งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม...
TRANSCRIPT
![Page 1: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/1.jpg)
“การพฒนาหลกสตรทองถนเรองการประดษฐ
ผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ
โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ
จงหวดลาปาง”
นางสาวดวงนภา อนยะยศ
![Page 2: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/2.jpg)
ความเปนมาและความสาคญของปญหา โรงเรยนบานสบปาด เปนโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา สงกด
สานกงานเขตพนทการประถมศกษาลาปางเขต 1
1. โรงเรยนไดเขาไปมสวนรวมในการพฒนาหลกสตรทองถน โดยได
รวมกบโครงการพฒนาชมชน กฟผ.แมเมาะ และสมาคมครผ ปกครอง
อาเภอแมเมาะ ในการจดทาโครงการหลกสตรทองถน มจดประสงคเพอ
ดาเนนการจดทาหลกสตรทองถนใหสนองตอความตองการของทองถน
![Page 3: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/3.jpg)
• 2. ทางโรงเรยนบานสบปาดจงไดมแนวนโยบายทจะนา
หลกสตรทองถนดงกลาวมาใชจดการเรยนการสอน โดย
การนาหลกสตรดงกลาวมาใชใหสอดคลองกบบรบท
ทองถนและสภาพความตองการของชมชนและโรงเรยน
![Page 4: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/4.jpg)
• 3. เนองจากยงไมมการจดทาหลกสตรทองถนในโรงเรยนเรองน
มากอน ทาใหทางโรงเรยนขาดหลกสตรทองถน เพอนามาใชใน
การจดการเรยนการสอน โรงเรยนจาเปนตองมการปรบปรง
เนอหา สาระการเรยนร และการวดผลประเมนผล จากเหตผล
ดงกลาว จงควรมการวจยเพอพฒนาหลกสตรทองถน(Research
and Development) ดวยการประยกตใชกระบวนการพฒนา
หลกสตรตามรปแบบสปายโมเดล
![Page 5: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/5.jpg)
วตถประสงคของการวจยมดงน• 1) เพอพฒนาหลกสตรทองถนเรองการประดษฐผลตภณฑยปซมจาก
โ ร ง ไ ฟ ฟ า แ ม เ ม า ะ ส า ห ร บ น ก เ ร ย น ช น ม ธ ย ม ศ ก ษ า ป ท 3 โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง
• 2) เพอศกษาผลสมฤทธทางการเรยน เรอง การประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแม เมาะ สาหรบนกเ รยนช นมธยมศกษาปท 3โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง
• 3) เพอศกษาความพงพอใจในการใชหลกสตรเรองการประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ ของนกเรยนช นมธยมศกษาปท 3 ผ ป ก ค ร อ ง ผ น า ช ม ช น แ ล ะ ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ส ถ า น ศ ก ษ าโรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง
![Page 6: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/6.jpg)
ขอบเขตของการวจย
1. ขอบเขตดานประชากร
1) ประชากรทใชในการวเคราะหสถานการณ ไดแก ผ อ านวยการ ฝายวชาการ
วทยากรทองถนผ นาชมชนตาบลสบปาด ผ ปกครองและนกเรยน
โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง จานวน 70 คน
2) ประชากรทใชหลกสตร ไดแก นกเรยนช นมธยมศกษาปท 3 โรงเรยนขยาย
โอกาสในตาบลสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง จานวน 30 คน
3) ประชากรในการประเมนหลกสตร ไดแก นกเรยน ผ ปกครอง ผ นาชมชน และ
คณะกรรมการสถานศกษาข นพนฐาน โรงเรยนขยายโอกาส ในตาบลสบปาด
อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง จานวน 74 คน
![Page 7: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/7.jpg)
• 2. ขอบเขตดานเนอหา
• ไดแกกระบวนการพฒนาหลกสตรทองถน เรอง การประดษฐผลตภณฑ
ยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ โดยไดศกษากระบวนการพฒนาหลกสตร
ตามรปแบบของ อานาจ จนทรแปน ดงน คอ
1) การวเคราะหสถานการณ
2) การวางแผนหลกสตร
3) การนาหลกสตรไปใช
4) การประเมนผลการใชหลกสตร
![Page 8: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/8.jpg)
3. ขอบเขตดานพนท
• ไดแก โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง
สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลาปางเขต 1
![Page 9: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/9.jpg)
เอกสารและงานวจยทเกยวของไดศกษาดงน1. ทฤษฏเกยวกบหลกสตร
2. แนวคดเกยวกบการพฒนาหลกสตร
3. แนวคดเกยวกบการพฒนาหลกสตรทองถน
4. หลกสตรทองถน เรองการประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ
5. บรบทของโรงเรยนบานสบปาด
6. งานวจยทเกยวของ
7. สรปกรอบแนวคดทใชในการวจย
![Page 10: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/10.jpg)
กรอบแนวคดในการวจย
การวจยคร งน ผ วจยไดดาเนนการตามกระบวนการวจยและพฒนา
(Research and Development) โดยการประยกตใช
กระบวนการพฒนาหลกสตรตามรปแบบ SPIE Model
ของ อานาจ จนทรแปน
![Page 11: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/11.jpg)
ขนท 1 การวเคราะหสถานการณ
1. ศกษาวเคราะหขอมลพนฐานชมชน
2. สารวจทรพยากรทเหลอใชในทองถน
3. สมภาษณผใหขาวสาร
- ผอ านวยการโรงเรยน ฝายวชาการ
- ผนาชมชน
- วทยากรทองถน
4. สารวจความตองการ
5. ขอมลจากบนทกการประชมวชาการ
ขนท 2 การวางแผนหลกสตร
1. สรางหลกสตร, แผนการเรยนร
(พฒนาโครงรางหลกสตร)
2. ตรวจสอบหาคณภาพของโครงรางหลกสตร
โดยผ เชยวชาญ
หลกสตรทองถน
“การประดษฐผลตภณฑจากยปซม
โรงไฟฟาแมเมาะ” ขนท 4 การประเมนผลหลกสตร
ผลสมฤทธ ทางการเรยนของนกเรยน
ความพงพอใจในการใชหลกสตรของนกเรยน
ผ ปกครอง ผ น าชมชนและคณะกรรมการ
สถานศกษา
ขนท 3 การใชหลกสตร
นาไปทดลองใชกบกลมตวอยาง นกเรยนช น
มธยมศกษาปท 3 ตามแผนการสอนทสรางข น
กรอบแนวคดในการวจย
![Page 12: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/12.jpg)
วธดาเนนการวจย
ประชากรและกล มตวอยาง
• ประชากรทใชในการศกษาในคร งน ไดแก ผ อ านวยการ ฝาย
วชาการ วทยากรทองถน ผ นาชมชนตาบลสบปาด ผ ปกครอง
นกเรยนช นมธยมศกษาปท 3 จานวน 79 คน
![Page 13: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/13.jpg)
กล มตวอยางทใชในการศกษา ในคร งน ประกอบดวย 3 กลม ไดแก
1. กลมตวอยางทใชในการวจยขอมลพนฐาน ไดแก ผ อ านวยการ ฝายวชาการ
วทยากรทองถน ผ นาชมชน ผ ปกครองและนกเรยน โรงเรยนบานสบปาด จานวน 70 คน
2. กลมตวอยางทใชหลกสตร ไดแก นกเรยนช นมธยมศกษาปท 3
โรงเรยนบานสบปาด ประจาปการศกษา 2552 จานวน 30 คน
3. กลมตวอยางในการประเมนหลกสตร จานวน 74 คน ประกอบดวย
![Page 14: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/14.jpg)
• เทคนควธการสมตวอยาง
• ไดแก เทคนคการสมตวอยางแบบไมอาศยความนาจะเปน (Non probability
sampling) โดยการเลอกกลมตวอยางแบบเจาะจง (Purposive sampling) เปน
การเลอกกลมตวอยางโดยพจารณาจากการตดสนใจของผ วจ ยเอง เนองจาก
กลมตวอยางในการวเคราะหสถานการณทเปนผ ใหขอมลหลกเปนผ บรหาร
และฝายวชาการโรงเรยนบานสบปาด ผ ใหขอมลรองเปนผ นาชมชนทให
ขอมลเกยวกบสภาพสงคมเศรษฐกจ และอาชพ สวนวทยากรทองถนผ วจยได
พจารณาจากความเชยวชาญในดานการประดษฐ ผลตภณฑยปซ ม และกลม
ตวอยางทเปนนกเรยนจะเปนนกเรยนในการควบคมดแลของผ วจย ซงเปน
คณครสอนกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ทาใหงายและ
สะดวกตอการทดลองและเกบรวบรวมขอมล
![Page 15: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/15.jpg)
เครองมอทใชในการวจย ประกอบดวย 5 ชด1. แบบสอบถามและแบบสมภาษณเพอการวเคราะหสถานการณ จานวน 3 ชด
2. หลกสตรทองถน เรอง การประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ
3. แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน
4. แบบทดสอบผลสมฤทธ ทางการเรยน
5. แบบสอบถามความพงพอใจสาหรบนกเรยน สาหรบผ ปกครอง สาหรบผ นาชมชนและ
คณะกรรมการสถานศกษา
![Page 16: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/16.jpg)
สถตทใชในการวเคราะหขอมล
• คาสถตความถ (Frequency)
• การหาคารอยละ (Percentage)
• การหาคาเฉลย (Mean)
• การหาคาเบยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)
• การหาคา t- test
• และบรรยายเชงพรรณนา
![Page 17: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/17.jpg)
ผลการวจย• 1) ผลการพฒนาและหาคณภาพของหลกสตรทองถน เรอง การ
ประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง ผลการพจารณาความเหมาะสมพบวาหลกสตรมความเหมาะสมในระดบมากทสดโดยมคาเฉลย เทากบ4.63 และ ความเหมาะสมของแผนการจดการเรยนรมความเหมาะสมในระดบมากทสดโดยมคาเฉลยเทากบ4.60
![Page 18: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/18.jpg)
ผลการวจย• 2) ผลสมฤทธ ทางการเรยนหลงเรยนดวยหลกสตรทองถน เรอง
การประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปางสงกวากอนเรยน อยางมนยสาคญทางสถตทระดบ.01 ผลการประเมนทกษะการปฏบตงานของนกเรยนทเรยนดวยหลกสตรทองถน เรอง การประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อ าเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง มคาเทากบรอยละ87.93 ซงสงกวาเกณฑรอยละ 80 ทกาหนดไว
![Page 19: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/19.jpg)
ผลการวจย• 3) ผลการศกษาความพงพอใจของนกเรยนกลมตวอยาง ผ ปกครอง ผ นาชมชน
และคณะกรรมการสถานศกษา ทมตอเรอง การประดษฐผลตภณฑยปซ มจาก
โรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง โดยรวมม
คาแปลผลอยในระดบมากทสด เมอพจารณาเปนรายดาน พบวา ดาน
สภาพแวดลอม มคาเฉลยสงสดซงมคาแปลผลอยในระดบมากทสด รองลงมาคอ
ดานผลผลต และดานปจจยเบองตน มคาแปลผลอยในระดบมากทสดตามลาดบ
•
![Page 20: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/20.jpg)
ขอเสนอแนะเชงนโยบาย• 1) ผลการพฒนาและหาคณภาพของหลกสตรทองถนเรองการ
ประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ พบวามความ
เหมาะสมในระดบมากทสดดงน นผ บรหารสถานศกษาควรรกษา
มาตรฐานคณภาพของหลกสตรทองถนอยางตอเนองโดยนาไปเปน
ตนแบบของหลกสตรทองถนสาระการเรยนรอน ๆ เพอสรางและ
พฒนาใหสอดคลองกบชมชนทองถนไดอยางเหมาะสมและม
ประสทธภาพ
![Page 21: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/21.jpg)
• 2) ผลสมฤทธ ทางการเรยนหลงเรยนดวยหลกสตรทองถนสงกวากอน
เรยน ดงน นผ บรหารสถานศกษาควรมนโยบายทจะพฒนาหลกสตร
ทองถนเรองการประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะใหม
ประสทธภาพสงข นซงจะสงผลทาใหผลสมฤทธ ทางการเรยนของ
นกเรยนมพฒนาการอยางตอเนองและสรางความตระหนกใหนกเรยนม
ความรความเขาใจภมปญญาทองถนของตนเอง
![Page 22: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/22.jpg)
• 3) ความพงพอใจของนกเรยน ผ ปกครอง ผ นาชมชนและคณะกรรมการ
สถานศกษาทมตอหลกสตรมคาแปลผลอยในระดบมากทสดดงน น
ผ บรหารของโรงเรยนควรมการรกษามาตรฐาน ประสทธภาพและ
ประสทธผลของหลกสตรดงกลาว เพอใหเกดประโยชนแกหนวยงาน
และนกเรยนอยางตอเนอง
![Page 23: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/23.jpg)
• 4) หนวยงานทางการศกษาควรใหความสาคญในเรองการพฒนา
หลกสตร และสงเสรมภมปญญาทองถน โดยการสงเสรม และ
สนบสนนทางดานงบประมาณ และบคลากร เพอใหสอดคลอง
กบพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542
![Page 24: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/24.jpg)
• 5) หนวยงานทางการศกษาควรมการแลกเปลยนกระบวนการพฒนา
หลกสตรทองถน รวมกบชมชน องคกรอน ๆ ในทองถน เพอใหเกด
กระบวนการจดการศกษาแกผ เรยนทหลากหลาย
![Page 25: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/25.jpg)
ขอเสนอแนะเพอการนาไปใช
• เพอใหสามารถนาหลกสตรทองถนเรองการประดษฐผลตภณฑยปซ ม
จากโรงไฟฟาแมเมาะไปใชไดอยางมประสทธภาพ ผ วจ ยมขอเสนอแนะ
บางประการเกยวกบการนาหลกสตรไปใชดงน
• 1) ครผ สอนควรคานงถงความพรอม และศกยภาพของโรงเรยนท งดาน
บคลากร ดานสถานท ว สดอปกรณ และวทยากร กอนนาหลกสตรไปใช
![Page 26: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/26.jpg)
• 2) ครผ สอนควรศกษาขอมลเกยวกบสวนประกอบในการทาแมพมพ
เนองจากสวนผสมตามปรมาณทกาหนดน น จะตองอาศยประสบการณ
ในการสงเกตความแขงตวของยางซลโคนซงเปนทกษะของแตละบคคล
• 3) ครผ สอนควรขยายการจดกจกรรมการเรยนรใหครอบคลมในระดบ
ประถมศกษาเพอสรางการมสวนรวมในหลกสตรทองถนรวมกน
![Page 27: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/27.jpg)
ขอเสนอแนะเพอการวจยตอไป• ผ วจยมขอเสนอแนะเพอการวจยคร งตอไป สาหรบผ ทสนใจจะสานตอ
การพฒนาหลกสตรทองถน ไปใชในการจดการเรยนรดงน
1) ควรมการวจย และพฒนาหลกสตรทองถนเรองอน ๆ เชน ประเพณ
ภมปญญาทมในทองถน
![Page 28: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/28.jpg)
2) ควรมการสนบสนนใหมการตอยอดความรจากหลกสตรทองถนเรองการ
ประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ อยางแทจรง
3) ควรมการนาหลกสตรทองถนเรอง การประดษฐผลตภณฑยปซ มจาก
โรงไฟฟาแมเมาะ ไปบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ
![Page 29: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/29.jpg)
•ซกถาม – ขอเสนอแนะ แสดงความคดเหน
![Page 30: งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม MBU รุ่่น6](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022013102/559a42481a28abc3398b47e5/html5/thumbnails/30.jpg)