клуба авторской песни «Товарищ гитара» Юлиан Киркин. Как сказал в своем выступлении заместитель председателя представительства россотрудничества в рМ Сергей Давыдов, «загадка творчества Высоцкого в том, что его все считают своим. И это

объединяет нас, независимо от того, где мы живем». Он подарил в качестве поощрительного приза гитару одному из лучших дубоссарских исполнителей песен Высоцкого – Алексею Бодяну.

Всем участникам фестиваля были вручены памятные дипломы. А в заключение праздника песни в небо взмыли десятки зажженных фонариков – в память о великом русском поэте и барде Владимире Высоцком.

http://vesti.md/?mod=news&id=21332

24-25 августа в историко-археологическом комплексе «Старый Орхей» прошел этномузыкальный праздник - фестиваль «Gustar 2013».

Фестиваль «Gustar» представляет собой общенациональный праздник культуры и традиционно организуется в честь сезона созревания большинства фруктов. Его концепция предполагает

свободный межкультурный диалог граждан Молдовы и иностранных туристов. само слово Gustar архаичное. Оно символизирует плодородие, радость и вкус жизни.

«Gustar» состоялся уже в четвертый раз и, как сообщили организаторы, в нем приняли участие исполнители из Израиля, Италии, Польши, Испании и Республики Молдова.

В программе фестиваля прошли ярмарка народных ремесел, мастер-классы с народными умельцами, дегустации традиционных блюд, выставки, экскурсии, занятия для детей и вечерний концерт.

http://www.nr2.ru/kishinev/453953.html

матерям и вдовам погибших защитников Приднестровья могут увеличить выплаты. Законопроект был рассмотрен в сентябре на сессии Верховного Совета Пмр.

Министерство социальной защиты и труда Приднестровья разработало и направило на рассмотрение в Верховный совет ПМр законопроект, предусматривающий улучшение материального положения вдов и матерей погибших или умерших участников боевых действий при защите республики в 1990-1992 годах, передает «Новый регион».

По информации пресс-службы Президента ПМр, планируется внести изменения в Закон ПМр «о государственном пенсионном обеспечении граждан ПМр», согласно которому сейчас вдовы и родители защитников Приднестровья могут получать только пенсию по случаю потери кормильца и доплату к ней. Специалисты сообщают, согласно проведенному анализу, у большинства работавших вдов и родителей погибших участников боевых действий размер трудовой пенсии превышает размер доплаты к пенсии по случаю потери кормильца.

Предлагаемые изменения в действующее законодательство предоставят возможность вдовам, не вступившим в новый брак, и родителям защитников ПМр, погибших либо умерших вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период боевых действий при защите Приднестровья, по достижении пенсионного возраста получать два вида пенсии. Одна пенсия будет напрямую зависеть от общего трудового стажа и заработка вдовы или родителя – по возрасту, по инвалидности или за выслугу лет. Вторая пенсия – по случаю потери кормильца за погибшего или умершего вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период боевых действий при защите Приднестровья.

Таким образом, предлагаемые изменения предоставят вдовам и матерям погибших участников боевых действий при защите ПМр после выхода на пенсию право на выбор пенсии: по случаю потери кормильца с доплатой, если у них нет стажа для получения трудовой пенсии, либо пенсии по случаю потери кормильца и своей трудовой пенсии.

http://www.nr2.ru/pmr/453022.html

«миграционный центр планируется построить на востоке Подмосковья. там иностранные мигранты будут проходить медицинский осмотр и получать разрешение на работу», - заявил временно исполняющий обязанности губернатора московской области андрей Воробьев.

Ранее, на расширенном оперативном совещании Управления Федеральной миграционной службы россии по Московской области, которое прошло 26 июля, Воробьев пообещал до конца 2014 года решить проблему нелегальной миграции в Подмосковье. В частности, с помощью создания спецприемников и регулярных рейдов для выявления нелегалов. По его мнению, проблему нелегальной миграции может решить слаженная работа властей, полиции и Федеральной миграционной службы. Начальник Управления Федеральной миграционной службы россии по Подмосковью олег Молодиевский тогда сообщил, что Московская область на сегодняшний день уступает лишь Москве по числу иностранных мигрантов, приезжающих в Центральный федеральный округ России на заработки.

«На обсуждение правительства будет вынесен вопрос о строительстве миграционного центра. Это то горлышко, через которое должны проходить все мигранты, получая результаты медицинского обследования и легальное разрешение на трудоустройство», - заявил Воробьев журналистам.

Он отметил, что место для строительства центра сейчас выбирается, находиться он будет в восточной части региона.

«Проблема миграции - это проблема всех развитых стран. Мы должны сократить давление, которое оказывают мигранты на нашу обычную жизнь», - подчеркнул глава региона.

Ранее Воробьев заявил, что необходимо привести в соответствие квоту и выдавать разрешения на прием иностранной рабочей силы только тем организациям, которые честно платят налоги и развивают производство. По его словам, нужно прекращать деятельность несанкционированных объектов, например, рынков. Это приведет к снижению спроса на «такую неквалифицированную рабочую силу». По данным главы региона, в Подмосковье насчитывается около 1,1 миллиона мигрантов и еще порядка 300 тысяч нелегальных.

http://ria.ru/moscow/20130726/952260919.html

В Приднестровье необходимо разработать эффективную систему кредитования, в том числе ипотечного. С таким предложением выступили члены Союза предприятий строительной отрасли Приднестровья на встрече с премьер-министром татьяной туранской, которая состоялась 8 августа, передает корреспондент «Нового региона».

«Нынешняя система кредитования в республике на корню губит саму идею кредитования. Кредитные ставки составляют невероятные проценты, а если подсчитать открытые поборы, то можно говорить о четверти ставки рефинансирования от суммы кредита», – сказал председатель Союза Владимир Николюк.

Члены Союза считают, что Центральный банк республики должен обратить на это внимание и разработать эффективную систему кредитования. «Нельзя же допускать, чтобы коммерческие банки превращали кредиты в основной источник дохода», – подчеркнул глава Союза.

На встрече в качестве примера был приведен опыт Украины, где для выполнения государственной программы ставка рефинансирования для жилищного строительства составляет 18%.

«Но при этом государство 15% возмещает за счет тех средств, которые Центральный банк снимает с кредитных учреждений в счет превышения ими ставки рефинансирования по кредитам государственных программ», – уточнил Николюк.

Как сообщила пресс-служба правительства, при высшем исполнительном органе власти по итогам встречи строителей и премьера создана Межведомственная комиссия по совершенствованию методологии ценообразования в строительстве.

В комиссию вошли и руководители строительных предприятий республики.

«В течение 10 дней в рамках комиссии коллегиально мы будем дорабатывать законодательную базу и принцип подхода к выработке решений в части строительства объектов на нашей территории. Планируется также дорабатывать законодательную базу в части градостроительного кодекса, налогообложения, применения строительных норм, которые сегодня устарели и требуют доработки по примеру Российской Федерации», – подчеркнула Татьяна Туранская.

http://www.nr2.ru/pmr/453776.html

В дУБОССарах ПрОшЕл фЕСтиВаль ПЕСНи«Бард 2013»

ЭтНОмУЗыКальНый фЕСтиВаль «Gustar 2013» ПрОшЕл В мОлдОВЕ

матЕрям и ВдОВам

миграЦиОННый ЦЕНтр хОтят ПОСтрОить НаВОСтОКЕ ПОдмОСКОВья

НыНЕшНяя СиСтЕма КрЕдитОВаНия ВПридНЕСтрОВьЕ гУБит СамУ идЕю КрЕдитОВаНия

Вёрстка: е. КрасюкКорректор: И. деменчак

социально-экономический интеРнет-дайджеставгуст 2013 г.стр. 4