< j Ï y rnwu 9Õ 8qn · Æ b (3)b _x8zc>* Î(Ù>* 2 * #Ý lgq } ud e8 ^] v~ vfz ½ /$×_...

2
YRO ᖹᡂ ᖺ ᭶ ᪥Ⓨ⾜ ⦅㞟වⓎ⾜ே ⇃㝯ᬕ Ⓨ⾜ᡤ㸭㛤㝯ᇽฟ∧ᰴᘧ♫ ᮾி㒔ி༊ 7(/ >Ⴀᴗ@ >㈍@ >⦅㞟@ ኅᐸ⑼ RNWU ⅣႺ⽶⩄ߩߦߥ ߺޟⅣႺࡀࡑ࠻ࡦࡔࡓ࠹㧒'/5㧓ޠߪߣKeyword ⅣႺࡀࡑ࠻ࡦࡔ߇ࡓ࠹ࠆࠇࠄ⢛᥊ ᣢ⥆⬟♫࡞ᵓ⠏㸪⎔ቃ㈇Ⲵ 㸪⎔ቃᙳ㡪⾜つ ไタ⾜ࡀࡋࠋࡓࡋ㸪つไ⎔ࡣቃ㈇Ⲵపῶ㐩ᡂࡇ࠸ࡋ㸪⤌⧊ᴗ⪅ࡢࡑ㐠Ⴀ⤒Ⴀ୰⮬ ⓗ᪉㔪┠ᶆ❧㸪⎔ቃಖ㛵⎔ࠕ⎔ࠕቃ⟶⌮㔜せᛶ ព㆑ ࠋࡍⅣႺࡀࡑ࠻ࡦࡔ ߪߣࡓ࠹⎔ࠕ ᐇ⾜యไ㸪ᡭ⥆ ⤌㸪(06(QYLURQPHQWDO 0DQDJHPHQW 6\VWHP⾲グ⎔ࠋࡍࢸࢫࢩࢺ 㸪ᅜ㝿つ᱁,ࡢ62 ⎔ቃ┬⟇ࡀࡓࡋࢩࢡ 㸪ᆅ᪉⮬య㸪132 ⟇ࡀࡓࡋつ᱁ ࠶ࡀࡢࡑࠋࡍ୰ᅜ㝿ᶆ‽ᶵᵓⓎ⾜, ࡓࡋ62 ,62 ࡣࢬ㸪ᣢ⥆ ⓗ㛤ⓎほⅬ㛤Ⓨ㸪᪥ᮏᅜᐙつ᱁ -,6 つ᱁Ⓨ⾜ ࠋࡍ㸪つ᱁ᇶ⎔ࡓ࠸ࢸࢫࢩࢺࡢࡑᵓ⠏㐠⏝እ㒊ᶵ㛵ᑂᰝㄆドのソグソり =瑱塄ゟゎべアゴらへぺょァ? ۂᐙᗞᇶ♏ S ࠋࡍㄆド㸪⤌⧊⮬⎔ࡀ㓄៖ ⮬ⓗ✚ᴟⓗ⤌ᡭẁࡗ࡞㸪ධᮐᘬ᮲௳㸪ᴗάᚓ ࠋࡍޟⅣႺࡀࡑ࠻ࡦࡔߩޠࡓ࠹ߥ ߺࡢ⧊⤌ࡎ㧗⤒Ⴀᒙ⎔ࡀቃ᪉㔪❧㸪 ࡢࡑᐇ⌧ ࡓࡢィ⏬3ODQ㐠⏝GR ⤖ࡢࡑṇ&KHFN࠶ࡀࡑࡤぢ┤$FW㸪ᗘィ⏬❧ ࠺࠸ࢸࢫࢩ3'&$ ᵓ⠏ ࢸࢫࢩࡢࡇ⥅⥆ⓗᐇ㸪⎔ቃ㈇Ⲵ㍍ῶᨾ ᮍ↛㜵Ṇ⾜ࡀ ࠋࡍᢎ⑼ᦠޟߣⅣႺࡀࡑ࠻ࡦࡔߩߣޠࡓ࠹㑐ㅪ ᩍ⛉᭩㸪ᐙᗞᇶ♏ Sᾘ㈝⏕ά⎔ቃ ࠕࡢճ⎔ቃ㈇Ⲵపῶ⪃ ࠋࡍᴗ⾜ᨻᶵ㛵ධ 㸪⎔ቃࡢࢺ᪉Ꮫࡈࠕࡢฟ㢟ᮦᥦ♧ ࠋࡍ3'&$ ௦⾲⎔ቃ ࢫࢩࢺ᪉▱㸪⥅⥆ⓗ⎔࡞ቃᨵၿ ⤌᪉⪃㸪⎔ቃ㈇Ⲵపῶ ດᴗព㆑㧗㸪 ㉎ධ ᾘ㈝⪅⾜ࡢ ࠋࡍ⛉Ꮫᢏ⾡⤒῭㧗ᗘ㸪」㞧⌧௦ ῭⤒ࡢ㸪ᾘ㈝⪅ရ㸦㸧࠸ࡘ▱ࡢ㆑ሗ㸪౯᱁Ỵᐃ➼㛵ᴗ⪅ᑐ❧࠸㸪ᾘ㈝⪅࠸࡞ἲ௧ಖㆤ㸪ᢏ⾡⤒῭㐍Ṍ㸪ᾘ㈝⪅ከࡢࡃᜠᜨ ᪉᪂࡞ࡓᾘ㈝⪅ၥ㢟Ⓨ⏕ࡏࡉ㸪ἲ ᐃไᗘぢ┤ࡀ࡞ࡋ㸪ᾘ㈝⪅❧ࡢሙ❧ ࡓࡗ⤌᪂ࡃ࠸ᚲせ࠶ࡀᾘ㈝ ❧ࡢሙಖ㞀どⅬ㸪ᾘ㈝⪅ᇶᮏⓗ ᾘ㈝⪅ࡑࠋ 㸪⮬⪃㸪⾜ᾘ㈝⪅ᾘ㈝⪅㈐௵࠺࠸ᾘ㈝⪅ᶒ㈐௵㸪୰Ꮫᢏ⾡ᐙᗞ ᗞศ㔝♫⛉㸪㧗ᐙᗞ⛉බẸ⛉Ꮫ⩦㧗ᐙᗞ⛉ᢏ⾡ᐙᗞ ᐙᗞศ㔝ෆᐜ⣔⤫ᛶ ࡀࡃ࠸㸪♫⤌㸪㇟⌮ゎ♫ࡃ࠸⛉බẸ⛉ࡀ࠸⏕άయ⪅⏕άᏛࡀࡧᚲせᐙᗞ⛉ 㸪༢▱㆑⌮ゎࡃ࡞ࡣ㸪⏕ά㠃ά⏝ࡅ࡞࡞ࡤࡓࡢࡑࠋ࠸࡞㸪ᩍ ⛉᭩ ᾘ㈝⪅ᶒ㈐௵㸦ᐙᗞ⥲ 㹮㸪ᐙᗞᇶ♏㹮㸧㸪༞ᴗไసࡢࡁ㌟㏆㸪᪥ᖖ⏕ ά⤖ࡃࡘࡧPoint of view Point of view ᶖ⾌⠪ߩ⽿ߣߡߒR RNWU ᭗ሁܖᅹȋȥȸǹ 8QN ᐕ ภ http://www.kairyudo.co.jp/ ᐙᗞᇶ♏ S ᐙᗞ⥲ S

Upload: others

Post on 20-Jul-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: < J Ï y RNWU 9Õ 8QN · Æ b (3)b _X8Zc>* Î(Ù>* 2 * #Ý lgQ } uD e8 ^] v~ VFZ ½ /$×_ : í Æ b (4) b _X8Zc>*#Õ q\# C\b?? ~_X8Z ½ / $×_#.0 IO G\_5 !l *(C 6ä7o

Keyword

Point of view Point of view

http://www.kairyudo.co.jp/

hen3
スタンプ
Page 2: < J Ï y RNWU 9Õ 8QN · Æ b (3)b _X8Zc>* Î(Ù>* 2 * #Ý lgQ } uD e8 ^] v~ VFZ ½ /$×_ : í Æ b (4) b _X8Zc>*#Õ q\# C\b?? ~_X8Z ½ / $×_#.0 IO G\_5 !l *(C 6ä7o

小学校家庭 技術・家庭 家庭分野 家庭基礎 家庭総合

学習指導要領と内容の取扱い

学習指導要領

D 身近な消費生活と環境

(1) 物や金銭の使い方と買物

ア 物や金銭の大切さに気付き,計画的な使い方を考え

る。

イ 身近な物の選び方,買い方を考え,適切に購入でき

る。 (2) 環境に配慮した生活の工夫

ア 自分の生活と身近な環境とのかかわりに気付き,物

の使い方などを工夫できる。

内容の取扱い ・(1)のイについては,「A家庭生活と家族」の(3)【家族や

近隣の人々とのかかわり】,「B日常の食事と調理の基礎」

の(3)【調理の基礎】並びに「C快適な衣服と住まい」の

(2)【快適な住まい方】及び(3)【生活に役立つ物の製作】

で扱う用具や実習材料などの身近な物を取り上げる。 ・(2)については,「B日常の食事と調理の基礎」又は「C快

適な衣服と住まい」との関連を図り,実践的に学習でき

るようにする。

学習指導要領

D 身近な消費生活と環境 (1) 家庭生活と消費

ア 自分や家族の消費生活に関心をもち,消費者の基本的

な権利と責任について理解する。 イ 販売方法の特徴について知り,生活に必要な物資・サ

ービスの適切な選択,購入及び活用ができる。 (2) 家庭生活と環境

ア 自分や家族の消費生活が環境に与える影響について考

え,環境に配慮した消費生活について工夫し,実践でき

る。

内容の取扱い ・内容の「A 家族・家庭と子どもの成長」,「B 食生活と自立」

又は「C 衣生活・住生活と自立」の学習との関連を図り,

実践的に学習できるようにする。 ・(1)については,中学生の身近な消費行動と関連させて扱

う。

学習指導要領

(1) 生活の自立及び消費と環境 エ 消費生活と生涯を見通した経済の計画

消費生活の現状と課題や消費者の権利と責任について理解さ

せ,適切な意思決定に基づいて行動できるようにするとともに,

生涯を見通した生活における経済の管理や計画について考える

ことができるようにする。

オ ライフスタイルと環境

生活と環境とのかかわりについて理解させ,持続可能な社会

を目指してライフスタイルを工夫し,主体的に行動できるよう

にする。

内容の取扱い ・内容の(2)のエについては,契約,消費者信用及びそれらをめぐ

る問題などを取り上げて具体的に扱うこと。オについては,環

境負荷の少ない衣食住の生活の工夫に重点を置く。

学習指導要領

(3) 生活における経済の計画と消費

イ 消費行動と意思決定

消費行動における意思決定の過程とその重要性について理解

させ,消費者として主体的に判断できるようにする。

ウ 消費者の権利と責任

消費生活の現状と課題,消費者問題や消費者の自立と支援など

について理解させ,消費者としての権利と責任を自覚して行動で

きるようにする。

(4) 生活の科学と環境 エ 持続可能な社会を目指したライフスタイルの確立

安全で安心な生活と消費について考え,生活文化を伝承・創造

し,資源や環境に配慮した生活が営めるようにライフスタイルを

工夫し,主体的に行動できるようにする。 内容の取扱い ・内容の(3)のウについては,契約,消費者信用及びそれらをめぐる

問題などを取り上げて具体的に扱う。 ・内容の(4)のエについては,生活と環境とのかかわりについて具体

的に理解させることに重点を置く。

開隆堂の教科書の構成

小学校家庭,中学校技術・家庭 家庭分野と

高等学校家庭との系統性 (消費生活・環境)

Topics

(消費生活・環境) 小学校家庭・中学校技・家と高等学校家庭の系統性

高等学校での「消費生活」・「環境」の学習と小学校家庭,中学校技術・家庭 家庭分野と

の関連を図り,系統性をもって学習が進められるように,消費生活・環境をテーマとして,

学習内容とその内容の取扱い,教科書での具体例を紹介します。

第 2部 生活を営み,自立する 第 5章 消費者としての自立と社会参加 1 社会の変化と消費者問題

①消費生活は変化している ②消費者被害はなぜ起こる? 消費者トラブル,どう切り抜ける?

2 消費者の権利と責任

①消費者行政と消費者運動との関係は? ②生活情報の活用から発信へ 第 6章 ライフスタイルと環境

1 消費生活と環境とのかかわり

①古いものが新しい? ②経済のグローバル化の生活への影響とは

③環境負荷の低減を考えよう 2 持続可能な社会に向けて

①持続可能な社会への課題とは ②生活の仕方を見直す ③できることから始めてみよう

④地域で取り組もう ⑤世界中で取り組もう

じょうずに使おう 物やお金 ①物やお金の使い方を見直そう ②買い物のしかたを考えよう 【発展】環境を考えた「エコライフ」をくふうしよう きれいにしよう クリーン大作戦 ③トライ!エコ生活

考えよう これからの生活 わたしたちの生活と環境

第 4部 持続可能な社会へ向けて 第 1章 社会参加する消費者 1 社会の変化と消費生活

①消費生活はどう変化したか ②販売方法の多様化ってどういうこと?

③支払い方法の多様化ってどういうこと? ④多重債務って何? カード社会で

なぜ増えたのだろう 2 消費行動と意思決定

①消費者としての意思決定ってどういうこと? ②消費者情報の収集・選択と活用を考えよう ③情報社会にはどんな課題があるのだろう 3 消費者の権利と責任

①消費者問題って何? ②消費者の権利と自立支援を考えよう ③発言する消費者になろう 第 2章 環境保全とライフスタイル 1 持続可能な消費

①経済のグローバル化の生活への影響とは ②知らないうちに環境破壊? ③環境負荷の低減を考えよう

2 持続可能な社会に向けたライフスタイル

①古いものが新しい? ②できることからはじめてみよう ③地域で取り組もう ④世界へつながって

消費生活のしくみ

↑ 消費者と事業者の力関係

事例を通して消費者の権利と責任を具体的に考える

衣生活でできること 住生活でできること 食生活でできること

家庭生活と消費 生活に必要なものの流れ 商品の選択と購入 ①商品購入のプロセス ②生活情報の活用 ③商品の価格 【ウオッチング】暮らしの中の

マークを探してみよう ④販売方法と支払い方法 よりよい消費生活のために ①消費生活のトラブルを防ごう ②消費者の権利と責任 ③消費者を支えるしくみ 環境に配慮した生活 ①環境への影響を考える ②エネルギー消費と CO2排出を減らす ③水を節約し,排水の汚れを減らす ④環境への影響を考えた消費生活 ⑤持続可能な社会へ向けて 【ウオッチング】循環型社会へ

【発展】広がる環境問題

p.168

p.174

p.178

p.172

p.181

p.238

p.239

p.233

p.248

hen3
タイプライタ
2