Кыргызская научная и образовательная сеть krena.kg
DESCRIPTION
Аскар Кутанов, Академик Национальной Академии наук КРРегиональный координатор проекта ЕК CARENКадыркул Карабукаев, Исполнительный директор КНОКСTRANSCRIPT
Кыргызская научная и образовательная сеть ICT4EDU
www.krena.kg
Аскар Кутанов, Академик Национальной Академии наук КР
Региональный координатор проекта ЕК CAREN
Кадыркул Карабукаев, Исполнительный директор КНОКС
18 мая, 2012
10 целей определенных в плане действий на Всемирном Саммите по информационному обществу в Женеве 2003г. Цели должны быть достигнуты к 2015
1. Соединить села с ИКТ и установить общественные точки доступа
2. Соединить университеты, колледжи, школы с ИКТ
3. Соединить научные и исследовательские центра с ИКТ
4. Соединить общественные библиотеки, общественные центры, музеи, и архивы с ИКТ
5. Соединить медицинские центры и госпитали с ИКТ
6. обеспечить подключением все местные и центральные государственные учреждения и обеспечить наличие у них веб-сайтов и адресов электронной почты;
7. внести изменения в программы всех начальных и средних школ, с тем чтобы включить в них задачи, выдвинутые информационным обществом, с учетом национальных особенностей;
8. обеспечить все население планеты доступом к службам теле- и радиовещания;
9. поощрять развитие контента и создать технические условия, которые способствовали бы представлению и использованию в интернет всех языков мира;
10. обеспечить доступ к ИКТ в пределах досягаемости более чем для половины населения планеты.
Цель 2: Обеспечить подключением на базе ИКТ университеты, колледжи, средние и начальные школы
Подключение на базе ИКТ школ обеспечивает учащихся новыми
ресурсами и педагогическими инструментами, позволяет им приобретать профессиональные навыки и квалификацию, требуемые для информационного общества, совершенствует административные процедуры и оказывает содействие подготовке учителей. Во внеурочное время подключенные школы могут обеспечивать доступ к ИКТ для сообщества, включая маргинализированные группы.
Цель 3: Обеспечить подключением на базе ИКТ научно-исследовательские центры
К 2010 году примерно 62 процента стран имели национальную научно-исследовательскую и образовательную сеть
Важно также подключить научно-исследовательские центры и университеты к национальным научно- исследовательским и образовательным сетям (НИОС), которые можно определить в качестве специализированных поставщиков интернет-услуг, удовлетворяющих потребности научно- исследовательского и образовательного сообществ. Эти НИОС не только способствуют
приобретению дополнительных знаний и содействуют научным открытиям, но и могут помочь в формировании человеческого капитала и содействии экономическому развитию.
Европейская модель NREN
Организационная модель одной NREN в одной стране с координацией и сотрудничеством на континентальном уровне стала ключом к успеху.
На международном уровне, связь между Европейскими NREN обеспечивается сетью GEANT, управляемый ДАНТЕ от имени NREN.
Большинство европейских NREN получают финансовую поддержку из национального правительства. Аналогично, сеть GEANT, объединяющая европейские NREN на международном уровне, получают финансовую поддержку из Европейской Комиссии.
Национальные Исследовательские и Образовательные Сети (NREN), являются активом для экономического роста и процветания. Это – источник инноваций, обеспечивающий быстрое и широкое распространение технологий для общества и промышленности.
Большинство европейских NREN в некоторой степени следуют гибридной модели финансирования. Пользователи вносят справедливый вклад в стоимость производства услуг, в то время как правительство обеспечивает более долгосрочное финансирование инноваций и улучшений.
Copyright © 2009 KRENA / Chui ave, 265a, Bishkek, The Kyrgyz Republic / Tel: +996 312 646295 website: www.krena.kg
Число подключенных учреждений и пользователей
Institutions Число
Университеты 27
Научно – исследовательские институты 17
Информационные центры 3
Школы и колледжи 34
Библиотеки 4
Всего 85
Число пользователей подключенных к сети КРЕНА
Более чем 100000
пользователей
Кыргызская научно-образовательная сеть
Авторское право© 2010 КНОКС / № Док.: PR010909 / пр.Чуй 265a, Бишкек, Кыргызская Республика / Тел: +996 312 646295 сайт: www.krena.kg
Рост внешнего канала сети КНОКС
3.1 График передачи данных КНОКСв марте 2012
KRENAМарт 2012
Авторское право© 2010 КНОКС / № Док.: PR010909 / пр.Чуй 265a, Бишкек, Кыргызская Республика / Тел: +996 312 646295 сайт: www.krena.kg
Топология Сети Школ
Авторское право© 2010 КНОКС / № Док.: PR010909 / пр.Чуй 265a, Бишкек, Кыргызская Республика / Тел: +996 312 646295 сайт: www.krena.kg
Количество Подключенных Школ
С сентября 2010 года КНОКС начало реализовать проект подключения школ города Бишкек к научно-образовательной сети и Интернет. Подключение школ к сети КНОКС по оптоволоконному кабелю осущетвляет оператор связи АКНЕТ.К настоящему времени кроме вузов и НИИ к сети «КНОКС» подключены 34 школы города Бишкек и 3 частные школы («Илим», «Звездочка», «Школа КРСУ»)Для подключения школ города Бишкек было закуплено оборудования и проведена работа по его установке. Потребление Интернета в школах растет с каждым годом. Для сравнения, если школы в октябре 2010 года потребляли 10Гб информации, то в октябре 2011 года потребляли ~60Гб информации.
Месяц Внешний трафик (Gb) Внутренний трафик (Gb)
Январь 77,853 54,973
Февраль 60,960 51,010
Март 83,608 91,859
Апрель 57,121 118,217
Статистика по школам за период Январь – Май 2012 года
Статистика по школам за период Январь – Май 2012 года
О проекте CAREN
Проект ЕК нацелен создать высокоскоростную научно-образовательную сеть в ЦА
Страны-участники /NRENs:– Казахстан – KazRENA– Kыргызстан – KRENA– Таджикистан – TARENA– Туркменистан – TURENA– Узбекистан –
КАРЕН ставит перед собой стратегические цели модернизации науки и образования в Центральной Азии посредством улучшения доступа к информационным сетям высокого качестваКАРЕН обеспечит прямой доступ к 36 странам и свыше 4000 исследовательским центрам и сайтам на GEANT, позволяя пользователям Центральной Азии сотрудничать в многонациональном ЕС , программами и проектами ЕС . Прямое соединение CAREN с европейской сетью GÉANT обеспечит для Центральной Азии выход в глобальное научно-образовательное пространство и позволит РАЗВИВАТЬ международное сотрудничество
Add logos here if needed
World ConnectivityThe Global Virtual Research Village
The GÉANT network has high speed links to networks in other world regions, connecting researchers across the globe:
Asia-Pacific
South Caucasus
Central Asia
Latin America
North America
Southern and Eastern Africa
Southern Mediterranean
Network Operation Center / PHOTOS
CAREN network usage / snapshot
Использование CAREN для регионального сотрудничества в области науки и образования
•Центральноазиатская сеть по мониторингу естественных процессов и явлений, и предотвращения стихийных бедствий•Региональное сотрудничество в устойчивом управлении водными ресурсами•Дистанционное обучение•Телемедицина•GRID •IPv6
Предложенные сферы для регионального сотрудничества:
Smart Station ENEL Smart Station ENEL (Enylchek)(Enylchek)
iCAREN Scientific Portal Development
A scientific portal called iCAREN is being developed to provide tools for scientists which help them in their researches and access to Open Source resources. A domain name has beens registered ( www.icaren.org), an initial website has been launched and will be further developed in time.
Global Open Access Portalhttp://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/portals-and-platforms/goap/access-by-region/asia-and-the-pacific/
MAJOR REGIONAL PROJECTS AND INITIATIVES
APCICT Virtual Academy
Asia Journals Online
Asia Pacific Knowledge Base on Open and Distance Learning
Climate Asia Pacific Digital Library
Digital Library Network South Asia
E-Asia Digital Library
East Asian Collection
EdITLib Digital Library
International Open Source Network
Science and Development Network
South Asia Union Catalogue
Southeast Asia Digital Library
Cooperation with University of Pittsburg on Supercourse on Public Health
Presidential Supercourse on Turkmenistan's Global/Public
Health in Millenium Development Goals
"Let us act, looking at the decades ahead, and thinking over what kind of world we want to leave future generations ...."
President of TurkmenistanGurbanguly Berdimuhamedov
Supercourse is a repository of lectures on global health and prevention designed to improve the teaching of prevention. Supercourse has a network of over 48000 scientists in 174 countries who are sharing for free a library of more than 4800 lectures in 31 languages
http://www.pitt.edu/~super1/national/PresidentialSupercourseE.htm
Обучение системных администраторов по мониторингу сети для пользователей KRENA
Проведение видеоконференций с высоким качеством изображения
Applications of KRENA network:
• Telemedicine;• Distant education;• Seismology; Disaster prevention;• Water management.
HR Development• CISCO LAB and CCNA Training courses
• Videoconferences• Web hosting• Mail server• IP addresses
CERT Server – testing phase.
Авторское право© 2010 КНОКС / № Док.: PR010909 / пр.Чуй 265a, Бишкек, Кыргызская Республика / Тел: +996 312 646295 сайт: www.krena.kg
7 Services
Общая информация о КНОКС
1. Since March 1st KRENA transferred to 155Mbps
2. Increase in user base:September ’11 63 institutions -> March ’12 85 institutions
3. Еduroam’s testing finished. Membership is approved.
4. Currently 100% of connections are fiber optic
5. KRENA realized project in partnership with Soros Fund – wireless connectivity in universities (as of now 3 universities).
6. Several universities transferred to fixed bandwidth allocation. 7. Backup channel is established (Elcat ISP)8. Series of trainings conducted for the IT administrators of our users
Авторское право© 2010 КНОКС / № Док.: PR010909 / пр.Чуй 265a, Бишкек, Кыргызская Республика / Тел: +996 312 646295 сайт: www.krena.kg
Thank you
Thank you !Чон рахмат!