SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHUẨN MINH HỌA SỐ …

(Đề thi có … trang)

KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH

Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề--------------------------

Họ, tên thí sinh:…………………………………………………………………………Số báo danh:.................................................................................................................... 

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.Question 1. A. speaks B. days C. learns D. arrivesQuestion 2. A. hid B. tide C. sit D. did

Mark the letter At B, Ct or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.Question 3. A. reserve B. leopart C. wildlife D. beautyQuestion 4. A. vacancy B. excellent C. attractive D. confident

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. You aren’t too busy to talk, ______? A. are you B. have you C. aren’t D. do you Question 6. _______ moon goes round the earth every 27 days.

A. The B. An C. A D. No articleQuestion 7. My father usually buys a newspaper………. the morning.     A. on     B. at        C. in D. underQuestion 8. Do you mind_______such a long way to work everyday?

A. to travel B. travel C. to have traveled D. travelingQuestion 9. If you didn't wear shabby clothes, you _______ more good-looking. A. will be B. would be C. would have been D. can beQuestion 10.They have___________________________- A. a modern Vietnamese racing car B. a Vietnamese modern racing car C. a racing Vietnamese modern car D. a modern racing Vietnamese carQuestion 11. She decided to leave early before the guests were in full numbers_______ the party was boring.

A. because B. despite C. because of D. althoughQuestion 12. He will take the dog out for a walk _______ . A. as soon as he finishes dinner B. when I was finishing dinner C. until I finished dinner D. after he had finished dinnerQuestion 13. The newspaper _______by AC magazine is the best seller of this month.

A. publishing B. published C. to be published D. publishesQuestion 14. It is of great _______to show your interest and politeness when you are having a jobinterview.

A. important B. importance C. importantly D. unimportantQuestion 15. They decided to _______their journey till the end of the month because of the epidemic. A . take up B. take after C. put off D. put onQuestion 16. Children are not usually allowed in, but I'm prepared to ______ an exception in this case

A. do B. take C. make D. give

1

Question 17. When Jack retired, his boss made a speech paying______ to all he had done for the company. A. effort B. tribute C. respect D. praiseQuestion 18. The reasons for homelessness are many, but there is a great _______ for a plan of action to end it.

A. supply B. challenge C. order D. demand

Question 19. I see John’s blowing his own _______ again. I have heard him telling everyone he’s the best tennis player in the County.

A. drum B. trumpet C. flute D. piano

Mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.Question 20. The use of lasers in surgery has become relatively commonplace in recent years.

A. absolutely B. relevantly C. almost D. comparativelyQuestion 21. The repeated commercial s on TV distract many viewers from watching their favorite films. A. advertisements B. contests C. businesses D. economics

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22. That afternoon at the railway station I was surprised and made happy by the unexpected arrival of Miss Margaret and her mother, from Oakland.

A. anticipated B. presumed C. supposed D.informed Question 23. She was like a cat on hot bricks before her driving test. A. nervous B. comfortable C. depressed D. relaxing

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges.Question 24. John is talking to Jack about the meeting- John: “Will you be able to come to the meeting?” - Jack: “_______” A. I’m afraid not B. You must be kidding

C. I’m sorry not D. Of course you willQuestion 25. Two students are talking about the school curriculum.- Ted: “Swimming should be made part of the school curriculum.”- Kate: “_______. It is an essential life skill.”

A. Oh, that’s a problem. B. Not at all. C. I can’t agree with you more. D. You can make it.

Read the following passage and mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30. Coincident with concerns about the accelerating of species and habitats has been a growing appreciation of the importance of biological diversity, the (26)_________ of species in a particular ecosystem, to the health of the Earth and human well-being. Much has been written about the diversity of terrestrial organisms, particularly the (27)________rich life associated tropical rainforest habitats. Relatively little has been said, (28)________, about diversity of life in the sea even though coral reef systems are comparable to rain forests in terms of richness of life. An alien exploring Earth would probably (29)_________ priority to the planet’s dominants- most distinctive feature- the ocean. Humans have a bias toward land (30)_________ sometimes gets in the way of truly examining global issues. Seen from far away, it is easy to realize that landmasses occupy

2

only one- third of the Earth’s surface. Given that two thirds of the Earth’s surface is water and that marine life lives at all levels of the ocean, the total three-dimensional living space of the ocean is perhaps 100 times greater than that of land and contains more than 90 percent of all life on Earth even though the ocean has fewer distinct species.Question 26. A. number B. each C. amount D. fewQuestion 27. A. unexpectedly B. exceptionally C. oustandingly D. surprisingly Question 28. A. therefore B. thus C. however D. insteadQuestion 29. A. make B. have C. give D. bringQuestion 30. A. who B. when C. which D. whose

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35.

The peregrine falcon, a predatory bird indigenous to North America, was once in danger of extinction. In the 1960s, scientists discovered byproducts of the pesticide DDT in the birds’ eggs, which caused them to be too soft to survive. The use of the pesticide had been banned in the United States, but the falcons were eating migratory birds from other places where DDT was still used. In order to increase the survival rate, scientists were raising the birds in laboratories and then releasing them into mountainous areas. This practice achieved only moderate success, however, because many of the birds raised in captivity could not survive in the wild.

There is now, however, a new alternative to release in the wild. A falcon that has been given the name Scarlett chose to make her home on a ledge of the 33rd floor of a Baltimore, Maryland, office building rather than in the wild, and, to the surprise of the scientists, she has managed to live quite well in the city. Following this example, programs have been initiated that release birds like Scarlett into cities rather than into their natural wild habitat. These urban releases are becoming a common way to strengthen the species. Urban homes have several benefits for the birds that wild spots do not. First, there is an abundance of pigeons and small birds as food sources. The peregrine in the city is also protected from its main predator, the great horned owl. Urban release programs have been very successful in reestablishing the peregrine falcons along the East Coast. Although they are still an endangered species, their numbers increased from about 60 nesting pairs in 1975 to about 700 pairs in 1992. In another decade the species may flourish again, this time without human help.

Question 31. Which could be the best title of the the passage?A. The survival of peregrine falcons B. Release into the wildC. Endangered species D. Harmful effects of pesticides

Question 32. The word “them” in paragraph 1 refers to ______. A. scientists B. byproducts C. birds D. eggs

Question 33. The word “release” in paragraph 2 is closest in meaning to ______. A. intern B. regress C. distribute D. possess

Question 34. . Why were the peregrine falcons in danger?A. because of pesticides used by American farmersB. because they migrated to countries where their eggs could not surviveC. because they ate birds from other countries where DDT was still usedD. because they were prized by hunters and hunted to near extinction

Question 35. According to the passage, which of the following is NOT a reason why a falcon might choose to live in a city?

A. There are high places to nest. B. There are other falcons nearby.C. There is a lack of predators. D. There is abundant food.

3

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42

In the world today, particular in the two most industrialized areas, North America and Europe, recycling is the big news. People are talking about it, practicing it, and discovering new ways to be sensitive to the environment. Recycling means finding ways to use products a second time. The motto of the recycling movement is “Reduce, Reuse, Recycle”.

The first step is to reduce garbage. In stores, a shopper has to buy products in blister packs, boxes and expensive plastic wrappings. A hamburger from a fast food restaurant comes in lots of packaging: usually paper, a box and a bag. All that packaging is wasted resources. People should try to buy things that are wrapped simply, and to reuse cups and utensils. Another way to reduce waste is to buy high-quality products. When low-quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones - a loss of more resources and more energy. For example, if a customer buys a high-quality appliance that can be easily repaired, the manufacturer receives an important message. In the same way, if a customer chooses a product with less packaging, that customer sends an important message to the manufacturers. To reduce garbage, the throw-away must stop.

The second step is to reuse. It is better to buy juices and soft drinks in returnable bottles. After customers empty the bottles, they return them to the stores. The manufacturers of the drinks collect bottles, wash them, and then fill them again. The energy that is necessary to make new bottles is saved. In some parts of the world, returning bottles for money is a common practice. In those places, the garbage dumps have relatively little glass and plastic from throw-away bottles.

The third step being environmentally sensitive is to recycle. Spent motor oil can be cleaned and used again. Aluminum cans are expensive to make. It takes the same amount of energy to make one aluminum can as it does to run a color TV set for three hours. When people collect and recycle aluminum (for new cans), they help save one of the world’s precious resources. Question 36. Which is the most suitable title for the passage?

A. How to live sensitively to the environment. B. How to reduce garbage disposal.C. What is involved in the recycling movement. D. What people understand the term “recycle”

Question 37. The word “sensitive” in paragraph 1 is closest in meaning to______.A. cautious B. logical C. responding D. friendly

Question 38. According to the passage, it is a waste when customers buy low-quality products because _______.

A. they have to be repaired many times. B. they will soon throw them awayC. customers always change their idea D. they are very cheap.

Question 39. The word “motto” in paragraph 1 is closest in meaning to______.A. meaning B. value C. belief D. reference

Question 40. The word “them” in paragraph 3 refers to ______. A. juices B. soft drinks C. the bottles D. customers

Question 41. People can do the following to reduce waste EXCEPT _______. A. buy high-quality products B. buy simply-wrapped thingsC. reuse cups D. buy fewer hamburgers

Question 42. What best describe the process of reuse?A. The bottles are filled again after being returned, collected and washed.B. The bottles are collected, washed, returned and filled again.C. The bottles are washed, returned filled again and collected.D. The bottles are collected, returned, filled again and washed.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.

4

Question 43. Happiness and success depends on yourself. A B C D

Question 44. Wood is an excellent resource for heating homes, cooking food, and build houses. A B C D

Question 45. Opening the letter from her boyfriend, she felt extremely exciting. A B C DMark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. My interview lasted longer than yours.

A. Your interview wasn’t as short as mine.B. Your interview was shorter than mine.C. Your interview was as long as mine.D. Your interview was longer than mine.

Question 47. “I have just seen your mother this morning”. Laura said to Lewis. A. Laura told Lewis I have just seen your mother this morning. B. Laura told Lewis she had just seen his mother that morning. C. Laura told Lewis she has just seen his mother that morning. D. Laura told Lewis he had just seen her mother that morning.Question 48. We are not allowed to play on the grass in this Park.

A. We may play on the grass in this Park.B. We should play on the grass in this Park.C. We must not play on the grass in this Park.D. We needn’t play on the grass in this Park.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. You can stay in the flat for free if you pay the bills.

A. Provided you pay the bills, you can stay in the flat for free.B. Without the bills paid, you can stay in the free flat.C. Unless the flat is free of bills, you cannot stay in it.D. Whether you pay the bills or stay in the flat, it is free.

Question 50. Mary left her home for work. She then realized that she hadn’t taken her laptop.A. Having realized that she hadn’t taken her laptop, Mary left her home for work.B. Not until Mary had left her home for work did she realize that she hadn’t taken her laptop.C. Had Mary realized that she hadn’t taken her laptop, she wouldn’t leave her home for work.D. Only after Mary realized that she hadn’t taken her laptop did she leave her home for work.

------------------------- HẾT-----------------------

5

MA TRẬN

Stt Dạng bài Kiến thức NB TH VD thấp

VD cao

1 Phonetic - ed ending 1Vowel 1

2 Stress Two-syllable verb/n 1Three-syllable words 1

3 Grammar & vocabulary

Tag question 1Article 1Preposition 1Gerund 1Conditional type 1 1Tense (past tense) 1Conjunction 1Adverbial of time 1Reduced relative clause 1Word formation 2Phrase verb 2Word order 1Word choice 1Word choice 1Idiom 1

4 Synonym Vocabulary 1Vocabulary 1

5 Antonym Vocabulary 1Collocation 1

6 Language function

Giving opinion _ response 1Ask permission – response 1

7Clozed reading test

Vocabulary 1Expression of quality 1Word choice 1Relative pronoun 1Conjunction 1

8 Reading 1

Main idea 2Detail information 1Closest meaning word 1False information 1Reference 1

9 Reading 2

Main idea 1Reference 1Detail information 1Vocabulary 2

10Error identification

S-V agreement 1Parallel structure 1Confusing word 1Reported speech (statement ) 1

6

Modal verb (+bare V) 1

12Sentence combination

Conditional sentence ( stype 1) 1Inversion ( so) 1

5 20 15 10

10% 40% 30% 20%

ĐÁP ÁN CHI TIẾT

Answers:Question 1 A Question 11 A Question 21 A Question 31 A Question 41 DQuestion 2 B Question 12 A Question 22 D Question 32 D Question 42 AQuestion 3 A Question 13 B Question 23 B Question 33 C Question 43 BQuestion 4 C Question 14 B Question 24 A Question 34 C Question 44 DQuestion 5 A Question 15 C Question 25 C Question 35 B Question 45 DQuestion 6 A Question 16 C Question 26 A Question 36 C Question 46 BQuestion 7 C Question 17 B Question 27 B Question 37 D Question 47 BQuestion 8 D Question 18 D Question 28 C Question 38 B Question 48 CQuestion 9 B Question 19 B Question 29 C Question 39 C Question 49 AQuestion 10 A Question 20 D Question 30 C Question 40 C Question 50 B

Đáp án chi tiết:1. Question 1: Kiến thức: Phát âm đuôi “s”Quy tắc: Có 3 cách phát âm phụ âm cuối “s”:– /s/: Khi từ có phát âm tận cùng là các phụ âm vô thanh /p, k, f/, /, /, //– Iz: Khi từ có phát âm tận cùng là các chữ cái ce, x, z, sh, ch, s, ge, ss – z: Khi từ có tận cùng là các nguyên âm và các phụ âm còn lại,Phần gạch chân phương án A được phát âm là /s/, còn lại phát âm là /z/.Chọn A,2. Question 2 : Kiến thức: Phát âm nguyên âm “i” Phần gạch chân phương án B được phát âm là /ai/, còn lại phát âm là /I/,Chọn B,3. Question 3: Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiếtPhương án A có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1,Chọn A,4. Question 4: Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiếtPhương án C có trọng âm rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1Chọn C,5. Question 5: Câu hỏi đuôiGiải thích: Về trước câu hỏi đuôi dạng phủ định => câu hỏi đuôi dạng khẳng định. Vế trước: you aren’t => câu hỏi đuôi: are you? Chọn A6. Question 6: Kiến thức: Mạo từ

7

Giải thích: moon (n): mặt trăng => chỉ sự vật duy nhất nên dùng mạo từ “the”Chọn A7. Question 7: Kiến thức: Giới từGiải thích: Cụm: in the morning : vào buổi sáng Chọn C,8. Question 8 . Kiến thức: to V/V-ingGiải thích: mind + V-ing: phiền làm gìChọn D9. Question 9: Kiến thức: Câu điều kiện loại 2Cách dùng: Câu điều kiện loại 2 diễn tả điều kiện trái với hiện tại dẫn đến kết quả trái với hiện tại.Cấu trúc: If + S + QKĐ + 0, S + would + V_nguyên thể.Chọn B10. Question 10: Áp dụng trật tự từ OpSACOMP . Chọn A11. Question 11  Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhânGiải thích: Sau chỗ trống là 1 mệnh đề (S + V + O). although + S +V; mặc dù … và in spite of + cụm từ / V_ing : mặc cho … => loại because + S + V: bởi vì ….because of+ cụm từ /V_ing: bởi vì … => loạiChọn A12. Question 12: Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gianTrong mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian bắt đầu bằng các liên từ chỉ thời gian): động từ chia hiện tại đơn hiện tại hoàn thành.Cấu trúc: …. as soon as + S+V hiện tại đơn/hiện tại hoàn thành: ngay khiChọn A13. Question 13: Kiến thức: Mệnh đề phân từ Giải thích: Rút gọn mệnh đề quan hệ dạng bị động: bỏ đại từ quan hệ, bỏ “tobe”, giữ lại V PII,Dạng đầy đủ: The newspaper which/ that is published by AC magazine is the best seller of this month Dạng rút gọn: The newspaper published by AC magazine is the best seller of this month Chọn B14. Question 14: Kiến thức: Từ loại Giải thích: Sau tính từ “great” ta cần một danh từ.A, important (adj): quan trọngB, importance (n): sự quan trọngC, importantly (adv): 1 cách quan trọngD, unimportant (adj): không quan trọngChọn B15. Question 15  Kiến thức: Cụm động từGiải thích: A. take up: bắt đầu làm gì B. take after : giống ai

C. put off: trị hoãn D. put on: mặc vàoChọn C16. Question Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải thích: - make an exception: tạo ngoại lệ, cho phép một ngoại lệTrẻ em thường không được phép vô đây, nhưng tôi chuẩn bị tạo ngoại lệ trong trường hợp này (tức là cho tụi nó vô.Chọn C17. Question 17: Kiến thức: Từ vựngGiải thích: A, effort (n): nỗ lực B, respect (n): sự tôn trọng

C, tribute (n): sự kính trọng D, praise (n): sự tán dương

8

pay tribute : bày tỏ lòng kính trọng         Khi ông Jack hồi hưu, ông chủ của ông ấy đọc diễn văn bày tỏ lòng kính trọng về tất cả những gì Jack đã cống hiến cho công ty.Chọn C18. Question 18: Kiến thức: Từ vựngGiải thích: A. supply (n): sự cung cấp B. challenge (n): sự thách thức

C. order (n): mệnh lệnh D. demand (n): nhu cầuTạm dịch: Những lý do cho tình trạng vô gia cư có rất nhiều, nhưng có một nhu cầu lớn cho một kế hoạch hành động để chấm dứt nó.Chọn D19. Question 19: Kiến thức: Thành ngữGiải thích: blow ones trumpet: khoe khoang. Tạm dịch: Tôi lại thấy John đang khoe khoang rồi. Tôi đã nghe anh ấy nói với mọi người rằng anh ấy là người chơi quần vợt giỏi nhất trong Quận.Chọn B20. Question 20: Kiến thức: Từ đồng nghĩaGiải thích: relatively (adv): tương đốiA, absolutely (adv): 1 cách hoàn toànB, relevantly (adv): có liên quanC, almost (adv): hầu nhưD, comparatively (adv): tương đối => relatively = comparativelyTạm dịch: Việc sử dụng tia la-ze trong phẫu thuật đã trở nên tương đối phổ biến trong những năm gần đâyChọn D21. Question 21: Kiến thức: Từ đồng nghĩaGiải thích: commercials (n): sự quảng cáo, thương mại.A, advertisements (n): sự quảng cáo => commercials = advertisementsB, contests (n): cuộc thiC, businesses (n): việc kinh doanh, buôn bánD, economics (n): nền kinh tế Tạm dịch: Các quảng cáo lặp đi lặp lại trên TV khiến nhiều khán giả mất tập trung khi xem những bộ phim yêu thích của họ.Chọn A.22. Question 22. Kiến thức: Từ trái nghĩaGiải thích: unexpected (adj): bất ngờ, gây ngạc nhiênA. anticipated (adj): đoán trướcB. presumed (adj): coi như làC. supposed (adj): được cho làD, informed (adj): được thông báo => unexpected >< informedTạm dịch: Chiều hôm đó tại ga xe lửa, tôi đã rất ngạc nhiên và vui mừng trước sự xuất hiện bất ngờ của cô Margaret và mẹ cô, đến từ Oakland.Chọn D23. Question 23: Kiến thức: từ trái nghĩa với Thành ngữGiải thích: like a cat on hot bricks: khắc khoải lo âuA, nervous (adj): lo lắngB, comfortable (adj): thoải mái=> like a cat on hot bricks >< comfortableC, depressed (adj): thất vọngD, relaxing (adj): thư giãn Tạm dịch: Cô ấy đã rất lo âu trước kì thi lái xe

9

Chọn B24. Question 24: Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếpGiải thích: John đang nói chuyện với Jack về cuộc họp.– John: “Cậu có thể đến cuộc họp được không?”– Jack: “_______”A, Tôi e rằng không được.B, Cậu đùa đấy à.C, Tôi xin lỗi là khôngD, Tất nhiên, bạn sẽ đến.Các phản hồi B, C, D không phù hợp.Chọn A25. Question 25. Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếpGiải thích: Hai học sinh đang nói chuyện về chương trình học.– Ted: “Bơi lội nên là một môn trong chương trình học “– Kate: “_______. Đó là một kĩ năng sống rất cần thiết”A. Ồ, đó là một vấn đề đấy.B, Không có gìC, Tôi hoàn toàn đồng ýD. Bạn có thể làm nóCác phản hồi A, B, D không phù hợp.Chọn CBài đọc hiểu số 1Dịch bài đọc số 1Sự trùng hợp với những lo ngại về sự tăng tốc của các loài và môi trường sống là sự đánh giá ngày càng tăng về tầm quan trọng của đa dạng sinh học, số lượng loài trong một hệ sinh thái cụ thể, đối với sức khỏe của Trái đất và sức khỏe của con người. Phần lớn đã được viết về sự đa dạng của các sinh vật trên cạn, đặc biệt là cuộc sống đặc biệt phong phú liên quan đến môi trường sống rừng mưa nhiệt đới. Tuy nhiên, tương đối ít được nói về sự đa dạng của cuộc sống ở biển mặc dù hệ thống rạn san hô có thể so sánh với rừng mưa về sự phong phú của cuộc sống. Một người ngoài hành tinh khám phá Trái đất có lẽ sẽ ưu tiên cho hành tinh thống trị của hành tinh - đặc điểm nổi bật nhất - đại dương. Con người có khuynh hướng đối với đất đai đôi khi cản trở việc kiểm tra các vấn đề toàn cầu. Nhìn từ xa, thật dễ dàng để nhận ra rằng các mảnh đất chỉ chiếm một phần ba bề mặt Trái đất. Cho rằng hai phần ba bề mặt Trái đất là nước và sinh vật biển sống ở mọi cấp độ của đại dương, tổng không gian sống ba chiều của đại dương có lẽ lớn hơn 100 lần so với đất liền và chứa hơn 90 phần trăm tất cả sự sống trên Trái đất mặc dù đại dương có ít loài khác biệt.

26. Question 26. Kiến thức: Từ chỉ đại lượngGiải thích: A, the number of: số lượng (dành cho DT đếm được)B, the each of: không hợp lýC, the amount of: số lượng (dành cho DT không đếm được)D, few: rất ít, mang nghĩa phủ định, the few of=> không hợp lýThông tin: the (26)_________ of species in a particular ecosystem, to the health of the Earth and human well-being.Tạm dịch: số lượng các loài trong một hệ sinh thái cụ thể, đối với sức khỏe của Trái đất và sức khỏe của con người.Chọn A27. Question 27. Kiến thức: Từ vựngGiải thích:A, unexpectedly (adv): bất ngờ

10

B, exceptionally (adv): đặt biệt, khác thườngC, outstandingly (adv): nổi bậtD, surprisingly (adv): ngạc nhiênThông tin: Much has been written about the diversity of terrestrial organisms, particularly the (27)________rich life associated tropical rainforest habitats Tạm dịch: Phần lớn đã được viết về sự đa dạng của các sinh vật trên cạn, nhất là là cuộc sống đặc biệt phong phú liên quan đến môi trường sống trong rừng mưa nhiệt đới Chọn B28. Question 28. Kiến thức: Liên từ liên kếtGiải thích: A. therefore, S+V: do đó,…=> chỉ kết quảB. thus + N: vì thế, vì vậy C. however: tuy nhiên, S+V => chỉ sự tương phản ý D. instead: thay vào đó (+ of)Thông tin: Relatively little has been said, (28)________, about diversity of life in the sea even though coral reef systems are comparable to rain forests in terms of richness of life Tạm dịch: Tuy nhiên, tương đối ít được nói về sự đa dạng của cuộc sống ở biển mặc dù hệ thống rạn san hô có thể so sánh với rừng mưa về sự phong phú của cuộc sốngChọn C29. Question 29. Kiến thức: Từ vựngGiải thích:A. make (v): làmB. have (v): cóC. give (v): đưa ( give priority to: ưu tiên việc gì)D. bring (v): mangThông tin: An alien exploring Earth would probably (29)_________ priority to the planet’s dominants- most distinctive feature- the oceanTạm dịch: Một người ngoài hành tinh khám phá Trái đất có lẽ sẽ ưu tiên cho hành tinh thống trị của hành tinh - đặc điểm nổi bật nhất - đại dươngChọn C30. Question 30. Kiến thức: Đại từ quan hệGiải thích: Trong mệnh đề quan hệ:who + V: người mà … => bổ sung thông tin cho từ chỉ người trước nó  when + S +V: khi mà …which + V: cái mà… => bổ sung thông tin cho từ chỉ vật trước nó (land: chỉ vật)whose +S+V: nơi mà …Thông tin: Humans have a bias toward land (30)_________ sometimes gets in the way of truly examining global issues Tạm dịch: Con người có khuynh hướng đối với đất đai cái mà đôi khi cản trở việc kiểm tra các vấn đề toàn cầu Chọn CBài đọc số 2Dịch bài đọc 2 Chim ưng peregrine, một loài chim săn mồi bản địa ở Bắc Mỹ, đã từng có nguy cơ tuyệt chủng. Vào những năm 1960, các nhà khoa học đã phát hiện ra các sản phẩm phụ của thuốc trừ sâu DDT trong trứng chim, khiến chúng quá mềm để tồn tại. Việc sử dụng thuốc trừ sâu đã bị cấm ở Hoa Kỳ, nhưng chim ưng đang ăn các loài chim di cư từ những nơi khác mà DDT vẫn được sử dụng. Để tăng tỷ lệ sống sót, các nhà khoa học đã nuôi chim trong phòng thí nghiệm và sau đó thả chúng vào vùng núi. Tuy nhiên, thực tế này chỉ đạt được thành công vừa phải, vì nhiều loài chim được nuôi nhốt không thể sống sót trong tự nhiên.

11

Tuy nhiên, hiện nay, một sự thay thế mới đã phân phát trong tự nhiên. Một con chim ưng được đặt tên là Scarlett đã chọn làm nhà của mình trên một gờ của tầng 33 của một tòa nhà văn phòng ở Baltimore, Maryland, thay vì trong tự nhiên, và, trước sự ngạc nhiên của các nhà khoa học, nó đã tìm cách sống khá ổn trong thành phố. Theo ví dụ này, các chương trình đã được khởi xướng để thả những con chim như Scarlett vào các thành phố thay vì vào môi trường sống hoang dã tự nhiên của chúng. Những bản phát hành đô thị đang trở thành một cách phổ biến để tăng cường các loài. Nhà ở thành thị có một số lợi ích cho các loài chim mà các điểm hoang dã không có. Đầu tiên, có rất nhiều chim bồ câu và chim nhỏ làm nguồn thức ăn. Peregrine trong thành phố cũng được bảo vệ khỏi kẻ săn mồi chính của nó, con cú có sừng lớn. Các chương trình phát hành đô thị đã rất thành công trong việc tái lập chim ưng peregrine dọc theo Bờ biển phía Đông. Mặc dù chúng vẫn là một loài có nguy cơ tuyệt chủng, số lượng của chúng tăng từ khoảng 60 cặp làm tổ vào năm 1975 lên khoảng 700 cặp vào năm 1992. Trong một thập kỷ khác, loài này có thể phát triển mạnh trở lại, lần này không có sự giúp đỡ của con người.

31, Question 31. Kiến thức: Đọc hiểu ý chínhGiải thích: Đâu là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?A, Sự tồn tại của chim ưng peregrine => Thông tin: Trong bài đọc đoạn 1 nói đến nguy cơ tuyệt chủng của chim ưng peregrine, sau đó nói đến phương pháp thay thế môi trường sống mới cho loài chim này. => A là hợp lý nhấtB, Sự phân phát trong tự nhiên => chỉ xuất hiện ở đoạn 2.C, các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng => chỉ xuất hiện ở cuối đoạn 2D, Hậu quả nguy hại của thuốc trừ sâu.=> không được nhắc đến.Chọn A32. Question 32. Kiến thức: câu hỏi tham chiếuGiải thích: A. scientists : các nhà khoa học B. byproducts: các sản phẩm phụ

C. birds : chim ưngD. eggs: quả trứng

Thông tin: In the 1960s, scientists discovered byproducts of the pesticide DDT in the birds’ eggs, which caused them to be too soft to survive. Tạm dịch: Vào những năm 1960, các nhà khoa học đã phát hiện ra các sản phẩm phụ của thuốc trừ sâu DDT trong trứng chim, khiến chúng quá mềm để tồn tại Chọn D33. question 33. Kiến thức: câu hỏi từ vựngGiải thích: Cụm “release” trong đoạn 2 thì gần nghĩa nhất với từ nào– release (v): thả, phóng thíchA, intern: nhốtB, regress: thoái luiC, distribute: phân phát, rải, rắc = thảD, possess: sở hữuThông tin: Following this example, programs have been initiated that release birds like Scarlett into cities rather than into their natural wild habitat. Tạm dịch: Theo ví dụ này, các chương trình đã được khởi xướng để thả những con chim như Scarlett vào các thành phố thay vì vào môi trường sống hoang dã tự nhiên của chúng Chọn C34. Question 34. Kiến thức: câu hỏi thông tin cụ thểGiải thích: tại sao những con chim ưng peregrine lại gặp nguy hiểm?A. vì thước trừ sâu được sử dụng bởi những nông dân Mỹ.B. vì chúng di cư tới những quốc gia nơi mà trứng của chúng không thể tồn tại được.C. vì chúng đã ăn những con chim bay đến từ những quốc gia vẫn còn sử dụng thuốc DDT.D, vì chúng được các thợ săn đánh giá cao và bị săn đuổi đến gần tuyệt chủng

12

Thông tin: The use of the pesticide had been banned in the United States, but the falcons were eating migratory birds from other places where DDT was still usedTạm dịch: Việc sử dụng thuốc trừ sâu đã bị cấm ở Hoa Kỳ, nhưng chim ưng đang ăn các loài chim di cư từ những nơi khác mà DDT vẫn được sử dụng Chọn C35. Question 35. Kiến thức: câu hỏi thông tin cụ thể Giải thích: Theo đoạn văn, điều nào sau đây KHÔNG phải là lý do tại sao chim ưng có thể chọn sống trong thành phốA. Có những nơi rất cao để làm tổ=> dòng 2, đoạn 2B. Có những con chim ưng khác gần đó=> không được đề cập đếnC. Không có những con động vật ăn thịt=> dòng 8, đoạn 2D. Có lượng thức ăn dồi dào=> dòng 7, đoạn 2 Chọn B

Bài đọc số 3: tạm dịch

Trên thế giới hiện nay, đặc biệt ở hai khu vực công nghiệp hóa nhất là Bắc Mỹ và Châu Âu, tái chế là một tin tức lớn. Mọi người đang nói về nó, thực hành nó và khám phá những cách mới để nhạy cảm với môi trường. Tái chế có nghĩa là tìm cách sử dụng sản phẩm lần thứ hai. Phương châm của phong trào tái chế là Giảm, Tái sử dụng, Tái chế.Bước đầu tiên là giảm rác. Trong các cửa hàng, một người mua sắm phải mua sản phẩm trong vỉ, hộp và bao bì nhựa đắt tiền. Một chiếc bánh hamburger từ một nhà hàng thức ăn nhanh có rất nhiều bao bì: thường là giấy, hộp và túi. Tất cả các bao bì là lãng phí tài nguyên. Mọi người nên cố gắng mua những thứ được bọc đơn giản, và tái sử dụng cốc và dụng cụ. Một cách khác để giảm chất thải là mua sản phẩm chất lượng cao. Khi các thiết bị chất lượng thấp bị hỏng, nhiều khách hàng vứt chúng đi và mua những thiết bị mới - mất nhiều tài nguyên hơn và nhiều năng lượng hơn. Ví dụ: nếu khách hàng mua một thiết bị chất lượng cao có thể dễ dàng sửa chữa, nhà sản xuất nhận được một thông điệp quan trọng. Theo cách tương tự, nếu một khách hàng chọn một sản phẩm có ít bao bì hơn, khách hàng đó sẽ gửi một thông điệp quan trọng đến các nhà sản xuất. Để giảm rác, vứt bỏ phải dừng lại.Bước thứ hai là tái sử dụng. Tốt hơn là mua nước trái cây và nước ngọt trong chai có thể trả lại. Sau khi khách hàng đổ hết chai, họ trả lại cho các cửa hàng. Các nhà sản xuất đồ uống thu thập chai, rửa chúng, và sau đó đổ đầy lại. Năng lượng cần thiết để làm chai mới được tiết kiệm. Ở một số nơi trên thế giới, trả lại chai để lấy tiền là một cách làm phổ biến. Ở những nơi đó, các bãi rác có tương đối ít thủy tinh và nhựa từ các chai vứt đi.Bước thứ ba là nhạy cảm với môi trường là tái chế. Dầu động cơ đã có thể được làm sạch và sử dụng lại. Lon nhôm đắt tiền để làm. Phải mất cùng một năng lượng để tạo ra một lon nhôm giống như để chạy một TV màu trong ba giờ. Khi mọi người thu thập và tái chế nhôm (đối với lon mới), họ sẽ giúp tiết kiệm một trong những tài nguyên quý giá trên thế giới.

36. Question 36: Kiến thức: câu hỏi ý chính Giải thích: Đâu là tiêu để phù hợp nhất cho đoạn văn?A. Làm thế nào để sống hài hòa với môi trườngB. làm thế nào để giảm lượng rác thảiC. Những thứ liên quan đến phong trào tái chếD. Những điều mà mọi người hiểu về thuật ngữ tái chế.Thông tin: Trong bài nói đến các bước trong quá trình tái chế gồm các bước lần lượt ở các đoạn 1,2,3 nên đáp án C là hợp lý nhất.Chọn C

13

37. question 37. Kiến thức: câu hỏi từ vựngGiải thích: Từ “sensitive” trong đoạn 1 thì gần nghĩa nhất với _A, cẩn trọngB, hợp lýC, phản ứngD, thân thiện => friendly = sensitive Chọn D38. Question 38. Kiến thức: Câu hỏi chi tiếtGiải thích: Theo đoạn văn, thật là lãng phí khi khách hàng mua những sản phẩm chất lượng thấp vìA, Chúng đã được sửa chữa rất nhiều lần.B, Họ sẽ sớm ném chúng đi.C, khách hàng luôn luôn thay đổi ý tưởng của họ.D, chúng rất là rẻ.Thông tin: When low-quality appliances break, many customers throw them away and buy new ones - a loss of more resources and more energy Tạm dịch: Khi các thiết bị chất lượng thấp bị hỏng, nhiều khách hàng vứt chúng đi và mua những thiết bị mới - mất nhiều tài nguyên hơn và nhiều năng lượng hơn Chọn B39. Question 39. Kiến thức: câu hỏi từ vựngGiải thích: Giải thích: Từ “motto” trong đoạn 1 thì gần nghĩa nhất với _A, ý nghĩaB, giá trịC, niềm tinD, sự tham khảoThông tin: The motto of the recycling movement is “Reduce, Reuse, Recycle”.Phương châm của phong trào tái chế là Giảm, Tái sử dụng, Tái chế.Chọn C40. Question 40. Kiến thức: Câu hỏi tham chiếu Giải thích: Từ “them” trong đoạn 3 thay thế choA, hoa quảB, nước ngọtC, các loại chai lọD, khách hàngThông tin: It is better to buy juices and soft drinks in returnable bottles. After customers empty the bottles, they return them to the stores Tạm dịch: Tốt hơn là mua nước trái cây và nước ngọt trong chai có thể trả lại. Sau khi khách hàng đổ hết chai, họ trả lại chúng cho các cửa hàng Chọn C41. Question 41. Kiến thức: Câu hỏi chi tiếtGiải thích: Mọi người có thể làm những việc sau để giảm rác thải ngoại trừA, mua đồ chất lượng cao=> dòng 5, đoạn 2B, mua những thứ được bao bọc đơn giản dòng 4, đoạn 2C, tái sử dụng cốc uống nước.=> dòng 4, đoạn 2D, mua ít bánh kẹp hơn=> không đề cập đếnChọn D42. Question 42. Kiến thức: Đọc hiểuGiải thích: Thông tin nào dưới đây đúng nhất về quá trình tái sử dụngA, Các chai nước sẽ được làm đầy lại sau khi được trả lại, thu thập và rửa sạchB. Các chai nước sẽ được thu thập, rửa sạch, trả lại và làm đầy.

14

C. Các chai nước sẽ được rửa sạch, trả lại, làm đầy và thu thập.D. Các chai nước sẽ được thu thập, trả lại, làm đầy và rửa sạchThông tin: After customers empty the bottles, they return them to the stores. The manufacturers of the drinks collect bottles, wash them, and then fill them againTạm dịch: Sau khi khách hàng đổ hết chai, họ trả lại cho các cửa hàng. Các nhà sản xuất đồ uống thu thập chai, rửa chúng, và sau đó đổ đầy lại.Chọn A43. Question 43: Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từGiải thích: Chủ ngữ “happiness and success” (2 vật cụ thể) là số nhiều => V để nguyên thể” Sửa: depends => depend Chọn B44. Question 44: D Kiến thức: Cấu trúc song hànhGiải thích: Liên từ “and” nối những từ cùng loại, cùng dạng, cùng tính chất. Trước “and” là các cụm từ bắt đầu bằng danh động từ => sau “and” cũng bắt đầu bằng danh động từSửa: build => building Chọn B45. Question 45. Kiến thức: Từ vựngGiải thích: Tinh từ đuôi ed => miêu tả cảm xúc, cảm giác con ngườiTính từ đuôi_ing => miêu tả đặc điểm, tính chất của người và vật.Chủ ngữ “She” là tên con người => cần tính từ miêu tả cảm xúc, cảm giácSửa: exciting => excited Chọn D46. Question 46. Kiến thức: So sánh với tính từGiải thích: “long” (dài) là tính từ ngắn.Cấu trúc so sánh hơn/kém với tính từ ngắni: S1 + tobe + adj +”er” + than + S2Tạm dịch: Bài phỏng vẫn của tối kéo dài lâu hơn của bạnA, bài phỏng vấn của tôi không ngắn như của bạn. => sai nghĩaB, bài phỏng vấn của bạn ngắn hơn của tôi. C, bài phỏng vấn của bạn ngắn như của tôi. => sai nghĩaD, bài phỏng vấn của bạn dài hơn của tôi. => sai nghĩaChọn B47. Question 47. Kiến thức: Tường thuật câu trần thuậtGiải thích: Động từ tường thuật “said” chia quá khứ đơn => động từ trong câu tường thuật lùi 1 thì, thay đổi đại từ nhân xưng và từ chỉ thời gianHave gone=> had gonethis => thatI => she; your => hisChọn B48. Question 48. Kiến thức: Động từ khuyết thiếuGiải thích: don’t allow: không cho phép = must not: chỉ sự cấm đoánshould: nên needn’t: không cầnTạm dịch: Chúng ta không được phép chơi trên cỏ trong công viên này.Chọn C49. Question 49. Kiến thức: Câu điều kiệnGiải thích: Trong câu điều kiện, “provided” có thể thay thế cho “if”. Cấu trúc: S+ can + V_nguyên thể + provided + S + V_nguyên thể: Ai đó có thể làm gì miễn là, với điền kiện là …Tạm dịch: Bạn có thể ở trong căn hộ đó miễn phí nếu bạn trả các hóa đơn.

15

A, Miễn là bạn trả hóa đơn, bạn có thể ở trong căn hộ đó miễn phíChọn A50. Question 50. Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích: Cấu trúc đảo ngữ với “not until”: Not until + S + Verb + Auxiliary verbs + S + V……. cho đến khi………thìTạm dịch: Mary đã đi làm, sau đó cô ấy nhận ra rằng mình đã quên không mang máy tính

A. Nhận ra rằng cô ấy không mang máy tính, Mary đã đi làm B. Không cho đến khi đi làm, Mary mới nhận ra mình không mang máy tínhC. Nếu Mary nhận ra rằng cô ấy không mang máy tính, cô ấy sẽ không đi làm.D. Chỉ sau khi nhận ra Mary không mang máy tính, cô ấy mới đi làm.

Các câu A, B, C đều sai về nghĩa.Chọn B

16